冲刺2026年中考语文对题号猜押考题专题训练 （北京专用）05：对题号猜押第17—19题非连续性文本阅读

**基本信息** 聚焦非连续性文本三大必考题型，构建分题型方法体系与高频主题整合逻辑，强化语言运用与思维能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |信息辨析|含真题及模拟题|定位比对+关键词圈画+陷阱排除|从基础细节判断到逻辑谬误识别| |图文补写|含图表分析题|图表趋势总结+上下文逻辑衔接|数据解读与语言连贯统一| |多材料整合探究|含2-3问综合题|异同概括+建议措施+启示模板|信息整合到解决问题的思维递进|

05 对题号猜押17—19题 非连续性文本阅读 三大必考题型逐题预测（10 分） 第 1 题：信息辨析（2 分，基础必考） 考查形式：4 选 1，选出符合 / 不符合文意的一项；聚焦细节比对、信息正误判断。 高频陷阱预测： 偷换概念：如将 “北京中轴线” 偷换为 “中国中轴线”。 以偏概全：将 “部分老字号” 说成 “所有老字号”。 范围扩大 / 缩小：“主要原因” 改为 “唯一原因”，“多数” 改为 “全部”。 因果倒置 / 强加因果：将 “结果” 当 “原因”，或无因果硬加因果。 无中生有：原文未提及的信息，选项凭空添加。 答题技巧：定位原文→逐句比对→圈画关键词（限定词、数字、因果词）→排除错误选项。 第 2 题：图文补写（2 分，高频必考） 考查形式：4 选 1，结合图表 / 上下文，选出横线处最恰当的句子；必考图文转换、逻辑衔接。 高频考法预测： 图表结论式：总结图表数据趋势（增长 / 下降 / 稳定、最高 / 最低）。 上下文衔接式：承上启下，匹配前后文逻辑（因果、转折、递进）。 观点提炼式：提炼材料核心观点，呼应主题。 答题技巧：看图表（标题、数据、趋势）→读上下文（逻辑关系）→匹配选项（内容 + 逻辑一致）。 第 3 题：多材料整合探究（6 分，拔高必考） 考查形式：1 题 2–3 问，概括共同点 / 差异 + 提建议 / 谈启示；聚焦信息整合、逻辑探究、解决问题。 高频考法预测： 异同对比（2 分）：概括三则材料的共同点 / 不同点；格式：共同点：……；不同点：材料一……，材料二……。 建议措施（2 分）：针对材料中的问题，提 2–3 条具体可行建议；格式：①……；②……；③……（结合材料 + 贴合实际）。 启示感悟（2 分）：结合材料，联系生活谈启示；格式：材料告诉我们……，在生活中我们应……。 答题模板（整合 + 建议）： 整合：核心主题 + 各材料角度（现象 / 原因 / 措施 / 意义），分点、简洁、用自己的话概括。 建议：具体、可行、针对性强，避免空泛；如 “加强宣传”→“利用新媒体（抖音、公众号）宣传中轴线文化”。 高频主题与材料组合预测 1. 北京中轴线 / 申遗（最热） 材料组合：文字（历史价值）+ 图表（游客量 / 修缮进度）+ 短讯（申遗进展）。 核心考点：信息辨析（细节正误）、图文补写（数据结论）、整合探究（保护措施 + 青少年责任）。 2. 老字号传承与创新 材料组合：文字（老字号现状）+ 图表（线上线下营收占比）+ 评论（创新案例）。 核心考点：信息辨析（经营数据）、图文补写（趋势总结）、整合探究（传承与创新平衡）。 3. 青少年数字素养 / AI 应用 材料组合：文字（AI 发展现状）+ 图表（青少年 AI 使用时长）+ 调查（数字素养问题）。 核心考点：信息辨析（AI 认知）、图文补写（使用特点）、整合探究（合理使用 AI 建议）。 （2025年北京中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 气候变化是对全人类的挑战，每个人都承受着气候变化带来的影响，也影响着气候变化。我国颁布了相关文件，从政策层面指导、推动气候变化教育。《国家应对气候变化规划（2014-2020年）》提出将气候变化教育纳入国民教育体系，并建议气候变化知识进学校、进课堂。《国家适应气候变化战略2035》特别提出，应全方位多渠道实施气候变化相关培训，开展宣传教育。这些文件明确了气候变化教育是全社会、多主体的共同责任。 材料二 2024年，全国气候变化教育研究联盟成立。“联盟”发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，从教育目标和实施方式两方面做出指导，推动气候变化教育政策向实践转化。《气候变化教育指导纲要（试行）》立足学习者与地球、与人类命运的关系，制定涵盖知识、能力、习惯三个维度的气候变化教育目标；要求全年龄段的学习者通过跨学科项目化学习、综合实践活动等方式，学习气候变化知识，了解气候变化带来的影响，将气候变化与个体生命体验相结合，自觉接受并主动开展气候变化教育，以提高适应气候变化的能力。 材料三 实施气候变化教育需要全社会共同行动。近年来，我国多个城市成立气候变化教育学校联盟，有效整合区域资源，开展气候变化教育实践活动。气候变化教育学校联盟组织教学经验交流，以促进气候变化教育的专业化发展。2025年1月，北京市气象局、北京气象学会、北京减灾协会、北京科学中心等部门共同举办的“2025年北京气象小标兵”评选活动启动。这一活动已连续举办四年，它以寓教于乐的方式引导青少年探索气候变化的科学原理。2025年5月，联合国儿童基金会驻华办事处、国家应对气候变化战略研究和国际合作中心、生态环境部宣传教育中心以及中国气象学会在北京共同启动“敢作气候担当”青少年应对气候变化倡导活动，鼓励青少年在家庭、学校和社区采取积极行动应对气候变化。我国中小学气候变化教育______。 1．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．每位公民都是气候变化的影响者，应接受并开展气候变化教育。 B．学习者接受气候变化教育应将气候变化与个体生命体验相结合。 C．全国气候变化教育研究联盟的主要工作是组织联盟学校交流经验。 D．青少年应学习气候变化知识，在家庭、学校、社区采取积极行动。 2．根据材料三，在文段结尾横线处补写相关内容。下列不恰当的一项是（   ） A．呈现出以活动为载体的专业化发展形态 B．初步体现出多方参与、协同合作的特点 C．建构了跨学科项目化学习课程内容体系 D．积极探索有效整合多种资源的行动方式 3．综合三则材料，可以从 ①______、②_______、③______等方面了解我国气候变化教育的现状。 【答案】1．C 2．C 3． 政策文件 目标定位（或教育目标） 实践探索（或共同行动） 【导语】这三则材料系统呈现了我国气候变化教育的政策框架、实施路径和社会联动机制。材料一从国家战略层面确立教育定位，材料二聚焦教育目标体系化建设，材料三展示多方协同的实践生态。整体反映出我国气候变化教育已形成“政策引领—专业支撑—社会参与”的三维发展格局，体现了从顶层设计到基层落地的完整闭环。尤其值得注意的是，通过联盟机制整合资源、项目化学习创新形式、青少年倡导活动等举措，彰显了教育响应气候议题的实践智慧。 1．本题考查内容理解和辨析。 C.有误，根据材料二“2024年，全国气候变化教育研究联盟成立。‘联盟’发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，从教育目标和实施方式两方面做出指导，推动气候变化教育政策向实践转化”可知，全国气候变化教育研究联盟的主要工作是发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，推动气候变化教育政策向实践转化，而不是组织联盟学校交流经验； 故选C。 2．本题考查内容理解和拓展运用。 C.有误，材料三主要强调的是实施气候变化教育需要全社会共同行动，包括成立联盟、开展实践活动、多方合作等，并没有提及建构了跨学科项目化学习课程内容体系，该选项不恰当； 故选C。 3．本题考查内容理解和概括。 第一空，结合材料一“我国颁布了相关文件，从政策层面指导、推动气候变化教育。《国家应对气候变化规划（2014 - 2020年）》提出将气候变化教育纳入国民教育体系，并建议气候变化知识进学校、进课堂。《国家适应气候变化战略2035》特别提出，应全方位多渠道实施气候变化相关培训，开展宣传教育。这些文件明确了气候变化教育是全社会、多主体的共同责任”可知，我国通过颁布一系列政策文件，如《国家应对气候变化规划（2014 - 2020年）》《国家适应气候变化战略2035》等，从政策层面为气候变化教育提供了指导和推动，明确了气候变化教育的重要地位以及全社会、多主体的共同责任，为我国气候变化教育的发展奠定了政策基础。概括为：政策文件； 第二，结合材料二“《气候变化教育指导纲要（试行）》立足学习者与地球、与人类命运的关系，制定涵盖知识、能力、习惯三个维度的气候变化教育目标；要求全年龄段的学习者通过跨学科项目化学习、综合实践活动等方式，学习气候变化知识，了解气候变化带来的影响，将气候变化与个体生命体验相结合，自觉接受并主动开展气候变化教育，以提高适应气候变化的能力”可知，《气候变化教育指导纲要（试行）》对我国气候变化教育的目标进行了明确定位，从知识、能力、习惯三个维度出发，要求全年龄段学习者通过多种方式学习相关知识，将气候变化与个体生命体验结合，自觉接受并主动开展教育，以提高适应气候变化的能力，为我国气候变化教育指明了方向。可概括为：目标定位（或教育目标）； 第三空，结合材料三“实施气候变化教育需要全社会共同行动。近年来，我国多个城市成立气候变化教育学校联盟，有效整合区域资源，开展气候变化教育实践活动。气候变化教育学校联盟组织教学经验交流，以促进气候变化教育的专业化发展。2025年1月，北京市气象局、北京气象学会、北京减灾协会、北京科学中心等部门共同举办的‘2025年北京气象小标兵’评选活动启动。这一活动已连续举办四年，它以寓教于乐的方式引导青少年探索气候变化的科学原理。2025年5月，联合国儿童基金会驻华办事处、国家应对气候变化战略研究和国际合作中心、生态环境部宣传教育中心以及中国气象学会在北京共同启动‘敢作气候担当’青少年应对气候变化倡导活动，鼓励青少年在家庭、学校和社区采取积极行动应对气候变化”可知，在实践探索方面，我国多个城市成立气候变化教育学校联盟，整合资源开展实践活动并组织教学经验交流；同时，各部门如北京市气象局、联合国儿童基金会驻华办事处等共同举办各类活动，引导青少年探索气候变化科学原理并鼓励其在家庭、学校和社区采取积极行动，体现了全社会共同参与气候变化教育的实践探索。可概括为：实践探索（或共同行动）。 阅读下面的材料，完成以下题。 材料一 北京2月1日电 国务院公布的《全民阅读促进条例》（以下简称《条例》）今起实施。作为我国首部针对全民阅读的行政法规，《条例》的出台标志着全民阅读从政策引导迈向法治保障。《条例》旨在促进全民阅读，增强全民族思想道德素质和科学文化素养，提高全社会文明程度，推动社会主义文化强国的建设。材料二 “十四五”以来，我国公共文化服务体系建设加快推进，其中以公共图书馆、实体书店、社区阅读空间为核心的阅读设施体系建设已形成了多元服务的格局。公共图书馆面向社会公众免费开放，提供以图书借阅为主的服务。截至2024年末，全国共有公共图书馆3248个，遍布城乡的图书馆服务体系基本形成。与此同时，实体书店成功转型升级，从单一售书场所变为集沉浸式体验、社交互动与文化消费于一体的复合空间，将图书销售与文化体验结合，满足读者高品质文化需求， 。社区阅读空间则以城市书房、文化驿站等形式，打通文化惠民“最后一公里”。如2026年西城区推出的“到社区读书吧”，将阅读服务下沉到居民身边，让优质文化资源抵达基层。这些变化表明，我国阅读设施体系已摆脱了单一服务的困境。材料三 倡议书尊敬的家长： 2026年4月23日，我们将迎来第31个世界读书日。阅读不只是学生的事，不久前实施的《全民阅读促进条例》强调未成年人父母应开展力所能及的亲子阅读活动。为此，我们倡议通过亲子阅读的形式，帮助学生养成良好阅读习惯。 家庭可设立“亲子阅读日”，发挥家长言传身教的作用，陪伴孩子走进书中的世界，分享阅读感悟，让书籍成为亲子间心灵对话的桥梁。 愿书籍温润心灵，共读托举成长！ 春晖中学 2026年4月22日 1．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．《全民阅读促进条例》是我国首部针对全民阅读的行政法规，目前已经施行。 B．公共文化服务体系建设作为阅读设施体系建设的重要组成部分，正加快推进。 C．西城区推出的“到社区读书吧”属于社区阅读空间，居民在家门口就能看书。 D．倡议书的发布，是春晖中学落实《全民阅读促进条例》精神的一项具体举措。 2．阅读材料二，填入横线处最恰当的一项是（   ） A．使公共图书馆的功能得到升级 B．使城市书房的功能得到升级 C．对公共图书馆的功能进行补充 D．对城市书房的功能进行补充 3．从上述三则材料可以看出，全民阅读的变化表现在：治理方式上，从①________到②________；设施体系上，从③________到④________；阅读形式上，从⑤________到⑥________。（每空4个字） 【答案】1．B 2．C 3． 政策引导 法治保障 单一服务 多元服务 学生阅读 亲子阅读 【导语】这组三则材料围绕全民阅读展开。材料一以法规出台点明全民阅读法治化的时代背景，立意宏观；材料二聚焦阅读设施升级，用数据与实例展现公共阅读服务的多元发展，贴合现实；材料三以倡议书聚焦亲子阅读，落点生活化、接地气。三则材料由宏观政策、社会建设延伸至家庭实践，兼具权威性与实用性。 1．B.由材料二第一句可知，公共文化服务体系包含阅读设施体系，选项颠倒主次、逻辑错误。 2．由材料二第二句可知，图书馆服务形式单一；由材料二第四句可知，实体书店新增多元文化服务，和图书馆各司其职，并非改造、升级图书馆，而是丰富阅读服务内容，因此是对公共图书馆的功能进行补充。 A.实体书店无法升级图书馆本身功能，只能丰富阅读服务。 BD.城市书房属于社区阅读空间，和实体书店无关。 3．第①②空：由材料一第二句可知，全民阅读治理方式，从前的政策引导转变为如今的法治保障。 第③④空：由材料二第七句、材料二第一句可知，设施体系上，从单一服务发展为多元服务。 第⑤⑥空：由材料三第二句可知，阅读形式，从局限的学生阅读，拓展为家校协同的亲子阅读。 阅读非连续文本，完成下面小题。 材料一 2024年住房城乡建设部组织编制了《口袋公园建设指南（试行）》，以加强城市口袋公园规划、建设、管理工作。《指南》全面践行“人民城市”重要理念，明确了口袋公园建设需遵循的五大原则。一是可大可小，因地制宜。结合实施城市更新，留白增绿、拆违建绿、见缝插绿等建设口袋公园。充分尊重和利用场地原有地形和植被，突出地域文脉特征，形成“一园一品”景观格局。二是全龄友好，便民亲民。充分考虑周边群众需求，重点选址公园绿化活动场地服务半径覆盖不足的区域，落实适老化和儿童友好等要求，增加活动场地，完善配套设施，打造多元活动场所。三是科学布局，安全舒适。选址和建设应尽量规避各类潜在风险因素，科学进行功能布局，有效控制公园中的各类休闲活动对周边居民造成的干扰。四是以需定供，节俭务实。落实节约型园林和绿色低碳理念，根据群众使用需求合理配置设施，优先应用乡土植物，倡导使用节能、节水的材料、技术和工艺。五是多元交流，共建共享。探索建立“政府引导、社会参与”的多元建设管理机制，引导市民参与公园选址、设计、建设和养护管理，共建共享美好环境。总之，口袋公园的出现，解决了如何利用有限的土地打造高品质生活空间的难题。 材料二 作为一个联通碎片空间、兼具多样使用功能的复合型开放空间，口袋公园让居民在家门口邂逅“诗与远方”。它的建设聚焦自然美景的引入、历史文化的延续和艺术审美的升级。但同时，功能设置中的文化展示和科普教育功能在小型和中型口袋公园中较难实现。可见，______________ 。 表1 口袋公园功能设置 功能 小型口袋公园 中型口袋公园 大型口袋公园 休闲游憩 ● ● ● 儿童游戏 ● ● ● 运动健身 ● ● ● 文化展示 ○ ○ ● 科普教育 ○ ● 宜设置：●可设置：○ 材料三 近年来，北京建起了大大小小共计610多处“口袋公园”。西城区东稻寿里胡同南口的口袋公园始建于2018年，占地800多平方米的小公园就建在胡同口，精巧玲珑的公园内栽植者玉兰、石榴、柿子树等，午后暖阳从中式风格的围挡间洒下，更为胡同平添了几分生机。不同于周围竖起高高围栏的大公园，校尉胡同旁经过拆除违建、腾退土地后建起了占地约3000平方米的“步入式”口袋公园。它临街而建，没有正式的大门，这儿的口袋公园用开放的姿态，让周围的居民能更好地亲近绿意。这些北京胡同旁的“口袋公园”，为这座古老而又现代的城市增添了无限的生机与活力。 4．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．《指南》的颁布有利于加强城市口袋公园的规划、建设、管理工作。 B．口袋公园的选址和建设重视安全工作，尽量规避各类显而易见的风险因素。 C．口袋公园是兼具多种功能的复合型开放空间，它的建设与自然、历史、艺术相关。 D．校尉胡同旁边的口袋公园临街而建，没有正式的大门，开放便捷。 5．结合材料二的文字和图表信息，填入横线处的内容不恰当的一项是（   ） A．不同规模的口袋公园能满足人们休闲游憩、儿童游戏、运动健身需求。 B．中、小型口袋公园在功能的多样性上不如大型公园。 C．各类口袋公园功能完备，各有特色。 D．口袋公园的功能设置会根据公园的规模大小作出调整。 6．阅读三则材料，说说口袋公园建设有哪些意义。 【答案】4．B 5．C 6．①解决了利用有限的土地打造高品质生活空间的难题；②让居民在家门口邂逅“诗与远方”，聚焦自然美景引入、历史文化延续和艺术审美升级；③为城市增添无限生机与活力。 【导语】本文以三则非连续文本系统呈现口袋公园的建设指南、功能定位与实践案例，结构清晰，信息互补。材料一突出政策引导下的多元原则，材料二以图表揭示规模与功能的关系，材料三以北京实例展现落地成效。整体选材典型，数据与案例结合，逻辑严谨，具有较强的说明力与实用导向。 4．B.结合材料一第九句可知，文章强调口袋公园的选址应尽量规避各类潜在风险因素，科学进行功能布局，有效控制公园中的各类休闲活动对周边居民造成的干扰。选项将“潜在”偷换为“显而易见”，不符合文意。 5．C.根据材料二第三句文字和表格可知，功能设置中的文化展示和科普教育功能在小型和中型口袋公园中较难实现，并非“各类口袋公园功能完备”。 6．结合材料一最后一句可知，口袋公园解决了利用有限的土地打造高品质生活空间的难题。 结合材料二第一、二句可知，口袋公园让居民在家门口邂逅“诗与远方”。它的建设聚焦自然美景的引入、历史文化的延续和艺术审美的升级。 结合材料三第五句可知，口袋公园为城市增添无限生机与活力。 阅读材料，完成小题。 材料一 “具身智能”是指将人工智能赋予物理实体，让机器人像人一样能看、能听、能移动、能操作物体。它让AI从“会思考”走向“会行动”，能够在真实世界中完成各种实际任务，被视为人工智能发展的下一个核心方向。 我国高度重视“具身智能”发展，政策支持为这一新兴领域指明了方向。2024年，《政府工作报告》首次提出“深化大数据、人工智能等研发应用，开展‘人工智能+’行动”；2025年，“具身智能”首次写入政府工作报告，标志着这一领域上升为国家战略重点。国务院发展研究中心发布的报告预测，中国“具身智能”产业市场规模有望在2035年突破万亿元。北京、上海、深圳等地相继推出千亿级产业基金，聚焦核心技术攻关，推动智能机器人从“单点试点”向“全场景渗透”转变。这些政策部署为“具身智能”的规模化应用提供了有力保障。 材料二 2026年被业界普遍视为“具身智能商用元年”。国际数据公司（IDC）报告显示，2025年全球人形机器人出货量已达约1.8万台，其中中国占主要份额。从技术突破看，英伟达创始人黄仁勋在2026年初指出，物理人工智能的“ChatGPT时刻”即将到来——机器人不仅能识别物体，还能理解用户情绪，在老人动作迟缓时主动上前搀扶。从成本变化看，随着核心零部件国产化率提升，机器人整机成本预计较2025年下降35%—45%。从应用场景看，工业领域渗透率预计突破15%，家庭服务、医疗康养等场景加速落地。技术突破为规模化应用奠定了基础，成本下降为规模化应用创造了条件。可以说，“具身智能”产业正从技术突破迈向规模化应用，展现出强劲的发展势头。为支撑这一发展，新加坡、杭州等城市已开始部署“机器人专用通道”与充电桩网络，构建“机器人友好型”基础设施。 材料三 2026年1月，海淀区在人工智能教育推进会上宣布，将依托海淀人工智能教育联盟，探索“具身智能”在教育领域的应用。同月31日，首届海淀区中学生“具身机器人”足球比赛正式启动，赛事覆盖学生学习、师资培训、竞技实践全流程，旨在提升中学生在“具身智能”领域的理论与实践能力。人大附中、北京四中等学校积极参与相关活动，组织学生通过编程调试机器人，完成智能避障、物体抓取等任务。与此同时，北京亦庄启动首个校企共建的“具身智能”机器人定向班，将人形机器人引入教学实践。这些探索为培养“具身智能”领域后备人才积累了经验。由此可见，_______。 7．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．我国已将“具身智能”上升为国家战略重点，并通过设立产业基金等方式推动核心技术攻关。 B．2026年，随着技术突破和成本下降，“具身智能”机器人已在工业、家庭、医疗等场景实现全面普及。 C．杭州等城市部署“机器人专用通道”与充电桩网络，是为了提升城市对机器人应用的基础设施支撑能力。 D．海淀区通过启动机器人足球比赛、推动校企合作等方式，探索“具身智能”领域的人才培养。 8．根据材料三的内容，在文段结尾横线处补写一句话。下列恰当的一项是（   ） A．我国中小学人工智能教育已经构建起完善的课程评价体系。 B．“具身智能”教育正在取代传统信息技术课程成为学校教育的核心内容。 C．青少年“具身智能”教育呈现出政策推动、学校实践、校企协同的发展态势。 D．我国中小学具身智能教育主要依靠企业提供技术和设备支持。 9．综合三则材料，可以从_______、_______、_______等方面了解我国“具身智能”领域的发展现状。（每空限6字以内） 【答案】7．B 8．C 9． 政策支持 规模化应用 教育实践 【导语】这组材料围绕“具身智能”展开，逻辑清晰、层层递进。先阐释“具身智能”的概念，再从国家政策支持、产业商用突破、教育人才培养三个维度，用数据与实例，展现其从战略布局到落地应用、从技术突破到人才储备的发展态势，既体现了我国在该领域的重视与投入，也勾勒出“具身智能”的广阔发展前景。 7．B．联系材料二可知，文中仅提到“工业领域渗透率预计突破15%，家庭服务、医疗康养等场景加速落地”，并未说明“已在工业、家庭、医疗等场景实现全面普及”，本项表述过于绝对，不符合文意。 8．C．联系材料三可知，文段介绍了海淀区依托人工智能教育联盟推动“具身智能”教育、学校组织学生开展机器人实践、校企共建定向班等内容，呈现出政策推动、学校实践、校企协同的多元探索态势。本项的表述准确概括了这一发展态势，符合文意。 9．联系材料一可知，文中提到我国将“具身智能”上升为国家战略重点，出台政策并设立产业基金推动核心技术攻关，因此第一个空可填“政策支持”。 联系材料二可知，文中提到2026年是“具身智能商用元年”，技术突破、成本下降推动产业从技术突破迈向规模化应用，因此第二个空可填“规模化应用”。 联系材料三可知，文中提到海淀区开展中学生“具身机器人”比赛、校企共建定向班等教育探索，因此第三个空可填“教育实践”。 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 ①班级足球赛、趣味爬树课、科学运动专家讲座……2026年春季开学，北京市各级各类学校以“健康第一”为主题开展开学第一课。开学第一周，北京市中小学全面启动“班超”联赛，全年计划举办赛事40万场，覆盖学生超1000万人次，构建“人人有项目、班班有队伍、周周有比赛”的体育竞赛格局。 ②不仅北京市，全国各地都在深入落实国家“学生体质强健计划”。一方面确保“每天综合体育活动2小时”“课间15分钟”扎扎实实落到每所学校，惠及每个学生；另一方面让校园通过体育赛事，迅速热起来、燃起来、多措并举，让体育锻炼融入学生日常，激发学生锻炼热情，让孩子们真正练通透、玩尽兴、有收获，在奔跑跳跃中增强体质、健全人格和锤炼意志。 ③近年来，国家持续强化学生体质健康顶层设计。2012年，教育部等四部门印发文件，明确“每天一小时校园体育活动”刚性要求；2016年，深化学校体育改革；2021年，构建一体化健康教育体系……通过一系列增强学生体质的行动，中小学生体质健康合格率整体处于较高水平。从图可知，2022年到2024年________________。可见，学生体质健康状况总体呈现良好态势。 材料二 健康，不只是身体无病，更是心灵阳光。培育积极心理品质，要在多方面下功夫，重点要推进心理健康促进行动。除了优化教育教学内容和方式，在学科教学中注重维护学生心理健康，各中小学还应广泛开展丰富多彩的心理健康活动，比如艺术展演、劳动实践、户外拓展、青少年读书行动、游戏活动等，培养学生阳光自信的心态、应对挫折的能力、团结合作的精神。2025年，我国已将“建立监测预警和干预机制”列为重点任务，明确提出“推进建设全国学生心理健康监测预警系统”，2026年将进一步升级完善平台预警功能。此外，还将完善专业化的心理健康教师队伍建设，配齐配强心理健康教师，持续加大心理健康教育师资培养力度，构建全员育心工作格局。 材料三 为儿童青少年健康成长创造良好环境，营造尊重多元、包容差异的社会氛围，要加快加强“教联体”建设，推动学校主体作用与家庭教育、社会服务有效贯通，弹好校家社协同育人“协奏曲”。一是压实学校主体责任，把学生身心健康作为学校考核评价的重要因素，列入教育督导重大专项。二是更好发挥家庭作用，用好家长会、家长课堂，引导家长树立“健康第一”教育理念，塑造和谐融洽亲子关系。三是凝聚社会共识，引导全社会关心支持，共同为学生健康成长护航。政府鼓励各地在法律、政策、制度等方面进行创新，积极推广保障青少年健康成长的经验。2025年，湖南在全国省级层面率先以立法形式构建学生心理健康工作体系，明确促进学生心理健康是全社会的共同责任。 10．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．深入实施“学生体质强健计划”，让中小学生参与综合体育活动的时长得到保障。 B．积极阳光的心理品质也是健康的表现，可以通过艺术、体育、劳动等活动来培养。 C．我国已培养了数量充足的心理健康教师队伍，为中小学生身心健康做专业支撑。 D．青少年健康成长需要学校、家庭、社会共同营造尊重多元、包容差异的社会氛围。 11．根据材料一的内容和图片的信息，在文中横线处补写一句话。下列最恰当的一项是（   ） A．全国中小学生体质健康达标优良率大幅攀升 B．全国中小学生体质健康达标优良率稳步提升 C．积极参与体育锻炼的中小学生人数波动变化 D．积极参与体育锻炼的中小学生人数逐年增长 12．综合三则材料，推动“健康第一”的育人理念扎实落地，可以从_____、_____、_____等方面综合发力。 【答案】10．C 11．B 12． 增强体质 促进心理健康 推进“教联体”建设 【导语】这组围绕“健康第一”育人理念的材料，紧贴当下教育改革热点，兼具现实针对性与论述严谨性。三则材料各有侧重、逻辑清晰：从学生体质强健的政策落地成果，到心理健康培育的工作布局，再到校家社协同育人的路径梳理，层层递进搭建起青少年健康工作的完整框架，搭配直观柱状图提供数据支撑，内容扎实清晰，既呈现了我国学生健康工作的推进脉络，也点明了发展方向，很有参考价值。 10．C.根据材料二“此外，还将完善专业化的心理健康教师队伍建设，配齐配强心理健康教师，持续加大心理健康教育师资培养力度”，可知我国心理健康教师队伍仍在建设完善中，并非“已培养了数量充足的队伍”，该选项不符合文意。 11．A.根据图表数据，2022年（55.1%）→2023年（56.6%）→2024年（56.9%），三年间优良率仅分别增长1.5%、0.3%，涨幅平缓，并非“大幅攀升”； C.图表标题为“2022—2024年全国中小学生体质健康达标优良率”，仅呈现“达标优良率”的变化，未涉及“参与体育锻炼的人数”相关数据，该选项话题偏离图表内容，错误； D.图表未提供“参与体育锻炼的中小学生人数”的任何数据，该选项属于无中生有。 12．第一空：根据材料一第②段、第③段“通过一系列增强学生体质的行动，中小学生体质健康合格率整体处于较高水平”可知，落实“健康第一”理念，首要任务是通过体育活动、赛事等方式增强学生体质，夯实身体健康基础。 第二空：根据材料二可知，健康包含心理健康维度，需通过开展心理健康活动、完善监测预警机制、建设师资队伍等方式促进学生心理健康，培育积极心理品质。 第三空：根据材料三前四句可知，学生健康成长需要多方合力，需通过压实学校责任、发挥家庭作用、凝聚社会共识，推进“教联体”建设，构建校家社协同育人体系，为学生健康成长营造良好环境。 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 “健康第一”是以学生身心健康为首要，融合德智体美劳，培育健康素养，助力学生全面发展的育人理念。为了让这一理念落到实处，2021年教育部等五部门印发《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》，系统构建学校卫生与健康教育体系，着力提升学生健康素养与体质水平。2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，将促进学生健康成长上升为国家教育战略。2026年2月，教育部出台《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，把“健康第一”的教育理念变成实实在在的校园要求和办学准则，让健康教育从宏观政策真正落实到每一所校园，逐步形成______的“健康学校建设”实施体系。预计到2035年，我国将普遍建成更高质量的健康学校。 表1《关于全面推进健康学校建设的指导意见》中的八项重点任务明细表 重点任务 核心举措 加强学校体育工作 实施学生体质强健计划 推行“课间15 分钟”，落实每天综合体育活动2小时 加强学校美育工作 实施学校美育浸润行动 开齐开足艺术课程 加强学校劳动教育 实施劳动习惯养成计划 融合劳动教育与实践育人，广泛开展学生社会劳动实践活动 开展中小学生劳动技能、成果展示活动 深化心理健康教育 加强心理健康教师队伍建设 推进学生心理健康监测预警系统建设 综合防控学生近视 聚焦关键阶段，坚持预防为主 细化防控措施，加快降低学生近视率 有效管控学生体重 强化家校协同，引导家庭膳食营养均衡 深化医教协同，开展早期干预和转诊治疗 保障校园食品安全 规范校园餐饮管理，加强从业人员培训 配齐食品安全与营养健康管理人员 健全校园膳食监督家长委员会职责和运行机制 强化生命安全教育 推进生命安全与健康教育进课程 普及应急救护知识技能 （图表信息来源：《关于全面推进健康学校建设的指导意见》） 材料二 2024年9月，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》。在《方案》的指引下，北京市各校联合家庭、卫健、体育、社区等多方力量，共同推进“健康第一”育人实践。全市广泛开展亲子健身与主题跑步活动，以家校协同带动学生坚持锻炼，养成终身运动的习惯。延庆、丰台、大兴等区联合卫健、体育部门，组织疾控专家与专业教练进校园，开展近视防控、科学健身等专题指导，把专业健康服务送到学生身边。学校联合供餐企业、家长膳食委员会共建营养保障体系。截至2025年底，全市建成366个智慧食堂，实行“一校一案”配餐，通过智能烹饪、食材溯源、实时监控和线上公示，以数字化手段守护学生饮食安全与营养健康，切实把协同育人落到实处。 材料三 2026年北京全面推进人工智能教育应用，深化智能体建设。其中，“京小健”健康师统筹体育、美育、营养与卫生健康等多方面内容，为学生精准构建个性化身心健康发展方案；“京小壮”则立足校园生活场景，提供安全提醒、运动陪伴、学习指导等服务，全面护航学生成长。这些智能体的应用，契合心理学中的“即时反馈效应”——当个体能够实时感知自身行为数据，清晰看到进步与薄弱环节时，会更愿意主动调整，自我提升。北京市多所学校以此为理念，投用AI智慧操场，通过视觉识别与人脸核验，自动完成对学生跑步、跳绳、引体向上等项目的监测，实时生成个性化运动建议。学生直观了解自身体能状况，逐步从“要我练”转向“我要练”，有效激发自主锻炼积极性，增强学生“健康第一责任人”的行动自觉。 13．根据材料一的内容和表1的信息，在材料一横线处补写内容，不恰当的一项是（   ） A．覆盖体美劳教育、心理健康、健康防护等多维度。 B．理念指引与校园落地相结合，多举措系统化推进。 C．融合德智体美劳，多措并举，着力提升体育成绩。 D．家校、医教协同，校内外联动的全方位保障型。 14．根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（   ） A．健康第一理念已深入落实到每所校园，我国已普遍建成高质量的健康学校。 B．北京部分区联合多部门开展健康专题指导，让专业健康服务直接落地校园惠及学生。 C．北京智慧食堂通过数字化手段实现配餐，已为全市学生搭建起完善的膳食营养体系。 D．心理学中的“即时反馈效应”是设计与研发智能体“京小健”与“京小壮”的依据。 15．从上述三则材料可以看出，落实“健康第一”教育理念，应从_______、_______、_______三方面持续发力。 【答案】13．C 14．B 15． 政策引领 多方协同 技术赋能 【导语】三则材料均紧扣“健康第一”的育人理念：材料一以政策文件和任务清单，确立了健康学校建设的制度框架；材料二通过“教联体”实践，展现了家校社协同育人的北京方案；材料三则聚焦科技赋能，借助AI智能体激发学生自主管理的能动性。 13．C.材料一强调“融合德智体美劳，培育健康素养，助力学生全面发展”，核心是“全面发展”，并非“着力提升体育成绩”；表1中体育只是其中一项任务，其他美育、劳动教育、心理健康等均有同等重要地位，选项表述片面。 14．A.材料一明确“预计到2035年，我国将普遍建成更高质量的健康学校”，说明尚未“普遍建成”； C.材料二提到“截至2025年底，全市建成366个智慧食堂”，并非“已为全市学生搭建起完善的膳食营养体系”，表述夸大事实； D.材料三提到“这些智能体的应用，契合心理学中的‘即时反馈效应’”，只能说明该效应和应用契合，并非“设计与研发的依据”。 15．由材料一可知，从2021年到2026年，国家层面连续出台多项政策文件，层层递进推进“健康第一”理念落地。这些政策明确了建设目标、任务与举措，为健康学校建设提供了顶层设计与方向指引，让“健康第一”从理念变成可执行的校园要求与办学准则，是落实理念的根本保障，可概括为：政策引领。 由材料二可知，北京各校打破单一主体推进的局限，联动家庭、卫健、体育、社区、企业等多方力量形成合力，将健康服务送到学生身边，实现了育人场景的全覆盖。协同育人的模式，让健康工作从校园延伸到家庭、社区，形成了全方位的保障网络，可概括为：多方协同。 由材料三可知，北京借助人工智能、数字化技术为健康学校建设赋能，智能体“京小健”“京小壮”提供个性化方案与成长护航，AI智慧操场实现运动数据的实时监测与反馈，让学生直观了解自身体能状况，激发自主锻炼的积极性，可概括为：技术赋能。 阅读下面材料，完成小题。 材料一 韧性城市一般是指当受到灾害或事故的冲击时，不仅不会因受到致命的破坏而瘫痪，而且能够快速恢复的城市。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进新型城市基础设施建设打造韧性城市的意见》提出，到2030年，推动建成一批高水平韧性城市，使城市安全韧性持续提升，城市运行更安全、更有序、更智慧、更高效。这一政策的出台，标志着韧性城市的建设从单纯的防灾减灾，发展为系统地提升城市的综合响应能力，使城市具有稳健性、可恢复性、适应性等特征。 北京市编制了《北京市韧性城市空间专项规划（2022-2035年）》，对城市空间布局进行科学统筹与规划，为深入推进韧性城市建设提供政策支持。北京成为全国首个将韧性城市建设纳入新一轮城市总体规划的城市。 材料二 近年来，韧性城市建设与数字信息技术的深度融合，使城市基础设施运行数据的采集、分析与预测能力显著增强。例如，人工智能算法的应用，有助于自然灾害的精准预报预警，提高了城市防灾减灾的主动性与决策效率；数字孪生技术则推动城市治理迈入“仿真模拟时代”，管理者能够在虚拟环境中推演灾害发生时的场景，优化应急方案。同时，数字信息技术的应用还提高了相关部门的应急响应能力，从而提升城市的安全韧性。例如， ，为区域各级政府部门应对突发事件提供了更加可靠的通信保障，确保应急响应的及时有效。 表1  2023-2025年北京市房山区卫星通信电话覆盖发展情况 年份 卫星通信电话覆盖发展情况 2023年 所有山区受灾乡镇卫星通信设备全覆盖（北京唯一） 2024年 所有山区乡镇卫星电话基本实现全覆盖 2025年 在实现全覆盖的基础上，构建并完善“超级基站+储能基站+卫星电话”三级通信保障体系 材料三 建设韧性城市，要充分调动人民群众和社会力量的积极参与，形成多方参与、协同共治的良好格局。首先，需要整合跨地区、跨部门、跨行业的力量和资源，提高集成化防范准备和一体化联合作战能力；同时，要清晰划分部门与岗位职责，促进各项城市管控朝着实、深、细、快、久的方向推进。在此基础之上，打通政府治理与社会参与的双向通道，充分激活市场主体、社会组织的专业优势，引导其深度参与韧性城市建设的各环节，形成政企社协同联动的治理合力。 16．根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（   ） A．当前韧性城市的建设以防灾减灾的应对为核心。 B．北京将韧性城市建设纳入新一轮城市总体规划。 C．人工智能算法侧重精准预警、推演灾害发生时场景。 D．建设韧性城市才能形成政企社协同联动的治理合力。 17．根据材料二的文字内容和表1的信息，在文中横线处补写一句话。 18．从上述三则材料可以看出，建设韧性城市的措施有_____、_____、_____。 【答案】16．B 17．示例：房山区不断提高山区卫星通信电话覆盖率，构建并完善卫星电话通信保障体系。 18． 政策支持 技术融合 多方共治 【导语】这篇非连续性文本以“韧性城市建设”为核心议题，从政策规划、数字技术赋能、多方协同治理三个维度展开，辅以房山区通信保障数据，逻辑清晰，层层递进，既阐释了建设路径，也展现了城市安全发展的新探索。 16．A.根据材料一第一段“这一政策的出台，标志着韧性城市的建设从单纯的防灾减灾，发展为系统地提升城市的综合响应能力”可知，当前韧性城市建设的核心是系统提升城市综合响应能力，而非单纯的防灾减灾应对，该选项表述错误； C.根据材料二“人工智能算法的应用，有助于自然灾害的精准预报预警……数字孪生技术则推动城市治理迈入‘仿真模拟时代’，管理者能够在虚拟环境中推演灾害发生时的场景”可知，推演灾害发生场景是数字孪生技术的作用，并非人工智能算法的侧重，该选项表述错误； D.根据材料三可知，政企社协同联动的治理合力是多方参与、协同共治格局的结果，并非只有建设韧性城市才能形成这种合力，该选项表述过于绝对。 17．根据材料二第三、四句可知，此处需要补写一个体现数字信息技术在通信保障方面应用的例子。 结合表1可知，房山区2023年实现所有山区受灾乡镇卫星通信设备全覆盖，2024年实现所有山区乡镇卫星电话基本全覆盖，2025年将构建并完善“超级基站+储能基站+卫星电话”三级通信保障体系，整体呈现不断提高山区卫星通讯电话覆盖率、完善通信保障体系的趋势。 将二者结合，补写的句子既要点明房山区卫星通信电话覆盖率的提升过程，也要体现其构建完善通信保障体系的成果。 示例：北京市房山区率先实现山区受灾乡镇卫星通信设备全覆盖，并逐步构建完善“超级基站+储能基站+卫星电话”三级应急通信保障体系。 18．根据材料一可知，国家出台相关意见，北京市也编制了专项规划，为韧性城市建设提供政策支持，这是建设韧性城市的第一项措施。 根据材料二可知，韧性城市建设与数字信息技术深度融合，人工智能算法、数字孪生技术、卫星通信等技术的应用，提升了城市的安全韧性，这是建设韧性城市的第二项措施。 根据材料三可知，建设韧性城市需要充分调动人民群众和社会力量的参与，形成多方参与、协同共治的良好格局，这是建设韧性城市的第三项措施。 因此，建设韧性城市的措施分别为政策支持、技术融合、多方共治。 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 对作品中某些重要的情节或细节的出现，古代小说家往往在前边很远的地方就预作伏笔，有时甚至是多次埋伏。这样，等到这一重要情节或细节出现时，回首望去，就会看到一条叙事线索从很远的地方逶迤而来，若隐若现，似断实连，如草丛行蛇，如撒灰作线，这种特殊的伏应方法古代评点家称之为“草蛇灰线”。比较典型的例子。就是《水浒传》“武松打虎”中的“哨棒”。最早注意到这根哨棒的，是明末清初著名的文学批评家金圣叹，“半日勤写哨棒，只道仗它打虎，到此忽然开除，令人瞠目噤口，不复敢读下去。哨棒折了，方显出徒手打虎异样神威来，只是读者心胆堕矣”。只有伏兵突起，才会产生这样惊人的艺术效果。而伏兵，是不能让人知道的，让人知道了，就不成其为伏兵了。但伏兵又不能突如其来，从天而降，他的出现必须合乎情理。所以打虎之前17次写到哨棒，暗地里早已伏下赤手空拳。勤写哨棒，正是为了掩护赤手空拳。只有掩护得好，不露痕迹，伏兵才能真正起到伏兵的作用。军事上，伏兵运用得好，可以打敌人一个措手不及，从而出奇制胜；文学上，伏线就是伏兵，运用得好，可以给读者带来意外的惊喜，又可以使文气贯通，前后呼应，结构完整。草蛇灰线，并非《水浒传》所独有， 。它已沉淀成中国古典小说的基因，为中国叙事美学添上浓墨重彩的一笔。 表1中国古典小说中的“草蛇灰线”举隅 作品 回目 批语 评点家 《三国演义》 第八十五回。刘备临终咽孔明“马谡言过其实，不可大用” 早为九十六回马谡失街亭伏线，先主知人之明，于垂没时犹露一线。 毛纶毛宗岗 《西游记》 第五十九回。孙行者一调芭蕉扇 红孩儿一段……灵吉一段，回照黄风岭……看他前顾后，处处俱有妙用，方见牵合之奇。 张书绅 《红楼梦》 第十八回。元春点《豪宴》《乞巧》《仙缘》《离魂》四出戏 《豪宴》伏贾家之败：《乞巧》伏元妃之死：《仙缘》伏甄宝玉送玉；《离魂》伏黛玉死。所点之戏剧伏四事，乃通部书之大过节、大关键。 脂砚斋 材料二 诗歌的生命在于“新”，在于给人一种似乎未曾见过而又乐于见到的语言或情感，也就是给人“陌生化”的感受。中国古代诗论就提倡陌生化，追求“意新语工，得前人所未道者”。刘熙载的“诗要避俗，更要避熟”也是这个意思。那么诗歌如何完成其陌生化呢？打破常规是获得陌生化的常用手段。如“泉声咽危石，日色冷青松”（王维《过香积寺》），“咽”“冷”二字用得极为准确、巧妙，被历代诗评家誉为炼学典范。“咽”是拟人，状石间泉声低沉，“冷”是通感，绘夕阳余晖微弱。正如清人赵殿成所评：“下一“咽”字，则的幽静之状恍然：著一“冷＇字，则深僻之景若见。”日色之凄冷与泉声的幽咽相互衬托，渲染出山寺远离人间烟火之环境氛围。又如“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝“（杜甫《秋兴八首》），其正常语序应为“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”，诗人将“香稻”“碧梧”置于句首，突出“香稻”之丰美与“碧梧”之高洁，同时也打破平铺直叙的节奏，增强了语言的陌生化美感，是杜诗“语不惊人死不休”的力证。此类倒装在汉语诗歌中并不少见，旨在协律、强调或营造艺术张力，需结合语法重排理解其深层意蕴。 材料三 “没有冲突，就没有戏剧。”戏剧冲突是戏剧中不同人物之间、人物自身内心以及人物与环境之间的矛盾产生、发展、解决的过程，是展现人物性格、反映生活本质、揭示作品主题的重要手段。戏剧冲突是戏剧不可或缺的关键要素，它犹如戏剧的灵魂，赋予作品张力与生命力。如老舍先生的话剧《茶馆》，分三幕写了三个被埋葬的时代。以第二幕为例，李三的诉苦，兵警的敲诈，难民的哀告，肮脏的人口交易，这些生活场景看似无多大联系，但有一根无形的绳子，把每一幅画面串联在一起，所有矛盾冲突的焦点都直接指向了产生兵警、特务、流氓等社会渣滓的旧时代。人民与旧时代的冲突，贯穿全剧，并一步步尖锐，激化。精明能干的茶馆老板王利发三次改良，但却是“改良！改良！越改越凉，冰凉！”最终茶馆被人霸占，自己上吊自杀。实业救国的民族资本家秦仲义惨淡经营几十年，还是彻底破产。至于那些饱受生活煎熬的旧艺人、小摊贩、小学教员和涌入城市的贫苦农民，更是被逼到无路可走的绝境里。全剧结尾，王利发、常四爷、秦仲义三个人物撇纸钱“祭奠自己”，既是他们对各自凄惨身世的感叹，又是象征性地为旧时代送终：“旧社会、旧时代已走到穷途末路了！” 19．根据材料一的文字和表1信息，横线处补充内容正确的一项是（    ） A．《水浒传》堪称运用此法的典范，其他小说虽有所涉及，但艺术成就远逊于它。 B．表1中所列举的几部作品，恰好证明了这一手法在古典小说中普遍存在。 C．其他古典小说也各尽其妙，评点家们亦深得个中滋味。 D．然而这一手法并未得到广泛认可，仅在部分评点家的著作中偶有提及。 20．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（    ） A．前后呼应、不露痕迹地预埋伏笔，可称之为草蛇灰线， B．金圣叹盛赞“武松打虎”是因为其写法艺术效果惊人， C．要实现诗歌的“陌生化”，必须打破词语运用的常规， D．《茶馆》成为经典的原因之一是其戏剧冲突张力十足， 21．综合三则材料，我们可以从①_____、②_____、③_____等创作技巧入手，品读各类文学作品的精妙之处。 【答案】19．C 20．C 21． 小说的伏笔设置（或：草蛇灰线） 诗歌的陌生化表达 戏剧的冲突构建 【导语】这组文论选材精当，覆盖古典小说、古典诗歌、现代戏剧三类核心文体，分别讲解了草蛇灰线、陌生化炼字、戏剧冲突三种经典创作技法，举例贴合典型，讲解深入浅出，既适配阅读考察，也清晰传递了中国文学创作的核心审美特质。 19．C.结合材料一第十三、十四句可知，在作者看来，“草蛇灰线”这种伏应方法在古代小说中很常见，是中国古典小说的一大打色。横线前文提到“草蛇灰线，并非《水浒传》所独有”，在此暗示其他小说也采用这种手法；后文提到该手法是中国古典小说的普遍基因，这体现这种手法的寻常性。表1体现该手法在古典小说中很常见，以及有很多评点家对这种手法进行评点。据此可填写“其他古典小说也各尽其妙，评点家们亦深得个中滋味”。 20．C.由材料二第五句可知，“打破常规”是常用手段，而非唯一方式，选项“必须打破词语运用的常规”表述过于绝对。 21．由材料一第二句，第十三、十四句，表1的内容可知，本材料详细介绍了古典小说中通过预埋伏笔、前后呼应来增强叙事张力的“草蛇灰线”手法。这是中国古典小说重要的叙事技巧，能让情节结构更完整，给读者带来意外的惊喜，并结合《三国演义》《红楼梦》等多部作品的表格佐证。可概括为：小说的伏笔设置（或：草蛇灰线）。 由材料二可知，材料二以王维《过香积寺》的炼字、杜甫《秋兴八首》的语序倒装为例，阐述了诗歌通过打破词语运用和句式结构的常规，来营造“陌生化”美感、增强艺术感染力的创作技巧。可概括为：诗歌的陌生化表达。 由材料三可知，材料三以老舍《茶馆》为例，分析了戏剧冲突是展现人物性格、揭示作品主题的核心要素，是赋予戏剧作品张力与生命力的关键。可概括为：戏剧的冲突构建。 阅读下面材料，完成题目。 【材料一】 2025年北京轨道交通持续优化，地铁16号线南段、房山线北延等线路开通运营，新增运营里程28公里，全市地铁运营总里程突破900公里。新线路串联起多个商圈、居民区和交通枢纽，实现了“地铁一响，黄金万两”的发展效应，不仅方便了市民出行，更带动了沿线区域的经济发展。北京地铁正以更密的网络、更快的速度，成为城市发展的“交通动脉”。 【材料二】 北京地铁全力打造“智慧地铁”，多项智能技术落地应用。地铁各站点部署了智能导视系统，支持语音导航、扫码查询，为乘客提供精准的出行指引；列车上配备了智能温控系统，可根据车厢人数自动调节温度，提升乘车舒适度；部分线路实现了智能安检，通过AI识别技术，缩短乘客安检时间，提高通行效率。智慧技术的应用，让地铁出行更便捷、更高效。 【材料三】 北京地铁注重“人文地铁”建设，让出行更有温度。各站点设置了母婴室、爱心座椅、无障碍通道，为特殊群体提供贴心服务；部分车站融入北京文化元素，墙面绘制着中轴线、四合院等京韵图案，让乘客在出行中感受古都文化；地铁车厢内张贴着文明出行、绿色环保的宣传海报，传递着正能量。人文关怀，让地铁成为城市文明的窗口。 22．根据材料一的内容，下列对北京地铁发展效应的理解，最恰当的一项是（   ） A．仅方便了市民的日常出行，没有其他实际作用。 B．只带动了沿线区域的经济发展，与市民无关。 C．既方便市民出行，又带动沿线经济，助力城市发展。 D．新增运营里程短，对城市发展的影响微乎其微。 23．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．2025年北京地铁运营总里程突破900公里，轨道交通网络持续优化。 B．智能导视系统、智能温控系统等技术的应用，打造了“智慧地铁”。 C．智能安检通过AI识别技术，延长了乘客安检时间，降低了通行效率。 D．母婴室、爱心座椅等设施的设置，体现了北京地铁的人文关怀。 24．从上述三则材料可以看出，近年来北京地铁的发展在________、________、________三方面不断升级，让市民的出行体验持续提升。（每空限6个字以内） 【答案】22．C 23．C 24． 网络持续优化 智能技术落地 人文关怀升级 【导语】这组材料围绕北京地铁从三个维度展开介绍，条理清晰，逻辑分明。材料一突出地铁对城市交通与区域经济的带动作用，材料二聚焦智慧技术的创新应用，材料三彰显人文关怀与文化内涵。全文语言简洁客观，信息明确，既展现了北京地铁现代化、智能化的发展成果，又体现出城市交通的温度与文化底蕴，结构均衡，内容充实，是一组典型的城市发展说明性文本。 22．本题考查材料内容理解与信息筛选。 A.根据材料一“不仅方便了市民出行，更带动了沿线区域的经济发展”可知，北京地铁并非仅方便出行，还有其他作用，该项理解错误； B.根据材料一“不仅方便了市民出行，更带动了沿线区域的经济发展”可知，地铁发展既与市民出行相关，也带动经济，该项理解错误； C.根据材料一“不仅方便了市民出行，更带动了沿线区域的经济发展”“成为城市发展的‘交通动脉’”可知，北京地铁既方便市民出行，又带动沿线经济，助力城市发展，该项理解正确； D.根据材料一“新增运营里程28公里，全市地铁运营总里程突破900公里”“成为城市发展的‘交通动脉’”可知，地铁对城市发展作用重大，并非微乎其微； 故选C。 23．本题考查材料内容理解与信息筛选。 C.根据材料二“部分线路实现了智能安检，通过AI识别技术，缩短乘客安检时间，提高通行效率”可知，智能安检是缩短安检时间、提高效率，并非延长时间、降低效率，该项与文意不符。 故选C。 24．本题考查内容分析与概括。 根据材料一“2025年北京轨道交通持续优化”“全市地铁运营总里程突破900公里”可知，北京地铁在网络持续优化方面不断升级，扩大了运营规模，完善了交通布局。 根据材料二“北京地铁全力打造‘智慧地铁’，多项智能技术落地应用”可知，北京地铁在智能技术落地方面不断升级，运用多种智能手段提升出行效率与舒适度。 根据材料三“北京地铁注重‘人文地铁’建设，让出行更有温度”可知，北京地铁在人文关怀升级方面不断升级，为乘客提供贴心服务，彰显城市文明。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 近年来，我国数字经济发展迅猛，已成为推动经济高质量发展的重要引擎。2024年，我国数字经济规模达到55万亿元，占国内生产总值的比重超过45%，数字经济与实体经济融合不断深化，为产业转型升级注入新动能。从工业互联网赋能制造业提质增效，到农业数字化推动乡村振兴；从电子商务带动消费升级，到数字政务提升服务效率，数字经济已全面渗透到经济社会发展的各个领域。人工智能、大数据、云计算、区块链等新一代信息技术快速发展，催生出直播电商、共享经济、智能制造等新业态、新模式。我国数字经济发展的基础设施不断完善，截至2024年底，我国5G基站总数达到337万个，千兆光网覆盖家庭数超过1.5亿户，移动物联网终端用户数达到20.5亿户，为数字经济发展提供了坚实的基础支撑。 【材料二】 数字经济的发展，不仅推动了经济增长，更深刻改变了人们的生产生活方式。在生产领域，工业互联网平台实现了设备的互联互通和数据的共享共用，让生产制造更加智能化、高效化。某汽车企业通过工业互联网平台，实现了供应链的数字化管理，生产效率提升30%，生产成本降低20%。在生活领域，数字技术让生活更加便捷、智能。移动支付、线上购物、网约车、外卖配送等数字化服务，已成为人们日常生活的重要组成部分。远程办公、在线教育、互联网医疗等新业态的兴起，让人们的工作、学习、就医更加灵活便捷。数字技术还推动了公共服务的均等化，通过数字政务平台，群众可以足不出户办理社保、医保、户籍等各类政务服务，真正实现了“让数据多跑路，让群众少跑腿”。 【材料三】 随着数字经济的快速发展，数字安全问题也日益凸显，成为制约数字经济高质量发展的重要因素。网络攻击、数据泄露、电信诈骗等安全事件时有发生，不仅威胁着个人的信息安全和财产安全，也影响着企业的正常生产经营和国家的网络安全。为保障数字经济健康发展，我国不断完善数字安全保障体系，出台了《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等一系列法律法规，为数字安全提供了法治保障。同时，我国大力发展网络安全技术，培育网络安全产业，提升网络安全防护能力。企业作为数字经济发展的主体，也不断强化安全意识，加强内部安全管理，建立健全数据安全管理制度，保障数据的收集、存储、使用、传输等全流程安全。此外，全社会的数字安全素养也在不断提升，通过开展网络安全宣传教育活动，让广大群众增强网络安全意识，掌握网络安全知识，提高防范网络诈骗的能力。 【材料四】 数字经济是全球经济发展的未来趋势，各国都在加快数字经济发展步伐，推动数字技术与实体经济深度融合。我国提出“数字中国”建设战略，为数字经济发展指明了方向。未来，我国将继续加快数字基础设施建设，推进5G、千兆光网、移动物联网等新型基础设施规模化部署，打造高速、泛在、智能、安全的数字基础设施体系。同时，将进一步深化数字经济与实体经济的融合，推动制造业、农业、服务业等传统产业数字化转型，培育壮大人工智能、大数据、云计算等新兴产业。此外，我国将持续完善数字经济治理体系，加强数字安全保障，推动数字经济国际合作，与世界各国共享数字经济发展成果，共同构建数字命运共同体。 25．根据以上四则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．2024年我国数字经济规模大，占国内生产总值比重高，成为推动经济高质量发展的重要引擎。 B．数字经济的发展深刻改变了人们的生产生活方式，让生产更高效，生活更便捷，公共服务更均等。 C．网络攻击、数据泄露等安全事件时有发生，说明我国数字安全保障体系尚未建立，法治建设滞后。 D．数字经济是全球经济发展的未来趋势，我国将继续推动数字经济发展，加强国际合作，共享发展成果。 26．根据材料一和材料四的内容，简要概括我国数字经济发展的基础优势和未来发展方向。 27．从上述四则材料可以看出，推动我国数字经济高质量发展的重要举措有：①_____，②_____，③_____，④_____。（每空不超过8个字） 【答案】25．C 26．基础优势：数字经济规模大，占GDP比重高；数字经济与实体经济融合深化；新一代信息技术快速发展；数字基础设施不断完善。（答出两点即可） 发展方向：加快数字基础设施建设；深化数字经济与实体经济融合；完善数字经济治理体系，加强数字安全保障；推动数字经济国际合作，共享发展成果。 27． 完善数字基础设施 深化实体融合 健全安全体系 完善治理体系（或推动国际合作） 【导语】四则材料围绕我国数字经济展开，逻辑清晰、层层递进。材料一阐述数字经济规模、融合领域及基础设施支撑，展现发展成效；材料二说明其对生产生活方式的深刻变革，结合实例更具说服力；材料三指出数字安全问题及多方保障措施，体现辩证思考；材料四立足全球趋势，明确未来发展方向。整体全面呈现我国数字经济发展现状、影响、挑战与规划，兼具客观性与前瞻性。 25．本题考查信息的筛选与辨析。 C.材料三中明确写道：“我国不断完善数字安全保障体系，出台了《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等一系列法律法规，为数字安全提供了法治保障。”这句话直接证明：我国已经建立并在不断完善数字安全保障体系，法治建设并不滞后。而选项中说“我国数字安全保障体系尚未建立，法治建设滞后”，与原文意思完全相反，因此是错误项。 故选C。 26．本题考查材料的提炼和概括。 基础优势： 从材料一“2024年，我国数字经济规模达到55万亿元，占国内生产总值的比重超过45%”可知，我国数字经济规模大，占GDP比重高，是推动经济高质量发展的重要力量。 从材料一“数字经济与实体经济融合不断深化，为产业转型升级注入新动能”可知，我国数字经济与实体经济融合不断深化，有力促进产业转型升级。 从材料一“人工智能、大数据、云计算、区块链等新一代信息技术快速发展”可知，我国新一代信息技术快速发展，催生出众多新业态新模式。 从材料一“我国数字经济发展的基础设施不断完善……为数字经济发展提供了坚实的基础支撑”可知，我国数字基础设施不断完善，为数字经济发展提供坚实保障。 未来发展方向： 从材料四“继续加快数字基础设施建设，推进5G、千兆光网、移动物联网等新型基础设施规模化部署”可知，我国将加快数字基础设施建设，打造更完善的数字基础设施体系。 从材料四“进一步深化数字经济与实体经济的融合，推动传统产业数字化转型，培育壮大新兴产业”可知，我国将深化数字经济与实体经济融合，推动传统产业转型，发展新兴产业。 从材料四“持续完善数字经济治理体系，加强数字安全保障”可知，我国将完善数字经济治理体系，为数字经济健康发展提供保障。 从材料四“加强数字经济国际合作，与世界各国共享数字经济发展成果，共同构建数字命运共同体”可知，我国将加强国际合作，与世界共享发展成果。 27．本题考查材料的提炼和概括。 ①从材料一“我国数字经济发展的基础设施不断完善……为数字经济发展提供了坚实的基础支撑”可知，完善的数字基础设施是数字经济发展的重要前提与支撑，能够为各项数字技术应用和产业发展提供保障，故此空可填写：完善数字基础设施。 ②从材料一“数字经济与实体经济融合不断深化，为产业转型升级注入新动能”可知，推动数字经济与实体经济深度融合，能够助力传统产业升级、培育新业态，是实现高质量发展的关键路径，故此空可填写：深化实体融合。 ③从材料三“我国不断完善数字安全保障体系，出台了一系列法律法规”可知，健全数字安全体系可以防范网络攻击、数据泄露等风险，保护个人、企业与国家信息安全，为数字经济健康发展保驾护航，故此空可填写：健全安全体系。 ④从材料四“我国将持续完善数字经济治理体系，加强数字安全保障”可知，完善治理体系能够规范数字经济发展秩序，解决发展中的问题，推动数字经济持续健康发展，故此空可填写：完善治理体系。 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 2026年是“国潮”概念兴起10周年，国潮产业已进入高质量发展阶段。数据显示，2026年一季度，国内国潮相关产品销售额突破3.2万亿元，同比增长28.6%，其中非遗文创、传统服饰、中式美妆等细分领域增速显著。国潮消费群体持续扩大，不仅年轻人是消费主力，中老年群体占比也提升至23.5%，呈现出“全民追捧国潮”的态势。从故宫文创年销售额破20亿元，到李宁、鸿星尔克等本土品牌凭借国潮设计跻身国际市场，国潮已从文化现象转化为经济增长新动能。 【材料二】 国潮的持续升温，离不开科技的赋能与创新的表达。在非遗传承领域，AR技术让敦煌壁画中的飞天“活”起来，观众通过手机就能与壁画互动；3D打印技术让传统木雕、石雕工艺实现规模化生产，同时保留手工质感；短视频平台上，非遗传承人通过直播展示传统技艺，单场直播销售额最高可达千万元。在文旅领域，数字故宫、数字敦煌等项目让文化遗产突破时空限制，吸引海量线上用户；西安“大唐不夜城”通过实景演艺、沉浸式体验，让游客“一秒穿越盛唐”，年接待游客超1.2亿人次。科技与创新让传统文化从“静态展示”变为“动态体验”，增强了年轻人的认同感与参与感。 【材料三】 国潮发展虽势头迅猛，但也面临一些挑战。部分企业盲目跟风，推出的产品仅简单堆砌传统文化元素，缺乏精神内涵，导致产品同质化严重；一些国潮产品质量参差不齐，存在“重营销、轻品质”的问题；还有些品牌过度依赖流量炒作，忽视文化底蕴的挖掘，难以实现长久发展。对此，业内专家建议，国潮发展应坚守文化内核，深入挖掘传统文化的精神价值；注重品质提升，以优质产品赢得消费者信任；坚持创新驱动，结合现代科技与生活需求，让传统文化真正融入当代生活。只有这样，国潮才能从“网红”走向“长红”。 【材料四】 国潮的兴起，本质上是文化自信的体现。近年来，随着国家综合实力的提升，年轻人对中华优秀传统文化的认同感不断增强，渴望从传统文化中寻找精神寄托。国潮产品不仅是消费载体，更是文化载体，它让年轻人在使用产品、参与体验的过程中，感受传统文化的魅力，增强文化自信。同时，国潮也为传统文化的传承与发展提供了新路径，让非遗技艺、传统美学、民俗文化等在当代生活中得以延续和创新，实现了“文化传承+经济发展”的双赢。 28．根据以上四则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．2026年一季度国潮相关产品销售额增长显著，中老年群体已成为国潮消费的主力。 B．科技赋能让传统文化实现了从“静态展示”到“动态体验”的转变，增强了吸引力。 C．部分国潮产品存在同质化、质量差、重营销轻品质等问题，影响了国潮的长远发展。 D．国潮的兴起体现了文化自信，为传统文化传承与发展提供了新路径，实现双赢。 29．阅读下面【链接材料】，依据材料二，说明该博物馆是如何通过创新让非遗“活”起来的。 【链接材料】 某省博物馆推出“非遗数字体验馆”，观众佩戴VR设备即可“走进”古代工坊，亲眼看到刺绣、陶艺等非遗技艺的制作过程；通过互动屏幕，观众还能自己设计非遗元素图案，生成专属文创产品；馆内还设置了非遗直播区，传承人现场演示技艺并讲解文化内涵，吸引了大量年轻观众。 30．综合上述四则材料，国潮持续发展的核心要素有：①____________________，②____________________，③____________________，④____________________（每空不超过 8 个字） 【答案】28．A 29．该博物馆运用VR技术让观众“走进”古代工坊，直观感受非遗制作过程；通过互动屏幕让观众参与非遗设计，增强体验感；设置直播区让传承人现场演示讲解，扩大非遗影响力，这些创新方式让非遗“活”了起来。 30． 坚守文化内核 注重创新表达 提升产品品质 借助科技赋能 【导语】这组国潮主题阅读材料贴合当下文化热点，逻辑清晰层次分明：从国潮发展现状切入，依次剖析科技赋能的发展动因、现存行业问题，最终点明国潮“文化自信”的本质。内容客观全面，既展示国潮发展成果，也不回避行业乱象，兼具时效性与思想深度，导向积极，引导读者思考传统文化当代传承路径。 28．本题考查材料的筛选与辨析。 A.从材料一“2026年一季度，国内国潮相关产品销售额突破3.2万亿元，同比增长28.6%，其中非遗文创、传统服饰、中式美妆等细分领域增速显著。国潮消费群体持续扩大，不仅年轻人是消费主力，中老年群体占比也提升至23.5%”可知，原文明确指出“年轻人是消费主力”，中老年群体只是占比提升，并未成为消费主力。故该选项中“中老年群体已成为国潮消费的主力”的表述与原文核心信息完全相悖。 故选A。 29．本题考查材料的理解。 从材料二“在非遗传承领域，AR技术让敦煌壁画中的飞天‘活’起来，观众通过手机就能与壁画互动”可知，科技赋能的核心是利用数字化技术打造沉浸式体验，该博物馆“观众佩戴VR设备即可‘走进’古代工坊，亲眼看到刺绣、陶艺等非遗技艺的制作过程”，正是借鉴了这一思路，用VR技术打破时空限制，将非遗技艺的制作过程从静态展示变为动态的沉浸式体验，让观众直观感受非遗魅力。 从材料二“短视频平台上，非遗传承人通过直播展示传统技艺，单场直播销售额最高可达千万元”“科技创新让传统文化从‘静态展示’变为‘动态体验’，增强了年轻人的认同感与参与感”可知，创新表达需要强化观众的参与感和互动性，该博物馆“通过互动屏幕，观众还能自己设计非遗元素图案，生成专属文创产品”，既实现了与观众的实时互动，又让观众从“旁观者”变为“参与者”。 从材料二“大唐‘不夜城’通过实景演艺、沉浸式体验，让游客‘一秒穿越盛唐’”可知，场景化、直播化的传播方式能有效吸引年轻群体，该博物馆“馆内还设置了非遗直播区，传承人现场演示技艺并讲解文化内涵”，借鉴了这一传播模式，将非遗展示与直播结合，既扩大了非遗的传播范围，又深入挖掘了文化内涵，与材料二中科技赋能、创新传播的路径高度一致，最终成功吸引了大量年轻观众。 30．本题考查材料的理解与概括。 从材料二“国潮的持续升温，离不开科技的赋能与创新的表达”以及材料三“坚持创新驱动，结合现代科技与生活需求，让传统文化真正融入当代生活”可知，国潮需要通过创新的表达形式，如AR互动、沉浸式体验、直播传播等，才能增强年轻人的认同感与参与感。因此，注重创新表达是国潮吸引年轻消费群体、保持活力的关键。 从材料二“AR技术让敦煌壁画中的飞天‘活’起来”“3D打印技术让传统木雕、石雕工艺实现规模化生产”“数字故宫、数字敦煌等项目让文化遗产突破时空限制”可知，科技为传统文化的传承与传播提供了新的路径和方法，是国潮创新表达的重要支撑。因此，借助科技赋能是国潮实现高质量发展的重要手段，它能让传统文化以更生动、更贴近当代生活的方式呈现。 从材料三“一些国潮产品质量参差不齐，存在‘重营销、轻品质’的问题；还有些品牌过度依赖流量炒作，忽视文化底蕴的挖掘，难以实现长久发展”“注重品质提升，以优质产品赢得消费者信任”可知，产品品质是国潮赢得消费者信任、实现长远发展的基础。因此，提升产品品质是国潮持续发展的重要保障，只有优质的产品才能让国潮从“网红”走向“长红”。 从材料三“业内专家建议，国潮发展应坚守文化内核，深入挖掘传统文化的精神价值”可知，国潮产品若仅简单堆砌传统文化元素，缺乏精神内涵，就会导致同质化严重，难以长久发展。因此，坚守文化内核是国潮持续发展的首要核心要素，它能让国潮产品拥有独特的精神价值和文化底蕴，避免同质化。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 05 对题号猜押17—19题 非连续性文本阅读 三大必考题型逐题预测（10 分） 第 1 题：信息辨析（2 分，基础必考） 考查形式：4 选 1，选出符合 / 不符合文意的一项；聚焦细节比对、信息正误判断。 高频陷阱预测： 偷换概念：如将 “北京中轴线” 偷换为 “中国中轴线”。 以偏概全：将 “部分老字号” 说成 “所有老字号”。 范围扩大 / 缩小：“主要原因” 改为 “唯一原因”，“多数” 改为 “全部”。 因果倒置 / 强加因果：将 “结果” 当 “原因”，或无因果硬加因果。 无中生有：原文未提及的信息，选项凭空添加。 答题技巧：定位原文→逐句比对→圈画关键词（限定词、数字、因果词）→排除错误选项。 第 2 题：图文补写（2 分，高频必考） 考查形式：4 选 1，结合图表 / 上下文，选出横线处最恰当的句子；必考图文转换、逻辑衔接。 高频考法预测： 图表结论式：总结图表数据趋势（增长 / 下降 / 稳定、最高 / 最低）。 上下文衔接式：承上启下，匹配前后文逻辑（因果、转折、递进）。 观点提炼式：提炼材料核心观点，呼应主题。 答题技巧：看图表（标题、数据、趋势）→读上下文（逻辑关系）→匹配选项（内容 + 逻辑一致）。 第 3 题：多材料整合探究（6 分，拔高必考） 考查形式：1 题 2–3 问，概括共同点 / 差异 + 提建议 / 谈启示；聚焦信息整合、逻辑探究、解决问题。 高频考法预测： 异同对比（2 分）：概括三则材料的共同点 / 不同点；格式：共同点：……；不同点：材料一……，材料二……。 建议措施（2 分）：针对材料中的问题，提 2–3 条具体可行建议；格式：①……；②……；③……（结合材料 + 贴合实际）。 启示感悟（2 分）：结合材料，联系生活谈启示；格式：材料告诉我们……，在生活中我们应……。 答题模板（整合 + 建议）： 整合：核心主题 + 各材料角度（现象 / 原因 / 措施 / 意义），分点、简洁、用自己的话概括。 建议：具体、可行、针对性强，避免空泛；如 “加强宣传”→“利用新媒体（抖音、公众号）宣传中轴线文化”。 高频主题与材料组合预测 1. 北京中轴线 / 申遗（最热） 材料组合：文字（历史价值）+ 图表（游客量 / 修缮进度）+ 短讯（申遗进展）。 核心考点：信息辨析（细节正误）、图文补写（数据结论）、整合探究（保护措施 + 青少年责任）。 2. 老字号传承与创新 材料组合：文字（老字号现状）+ 图表（线上线下营收占比）+ 评论（创新案例）。 核心考点：信息辨析（经营数据）、图文补写（趋势总结）、整合探究（传承与创新平衡）。 3. 青少年数字素养 / AI 应用 材料组合：文字（AI 发展现状）+ 图表（青少年 AI 使用时长）+ 调查（数字素养问题）。 核心考点：信息辨析（AI 认知）、图文补写（使用特点）、整合探究（合理使用 AI 建议）。 （2025年北京中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 气候变化是对全人类的挑战，每个人都承受着气候变化带来的影响，也影响着气候变化。我国颁布了相关文件，从政策层面指导、推动气候变化教育。《国家应对气候变化规划（2014-2020年）》提出将气候变化教育纳入国民教育体系，并建议气候变化知识进学校、进课堂。《国家适应气候变化战略2035》特别提出，应全方位多渠道实施气候变化相关培训，开展宣传教育。这些文件明确了气候变化教育是全社会、多主体的共同责任。 材料二 2024年，全国气候变化教育研究联盟成立。“联盟”发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，从教育目标和实施方式两方面做出指导，推动气候变化教育政策向实践转化。《气候变化教育指导纲要（试行）》立足学习者与地球、与人类命运的关系，制定涵盖知识、能力、习惯三个维度的气候变化教育目标；要求全年龄段的学习者通过跨学科项目化学习、综合实践活动等方式，学习气候变化知识，了解气候变化带来的影响，将气候变化与个体生命体验相结合，自觉接受并主动开展气候变化教育，以提高适应气候变化的能力。 材料三 实施气候变化教育需要全社会共同行动。近年来，我国多个城市成立气候变化教育学校联盟，有效整合区域资源，开展气候变化教育实践活动。气候变化教育学校联盟组织教学经验交流，以促进气候变化教育的专业化发展。2025年1月，北京市气象局、北京气象学会、北京减灾协会、北京科学中心等部门共同举办的“2025年北京气象小标兵”评选活动启动。这一活动已连续举办四年，它以寓教于乐的方式引导青少年探索气候变化的科学原理。2025年5月，联合国儿童基金会驻华办事处、国家应对气候变化战略研究和国际合作中心、生态环境部宣传教育中心以及中国气象学会在北京共同启动“敢作气候担当”青少年应对气候变化倡导活动，鼓励青少年在家庭、学校和社区采取积极行动应对气候变化。我国中小学气候变化教育______。 1．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．每位公民都是气候变化的影响者，应接受并开展气候变化教育。 B．学习者接受气候变化教育应将气候变化与个体生命体验相结合。 C．全国气候变化教育研究联盟的主要工作是组织联盟学校交流经验。 D．青少年应学习气候变化知识，在家庭、学校、社区采取积极行动。 2．根据材料三，在文段结尾横线处补写相关内容。下列不恰当的一项是（   ） A．呈现出以活动为载体的专业化发展形态 B．初步体现出多方参与、协同合作的特点 C．建构了跨学科项目化学习课程内容体系 D．积极探索有效整合多种资源的行动方式 3．综合三则材料，可以从 ①______、②_______、③______等方面了解我国气候变化教育的现状。 阅读下面的材料，完成以下题。 材料一 北京2月1日电 国务院公布的《全民阅读促进条例》（以下简称《条例》）今起实施。作为我国首部针对全民阅读的行政法规，《条例》的出台标志着全民阅读从政策引导迈向法治保障。《条例》旨在促进全民阅读，增强全民族思想道德素质和科学文化素养，提高全社会文明程度，推动社会主义文化强国的建设。材料二 “十四五”以来，我国公共文化服务体系建设加快推进，其中以公共图书馆、实体书店、社区阅读空间为核心的阅读设施体系建设已形成了多元服务的格局。公共图书馆面向社会公众免费开放，提供以图书借阅为主的服务。截至2024年末，全国共有公共图书馆3248个，遍布城乡的图书馆服务体系基本形成。与此同时，实体书店成功转型升级，从单一售书场所变为集沉浸式体验、社交互动与文化消费于一体的复合空间，将图书销售与文化体验结合，满足读者高品质文化需求， 。社区阅读空间则以城市书房、文化驿站等形式，打通文化惠民“最后一公里”。如2026年西城区推出的“到社区读书吧”，将阅读服务下沉到居民身边，让优质文化资源抵达基层。这些变化表明，我国阅读设施体系已摆脱了单一服务的困境。材料三 倡议书尊敬的家长： 2026年4月23日，我们将迎来第31个世界读书日。阅读不只是学生的事，不久前实施的《全民阅读促进条例》强调未成年人父母应开展力所能及的亲子阅读活动。为此，我们倡议通过亲子阅读的形式，帮助学生养成良好阅读习惯。 家庭可设立“亲子阅读日”，发挥家长言传身教的作用，陪伴孩子走进书中的世界，分享阅读感悟，让书籍成为亲子间心灵对话的桥梁。 愿书籍温润心灵，共读托举成长！ 春晖中学 2026年4月22日 1．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．《全民阅读促进条例》是我国首部针对全民阅读的行政法规，目前已经施行。 B．公共文化服务体系建设作为阅读设施体系建设的重要组成部分，正加快推进。 C．西城区推出的“到社区读书吧”属于社区阅读空间，居民在家门口就能看书。 D．倡议书的发布，是春晖中学落实《全民阅读促进条例》精神的一项具体举措。 2．阅读材料二，填入横线处最恰当的一项是（   ） A．使公共图书馆的功能得到升级 B．使城市书房的功能得到升级 C．对公共图书馆的功能进行补充 D．对城市书房的功能进行补充 3．从上述三则材料可以看出，全民阅读的变化表现在：治理方式上，从①________到②________；设施体系上，从③________到④________；阅读形式上，从⑤________到⑥________。（每空4个字） 阅读非连续文本，完成下面小题。 材料一 2024年住房城乡建设部组织编制了《口袋公园建设指南（试行）》，以加强城市口袋公园规划、建设、管理工作。《指南》全面践行“人民城市”重要理念，明确了口袋公园建设需遵循的五大原则。一是可大可小，因地制宜。结合实施城市更新，留白增绿、拆违建绿、见缝插绿等建设口袋公园。充分尊重和利用场地原有地形和植被，突出地域文脉特征，形成“一园一品”景观格局。二是全龄友好，便民亲民。充分考虑周边群众需求，重点选址公园绿化活动场地服务半径覆盖不足的区域，落实适老化和儿童友好等要求，增加活动场地，完善配套设施，打造多元活动场所。三是科学布局，安全舒适。选址和建设应尽量规避各类潜在风险因素，科学进行功能布局，有效控制公园中的各类休闲活动对周边居民造成的干扰。四是以需定供，节俭务实。落实节约型园林和绿色低碳理念，根据群众使用需求合理配置设施，优先应用乡土植物，倡导使用节能、节水的材料、技术和工艺。五是多元交流，共建共享。探索建立“政府引导、社会参与”的多元建设管理机制，引导市民参与公园选址、设计、建设和养护管理，共建共享美好环境。总之，口袋公园的出现，解决了如何利用有限的土地打造高品质生活空间的难题。 材料二 作为一个联通碎片空间、兼具多样使用功能的复合型开放空间，口袋公园让居民在家门口邂逅“诗与远方”。它的建设聚焦自然美景的引入、历史文化的延续和艺术审美的升级。但同时，功能设置中的文化展示和科普教育功能在小型和中型口袋公园中较难实现。可见，______________ 。 表1 口袋公园功能设置 功能 小型口袋公园 中型口袋公园 大型口袋公园 休闲游憩 ● ● ● 儿童游戏 ● ● ● 运动健身 ● ● ● 文化展示 ○ ○ ● 科普教育 ○ ● 宜设置：●可设置：○ 材料三 近年来，北京建起了大大小小共计610多处“口袋公园”。西城区东稻寿里胡同南口的口袋公园始建于2018年，占地800多平方米的小公园就建在胡同口，精巧玲珑的公园内栽植者玉兰、石榴、柿子树等，午后暖阳从中式风格的围挡间洒下，更为胡同平添了几分生机。不同于周围竖起高高围栏的大公园，校尉胡同旁经过拆除违建、腾退土地后建起了占地约3000平方米的“步入式”口袋公园。它临街而建，没有正式的大门，这儿的口袋公园用开放的姿态，让周围的居民能更好地亲近绿意。这些北京胡同旁的“口袋公园”，为这座古老而又现代的城市增添了无限的生机与活力。 4．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．《指南》的颁布有利于加强城市口袋公园的规划、建设、管理工作。 B．口袋公园的选址和建设重视安全工作，尽量规避各类显而易见的风险因素。 C．口袋公园是兼具多种功能的复合型开放空间，它的建设与自然、历史、艺术相关。 D．校尉胡同旁边的口袋公园临街而建，没有正式的大门，开放便捷。 5．结合材料二的文字和图表信息，填入横线处的内容不恰当的一项是（   ） A．不同规模的口袋公园能满足人们休闲游憩、儿童游戏、运动健身需求。 B．中、小型口袋公园在功能的多样性上不如大型公园。 C．各类口袋公园功能完备，各有特色。 D．口袋公园的功能设置会根据公园的规模大小作出调整。 6．阅读三则材料，说说口袋公园建设有哪些意义。 阅读材料，完成小题。 材料一 “具身智能”是指将人工智能赋予物理实体，让机器人像人一样能看、能听、能移动、能操作物体。它让AI从“会思考”走向“会行动”，能够在真实世界中完成各种实际任务，被视为人工智能发展的下一个核心方向。 我国高度重视“具身智能”发展，政策支持为这一新兴领域指明了方向。2024年，《政府工作报告》首次提出“深化大数据、人工智能等研发应用，开展‘人工智能+’行动”；2025年，“具身智能”首次写入政府工作报告，标志着这一领域上升为国家战略重点。国务院发展研究中心发布的报告预测，中国“具身智能”产业市场规模有望在2035年突破万亿元。北京、上海、深圳等地相继推出千亿级产业基金，聚焦核心技术攻关，推动智能机器人从“单点试点”向“全场景渗透”转变。这些政策部署为“具身智能”的规模化应用提供了有力保障。 材料二 2026年被业界普遍视为“具身智能商用元年”。国际数据公司（IDC）报告显示，2025年全球人形机器人出货量已达约1.8万台，其中中国占主要份额。从技术突破看，英伟达创始人黄仁勋在2026年初指出，物理人工智能的“ChatGPT时刻”即将到来——机器人不仅能识别物体，还能理解用户情绪，在老人动作迟缓时主动上前搀扶。从成本变化看，随着核心零部件国产化率提升，机器人整机成本预计较2025年下降35%—45%。从应用场景看，工业领域渗透率预计突破15%，家庭服务、医疗康养等场景加速落地。技术突破为规模化应用奠定了基础，成本下降为规模化应用创造了条件。可以说，“具身智能”产业正从技术突破迈向规模化应用，展现出强劲的发展势头。为支撑这一发展，新加坡、杭州等城市已开始部署“机器人专用通道”与充电桩网络，构建“机器人友好型”基础设施。 材料三 2026年1月，海淀区在人工智能教育推进会上宣布，将依托海淀人工智能教育联盟，探索“具身智能”在教育领域的应用。同月31日，首届海淀区中学生“具身机器人”足球比赛正式启动，赛事覆盖学生学习、师资培训、竞技实践全流程，旨在提升中学生在“具身智能”领域的理论与实践能力。人大附中、北京四中等学校积极参与相关活动，组织学生通过编程调试机器人，完成智能避障、物体抓取等任务。与此同时，北京亦庄启动首个校企共建的“具身智能”机器人定向班，将人形机器人引入教学实践。这些探索为培养“具身智能”领域后备人才积累了经验。由此可见，_______。 7．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．我国已将“具身智能”上升为国家战略重点，并通过设立产业基金等方式推动核心技术攻关。 B．2026年，随着技术突破和成本下降，“具身智能”机器人已在工业、家庭、医疗等场景实现全面普及。 C．杭州等城市部署“机器人专用通道”与充电桩网络，是为了提升城市对机器人应用的基础设施支撑能力。 D．海淀区通过启动机器人足球比赛、推动校企合作等方式，探索“具身智能”领域的人才培养。 8．根据材料三的内容，在文段结尾横线处补写一句话。下列恰当的一项是（   ） A．我国中小学人工智能教育已经构建起完善的课程评价体系。 B．“具身智能”教育正在取代传统信息技术课程成为学校教育的核心内容。 C．青少年“具身智能”教育呈现出政策推动、学校实践、校企协同的发展态势。 D．我国中小学具身智能教育主要依靠企业提供技术和设备支持。 9．综合三则材料，可以从_______、_______、_______等方面了解我国“具身智能”领域的发展现状。（每空限6字以内） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 ①班级足球赛、趣味爬树课、科学运动专家讲座……2026年春季开学，北京市各级各类学校以“健康第一”为主题开展开学第一课。开学第一周，北京市中小学全面启动“班超”联赛，全年计划举办赛事40万场，覆盖学生超1000万人次，构建“人人有项目、班班有队伍、周周有比赛”的体育竞赛格局。 ②不仅北京市，全国各地都在深入落实国家“学生体质强健计划”。一方面确保“每天综合体育活动2小时”“课间15分钟”扎扎实实落到每所学校，惠及每个学生；另一方面让校园通过体育赛事，迅速热起来、燃起来、多措并举，让体育锻炼融入学生日常，激发学生锻炼热情，让孩子们真正练通透、玩尽兴、有收获，在奔跑跳跃中增强体质、健全人格和锤炼意志。 ③近年来，国家持续强化学生体质健康顶层设计。2012年，教育部等四部门印发文件，明确“每天一小时校园体育活动”刚性要求；2016年，深化学校体育改革；2021年，构建一体化健康教育体系……通过一系列增强学生体质的行动，中小学生体质健康合格率整体处于较高水平。从图可知，2022年到2024年________________。可见，学生体质健康状况总体呈现良好态势。 材料二 健康，不只是身体无病，更是心灵阳光。培育积极心理品质，要在多方面下功夫，重点要推进心理健康促进行动。除了优化教育教学内容和方式，在学科教学中注重维护学生心理健康，各中小学还应广泛开展丰富多彩的心理健康活动，比如艺术展演、劳动实践、户外拓展、青少年读书行动、游戏活动等，培养学生阳光自信的心态、应对挫折的能力、团结合作的精神。2025年，我国已将“建立监测预警和干预机制”列为重点任务，明确提出“推进建设全国学生心理健康监测预警系统”，2026年将进一步升级完善平台预警功能。此外，还将完善专业化的心理健康教师队伍建设，配齐配强心理健康教师，持续加大心理健康教育师资培养力度，构建全员育心工作格局。 材料三 为儿童青少年健康成长创造良好环境，营造尊重多元、包容差异的社会氛围，要加快加强“教联体”建设，推动学校主体作用与家庭教育、社会服务有效贯通，弹好校家社协同育人“协奏曲”。一是压实学校主体责任，把学生身心健康作为学校考核评价的重要因素，列入教育督导重大专项。二是更好发挥家庭作用，用好家长会、家长课堂，引导家长树立“健康第一”教育理念，塑造和谐融洽亲子关系。三是凝聚社会共识，引导全社会关心支持，共同为学生健康成长护航。政府鼓励各地在法律、政策、制度等方面进行创新，积极推广保障青少年健康成长的经验。2025年，湖南在全国省级层面率先以立法形式构建学生心理健康工作体系，明确促进学生心理健康是全社会的共同责任。 10．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．深入实施“学生体质强健计划”，让中小学生参与综合体育活动的时长得到保障。 B．积极阳光的心理品质也是健康的表现，可以通过艺术、体育、劳动等活动来培养。 C．我国已培养了数量充足的心理健康教师队伍，为中小学生身心健康做专业支撑。 D．青少年健康成长需要学校、家庭、社会共同营造尊重多元、包容差异的社会氛围。 11．根据材料一的内容和图片的信息，在文中横线处补写一句话。下列最恰当的一项是（   ） A．全国中小学生体质健康达标优良率大幅攀升 B．全国中小学生体质健康达标优良率稳步提升 C．积极参与体育锻炼的中小学生人数波动变化 D．积极参与体育锻炼的中小学生人数逐年增长 12．综合三则材料，推动“健康第一”的育人理念扎实落地，可以从_____、_____、_____等方面综合发力。 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 “健康第一”是以学生身心健康为首要，融合德智体美劳，培育健康素养，助力学生全面发展的育人理念。为了让这一理念落到实处，2021年教育部等五部门印发《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》，系统构建学校卫生与健康教育体系，着力提升学生健康素养与体质水平。2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，将促进学生健康成长上升为国家教育战略。2026年2月，教育部出台《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，把“健康第一”的教育理念变成实实在在的校园要求和办学准则，让健康教育从宏观政策真正落实到每一所校园，逐步形成______的“健康学校建设”实施体系。预计到2035年，我国将普遍建成更高质量的健康学校。 表1《关于全面推进健康学校建设的指导意见》中的八项重点任务明细表 重点任务 核心举措 加强学校体育工作 实施学生体质强健计划 推行“课间15 分钟”，落实每天综合体育活动2小时 加强学校美育工作 实施学校美育浸润行动 开齐开足艺术课程 加强学校劳动教育 实施劳动习惯养成计划 融合劳动教育与实践育人，广泛开展学生社会劳动实践活动 开展中小学生劳动技能、成果展示活动 深化心理健康教育 加强心理健康教师队伍建设 推进学生心理健康监测预警系统建设 综合防控学生近视 聚焦关键阶段，坚持预防为主 细化防控措施，加快降低学生近视率 有效管控学生体重 强化家校协同，引导家庭膳食营养均衡 深化医教协同，开展早期干预和转诊治疗 保障校园食品安全 规范校园餐饮管理，加强从业人员培训 配齐食品安全与营养健康管理人员 健全校园膳食监督家长委员会职责和运行机制 强化生命安全教育 推进生命安全与健康教育进课程 普及应急救护知识技能 （图表信息来源：《关于全面推进健康学校建设的指导意见》） 材料二 2024年9月，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》。在《方案》的指引下，北京市各校联合家庭、卫健、体育、社区等多方力量，共同推进“健康第一”育人实践。全市广泛开展亲子健身与主题跑步活动，以家校协同带动学生坚持锻炼，养成终身运动的习惯。延庆、丰台、大兴等区联合卫健、体育部门，组织疾控专家与专业教练进校园，开展近视防控、科学健身等专题指导，把专业健康服务送到学生身边。学校联合供餐企业、家长膳食委员会共建营养保障体系。截至2025年底，全市建成366个智慧食堂，实行“一校一案”配餐，通过智能烹饪、食材溯源、实时监控和线上公示，以数字化手段守护学生饮食安全与营养健康，切实把协同育人落到实处。 材料三 2026年北京全面推进人工智能教育应用，深化智能体建设。其中，“京小健”健康师统筹体育、美育、营养与卫生健康等多方面内容，为学生精准构建个性化身心健康发展方案；“京小壮”则立足校园生活场景，提供安全提醒、运动陪伴、学习指导等服务，全面护航学生成长。这些智能体的应用，契合心理学中的“即时反馈效应”——当个体能够实时感知自身行为数据，清晰看到进步与薄弱环节时，会更愿意主动调整，自我提升。北京市多所学校以此为理念，投用AI智慧操场，通过视觉识别与人脸核验，自动完成对学生跑步、跳绳、引体向上等项目的监测，实时生成个性化运动建议。学生直观了解自身体能状况，逐步从“要我练”转向“我要练”，有效激发自主锻炼积极性，增强学生“健康第一责任人”的行动自觉。 13．根据材料一的内容和表1的信息，在材料一横线处补写内容，不恰当的一项是（   ） A．覆盖体美劳教育、心理健康、健康防护等多维度。 B．理念指引与校园落地相结合，多举措系统化推进。 C．融合德智体美劳，多措并举，着力提升体育成绩。 D．家校、医教协同，校内外联动的全方位保障型。 14．根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（   ） A．健康第一理念已深入落实到每所校园，我国已普遍建成高质量的健康学校。 B．北京部分区联合多部门开展健康专题指导，让专业健康服务直接落地校园惠及学生。 C．北京智慧食堂通过数字化手段实现配餐，已为全市学生搭建起完善的膳食营养体系。 D．心理学中的“即时反馈效应”是设计与研发智能体“京小健”与“京小壮”的依据。 15．从上述三则材料可以看出，落实“健康第一”教育理念，应从_______、_______、_______三方面持续发力。 阅读下面材料，完成小题。 材料一 韧性城市一般是指当受到灾害或事故的冲击时，不仅不会因受到致命的破坏而瘫痪，而且能够快速恢复的城市。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进新型城市基础设施建设打造韧性城市的意见》提出，到2030年，推动建成一批高水平韧性城市，使城市安全韧性持续提升，城市运行更安全、更有序、更智慧、更高效。这一政策的出台，标志着韧性城市的建设从单纯的防灾减灾，发展为系统地提升城市的综合响应能力，使城市具有稳健性、可恢复性、适应性等特征。 北京市编制了《北京市韧性城市空间专项规划（2022-2035年）》，对城市空间布局进行科学统筹与规划，为深入推进韧性城市建设提供政策支持。北京成为全国首个将韧性城市建设纳入新一轮城市总体规划的城市。 材料二 近年来，韧性城市建设与数字信息技术的深度融合，使城市基础设施运行数据的采集、分析与预测能力显著增强。例如，人工智能算法的应用，有助于自然灾害的精准预报预警，提高了城市防灾减灾的主动性与决策效率；数字孪生技术则推动城市治理迈入“仿真模拟时代”，管理者能够在虚拟环境中推演灾害发生时的场景，优化应急方案。同时，数字信息技术的应用还提高了相关部门的应急响应能力，从而提升城市的安全韧性。例如， ，为区域各级政府部门应对突发事件提供了更加可靠的通信保障，确保应急响应的及时有效。 表1  2023-2025年北京市房山区卫星通信电话覆盖发展情况 年份 卫星通信电话覆盖发展情况 2023年 所有山区受灾乡镇卫星通信设备全覆盖（北京唯一） 2024年 所有山区乡镇卫星电话基本实现全覆盖 2025年 在实现全覆盖的基础上，构建并完善“超级基站+储能基站+卫星电话”三级通信保障体系 材料三 建设韧性城市，要充分调动人民群众和社会力量的积极参与，形成多方参与、协同共治的良好格局。首先，需要整合跨地区、跨部门、跨行业的力量和资源，提高集成化防范准备和一体化联合作战能力；同时，要清晰划分部门与岗位职责，促进各项城市管控朝着实、深、细、快、久的方向推进。在此基础之上，打通政府治理与社会参与的双向通道，充分激活市场主体、社会组织的专业优势，引导其深度参与韧性城市建设的各环节，形成政企社协同联动的治理合力。 16．根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（   ） A．当前韧性城市的建设以防灾减灾的应对为核心。 B．北京将韧性城市建设纳入新一轮城市总体规划。 C．人工智能算法侧重精准预警、推演灾害发生时场景。 D．建设韧性城市才能形成政企社协同联动的治理合力。 17．根据材料二的文字内容和表1的信息，在文中横线处补写一句话。 18．从上述三则材料可以看出，建设韧性城市的措施有_____、_____、_____。 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 对作品中某些重要的情节或细节的出现，古代小说家往往在前边很远的地方就预作伏笔，有时甚至是多次埋伏。这样，等到这一重要情节或细节出现时，回首望去，就会看到一条叙事线索从很远的地方逶迤而来，若隐若现，似断实连，如草丛行蛇，如撒灰作线，这种特殊的伏应方法古代评点家称之为“草蛇灰线”。比较典型的例子。就是《水浒传》“武松打虎”中的“哨棒”。最早注意到这根哨棒的，是明末清初著名的文学批评家金圣叹，“半日勤写哨棒，只道仗它打虎，到此忽然开除，令人瞠目噤口，不复敢读下去。哨棒折了，方显出徒手打虎异样神威来，只是读者心胆堕矣”。只有伏兵突起，才会产生这样惊人的艺术效果。而伏兵，是不能让人知道的，让人知道了，就不成其为伏兵了。但伏兵又不能突如其来，从天而降，他的出现必须合乎情理。所以打虎之前17次写到哨棒，暗地里早已伏下赤手空拳。勤写哨棒，正是为了掩护赤手空拳。只有掩护得好，不露痕迹，伏兵才能真正起到伏兵的作用。军事上，伏兵运用得好，可以打敌人一个措手不及，从而出奇制胜；文学上，伏线就是伏兵，运用得好，可以给读者带来意外的惊喜，又可以使文气贯通，前后呼应，结构完整。草蛇灰线，并非《水浒传》所独有， 。它已沉淀成中国古典小说的基因，为中国叙事美学添上浓墨重彩的一笔。 表1中国古典小说中的“草蛇灰线”举隅 作品 回目 批语 评点家 《三国演义》 第八十五回。刘备临终咽孔明“马谡言过其实，不可大用” 早为九十六回马谡失街亭伏线，先主知人之明，于垂没时犹露一线。 毛纶毛宗岗 《西游记》 第五十九回。孙行者一调芭蕉扇 红孩儿一段……灵吉一段，回照黄风岭……看他前顾后，处处俱有妙用，方见牵合之奇。 张书绅 《红楼梦》 第十八回。元春点《豪宴》《乞巧》《仙缘》《离魂》四出戏 《豪宴》伏贾家之败：《乞巧》伏元妃之死：《仙缘》伏甄宝玉送玉；《离魂》伏黛玉死。所点之戏剧伏四事，乃通部书之大过节、大关键。 脂砚斋 材料二 诗歌的生命在于“新”，在于给人一种似乎未曾见过而又乐于见到的语言或情感，也就是给人“陌生化”的感受。中国古代诗论就提倡陌生化，追求“意新语工，得前人所未道者”。刘熙载的“诗要避俗，更要避熟”也是这个意思。那么诗歌如何完成其陌生化呢？打破常规是获得陌生化的常用手段。如“泉声咽危石，日色冷青松”（王维《过香积寺》），“咽”“冷”二字用得极为准确、巧妙，被历代诗评家誉为炼学典范。“咽”是拟人，状石间泉声低沉，“冷”是通感，绘夕阳余晖微弱。正如清人赵殿成所评：“下一“咽”字，则的幽静之状恍然：著一“冷＇字，则深僻之景若见。”日色之凄冷与泉声的幽咽相互衬托，渲染出山寺远离人间烟火之环境氛围。又如“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝“（杜甫《秋兴八首》），其正常语序应为“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”，诗人将“香稻”“碧梧”置于句首，突出“香稻”之丰美与“碧梧”之高洁，同时也打破平铺直叙的节奏，增强了语言的陌生化美感，是杜诗“语不惊人死不休”的力证。此类倒装在汉语诗歌中并不少见，旨在协律、强调或营造艺术张力，需结合语法重排理解其深层意蕴。 材料三 “没有冲突，就没有戏剧。”戏剧冲突是戏剧中不同人物之间、人物自身内心以及人物与环境之间的矛盾产生、发展、解决的过程，是展现人物性格、反映生活本质、揭示作品主题的重要手段。戏剧冲突是戏剧不可或缺的关键要素，它犹如戏剧的灵魂，赋予作品张力与生命力。如老舍先生的话剧《茶馆》，分三幕写了三个被埋葬的时代。以第二幕为例，李三的诉苦，兵警的敲诈，难民的哀告，肮脏的人口交易，这些生活场景看似无多大联系，但有一根无形的绳子，把每一幅画面串联在一起，所有矛盾冲突的焦点都直接指向了产生兵警、特务、流氓等社会渣滓的旧时代。人民与旧时代的冲突，贯穿全剧，并一步步尖锐，激化。精明能干的茶馆老板王利发三次改良，但却是“改良！改良！越改越凉，冰凉！”最终茶馆被人霸占，自己上吊自杀。实业救国的民族资本家秦仲义惨淡经营几十年，还是彻底破产。至于那些饱受生活煎熬的旧艺人、小摊贩、小学教员和涌入城市的贫苦农民，更是被逼到无路可走的绝境里。全剧结尾，王利发、常四爷、秦仲义三个人物撇纸钱“祭奠自己”，既是他们对各自凄惨身世的感叹，又是象征性地为旧时代送终：“旧社会、旧时代已走到穷途末路了！” 19．根据材料一的文字和表1信息，横线处补充内容正确的一项是（    ） A．《水浒传》堪称运用此法的典范，其他小说虽有所涉及，但艺术成就远逊于它。 B．表1中所列举的几部作品，恰好证明了这一手法在古典小说中普遍存在。 C．其他古典小说也各尽其妙，评点家们亦深得个中滋味。 D．然而这一手法并未得到广泛认可，仅在部分评点家的著作中偶有提及。 20．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（    ） A．前后呼应、不露痕迹地预埋伏笔，可称之为草蛇灰线， B．金圣叹盛赞“武松打虎”是因为其写法艺术效果惊人， C．要实现诗歌的“陌生化”，必须打破词语运用的常规， D．《茶馆》成为经典的原因之一是其戏剧冲突张力十足， 21．综合三则材料，我们可以从①_____、②_____、③_____等创作技巧入手，品读各类文学作品的精妙之处。 阅读下面材料，完成题目。 【材料一】 2025年北京轨道交通持续优化，地铁16号线南段、房山线北延等线路开通运营，新增运营里程28公里，全市地铁运营总里程突破900公里。新线路串联起多个商圈、居民区和交通枢纽，实现了“地铁一响，黄金万两”的发展效应，不仅方便了市民出行，更带动了沿线区域的经济发展。北京地铁正以更密的网络、更快的速度，成为城市发展的“交通动脉”。 【材料二】 北京地铁全力打造“智慧地铁”，多项智能技术落地应用。地铁各站点部署了智能导视系统，支持语音导航、扫码查询，为乘客提供精准的出行指引；列车上配备了智能温控系统，可根据车厢人数自动调节温度，提升乘车舒适度；部分线路实现了智能安检，通过AI识别技术，缩短乘客安检时间，提高通行效率。智慧技术的应用，让地铁出行更便捷、更高效。 【材料三】 北京地铁注重“人文地铁”建设，让出行更有温度。各站点设置了母婴室、爱心座椅、无障碍通道，为特殊群体提供贴心服务；部分车站融入北京文化元素，墙面绘制着中轴线、四合院等京韵图案，让乘客在出行中感受古都文化；地铁车厢内张贴着文明出行、绿色环保的宣传海报，传递着正能量。人文关怀，让地铁成为城市文明的窗口。 22．根据材料一的内容，下列对北京地铁发展效应的理解，最恰当的一项是（   ） A．仅方便了市民的日常出行，没有其他实际作用。 B．只带动了沿线区域的经济发展，与市民无关。 C．既方便市民出行，又带动沿线经济，助力城市发展。 D．新增运营里程短，对城市发展的影响微乎其微。 23．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．2025年北京地铁运营总里程突破900公里，轨道交通网络持续优化。 B．智能导视系统、智能温控系统等技术的应用，打造了“智慧地铁”。 C．智能安检通过AI识别技术，延长了乘客安检时间，降低了通行效率。 D．母婴室、爱心座椅等设施的设置，体现了北京地铁的人文关怀。 24．从上述三则材料可以看出，近年来北京地铁的发展在________、________、________三方面不断升级，让市民的出行体验持续提升。（每空限6个字以内） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 近年来，我国数字经济发展迅猛，已成为推动经济高质量发展的重要引擎。2024年，我国数字经济规模达到55万亿元，占国内生产总值的比重超过45%，数字经济与实体经济融合不断深化，为产业转型升级注入新动能。从工业互联网赋能制造业提质增效，到农业数字化推动乡村振兴；从电子商务带动消费升级，到数字政务提升服务效率，数字经济已全面渗透到经济社会发展的各个领域。人工智能、大数据、云计算、区块链等新一代信息技术快速发展，催生出直播电商、共享经济、智能制造等新业态、新模式。我国数字经济发展的基础设施不断完善，截至2024年底，我国5G基站总数达到337万个，千兆光网覆盖家庭数超过1.5亿户，移动物联网终端用户数达到20.5亿户，为数字经济发展提供了坚实的基础支撑。 【材料二】 数字经济的发展，不仅推动了经济增长，更深刻改变了人们的生产生活方式。在生产领域，工业互联网平台实现了设备的互联互通和数据的共享共用，让生产制造更加智能化、高效化。某汽车企业通过工业互联网平台，实现了供应链的数字化管理，生产效率提升30%，生产成本降低20%。在生活领域，数字技术让生活更加便捷、智能。移动支付、线上购物、网约车、外卖配送等数字化服务，已成为人们日常生活的重要组成部分。远程办公、在线教育、互联网医疗等新业态的兴起，让人们的工作、学习、就医更加灵活便捷。数字技术还推动了公共服务的均等化，通过数字政务平台，群众可以足不出户办理社保、医保、户籍等各类政务服务，真正实现了“让数据多跑路，让群众少跑腿”。 【材料三】 随着数字经济的快速发展，数字安全问题也日益凸显，成为制约数字经济高质量发展的重要因素。网络攻击、数据泄露、电信诈骗等安全事件时有发生，不仅威胁着个人的信息安全和财产安全，也影响着企业的正常生产经营和国家的网络安全。为保障数字经济健康发展，我国不断完善数字安全保障体系，出台了《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等一系列法律法规，为数字安全提供了法治保障。同时，我国大力发展网络安全技术，培育网络安全产业，提升网络安全防护能力。企业作为数字经济发展的主体，也不断强化安全意识，加强内部安全管理，建立健全数据安全管理制度，保障数据的收集、存储、使用、传输等全流程安全。此外，全社会的数字安全素养也在不断提升，通过开展网络安全宣传教育活动，让广大群众增强网络安全意识，掌握网络安全知识，提高防范网络诈骗的能力。 【材料四】 数字经济是全球经济发展的未来趋势，各国都在加快数字经济发展步伐，推动数字技术与实体经济深度融合。我国提出“数字中国”建设战略，为数字经济发展指明了方向。未来，我国将继续加快数字基础设施建设，推进5G、千兆光网、移动物联网等新型基础设施规模化部署，打造高速、泛在、智能、安全的数字基础设施体系。同时，将进一步深化数字经济与实体经济的融合，推动制造业、农业、服务业等传统产业数字化转型，培育壮大人工智能、大数据、云计算等新兴产业。此外，我国将持续完善数字经济治理体系，加强数字安全保障，推动数字经济国际合作，与世界各国共享数字经济发展成果，共同构建数字命运共同体。 25．根据以上四则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．2024年我国数字经济规模大，占国内生产总值比重高，成为推动经济高质量发展的重要引擎。 B．数字经济的发展深刻改变了人们的生产生活方式，让生产更高效，生活更便捷，公共服务更均等。 C．网络攻击、数据泄露等安全事件时有发生，说明我国数字安全保障体系尚未建立，法治建设滞后。 D．数字经济是全球经济发展的未来趋势，我国将继续推动数字经济发展，加强国际合作，共享发展成果。 26．根据材料一和材料四的内容，简要概括我国数字经济发展的基础优势和未来发展方向。 27．从上述四则材料可以看出，推动我国数字经济高质量发展的重要举措有：①_____，②_____，③_____，④_____。（每空不超过8个字） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 2026年是“国潮”概念兴起10周年，国潮产业已进入高质量发展阶段。数据显示，2026年一季度，国内国潮相关产品销售额突破3.2万亿元，同比增长28.6%，其中非遗文创、传统服饰、中式美妆等细分领域增速显著。国潮消费群体持续扩大，不仅年轻人是消费主力，中老年群体占比也提升至23.5%，呈现出“全民追捧国潮”的态势。从故宫文创年销售额破20亿元，到李宁、鸿星尔克等本土品牌凭借国潮设计跻身国际市场，国潮已从文化现象转化为经济增长新动能。 【材料二】 国潮的持续升温，离不开科技的赋能与创新的表达。在非遗传承领域，AR技术让敦煌壁画中的飞天“活”起来，观众通过手机就能与壁画互动；3D打印技术让传统木雕、石雕工艺实现规模化生产，同时保留手工质感；短视频平台上，非遗传承人通过直播展示传统技艺，单场直播销售额最高可达千万元。在文旅领域，数字故宫、数字敦煌等项目让文化遗产突破时空限制，吸引海量线上用户；西安“大唐不夜城”通过实景演艺、沉浸式体验，让游客“一秒穿越盛唐”，年接待游客超1.2亿人次。科技与创新让传统文化从“静态展示”变为“动态体验”，增强了年轻人的认同感与参与感。 【材料三】 国潮发展虽势头迅猛，但也面临一些挑战。部分企业盲目跟风，推出的产品仅简单堆砌传统文化元素，缺乏精神内涵，导致产品同质化严重；一些国潮产品质量参差不齐，存在“重营销、轻品质”的问题；还有些品牌过度依赖流量炒作，忽视文化底蕴的挖掘，难以实现长久发展。对此，业内专家建议，国潮发展应坚守文化内核，深入挖掘传统文化的精神价值；注重品质提升，以优质产品赢得消费者信任；坚持创新驱动，结合现代科技与生活需求，让传统文化真正融入当代生活。只有这样，国潮才能从“网红”走向“长红”。 【材料四】 国潮的兴起，本质上是文化自信的体现。近年来，随着国家综合实力的提升，年轻人对中华优秀传统文化的认同感不断增强，渴望从传统文化中寻找精神寄托。国潮产品不仅是消费载体，更是文化载体，它让年轻人在使用产品、参与体验的过程中，感受传统文化的魅力，增强文化自信。同时，国潮也为传统文化的传承与发展提供了新路径，让非遗技艺、传统美学、民俗文化等在当代生活中得以延续和创新，实现了“文化传承+经济发展”的双赢。 28．根据以上四则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．2026年一季度国潮相关产品销售额增长显著，中老年群体已成为国潮消费的主力。 B．科技赋能让传统文化实现了从“静态展示”到“动态体验”的转变，增强了吸引力。 C．部分国潮产品存在同质化、质量差、重营销轻品质等问题，影响了国潮的长远发展。 D．国潮的兴起体现了文化自信，为传统文化传承与发展提供了新路径，实现双赢。 29．阅读下面【链接材料】，依据材料二，说明该博物馆是如何通过创新让非遗“活”起来的。 【链接材料】 某省博物馆推出“非遗数字体验馆”，观众佩戴VR设备即可“走进”古代工坊，亲眼看到刺绣、陶艺等非遗技艺的制作过程；通过互动屏幕，观众还能自己设计非遗元素图案，生成专属文创产品；馆内还设置了非遗直播区，传承人现场演示技艺并讲解文化内涵，吸引了大量年轻观众。 30．综合上述四则材料，国潮持续发展的核心要素有：①____________________，②____________________，③____________________，④____________________（每空不超过 8 个字） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $