学易金卷：三年级数学下学期5月学情自测卷（4-5单元）（西南大学版·新教材）

**基本信息** 西南大学版三年级数学5月学情卷聚焦第4-5单元，融合度量衡历史（如秦时斤两换算）与生活统计（天气、图书喜好），通过平移旋转还原、图形计数等题，培养空间观念与数据意识，适配月考学情诊断需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解决问题|4题/27分|统计分析（天气数据处理）、空间操作（图形还原）|分层设计，25题含统计方法（画正字）、图表绘制及问题提出，强化应用能力| |附加题|1题/10分|数据整理（跳绳成绩分段）|新情境命题，结合体育测试数据，考察数据分类与解读，衔接核心素养中数据意识|

2025-2026学年三年级下学期数学5月学情自测卷（西南大学版） 参考答案 1． 平移；旋转；平移 2． 轴对称 3．16；0.25；15 4． 属于平移的有：  （  1、 4 、6    ） 属于旋转的有：  （2、 3、 5、 7、 8） 5． 2 3 7 6 6． 王；口；中（答案不唯一） 7．(1)6 (2) 1 8 6 8． (1)23；5；15；7 (2) 50 童话 科技 (3) 童话 23 9． 3 4 10．√ 11．√ 12．× 13．√ 14．√ 15．C 16．C 17．A 18．A 19．C 20．110；90；700；9；1800； 130；5.4；400；100；1500 21．528÷3＝176                       228÷6＝38                        504÷8＝63                      414÷9＝46                                                                 22．5×4＝20（分米） （25＋14）×2 ＝39×2 ＝78（厘米） 所以，正方形的周长是20分米，长方形的周长是78厘米。 23． 24．图②保持不变；图①向下平移1格；图③先绕左下方的点顺时针旋转90°，再向上平移1格，即可将图2“还原”为图1。 25．（1）    （2）      （3）有8天；有5天；有6天；有11天； 11＞8＞6＞5 11－8＝3（天） 故，雨天最多，比多3天。 （4）和一共有多少天？ 11＋6＝17（天） 答：和一共有17天。 26．6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＝42（条） 答：图中有42条线段。 27．2×2×2×2 ＝4×2×2 ＝8×2 ＝16（个） 答：对折4次后有16个正方形。 28．（1）4；9；7 （2）126；48；78 （3）有3人的成绩达到优秀，有2人不及格 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年三年级下学期数学5月学情自测卷（西南大学版） 试卷总分：100分+10分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．考察范围：第4~5单元（含综合与实践 度量衡的故事）。 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每空1分，共31分） 1．根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。 2．一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是( )图形。 3．秦时的 1 斤 = （ ）两，约等于现在的（ ）kg；秦时的 1 两约等于现在的（ ）g。 4．下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？ ①升降国旗　　 ②拧开水龙头　 ③用钥匙拧开房间门　 ④拉动抽屉 ⑤吊扇在空中运动　　 ⑥乘坐电梯　 ⑦转动转盘　　 ⑧钟表指针运动 属于平移的有： ( )　 属于旋转的有：　( ) 5．下面是三年级2班女生的一次数学测试成绩。（单位：分） 88  98  92  76  83  81  99  87  76 81  73  98  66  99  97  68  88  83 根据上面的数据填写下表。 成绩 60~69 70~79 80~89 90~99 人数 ( ) ( ) ( ) ( ) 6．有些汉字的形状也是近似轴对称的，如“日、田”你能再写出这样的汉字吗？（至少写3个） 7．数一数。 (1)上图图一一共有( )个角。 (2)上图图二中有( )条直线，( )条射线，( )条线段。 8．班级开展图书分享会前，小芳和小明对全班同学最喜欢的图书统计如下： 童话：正正正正 科技：√√√√√ 漫画：正正正 其他： (1)请根据统计情况在下面的表中写出统计结果。 图书种类 童话 科技 漫画 其他 人数 （    ） （    ） （    ） （    ） (2)他们班一共( )人，喜欢( )书的人数最多，喜欢( )书的人数最少。 (3)我最喜欢( )书，喜欢这种书的有( )人。 9．数一数。 ( )个正方形；( )个三角形。 评卷人 得分 二、火眼金睛，明辨是非（每题1分，共5分） 10．如图，在设计这个美丽的花串图案时用到了平移的知识。( ) 11．左图有2条对称轴。( ) 12．古代的 “半斤” 和 “八两” 重量不同。（ ） 13．从下表可知，货车的数量是最少的。( ) 种类 客车 货车 面包车 小轿车 辆数（辆） 20 15 35 40 14．老师统计同学们购买课外书的情况时发现，有28个同学买了故事书，14个同学买了科幻书，22个同学买了童话书，由此可知，同学们对故事书更感兴趣。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（每题1分，共5分） 15．把图形绕点O顺时针旋转（    ）次可以得到图形． A．1次 B．2次 C．3次 16．对折后两边不能完全重合的有（　　）个。 A．1 B．2 C．3 17．从统计表中可以看出，面包车比货车多（   ）辆 种类 客车 货车 面包车 小轿车 辆数（辆） 20 15 25 40 A．10 B．5 C．15 18．小明统计了本班男生的身高，从高到矮排，小明排在第19个。他的身高可能是（    ）厘米。 身高/cm 120－130 131－140 141－150 人数/人 9 11 7 A．129 B．132 C．135 19．下图中有（    ）个带“*”的长方形。 A．11 B．5 C．8 D．3 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分） 20．口算。（10分） 440÷4＝         18×5＝         14×50＝         3.4＋5.6＝         30×60＝ 390÷3＝         9.6－4.2＝         800÷2＝         498÷5≈         29×51≈ 21．列竖式计算。（12分） 528÷3＝      228÷6＝      504÷8＝      414÷9＝ 22．计算下面各图形的周长。(6分） 评卷人 得分 五、连线题。（共4分） 23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（25题12分，其他每题5分，共27分） 24．你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？请尝试将“还原”的过程记录下来。 25．下面是某地区六月份的天气情况。    （1）用画“正”字的方法来统计每种天气的天数。             （2）用涂色的方法完成统计图。    （3）（    ）最多，比多（    ）天。 （4）你还能提出什么问题并解答出来？ 26．数一数，下图中有多少条线段？ 27．把一张长方形的纸对折，在中间剪下一个正方形，展开后这张纸上有2个正方形；同样的方法对折2次有4个正方形（如图所示）。对折4次后呢？ 评卷人 得分 七、附加题。（共10分。） 28．【新情境· 统计成绩问题】下面是园园统计的三年级一班女生1分钟跳绳测试的成绩。 序号 成绩/下 序号 成绩/下 序号 成绩/下 序号 成绩/下 1 126 6 87 11 89 16 68 2 98 7 48 12 62 17 125 3 88 8 90 13 93 18 86 4 95 9 110 14 98 19 98 5 49 10 90 15 92 20 124 （1）请你把她们的成绩整理后填入下表。 成绩/下 69下以下 70~95下 96下以上 人数 （2）该班女生1分钟跳绳的最好成绩是（    ）下，最差成绩是（    ）下。最好的与最差的相差（    ）下。 （3）假如成绩在124下及124下以上为优秀，不满50下为不及格。这个班有多少人的成绩达到优秀？有多少人不及格？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年三年级下学期数学5月学情自测卷（西南大学版） 试卷总分：100分+10分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．考察范围：第4~5单元（含综合与实践 度量衡的故事）。 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每空1分，共31分） 1．根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。 【答案】平移；旋转；平移 【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心；根据平移与旋转定义判断即可。 【详解】根据分析可知，图中的物体先平移，再旋转，最后平移。 2．一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是( )图形。 【答案】轴对称 【分析】一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形。如图，下面两个图形沿着中间的直线对折，它们的左右两边都可以重合，所以它们都是轴对称图形。 3．秦时的 1 斤 = （ ）两，约等于现在的（ ）kg；秦时的 1 两约等于现在的（ ）g。 【答案】16；0.25；15 【分析】略。 【详解】秦时的 1 斤 = 16两，约等于现在的0.25kg；秦时的 1 两约等于现在的15g。 4．下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？ ①升降国旗　　 ②拧开水龙头　 ③用钥匙拧开房间门　 ④拉动抽屉 ⑤吊扇在空中运动　　 ⑥乘坐电梯　 ⑦转动转盘　　 ⑧钟表指针运动 属于平移的有： ( )　 属于旋转的有：　( ) 【答案】 属于平移的有：  （  1、 4 、6    ） 属于旋转的有：  （2、 3、 5、 7、 8） 【详解】试题分析：升降国旗、拉动抽屉、乘坐电梯等都是一个整体向一个方向运动，根据平移的意义，属于平移现象；拧开水龙头、用钥匙拧开房间门、吊扇在空中运动、转动转盘、时钟指针的运动等都是绕轴转动，根据旋转的意义，属于旋转现象． 解：根据平移、旋转的意义，升降国旗、拉动抽屉属于平移；拧开水龙头、用钥匙拧开房间门、吊扇在空中运动、转动转盘、时钟指针的运动等属于旋转现象． 故答案为1、4、6，2、3、5、7、8． 点评：本题考查平移、旋转的意义，平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状，平移不改变方向，旋转改变方向． 5．下面是三年级2班女生的一次数学测试成绩。（单位：分） 88  98  92  76  83  81  99  87  76 81  73  98  66  99  97  68  88  83 根据上面的数据填写下表。 成绩 60~69 70~79 80~89 90~99 人数 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 2 3 7 6 【分析】分别数出对应成绩段的人数，填入表格即可。 【详解】 成绩 60~69 70~79 80~89 90~99 人数 （   2   ） （   3   ） （   7   ） （   6   ） 【点睛】本题考查了数据收集与整理。 6．有些汉字的形状也是近似轴对称的，如“日、田”你能再写出这样的汉字吗？（至少写3个） 【答案】王；口；中 【分析】明确轴对称图形的定义：沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能完全重合。从日常汉字中筛选符合该特征的，优先考虑结构简单的汉字。 【详解】王；口；中（答案不唯一） 7．数一数。 (1)上图图一一共有( )个角。 (2)上图图二中有( )条直线，( )条射线，( )条线段。 【答案】(1)6 (2) 1 8 6 【分析】（1）单个的小角有3个，由两个小角组成的角有2个，由三个小角组成的角有1个，共有3＋2＋1＝6（个）角。 （2）观察上图可知，图中有一条直线；以每个点为端点的射线有2条，4个点就组成2×4＝8（条）射线；单个的线段有3条，由两条线段组成的线段有2条，由三条线段组成的线段有1条，共3＋2＋1＝6（条）；据此即可解答。 【详解】（1）3＋2＋1＝6（个） 图一一共有6个角。 （2）2×4＝8（条） 3＋2＋1＝6（条） 图二中有1条直线，8条射线，6条线段。 8．班级开展图书分享会前，小芳和小明对全班同学最喜欢的图书统计如下： 童话：正正正正 科技：√√√√√ 漫画：正正正 其他： (1)请根据统计情况在下面的表中写出统计结果。 图书种类 童话 科技 漫画 其他 人数 （    ） （    ） （    ） （    ） (2)他们班一共( )人，喜欢( )书的人数最多，喜欢( )书的人数最少。 (3)我最喜欢( )书，喜欢这种书的有( )人。 【答案】(1)23；5；15；7 (2) 50 童话 科技 (3) 童话 23 【分析】（1）每个“正”字表示5人，用“正”字统计的喜欢童话和漫画的人数，数笔画统计人数，喜欢科技书的人数数“√”的个数，喜欢其他书的人数数黑圆圈个数。 （2）把喜欢四种书的人数相加就是全班总人数，比较喜欢这几种书人数的多少即可知道喜欢哪种书人数最多，喜欢哪种书人数最少。 （3）从四种书中选一种自己喜欢的书，读取这个班喜欢这种书的人数填上即可，答案不唯一。 【详解】（1） 图书种类 童话 科技 漫画 其他 人数 23人 5人 15人 7人 （2）23＋5＋15＋7 ＝28＋15＋7 ＝43＋7 ＝50（人） 23＞15＞7＞5 答：他们班一共50人，喜欢童话书的人数最多，喜欢科技书的人数最少。 （3）我最喜欢童话书，喜欢这种书的有23人（答案不唯一，书的种类与人数对应即可）。 9．数一数。 ( )个正方形；( )个三角形。 【答案】 3 4 【分析】长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；由此数出各图形的数量即可。 【详解】2个单独的大正方形，重叠部分是1个小正方形，一共3个正方形；下面的正方形被对角线分开，有2个大三角形，还有2个小三角形，一共4个三角形； 3个正方形；4个三角形。 评卷人 得分 二、火眼金睛，明辨是非（每题1分，共5分） 10．如图，在设计这个美丽的花串图案时用到了平移的知识。( ) 【答案】√ 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动，移动的过程，称为平移。由此即可判断。 【详解】这个图是由最下面的画向左上角依次平移得到。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查平移的意义，熟练掌握平移的意义并灵活运用。 11．左图有2条对称轴。( ) 【答案】√ 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此分析。 【详解】 如图，该图形关于两条对称轴分别对称，所以它有两条对称轴。原题说法正确。 故答案为：√ 12．古代的 “半斤” 和 “八两” 重量不同。（ ） 【答案】× 【分析】古代 1 斤 = 16 两，半斤就是 8 两，二者重量相同。 故答案为：× 【详解】略 13．从下表可知，货车的数量是最少的。( ) 种类 客车 货车 面包车 小轿车 辆数（辆） 20 15 35 40 【答案】√ 【详解】从统计表中可以得知各种车的数量，对比一下各个数字，的确是货车最少。 故答案为：√ 14．老师统计同学们购买课外书的情况时发现，有28个同学买了故事书，14个同学买了科幻书，22个同学买了童话书，由此可知，同学们对故事书更感兴趣。( ) 【答案】√ 【分析】比较买故事书、科幻书、童话书的人数多少，人数最多的，表示对这类书更感兴趣，据此判断。 【详解】28＞22＞14 买故事书的人数最多，由此可知，同学们对故事书更感兴趣。 原题说法正确。 故答案为：√ 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（每题1分，共5分） 15．把图形绕点O顺时针旋转（    ）次可以得到图形． A．1次 B．2次 C．3次 【答案】C 【详解】由题目中的图不难看出第二张图比第一张图片多出了三个三角形，也就是说第一张图片一共有一个三角形，第二张图片有四个三角形，所以应该是旋转了三次所以选择C． 16．对折后两边不能完全重合的有（　　）个。 A．1 B．2 C．3 【答案】C 【详解】找出每幅图能够使两边完全重合的线求解。 从图中可知： 对折后两边能完全重合，则对折后两边不能完全重合有3个。 故答案为：C 17．从统计表中可以看出，面包车比货车多（   ）辆 种类 客车 货车 面包车 小轿车 辆数（辆） 20 15 25 40 A．10 B．5 C．15 【答案】A 【分析】从统计表中的数据可知，面包车有25辆，货车有15辆，根据减法的意义，用25减去15即可求解。 【详解】25－15＝10（辆） 则面包车比货车多10辆。 故答案为：A 【点睛】本题考查统计表，通过统计表得到相应的数据是解题的关键。 18．小明统计了本班男生的身高，从高到矮排，小明排在第19个。他的身高可能是（    ）厘米。 身高/cm 120－130 131－140 141－150 人数/人 9 11 7 A．129 B．132 C．135 【答案】A 【分析】先根据身高范围排出从高到矮的人数是7人，11人，9人，前两组人数7＋11＝18人，18比19小，说明小明身高不在前两组范围内，只可能在身高120－130范围内，再从选项中找出在这个范围内的身高即可判断。 【详解】7＋11＝18（人） 18＜19 小明身高只可能在身高120－130范围内。 A．120＜129＜130，符合题意； B．132＞130，不符合题意； C．135＞130，不符合题意。 他的身高可能是129厘米。 故答案为：A 19．下图中有（    ）个带“*”的长方形。 A．11 B．5 C．8 D．3 【答案】C 【分析】长方形的对边相等，并且有4个直角；依此计算出带“*”的长方形的个数即可。 【详解】1＋3＋1＋2＋1＝8（个） 故答案为：C 【点睛】熟练掌握长方形的特点是解答此题的关键。 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分） 20．口算。（10分） 440÷4＝        18×5＝        14×50＝        3.4＋5.6＝        30×60＝ 390÷3＝        9.6－4.2＝        800÷2＝        498÷5≈        29×51≈ 【答案】110；90；700；9；1800； 130；5.4；400；100；1500 【详解】略 21．列竖式计算。（12分） 528÷3＝     228÷6＝     504÷8＝     414÷9＝ 【答案】176；38；63；46 【分析】除数是一位数的除法，从被除数的第一位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小。 【详解】528÷3＝176                       228÷6＝38                        504÷8＝63                      414÷9＝46                                                                 22．计算下面各图形的周长。(6分） 【答案】20分米；78厘米 【分析】根据题图可知，第一个图形是正方形，根据正方形的周长＝边长×4，进行计算即可解答；第二个图形是长方形，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，进行计算即可解答。 【详解】5×4＝20（分米） （25＋14）×2 ＝39×2 ＝78（厘米） 所以，正方形的周长是20分米，长方形的周长是78厘米。 评卷人 得分 五、连线题。（共4分） 23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。 【答案】见详解 【分析】将一张纸对折后，再沿着图形剪下后，得到的图形是一个轴对称图形，对称轴就是折线。先将上面的几个图形画出对称轴，再看其中一半的图形，并从下面的图形中找出对应图形即可。 【详解】 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（25题12分，其他每题5分，共27分） 24．你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？请尝试将“还原”的过程记录下来。 【答案】见详解 【分析】图①向下移动1格；图②保持位置不变；图③先经过旋转，再平移即可“还原”为图1。 【详解】图②保持不变；图①向下平移1格；图③先绕左下方的点顺时针旋转90°，再向上平移1格，即可将图2“还原”为图1。 25．下面是某地区六月份的天气情况。    （1）用画“正”字的方法来统计每种天气的天数。             （2）用涂色的方法完成统计图。    （3）（    ）最多，比多（    ）天。 （4）你还能提出什么问题并解答出来？ 【答案】（1）（2）见详解 （3）雨天；3 （4）和一共有多少天？17天 【分析】（1）根据六月份的天气情况，分别数一数各种天气的天数各是多少天，然后画“正”字表示（一个“正”表示5天，一笔表示1天）。 （2）根据（1）的统计结果来完成统计图即可。 （3）比较一下各种天气天数的多少，即可知道哪种天气的天数最多；用雨天天数减去晴天天数，求出差，即可解决。 （4）提问题时，答案不唯一，合理即可。 【详解】（1）    （2）      （3）有8天；有5天；有6天；有11天； 11＞8＞6＞5 11－8＝3（天） 故，雨天最多，比多3天。 （4）和一共有多少天？ 11＋6＝17（天） 答：和一共有17天。 【点睛】此题主要考查的是数据的收集、整理与应用，要熟练掌握。 26．数一数，下图中有多少条线段？ 【答案】42条 【分析】直线上两个点和两个点之间的部分就是线段。线段两端都有端点，不可延长，可以度量。六边形的边有6条；两个三角形，每条边上6条，据此解答即可。 【详解】6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＝42（条） 答：图中有42条线段。 【点睛】熟练掌握对线段的认识是解题关键。 27．把一张长方形的纸对折，在中间剪下一个正方形，展开后这张纸上有2个正方形；同样的方法对折2次有4个正方形（如图所示）。对折4次后呢？ 【答案】16个 【分析】把一张长方形纸对折1次，折出2个小长方形，所以在中间剪下一个正方形，展开后长方形纸上有2个正方形；对折2次，有（2×2）个正方形；对折3次，有（2×2×2）个正方形；对折4次，有（2×2×2×2）个正方形……由此可知，对折几次，展开后这张纸上的正方形的个数就是几个2相乘；据此解答。 【详解】2×2×2×2 ＝4×2×2 ＝8×2 ＝16（个） 答：对折4次后有16个正方形。 评卷人 得分 七、附加题。（共10分。） 28．【新情境· 统计成绩问题】下面是园园统计的三年级一班女生1分钟跳绳测试的成绩。 序号 成绩/下 序号 成绩/下 序号 成绩/下 序号 成绩/下 1 126 6 87 11 89 16 68 2 98 7 48 12 62 17 125 3 88 8 90 13 93 18 86 4 95 9 110 14 98 19 98 5 49 10 90 15 92 20 124 （1）请你把她们的成绩整理后填入下表。 成绩/下 69下以下 70~95下 96下以上 人数 （2）该班女生1分钟跳绳的最好成绩是（    ）下，最差成绩是（    ）下。最好的与最差的相差（    ）下。 （3）假如成绩在124下及124下以上为优秀，不满50下为不及格。这个班有多少人的成绩达到优秀？有多少人不及格？ 【答案】（1）4；9；7 （2）126；48；78 （3）有3人的成绩达到优秀，有2人不及格 【分析】（1）先数出成绩在69下以下、70~95下、以及96下以上的学生人数，再填入统计表中即可。 （2）根据成绩表可知，最好成绩是1号同学跳了126下，最差成绩是7号同学跳了48下，再将最好成绩与最差成绩相减求差。 （3）数出成绩在124下及124下以上、不满50下的学生人数即可。 【详解】（1） 成绩/下 69下以下 70~95下 96下以上 人数 4 9 7 （2）126－48＝78（下） 该班女生1分钟跳绳的最好成绩是（126）下，最差成绩是（48）下。最好的与最差的相差（78）下。 （3）假如成绩在124下及124下以上为优秀，不满50下为不及格。这个班有3人的成绩达到优秀，有2人不及格。 试卷第1页，共3页 试卷第10页，共13页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年三年级下学期数学5月学情自测卷（西南大学版） 试卷总分：100分+10分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．考察范围：第4~5单元（含综合与实践 度量衡的故事）。 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每空1分，共31分） 1．根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。 2．一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是( )图形。 3．秦时的 1 斤 = （ ）两，约等于现在的（ ）kg；秦时的 1 两约等于现在的（ ）g。 4．下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？ ①升降国旗　　 ②拧开水龙头　 ③用钥匙拧开房间门　 ④拉动抽屉 ⑤吊扇在空中运动　　 ⑥乘坐电梯　 ⑦转动转盘　　 ⑧钟表指针运动 属于平移的有： ( )　 属于旋转的有：　( ) 5．下面是三年级2班女生的一次数学测试成绩。（单位：分） 88  98  92  76  83  81  99  87  76 81  73  98  66  99  97  68  88  83 根据上面的数据填写下表。 成绩 60~69 70~79 80~89 90~99 人数 ( ) ( ) ( ) ( ) 6．有些汉字的形状也是近似轴对称的，如“日、田”你能再写出这样的汉字吗？（至少写3个） 7．数一数。 (1)上图图一一共有( )个角。 (2)上图图二中有( )条直线，( )条射线，( )条线段。 8．班级开展图书分享会前，小芳和小明对全班同学最喜欢的图书统计如下： 童话：正正正正 科技：√√√√√ 漫画：正正正 其他： (1)请根据统计情况在下面的表中写出统计结果。 图书种类 童话 科技 漫画 其他 人数 （    ） （    ） （    ） （    ） (2)他们班一共( )人，喜欢( )书的人数最多，喜欢( )书的人数最少。 (3)我最喜欢( )书，喜欢这种书的有( )人。 9．数一数。 ( )个正方形；( )个三角形。 评卷人 得分 二、火眼金睛，明辨是非（每题1分，共5分） 10．如图，在设计这个美丽的花串图案时用到了平移的知识。( ) 11．左图有2条对称轴。( ) 12．古代的 “半斤” 和 “八两” 重量不同。（ ） 13．从下表可知，货车的数量是最少的。( ) 种类 客车 货车 面包车 小轿车 辆数（辆） 20 15 35 40 14．老师统计同学们购买课外书的情况时发现，有28个同学买了故事书，14个同学买了科幻书，22个同学买了童话书，由此可知，同学们对故事书更感兴趣。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（每题1分，共5分） 15．把图形绕点O顺时针旋转（    ）次可以得到图形． A．1次 B．2次 C．3次 16．对折后两边不能完全重合的有（　　）个。 A．1 B．2 C．3 17．从统计表中可以看出，面包车比货车多（   ）辆 种类 客车 货车 面包车 小轿车 辆数（辆） 20 15 25 40 A．10 B．5 C．15 18．小明统计了本班男生的身高，从高到矮排，小明排在第19个。他的身高可能是（    ）厘米。 身高/cm 120－130 131－140 141－150 人数/人 9 11 7 A．129 B．132 C．135 19．下图中有（    ）个带“*”的长方形。 A．11 B．5 C．8 D．3 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分） 20．口算。（10分） 440÷4＝         18×5＝         14×50＝         3.4＋5.6＝         30×60＝ 390÷3＝         9.6－4.2＝         800÷2＝         498÷5≈         29×51≈ 21．列竖式计算。（12分） 528÷3＝      228÷6＝      504÷8＝      414÷9＝ 22．计算下面各图形的周长。(6分） 评卷人 得分 五、连线题。（共4分） 23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（25题12分，其他每题5分，共27分） 24．你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？请尝试将“还原”的过程记录下来。 25．下面是某地区六月份的天气情况。    （1）用画“正”字的方法来统计每种天气的天数。             （2）用涂色的方法完成统计图。    （3）（    ）最多，比多（    ）天。 （4）你还能提出什么问题并解答出来？ 26．数一数，下图中有多少条线段？ 27．把一张长方形的纸对折，在中间剪下一个正方形，展开后这张纸上有2个正方形；同样的方法对折2次有4个正方形（如图所示）。对折4次后呢？ 评卷人 得分 七、附加题。（共10分。） 28．【新情境· 统计成绩问题】下面是园园统计的三年级一班女生1分钟跳绳测试的成绩。 序号 成绩/下 序号 成绩/下 序号 成绩/下 序号 成绩/下 1 126 6 87 11 89 16 68 2 98 7 48 12 62 17 125 3 88 8 90 13 93 18 86 4 95 9 110 14 98 19 98 5 49 10 90 15 92 20 124 （1）请你把她们的成绩整理后填入下表。 成绩/下 69下以下 70~95下 96下以上 人数 （2）该班女生1分钟跳绳的最好成绩是（    ）下，最差成绩是（    ）下。最好的与最差的相差（    ）下。 （3）假如成绩在124下及124下以上为优秀，不满50下为不及格。这个班有多少人的成绩达到优秀？有多少人不及格？ 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $