学易金卷：八年级物理下学期5月学情自测卷（安徽专用，沪粤版第6～8章）

2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第6~8章，沪粤版教材。 一、填空题（每空2分，共28分）。 1．古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“舂”，是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。如图所示，当脚用力向下踩舂时，舂属于__________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，要想更省力，使用舂捣米时脚踩点应该__________（选填“靠近”或“远离”）O点。 2．《考工记》记载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出人停止用力后，车还能前进一段距离。车继续前进，说明车具有________，车最终会停下来，是因为车还受到________力的作用。 3．由于长江上游的植被遭受到破坏，造成水土流失，使长江水中的泥沙含量增加，这相当于长江水的密度__________（选填“变小”或“变大”）。因此，在相同深度的情况下，长江水对堤坝的压强变大，从而使堤坝受到破坏的可能性增大了，加大了防汛的难度。为更加安全，堤坝设计成上窄下宽的形状，这是因为水的压强随__________的增加而增大。 4．一个苹果的重力为2.5 N，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.3 N。在某竖直向上的外力作用下，苹果竖直匀速上升时，苹果所受合力为____________N，合力方向是____________。 5．“以卵击石”是指拿蛋去碰石头，常常比喻不自量力，自取灭亡。从力的角度分析，蛋对石头的力________（选填“大于”“等于”或“小于”）石头对蛋的力。 6．锤子的锤头松了。如图所示，人手握着手柄，将手柄的下端撞击石头，手柄碰到石头后，由于________（选填“手柄”“锤头”或“人手”）具有惯性，会继续向下运动，锤头就被套紧了。 7．如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 8．某码头工人正在用滑轮组匀速提升重物，如图所示。已知该码头工人的体重是，他在提升重物时恰好地面对它的支持力为零，已知每个滑轮重均为，他提升的重物的重力为___________N。（不计摩擦及绳重，） 9．沿同一条直线向东运动的物体甲、乙。其相对同一参考点O运动的距离s随时间t变化的图像如图。则相遇前，两物体最远相距_______m。 10．如图所示，一个边长为10cm的正方体浸没在密度为的液体中，上表面受到液体的压强为900 Pa，液体对物体下表面的压力为________N。 二、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意） 11．如图，为运动员撑杆跳高的场景，他通过助跑将撑杆压弯后起跳，关于他在撑杆上升过程中的说法正确的是（　　） A．运动员的重力改变了撑杆形状 B．撑杆对运动员的弹力不断减小 C．运动员在上升过程中受到的重力方向不断改变 D．握杆前手涂防滑粉是为了减小摩擦力 12．如图甲所示，重为10N的长方体铁块，被大小为20N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上并处于静止状态。若对铁块施加一个竖直向上的拉力F=25N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示。则（　　） A．图甲中铁块受摩擦力大小为20N，方向竖直向上 B．图甲中铁块受摩擦力大小为10N，方向竖直向下 C．图乙中铁块受摩擦力大小为25N，方向竖直向上 D．图乙中铁块受摩擦力大小为15N，方向竖直向下 13．如图，甲乙是放在水平地面上的两个质量分布均匀的长方体，它们的密度之比是，底面积之比是，对水平地面的压强之比是，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙的高度之比是 B．甲、乙的体积之比是 C．甲、乙的质量之比是 D．甲、乙的重力之比是 14．如图所示，一重物悬挂在轻质杠杆的中点处，在杠杆的最右端施加一个始终竖直向上的F，使杠杆在水平位置保持平衡，下列说法正确的是（    ） A．若将重物向左移动，保持杠杆水平平衡，则将不变 B．将杠杆沿顺时针方向缓慢转动，将不变 C．将杠杆沿逆时针方向缓慢转动，将变大 D．若将重物和的作用点向左移动相等的距离，且保持大小不变，杠杆仍能在原位置平衡 15．从图像中获取信息是学生必须具备的能力，图为甲、乙两物体的路程-时间图像，分析不正确的是（　　） A．甲的速度比乙的速度大8m/s B．甲、乙两物体都做匀速直线运动 C．甲、乙两物体同时同地出发，经过3s后两物体相距24m D．根据公式v=s/t可知，匀速直线运动的物体速度与路程成正比，与时间成反比 16．地质队获得了一段地质样品，由密度相同的A、B柱体组成，经测量，B部分的底面积为240cm2，为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲所示，传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．该样品的密度大小为2.3g/cm3 B．切割前，A对传感器的压力为75N C．当时，圆柱体B剩余部分对A的压强为600Pa D．当时，剩余样品与切割前的总重之比为31:35 17．将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知物体A重30N，物体B重5N，此时物体A受到的摩擦力为f。若对物体A施加一个水平向左的拉力F，使物体A刚好匀速向左运动（不计绳重、滑轮重及绳和滑轮间摩擦）。下列说法正确的是 A．A对桌面的压力和桌面对A的支持力是一对平衡力 B．物体A匀速向左运动时，向左的拉力F为10N C．物体A受到的摩擦力为10N D．无论物体A向左或向右运动，A受到的摩擦力大小和方向都不变 三、实验题（每空2分，共26分） 18．小京利用如图甲所示的实验装置，“探究杠杆水平平衡时，阻力和阻力臂保持不变，动力跟动力臂的关系”。杠杆上相邻刻线间的距离相等，实验使用的钩码每个质量均为50g。 （1）将杠杆安装在支架上，若杠杆左端下沉，则应将杠杆右侧的平衡螺母向____调（选填“左”或“右”），直至杠杆在水平位置平衡。 （2）调整杠杆水平平衡后，在杠杆的A点挂2个钩码，为使杠杆保持水平平衡，应在杠杆B点挂____个钩码。 （3）若在杠杆A点挂2个钩码，用弹簧测力计在杠杆C点竖直向上拉杠杆，弹簧测力计示数为____N时，能使杠杆水平平衡。（g取10N/kg） （4）他利用实验测量的多组数据绘制了与关系图像，如图乙所示。请根据图像分析归纳出与关系的表达式____。 19．