精品解析：河南洛阳市宜阳县2025-2026学年七年级下学期期中考试生物试卷

七年级生物学 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 学校小池塘中有水草、小鱼、微生物，还有阳光、水和泥土，它们共同构成一个整体。这个整体属于（　　） A. 生物成分 B. 生态系统 C. 动物和植物 D. 非生物环境 【答案】B 【解析】 【详解】A．生物成分仅包含生态系统中的生物部分，题干中还涉及阳光、水等非生物环境，故A错误。 B．生态系统是一定地域内生物与环境形成的统一整体，题干里的水草、小鱼、微生物属于生物成分，阳光、水和泥土属于非生物环境，它们共同构成生态系统，故B正确。 C．动物和植物只是生物成分的一部分，缺少微生物和非生物环境，无法构成题干中的整体，故C错误。 D．非生物环境仅指阳光、水、泥土等非生物部分，不包含题干中的生物成分，故D错误。 2. “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系。在生态系统中，物质和能量主要是通过什么在生物之间传递的（　　） A. 空气和土壤 B. 阳光和温度 C. 微生物分解 D. 食物链和食物网 【答案】D 【解析】 【详解】A．空气和土壤属于生态系统的非生物成分，是物质存在的环境，并非生物之间传递物质和能量的主要途径，故A错误。 B．阳光是生态系统能量的最终来源，温度是环境因素，二者不能实现生物之间物质和能量的传递，故B错误。 C．微生物分解是分解者将有机物分解为无机物归还无机环境，促进物质循环，但不是生物之间传递物质和能量的主要方式，故C错误。 D．在生态系统中，物质和能量主要是沿着食物链和食物网在生物之间依次传递的，故D正确。 3. “地球，我的母亲，我过去、现在、未来食的是你，衣的是你，住的是你”地球上所有生物共有的家园称为（　　） A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 城市生态系统 D. 生物圈 【答案】D 【解析】 【详解】A．草原生态系统只是生物圈中的一类生态系统，仅能为草原区域的生物提供生存环境，并非地球上所有生物共有的家园，故A错误。 B．森林生态系统是生物圈的组成部分，仅适合森林中的生物生存，不是所有生物共有的家园，故B错误。 C．城市生态系统是人工建立的生态系统，范围有限，无法为地球上所有生物提供生存条件，故C错误。 D．生物圈涵盖了大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面，能为地球上所有生物提供营养物质、阳光、空气、水等基本生存条件，是所有生物共有的家园，故D正确。 4. 下列现象中，属于生物影响环境的是（　　） A. 海豹皮下脂肪很厚 B. 荒漠中骆驼刺根系非常发达 C. 蚯蚓能疏松土壤 D. 枯叶蝶静止时像一片枯叶 【答案】C 【解析】 【详解】A．海豹皮下脂肪很厚是为了适应寒冷的海洋环境，起到保温作用，属于生物适应环境，故A错误。 B．荒漠中骆驼刺根系非常发达，是为了吸收荒漠深处的水分，适应干旱缺水的环境，属于生物适应环境，故B错误。 C．蚯蚓在土壤中活动能疏松土壤，其代谢产物还能增加土壤肥力，属于生物影响环境，故C正确。 D．枯叶蝶静止时像一片枯叶，是拟态，目的是躲避天敌，属于生物适应环境，故D错误。 5. 下列食物链书写正确的是（　　） A. 阳光→草→兔→狐 B. 草→鼠→蛇→鹰 C. 鹰→蛇→鼠→草 D. 草→羊→细菌 【答案】B 【解析】 【详解】A．阳光属于非生物部分，食物链的组成不包括非生物部分，故A错误。 B．草是生产者，鼠、蛇、鹰为消费者，箭头依次指向捕食者，符合食物链的书写规则，故B正确。 C．食物链的起点应为生产者，该选项起点是消费者鹰，且箭头方向错误，不符合食物链书写要求，故C错误。 D．细菌属于分解者，食物链的组成不包括分解者，故D错误。 6. 在“观察玉米种子的结构”实验中，正确剖开种子的方向和滴加稀碘液变蓝色的部位分别是（ ） A. a，① B. a，② C. b，① D. b，② 【答案】A 【解析】 【分析】玉米是单子叶植物，其种子结构包括三部分：果皮和种皮、胚和胚乳，营养物质储存在胚乳中，而遇碘变蓝是淀粉的特性。题图中：①胚乳，②子叶。 【详解】AC．在“观察玉米种子的结构”实验中，为了便于观察玉米种子的内部结构，应将玉米种子平放，沿种子纵向正中线（即图中a线）纵向剖开，这样可以清晰地看到玉米种子各部分的结构。玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中，胚乳中含有大量的淀粉。淀粉具有遇碘变蓝的特性，所以在玉米种子的剖面上滴加稀碘液后，变蓝色的部位是胚乳，即图中的①，A符合题意，C不符合题意。 BD．正确剖开玉米种子应该沿着a线；②子叶在单子叶植物中主要起转运营养物质的作用，胚乳储存营养物质，故变蓝的是胚乳，BD不符合题意。 故选A。 7. 下列环境中，制约生物生存的主要因素与其他三项不同的是（　　） A. 寒冷的极地地区 B. 高山冻土带 C. 干旱的荒漠地区 D. 我国东北的冬季林区 【答案】C 【解析】 【详解】A．寒冷的极地地区，温度很低，低温环境不适宜大多数生物生存，所以制约生物生存的主要因素是温度，A不符合题意。 B．高山冻土带，由于海拔高，气温低，土壤冻结，温度是制约生物生存的关键因素，B不符合题意。 C．干旱的荒漠地区，降水稀少，水分严重不足，水分是制约生物生存的主要因素，与其他三项不同，C符合题意。 D．我国东北的冬季林区，冬季气候寒冷，低温对生物的生存和活动产生很大限制，制约生物生存的主要因素是温度，D不符合题意。 8. 在农田生态系统中，如果大量使用农药、过度施肥，会破坏土壤和水体，导致生态失衡。这说明（　　） A. 人类活动会影响生态环境 B. 生物只能适应环境不能影响环境 C. 生态系统不受人类影响 D. 物质循环与人类无关 【答案】A 【解析】 【详解】A．题干中人类大量使用农药、过度施肥的行为，造成土壤和水体破坏、生态失衡，直接体现了人类活动会影响生态环境，故A符合题意。 B．生物不仅能适应环境，还能通过自身活动影响环境，例如蚯蚓改良土壤，故B不符合题意。 C．题干案例清晰表明人类活动会对生态系统产生影响，并非生态系统不受人类影响，故C不符合题意。 D．人类的施肥、农药使用等活动会干扰生态系统的物质循环，说明物质循环与人类活动密切相关，故D不符合题意。 9. 小红在阳台种向日葵，把种子泡在水里完全淹没，几天后种子没有萌发。主要原因是缺少（　　） A. 适宜的温度 B. 充足的空气 C. 强烈的光照 D. 足够的无机盐 【答案】B 【解析】 【详解】A．题干未体现温度不适宜的情况，故A错误。 B．种子被完全淹没在水中，无法获得充足的空气，这是种子未萌发的主要原因，故B正确。 C．光照不是种子萌发的必要外界条件，故C错误。 D．种子萌发初期依靠自身储存的营养物质，不需要外界提供足够的无机盐，故D错误。 10. 制作笛子时所用的竹子是用芽的哪一结构发育而来的（　　） A. 幼叶 B. 芽轴 C. 芽原基 D. 顶端的分生组织 【答案】B 【解析】 【详解】A．幼叶将来发育成叶，并非制作笛子的竹子（茎），故A错误。 B．芽轴将来发育成茎，制作笛子的竹子属于植物的茎，故B正确。 C．芽原基将来发育成侧芽，与茎的发育无关，故C错误。 D．顶端的分生组织主要功能是分裂产生新细胞，使芽生长，并非直接发育成茎，故D错误。 11. 农民伯伯给玉米施肥时，常会在离根部有一定距离的地方挖沟施肥，一段时间后发现玉米的根会向施肥多的一侧生长。这一现象体现了植物根具有（　　） A. 向光性 B. 向阳性 C. 向肥性 D. 向水性 【答案】C 【解析】 【详解】A．向光性是植物茎等器官趋向光源生长的特性，题干描述的是根的生长，与向光性无关，故A错误。 B．向阳性一般指植物趋向阳光生长，多为茎的生长特性，和根向施肥多的一侧生长无关，故B错误。 C．向肥性指植物的根会趋向肥料较多的区域生长，题干中玉米根向施肥多的一侧生长，符合向肥性的特点，故C正确。 D．向水性是植物根趋向水分较多的地方生长的特性，题干未涉及水分相关因素，故D错误。 12. 北方人爱吃面条，制作面条的面粉主要来源于小麦种子的（　　） A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 胚乳 【答案】D 【解析】 【详解】A．胚根的功能是发育成植物的根，不储存营养物质，故A错误。 B．胚轴负责连接胚根和胚芽，将来发育成连接茎与根的部分，不储存营养物质，故B错误。 C．胚芽将来会发育成植物的茎和叶，不储存营养物质，故C错误。 D．小麦属于单子叶植物，其种子的胚乳中储存着大量淀粉等营养物质，制作面条的面粉主要来源于此，故D正确。 13. 杨树生长快，有发达的根，植物的根能不断向下伸长，主要依靠根尖的（　　） A. 根冠起保护作用，成熟区负责吸水 B. 分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长 C. 伸长区吸水能使体积不断增大 D. 成熟区的根毛吸水使根向下伸长 【答案】B 【解析】 【详解】A．根冠主要起保护根尖的作用，成熟区主要负责吸收水分和无机盐，二者均与根的向下伸长无关，故A错误。 B．分生区细胞不断分裂增加细胞数量，伸长区细胞迅速伸长增大细胞体积，二者共同作用使根不断向下伸长，故B正确。 C．伸长区细胞的伸长是细胞自身的生长过程，并非依靠吸水使体积增大来推动根的伸长，故C错误。 D．成熟区的根毛主要功能是吸收水分和无机盐，无法使根向下伸长，故D错误。 14. 春天叶芽慢慢舒展长成枝条和叶，这是因为芽内细胞进行了（　　） A. 细胞分裂和分化 B. 只进行细胞伸长 C. 只进行光合作用 D. 只进行呼吸作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．叶芽发育成枝条和叶时，先通过细胞分裂增加细胞数量，再通过细胞分化形成不同组织，进而发育成完整的枝条和叶，故A符合题意。 B．仅进行细胞伸长只能增大细胞体积，无法形成不同组织与器官，不能完成叶芽到枝条和叶的发育，故B不符合题意。 C．光合作用是合成有机物的过程，仅靠光合作用无法实现叶芽的发育，故C不符合题意。 D．呼吸作用是分解有机物释放能量的过程，只进行呼吸作用不能完成细胞数量增加和组织分化，无法实现叶芽发育，故D不符合题意。 15. 下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（　　） A. “草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系 B. “千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响 C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀 D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （3）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤、千里之堤毁于蚁穴、植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】豆苗与杂草相互争夺阳光、水分和无机盐以及生存的空间等，因此“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的竞争关系，A正确；蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，因此“千里之堤，毁于蚁穴”体现了生物对环境的影响，B正确；蝉是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地呈现出一条食物链：植物→蝉→螳螂→黄雀，C错误；海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象。所以“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的关系和食物链的组成。 16. 草原生态系统与荒漠生态系统有明显区别，下列属于草原生态系统主要特点的是（　　） ①气候相对干旱 ②全年高温多雨 ③以草本植物为主 ④以高大乔木为主 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】②全年高温多雨是热带雨林生态系统的气候特点，④以高大乔木为主是森林生态系统的特征。草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少，①气候相对干旱，且主要③以草本植物为主，①③均符合草原生态系统的主要特点，故选A。 17. 下图为某植物根尖的部分细胞示意图，其中最有利于根尖吸收无机盐的图是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根冠细胞比较大，排列不够整齐；分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，具有很强的分裂能力；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。