云南楚雄彝州武定县插甸乡招银小学2025—2026学年二年级下学期语文阶段性核心素养适应性练习
2026-05-06
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 楚雄彝族自治州 |
| 地区(区县) | 武定县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.49 MB |
| 发布时间 | 2026-05-06 |
| 更新时间 | 2026-05-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57707755.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
二年级下学期语文期中练习,以“基础知识-积累应用-阅读-表达”为框架,通过春天校园语境、传统节日连线、合作主题阅读及看图写话,融合语言运用与思维能力培养,贴近学生生活实践。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|语境写词语|1/14|生字词书写与运用|创设“春天校园”情境,考查“碧绿”“温暖”等词语在语境中的准确运用|
|阅读|1/12|信息提取与合作意识|《三个小伙伴》故事设计栽树分工、过程排序题,渗透团队协作思维|
|看图写话|1/15|观察想象与表达|多幅图引导连贯叙事,要求120字以上,培养低年级形象思维与语言组织能力|
内容正文:
招银小学2025—2026学年二年级下学期语文期中核心素养适应性练习
姓名: 得分:________
第一部分 基础知识(共 40 分)
1.抄写下列语句,注意书写要正确、美观。(4 分)
儿童散学归来早。
2.根据语境写词语。(14 分)
春天来了,草地一片 bì lǜ( ),走进午后的校园,wēn nuǎn( )的阳光 sǎ
( )在水 bō( )dàng( )漾的湖面上。湖四周 zhōu( )的 táo( )
树、梨树、杏树都开花了,好不热闹,美丽的蝴蝶在花丛中跳舞、yóu xì( ),像一
个个可爱的 jīng líng( ),这风景 zhēn( )让人流连忘返!
3.用 “√” 给加点字选择正确的读音。(6 分)
(1) 我的(dí de)铅笔的(dí de)确不见了。
(2) 一只漂(piāo piào)亮的小船在水上漂(piāo piào)着。
(3) 装着炸(zhà zhá)丸子的瓶子突然炸(zhà zhá)开了。
4.先把词语补充完整,再选择合适的一些词语将句子补充完整(填序号)。(16 分)
①( )( )团结 ②( )( )大地③( )里无( )
④( )人( )目⑤五颜( )( ) ⑥( )( )图强
⑦( )( )扑鼻
(1)今天的天气真好,( )。
(2)小红穿了一条粉红色的裙子,十分( )。
(3)经过这次失败,小刚开始( ),努力上进。
第二部分 积累与应用(共 33 分)
5.读一读,连一连。(8 分)
子 兔 看花灯 重阳节
辰 马 赛龙舟 端午节
午 龙 吃月饼 中秋节
卯 鼠 去登高 元宵节
6.下面句子中写到的菜会是什么味道?将答案序号写在横线上。(4 分)
①脆生生 ②香喷喷 ③酸溜溜 ④辣乎乎
学校餐厅今天做了几道好吃的菜:有______的红烧肉,有______的醋熘白菜,有______的凉
拌黄瓜,还有______的四川火锅。
7.我会给下面的词语分类。(填序号)(5 分)
①悲伤 ②开心 ③愤怒 ④不欢而散
⑤伤心欲绝 ⑥眉开眼笑 ⑦愤愤不平
⑧喜出望外 ⑨火冒三丈 ⑩兴高采烈
形容高兴:________________________
形容生气:________________________
形容难过:________________________
8.用加点的字仿写句子或照样子写一写。(每句 2 分,共 4 分)
例:喜鹊一会儿在树上唱歌,一会儿在天空中飞翔,一会儿在地面捉虫子。
回家后的妈妈一会儿____________,一会儿____________,一会儿____________。
例:门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
天空中飞着________________________。
9.口语交际运用(3 分)
当你看见同学随意不关水龙头,让水白白流走时,你会这样劝说:________________________
10.按课文内容填空。(每个字 1 分,共 9 分)
(1)不知______谁裁出,二月春风似______。
(2)野火______不尽,______吹又生。
(3)______成则大信立。
第三部分 阅读(12 分)
三个小伙伴
①小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。” 不一会儿,小野猪就用嘴巴拱(gǒng)出了一个树坑。
②没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。” 不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
③没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。” 小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。
④小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
1.栽树时,三个小伙伴分别做了什么?(4 分)
小野猪(用嘴巴拱出树坑)
小袋鼠( )
( )用鼻子吸水
2.下面说法中,错误的一项是( )(填序号)(3 分)
①短文讲的是三个小伙伴一起上山栽树的故事。
②因为没有锄头、箩筐和水桶,所以三个小伙伴没有栽好树。
③栽完小树,三个小伙伴很高兴,围着小树又跳又笑。
3.小伙伴们栽树的过程是怎样的呢?请按照正确的顺序排一排: → → → →____(填序号)(2 分)
①施肥 ②培土 ③挖坑 ④浇水 ⑤栽树
4.读完这个故事,我知道了( )(填序号)(3 分)
①自己要把自己的事情做好。
②遇到困难时,不要害怕,要勇于尝试。
③发挥自己的长处,团结合作,才能把事情做好。
第四部分 快乐表达(15 分)
仔细观察下面几幅图片,充分发挥想象,并把图片中的信息整理成通顺的文字,写在下面格子中,字数不少于 120 个字。
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招银小学二年级下册语文期中练习 答案 + 详细解析
第一部分 基础知识(40 分)
1. 抄写语句(4 分)
答案:儿童散学归来早。解析:书写规范、无涂改、字迹工整即可得分;注意 “散、归” 等字笔顺正确。
2. 根据语境写词语(14 分)
答案:碧绿、温暖、洒、波、荡、周、桃、游戏、精灵、真解析:考查二年级下册必会生字,注意暖、洒、波、精灵等易错字写法。
3. 选择正确读音(6 分)
答案(1) de √;dí √(2) piào √;piāo √(3) zhá √;zhà √解析
的:用在定语后读de;表 “确实” 读dí
漂:表好看读piào;表浮在水面读piāo
炸:表烹饪读zhá;表爆裂读zhà
4. 补充词语并选词填空(16 分)
答案①精诚团结 ②春回大地 ③万里无云④引人注目 ⑤五颜六 **** 色 ⑥奋发图强⑦香 **** 气扑鼻(1) ③ (2) ④ (3) ⑥解析:考查课本四字词语,理解词义后结合语境选择。
第二部分 积累与应用(33 分)
5. 读一读,连一连(8 分)
答案子 — 鼠;辰 — 龙;午 — 马;卯 — 兔看花灯 — 元宵节;赛龙舟 — 端午节;吃月饼 — 中秋节;去登高 — 重阳节解析:十二生肖与传统节日习俗是必背内容。
6. 选择味道(4 分)
答案:②;③;①;④解析:结合生活常识匹配食物特点。
7. 词语分类(5 分)
答案高兴:②⑥⑧⑩生气:③⑦⑨难过:①④⑤解析:按情绪含义归类,注意区分近义词。
8. 仿写句子(4 分)
答案示例回家后的妈妈一会儿扫地,一会儿擦桌子,一会儿洗衣服。天空中飞着一群自由自在的小鸟。解析:用 “一会儿… 一会儿… 一会儿…” 造排比句;仿照例句扩写句子。
9. 口语交际(3 分)
答案示例:同学你好,水是很珍贵的资源,用完水龙头要及时关掉,我们要节约用水哦!解析:语气礼貌、讲清道理、提醒做法即可。
10. 按课文填空(9 分)
答案(1) 细叶;剪刀(2) 烧;春风(3) 小信解析:出自必背古诗与名言,不能写错别字。
第三部分 阅读(12 分)
1. 小伙伴分别做了什么(4 分)
答案小袋鼠:用皮口袋运肥料小象:用鼻子吸水浇树坑
2. 错误的一项(3 分)
答案:②解析:三个小伙伴互相配合,成功栽好了树,②说法错误。
3. 栽树顺序排序(2 分)
答案:③→⑤→①→②→④解析:挖坑→栽树→施肥→培土→浇水
4. 故事道理(3 分)
答案:③解析:每个人发挥长处、团结合作,才能把事情做好。
第四部分 快乐表达(15 分)
看图写话示例(不少于 120 字)
春天,鸟窝里有一只小鸟宝宝,张着嘴等爸爸妈妈喂吃的。鸟爸爸和鸟妈妈一起飞出去找虫子,喂给宝宝吃。过了一阵,窝里又多了一只小鸟宝宝,鸟爸爸鸟妈妈更忙了。小鸟们慢慢长大,跟着爸爸妈妈飞到树枝上,还认识了新朋友。树林里满是小鸟的歌声,它们一家过得真幸福!
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