广东揭阳市惠来县2024-2025学年七年级下学期期中考试语文试题

**基本信息** 2024-2025学年七年级语文期中卷，覆盖积累与运用、阅读（古诗文/现代文/名著）及写作，以文化传承与语言实践为核心，适配期中能力评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5题24分|古诗文默写、词语书写、病句辨析|结合全红婵奥运夺冠情境考查语言表达，强化文化自信与语言运用| |阅读|16题46分|《卖油翁》对比阅读、红军题材现代文、《骆驼祥子》人物分析|融合革命文化与乡土文化素材，通过修辞赏析、标题含义探究培养思维能力| |作文|1题50分|情境写作|按中考标准设题，引导审美创造与情感表达|

2024-2025学年度第二学期期中质量监测 七年级语文 说明：1．全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号，填写在答题卡相应位置上，并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回学校扫描。 一、积累与运用（24分） 1．按要求默写古诗文（10分） （1）诗中有景。“草树知春不久归，_____________”（《晚春》韩愈）中有百花盛开万紫千红的暮春之景；“_____________ _____________”（《木兰诗》）中有边塞军营之夜寂寞惆怅的苦寒之景。 （2）诗中有情。那西行路上的漫漫长路上，“_____________ _____________。”（《逢入京时》岑参）是征人远赴边塞振作精神、安慰家人的万千思念；那寂静的夜色中“谁家玉笛暗飞声，_____________（《春夜洛城闻笛》李白）笛声暗送，勾起游子的无尽乡思。 （3）诗中有趣，“_____________ _____________；_____________ _____________？”（《木兰诗》）以双兔傍地，难辨雌雄来设喻，又以反问作结，巧妙回答木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘。 2．根据拼音写出相应的词语（4分） （1）阿长历尽艰辛为鲁迅买了一部刻印十分cū zhuó（     ）却珍贵的《山海经》，让鲁迅体会到人间最美的温情。 （2）他们胸怀天下、jū gōng jìn cuì（     ），将小我化为无我，用对事业的热忱和艰苦卓绝的付出，书写了自己壮丽的人生诗篇。 （3）我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的háo míng（     ）和皮鞭滚落在山涧里的脆响。 （4）这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着yú dùn（     ）和压抑。 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（     ）（3分） A．他在课堂上为了一点小事就气冲斗牛，这种过度的反应显得极为幼稚，毕竟只是同学间的小摩擦，根本无需如此大动肝火。 B．与璀璨的星空相比，城市里的灯光瞬间黯然失色，显得那样微弱和苍白。 C．他说话总是拐弯抹角，我实在听不出他的言外之意到底是什么。 D．在大庭广众之下，他竟然做出如此不文明的举动，真让人大跌眼镜。 4．下列句子中，没有语病、表意明确的一项是（     ）（3分） A．共享单车具有快捷、便利、敏捷，已成为广袤市民的重要交通工具之一。 B．专家指出，中小学生养成良好的用眼习惯，经常参加户外活动，可以有效预防近视。 C．在北京航天飞行控制中心的控制下，使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行。 D．潮汕特色小吃借助电商平台发展成为一个新兴产业，给弘扬潮汕精神和形象带来了新机遇。 5．七年级（1）班开展“强国有我”为主题的综合学习活动，请你完成下列任务。（4分） 材料一： 在东京奥运会上，14岁的全红婵以三跳满分的惊人表现夺得女子单人10米跳台金牌。她出身农村，家庭条件并不富裕，但她凭借着对跳水的热爱和超乎常人的刻苦训练，克服了重重困难。每天，她要进行多次跳水训练，从高高的跳台上反复跃下，即使身体受伤也从不轻易放弃。她用自己的努力和天赋，为祖国赢得了荣誉，展现了新时代中国少年的风采。 材料二： 小李是一名普通的中学生，他积极参与学校组织的各种社会实践活动。在环保志愿者活动中，他和同学们一起走上街头，向市民宣传环保知识，清理街道垃圾，为改善城市环境贡献自己的力量。在社区关爱孤寡老人活动中，他定期去看望老人，帮老人打扫房间、陪老人聊天，给老人们带去温暖和快乐。小李说：“虽然我做的都是小事，但我相信，每个人的小小行动，汇聚起来就能为强国建设添砖加瓦。” （1）请用简洁的语言概括两则材料的主要内容。（2分） ______ ____________________________________________________________________________________ （2）从这两则材料中，你能获得哪些关于“强国有我”的启示？请结合中学生的实际情况进行分析，至少写出两点。（2分） __________________________________________________________ 二、阅读（46分） （一）文言文阅读（19分） （甲）卖油翁（11分） 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 6．解释下列句中加点的词。（4分） （1）公亦以此自矜（     ） （2）尝射于家圃（     ） （3）康肃忿然曰（     ） （4）尔安敢轻吾射！（     ） 7．用现代汉语翻译下面句子。（2分） 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 8．下列语句朗读节奏划分有误的一项是（     ）（2分） A．睨之久／而不去 B．尔／安敢轻吾射 C．以钱／覆其口 D．惟／手熟尔 9．卖油翁和陈尧咨两个人对待自己技艺的态度截然不同，从中你获得怎样的启发？（3分） ________________________________________________________ （乙）常羊学射（8分） 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田于云梦，使虞人起禽而射之。禽发，鹿出于王左，糜交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。” 10．用／给下面句子划分朗读节奏。（限三处）（3分） 置一叶于百步之外而射之，十发而十中。 11．用现代汉语翻译下面句子。（2分） 王注矢于弓，不知其所射。 ________________________________________________________ 12．屠龙子朱认为善射的原因是什么？这则故事告诉我们一个什么道理？（3分） ________________________________________________________ （二）课内选文阅读（12分） 老山界（节选） 我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。 她说她现在种人家的地，每年要缴特别重的租。她说：“广西的苛捐杂税特别重，广西军阀特别欺侮老百姓。你们红军早些来就好了，我们就不会吃这样的苦了。” 她问我们饿了没有。这一问正问中了我们的心事。她拿出仅有的一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。她对我们道歉，说没有多的米，也没有大锅，要不就多煮些给部队吃。我们给她钱，她不要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。 部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆笆当火把。我们问了瑶民，知道前面还有竹林，可以砍来作火把，就派人到前面竹林去准备。 粥吃起来十分香甜，因为确实饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程，知道前面有一个地方叫雷公岩，很陡，上山三十里，下山十五里再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下呢。 自己的队伍来了，我们烧了些水给大家喝。一路前进，天黑了才到山脚，果然许多竹林。 满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快此翻过山去。 “不要掉队呀！” “不要落后做乌龟呀！” “我们顶着天啦！” 大家听了，哈哈地笑起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空：向下看简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。 就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。 但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄：冻醒了的同志们围有火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉模的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 13．请整理选段内容，填写下面表格。（4分） 红军的行为 长征精神 ①________________________ 爱护百姓，严明纪律 黑夜翻山，大家互相鼓励 ②____________________________________ ③________________________ ④____________________________________ 14．小语觉得文章开头叙写瑶民，与红军征服老山界关联不大，可以删去。请说说你的看法。（3分） _______ _____ ______________________ 15．请赏析下面句子的表达效果。（3分） 黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。 ____________________________________________________ 16．一位同学给出一副对联，上联结合红军行军的场景，下联展现学生求学逐梦情，请你选用下列短语写出下联。（2分） 心灯闪耀 长怀逐梦情 学海途遥 启新程 砥砺 上联：老山界险，火把蜿蜒连浩宇，崎岖难挡行军步 下联：__________________________________________ （三）课外选文阅读（9分） 跪拜乡土 刘志坚 一位友人去台湾观光，在一间茶棚里闲聊时，竟遇到了一位同村乡亲。那是一位年近八旬的老人，喜滋滋地问家乡情况，问他熟悉的亲人，问门前的清江水，一问一答，竟勾起了老人的思乡之情，萌发了回乡看看的念头，而且这愿望很强烈。临别时，还即兴赋诗一首：君自故乡来，无端惹乡愁。门前清江水，是否至今流？ 老人故里，已没有了亲人，但逢此盛世，三通既畅，为何不回去看看？为了不负等待了60年的梦想怎么也得回乡一趟。他当即向乡人许诺，适当时候，一定回乡来看看。 不到一年，这位滞留海外的游子，真的在儿子的陪同下，回到阔别半个多世纪的家乡。 有乡亲问：“父母不在了，又无亲人，回来看看，看什么呢？” 老人说：“一是回来看乡亲，乡亲就是我的父母，我的亲人。二是回来感恩，感恩这片生我养我的土地。” 是啊，老人是在这片土地上出生的，家园不在，这方热土还在，青山不老，绿水长流。正是这方热土，养育了先人，养育了自己。 老人说的，字字句句，沉甸甸的。这是他的胞衣地，这里有他父母的坟茔，虽然只是一堆黄土，却埋着父母的期盼，与自己血脉相系相迹。这山水，这故地，这清江，甚至父母栖身之所早已散去的炊烟，都与自己脉息相系，感情相通，让他魂梦相守。于是他对着这一方父母故地，对着这方魂牵梦绕的山水这熟稔的土地，焚纸拈香，长恸而歌，长跪而拜。他跪拜的是一份沉甸甸的乡情，是对乡土的挚爱，是一份温馨的眷恋。乡土乡情，总是难忘。这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的乡土文化的潜质，是楔入故乡泥土深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。我们每个人，都有着割舍不了的情怀，这种恋乡情结，与生命同在，终生守望。 跪拜故乡，就是跪拜土地。这土地是我们的安身立命之所，你可以远离，但不可以割舍。土地是母亲，是人民，是一切生灵的根基。我们跪拜是一种心接地气的活法，也是一种精神，一种坚守，一种对大地母亲的感恩和对生命的感悟。 我们每个人，都有一个出生地，一个故乡，没有选择，这是你的命之根，生之源。它为我们承载很多，山水的仁慈，土地的博爱，谷物的恩泽，我们世世代代，都是以鞠躬的方式，贴近它，守候它，顶礼它，让我们总是心存敬畏，皈依在它脚下。 八句老人，千里回乡，跪拜乡土，故乡在变，但那惦念和感恩之情是不变的，一如门前清江水，一直向东，日夜长流。正如老人“回乡有感”所吟： 白发回乡一梦中，故园已非旧时容。只有门前清江水，涛声日夜水朝东。 17．结合全文，请说说标题“跪拜乡土”的含义。（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 18．赏析下面的语句。（3分） 这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的乡土文化的潜质，是楔入故乡泥土深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 19．文章开头、结尾都引用了诗句，这样写有什么作用？（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （四）名著阅读《骆驼祥子》（6分） 肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏，他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过要干净利落，就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，一个不动，还离买车的数很远呢！ 20．简要说说“他”手中三十五元钱的来历。（3分） ___________________________________________________________ 21．《骆驼祥子》描摹了不同阶层北京市民的百态人生。祥子代表着哪个阶层的北京市民，他具有怎样的形象特点？并结合原著回答。（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、作文（50分） 请以《我的微幸福》为题，写一篇文章。 生活中，我们每个人都有微小的幸福。它或许是你打开窗户时感受到的微微暖意或许是你饥肠辘辘时尝到的心心念念的美食，或许是你在校园小径上嗅到的蔷薇花香......只要慢下来，你就会捕捉到这些常被我们忽略的美好，感受到它们带给你的微幸福。 要求：①文体不限（诗歌除外）；②字数不少于500字；③抒发自己的真情实感；④不得出现真实的人名、校名。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期中质量监测 七年级语文参考答案 一、积累与运用（24分） 1．按要求默写古诗文（10分） （1）百般红紫斗芳菲；朔气传金柝，寒光照铁衣。 （2）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安，散入春风满洛城。 （3）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 2．（1）粗拙（2）鞠躬尽瘁（3）嗥鸣（4）愚钝 3．A 4．B 5．（1）14岁的全红婵在东京奥运夺冠展现新时代少年风采，普通中学生小李通过参与社会实践活动为强国建设添砖加瓦。 （2）①树立热爱与坚定信念：对自己热爱的领域努力钻研，凭借自身努力取得成绩，为国家增光添彩。 ②培养刻苦努力精神：在学习和追求梦想道路上也会遇困难，要有不怕吃苦、坚持不懈的精神。比如在学习上要刻苦勤奋，不断提升知识水平和能力。 ③从小事做起贡献力量：从身边小事做起，关心社会、关爱他人，以实际行动为强国建设贡献自己的一份力量，如参与公益活动、志愿服务等。 二、阅读（46分） 6．（1）自夸（2）曾经（3）气愤的样子（4）怎么（共4分） 7．你也懂得射箭吗？我的箭术难道不精湛吗？（2分） 8．A（2分） 9．陈尧咨擅长射箭就“以此自矜”，对自己的技艺沾沾自喜，自高自大。（1分）而卖油翁倒油技艺高超却认为“我亦无他，惟手熟尔”，非常谦逊，深知这只是熟练而已。（1分） 这启发我们不能骄傲自满，要知道山外有山，人外有人，应该保持谦虚谨慎的态度。同时，任何技艺都不是天生就有的，而是通过不断地练习和实践才能达到熟练的程度。（1分） 10．置一叶/于百步之外/而射之，十发/而十中。（3分） 11．楚王把箭搭在弓上，不知道该射哪一个（好）。（2分） 12．屠龙子朱认为善射的原因是专注于一个目标，不被其他事物干扰。（1分）这则故事告诉我们做任何事情都要专心致志，集中精力，若目标过多，就难以成功。（2分） （译文：常羊向屠龙子朱学习射箭。屠龙子朱说：“你想听（知道）射箭的道理吗？楚王在云梦泽打猎，让掌管山泽的官员去驱赶禽兽出来射杀它们。禽兽跑了出来，鹿在楚王的左边出现，麋在楚王的右边交错。楚王拉弓准备射箭，有天鹅拂过楚王的赤色曲柄旗，翅膀大得好像低垂的云彩。楚王将箭搭在弓上，不知道该射哪一个好。养由基（养叔）上前说道：‘我射箭时，放一片叶子在百步之外去射它，十发箭十发中。如果放十片叶子在百步之外，那么能不能射中我就不能保证了。’”） 13．①吃粥送米，不准拆篱笆（1分）②信念坚定，精神乐观（1分） ③夜宿山崖，无惧险和寒（1分）④意志坚强，勇往直前（1分） 14．不可删。文章写红军与瑶民攀谈，了解瑶民的悲苦生活，把自己本身就很缺乏的粮食送给瑶民，贴标语保护瑶民篱笆等内容，（1分）表现了红军是一支关心百姓、团结群众的队伍，（1分）从侧面表现红军长征经过及意义，丰富了文章的主题。（1分） 15．运用了比喻的修辞手法，把“山峰”比作“巨人”，把“山谷”比作“一口井”，生动形象地写出了山峰的高大、险峻，山谷的狭窄、幽深。从侧面烘托出红军战士在艰难处境中毫不畏惧的乐观主义精神和英勇顽强的意志。 16．下联：学海途遥，心灯闪耀启新程，砥砺长怀逐梦情（2分） 17．“跪拜乡土”既指老人回到故乡，对着故乡的土地焚纸拈香、长跪而拜，（1分）表达对故乡的感恩、眷恋以及对乡土的挚爱之情。也指我们每个人对故乡都应怀有感恩之情，要敬畏故乡的土地，坚守对故乡的那份情怀。（2分） 18．这句话运用了比喻的修辞手法（1分），将对故乡的依赖比作“楔子”和“脐带”，生动形象地展现出这种情感与乡土文化的紧密连接，让读者深切体会到故乡在人们心中不可替代的地位以及乡情的坚韧与深厚。（2分）。 19．开头引用诗句，引出了老人的思乡之情和回乡的故事，为下文老人跪拜乡土的情节做铺垫（1分）；结尾引用诗句，总结全文，深化了文章的主题，表达了老人对故乡的深深眷恋以及那份感恩之情的永恒不变（1分）；同时，诗句的引用使文章富有文化底蕴，增添了文学色彩（1分）。 20．这三十五元钱是祥子卖骆驼的钱。祥子在兵荒马乱中被大兵抓去，车也被抢走了。后来他趁乱牵走了三匹骆驼，逃出来后把骆驼卖给了一个老者，得到了三十五元钱。（3分） 21．祥子：代表着城市底层的贫苦劳动者。他起初是一个勤劳、纯朴、善良的青年，怀揣着买车的梦想，努力拉车赚钱，渴望通过自己的努力过上好日子，具有坚韧、要强的品质。但在经历了三起三落的买车挫折后，他的希望一次次破灭，最终被黑暗的社会现实所打倒，变成了一个自私、懒惰、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。（阶层1分，形象2分，意思对即可，不结合原著分析不得分。） 三、作文（50分） 按中考评分标准评改。 学科网（北京）股份有限公司 $