Unit 1 Section A（1a–1d）（作业设计）-2025-2026学年八年级英语下册（人教版）

2026年道县优质教学资源评选活动 ---八年级下册Unit1SectionA(1a-1d)作业设计 课程基本信息 主备人 陈富娟 课型 新授课 学科 英语 年级 八年级 学段 初中 版本章节 人教版八年级下册Unit1SectionA(1a-1d) 作业设计 课标要求 1. 掌握休闲活动相关词汇，听懂并提取听力关键信息。 2. 运用核心句型谈论课余活动、表达目的，完成简单口语交流。 3. 结合生活实际进行语言输出，树立健康、积极的休闲观念。 教材分析 本课时围绕 “Free-time activities” 展开，以听说为主，重点学习休闲活动类词汇及 “I like to… I do it to…” 句型，渗透动词不定式表目的用法。内容贴近学生生活，注重语言输入与真实输出结合，为后续单元学习奠定基础。 学情分析 八年级学生已掌握基本兴趣爱好表达，具备简单听说能力，但对动词不定式表目的运用不够熟练，口语输出逻辑性较弱。本课作业注重分层与实践，帮助学生巩固基础、提升运用能力。 作业设计思路 坚持教—学—评一体化，以“夯实基础、强化运用、拓展素养”为目标，设计基础巩固、能力提升、拓展创新三层作业，让不同层次的学生都能有所收获，实现从知识记忆到语言运用的过渡 作业设计内容 （一）基础巩固层（必做） 1. 规范抄写本课核心词汇与短语，英汉互译。 2. 跟读课本听力音频，模仿语音语调。 3. 完成课本基础练习题，巩固句型与听力理解。 （二）能力提升层（必做） 1. 运用本课句型编写一段完整对话，谈论自己的课余活动及目的。 2. 用5句话写一段小短文：My Free-Time Activity。 （三）拓展创新层（选做） 1. 采访两位同学，记录他们的休闲活动并简单汇报。 2. 设计一份个人健康休闲计划，用英文列出活动与意义。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $