河南洛阳市偃师高级中学2025-2026学年高一上学期期末物理模拟试卷

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普通解析文字版答案
2026-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 偃师区
文件格式 DOCX
文件大小 633 KB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 小小刚
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

河南省偃师高级中学高一物理期末模拟试卷 范围:必修一 时间:75分钟 一、单选题(每题5分,共计30分) 1.如图所示,在竖直向上的恒力F作用下,a、b两物体紧挨竖直墙面处于静止状态,则关于它们的受力情况,下列说法正确的是(  ) A.a一定受到4个力 B.a可能受到3个力 C.a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D.a与b之间不一定有摩擦力 2.如图所示,一物体受到两个力作用,其中,,与x轴正方向夹角分别为45°,沿y轴负方向,则这两个力的合力大小与方向分别为(    ) A.20N  方向沿x轴正方向 B.20N  方向沿y轴正方向 C.   方向与x轴正方向夹角为45° D. D.  方向与x轴负方向夹角为45° 3.如图1所示,长木板放在水平桌面上,质量的物块放在长木板上,物块右端拴一根细绳,细绳与固定在桌面上的力传感器相连,某同学在向左拉动木板过程中,传感器的读数F随时间t变化的图像如图2所示。设物块与长木板之间的动摩擦因数为,重力加速度g取,请根据图像数据判断下面各式可能正确的是(  ) A. B. C. D. 4.水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一重为100N的重物,CBA30。如图所示,则滑轮受到轻绳的作用力的大小为(    ) A.100N B.N C.50N D.20N 5.如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,重力加速度为g。现使小车以加速度a(a≠0)向右做匀加速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.杆对小球的弹力一定竖直向上 B.杆对小球的弹力一定沿杆斜向上 C.杆对小球的弹力大小为mg D.杆对小球的弹力大小为 6.如图,质量分别为、、、m的四个小球A、B、C、D,通过细线或轻弹簧互相连接,悬挂于O点,处于静止状态,重力加速度为g。若将B、C间的细线剪断,则剪断瞬间B和C的加速度大小分别为(    ) A. g, B. B.2g, C. C.2g, D. D.g, 二、多选题(每题6分,少选得3分,共计18分) 7.如图所示,轻质的OP杆能以O为轴在竖直平面内自由转动,P端悬挂一重物,某人用一根轻绳绕过定滑轮系在P端。当OP杆由水平位置开始缓慢逆时针转动时,下列说法正确的是(    ) A.OP杆的弹力方向不在OP所在的直线上 B.OP杆的弹力大小不变 C.轻绳的张力一直变小 D.轻绳的张力先变小后变大 8.如图t=0时,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的图象如图所示,忽略汽车掉头所需时间,下列对汽车运动状况的描述正确的是(  ) A.在第1小时末,乙车改变运动方向 B.在第2小时末,甲乙两车相距10km C.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大 D.在第4小时末,甲乙两车相遇 9.一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上为a的正方向,则人对地板的压力( ) A.t=2s时最大 B.t=2s时最小 C.t=8.5s时最大 D.t=8.5s时最小 三、实验题(10题7分,11题8分) 10.如图甲所示,小辉同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”时,选用的器材为弹簧秤、白纸、木板、图钉、橡皮筋、铅笔、细绳套。 (1)实验中还需要器材 (选填“电磁打点计时器”“三角板”或“砝码”)。 (2)本实验采用的科学方法是______。 A.控制变量法 B.逐差法 C.等效替代法 D.理想实验法 (3)下列说法正确的是______。 A.两根细绳套必须等长 B.两细绳套应适当长一些 C.两细绳套之间的夹角最好为 D.橡皮条应与两绳套夹角的平分线在同一直线上 (4)如图乙所示,弹簧秤的读数为 N。 11.学校某物理实验小组用如图所示的实验装置来验证“当物体的质量一定时,加速度与所受合外力成正比”的实验。 (1)实验时,下列操作中正确的是______ A.用天平测出砂和砂桶的质量 B.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源 C.补偿阻力时,将无滑轮端适当垫高,并在小车前端连接轻绳且悬挂砂桶 D.进行实验前,需将绕过小车前端动滑轮的细绳调节至与木板平行 (2)在实验过程中,向砂桶内加砂时, (填“需要”或“不需要”)保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的总质量M。 (3)若保持小车的质量不变,改变砂桶中砂的质量,记录多组拉力传感器的示数F和对应纸带求出的加速度a的数值,并根据这些数据,绘制出如图所示的a-F图像,分析此图像不过原点的原因可能是 (填“补偿阻力过大”或“没有补偿阻力”),实验小组仔细分析图像,得出了实验所用小车的质量为 kg(结果保留两位有效数字)。 四、解答题(12题10分,13题12分,14题15分) 12.如图所示,质量的物体A用细绳绕过光滑的滑轮与质量为的物体B相连,连接A的细绳与水平方向的夹角为,此时系统处于静止状态。已知A与水平面的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,。求: (1)绳子拉力T的大小; (2)A物体所受摩擦力的大小; (3)A物体所受桌面支持力的大小; (4)仅改变物体B的质量,欲使系统始终保持静止,物体B的质量不能超过多少? 13.机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李。如图所示,以恒定速率v1=0.6m/s运行的传送带与水平面间的夹角α=37°,转轴间距L=10.4m。工作人员沿传送方向以速度v2=2.6m/s从传送带顶端推下一件小包裹(可视为质点)。小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求: (1)小包裹刚放上传送带时所受摩擦力的方向; (2)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a; (3)小包裹通过传送带所需的时间t。 14.用的水平拉力向右拉一质量且足够长的木板,使得木板以的速度在水平地面上做匀速直线运动。某一时刻如图所示,将质量的铁块(可视为质点)轻轻地放在木板最右端,当铁块与木板达到共速时撤去拉力。已知铁块与木板之间的动摩擦因数,取重力加速度大小,求: (1)木板与地面之间的动摩擦因数; (2)铁块与木板达到共速时的速度大小; (3)铁块最终静止时铁块到木板右端的距离及木板的全程位移。 《高一物理测试卷20250831》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A C A A D A BC BD CD 1.A 【详解】将物体a、b看成整体,以整体为研究对象,进行受力分析,整体受到重力、已知外力F,说明a与墙壁之间没有弹力,没有弹力就一定没有摩擦力;以物体b为研究对象,对物体b进行受力分析,可知b受到重力、支持力和静摩擦力作用,b受到3个力,再以物体a为研究对象,受力分析可知a受到4个力作用。 故选A。 2.C 【详解】正交分解,x轴两个力的合力为 y轴两个力的合力为 沿y轴负方向。故这两个力的合力大小 方向与x轴正方向夹角为45°。 故选C。 3.A 【详解】由乙图可知滑动摩擦力约为 则有 故选A。 4.A 【详解】受力分析图如图 由于两个力的夹角为,做平行四边形法则求合力,得菱形,合力大小与重力等大,为100N。 故选A。 5.D 【详解】AB.对小球受力分析如图所示 由图可知,当a大小不同时,杆上的弹力与竖直方向的夹角也不同,方向不一定沿杆,但弹力方向一定斜向上,故AB错误; CD.由几何关系可知,杆对小球的弹力大小为 故C错误,D正确。 故选D。 6.A 【详解】剪断前,对BCD分析 对D 剪断后,对B 解得 方向竖直向上;对C 解得 方向竖直向下。 故选A。 7.BC 【详解】对点P受力分析,设OP杆的弹力为N,轻绳的张力为T,如图 根据平衡条件,合力为零,△AOP与图中矢量(力)三角形相似,故有 解得 , 由图看出,OP、AO不变,则OP杆的弹力N不变,AP变小,则轻绳的张力T变小。 故选BC。 8.BC 【详解】A.由图可知,2小时内乙车一直做反方向的运动,1小时末开始减速但方向没有变,故A错误; B.图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移,则可知,2小时内,甲车正向运动的位移为 而乙车反向运动,其位移大小为 因两车相向运动,且初始时刻相距70km,则2小时末时,两车还相距 故B正确; C.图象的斜率表示加速度,由图可知,乙车的图象斜率总是大于甲车的图象的斜率,故乙车的加速度总比甲车的大,故C正确; D.4小内甲车的总位移为 而乙车的总位移为 即乙车的位移为正方向的30km,两车原来相距70km,4小时末时,甲车离出发点120km,而乙车离甲车的出发点 故此时甲乙两车不相遇,故D错误。 故选BC。 9.AD 【详解】由于t=2s时物体向上的加速度最大,故此时人对地板的压力最大,因为地板此时对人的支持力最大;而t=8.5s时物体向下的加速度最大,故地板对的支持力最小,即人对地板的最小,故选项AD正确,选项BC错误. 10.(1)三角板 (2)C (3)B (4)2.70 【详解】(1)本实验需要画直线,故需要三角板。 (2)用一个弹簧秤和用两个弹簧秤把橡皮筋拉到同一个位置,作用效果一样,采用的科学方法是等效替代法,故选C。 (3)A.两根细绳套不需要等长,故A错误; B.为方便确定细绳的方向,两细绳套应适应长一些,故B正确; CD.要探究一般规律,需要改变两细绳套之间的夹角,不需要橡皮条与两绳套夹角的平分线在同一直线上,故CD错误。 故选B。 (4)弹簧秤读数要估读,读数为2.70N。 11.(1)D (2)不需要 (3) 补偿阻力过度 1.0 【详解】(1)A.本实验可由拉力传感器直接得出小车受到的拉力大小,不需要用砂和砂桶的重力代替小车受到的拉力,所以不需要用天平测量砂和砂桶的质量,故A错误; B小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,故B错误; C.补偿阻力时,将无滑轮端适当垫高,不悬挂砂桶,调整长木板的倾角使小车拖着纸带沿长木板匀速下滑即可,故C错误。 D.要保证小车做匀变速直线运动,小车受到的合力必须恒定不变,因此需要调节滑轮的高度,使细线与长木板平行,确保小车受力恒定不变,故D正确。 故选D。 (2)因有拉力传感器,可以直接知道小车的拉力(合力),因此不需要天平测出砂和砂桶的重力数据,也就不需要砂和砂桶的总质量m远小于小车的总质量M。 (3)[1]由图像可知,当拉力为零时小车就已经有了加速度,可知原因是木板抬得过高,补偿摩擦力过度; [2]设拉力为零时,所受合力为,由于 可得 则斜率 解得M=1.0kg 12.(1)30N (2)18N (3)126N (4)7.5kg 【详解】(1)对物体B平衡可知 (2)对物体A水平方向有 (3)对物体A竖直方向有 解得 (4)当A物体所受摩擦力达到最大静摩擦时,物体B的质量最大,对物体B有 对物体A有, 且有 联立解得 13.(1)沿斜面向上 (2)0.4m/s2 (3)9s 【详解】(1)由于包裹的速度大于传送带的速度,所以包裹相对于传送带向下运动,则受到沿斜面向上的摩擦力; (2)根据牛顿第二定律有 解得 (3)小包裹开始阶段在传动带上做匀减速直线运动,用时 解得 在传动带上滑动的距离为 解得 因为小包裹所受滑动摩擦力大于重力沿传动带方向上的分力,即 所以小包裹与传动带共速后做匀速直线运动至传送带底端,匀速运动的时间为 解得 所以小包裹通过传送带的时间为 14.(1)0.1 (2) (3), 【详解】(1)木板匀速运动时,根据受力平衡可得 解得 (2)将铁块轻轻地放在木板最右端,对铁块根据牛顿第二定律可得 解得 对木板根据牛顿第二定律可得 解得 设经时间共速,则有 解得, (3)从铁块放到木板上到两者达到共速,两球通过的位移大小分别为, 共速后,假设二者一起做匀减速直线运动,则有 解得 则假设成立;一起匀减速的位移大小为 则铁块到木板右端的距离 则木板的全程位移为 - 2 - 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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