内容正文:
河北保定市高碑店市第八中学2025-2026学年下学期期中七年级
道德与法治试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 青春是身体发育和心理发展的加速期,这一时期,我们身体逐渐发育成熟,心理发生巨大变化,开始为适应成年人的角色、承担成年人的责任做准备。以下是小冀记录的自己进入七年级以来发生的一些变化,其中属于青春期生理变化的有( )
①今年我的个子长得很快,长高了6厘米
②我感到很孤独,不愿意与人交往
③我的脸上长了好多痘痘,声音也有变化
④最近我情绪不稳定,很容易冲动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 最近,妈妈发现上七年级的女儿小美情绪波动比较大,经常无缘无故发脾气,做事情之前热情高涨、满怀激情,可一旦遇到挫折,很快就失去信心、悲观失望。对于小美的表现,下列说法正确的有( )
①小美一定有严重心理问题,应该尽快去看医生
②小美应学会调节情绪,做情绪的主人
③这是青春期的正常表现,家长完全不必担心
④小美可以求助老师、家长,化解烦恼,解决问题
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 科学研究表明,男女智力无高低之分,却有类型之别。一般来说,男生擅长抽象逻辑思维,女生擅长具体形象思维;男生在掌握基础知识上稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强;女生在作文描写、词汇运用方面有优势,但在立意创新与结构的不拘一格上稍差。这说明( )
①男生女生各具特点、各有优势
②男生女生的兴趣爱好不同
③男生女生要取长补短、共同进步
④男生各方面都比女生优秀
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 古诗不仅能够描绘景致、抒发志趣,而且还能够表达情绪。下列诗句表达喜悦情绪的有( )
①春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
②忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗
③十年生死两茫茫,不思量,自难忘
④更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 北京时间2026年2月18日,在米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中,苏翊鸣奋勇拼搏,为中国代表团拿下本届冬奥会首金,他脸上洋溢着胜利的喜悦。这份喜悦深深感染了教练、队友,也传递给现场与屏幕前的每一名观众,大家一同欢呼、激动、自豪。这表明( )
A. 人的情绪是复杂多样的 B. 消极情绪也有积极作用
C. 人的情绪会相互感染 D. 人的情绪受自然环境影响
6. 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会隆重举行。阅兵仪式上,多款新型武器震撼亮相,尽显我国国防与军事实力的强劲提升,让我们为生于伟大祖国倍感骄傲与自豪。我们要将这份情感转化为奋进动力,以青春之姿守护家国、助力复兴。这表明( )
①美好的情感能够传递正能量
②参加有意义的活动可以获得美好情感
③情感是稳定的,不会发生变化
④丰富的情绪有助于我们积极探索未知
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 以下是七年级(3)班的同学们围绕“自尊”展开的讨论。对此认识正确的是( )
A. 小山:自尊的人往往只注重自己的言谈举止和仪容仪表
B. 小河:自尊的人爱慕虚荣,喜欢追求表面上的荣耀和名利
C. 小壮:自尊的人有羞耻心,会对自己不恰当的行为感到难为情
D. 小美:自尊的人能够积极表现自己,只为获得他人的良好评价
8. 有个年轻人要去张村,见到一位老人便大声喊道:“喂,老头儿,去张村怎么走?还有多远?”老人见他无礼,便回答:“小娃儿,转弯儿,无礼(五里)!”年轻人转弯走了五里路仍不见张村,才醒悟过来,老人说的“无礼”是在批评他。这个故事告诉我们( )
①尊重他人就要学会不断提升自己
②尊重他人要尊重他人的生活习惯
③尊重他人才可能获得他人的尊重
④尊重他人要尊重他人的人格尊严
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 参加演讲比赛时,小秦说:“我虽然临场经验尚浅,但表达真诚流畅、思路清晰有条理,对主题也有自己的深刻理解,我相信自己能在赛场展现最好的状态。”小秦的话说明他( )
A. 拥有超群的天赋 B. 德智体美劳全面发展
C. 是一个自信的人 D. 只看到自己的优点和长处
10. 作为新时代的青少年,我们经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越,让我们拥有了更为充足的平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。这说明自信( )
A. 与国家富强、民族振兴息息相关
B. 来源于在和他人交往中获得的肯定
C. 表现为能够实事求是地看待自己
D. 来源于我们成长过程中积累的实力
人生自强少年始,少年强则国强,我们的未来与祖国发展紧密相连,自强的青春有未来。据此完成下面小题。
11. 以下漫画共同反映的主题是( )
A. 盲目自负 B. 自尊自爱 C. 自信自立 D. 自强不息
12. 范振喜出生于河北省承德市滦平县周台子村,身患重病,家庭和事业曾面临重重困难,却始终坚韧不拔、顽强拼搏,扎根基层三十多年,带领全村群众脱贫致富。他始终将个人奋斗与乡村振兴紧密相连,以担当诠释着自强不息的精神。范振喜的事迹告诉我们( )
①自强是一种奋发进取的状态,是一种不断超越自我的人生追求
②自强使人自主自立,自强的人能够依靠国家的力量获得生存和发展机会
③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来
④自强的人有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,一定能够获得成功
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13. 阅读下列材料,完成下列任务。
青春的我们,既有蓬勃的朝气和对未来的无限憧憬,也会在成长的路口徘徊迷茫。我们要学会在烦恼中寻找方向,在困惑中汲取力量。以下是小北的烦恼:
烦恼一
天气变暖,父母还要我穿上厚厚的棉袄,我一冲动跟父母顶撞了起来。有时我真想摆脱父母的管控,可是生病时,又很希望得到他们的照顾。升入初中后,我不愿意对别人讲心里话了,但还是希望有人能理解我。
烦恼二
小飞学习成绩名列前茅,篮球打得出色,还是学校篮球队的队长。我的朋友小丽被他吸引,渐渐喜欢上了他。我劝说小丽不要早恋,可小丽却认为这就是真正的爱情,还让我别管她。
烦恼三
我很难控制自己的情绪,经常因一点小事就和同学闹矛盾、独自生闷气,遇到解不出的难题还会急得大喊大叫。现在同学们都慢慢疏远我了,我心里又着急又难过,不知道该怎么改变这种状况。
(1)烦恼一体现了哪两个青春期的心理矛盾?
(2)你如何看待烦恼二中小丽的观点?
(3)请你针对烦恼三中小北的状况提出合理化建议。
14. 阅读下列材料,完成下列任务。
为加强青少年法治宣传教育,切实做到杜绝性侵害事件的发生,河北省某中学开展了“保护自己,远离性侵”系列主题教育活动。
学校邀请当地检察官来学校开展预防性侵害法治讲座。检察官通过互动问答引导学生认识身体的隐私部位,了解哪些行为是性侵害,同时向学生们普及防性侵方面的法律知识,鼓励学生面对侵害不沉默、不旁观,讲座内容生动,反响热烈。
(1)请结合材料,谈谈学校开展预防性侵害法治讲座有何意义。
在预防性侵害主题班会课上,七年级(3)班的同学们围绕“学会自我保护”开展合作学习,下面是某个小组的对话。
小冀:有些同学受到不良信息的影响,衣着暴露,言行轻佻,毫无底线。
小秦:出于好奇,有些同学通过不健康的网站了解性知识,这不对。
小晋:有些男生喜欢讲一些黄色笑话,甚至用“性”取笑他人,必须坚决制止。
小北:有些同学谈“性”色变,对性知识一无所知,这不利于健康成长。
(2)这些同学的对话让你明白了哪些道理?
为了让更多人了解并掌握预防性侵害的知识,学校征集预防性侵害小贴士。下面是小北编写的预防性侵害小贴士。
预防性侵害小贴士
①保护身体的隐私部位,不让他人看或者触碰隐私部位。
②勇于说“不”,对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”。
③快速离开危险,遇到性骚扰、性侵害等危险时要____。
④寻求帮助,如果发生侵害事件,要____。
(3)请你帮助小北完成预防性侵害小贴士的编写。
15. 阅读下列材料,完成下列任务。
为引导同学们在青春年华树立自尊、自信、自强的精神品格,某校七年级(6)班开展了“走近青春榜样,感悟青春力量”主题活动。
【活动一:收集青春诗句】青春该是什么模样?以下是小美收集的诗句:
天生我材必有用,千金散尽还复来——李白《将进酒》
自信人生二百年,会当水击三千里——毛泽东《七古·残句》
何须浅碧深红色,自是花中第一流——李清照《鹧鸪天·桂花》
(1)以上诗句共同体现了哪一品格?青少年为什么要具备这一品格?
【活动二:聆听青春故事】在青春榜样故事分享活动中,有同学分享了“感动中国”2024年度人物庞众望的故事。
▲庞众望出生于河北省沧州市吴桥县,6岁时被诊断出先天性心脏病,为筹集手术费用,家庭债台高筑。从初中起,他便通过捡废品来补贴家用,同时承担起照顾家庭的重任。
▲大学期间,他婉拒了社会资助,依靠奖学金和勤工俭学完成学业,并积极参与“春蕾支教计划”等公益活动。攻读博士期间,庞众望潜心科研,在光学精密测量及光网络信息感知领域取得突出成果。
▲他始终铭记母亲“为国家多作点贡献,帮助更多的人”的遗言,将个人奋斗融入国家发展。
(2)请结合材料,从自强的角度,谈谈庞众望的故事给你带来哪些人生启迪。
【活动三:推荐青春榜样】学校打算在每个教室门口张贴两位青春榜样的事迹,现面向全校学生征求意见。
(3)请你向学校分别推荐一位自尊、自强的榜样,并简述其事迹。(要求:紧扣题意,价值观正确,逻辑正确,表达清晰)
河北保定市高碑店市第八中学2025-2026学年下学期期中七年级
道德与法治试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11~12题答案】
【答案】11. D 12. B
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
【13题答案】
【答案】(1)体现了反抗与依赖、闭锁与开放的心理矛盾。
(2)小丽的观点是错误的。 ①青春期,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。②但这并不是真正的爱情。真正的爱情是一种高尚的情感,意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。③面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。
(3)①了解自己的情绪特点,掌握改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等调节情绪的方法,遇到难题或矛盾时,先冷静下来,再处理问题。 ②以恰当的方式表达自己的情绪,顾及他人的感受,避免因情绪失控伤害同学关系。 ③和同学相处时,多理解他人,遇到矛盾主动沟通,化解误会,建立良好的同学关系。 ④如果情绪问题难以自我调节,可以向老师、家长或朋友倾诉,获得他们的支持与帮助。
【14题答案】
【答案】(1)①有利于增强学生的自我保护意识,帮助学生认识身体隐私部位,了解性侵行为的危害与表现; ②有利于普及防性侵法律知识,提升学生的法治观念和自我保护能力,引导学生学会依法维权; ③有利于加强对未成年人的特殊保护,营造安全健康的校园环境,促进未成年人的身心健康成长; ④有利于引导学生树立正确的性观念,学会辨别不良信息,远离性侵害风险。
(2)①青春期的我们要学会辨别不良信息,自觉抵制不良诱惑,规范自身言行,树立底线意识;②要通过合法、健康的渠道获取性知识,拒绝通过不健康网站了解相关内容;③要尊重他人,杜绝用“性”取笑他人的低俗言行,共同维护文明的校园环境;④要科学、正确地认识性知识,消除对性话题的偏见,通过合理途径了解性知识,促进身心健康成长。
(3)③快速离开危险,遇到性骚扰、性侵害等危险时要及时逃离现场,前往人多、安全的地方。④寻求帮助,如果发生侵害事件,要第一时间告诉家长、老师,或向公安机关报案,保留相关证据。
【15题答案】
【答案】(1)共同体现了自信的品格。
青少年要具备自信品格的原因:自信让我们充满激情;有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
(2)①自强让青春奋进的步伐永不停息。面对家庭困境,庞众望通过捡废品补贴家用、勤工俭学完成学业,启示我们要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。②自强需要坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。他婉拒社会资助、潜心科研并取得成果,启示我们要磨砺坚强意志,勇于进取,在困难面前不低头、不丧气。③自强要将个人理想与国家发展结合起来。他牢记母亲遗言,将个人奋斗融入国家发展,启示我们要把自强的品格与服务国家、奉献社会结合起来,让青春在奋斗中闪光。
(3)自尊榜样:朱自清。他在贫困潦倒时,坚决拒绝领取美国救济粮,用行动维护了国家和个人的尊严,展现了强烈的自尊品格。
自强榜样:张海迪。她自幼高位截瘫,却以顽强的意志自学多门外语、医学知识,翻译著作、治病救人,用自强的精神书写了精彩的人生篇章。
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