所以，A为成熟区细胞、B为分生区细胞、C为伸长区细胞、D为根冠细胞。成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，A符合题意，BCD不符合题意。 18. “碳中和”“植树造林”成为社会热点，树木能吸收二氧化碳、释放氧气、涵养水源，这直接体现了（　　） A. 非生物环境决定生物种类 B. 生物影响并改变环境 C. 生物适应环境并改变环境 D. 环境影响生物的生活 【答案】B 【解析】 【详解】A．题干未体现非生物环境对生物种类的决定作用，故A错误。 B．树木吸收二氧化碳、释放氧气、涵养水源，这些行为直接对周围环境产生了影响，改变了环境的状态，故B符合题意。 C．题干中没有涉及树木适应环境的相关内容，仅体现了生物对环境的影响，故C错误。 D．题干描述的是生物对环境的作用，而非环境对生物生活的影响，故D错误。 19. 下列行为中，不利于维护生态安全、会破坏生态环境的是（　　） A. 退耕还林还草，恢复植被 B. 合理控制捕捞和狩猎数量 C. 随意引进外来物种并放生 D. 建立自然保护区保护生物 【答案】C 【解析】 【详解】A．退耕还林还草，恢复植被能够涵养水源、保持水土，有利于维护生态安全，故A不符合题意。 B．合理控制捕捞和狩猎数量，能够维持生物种群的稳定，保护生物多样性，有利于生态环境的稳定，故B不符合题意。 C．随意引进外来物种并放生，外来物种可能会因为缺乏天敌而大量繁殖，挤占本地物种的生存空间，破坏本地生态系统的平衡，不利于维护生态安全、会破坏生态环境，故C符合题意。 D．建立自然保护区可以为生物提供适宜的生存环境，有效保护生物多样性，维护生态安全，故D不符合题意。 20. 农民在早春播种花生后，常用塑料薄膜覆盖地面，这样做能促进提早出苗，主要原因是（　　） A. 增加土壤湿度 B. 提高土壤温度 C. 提供更多氧气 D. 减少光照强度 【答案】B 【解析】 【详解】A．塑料薄膜覆盖地面主要是减少土壤水分的蒸发，并非增加土壤湿度，故A错误。 B．早春气温较低，塑料薄膜能有效减少土壤热量的散失，提高土壤温度，满足种子萌发所需的适宜温度条件，从而促进花生提早出苗，故B正确。 C．塑料薄膜覆盖会在一定程度上阻碍土壤与外界空气的流通，无法提供更多氧气，故C错误。 D．种子萌发不需要光照，减少光照强度不是促进花生提早出苗的原因，故D错误。 二、非选择题（共5道大题，每空1分，共30分） 21. 为践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，某生物兴趣小组对我国南方某稻田生态系统（食物网如下图）进行了长期调查研究，结合所学知识回答下列问题： （1）从生态系统的组成成分来看，图中的水稻属于_________；若要构成一个完整的稻田生态系统，除图中所示成分外，还需要补充的生物成分是_________，以及非生物部分（如阳光、空气、水等）。 （2）该生态系统中，青蛙和鸟类的关系是__________，请写出其中包含青蛙的一条最长食物链__________________。 （3）干旱季节容易爆发蝗灾，这说明_________影响蝗虫的生长和繁殖。 （4）若该农田生态系统中若大量捕杀猫头鹰，短期内蛇的数量会_________，最终会导致生态系统的_________能力遭到破坏，这说明保护生物多样性是维护生态安全的重要保障。 【答案】（1） ①. 生产者 ②. 分解者 （2） ①. 竞争 ②. 水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 （3）环境中的非生物因素 （4） ①. 增多 ②. 自动调节（或“自我调节”） 【解析】 【小问1详解】 生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者。水稻是绿色植物，可通过光合作用制造有机物，属于生产者；图中仅包含生产者和消费者，因此构成完整生态系统还需要补充的生物成分是分解者。 【小问2详解】 青蛙和鸟类都以蝗虫为食，二者争夺相同的食物，因此属于竞争关系。食物链从生产者开始，到最高级消费者结束，包含青蛙的食物链中，营养级最多的最长食物链就是水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。  【小问3详解】 干旱的核心非生物影响因素是水分不足，因此该事例说明环境中的非生物因素（水分）会影响蝗虫的生长和繁殖。 【小问4详解】 猫头鹰以蛇为食，大量捕杀猫头鹰后，蛇的天敌减少，短期内蛇的数量会增加；生态系统具有一定的自动调节（或“自我调节”）能力，当生物种群被大幅破坏后，生态系统的自动调节能力会受损。 22. 如图为某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，请据图回答问题 （1）在玉米种子萌发时，最先突破种皮的结构是[②]_________。 （2）若将图一中的[3]__________取下纵剖，其纵剖面应与图_________相似。 （3）图一中结构2是由图二中的[6]_________发育而来的，也是由图三中的[③]__________发育来的。 【答案】（1）胚根 （2） ①. 侧芽（或“芽”） ②. 二 （3） ①. 芽轴 ②. 胚芽 【解析】 【分析】图中1叶、2茎、3芽，4生长点、5幼叶、6芽轴、7芽原基，①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤果皮和种皮，⑥胚乳。 【小问1详解】 在玉米种子萌发时，最先突破种皮的结构是②胚根，发育成根。 【小问2详解】 图一中的3是侧芽，侧芽属于芽的一种，其内部结构与枝芽（图二所示的芽）结构具有相似性。依据芽的结构和发育相关知识，当把图一中的3侧芽取下进行纵剖时，其纵剖面的结构特点应和图二枝芽的纵剖面相似。 【小问3详解】 枝芽里的芽轴，其发育方向是形成茎。图二中的6是芽轴，图一中的结构2是茎，所以从枝芽发育的角度看，图一中结构2茎由图二中的6芽轴发育而来。种子的胚是新植物的幼体，胚中的胚芽将来会发育成茎和叶。图三中的③是胚芽，结合种子发育的知识，图一中结构2茎也能由图三中的③胚芽发育而来。 23. 如图1为大豆种子的结构示意图，图2为根尖的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图1中结构①②③④组成_________，它将发育成新的植物体，图一大豆播种后为种子萌发提供营养的结构是_________（填结构名称） （2）图2的结构中，与根的生长发育有关的主要部位是_________（填“序号”） （3）a区有大量的_________这能有效的扩大了吸收面积，体现了生物学_________和__________相适应的生物学观点。 【答案】（1） ①. 胚 ②. 子叶 （2）bc （3） ①. 根毛 ②. 结构 ③. 功能 【解析】 【小问1详解】 种子的胚是新植物的幼体，由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成，将来能发育成新的植物体；图一大豆播种后为种子萌发提供营养的结构是④子叶。 【小问2详解】 图2中，根的生长依赖两个部位：c分生区细胞分裂增加细胞数量，b伸长区细胞伸长增大细胞体积，因此与根生长有关的主要部位是b和c。 【小问3详解】 a成熟区有大量根毛，显著扩大吸收水分和无机盐的面积，这种结构特点对应吸收功能，体现了结构和功能相适应的生物学观点。 24. 材料分析题: 春季，乡村农田、果园易受蚜虫、美国白蛾等害虫危害。为推动绿色发展、助力乡村振兴，各地采用生物防治：释放周氏啮小蜂寄生害虫、投放瓢虫捕食蚜虫；秋季种植小麦、向日葵等，为益虫提供食物，维持生态平衡。这种“以虫治虫”的方式，减少农药污染，延缓害虫抗药性，保护生态稳定，生产安全农产品实现生态与农业共赢。 （1）在上述资料中，周氏啮小蜂与美国白蛾属于_________关系。 （2）乡村农田、果园生态系统中能量的源头是_________能量流动的特点是__________。 （3）与森林生态系统相比，该农田和果园生态系统的自我调节能力较弱，原因是__________。 （4）与化学农药相比，生物防治的优点是什么，谈谈你的看法__________________。 【答案】（1）寄生 （2） ①. 太阳能（或“光能”） ②. 单向的 （3）生物种类少，营养结构简单 （4）减少农药污染，延缓害虫抗药性，保护生态平衡，生产安全农产品等答出核心要点即可） 【解析】 【小问1详解】 周氏啮小蜂会寄生在美国白蛾体内，以美国白蛾的营养为生存来源，因此二者属于寄生关系。 【小问2详解】 生态系统中的能量最终源头是太阳能（光能），生产者（农作物、果树等）通过光合作用将太阳能转化为化学能，固定在有机物中，供整个生态系统利用。能量流动的特点是单向流动、逐级递减：能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不能循环流动；且在流动过程中，每经过一个营养级都会有大量能量以热能等形式散失，传递效率仅约10%~20%。 【小问3详解】 生态系统的自我调节能力取决于营养结构的复杂程度： 森林生态系统生物种类多、营养结构复杂，自我调节能力强； 而农田和果园生态系统生物种类少、营养结构（食物链和食物网）简单，因此自我调节能力较弱。 【小问4详解】 生物防治的核心优势是绿色环保、可持续，具体优点如下：减少环境污染：不会像化学农药一样造成土壤、水体、大气的农药残留，保护生态环境；避免害虫抗药性：化学农药会定向筛选出抗药性个体，导致害虫抗药性增强，而生物防治通过天敌等自然方式控害，不会诱导抗药性；保护生物多样性：不会误杀害虫的天敌、益虫及其他非靶标生物，维持生态系统的平衡；保障农产品安全：无农药残留，生产出的农产品更安全，符合绿色食品、有机食品的要求；长期有效、成本更低：天敌等生物可以在生态系统中自然繁殖，长期控制害虫种群，无需频繁喷施农药，长期成本更低。 25. 实验探究题：很多家庭喜欢自制绿豆芽，既新鲜又放心。但普通水培豆芽根多、口感差，市面上部分豆芽还使用化学激素，存在食品安全隐患。某生物兴趣小组利用天然椰汁开展探究实验，希望找到安全、健康、适合家庭种植的有机豆芽培育方法。小组以清水为对照，探究不同体积分数椰汁对水培绿豆芽生长的影响，所有培养条件相同且适宜，培养5天后测得数据如下表： 测量指标 CK（清水） 5%椰汁 15%椰汁 30%椰汁 50%椰汁 侧根数（条） 10 6 6 5 3 鲜质量（g） 3.8 3.5 3.1 2.6 2.2 干质量（g） 0.20 0.21 0.22 0.22 0.18 （1）绿豆种子萌发除了所需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气外，还需要种子自身结构具有___________________________。 （2）该实验的对照组是__________________，实验的变量是_________________________。 （3）分析数据可知：随着椰汁体积分数升高，绿豆芽的侧根数逐渐________，说明椰汁能够__________侧根的生长。 （4）实验中最有利于提高豆芽营养物质积累（干质量）的椰汁体积分数是_______________。 （5）结合家庭健康饮食和绿色种植理念，请说明自制豆芽推荐使用椰汁，而不使用化学激素的理由是________________________。 【答案】（1）完整的、有活力的胚 （2） ①. CK（清水） ②. 不同体积分数椰汁（或“椰汁浓度”） （3） ①. 减少 ②. 抑制 （4）15%和30% （5）椰汁是天然物质，安全健康，无化学激素残留 【解析】 【小问1详解】 种子萌发除适宜环境条件外，自身需具备完整且有生命力的胚，同时要度过休眠期、拥有供胚发育的营养物质，这是种子萌发的结构基础。 【小问2详解】 对照实验中，未施加实验变量处理的组别为对照组，本实验清水组（CK）未添加椰汁，作为对照组；实验变量是实验中唯一改变的量，本实验探究不同体积分数椰汁的影响，因此变量为不同体积分数的椰汁。 【小问3详解】 观察表格侧根数数据：清水组10条，5%椰汁组6条，15%椰汁组6条，30%椰汁组5条，50%椰汁组3条，可见随椰汁体积分数升高，侧根数逐渐减少，说明椰汁能抑制侧根生长。 【小问4详解】 干质量反映豆芽营养物质积累量，表格中15%和30%椰汁组干质量均为0.22g，是所有组别中最高的，因此这两个体积分数最利于营养物质积累。 【小问5详解】 化学激素存在食品安全隐患，椰汁是天然有机物质，用其培育豆芽符合健康饮食和绿色种植理念，不会危害人体健康；而化学激素可能有残留，威胁食用者健康，因此推荐使用椰汁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物学 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 学校小池塘中有水草、小鱼、微生物，还有阳光、水和泥土，它们共同构成一个整体。这个整体属于（　　） A. 生物成分 B. 生态系统 C. 动物和植物 D. 非生物环境 2. “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系。在生态系统中，物质和能量主要是通过什么在生物之间传递的（　　） A. 空气和土壤 B. 阳光和温度 C. 微生物分解 D. 食物链和食物网 3. “地球，我的母亲，我过去、现在、未来食的是你，衣的是你，住的是你”地球上所有生物共有的家园称为（　　） A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 城市生态系统 D. 生物圈 4. 下列现象中，属于生物影响环境的是（　　） A. 海豹皮下脂肪很厚 B. 荒漠中骆驼刺根系非常发达 C. 蚯蚓能疏松土壤 D. 枯叶蝶静止时像一片枯叶 5. 下列食物链书写正确的是（　　） A. 阳光→草→兔→狐 B. 草→鼠→蛇→鹰 C. 鹰→蛇→鼠→草 D. 草→羊→细菌 6. 在“观察玉米种子的结构”实验中，正确剖开种子的方向和滴加稀碘液变蓝色的部位分别是（ ） A. a，① B. a，② C. b，① D. b，② 7. 下列环境中，制约生物生存的主要因素与其他三项不同的是（　　） A. 寒冷的极地地区 B. 高山冻土带 C. 干旱的荒漠地区 D. 我国东北的冬季林区 8. 在农田生态系统中，如果大量使用农药、过度施肥，会破坏土壤和水体，导致生态失衡。这说明（　　） A. 人类活动会影响生态环境 B. 生物只能适应环境不能影响环境 C. 生态系统不受人类影响 D. 物质循环与人类无关 9. 小红在阳台种向日葵，把种子泡在水里完全淹没，几天后种子没有萌发。主要原因是缺少（　　） A. 适宜的温度 B. 充足的空气 C. 强烈的光照 D. 足够的无机盐 10. 制作笛子时所用的竹子是用芽的哪一结构发育而来的（　　） A. 幼叶 B. 芽轴 C. 芽原基 D. 顶端的分生组织 11. 农民伯伯给玉米施肥时，常会在离根部有一定距离的地方挖沟施肥，一段时间后发现玉米的根会向施肥多的一侧生长。这一现象体现了植物根具有（　　） A. 向光性 B. 向阳性 C. 向肥性 D. 向水性 12. 北方人爱吃面条，制作面条的面粉主要来源于小麦种子的（　　） A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 胚乳 13. 杨树生长快，有发达的根，植物的根能不断向下伸长，主要依靠根尖的（　　） A. 根冠起保护作用，成熟区负责吸水 B. 分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长 C. 伸长区吸水能使体积不断增大 D. 成熟区的根毛吸水使根向下伸长 14. 春天叶芽慢慢舒展长成枝条和叶，这是因为芽内细胞进行了（　　） A. 细胞分裂和分化 B. 只进行细胞伸长 C. 只进行光合作用 D. 只进行呼吸作用 15. 下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（　　） A. “草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系 B. “千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响 C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀 D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响 16. 草原生态系统与荒漠生态系统有明显区别，下列属于草原生态系统主要特点的是（　　） ①气候相对干旱 ②全年高温多雨 ③以草本植物为主 ④以高大乔木为主 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 下图为某植物根尖的部分细胞示意图，其中最有利于根尖吸收无机盐的图是（　　） A. B. C. D. 18. “碳中和”“植树造林”成为社会热点，树木能吸收二氧化碳、释放氧气、涵养水源，这直接体现了（　　） A. 非生物环境决定生物种类 B. 生物影响并改变环境 C. 生物适应环境并改变环境 D. 环境影响生物的生活 19. 下列行为中，不利于维护生态安全、会破坏生态环境的是（　　） A. 退耕还林还草，恢复植被 B. 合理控制捕捞和狩猎数量 C. 随意引进外来物种并放生 D. 建立自然保护区保护生物 20. 农民在早春播种花生后，常用塑料薄膜覆盖地面，这样做能促进提早出苗，主要原因是（　　） A. 增加土壤湿度 B. 提高土壤温度 C. 提供更多氧气 D. 减少光照强度 二、非选择题（共5道大题，每空1分，共30分） 21. 为践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，某生物兴趣小组对我国南方某稻田生态系统（食物网如下图）进行了长期调查研究，结合所学知识回答下列问题： （1）从生态系统的组成成分来看，图中的水稻属于_________；若要构成一个完整的稻田生态系统，除图中所示成分外，还需要补充的生物成分是_________，以及非生物部分（如阳光、空气、水等）。 （2）该生态系统中，青蛙和鸟类的关系是__________，请写出其中包含青蛙的一条最长食物链__________________。 （3）干旱季节容易爆发蝗灾，这说明_________影响蝗虫的生长和繁殖。 （4）若该农田生态系统中若大量捕杀猫头鹰，短期内蛇的数量会_________，最终会导致生态系统的_________能力遭到破坏，这说明保护生物多样性是维护生态安全的重要保障。 22. 如图为某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，请据图回答问题 （1）在玉米种子萌发时，最先突破种皮的结构是[②]_________。 （2）若将图一中的[3]__________取下纵剖，其纵剖面应与图_________相似。 （3）图一中结构2是由图二中的[6]_________发育而来的，也是由图三中的[③]__________发育来的。 23. 如图1为大豆种子的结构示意图，图2为根尖的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图1中结构①②③④组成_________，它将发育成新的植物体，图一大豆播种后为种子萌发提供营养的结构是_________（填结构名称） （2）图2的结构中，与根的生长发育有关的主要部位是_________（填“序号”） （3）a区有大量的_________这能有效的扩大了吸收面积，体现了生物学_________和__________相适应的生物学观点。 24. 材料分析题: 春季，乡村农田、果园易受蚜虫、美国白蛾等害虫危害。为推动绿色发展、助力乡村振兴，各地采用生物防治：释放周氏啮小蜂寄生害虫、投放瓢虫捕食蚜虫；秋季种植小麦、向日葵等，为益虫提供食物，维持生态平衡。这种“以虫治虫”的方式，减少农药污染，延缓害虫抗药性，保护生态稳定，生产安全农产品实现生态与农业共赢。 （1）在上述资料中，周氏啮小蜂与美国白蛾属于_________关系。 （2）乡村农田、果园生态系统中能量的源头是_________能量流动的特点是__________。 （3）与森林生态系统相比，该农田和果园生态系统的自我调节能力较弱，原因是__________。 （4）与化学农药相比，生物防治的优点是什么，谈谈你的看法__________________。 25. 实验探究题：很多家庭喜欢自制绿豆芽，既新鲜又放心。但普通水培豆芽根多、口感差，市面上部分豆芽还使用化学激素，存在食品安全隐患。某生物兴趣小组利用天然椰汁开展探究实验，希望找到安全、健康、适合家庭种植的有机豆芽培育方法。小组以清水为对照，探究不同体积分数椰汁对水培绿豆芽生长的影响，所有培养条件相同且适宜，培养5天后测得数据如下表： 测量指标 CK（清水） 5%椰汁 15%椰汁 30%椰汁 50%椰汁 侧根数（条） 10 6 6 5 3 鲜质量（g） 3.8 3.5 3.1 2.6 2.2 干质量（g） 0.20 0.21 0.22 0.22 0.18 （1）绿豆种子萌发除了所需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气外，还需要种子自身结构具有___________________________。 （2）该实验的对照组是__________________，实验的变量是_________________________。 （3）分析数据可知：随着椰汁体积分数升高，绿豆芽的侧根数逐渐________，说明椰汁能够__________侧根的生长。 （4）实验中最有利于提高豆芽营养物质积累（干质量）的椰汁体积分数是_______________。 （5）结合家庭健康饮食和绿色种植理念，请说明自制豆芽推荐使用椰汁，而不使用化学激素的理由是________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $