化学（福建卷）学易金卷：2026年中考考前最后一卷

**基本信息** 2026年福建中考化学模拟卷，以社会热点、传统文化、科技前沿为情境，融合化学观念、科学思维、探究实践与责任素养，注重真实问题解决能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题30分|化学与生活、微观粒子、溶液等|结合社会热点（世界卫生日做法）、传统文化（古籍冶铁）设题，考查基础化学观念| |非选择题|8题70分|物质组成、能源、实验探究等|项目式学习（空气质量检测站设计）、传统文化（蛋雕腐蚀制作）、科技前沿（新型催化剂制汽油），突出科学探究与实践、科学态度与责任|

2026年中考考前最后一卷（福建卷） 化学·参考答案 第I卷（选择题 共30分） 本题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B B A B C C C D 第II卷（非选择题 共70分） （化学方程式2分，其余除标注外每空1分） 11．（7分）(1)糖类 (2)（2分） (3) (4)氘、氚的质子数（核电荷数）均为1，和氢元素质子数相同（2分） 12．（8分）(1)C (2)升高 (3)增加过滤材料厚度（或增添进风口的数量等其他合理答案）（2分） (4) 学生活动引发扬尘，导致空气中增大 使用更清洁能源（或其他合理答案） (5)增加采集时段，涵盖上、下午及夜间（或增加其他时间段采样等其他合理答案）（2分） 13．（11分）(1)不可再生 (2)温度达到可燃物的着火点 (3) 燃烧产物无污染（或热值高、原料来源广，合理即可） （2分） 电 原子 3:1（或1:3） 14．（10分）(1)D (2) 78:21（或4:1等合理即可） 分子 化合反应 氮气和氢气（或和）（2分） (3) 有刺激性气味 更易液化，便于储存和运输（合理即可） 15．（8分）(1) 疏松多孔 (2)选择孔雀石，理由是孔雀石不含硫元素，冶炼时不会产生有毒的二氧化硫，对环境更友好（2分） (3) 节约能源（或操作简单等）（2分） (4) 16．（10分）(1)浸润法形成的石蜡膜更均匀，不会留下刷毛印记（2分） (2)硬度小（或质软） (3)A (4) 浓度较大 温度较高 (5)石蜡不完全燃烧生成炭黑，附着在蛋壳表面（2分） (6) 冷却 过滤 17．（10分）(1)+1/+1价 (2) 0.1 0.01 (3) ① ②或③ 在其他条件相同时，在一定范围内，84消毒液体积越大，鲜切花瓶插寿命越长，超过一定范围，鲜切花瓶插寿命缩短（2分） (4)＞9 (5) 10 A5＞A4＞9 18．（6分）(1)解：设每产生116kg丁酸乙酯需要乙醇的质量为x。 答：每产生116kg丁酸乙酯需要乙醇的质量为46kg。 (2)不能 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（福建卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．【社会热点】2026年世界卫生日主题为“携手共促健康，坚定支持科学”。下列做法与该主题相符的是 A．为预防甲状腺肿大，在食盐中添加大量碘元素 B．在制作面包时添加适量碳酸氢钠，使面包松软可口 C．硬水中含有较多无机盐，长期饮用有益于人体健康 D．为避免浪费，用霉变花生压榨花生油 2．春日砀山梨花盛开，十里飘香。下列关于微观粒子的解释，说法正确的是 A．能闻到梨花香，说明分子在不断运动 B．梨花瓣肉眼可见，说明构成花瓣的分子很大 C．花瓣掉落腐烂成肥料，是物理变化 D．梨花香气能充满整个梨园，说明分子可再分 3．在下列德智体美劳实践活动中，相关说法错误的是 A．班会课：担当“环保小卫士”，宣传废弃物分类投放 B．化学课：配制硝酸钾溶液，用玻璃棒不断搅拌以增大其溶解度 C．体育课：体育课剧烈运动后适量摄入糖类，为机体提供能量 D．劳动课：利用水果皮自制花肥，化腐为肥 4．【生活科技】家用净水器的工作原理示意图如图，水流通过活性炭滤芯和超滤膜滤芯，依次去除水中的色素、异味和悬浮颗粒物。下列说法错误的是 A．活性炭吸附色素和异味体现其物理性质 B．经过超滤膜分离后的水是纯净水 C．长期使用后需更换滤芯以保证净化效果 D．净水器外壳塑料是一种有机高分子合成材料 5．对乙酰氨基酚是通过化学方法合成的一种常用的解热镇痛药，其化学式为，下列关于对乙酰氨基酚的说法正确的是 A．对乙酰氨基酚属于有机物 B．对乙酰氨基酚由4个元素组成 C．对乙酰氨基酚中含有氧分子 D．发烧时可以大剂量服用对乙酰氨基酚 6．【传统文化】古籍《五金诀》记载了一种冶铁工艺：“炉中炽炭，投铁矿石，鼓风熔之，铁液流出。”下列说法不正确的是 A．冶炼利用了炽炭的可燃性和还原性 B．铁矿石中的氧化铁属于金属材料 C．鼓风的目的是为了提高炉内温度 D．“铁液”是混合物 7．【传统文化】火镰是一种历史悠久的取火工具，其主体由铁制成，形似镰刀。使用时，火镰与火石摩擦产生火花，引燃火绒。下列说法不正确的是 A．火绒是可燃物 B．火镰应保持干燥，避免生锈 C．火花引燃火绒时，提高了火绒的着火点 D．人们可以利用燃烧反应获取能量 8．【实践活动】兴趣小组用奶茶杯、小塑料杯、吸管等设计“自制供氧机”，其透视原理图如图。下列说法正确的是 A．奶茶杯中发生化合反应 B．奶茶杯壁温热，说明反应吸收热量 C．控制的浓度可调节产气速率 D．小塑料杯的水中产生气泡，说明奶茶杯气密性差 9．【新技术】我国科研人员研制出一种新型催化剂，在它的催化作用下，氢气可以转化为汽油，主要转化过程如图所示(部分生成物已略去)。其中X是一种常见的氧化物，则下列说法正确的是 A．X是气体 B．转化过程中催化剂的质量减少 C．第一个过程中，产物CO和质量比是14：9 D．从环保角度考虑，和氢气相比，汽油是更理想的燃料 10．某同学发现染布前可以用醋酸洗去布料表面部分碱性物质(如KOH)，染色后用5%、10%、20%的醋酸溶液与等浓度等质量的KOH溶液反应，模拟布料酸洗过程的pH变化如图。下列选项正确的是 A．KOH来源：Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+KOH B．用盐酸清洗布料后不用水冲洗，因为盐酸没有腐蚀性 C．如图所示，醋酸浓度越高，最终所需醋酸溶液体积越大 D．由图像可推测布料的安全标准，pH不能低于4 第II卷（非选择题 共70分） 11．（7分）【社会热点】“共和国勋章”获得者为国人树立了崇高典范，他们的杰出成就造福了亿万民众。 (1)袁隆平研究的“杂交水稻”促进了粮食增产。水稻中富含的淀粉属于______(填“蛋白质”“油脂”或“糖类”)。 (2)屠呦呦团队成功提取出青蒿素()，为全球抗疟事业与药物创新奠定了重要基础。青蒿素中碳、氧元素的质量比为_______。 (3)黄旭华团队研发的核潜艇是保障国家安全的大国重器。核潜艇内的氧气主要来源于水的电解，其反应的化学方程式为_______。 (4)于敏被誉为“中国氢弹之父”，是我国国防科技事业的杰出奠基者。氢弹中使用的“氘、氚”均属于氢元素，理由是_______。 12．（8分）研究小组开展“微型空气质量检测站的设计与组装”项目式学习活动。 活动一：设计微型空气质量“检测站” 小组同学查阅资料并设计微型空气质量“检测站”的结构如图1所示。 (1)为测量空气中其他污染物，图1中还应放置的传感器是________（选填标号）。 A．氧气传感器 B．氮气传感器 C．二氧化氮传感器 (2)已知含的空气通过传感器的透气膜，在电极上转化为并形成电流，经电路处理转化为读数。该过程中硫元素的化合价________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 (3)小组同学制作微型新风机（如图2）去除可吸入颗粒物，改善室内空气质量。该装置具有一定净化效果但效率不高，为提升净化效率，请给出一条装置改进建议：________。 活动二：测量校园空气质量 小组同学利用微型空气质量“检测站”于某周周一至周五上午测量校园教室、操场、食堂附近的空气质量，5天所测的部分数据（取均值）如下表： 检测地点 浓度（） 浓度（ppm） 教室（上课中） 40 0.00 操场（课间活动） 60 0.00 食堂附近（午餐时） 73 0.02 (4)课间活动时操场浓度较高的可能原因是________（写一条，下同）；为降低食堂附近浓度，可以采取的措施是________。 (5)有同学提出该小组数据采集方案不科学，请你提出改进建议：________。 13．（11分）能源的使用推动了人类社会的发展。 (1)煤、石油和天然气都属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)用电火花引燃气态燃料，说明可燃物燃烧需要的条件是______。 (3)在“双碳”目标引领下，氢气不仅能作为一种新型燃料，其应用前景也非常广阔，如图所示。 ①氢气相比于传统化石燃料作为能源的优点是______(任写一点)。 ②氢燃料电池公交车中的氢燃料电池在工作时，将化学能主要转化为_____能。 ③氢气与二氧化碳在催化剂作用下制取甲烷，微观示意图如图所示。 过程1发生的化学方程式为_____。过程2中未发生变化的微观粒子是______(填“原子”或“分子”)，参加反应的物质的分子个数比为______。 14．（10分）2025年7月14日，全球化工领域的历史性盛会——第12届世界化学工程大会暨第21届亚太化工联盟大会在北京召开。此次会议聚焦能源转型、绿色化工、纳米材料等前沿领域作报告。 (1)能源转型逐渐成为全球共识。世界能源正在向多元、清洁、低碳转型，几种能源结构变化如图。下列说法不正确的是_____（填字母）。 A．煤、石油、天然气都是化石能源 B．2020年~2024年煤炭所占比例变化的趋势是减小 C．图中新能源可以是太阳能、风能等 D．可燃冰被视为传统能源的替代能源，其优点是可再生 (2)空气中富含氮气，为寻找新的替代能源，工业上以天然气（主要成分）和空气为原料合成氨气，流程如图所示： ①“空气分离”中分离出来的的气体体积比约为_______，都是由________（填“离子”“分子”或“原子”）构成的。 ②“氧化制氢”约在1300℃~1500℃条件下进行，其反应的化学方程式为_________。 ③“合成氨”需要在高温、高压、催化剂条件下进行，该反应的基本反应类型为_________。 ④流程中为了提高反应物的利用率，节约资源，可以将哪些物质返回到合成氨设备中循环利用?______ (3)通过研究，科学家发现氨气是一种清洁能源，在纯氧中可以完全燃烧，只生成水和氮气。下表为氨气和氢气的部分信息： 性质名称 颜色、气味 熔点/℃ 沸点/℃ 25℃水中溶解度 标况下密度 氨气 无色、刺激性 456 0.6942 氢气 无色、无味 0.0015 0.0899 由上表分析可知液氨有望取代液氢成为新一代绿色能源的原因有： ①燃烧也没有污染；另外因为______________，所以泄漏时易发现，同时由于它易溶于水，便于用水加以处理。 ②氨气的沸点（）比氢气（）高,____________。 15．（8分）铜的冶炼历史贯穿人类文明的发展，下图大致呈现了铜的冶炼技术的几个阶段。铜冶炼技术的进步不仅仅提高了铜的纯度，也体现了人类对环境保护意识的增强。 古代火法炼铜 湿法炼铜 电解法精炼铜 商周时期 宋代 现代 木炭高温还原 曾青得铁则化为铜 电解硫酸铜、硫酸混合液 资料：①孔雀石的主要成分为， ② (1)木炭的制作主要是在缺氧条件下使木材不充分燃烧留下的碳质固体。木炭具有_____的结构，从而具有吸附性。 (2)古代火法炼铜的原料常选用孔雀石或辉铜矿（主要成分是），如果你来从两种含铜矿石中选择，你会选择哪种？并说明你选择的理由：_____。 (3)宋代《梦溪笔谈》记载有“胆铜法”，即用硫酸浸泡孔雀石，再利用铁进行置换。请写出能得到铜的反应的化学方程式_____，古代火法炼铜与湿法炼铜相比，湿法炼铜的优点是_____（写出一点）。 (4)采用电解法炼铜，电解完之后的残余液体也是硫酸铜与硫酸的混合溶液，可用氢氧化钠溶液进行无害化处理。当逐量加入氢氧化钠溶液时，一开始未产生蓝色沉淀，则先与氢氧化钠反应的物质是_____（填化学式）。 16．（10分）【传统文化】蛋雕是在蛋壳上结合绘画与雕刻技法创作精美图案的传统民间视觉艺术，多地已将其列入非物质文化遗产。化学小组利用蛋壳完成下列项目学习。 资料1：蛋壳主要成分为碳酸钙。 资料2：石蜡含碳、氢元素：常温下为固体，难溶于水，熔化的温度范围47 ℃～65 ℃；不与常见的酸、碱等物质反应。 【项目】用化学腐蚀法制作蛋雕作品 ［任务Ⅰ］制作蛋壳并裹蜡 用金属丝在生鸡蛋的一端戳一个小孔，将蛋清和蛋黄倒出，对蛋壳进行裹蜡处理。常用处理方法如下表所示。 涂抹法和浸润法对比表 处理时间／次 处理次数 石蜡膜均匀度 涂抹法 2 min～3 min 1 不均匀，会留下刷毛的印记 浸润法 40 s～1 min 3 较均匀，但靠近地面一端的石蜡膜比另一端厚 (1)根据表中信息可知浸润法比涂抹法好，理由是________。 ［任务Ⅱ］蜡上作画并雕刻 (2)用铅笔在蛋壳表面的石蜡上刻画图案，此操作说明石蜡具有_____的性质。 (3)除去刻痕上的石蜡膜，用胶头滴管吸取_____（填标号）滴在刻痕处，对蛋壳进行腐蚀处理。 A．盐酸 B．氢氧化钠溶液 C．氯化钠溶液 (4)为了快速得到下图所示的镂空效果，腐蚀过程中应该滴加________且________的上述试剂。 ［任务Ⅲ］除去蛋雕作品上剩余的蜡膜 方法1：用坩埚钳夹取蛋雕作品在酒精灯火焰上加热。 方法2：将水加热到80 ℃左右，放入蛋雕作品。 (5)小组同学用方法1除去蛋雕作品表面的蜡膜，发现蛋壳表面变黑，产生此现象的可能原因是________（写一条）。 (6)用方法2除去蜡膜，产生的废液需要处理后再排放。除去废液中石蜡的操作依次为________、________。 17．（10分）郁金香鲜切花易因微生物繁殖、营养不足而枯萎，从插入花瓶至枯萎的天数称为瓶插寿命。可用84消毒液、蔗糖配制的保鲜液延长鲜切花瓶插寿命，某小组研究保鲜液的组成对鲜切花瓶插寿命的影响。 【查阅资料】 Ⅰ.84消毒液含质量分数为5%的次氯酸钠(NaClO)，能抑制微生物繁殖。 Ⅱ.蔗糖能够补给鲜切花营养，最佳浓度约为1%，浓度过高会加速微生物繁殖。 【设计并进行实验】取长势一致的鲜切花，插入按下列实验方案配制的保鲜液中，观察并记录数据。(本探究所用溶液很稀，密度近似看作1g/cm3) 编号 84消毒液体积/mL 蔗糖添加量/g 蒸馏水体积/mL 瓶插寿命/天 ① 0 0 1000 6 ② 2 0 998 9 ③ 4 0 996 7 ④ 2 5 998 A4 【分析讨论】 (1)NaClO中Cl的化合价是_____。 (2)配制实验②的保鲜液时，量取的2mL84消毒液中含NaClO_____g，配制得到的保鲜液中NaClO的质量分数为_____%。 (3)根据实验_____和_____(每空填一个编号)的数据，可证明84消毒液能延长鲜切花瓶插寿命；分析实验①②③的数据，能得出进一步的结论是_____。 (4)蔗糖能延长鲜切花瓶插寿命的依据是：A4_____(用大小关系表示)。 【拓展探究】 (5)补充实验⑤，验证蔗糖浓度低于1%时，浓度越大，鲜切花瓶插寿命越长。 编号 84消毒液体积/mL 蔗糖添加量/g 蒸馏水体积/mL 瓶插寿命/天 ⑤ 2 m 998 A5 补充数据：m=_____；预期实验结果为：_____(用大小关系表示)。 18．（6分）丁酸乙酯(化学式为(无色、具有菠萝香味，其密度比水小，且难溶于水，可与油类互溶，广泛应用于食用香精配方中，可调配多种果香型香精。 (1)制备丁酸乙酯的反应原理为。计算每产生116kg丁酸乙酯需要乙醇的质量。 (2)含有丁酸乙酯的物品应远离火源。若丁酸乙酯燃烧，________ (填“能”或“不能”)用水来灭火。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（福建卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．【社会热点】2026年世界卫生日主题为“携手共促健康，坚定支持科学”。下列做法与该主题相符的是 A．为预防甲状腺肿大，在食盐中添加大量碘元素 B．在制作面包时添加适量碳酸氢钠，使面包松软可口 C．硬水中含有较多无机盐，长期饮用有益于人体健康 D．为避免浪费，用霉变花生压榨花生油 【答案】B 【详解】A、人体对碘元素的需求量较低，食盐中大量添加碘元素会造成碘摄入过量，同样危害人体健康，做法错误。 B、碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳，也可与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳，适量添加能使面包松软可口，符合食品安全要求，做法正确。 C、长期饮用硬水会提升患结石类疾病的风险，不利于人体健康，做法错误。 D、霉变花生中含有有毒的黄曲霉毒素，不可用于压榨花生油，做法错误。 2．春日砀山梨花盛开，十里飘香。下列关于微观粒子的解释，说法正确的是 A．能闻到梨花香，说明分子在不断运动 B．梨花瓣肉眼可见，说明构成花瓣的分子很大 C．花瓣掉落腐烂成肥料，是物理变化 D．梨花香气能充满整个梨园，说明分子可再分 【答案】A 【详解】A、能闻到梨花香，是因为花中带有香味的分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到花的香味，故选项说法正确。 B、分子的体积和质量都极小，肉眼可见的梨花瓣是大量分子聚集形成的宏观物质，不能说明构成花瓣的分子很大，故选项说法不正确。 C、花瓣掉落腐烂成肥料的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项说法不正确。 D、梨花香气能充满整个梨园，是分子不断运动的结果，该过程没有发生化学变化，不能说明分子可再分，故选项说法不正确。 3．在下列德智体美劳实践活动中，相关说法错误的是 A．班会课：担当“环保小卫士”，宣传废弃物分类投放 B．化学课：配制硝酸钾溶液，用玻璃棒不断搅拌以增大其溶解度 C．体育课：体育课剧烈运动后适量摄入糖类，为机体提供能量 D．劳动课：利用水果皮自制花肥，化腐为肥 【答案】B 【详解】A. 废弃物分类投放可实现资源回收利用，减少环境污染，说法正确。 B. 固体溶解度只与溶质、溶剂本身性质以及温度有关，玻璃棒搅拌只能加快硝酸钾的溶解速率，无法改变其溶解度，说法错误。 C. 糖类是人体最主要的供能物质，剧烈运动后适量摄入糖类可快速为机体供能，说法正确。 D. 水果皮经发酵腐熟后可转化为有机花肥，实现废弃物再利用，说法正确。 4．【生活科技】家用净水器的工作原理示意图如图，水流通过活性炭滤芯和超滤膜滤芯，依次去除水中的色素、异味和悬浮颗粒物。下列说法错误的是 A．活性炭吸附色素和异味体现其物理性质 B．经过超滤膜分离后的水是纯净水 C．长期使用后需更换滤芯以保证净化效果 D．净水器外壳塑料是一种有机高分子合成材料 【答案】B 【详解】A、活性炭吸附色素和异味的过程无新物质生成，利用其疏松多孔的结构，属于物理性质，说法正确。 B、超滤膜仅能去除悬浮颗粒物等不溶性杂质，无法除去可溶性杂质，所得水仍为混合物，不是纯净水，说法错误。 C、滤芯长期使用会截留大量杂质，净化效果下降，需定期更换，说法正确。 D、说法正确。 5．对乙酰氨基酚是通过化学方法合成的一种常用的解热镇痛药，其化学式为，下列关于对乙酰氨基酚的说法正确的是 A．对乙酰氨基酚属于有机物 B．对乙酰氨基酚由4个元素组成 C．对乙酰氨基酚中含有氧分子 D．发烧时可以大剂量服用对乙酰氨基酚 【答案】A 【详解】A、含碳元素的化合物（除CO、CO2、碳酸、碳酸盐等少数含碳无机物外）属于有机物，对乙酰氨基酚含碳元素，属于有机物，该选项正确； B、元素是宏观概念，只讲种类、不讲个数，对乙酰氨基酚由4种元素组成，该选项错误； C、对乙酰氨基酚是纯净物，由C8H9NO2分子构成，不含氧分子（氧分子是构成氧气的粒子），该选项错误； D、药物需按规定剂量服用，大剂量服用会损害身体健康，该选项错误。 6．【传统文化】古籍《五金诀》记载了一种冶铁工艺：“炉中炽炭，投铁矿石，鼓风熔之，铁液流出。”下列说法不正确的是 A．冶炼利用了炽炭的可燃性和还原性 B．铁矿石中的氧化铁属于金属材料 C．鼓风的目的是为了提高炉内温度 D．“铁液”是混合物 【答案】B 【详解】A、炽炭燃烧放出大量热为冶炼提供高温，体现可燃性；同时碳及反应生成的CO可还原氧化铁，体现还原性，说法正确。 B、金属材料包括合金与纯金属，铁矿石中的氧化铁不属于金属材料，说法错误。 C、鼓风的目的是为炉内提供充足的氧气，促进炭充分燃烧，提高炉内温度，说法正确。 D、"铁液"是生铁，含有碳等杂质，属于混合物，说法正确。 7．【传统文化】火镰是一种历史悠久的取火工具，其主体由铁制成，形似镰刀。使用时，火镰与火石摩擦产生火花，引燃火绒。下列说法不正确的是 A．火绒是可燃物 B．火镰应保持干燥，避免生锈 C．火花引燃火绒时，提高了火绒的着火点 D．人们可以利用燃烧反应获取能量 【答案】C 【详解】A、火绒能够被引燃，说明其属于可燃物，说法正确； B、火镰主体由铁制成，铁在潮湿环境中易与水、氧气反应生锈，因此火镰应保持干燥避免生锈，说法正确； C、着火点是可燃物的固有属性，一般不会发生改变，火花引燃火绒是升高温度达到火绒的着火点，而非提高着火点，说法错误； D、燃烧会释放大量热量，人们可以利用燃烧反应获取生活和生产所需的能量，说法正确。 8．【实践活动】兴趣小组用奶茶杯、小塑料杯、吸管等设计“自制供氧机”，其透视原理图如图。下列说法正确的是 A．奶茶杯中发生化合反应 B．奶茶杯壁温热，说明反应吸收热量 C．控制的浓度可调节产气速率 D．小塑料杯的水中产生气泡，说明奶茶杯气密性差 【答案】C 【详解】A. 奶茶杯中过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气，属于分解反应，不是化合反应，错误。 B. 杯壁温热说明反应放出热量，不是吸收热量，错误。 C. 反应物浓度会影响反应速率，控制的浓度可调节产气速率，正确。 D. 小塑料杯水中的气泡是反应生成的氧气通过导管进入水中形成，不能说明奶茶杯气密性差，错误。 9．【新技术】我国科研人员研制出一种新型催化剂，在它的催化作用下，氢气可以转化为汽油，主要转化过程如图所示(部分生成物已略去)。其中X是一种常见的氧化物，则下列说法正确的是 A．X是气体 B．转化过程中催化剂的质量减少 C．第一个过程中，产物CO和质量比是14：9 D．从环保角度考虑，和氢气相比，汽油是更理想的燃料 【答案】C 【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，整个转化过程不含硫元素，X是提供碳元素的常见氧化物，实际为，不是，说法错误。 B、催化剂的定义是：化学反应前后，本身的质量和化学性质都不改变，因此转化过程中催化剂质量不会减少，说法错误。 C、第一步反应为和在催化剂作用下生成和，其反应的化学方程式为，和的质量比为 ，说法正确。 D、氢气燃烧产物只有水，无污染，汽油燃烧会产生多种污染物，因此氢气是更理想的清洁燃料，说法错误。 故选：C。 10．某同学发现染布前可以用醋酸洗去布料表面部分碱性物质(如KOH)，染色后用5%、10%、20%的醋酸溶液与等浓度等质量的KOH溶液反应，模拟布料酸洗过程的pH变化如图。下列选项正确的是 A．KOH来源：Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+KOH B．用盐酸清洗布料后不用水冲洗，因为盐酸没有腐蚀性 C．如图所示，醋酸浓度越高，最终所需醋酸溶液体积越大 D．由图像可推测布料的安全标准，pH不能低于4 【答案】D 【详解】A、该反应方程式未配平，正确的反应为，原方程式原子不守恒，A错误； B、盐酸具有腐蚀性，会腐蚀布料，用盐酸清洗后必须用水冲洗掉残余盐酸，B错误 C、中和等浓度等质量的，需要的醋酸溶质总质量固定，醋酸浓度越高，所需溶液体积越小，结合图像也可知，浓度为的醋酸，仅需较小体积就能将中和到对应pH，因此醋酸浓度越高，所需体积越小，C错误； D、pH低于4时酸性过强，会损伤布料，从图像变化可推测出布料的安全pH不能低于4，D正确。 故选D。 第II卷（非选择题 共70分） 11．（7分）【社会热点】“共和国勋章”获得者为国人树立了崇高典范，他们的杰出成就造福了亿万民众。 (1)袁隆平研究的“杂交水稻”促进了粮食增产。水稻中富含的淀粉属于______(填“蛋白质”“油脂”或“糖类”)。 (2)屠呦呦团队成功提取出青蒿素()，为全球抗疟事业与药物创新奠定了重要基础。青蒿素中碳、氧元素的质量比为_______。 (3)黄旭华团队研发的核潜艇是保障国家安全的大国重器。核潜艇内的氧气主要来源于水的电解，其反应的化学方程式为_______。 (4)于敏被誉为“中国氢弹之父”，是我国国防科技事业的杰出奠基者。氢弹中使用的“氘、氚”均属于氢元素，理由是_______。 【答案】(1)糖类 (2) (3) (4)氘、氚的质子数（核电荷数）均为1，和氢元素质子数相同 【详解】（1）六大基本营养素中，淀粉属于多糖，归为糖类。 （2）元素质量比=（相对原子质量×对应原子个数）之比，代入数据得。 （3）电解水生成氢气和氧气，化学方程式为。 （4）元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，氘、氚原子质子数都为1，和氢元素质子数相同，因此同属氢元素。 12．（8分）研究小组开展“微型空气质量检测站的设计与组装”项目式学习活动。 活动一：设计微型空气质量“检测站” 小组同学查阅资料并设计微型空气质量“检测站”的结构如图1所示。 (1)为测量空气中其他污染物，图1中还应放置的传感器是________（选填标号）。 A．氧气传感器 B．氮气传感器 C．二氧化氮传感器 (2)已知含的空气通过传感器的透气膜，在电极上转化为并形成电流，经电路处理转化为读数。该过程中硫元素的化合价________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 (3)小组同学制作微型新风机（如图2）去除可吸入颗粒物，改善室内空气质量。该装置具有一定净化效果但效率不高，为提升净化效率，请给出一条装置改进建议：________。 活动二：测量校园空气质量 小组同学利用微型空气质量“检测站”于某周周一至周五上午测量校园教室、操场、食堂附近的空气质量，5天所测的部分数据（取均值）如下表： 检测地点 浓度（） 浓度（ppm） 教室（上课中） 40 0.00 操场（课间活动） 60 0.00 食堂附近（午餐时） 73 0.02 (4)课间活动时操场浓度较高的可能原因是________（写一条，下同）；为降低食堂附近浓度，可以采取的措施是________。 (5)有同学提出该小组数据采集方案不科学，请你提出改进建议：________。 【答案】(1)C (2)升高 (3)增加过滤材料厚度（或增添进风口的数量等其他合理答案） (4) 学生活动引发扬尘，导致空气中增大 使用更清洁能源（或其他合理答案） (5)增加采集时段，涵盖上、下午及夜间（或增加其他时间段采样等其他合理答案） 【详解】（1）A、氧气是空气的主要成分，不属于污染物，不需要检测，A错误。 B、氮气是空气的主要成分，不属于污染物，不需要检测，B错误； C、空气质量监测的污染物包含PM2.5、PM10、SO2、NO2、CO、O3等，需要检测二氧化氮，C正确。 故选C。 （2）在SO2中，氧元素的化合价为-2价，设硫元素化合价为x，在化合物中各元素化合价=0，可得x+(-2)×2=0，可算出硫元素的化合价为+4价；在中，氧元素的化合价为-2价，设硫元素化合价为y，在原子团中各元素化合价=原子团所带电荷数，可得y+(-2)×4=-2，可算出硫元素的化合价为+6价。因此硫元素的化合价从+4价变为+6价，化合价是升高的。故填：升高。 （3）为提升净化效率，可以考虑增加过滤材料厚度；增大过滤材料的接触面积，如将过滤材料折叠成波纹状；增添进风口的数量等。故填：增加过滤材料厚度（或增添进风口的数量等其他合理答案）。 （4）课间活动时操场浓度较高可能的原因是课间学生活动量大，地面扬尘扬起；为降低食堂附近浓度，可以使用更清洁能源，减少污染物的产生。故填：学生活动引发扬尘，导致空气中增大；使用更清洁能源（或其他合理答案）。 （5）由表格可知，该方案没有检测出下午、晚上等不同时段的数据，可以增加检测时间：不仅限于上午，也可在下午、晚上等不同时段检测，观察一天内的浓度变化。也可增加检测地点：如校门口、实验室、绿化带附近等，扩大采样范围。故填：增加采集时段，涵盖上、下午及夜间（或增加其他时间段采样等其他合理答案）。 13．（11分）能源的使用推动了人类社会的发展。 (1)煤、石油和天然气都属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)用电火花引燃气态燃料，说明可燃物燃烧需要的条件是______。 (3)在“双碳”目标引领下，氢气不仅能作为一种新型燃料，其应用前景也非常广阔，如图所示。 ①氢气相比于传统化石燃料作为能源的优点是______(任写一点)。 ②氢燃料电池公交车中的氢燃料电池在工作时，将化学能主要转化为_____能。 ③氢气与二氧化碳在催化剂作用下制取甲烷，微观示意图如图所示。 过程1发生的化学方程式为_____。过程2中未发生变化的微观粒子是______(填“原子”或“分子”)，参加反应的物质的分子个数比为______。 【答案】(1)不可再生 (2)温度达到可燃物的着火点 (3) 燃烧产物无污染（或热值高、原料来源广，合理即可） 电 原子 3:1（或1:3） 【详解】（1）煤、石油和天然气是古代生物经过漫长地质年代形成的，形成过程非常缓慢，在短时间内无法再生，都属于不可再生能源。 （2）用电火花引燃气态燃料，电火花提供了热量，使温度达到了气态燃料的着火点，说明可燃物燃烧需要的条件是温度达到着火点。 （3）①氢气相比于传统化石燃料作为能源的优点是燃烧产物是水，无污染（或来源广泛、热值高）。 ②氢燃料电池公交车中的氢燃料电池在工作时，将化学能主要转化为电能。 ③由微观示意图可知，过程 1 中氢气与二氧化碳反应生成一氧化碳和水，化学方程式为。在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，所以过程 2 中未发生变化的微观粒子是原子。从微观示意图可以看出，一氧化碳（CO）与氢气（H2）在催化剂作用下生成甲烷（CH4）和水（H2O），化学方程式为：CO+3H2CH4+H2O，参加反应的氢分子和一氧化碳分子个数比为3:1（或一氧化碳分子和氢分子个数比为1:3）。 14．（10分）2025年7月14日，全球化工领域的历史性盛会——第12届世界化学工程大会暨第21届亚太化工联盟大会在北京召开。此次会议聚焦能源转型、绿色化工、纳米材料等前沿领域作报告。 (1)能源转型逐渐成为全球共识。世界能源正在向多元、清洁、低碳转型，几种能源结构变化如图。下列说法不正确的是_____（填字母）。 A．煤、石油、天然气都是化石能源 B．2020年~2024年煤炭所占比例变化的趋势是减小 C．图中新能源可以是太阳能、风能等 D．可燃冰被视为传统能源的替代能源，其优点是可再生 (2)空气中富含氮气，为寻找新的替代能源，工业上以天然气（主要成分）和空气为原料合成氨气，流程如图所示： ①“空气分离”中分离出来的的气体体积比约为_______，都是由________（填“离子”“分子”或“原子”）构成的。 ②“氧化制氢”约在1300℃~1500℃条件下进行，其反应的化学方程式为_________。 ③“合成氨”需要在高温、高压、催化剂条件下进行，该反应的基本反应类型为_________。 ④流程中为了提高反应物的利用率，节约资源，可以将哪些物质返回到合成氨设备中循环利用?______ (3)通过研究，科学家发现氨气是一种清洁能源，在纯氧中可以完全燃烧，只生成水和氮气。下表为氨气和氢气的部分信息： 性质名称 颜色、气味 熔点/℃ 沸点/℃ 25℃水中溶解度 标况下密度 氨气 无色、刺激性 456 0.6942 氢气 无色、无味 0.0015 0.0899 由上表分析可知液氨有望取代液氢成为新一代绿色能源的原因有： ①燃烧也没有污染；另外因为______________，所以泄漏时易发现，同时由于它易溶于水，便于用水加以处理。 ②氨气的沸点（）比氢气（）高,____________。 【答案】(1)D (2) 78:21（或4:1等合理即可） 分子 化合反应 氮气和氢气（或和） (3) 有刺激性气味 更易液化，便于储存和运输（合理即可） 【详解】（1）A、煤、石油、天然气都是由古代生物遗骸经过漫长地质年代形成的，属于化石能源，该说法正确。 B、从柱状图可以看出，2020~2024年煤炭（浅灰色部分）的占比逐年降低，趋势是减小的，该说法正确。 C、太阳能、风能都属于清洁的新能源，符合图中“新能源”的范畴，该说法正确。 D、可燃冰是天然气水合物，属于不可再生能源（形成周期极长，消耗后无法在短时间内再生），因此“可再生”的描述错误，该说法不正确。 （2）①空气中氮气约占78%，氧气约占21%，因此N2、O2的体积比约为4:1（或约78:21，简化为4:1）。 N2、O2都是由分子构成的（氮气分子N2、氧气分子O2）。 ②流程中，CH4和O2在1300℃~1500℃条件下反应，生成CO和H2，反应的化学方程式为。 ③合成氨的反应为：N2+ 3H22NH3，该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应。 ④从流程中可以看到，氨分离后会分离出未反应的氮气和氢气（或和），将这两种物质返回合成氨设备，可提高原料利用率、节约资源。 （3）①氨气具有刺激性气味，泄漏时可以被人轻易察觉，同时氨气易溶于水，便于用水处理。 ② 氨气的沸点（-33.3℃）比氢气（-252.8℃）高，说明液氨更易液化，便于储存和运输（合理即可）。 15．（8分）铜的冶炼历史贯穿人类文明的发展，下图大致呈现了铜的冶炼技术的几个阶段。铜冶炼技术的进步不仅仅提高了铜的纯度，也体现了人类对环境保护意识的增强。 古代火法炼铜 湿法炼铜 电解法精炼铜 商周时期 宋代 现代 木炭高温还原 曾青得铁则化为铜 电解硫酸铜、硫酸混合液 资料：①孔雀石的主要成分为， ② (1)木炭的制作主要是在缺氧条件下使木材不充分燃烧留下的碳质固体。木炭具有_____的结构，从而具有吸附性。 (2)古代火法炼铜的原料常选用孔雀石或辉铜矿（主要成分是），如果你来从两种含铜矿石中选择，你会选择哪种？并说明你选择的理由：_____。 (3)宋代《梦溪笔谈》记载有“胆铜法”，即用硫酸浸泡孔雀石，再利用铁进行置换。请写出能得到铜的反应的化学方程式_____，古代火法炼铜与湿法炼铜相比，湿法炼铜的优点是_____（写出一点）。 (4)采用电解法炼铜，电解完之后的残余液体也是硫酸铜与硫酸的混合溶液，可用氢氧化钠溶液进行无害化处理。当逐量加入氢氧化钠溶液时，一开始未产生蓝色沉淀，则先与氢氧化钠反应的物质是_____（填化学式）。 【答案】(1) 疏松多孔 (2)选择孔雀石，理由是孔雀石不含硫元素，冶炼时不会产生有毒的二氧化硫，对环境更友好 (3) 节约能源（或操作简单等） (4) 【详解】（1）略； （2）根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，辉铜矿含硫元素，火法冶炼会生成二氧化硫，易造成酸雨等空气污染，孔雀石冶炼无有害的二氧化硫生成，更符合环保要求，故选择孔雀石； （3）孔雀石的主要成分为能与硫酸反应生成硫酸铜、二氧化碳和水，铁金属活动性强于铜，可置换出硫酸铜中的铜，从而得到铜； 与火法炼铜相比，湿法炼铜在常温下进行，可以节约能源，且操作简单； （4）向硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与反应生成硫酸钠和水，待硫酸完全反应后，与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠。 16．（10分）【传统文化】蛋雕是在蛋壳上结合绘画与雕刻技法创作精美图案的传统民间视觉艺术，多地已将其列入非物质文化遗产。化学小组利用蛋壳完成下列项目学习。 资料1：蛋壳主要成分为碳酸钙。 资料2：石蜡含碳、氢元素：常温下为固体，难溶于水，熔化的温度范围47 ℃～65 ℃；不与常见的酸、碱等物质反应。 【项目】用化学腐蚀法制作蛋雕作品 ［任务Ⅰ］制作蛋壳并裹蜡 用金属丝在生鸡蛋的一端戳一个小孔，将蛋清和蛋黄倒出，对蛋壳进行裹蜡处理。常用处理方法如下表所示。 涂抹法和浸润法对比表 处理时间／次 处理次数 石蜡膜均匀度 涂抹法 2 min～3 min 1 不均匀，会留下刷毛的印记 浸润法 40 s～1 min 3 较均匀，但靠近地面一端的石蜡膜比另一端厚 (1)根据表中信息可知浸润法比涂抹法好，理由是________。 ［任务Ⅱ］蜡上作画并雕刻 (2)用铅笔在蛋壳表面的石蜡上刻画图案，此操作说明石蜡具有_____的性质。 (3)除去刻痕上的石蜡膜，用胶头滴管吸取_____（填标号）滴在刻痕处，对蛋壳进行腐蚀处理。 A．盐酸 B．氢氧化钠溶液 C．氯化钠溶液 (4)为了快速得到下图所示的镂空效果，腐蚀过程中应该滴加________且________的上述试剂。 ［任务Ⅲ］除去蛋雕作品上剩余的蜡膜 方法1：用坩埚钳夹取蛋雕作品在酒精灯火焰上加热。 方法2：将水加热到80 ℃左右，放入蛋雕作品。 (5)小组同学用方法1除去蛋雕作品表面的蜡膜，发现蛋壳表面变黑，产生此现象的可能原因是________（写一条）。 (6)用方法2除去蜡膜，产生的废液需要处理后再排放。除去废液中石蜡的操作依次为________、________。 【答案】(1)浸润法形成的石蜡膜更均匀，不会留下刷毛印记 (2)硬度小（或质软） (3)A (4) 浓度较大 温度较高 (5)石蜡不完全燃烧生成炭黑，附着在蛋壳表面 (6) 冷却 过滤 【详解】（1）对比表格中两种方法的效果，浸润法的石蜡膜均匀度优于涂抹法，无刷毛印记的缺陷。 （2）铅笔可直接在石蜡表面刻画留下痕迹，说明石蜡硬度较小。 （3）蛋壳主要成分为碳酸钙，碳酸钙可与盐酸反应被腐蚀，与氢氧化钠、氯化钠均不与碳酸钙发生反应，故选A。 （4）反应物浓度越大、温度越高，碳酸钙和稀盐酸的反应速率越快，可加快碳酸钙的腐蚀速度，快速得到镂空效果。 （5）石蜡含碳元素，在酒精灯上加热时发生不完全燃烧，产生的炭黑会使蛋壳表面变黑。 （6）80℃时石蜡为液态，降低温度冷却后石蜡凝固为固体，且石蜡难溶于水，通过过滤即可将石蜡从废液中分离。 17．（10分）郁金香鲜切花易因微生物繁殖、营养不足而枯萎，从插入花瓶至枯萎的天数称为瓶插寿命。可用84消毒液、蔗糖配制的保鲜液延长鲜切花瓶插寿命，某小组研究保鲜液的组成对鲜切花瓶插寿命的影响。 【查阅资料】 Ⅰ.84消毒液含质量分数为5%的次氯酸钠(NaClO)，能抑制微生物繁殖。 Ⅱ.蔗糖能够补给鲜切花营养，最佳浓度约为1%，浓度过高会加速微生物繁殖。 【设计并进行实验】取长势一致的鲜切花，插入按下列实验方案配制的保鲜液中，观察并记录数据。(本探究所用溶液很稀，密度近似看作1g/cm3) 编号 84消毒液体积/mL 蔗糖添加量/g 蒸馏水体积/mL 瓶插寿命/天 ① 0 0 1000 6 ② 2 0 998 9 ③ 4 0 996 7 ④ 2 5 998 A4 【分析讨论】 (1)NaClO中Cl的化合价是_____。 (2)配制实验②的保鲜液时，量取的2mL84消毒液中含NaClO_____g，配制得到的保鲜液中NaClO的质量分数为_____%。 (3)根据实验_____和_____(每空填一个编号)的数据，可证明84消毒液能延长鲜切花瓶插寿命；分析实验①②③的数据，能得出进一步的结论是_____。 (4)蔗糖能延长鲜切花瓶插寿命的依据是：A4_____(用大小关系表示)。 【拓展探究】 (5)补充实验⑤，验证蔗糖浓度低于1%时，浓度越大，鲜切花瓶插寿命越长。 编号 84消毒液体积/mL 蔗糖添加量/g 蒸馏水体积/mL 瓶插寿命/天 ⑤ 2 m 998 A5 补充数据：m=_____；预期实验结果为：_____(用大小关系表示)。 【答案】(1)+1/+1价 (2) 0.1 0.01 (3) ① ②或③ 在其他条件相同时，在一定范围内，84消毒液体积越大，鲜切花瓶插寿命越长，超过一定范围，鲜切花瓶插寿命缩短 (4)＞9 (5) 10 A5＞A4＞9 【详解】（1）在NaClO中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中化合价代数和为零可得：（+1）+x+（−2）=0，解得x=+1，即NaClO中Cl的化合价是+1价。 （2）题目说明溶液密度近似为1g/cm3，即1g/mL，因此2mL84消毒液质量为2mL×1g/mL=2g，原84消毒液中NaClO质量分数为5%，则NaClO质量为2g×5%=0.1g；已知蒸馏水的密度为1g/mL，实验②保鲜液总质量为（2mL+998mL）×1g/mL=1000g，因此NaClO质量分数为。 （3）实验①中没有加入84消毒液，瓶插寿命为6天，实验②中加入了2mL84消毒液，瓶插寿命为9天，实验③中加入了4mL84消毒液，瓶插寿命为7天，根据实验①和②或实验①和③的数据，可证明84消毒液能延长鲜切花瓶插寿命。分析实验①②③的数据，84消毒液体积从0mL增加到2mL再到4mL，瓶插寿命从6天增加到9天再到7天，能得出进一步的结论是在其他条件相同时，在一定范围内，84消毒液体积越大，鲜切花瓶插寿命越长，超过一定范围，鲜切花瓶插寿命缩短。 （4）实验②和④只有蔗糖添加量不同，②不加蔗糖，瓶插寿命为9天；④加入5g蔗糖，由资料可知，蔗糖可补给营养，且5g蔗糖对应浓度0.5%，低于最佳浓度1%，因此瓶插寿命比②更长，即A4＞9。 （5）要验证蔗糖浓度低于1%时，浓度越大，鲜切花瓶插寿命越长，未加蔗糖时，保鲜液总质量为1000g，若蔗糖浓度低于1%，则加入的蔗糖量不超过10.1g，实验⑤中蔗糖添加量应大于5g，小于10.1g，因此m可以为10，对比实验②、④、⑤，根据瓶插寿命关系A5＞A4＞9的实验结果可得到“蔗糖浓度低于1%时，浓度越大，鲜切花瓶插寿命越长”的结论。 18．（6分）丁酸乙酯(化学式为(无色、具有菠萝香味，其密度比水小，且难溶于水，可与油类互溶，广泛应用于食用香精配方中，可调配多种果香型香精。 (1)制备丁酸乙酯的反应原理为。计算每产生116kg丁酸乙酯需要乙醇的质量。 (2)含有丁酸乙酯的物品应远离火源。若丁酸乙酯燃烧，________ (填“能”或“不能”)用水来灭火。 【答案】(1)解：设每产生116kg丁酸乙酯需要乙醇的质量为x。 答：每产生116kg丁酸乙酯需要乙醇的质量为46kg。 (2)不能 【详解】（1）计算过程见答案； （2）丁酸乙酯难溶于水，且密度比水小，如果用水灭火，丁酸乙酯浮在水的上面，仍与空气接触，所以丁酸乙酯燃烧不能用水来灭火。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $■■■■■■■■■ 2026年中考考前最后一卷（福建卷） 化学·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（每小题2分，共20分） 1[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D] 9[AJ[B][CJ[D] 2[AJ[BJ[C][D] 6[A]IB][C][D] 10.[AJ[B][C][D] 3[A][B][C][D] 7AJIBIIC]ID] 4[AJ[B]IC][D] 8.[A][B1[CI[D] 第Ⅱ卷 11.(7分)(1) (2) (3) (4) 12.(8分)(1) (2) (3) (4) (5) 13.(11分)(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(10分)(1) (2) (3) 15.(8分)(1) (2) (3) (4) 16.(10分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 17.(10分)(1) (2) (3) (4) (5) 18.(6分) (1)解： (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2026年中考考前最后一卷（福建卷） 化学·答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一===-====。==一一====。==。-== 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【√][/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（每小题2分，共20分） 1[A][B][C][D] 5.[A][B][C1[D1 9.[A1[B][C1[D] 2[AJ[B][C][D] 6.[A][BJ[C1[D1 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.A][B1[C1[D1 4.A][B1[CI[D] 8.[A][B][C][D] 第Ⅱ卷 11。(7分)(1) (2) (3) (4) 12.(8分)(1) (2) (3) (4) (5) 13.(11分)(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效」 14。(10分)(1) (2) (3) 15。(8分)(1) (2) (3) (4) 16。(10分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 17.(10分)(1) (2) (3) (4) (5) 18.(6分) (1)解： (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考考前最后一卷（福建卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．【社会热点】2026年世界卫生日主题为“携手共促健康，坚定支持科学”。下列做法与该主题相符的是 A．为预防甲状腺肿大，在食盐中添加大量碘元素 B．在制作面包时添加适量碳酸氢钠，使面包松软可口 C．硬水中含有较多无机盐，长期饮用有益于人体健康 D．为避免浪费，用霉变花生压榨花生油 2．春日砀山梨花盛开，十里飘香。下列关于微观粒子的解释，说法正确的是 A．能闻到梨花香，说明分子在不断运动 B．梨花瓣肉眼可见，说明构成花瓣的分子很大 C．花瓣掉落腐烂成肥料，是物理变化 D．梨花香气能充满整个梨园，说明分子可再分 3．在下列德智体美劳实践活动中，相关说法错误的是 A．班会课：担当“环保小卫士”，宣传废弃物分类投放 B．化学课：配制硝酸钾溶液，用玻璃棒不断搅拌以增大其溶解度 C．体育课：体育课剧烈运动后适量摄入糖类，为机体提供能量 D．劳动课：利用水果皮自制花肥，化腐为肥 4．【生活科技】家用净水器的工作原理示意图如图，水流通过活性炭滤芯和超滤膜滤芯，依次去除水中的色素、异味和悬浮颗粒物。下列说法错误的是 A．活性炭吸附色素和异味体现其物理性质 B．经过超滤膜分离后的水是纯净水 C．长期使用后需更换滤芯以保证净化效果 D．净水器外壳塑料是一种有机高分子合成材料 5．对乙酰氨基酚是通过化学方法合成的一种常用的解热镇痛药，其化学式为，下列关于对乙酰氨基酚的说法正确的是 A．对乙酰氨基酚属于有机物 B．对乙酰氨基酚由4个元素组成 C．对乙酰氨基酚中含有氧分子 D．发烧时可以大剂量服用对乙酰氨基酚 6．【传统文化】古籍《五金诀》记载了一种冶铁工艺：“炉中炽炭，投铁矿石，鼓风熔之，铁液流出。”下列说法不正确的是 A．冶炼利用了炽炭的可燃性和还原性 B．铁矿石中的氧化铁属于金属材料 C．鼓风的目的是为了提高炉内温度 D．“铁液”是混合物 7．【传统文化】火镰是一种历史悠久的取火工具，其主体由铁制成，形似镰刀。使用时，火镰与火石摩擦产生火花，引燃火绒。下列说法不正确的是 A．火绒是可燃物 B．火镰应保持干燥，避免生锈 C．火花引燃火绒时，提高了火绒的着火点 D．人们可以利用燃烧反应获取能量 8．【实践活动】兴趣小组用奶茶杯、小塑料杯、吸管等设计“自制供氧机”，其透视原理图如图。下列说法正确的是 A．奶茶杯中发生化合反应 B．奶茶杯壁温热，说明反应吸收热量 C．控制的浓度可调节产气速率 D．小塑料杯的水中产生气泡，说明奶茶杯气密性差 9．【新技术】我国科研人员研制出一种新型催化剂，在它的催化作用下，氢气可以转化为汽油，主要转化过程如图所示(部分生成物已略去)。其中X是一种常见的氧化物，则下列说法正确的是 A．X是气体 B．转化过程中催化剂的质量减少 C．第一个过程中，产物CO和质量比是14：9 D．从环保角度考虑，和氢气相比，汽油是更理想的燃料 10．某同学发现染布前可以用醋酸洗去布料表面部分碱性物质(如KOH)，染色后用5%、10%、20%的醋酸溶液与等浓度等质量的KOH溶液反应，模拟布料酸洗过程的pH变化如图。下列选项正确的是 A．KOH来源：Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+KOH B．用盐酸清洗布料后不用水冲洗，因为盐酸没有腐蚀性 C．如图所示，醋酸浓度越高，最终所需醋酸溶液体积越大 D．由图像可推测布料的安全标准，pH不能低于4 第II卷（非选择题 共70分） 11．（7分）【社会热点】“共和国勋章”获得者为国人树立了崇高典范，他们的杰出成就造福了亿万民众。 (1)袁隆平研究的“杂交水稻”促进了粮食增产。水稻中富含的淀粉属于______(填“蛋白质”“油脂”或“糖类”)。 (2)屠呦呦团队成功提取出青蒿素()，为全球抗疟事业与药物创新奠定了重要基础。青蒿素中碳、氧元素的质量比为_______。 (3)黄旭华团队研发的核潜艇是保障国家安全的大国重器。核潜艇内的氧气主要来源于水的电解，其反应的化学方程式为_______。 (4)于敏被誉为“中国氢弹之父”，是我国国防科技事业的杰出奠基者。氢弹中使用的“氘、氚”均属于氢元素，理由是_______。 12．（8分）研究小组开展“微型空气质量检测站的设计与组装”项目式学习活动。 活动一：设计微型空气质量“检测站” 小组同学查阅资料并设计微型空气质量“检测站”的结构如图1所示。 (1)为测量空气中其他污染物，图1中还应放置的传感器是________（选填标号）。 A．氧气传感器 B．氮气传感器 C．二氧化氮传感器 (2)已知含的空气通过传感器的透气膜，在电极上转化为并形成电流，经电路处理转化为读数。该过程中硫元素的化合价________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 (3)小组同学制作微型新风机（如图2）去除可吸入颗粒物，改善室内空气质量。该装置具有一定净化效果但效率不高，为提升净化效率，请给出一条装置改进建议：________。 活动二：测量校园空气质量 小组同学利用微型空气质量“检测站”于某周周一至周五上午测量校园教室、操场、食堂附近的空气质量，5天所测的部分数据（取均值）如下表： 检测地点 浓度（） 浓度（ppm） 教室（上课中） 40 0.00 操场（课间活动） 60 0.00 食堂附近（午餐时） 73 0.02 (4)课间活动时操场浓度较高的可能原因是________（写一条，下同）；为降低食堂附近浓度，可以采取的措施是________。 (5)有同学提出该小组数据采集方案不科学，请你提出改进建议：________。 13．（11分）能源的使用推动了人类社会的发展。 (1)煤、石油和天然气都属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)用电火花引燃气态燃料，说明可燃物燃烧需要的条件是______。 (3)在“双碳”目标引领下，氢气不仅能作为一种新型燃料，其应用前景也非常广阔，如图所示。 ①氢气相比于传统化石燃料作为能源的优点是______(任写一点)。 ②氢燃料电池公交车中的氢燃料电池在工作时，将化学能主要转化为_____能。 ③氢气与二氧化碳在催化剂作用下制取甲烷，微观示意图如图所示。 过程1发生的化学方程式为_____。过程2中未发生变化的微观粒子是______(填“原子”或“分子”)，参加反应的物质的分子个数比为______。 14．（10分）2025年7月14日，全球化工领域的历史性盛会——第12届世界化学工程大会暨第21届亚太化工联盟大会在北京召开。此次会议聚焦能源转型、绿色化工、纳米材料等前沿领域作报告。 (1)能源转型逐渐成为全球共识。世界能源正在向多元、清洁、低碳转型，几种能源结构变化如图。下列说法不正确的是_____（填字母）。 A．煤、石油、天然气都是化石能源 B．2020年~2024年煤炭所占比例变化的趋势是减小 C．图中新能源可以是太阳能、风能等 D．可燃冰被视为传统能源的替代能源，其优点是可再生 (2)空气中富含氮气，为寻找新的替代能源，工业上以天然气（主要成分）和空气为原料合成氨气，流程如图所示： ①“空气分离”中分离出来的的气体体积比约为_______，都是由________（填“离子”“分子”或“原子”）构成的。 ②“氧化制氢”约在1300℃~1500℃条件下进行，其反应的化学方程式为_________。 ③“合成氨”需要在高温、高压、催化剂条件下进行，该反应的基本反应类型为_________。 ④流程中为了提高反应物的利用率，节约资源，可以将哪些物质返回到合成氨设备中循环利用?______ (3)通过研究，科学家发现氨气是一种清洁能源，在纯氧中可以完全燃烧，只生成水和氮气。下表为氨气和氢气的部分信息： 性质名称 颜色、气味 熔点/℃ 沸点/℃ 25℃水中溶解度 标况下密度 氨气 无色、刺激性 456 0.6942 氢气 无色、无味 0.0015 0.0899 由上表分析可知液氨有望取代液氢成为新一代绿色能源的原因有： ①燃烧也没有污染；另外因为______________，所以泄漏时易发现，同时由于它易溶于水，便于用水加以处理。 ②氨气的沸点（）比氢气（）高,____________。 15．（8分）铜的冶炼历史贯穿人类文明的发展，下图大致呈现了铜的冶炼技术的几个阶段。铜冶炼技术的进步不仅仅提高了铜的纯度，也体现了人类对环境保护意识的增强。 古代火法炼铜 湿法炼铜 电解法精炼铜 商周时期 宋代 现代 木炭高温还原 曾青得铁则化为铜 电解硫酸铜、硫酸混合液 资料：①孔雀石的主要成分为， ② (1)木炭的制作主要是在缺氧条件下使木材不充分燃烧留下的碳质固体。木炭具有_____的结构，从而具有吸附性。 (2)古代火法炼铜的原料常选用孔雀石或辉铜矿（主要成分是），如果你来从两种含铜矿石中选择，你会选择哪种？并说明你选择的理由：_____。 (3)宋代《梦溪笔谈》记载有“胆铜法”，即用硫酸浸泡孔雀石，再利用铁进行置换。请写出能得到铜的反应的化学方程式_____，古代火法炼铜与湿法炼铜相比，湿法炼铜的优点是_____（写出一点）。 (4)采用电解法炼铜，电解完之后的残余液体也是硫酸铜与硫酸的混合溶液，可用氢氧化钠溶液进行无害化处理。当逐量加入氢氧化钠溶液时，一开始未产生蓝色沉淀，则先与氢氧化钠反应的物质是_____（填化学式）。 16．（10分）【传统文化】蛋雕是在蛋壳上结合绘画与雕刻技法创作精美图案的传统民间视觉艺术，多地已将其列入非物质文化遗产。化学小组利用蛋壳完成下列项目学习。 资料1：蛋壳主要成分为碳酸钙。 资料2：石蜡含碳、氢元素：常温下为固体，难溶于水，熔化的温度范围47 ℃～65 ℃；不与常见的酸、碱等物质反应。 【项目】用化学腐蚀法制作蛋雕作品 ［任务Ⅰ］制作蛋壳并裹蜡 用金属丝在生鸡蛋的一端戳一个小孔，将蛋清和蛋黄倒出，对蛋壳进行裹蜡处理。常用处理方法如下表所示。 涂抹法和浸润法对比表 处理时间／次 处理次数 石蜡膜均匀度 涂抹法 2 min～3 min 1 不均匀，会留下刷毛的印记 浸润法 40 s～1 min 3 较均匀，但靠近地面一端的石蜡膜比另一端厚 (1)根据表中信息可知浸润法比涂抹法好，理由是________。 ［任务Ⅱ］蜡上作画并雕刻 (2)用铅笔在蛋壳表面的石蜡上刻画图案，此操作说明石蜡具有_____的性质。 (3)除去刻痕上的石蜡膜，用胶头滴管吸取_____（填标号）滴在刻痕处，对蛋壳进行腐蚀处理。 A．盐酸 B．氢氧化钠溶液 C．氯化钠溶液 (4)为了快速得到下图所示的镂空效果，腐蚀过程中应该滴加________且________的上述试剂。 ［任务Ⅲ］除去蛋雕作品上剩余的蜡膜 方法1：用坩埚钳夹取蛋雕作品在酒精灯火焰上加热。 方法2：将水加热到80 ℃左右，放入蛋雕作品。 (5)小组同学用方法1除去蛋雕作品表面的蜡膜，发现蛋壳表面变黑，产生此现象的可能原因是________（写一条）。 (6)用方法2除去蜡膜，产生的废液需要处理后再排放。除去废液中石蜡的操作依次为________、________。 17．（10分）郁金香鲜切花易因微生物繁殖、营养不足而枯萎，从插入花瓶至枯萎的天数称为瓶插寿命。可用84消毒液、蔗糖配制的保鲜液延长鲜切花瓶插寿命，某小组研究保鲜液的组成对鲜切花瓶插寿命的影响。 【查阅资料】 Ⅰ.84消毒液含质量分数为5%的次氯酸钠(NaClO)，能抑制微生物繁殖。 Ⅱ.蔗糖能够补给鲜切花营养，最佳浓度约为1%，浓度过高会加速微生物繁殖。 【设计并进行实验】取长势一致的鲜切花，插入按下列实验方案配制的保鲜液中，观察并记录数据。(本探究所用溶液很稀，密度近似看作1g/cm3) 编号 84消毒液体积/mL 蔗糖添加量/g 蒸馏水体积/mL 瓶插寿命/天 ① 0 0 1000 6 ② 2 0 998 9 ③ 4 0 996 7 ④ 2 5 998 A4 【分析讨论】 (1)NaClO中Cl的化合价是_____。 (2)配制实验②的保鲜液时，量取的2mL84消毒液中含NaClO_____g，配制得到的保鲜液中NaClO的质量分数为_____%。 (3)根据实验_____和_____(每空填一个编号)的数据，可证明84消毒液能延长鲜切花瓶插寿命；分析实验①②③的数据，能得出进一步的结论是_____。 (4)蔗糖能延长鲜切花瓶插寿命的依据是：A4_____(用大小关系表示)。 【拓展探究】 (5)补充实验⑤，验证蔗糖浓度低于1%时，浓度越大，鲜切花瓶插寿命越长。 编号 84消毒液体积/mL 蔗糖添加量/g 蒸馏水体积/mL 瓶插寿命/天 ⑤ 2 m 998 A5 补充数据：m=_____；预期实验结果为：_____(用大小关系表示)。 18．（6分）丁酸乙酯(化学式为(无色、具有菠萝香味，其密度比水小，且难溶于水，可与油类互溶，广泛应用于食用香精配方中，可调配多种果香型香精。 (1)制备丁酸乙酯的反应原理为。计算每产生116kg丁酸乙酯需要乙醇的质量。 (2)含有丁酸乙酯的物品应远离火源。若丁酸乙酯燃烧，________ (填“能”或“不能”)用水来灭火。 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $