山东省菏泽市定陶区2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试题

七年级道德与法治期中样题（参考答案2026年4月） 一．单选题：（40分） 1---5 C C A B C 6----10 A C A C B 11---15 A B B D D 16---20 A B C D D 二．主观性试题：（60分） 21.（16 分）（1）①渴望拥有私人空间（认为房间是“小天地”，抗拒妈妈随意进入），同时依赖父母的关爱（内疚于争吵，知道妈妈是为自己好，渴望与妈妈聊心事）反映了青春期独立与依赖的矛盾心理。②因为妈妈进入自己房间而与妈妈吵架，体现了亲子冲突。③因长痘焦虑外貌，害怕被同桌嘲笑和小豪嫌弃，体现对青春期生理变化的敏感与自卑。④对小豪产生好感，却陷入“是否表白”的犹豫，反映对异性情感处理的迷茫。⑤临近比赛感到紧张，甚至想退赛，下课后放声大喊体现了情绪的波动与寻求稳定的矛盾。（每点2分，答出4点可得8分） （2）选择心理矛盾：我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。主动向妈妈道歉，表达后悔；选择合适时机，心平气和地沟通自己需要私人空间的感受，同时理解妈妈的关心，遇到心理问题主动寻求家长的帮助，化解烦恼，解决问题。出现其他心理矛盾和困惑时，我们还可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 选择亲子冲突：向妈妈真诚道歉，主动沟通解决问题：选择饭后等轻松时间，心平气和地沟通自己需要私人空间的感受，共同约定“进入房间前敲门”的规则，通过彼此尊重、换位思考，主动化解矛盾，增进感情；同时学会相互关爱，在接受爱的同时，也要学会回报爱，让家庭关系变得更加和谐。 选择生理变化：我们要正确对待青春期的生理变化。认识到长痘是青春期的正常现象，不因自己的生理变化而焦虑或自卑；学会悦纳自己，关注内在优点和进步，如跑步快；在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美；礼貌而坚定地请同桌停止嘲笑，必要时寻求老师帮助。 选择异性交往：将对小豪的欣赏转化为共同进步的动力，学会正确面对异性朦胧情感，慎重对待，理智处理；应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体；要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 选择情绪管理：将舞蹈动作拆解成小步骤逐项练习；学会调节情绪，赛前可用深呼吸法缓解紧张，运用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等，找到适合自己调节情绪的方法。（每点4分，任选两点建议，只要言之有理均可得8分） 22.（12分）①小军和小丽的观点都是错误的。（2分） ②人的情绪会相互感染，只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法；要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。（4分） ③消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量；但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 （4分） ④因此，我们既要合理表达情绪，也要学会承受和转化消极情感。（2分） 23.（18分）（1）危险信号：①小婷被小刚叫到偏僻的废弃仓库区，地点较为隐蔽，容易发生危险且不易被他人发现。②小刚说让小婷感到不舒服的话且动手拉扯小婷的衣服、试图触摸小婷的身体，这些不当言语和行为是明显的性侵害危险信号。（2分） 做法：①大声而坚定地说“不”，严厉制止小刚的行为。②尝试尽快跑向人多的地方，摆脱小刚的纠缠，寻求他人的帮助。③如果周围有可用的物品，如棍棒等，可以拿在手中用于自卫，但不要主动攻击，并寻找机会逃脱。（每点2分答出2点可得4分） （2）例：情感词语：爱国情感。 情感故事：我参加了学校的升旗仪式，看着五星红旗缓缓升起，全校师生跟唱国歌，庄严注视着鲜艳的五星红旗，我由衷地感到震撼，作为中国人，我感到无比的骄傲和自豪。 例：情感词语：友情 情感故事：在我青春时光里，另一个难忘的情感体验是与朋友们的深厚友谊。我们一起度过了无数个日夜，分享彼此的梦想、烦恼和快乐。无论是课堂上的小纸条，还是放学后的欢声笑语，都成为了青春最美好的回忆。那种无条件的支持与陪伴，让我感受到温暖与力量。即使后来各奔东西，那段纯粹的友情依然深深印在心中，成为青春里不可替代的珍贵片段。 例：情感词语：安全感 情感故事：在我生病时，妈妈整夜照顾我，我感受到满满的安全感和母爱。 做法：①有意识地增加自己的积极情感体验，用热情和行动来影响周围环境。②学会承受和转化消极情感，接受挫折的考验,在成长中感受美好。③在实践中提升情感境界，用心体悟平凡生活，在长期实践和奉献社会中提升内在修养。（情感体验3分，做法6分共9分） （3）我希望在珍贵的青春时光里努力学习，增长知识，提升能力，培养品格，做个有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。（只要言之有理均可得3分） 24.（14分）(1)共同体现了自信的品格。（1分）原因：① 自信让人乐观坚定，面对挑战能保持积极心态。② 自信让人远离自负与自卑，客观认知自我价值。（2分） (2)示例：屈原被放逐而著《离骚》；司马迁忍辱而著《史记》；祖逖和刘琨闻鸡起舞；孙敬悬梁、苏秦刺股等。（1分） 力量：①使人自主自立。 主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，不断挑战自我、超越自我。（4分） (3)青春自尊，要做到：①学会维护自己的人格尊严。恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②学会不断提升自己。努力充实自己，开阔视野，增长智慧，增强人际交往能力，提升个人修养。③学会尊重他人。尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。 （2分） 青春自信，要做到：①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 （2分） 青春自强，要做到：①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 （2分） 注：主观试题答案仅供参考，其它答案合理均可得分。 学科网（北京）股份有限公司 $七年级道德与法治期中样题(2026年4月) 分值100分 时间90分钟 第I卷选择题 一、单项选择题：（把你认为最恰当的选项涂在答题卡的相应位置，每题2分，共40分） 1.青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发 生一些相应的变化。不经意间，青春向我们走来。下面同学对青春的感受反映出这一时期的 我们 小海：我们像春雨过后的树苗，生长迅速。 小南：我们的自我意识增强，渴望在学习、生活上获得独立。 A.身体发育节奏相同，心理变化明显 B.心理发生巨大变化，充满矛盾和困惑 C.身体快速发育，心理发生巨大变化 D.在经历人生的必经阶段，不需要在意 2.A!换脸技术是指通过人工智能技术把一个人的脸换成另一个人的脸。七年级学生小南对 自己的长相不满意，萌生用A!换脸技术将自己的面容替换成“网红脸”的想法。对此，你应 对小南说 A追求美丽是个人自由，技术便利应充分使用 B.中学生应当以学习为重，不应关注外在形象 C.学会接纳自己，同时更要注重提升内在美 D.不要因为自己的心理变化而感到焦虑或自卑 3.心理学家弗洛姆认为，爱不仅仅是一种热烈的情感，更是一门需要终身学习的艺术。它内 含着关心、责任、尊重与了解等诸多要素。一个不懂得以真诚、谦恭、勇敢和自律的方式去 爱他人的人，很难真正体会到爱情的丰盈与满足。这对我们认识青春期情感的启示是 ①真正的爱情是强烈情感与成熟理性的统一②对异性的欣赏与向往是爱情产生的充分条 件③爱是一种使对方成长，也使自己提升的能力④青春期的我们应将全部精力投入去体验爱 情 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 4.2025年9月，全国中小学开展“校园安全月”活动，法治副校长在宣讲“预防人身侵害” 知识时强调：“面对潜在风险，青少年要筑牢自我保护防线，掌握科学应对方法。”下列可 能纳入宣讲内容的是 ①遇到陌生人以“家长委托”为由要求同行，先通过电话向家长核实②保护好个人隐私部 位，不允许他人随意触碰或询问隐私相关问题③学习《未成年人保护法》中关于“人身权 利”的条款，明确自身权益④遇到不法侵害时，优先保证自身安全，不与对方硬拼，及时 七年级道德与法治期中样题第1页（共6页） 向周围人求助 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”下列古诗与该句表达的情感一致的有 ①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月②王师定中原日，家祭无忘告乃翁③两情若是久长 时，又岂在朝潮暮暮④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.观察下面关于情绪与情感关系的示意图，下列说法正确的是 A.情感比情绪更为深刻、稳定 B.情绪和情感都不受外界影响 情绪 C.情感是短暂的，情绪是持久的 情感 D.情感的表达比情绪更强烈明显 7.小明在考试中遇到难题，感到非常紧张，他通过深 呼吸缓解了紧张情绪。小明调节情澎绪的方法是 A.合理宣泄法 B.注意转移法 C.放松训练法 D.认知调节法 8.一条河豚游到一座桥下时撞到了桥柱上，它不怪自己不小心，反而认为是桥柱撞了自己， 非常生气，于是张开嘴，鼓起肚子，漂在水面上“撒气”，结果成了老鹰的美食。这则故事 给我们的警示是 ①学会认识自己的情彭绪，明确情彭绪背后的现实原因并加以控制②学会觉察自己的情彭绪，适 时合理调节自己的情绪③情绪非常难以驾驭，会支配人们的思想和行为④遇事要培育积极 乐观的生活态度，杜绝消极情绪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.面对学生沉迷卡牌盲盒、高价购买稀有卡的现象，下列说法错误的是 A.要理性消费，不盲目限风购买稀有卡 B.拒绝攀比心理，不把稀有卡作为炫耀的资本 C.可以用生活费购买稀有卡，满足自己的兴趣爱好 D.培养健康的兴趣爱好，拒绝沉迷不良消费风气 10.下列同学的言行中，不符合“行己有耻”要求的是 A.小宇：“考试作弊是可耻的行为，我绝对不会做。” B.小轩：“只要不被发现，抄作业、说脏话也没关系。” C.小彤：“公共场所大声喧哗是不文明的，我会注意自己的言行。” D.小辰：“做错了事就要主动承认并改正，不能逃避责任。” 11.某地铁5号线乘客赵某因邻座务工人员身着工服有污渍，多次辱骂对方并扰乱乘车秩序 被警方依法行政拘留。一名女乘客挺身制止赵某，并安慰务工人员。此案例启示我们 七年级道德与法治期中样题第2页（共6页） A.要发自内心地尊重他人人格，做到平等待人 B.尊重是相互的，他人尊重我，我才会尊重他人 C.赵某的行为已触犯了刑法，应承担刑事责任 D.对赵某的处罚是惩恶扬善，维护了社会公共利益 12.李某在与异性交往时，言语轻浮、行为失当，多次触碰道德底线，最终因做出违法行为受 到法律制裁。李某的行为警示我们 ①触碰道德底线的事情坚决不做②无视规则，放纵自身的言行③违反法律的事情坚决不做 ④违背公德，侵犯他人的权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.某班准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的有 ①小丽：我平时非常注意自己的衣着是否整洁，不然我会感到不自在②小强：我发现自己 越来越胖了，我决定节食减肥③小蕾：看到同桌买了一个新奇的文具，我马上让妈妈给我 买了一个最新款④小明：我忘记值日导致班级卫生扣分，第二天我主动留下参与值日 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④ 14.在重大比赛的关键阶段，优秀运动员往往能凭借强大的心理素质稳定发挥。下列选项中， 与运动员在赛场上“相信自己，果断出手”体现的核心品质一致的是 A.凡事靠提前规划，不打无准备之仗 B.目标定得越高，前进的动力就越足 C.相信自己能赢，就能克服一切困难 D.保持积极自信的心态，从容应对挑战 15.“每个人都是一座高山。世上最难攀越的山，其实是自己。往上走，即便一小步，也有新 高度。做最好的自己，我能！”这则广告语启示我们要 A.只要自己愿意，就可作出各种选择 B.学习没有终点，我们终生都需要学习 C.树立远大理想，绝不轻易放弃 D.坚定信心，做自信的人 16.下列对青春期、情绪、自尊、自信四者关系的描述，正确的是 A.青春期是培养自尊、自信，学习调节情彭绪的关键时期 B.自尊自信与情绪调节无关，情绪只影响学习 C.青春期的我们更需要关注外表，自尊可以自发形成 D.情绪管理是成年人的事，与中学生无关 17.道德与法治课上，老师使用了以下三则名句，据此推测这节课的主题最有可能是 ①天生我材必有用，千金散尽还复来。②自信人生二百年，会当水击三千里。③海到无边 天作岸，山登绝顶我为峰。 七年级道德与法治期中样题第3页（共6页） A.探索美好梦想 B.树立青春自信 C.培养宽容品质 D.发展自我意识 18.国家主席习近平在二O二六年新年贺词中说：“天问二号开启“追星”之旅，雅砻水电工 程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚 丽”烟花”……”一系列成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息、努力奋斗。这表明 A.自强的人都能够成为伟大的科学家 B.自强能让我们战胜一切困难和挫折 C.自强关系民族的命运和国家的未来 D.只有科技工作者才能做到自强不息 19.“你可以输或者你可以赢，但是你知道你永远都不会放弃。”郑软文的网球之路充满艰辛 年复一年的高强度训练、连续征战的孤独..…最终夺得奥运金牌。她的事迹启示我们 ①生活难免有挫折，越多越容易成功②只有在比赛中才能体现自强的品质③自强的人能 够在困难面前不低头、不丧气④面对挫折要培养坚强的意志和进取的精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.新闻点评是道德与法治课堂学习的常用方式，以下对新闻的点评恰当的是 ①国家设置“12356”为全国统一心理援助热线一情绪是人内心世界的“晴雨表” ②庞众望入选清华大学2025年学生年度人物—自强激励人们积极进取、奋发向上 ③班级篮球队在“班B”比赛中齐心协力获得冠军一集体成就取决于个人的天赋 ④学校开展“全国中小学安全主题教育周”活动一体现了对未成年人的特殊保护 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 第IⅡ卷非选择题 二、主观性试题：（共60分） 21.(16分)晨露般的年华，是枝头未熟透的果实，甜涩交织；是雾中初启的航船，满载着甜 蜜的负担，驶向未竟的远方。小迪的日记本中记录着自己的青春。 2025年5月28日阴 今天一天的心情就像天气一样阴云密布。 早晨上学路上想起昨晚和妈妈吵架就感到内疚。她进我房间收拾东西，我觉得那是我的 小天地，不经允许不能进，就冲她发了火。我知道她是为我好，想道歉却难以开口。其实我 也想和她聊聊心事… 第二节体育课，跑步比赛终于超过小蕊，拿了女生第一！个子长高了，锻炼也有效果。 这是今天唯一值得开心的事。但烦人的是脸上冒痘，好难看。同桌还老笑话我，给我起绰号。 尤其是怕小豪看到会嫌我丑。他学习好，体育棒，跑步一阵风，每次和他说话心都怦怦跳， 要不要给他写信表白呢？ 七年级道德与法治期中样题第4页（共6页） 下午舞蹈社为下周比赛加紧排练。时间越近我越紧张，动作总出错。当初是我自己主动 报的名，可一想到台下那么多观众，心里又打起了退堂鼓。下课跑去教学楼后的小花园大喊 了几声，才感觉松快一点。 面对这些情况，我该怎么办呢？ (1)小迪的日记反映了青春期成长中的哪些烦恼与困惑？(8分) (2)面对这些烦恼与困惑，小迪该怎么办呢？请任选两个方面帮她提出合理化建议。(8分) 22.(12分)【管理情绪拥抱情感】 青少年往往“多愁善感”、“喜怒无常”。班千部提醒同学遵守课堂纪律，却遭到同学的 白眼；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛，却感到好烦躁…对此，小军认为： 有了情绪就要肆意表达，不需要在乎别人的眼光。小丽则认为：这些都属于消极的情感体验， 生活中应尽量避免。 请你运用所学知识，对以上观点进行辨析。(12分) 23.(18分)人的一生只有一次青春，青春年华最珍贵。某校七年级一班的同学们围绕着“青 春绽放”展开了探究，请你参与并回答问题。 【青春·护】 案例：小婷是一名初中生。一天放学后，她被同班同学小刚叫住。小刚说知道一个好玩的地方 要带小婷去，于是小婷跟着小刚走到了学校后面的一片废弃仓库区。在那里，小刚一开始对小 婷说了一些让小婷感到不舒服的话，后来就动手拉扯小婷的衣服，试图触摸她的身体。小婷非 常害怕… (1)请分析小婷面临的危险信号有哪些？如果你是小婷，你会怎么保护自己？(6分) 【青春·情】 情感词语 情感故事 胜任感 作为班干部，我独立完成了英语节“手抄报”的班级展板任务， 得到了老师和同学们的赞赏时，我体验到胜任的快乐。 (2)仿照示例，请分享一个你最难忘的情感体验，并谈谈我们应如何获得美好情感？(9分) 【青春·行】 (3)你希望在珍贵的青春时光里做些什么来绽放青春？(3分) 24.(14分)青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量， 体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【凝练青春智慧】 七年级道德与法治期中样题第5页（共6页） 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝 练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。一李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。—曾国藩《岁暮杂感十首（其四)》 ★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。—林则徐《出老》 (1)上述诗句共同体现了哪一品格？说明青少年为什么需要具备这样的品格？(3分) 【铸就青春品质】 (2)历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据示例，列举一例，并说说自强给你带来了怎 样的力量？(5分)示例：勾践卧薪尝胆 【开展青春行动】 活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊+ 自信+自强”是我们的青春公式，我倡议： 青春自尊，要做到：① ② 青春自信，要做到： ① ②」 青春自强，要做到： ① ② 七年级(3)班 ××年××月××日 (3)请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。（一个方面任答两点，6分） 七年级道德与法治期中样题第6页（共6页）