探究“二力平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，实验时小车处于___________状态将便于实验探究； （2）设计了如图乙所示装置进行实验，硬纸片应选择质量较_______（选填 轻”或“重”）的进行实验，为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手_________（选填“下压”、“翻转”或“扭转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片___________（选填“松手瞬间”或“最终”）是否保持平衡。 20．小林同学游泳潜水时，感觉潜水越深，耳膜越痛。他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究： （1）本实验根据U形管中两边液面的_____来判断液体压强的大小； （2）如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小林应该选择三种液体中的_____装入U形管中（）； （3）比较图甲和乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体_____越大，液体压强越大； （4）小林将U形管中装入清水，为了便于读数，在U形管上标了刻度值，在U形管右管有一个指示液面位置的实心红色浮标，如图丁，未测量时，U形管内水面刚好与相平，某次实验中当探头放入某液体中，浮标指示在处，之间的距离为3 cm，则此时U形管左右液面上方气体压强差为_____Pa； （5）小林取下液体压强计的U形管，将不相容的油和水装入其中。待液体稳定后，液面有明显分界线，测出各段距离如图戊所示，则油的密度为_____。 四、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分，共25分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 21．一辆汽车的总质量为2000 kg，在平直公路上向东匀速行驶，汽车受到的阻力是车重的0.05倍，g取。求： （1）汽车对水平地面的压力； （2）汽车在平直公路上向东匀速行驶时，受到的牵引力大小。 22．杆秤是古老的计量工具，蕴含着丰富的文化内涵。如图所示，使用时，将待称物体挂在秤钩上，用手提起秤纽（支点O），在秤杆上移动秤砣，当秤杆水平平衡时即可测出待称物体的质量，秤砣最远可移至C点。已知，，秤砣的重力为10N。（g取10N/kg，秤钩位置不变，秤杆和秤钩的质量忽略不计） （1）求秤砣的质量。 （2）在某次测量时，秤砣移至B点，秤杆水平平衡，求被称物体的重力。 （3）若杆秤的最大测量值为8kg，求的长度。 23．已知物体A为长方体，物体B是边长为10cm的正方体，其密度为2×103kg/m3。若它们将叠放在水平桌面上（如图1），此时A对水平面的压强P1为5000Pa；若按图2的放置方式，A、B保持静止，A对水平面的压强P2为1000Pa：改变A与水平面的接触面后（如图3），A、B仍保持静止，A对水平面的压强P3变为3000Pa。不计绳重和摩擦，求： （1）物体B的重力GB （2）物体A的重力GA （3）将物体B按图4所示叠放在A上方时，求此时A对水平面的压强P4。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第6~8章，沪粤版教材。 一、填空题（每空2分，共28分）。 1．古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“舂”，是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。如图所示，当脚用力向下踩舂时，舂属于__________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，要想更省力，使用舂捣米时脚踩点应该__________（选填“靠近”或“远离”）O点。 【答案】费力 远离 【解析】该杠杆的支点是图中的O点，脚向下踩的力是动力，舂头的重力是阻力。动力臂小于阻力臂，因此舂属于费力杠杆。 根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂不变时，增大动力臂可以更省力。要增大动力臂，脚踩点应该远离支点O。 2．《考工记》记载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出人停止用力后，车还能前进一段距离。车继续前进，说明车具有________，车最终会停下来，是因为车还受到________力的作用。 【答案】惯性 阻（或摩擦） 【解析】物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，人停止用力后，车因具有惯性，会保持原来的运动状态继续前进。 力能改变物体的运动状态，车最终停下，是因为受到阻力（或摩擦力）的作用，该力改变了车的运动状态，使其从运动变为静止。 3．由于长江上游的植被遭受到破坏，造成水土流失，使长江水中的泥沙含量增加，这相当于长江水的密度__________（选填“变小”或“变大”）。因此，在相同深度的情况下，长江水对堤坝的压强变大，从而使堤坝受到破坏的可能性增大了，加大了防汛的难度。为更加安全，堤坝设计成上窄下宽的形状，这是因为水的压强随__________的增加而增大。 【答案】变大 深度 【解析】[1]泥沙的密度比水的密度大，如果水中泥沙含量增加，在体积不变的情况下，长江水的质量变大，由可知，长江水的密度会变大。 [2]由可知，液体压强随深度的增加而增大，为了使大坝的下部承受更大的水压，所以拦河大坝设计成上窄下宽的形状。 4．一个苹果的重力为2.5 N，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.3 N。在某竖直向上的外力作用下，苹果竖直匀速上升时，苹果所受合力为____________N，合力方向是____________。 【答案】0 无 【解析】苹果竖直匀速上升时处于平衡状态，根据平衡状态的受力特点，物体所受合力大小为0。不存在合力方向，因此合力方向为无。 5．“以卵击石”是指拿蛋去碰石头，常常比喻不自量力，自取灭亡。从力的角度分析，蛋对石头的力________（选填“大于”“等于”或“小于”）石头对蛋的力。 【答案】等于 【解析】蛋对石头的力和石头对蛋的力是一对相互作用力，根据力的相互作用规律，相互作用力的大小相等，因此蛋对石头的力等于石头对蛋的力。 6．锤子的锤头松了。如图所示，人手握着手柄，将手柄的下端撞击石头，手柄碰到石头后，由于________（选填“手柄”“锤头”或“人手”）具有惯性，会继续向下运动，锤头就被套紧了。 【答案】锤头 【解析】人手握着手柄，将手柄的下端撞击石头，锤头和手柄一起向下运动，手柄碰到石头后会停止运动，但锤头由于具有惯性，会继续向下运动，锤头就被套紧了。 7．如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】变小 【解析】在海拔更高的地方做同样的实验，海拔越高，大气压强越小，吸盘内外压强差减小，压力减小，将其分开所需的力变小。 8．某码头工人正在用滑轮组匀速提升重物，如图所示。已知该码头工人的体重是，他在提升重物时恰好地面对它的支持力为零，已知每个滑轮重均为，他提升的重物的重力为___________N。（不计摩擦及绳重，） 【答案】1180 【解析】他在提升重物时恰好地面对它的支持力为零，则拉力的大小等于人的重力F=G人= m人g=60kg×10N/kg=600N 有两段绳子吊着物体，则物体重力 9．沿同一条直线向东运动的物体甲、乙。其相对同一参考点O运动的距离s随时间t变化的图像如图。则相遇前，两物体最远相距_______m。 【答案】8 【解析】从图像上看，乙从距参考点5m处开始运动，运动到第3s时，乙距参考点8m，此时甲仍在原点，故此时乙在甲前方，二者相距 由速度公式可知， 故二者相对距离为 故时，二者距离最大， 10．如图所示，一个边长为10cm的正方体浸没在密度为的液体中，上表面受到液体的压强为900 Pa，液体对物体下表面的压力为________N。 【答案】18N 【解析】已知液体密度为，上表面受到液体的压强为900 Pa，根据液体压强公式，可得深度 下表面受到液体压强 正方体的边长为10cm，则下表面面积 根据压强公式，可得液体对物体下表面的压力 二、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意） 11．如图，为运动员撑杆跳高的场景，他通过助跑将撑杆压弯后起跳，关于他在撑杆上升过程中的说法正确的是（　　） A．运动员的重力改变了撑杆形状 B．撑杆对运动员的弹力不断减小 C．运动员在上升过程中受到的重力方向不断改变 D．握杆前手涂防滑粉是为了减小摩擦力 【答案】B 【解析】A．运动员对撑杆的作用力改变了撑杆形状，故A错误； B．他在撑杆上升过程中，撑杆的形变不断减小，撑杆对运动员的弹力不断减小，故B正确； C．运动员在上升过程中受到的重力方向总是竖直向下，故C错误； D．握杆前手涂防滑粉是为了通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错误。 故选B。 12．如图甲所示，重为10N的长方体铁块，被大小为20N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上并处于静止状态。若对铁块施加一个竖直向上的拉力F=25N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示。则（　　） A．图甲中铁块受摩擦力大小为20N，方向竖直向上 B．图甲中铁块受摩擦力大小为10N，方向竖直向下 C．图乙中铁块受摩擦力大小为25N，方向竖直向上 D．图乙中铁块受摩擦力大小为15N，方向竖直向下 【答案】D 【解析】AB．图甲中，长方体铁块静止，铁块竖直方向受重力和摩擦力，是一对平衡力，根据二力平衡条件可得，所以，方向竖直向上，故AB 不符合题意； CD．由图乙可知，铁块匀速向上运动，受竖直向上的拉力，重力竖直向 下，平板向上运动，所以摩擦力的方向竖直向下， 根据力的平衡，得 ，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 13．如图，甲乙是放在水平地面上的两个质量分布均匀的长方体，它们的密度之比是，底面积之比是，对水平地面的压强之比是，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙的高度之比是 B．甲、乙的体积之比是 C．甲、乙的质量之比是 D．甲、乙的重力之比是 【答案】D 【解析】A．由 ，，得 所以 代入化简得，故A 错误。 B．由得 代入化简得，故B错误； C．由得 化简得，故C错误； D．由得 化简得，故D正确。 故选D。 14．如图所示，一重物悬挂在轻质杠杆的中点处，在杠杆的最右端施加一个始终竖直向上的F，使杠杆在水平位置保持平衡，下列说法正确的是（    ） A．若将重物向左移动，保持杠杆水平平衡，则将不变 B．将杠杆沿顺时针方向缓慢转动，将不变 C．将杠杆沿逆时针方向缓慢转动，将变大 D．若将重物和的作用点向左移动相等的距离，且保持大小不变，杠杆仍能在原位置平衡 【答案】B 【解析】A．由题知，杠杆最右端的力竖直向上（方向不变），当重物向左移动时，重物对杠杆拉力的力臂变小，的力臂不变（等于杠杆的长），阻力不变，由杠杆平衡条件可知，力将变小，A错误； B．由题意知重物悬挂在杠杆的中点，水平平衡时，动力臂和阻力臂的关系为：，保持力方向不变，杠杆顺时针方向缓慢转动后，由下图可知， 动力臂和阻力臂的关系：，物重不变，由杠杆平衡条件可知，动力的大小始终等于，即力将不变，B正确； C．将杠杆沿逆时针方向缓慢转动，道理同上，力将不变，C错误； D．开始时杠杆平衡，即，因为，所以； 若将重物和的作用点向左移动相等的距离为，即 因为，所以 杠杆不会在原位置平衡，D错误。 故选B。 15．从图像中获取信息是学生必须具备的能力，图为甲、乙两物体的路程-时间图像，分析不正确的是（　　） A．甲的速度比乙的速度大8m/s B．甲、乙两物体都做匀速直线运动 C．甲、乙两物体同时同地出发，经过3s后两物体相距24m D．根据公式v=s/t可知，匀速直线运动的物体速度与路程成正比，与时间成反比 【答案】D 【解析】AB．由图像知，甲、乙的s-t图像是一条倾斜的直线，所 以甲、乙都做匀速直线运动， 由图像可知 乙的速度 由，故A、B正确，不符合题意； CD ．时，甲、乙 的路程差为 ，故C正确，不符合题意； D．当物体做匀速直线运动时，路程与时间成正比，但速度始终保持不变，故D错误，符合题意。 故选D。 16．地质队获得了一段地质样品，由密度相同的A、B柱体组成，经测量，B部分的底面积为240cm2，为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲所示，传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．该样品的密度大小为2.3g/cm3 B．切割前，A对传感器的压力为75N C．当时，圆柱体B剩余部分对A的压强为600Pa D．当时，剩余样品与切割前的总重之比为31:35 【答案】D 【分析】因为样品是由密度相同的A、B柱体组成，且压强随切去高度变化，所以先结合图乙确定A、B各自的高度，以及切割不同阶段的压强变化对应的柱体部分。因为柱体对传感器的压力等于自身重力，压强公式为所以可以利用压强变化和高度变化，结合已知的B的底面积，推导样品的密度。分别结合密度、重力、压强的相关公式，将已知的高度、底面积、压强等数据代入，推导对应物理量。当计算剩余部分的压力、压强或重力之比时，需要先确定剩余部分的高度、底面积，再结合密度公式和压强、重力公式进行推导。 【解析】A．由图像乙可知，当h在0到5cm时和5cm到15cm时传感器所受压强随切去高度h的变化量不同，所以B柱体的高度为5cm，当时，传感器所受压强为0，则A、B的总高度为15cm，则A的高度10cm，由图像乙可知，当切去5cm时，传感器上所受压强为物体A对传感器的压强，由 可得该样品的密度大小为 故A错误； B．B柱体的体积为 B柱体的质量为 B柱体的重力为 由题意得 得A部分的底面积为 由得A部分的重力为 切割前，A对传感器的压力为 故B错误； C．当时，圆柱体B剩余部分对A的压强为 故C错误； D．当时，切割的体积为 切割的质量为 切割的重力为 剩余样品重力为 剩余样品与切割前的总重之比为 故D正确。 故选D。 17．将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知物体A重30N，物体B重5N，此时物体A受到的摩擦力为f。若对物体A施加一个水平向左的拉力F，使物体A刚好匀速向左运动（不计绳重、滑轮重及绳和滑轮间摩擦）。下列说法正确的是 A．A对桌面的压力和桌面对A的支持力是一对平衡力 B．物体A匀速向左运动时，向左的拉力F为10N C．物体A受到的摩擦力为10N D．无论物体A向左或向右运动，A受到的摩擦力大小和方向都不变 【答案】C 【解析】A．A对桌面的压力和桌面对A的支持力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故A错误； BC．由图得，滑轮组。将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，此时绳子末端的拉力 物体A受到的摩擦力为 物体A匀速向左运动时，向左的拉力F为 故B错误，C正确； D．无论物体A向左或向右运动，A对水平面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则A受到的摩擦力大小不变，而摩擦力大小与相对运动方向相反，物体A向左、向右运动时，A相对水平面的运动方向不同，摩擦力方向不同，故D错误。 故选C。 三、实验题（每空2分，共26分） 18．小京利用如图甲所示的实验装置，“探究杠杆水平平衡时，阻力和阻力臂保持不变，动力跟动力臂的关系”。杠杆上相邻刻线间的距离相等，实验使用的钩码每个质量均为50g。 （1）将杠杆安装在支架上，若杠杆左端下沉，则应将杠杆右侧的平衡螺母向____调（选填“左”或“右”），直至杠杆在水平位置平衡。 （2）调整杠杆水平平衡后，在杠杆的A点挂2个钩码，为使杠杆保持水平平衡，应在杠杆B点挂____个钩码。 （3）若在杠杆A点挂2个钩码，用弹簧测力计在杠杆C点竖直向上拉杠杆，弹簧测力计示数为____N时，能使杠杆水平平衡。（g取10N/kg） （4）他利用实验测量的多组数据绘制了与关系图像，如图乙所示。请根据图像分析归纳出与关系的表达式____。 【答案】（1）右；（2）3；（3）0.6；（4） 【解析】（1）杠杆左端下沉，右端上翘，应将杠杆右侧的平衡螺母向右调，直至杠杆在水平位置平衡。 （2）设一个钩码的重力为，杠杆的一个小格代表，为B点所挂钩码数，由杠杆平衡条件得到，解得，即应在杠杆B点挂3个钩码。 （3）记为弹簧测力计示数，由杠杆平衡条件得 解得 （4）由图乙可知，当时，；由于题中的阻力和阻力臂保持不变，又根据杠杆平衡条件知，阻力与阻力臂的乘积等于动力与动力臂的乘积，则动力与动力臂的乘积不变，利用图乙中任意一组数据都能得出，故与关系表达式为 19．探究“二力平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，实验时小车处于___________状态将便于实验探究； （2）设计了如图乙所示装置进行实验，硬纸片应选择质量较_______（选填 轻”或“重”）的进行实验，为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手_________（选填“下压”、“翻转”或“扭转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片___________（选填“松手瞬间”或“最终”）是否保持平衡。 【答案】（1）静止；（2）轻 扭转 松手瞬间 【解析】（1）探究二力平衡条件实验中，选用静止状态，相比匀速直线运动更好控制、便于观察和测量拉力大小。 （2）硬纸片应选择质量较轻的进行实验，可以减小卡片自身重力对实验的影响。 为探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手扭转平衡的小卡片，使两个力不在同一直线上，松手瞬间观察小卡片是否保持平衡。因为最终小卡片可能会因为其他因素（如空气阻力等）回到平衡位置，所以要观察松手瞬间。 20．小林同学游泳潜水时，感觉潜水越深，耳膜越痛。他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究： （1）本实验根据U形管中两边液面的_____来判断液体压强的大小； （2）如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小林应该选择三种液体中的_____装入U形管中（）； （3）比较图甲和乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体_____越大，液体压强越大； （4）小林将U形管中装入清水，为了便于读数，在U形管上标了刻度值，在U形管右管有一个指示液面位置的实心红色浮标，如图丁，未测量时，U形管内水面刚好与相平，某次实验中当探头放入某液体中，浮标指示在处，之间的距离为3 cm，则此时U形管左右液面上方气体压强差为_____Pa； （5）小林取下液体压强计的U形管，将不相容的油和水装入其中。待液体稳定后，液面有明显分界线，测出各段距离如图戊所示，则油的密度为_____。 【答案】（1）高度差；（2）染色的酒精；（3）深度；（4）600；（5）0.8 【解析】（1）实验中运用了转换法，通过观察压强计U形管两侧液面的高度差来直观反映液体内部压强的大小。 （2）根据液体内部压强公式可知，在被测液体压强相同的情况下，U形管内所装液体的密度越小，产生的液面高度差就越大，因此选择密度最小的酒精能使实验现象更明显，且染色是为了便于观察刻度。 （3）观察并比较图甲和图乙可知，压强计探头均浸入同种液体中且朝向相同，但图乙中探头所处位置更深，U形管液面高度差也更大，由此可初步得出在同种液体中，深度越大液体压强越大的结论。 （4）未测量时右侧水面在a处，测量时右侧液面上升至b处，上升了3cm，由于U形管内液体体积不变，右侧上升意味着左侧液面同步下降了3cm，此时U形管左右两侧的液面总高度差为 根据液体压强公式计算得出压强差为 （5）以U形管底部油与水的水平分界面为基准面，根据连通器原理，平衡时分界面两侧液体产生的压强相等，即，由图戊读数可知右侧水柱高度，左侧油柱高度 代入等式解得油的密度为 四、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分，共25分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 21．一辆汽车的总质量为2000 kg，在平直公路上向东匀速行驶，汽车受到的阻力是车重的0.05倍，g取。求： （1）汽车对水平地面的压力； （2）汽车在平直公路上向东匀速行驶时，受到的牵引力大小。 【答案】（1）；（2） 【解析】（1）汽车所受重力 汽车在水平地面上，对水平地面的压力与自身重力大小相等，故汽车对水平地面的压力 （2）由题意可知，汽车受到的阻力 汽车做匀速直线运动，水平方向上牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，故牵引力 22．杆秤是古老的计量工具，蕴含着丰富的文化内涵。如图所示，使用时，将待称物体挂在秤钩上，用手提起秤纽（支点O），在秤杆上移动秤砣，当秤杆水平平衡时即可测出待称物体的质量，秤砣最远可移至C点。已知，，秤砣的重力为10N。（g取10N/kg，秤钩位置不变，秤杆和秤钩的质量忽略不计） （1）求秤砣的质量。 （2）在某次测量时，秤砣移至B点，秤杆水平平衡，求被称物体的重力。 （3）若杆秤的最大测量值为8kg，求的长度。 【答案】（1）1kg；（2）20N；（3）32cm 【解析】（1）由可知，秤砣的质量 （2）使用杆秤测量物体质量时，秤杆水平平衡后，杆秤相当于杠杆 当秤砣移至点，阻力 动力臂 阻力臂 根据杠杆平衡条件可知，动力 被称物体的重力 （3）当杆秤的最大测量值为8kg时，动力 阻力臂 的长度 23．已知物体A为长方体，物体B是边长为10cm的正方体，其密度为2×103kg/m3。若它们将叠放在水平桌面上（如图1），此时A对水平面的压强P1为5000Pa；若按图2的放置方式，A、B保持静止，A对水平面的压强P2为1000Pa：改变A与水平面的接触面后（如图3），A、B仍保持静止，A对水平面的压强P3变为3000Pa。不计绳重和摩擦，求： （1）物体B的重力GB （2）物体A的重力GA （3）将物体B按图4所示叠放在A上方时，求此时A对水平面的压强P4。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】（1）物体是边长为的正方体，其体积 由密度公式得的质量 物体的重力 （2）设物体的底面积为（图1、图2的接触面积），侧面积为（图3的接触面积）。 图1：对水平面的压力，压强，故 图2：对水平面的压力，压强，故 联立上述两式可得，。 （3）由图3，对水平面的压力 压强，得侧面积 图4中，对水平面的压力 接触面积为，故压强 1/2 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 一、填空题（每空2分，共28分） 1．_____________________ __________________ 2．_____________________ __________________ 3．_____________________ ___________________ 4．_____________________ ___________________ 5．_____________________ 6．_____________________ 7．_____________________ 8．_____________________ 9．_____________________ 10．_____________________ 二、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意） ( 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 三、实验题（每空2分，共26分） 18．（1）__________；（2）_____________；（3）____________________；（4）________ 19．（1）__________________；（2）________ ___________ ___________________________ 20．（1）____________；（2）____________；（3）____________； ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ )（4）__________________________________；（5）____________ ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四、计算题 （第2 1 题 8 分，第2 2 题 8 分，第2 3 题9分，共2 5 分） 21． 22． 23． ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 日 答题卡 ■ 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[X]【1[/1 ■ 填空题（每空2分，共28分） 9. 10. 二、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意） 11.A][B][CJ[D] 14.A1[B1[C1[Dj 17.A][B][CJ[D1 12.[AJ[B][C][D] 15.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 16.[AJ[B1[C1[D] 三、实验题（每空2分，共26分） 18 (1) (2) (3) (4) 19. (1) (2) 20. (1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、计算题（第21题8分，第22题8分，第23题9分，共25分） 21. 22. 23. 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 参考答案 1、 填空题（每空2分，共28分）。 1．费力 远离 2．惯性 阻（或摩擦） 3．变大 深度 4．0 无 5．等于 6．锤头 7．变小 8．1180 9．8 10．18N 2、 选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意） 11 12 13 14 15 16 17 B D D B D D C 二、实验题（每空2分，共26分） 18．（1）右；（2）3；（3）0.6；（4） 19．（1）静止；（2）轻 扭转 松手瞬间 20．（1）高度差；（2）染色的酒精；（3）深度；（4）600；（5）0.8 三、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分，共25分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 21．（1）；（2） 解：（1）汽车所受重力 汽车在水平地面上，对水平地面的压力与自身重力大小相等，故汽车对水平地面的压力 （2）由题意可知，汽车受到的阻力 汽车做匀速直线运动，水平方向上牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，故牵引力 22．（1）1kg；（2）20N；（3）32cm 解：（1）由可知，秤砣的质量 （2）使用杆秤测量物体质量时，秤杆水平平衡后，杆秤相当于杠杆 当秤砣移至点，阻力 动力臂 阻力臂 根据杠杆平衡条件可知，动力 被称物体的重力 （3）当杆秤的最大测量值为8kg时，动力 阻力臂 的长度 23．（1）；（2）；（3） 解：（1）物体是边长为的正方体，其体积 由密度公式得的质量 物体的重力 （2）设物体的底面积为（图1、图2的接触面积），侧面积为（图3的接触面积）。 图1：对水平面的压力，压强，故 图2：对水平面的压力，压强，故 联立上述两式可得，。 （3）由图3，对水平面的压力 压强，得侧面积 图4中，对水平面的压力 接触面积为，故压强 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第6~8章，沪粤版教材。 一、填空题（每空2分，共28分）。 1．古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“舂”，是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。如图所示，当脚用力向下踩舂时，舂属于__________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，要想更省力，使用舂捣米时脚踩点应该__________（选填“靠近”或“远离”）O点。 第1题图 第6题图 第7题图 第8题图 2．《考工记》记载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出人停止用力后，车还能前进一段距离。车继续前进，说明车具有________，车最终会停下来，是因为车还受到________力的作用。 3．由于长江上游的植被遭受到破坏，造成水土流失，使长江水中的泥沙含量增加，这相当于长江水的密度__________（选填“变小”或“变大”）。因此，在相同深度的情况下，长江水对堤坝的压强变大，从而使堤坝受到破坏的可能性增大了，加大了防汛的难度。为更加安全，堤坝设计成上窄下宽的形状，这是因为水的压强随__________的增加而增大。 4．一个苹果的重力为2.5 N，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.3 N。在某竖直向上的外力作用下，苹果竖直匀速上升时，苹果所受合力为____________N，合力方向是____________。 5．“以卵击石”是指拿蛋去碰石头，常常比喻不自量力，自取灭亡。从力的角度分析，蛋对石头的力________（选填“大于”“等于”或“小于”）石头对蛋的力。 6．锤子的锤头松了。如图所示，人手握着手柄，将手柄的下端撞击石头，手柄碰到石头后，由于________（选填“手柄”“锤头”或“人手”）具有惯性，会继续向下运动，锤头就被套紧了。 7．如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 第9题图 第10题图 第11题图 第12题图 8．某码头工人正在用滑轮组匀速提升重物，如图所示。已知该码头工人的体重是，他在提升重物时恰好地面对它的支持力为零，已知每个滑轮重均为，他提升的重物的重力为___________N。（不计摩擦及绳重，） 9．沿同一条直线向东运动的物体甲、乙。其相对同一参考点O运动的距离s随时间t变化的图像如图。则相遇前，两物体最远相距_______m。 10．如图所示，一个边长为10cm的正方体浸没在密度为的液体中，上表面受到液体的压强为900 Pa，液体对物体下表面的压力为________N。 二、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意） 11．如图，为运动员撑杆跳高的场景，他通过助跑将撑杆压弯后起跳，关于他在撑杆上升过程中的说法正确的是（　　） A．运动员的重力改变了撑杆形状 B．撑杆对运动员的弹力不断减小 C．运动员在上升过程中受到的重力方向不断改变 D．握杆前手涂防滑粉是为了减小摩擦力 12．如图甲所示，重为10N的长方体铁块，被大小为20N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上并处于静止状态。若对铁块施加一个竖直向上的拉力F=25N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示。则（　　） A．图甲中铁块受摩擦力大小为20N，方向竖直向上 B．图甲中铁块受摩擦力大小为10N，方向竖直向下 C．图乙中铁块受摩擦力大小为25N，方向竖直向上 D．图乙中铁块受摩擦力大小为15N，方向竖直向下 13．如图，甲乙是放在水平地面上的两个质量分布均匀的长方体，它们的密度之比是，底面积之比是，对水平地面的压强之比是，下列说法正确的是（　　） 第13题图 第14题图 第15题图 A．甲、乙的高度之比是 B．甲、乙的体积之比是 C．甲、乙的质量之比是 D．甲、乙的重力之比是 14．如图所示，一重物悬挂在轻质杠杆的中点处，在杠杆的最右端施加一个始终竖直向上的F，使杠杆在水平位置保持平衡，下列说法正确的是（    ） A．若将重物向左移动，保持杠杆水平平衡，则将不变 B．将杠杆沿顺时针方向缓慢转动，将不变 C．将杠杆沿逆时针方向缓慢转动，将变大 D．若将重物和的作用点向左移动相等的距离，且保持大小不变，杠杆仍能在原位置平衡 15．从图像中获取信息是学生必须具备的能力，图为甲、乙两物体的路程-时间图像，分析不正确的是（　　） A．甲的速度比乙的速度大8m/s B．甲、乙两物体都做匀速直线运动 C．甲、乙两物体同时同地出发，经过3s后两物体相距24m D．根据公式v=s/t可知，匀速直线运动的物体速度与路程成正比，与时间成反比 16．地质队获得了一段地质样品，由密度相同的A、B柱体组成，经测量，B部分的底面积为240cm2，为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲所示，传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） 第16题图 第17题图 A．该样品的密度大小为2.3g/cm3 B．切割前，A对传感器的压力为75N C．当时，圆柱体B剩余部分对A的压强为600Pa D．当时，剩余样品与切割前的总重之比为31:35 17．将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知物体A重30N，物体B重5N，此时物体A受到的摩擦力为f。若对物体A施加一个水平向左的拉力F，使物体A刚好匀速向左运动（不计绳重、滑轮重及绳和滑轮间摩擦）。下列说法正确的是（ ） A．A对桌面的压力和桌面对A的支持力是一对平衡力 B．物体A匀速向左运动时，向左的拉力F为10N C．物体A受到的摩擦力为10N D．无论物体A向左或向右运动，A受到的摩擦力大小和方向都不变 三、实验题（每空2分，共26分） 18．小京利用如图甲所示的实验装置，“探究杠杆水平平衡时，阻力和阻力臂保持不变，动力跟动力臂的关系”。杠杆上相邻刻线间的距离相等，实验使用的钩码每个质量均为50g。 （1）将杠杆安装在支架上，若杠杆左端下沉，则应将杠杆右侧的平衡螺母向____调（选填“左”或“右”），直至杠杆在水平位置平衡。 （2）调整杠杆水平平衡后，在杠杆的A点挂2个钩码，为使杠杆保持水平平衡，应在杠杆B点挂____个钩码。 （3）若在杠杆A点挂2个钩码，用弹簧测力计在杠杆C点竖直向上拉杠杆，弹簧测力计示数为____N时，能使杠杆水平平衡。（g取10N/kg） （4）他利用实验测量的多组数据绘制了与关系图像，如图乙所示。请根据图像分析归纳出与关系的表达式____。 19．探究“二力平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，实验时小车处于___________状态将便于实验探究； （2）设计了如图乙所示装置进行实验，硬纸片应选择质量较_______（选填 轻”或“重”）的进行实验，为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手_________（选填“下压”、“翻转”或“扭转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片___________（选填“松手瞬间”或“最终”）是否保持平衡。 20．小林同学游泳潜水时，感觉潜水越深，耳膜越痛。他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究： （1）本实验根据U形管中两边液面的_____来判断液体压强的大小； （2）如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小林应该选择三种液体中的_____装入U形管中（）； （3）比较图甲和乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体_____越大，液体压强越大； （4）小林将U形管中装入清水，为了便于读数，在U形管上标了刻度值，在U形管右管有一个指示液面位置的实心红色浮标，如图丁，未测量时，U形管内水面刚好与相平，某次实验中当探头放入某液体中，浮标指示在处，之间的距离为3 cm，则此时U形管左右液面上方气体压强差为_____Pa； （5）小林取下液体压强计的U形管，将不相容的油和水装入其中。待液体稳定后，液面有明显分界线，测出各段距离如图戊所示，则油的密度为_____。 四、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分，共25分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 21．一辆汽车的总质量为2000 kg，在平直公路上向东匀速行驶，汽车受到的阻力是车重的0.05倍，g取。求： （1）汽车对水平地面的压力； （2）汽车在平直公路上向东匀速行驶时，受到的牵引力大小。 22．杆秤是古老的计量工具，蕴含着丰富的文化内涵。如图所示，使用时，将待称物体挂在秤钩上，用手提起秤纽（支点O），在秤杆上移动秤砣，当秤杆水平平衡时即可测出待称物体的质量，秤砣最远可移至C点。已知，，秤砣的重力为10N。（g取10N/kg，秤钩位置不变，秤杆和秤钩的质量忽略不计） （1）求秤砣的质量。 （2）在某次测量时，秤砣移至B点，秤杆水平平衡，求被称物体的重力。 （3）若杆秤的最大测量值为8kg，求的长度。 23．已知物体A为长方体，物体B是边长为10cm的正方体，其密度为2×103kg/m3。若它们将叠放在水平桌面上（如图1），此时A对水平面的压强P1为5000Pa；若按图2的放置方式，A、B保持静止，A对水平面的压强P2为1000Pa：改变A与水平面的接触面后（如图3），A、B仍保持静止，A对水平面的压强P3变为3000Pa。不计绳重和摩擦，求： （1）物体B的重力GB （2）物体A的重力GA （3）将物体B按图4所示叠放在A上方时，求此时A对水平面的压强P4。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 (考试时间：90分钟，分值：100分) O 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 : 3.测试范围：第68章，沪粤版教材。 : 一、填空题（每空2分，共28分)。 1.古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“春”，是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。如图所示，当脚用 力向下踩春时，春属于 (选填“省力”“费力”或“等臂")杠杆，要想更省力，使用春捣米时脚踩 点应该 (选填“靠近”或“远离")O点。 : 第1题图 第6题图 第7题图 第8题图 2.《考工记》记载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出人停止用力后，车还能前进一段距离。车继续前 进，说明车具有 ,车最终会停下来，是因为车还受到 力的作用。 : : 3.由于长江上游的植被遭受到破坏，造成水土流失，使长江水中的泥沙含量增加，这相当于长江水的密度 (选填“变小”或“变大”)。因此，在相同深度的情况下，长江水对堤坝的压强变大，从而使堤坝 : 受到破坏的可能性增大了，加大了防汛的难度。为更加安全，堤坝设计成上窄下宽的形状，这是因为水的 O O 压强随 的增加而增大。 4.一个苹果的重力为2.5N,它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.3N。在某 竖直向上的外力作用下，苹果竖直匀速上升时，苹果所受合力为 N,合力方向是 5.“以卵击石”是指拿蛋去碰石头，常常比喻不自量力，自取灭亡。从力的角度分析，蛋对石头的力 (选填“大于"“等于"”或“小于”)石头对蛋的力。 6.锤子的锤头松了。如图所示，人手握着手柄，将手柄的下端撞击石头，手柄碰到石头后，由于 : (选填“手柄”“锤头”或“人手")具有惯性，会继续向下运动，锤头就被套紧了。 7.如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开。若在 海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 .: 个s/m O ·: 甲 .: .: 第9题图 第10题图 第11题图 第12题图 8.某码头工人正在用滑轮组匀速提升重物，如图所示。已知该码头工人的体重是60kg,他在提升重物时 恰好地面对它的支持力为零，已知每个滑轮重均为20N,他提升的重物的重力为 N。(不计摩 擦及绳重，g=10N/kg) : 9.沿同一条直线向东运动的物体甲、乙。其相对同一参考点O运动的距离s随时间t变化的图像如图。则 : 相遇前，两物体最远相距 m。 O 10.如图所示，一个边长为10cm的正方体浸没在密度为0.9×103kg/m3的液体中，上表面受到液体的压 : 强p1为900Pa,液体对物体下表面的压力为 N。 二、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意) 试题第1页（共4页） 学科网·学易金卷慨树限家& 11.如图，为运动员撑杆跳高的场景，他通过助跑将撑杆压弯后起跳，关于他在撑杆上升过程中的说法正 确的是() A.运动员的重力改变了撑杆形状 B.撑杆对运动员的弹力不断减小 C.运动员在上升过程中受到的重力方向不断改变D.握杆前手涂防滑粉是为了减小摩擦力 12.如图甲所示，重为10N的长方体铁块，被大小为20N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上并 处于静止状态。若对铁块施加一个竖直向上的拉力F=25N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图 乙所示。则() A.图甲中铁块受摩擦力大小为20N,方向竖直向上 B.图甲中铁块受摩擦力大小为10N,方向竖直向下 C.图乙中铁块受摩擦力大小为25N,方向竖直向上 D.图乙中铁块受摩擦力大小为15N,方向竖直向下 13.如图，甲乙是放在水平地面上的两个质量分布均匀的长方体，它们的密度之比是弹：P2=2:3,底面积之 比是s甲S2=3:5,对水平地面的压强之比是p:Pp2=5:6,下列说法正确的是（ s/m 80 分 60 甲 40 20 7777777777777777777777777 0十2345 第13题图 第14题图 第15题图 A.甲、乙的高度之比是3：2 B.甲、乙的体积之比是3：5 c.甲、乙的质量之比是1：3 D.甲、乙的重力之比是1：2 14.如图所示，一重物悬挂在轻质杠杆的中点处，在杠杆的最右端施加一个始终竖直向上的F,使杠杆在 水平位置保持平衡，下列说法正确的是（) A.若将重物向左移动，保持杠杆水平平衡，则F将不变 B.将杠杆沿顺时针方向缓慢转动，F将不变 C.将杠杆沿逆时针方向缓慢转动，F将变大 D.若将重物和F的作用点向左移动相等的距离，且保持F大小不变，杠杆仍能在原位置平衡 15,从图像中获取信息是学生必须具备的能力，图为甲、乙两物体的路程-时间图像，分析不正确的是() A.甲的速度比乙的速度大8m/s B.甲、乙两物体都做匀速直线运动 C.甲、乙两物体同时同地出发，经过3s后两物体相距24m D.根据公式=St可知，匀速直线运动的物体速度与路程成正比，与时间成反比 16.地质队获得了一段地质样品，由密度相同的A、B柱体组成，经测量，B部分的底面积为240cm2,为 分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲所示，传感器所受压强随切 去高度h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是( p/Pa 3500 2500 77777777777777777777777777777 传感器 05 15 h/cm B 第16题图 第17题图 A.该样品的密度大小为2.3g/cm3 B.切割前，A对传感器的压力为75N C.当h=2cm时，圆柱体B剩余部分对A的压强为600Pa D.当h=2cm时，剩余样品与切割前的总重之比为31：35 17.将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知物体A重30N,物体B重5N,此时 物体A受到的摩擦力为f。若对物体A施加一个水平向左的拉力F,使物体A刚好匀速向左运动（不计绳 重、滑轮重及绳和滑轮间摩擦)。下列说法正确的是() 试题第2页（共4页） 分学科网·学易金卷既燕限是。 A.A对桌面的压力和桌面对A的支持力是一对平衡力 B.物体A匀速向左运动时，向左的拉力F为10N C.物体A受到的摩擦力为10N D.无论物体A向左或向右运动，A受到的摩擦力大小和方向都不变 三、实验题（每空2分，共26分) 18.小京利用如图甲所示的实验装置，“探究杠杆水平平衡时，阻力和阻力臂保持不变，动力跟动力臂的关 系”。杠杆上相邻刻线间的距离相等，实验使用的钩码每个质量均为50g。 60 50 4.0 3.0 2.0 1.0 0 0.1020.3Lm (1)将杠杆安装在支架上，若杠杆左端下沉，则应将杠杆右侧的平衡螺母向调（选填“左”或“右”）， 直至杠杆在水平位置平衡。 (2)调整杠杆水平平衡后，在杠杆的A点挂2个钩码，为使杠杆保持水平平衡，应在杠杆B点挂个 钩码。 (3)若在杠杆A点挂2个钩码，用弹簧测力计在杠杆C点竖直向上拉杠杆，弹簧测力计示数为N时， 能使杠杆水平平衡。(g取10N/kg) (4)他利用实验测量的多组数据绘制了F1与L1关系图像，如图乙所示。请根据图像分析归纳出F1与L1关 系的表达式 19.探究“二力平衡条件”的实验中： 滑轮 小车 F 滑轮 钩码 钩码 (1)如图甲所示，实验时小车处于 状态将便于实验探究： (2)设计了如图乙所示装置进行实验，硬纸片应选择质量较 (选填轻”或“重")的进行实验，为 了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手 (选填“下压”、“翻转”或“扭转") 平衡的小卡片，松手后观察小卡片 (选填“松手瞬间”或“最终”)是否保持平衡。 20.小林同学游泳潜水时，感觉潜水越深，耳膜越痛。他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究： 2cm 分界面 (1)本实验根据U形管中两边液面的来判断液体压强的大小： (2)如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明 显，小林应该选择三种液体中的装入U形管中（银>P水>P精)； (3)比较图甲和乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体越大，液体压强越大： (4)小林将U形管中装入清水，为了便于读数，在U形管上标了刻度值，在U形管右管有一个指示液面 位置的实心红色浮标，如图丁，未测量时，U形管内水面刚好与α相平，某次实验中当探头放入某液体中， 浮标指示在b处，ab之间的距离为3cm,则此时U形管左右液面上方气体压强差为Pa: (5)小林取下液体压强计的U形管，将不相容的油和水装入其中。待液体稳定后，液面有明显分界线， 试题第3页（共4页） 测出各段距离如图戊所示，则油的密度为g/cm3。 四、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分，共25分；解答要有必要 .. 的公式和过程，只有最后答案的不能得分) 21.一辆汽车的总质量为2000kg,在平直公路上向东匀速行驶，汽车受到的阻力是车重的0.05倍，g取10N/ : kg。求： (1)汽车对水平地面的压力： (2)汽车在平直公路上向东匀速行驶时，受到的牵引力大小。 公 兵 22.杆秤是古老的计量工具，蕴含着丰富的文化内涵。如图所示，使用时，将待称物体挂在秤钩上，用手 提起秤纽（支点O),在秤杆上移动秤砣，当秤杆水平平衡时即可测出待称物体的质量，秤砣最远可移至C 张 点。己知LAo=4cm,LoB=8cm,秤砣的重力为10N。(g取10N/kg,秤钩位置不变，秤杆和秤钩的质量 忽略不计) (1)求秤砣的质量。 江 (2)在某次测量时，秤砣移至B点，秤杆水平平衡，求被称物体的重力。 (3)若杆秤的最大测量值为8kg,求Loc的长度。 数 一秤纽 样 O B S 秤钩一( 秤杆 秤砣 23.已知物体A为长方体，物体B是边长为10cm的正方体，其密度为2×10kg/m3。若它们将叠放在水平 桌面上（如图1），此时A对水平面的压强P1为5000Pa;若按图2的放置方式，A、B保持静止，A对水平 面的压强P2为1000Pa:改变A与水平面的接触面后（如图3），A、B仍保持静止，A对水平面的压强P 变为3000Pa。不计绳重和摩擦，求： 世 (1)物体B的重力GB (2)物体A的重力GA (3)将物体B按图4所示叠放在A上方时，求此时A对水平面的压强P4。 烯 A A 图1 图2 图3 图4 试题第4页（共4页）