2.5海洋空间资源与国家安全导学案2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修3

年级：高一 科目： 地理 版本： 湘教 制作人： 审核人： 年级：高一 科目： 地理 版本： 湘教 制作人： 审核人： 第 章第 节 第 课时 总 课时 制作日期： 年 月 日 第 章第 节 第一课时 总1课时 制作日期： 年 月 日 海洋空间资源与国家安全 学案 【教学目标】 区域认知：说出海洋空间资源的主要类型，识别我国主要海域及海洋权益范围。 综合思维：从“资源、交通、军事、生态”四个维度，分析海洋空间资源对国家安全（经济安全、政治安全、军事安全、生态安全）的影响机制。 地理实践力：结合具体案例（如南海岛礁建设、海底光缆、海上风电、海洋牧场），评价某一海洋空间开发利用的利弊。 人地协调观：深刻认识海洋是“蓝色国土”和“战略要地”，树立“海洋强国”意识和“统筹陆海”的发展观，理解海洋生态保护与开发建设的平衡。 一、任务一：课前预习 重点：海洋空间资源的主要类型及开发利用方式；我国海洋权益面临的主要挑战及应对策略。 难点：理解《联合国海洋法公约》规定的海洋权益划分（领海、专属经济区、大陆架等），以及海洋争端中的法律与实力博弈。 1. 核心概念填空 海洋空间资源：指可供人类开发利用的海洋________、________及其上空等空间范围。 《联合国海洋法公约》（UNCLOS）：1982年通过、1994年生效的“海洋宪法”，规定了各国的海洋权益。我国于________年批准加入。 2. 海洋权益划分填空 海域范围 宽度/范围 国家权利 领海 从基线算起不超过____海里 完全主权（包括上空、海床、底土）；外国船舶享有无害通过权 毗连区 从基线算起____至____海里 可行使海关、财政、移民、卫生等管制权 专属经济区（EEZ） 从基线算起不超过____海里 勘探、开发、养护自然资源的主权权利；其他国家享有航行、飞越、铺设电缆管道自由 大陆架 自然延伸至____海里，最多可扩展至____海里 勘探开发海床底土自然资源的主权权利（不涉及水体） 公海 专属经济区以外海域 各国自由使用，但需遵守国际规则 二、任务二：海洋空间资源的主要类型与开发利用 【任务一】阅读材料，完成下表 材料：我国管辖海域面积约300万平方公里，大陆海岸线长约1.8万公里，海岛岸线长约1.4万公里，拥有面积大于500平方米的海岛7300多个。海洋空间资源开发正从传统的“渔盐之利、舟楫之便”向“立体开发、多元利用”转变。 空间类型 主要利用方式 典型案例 对国家安全的意义 海面及水体 航运、渔业养殖、海上风电、海上光伏 上海洋山深水港（全球最大集装箱港）；深远海养殖工船“国信1号” 保障贸易通道安全、粮食安全（蓝色粮仓）、能源安全 海床及底土 海底油气开采、海底矿产（多金属结核、富钴结壳）、海底隧道、海底光缆 “蓝鲸1号”可燃冰试采平台；港珠澳大桥海底隧道 获取战略资源；保障信息通信安全 海岸带 港口、临海工业、滨海旅游、填海造地、海水淡化 深圳前海填海造地；青岛海水淡化厂（年供水超1亿吨） 拓展发展空间；保障沿海经济带安全 海岛 驻军、基地、科研、旅游、生态保护 永兴岛（三沙市政府驻地）；美济礁、渚碧礁（南海岛礁建设） 维护海洋权益；保障南海通道安全 海洋上空 航空航线、卫星测控、气象观测 三亚海上卫星测控站 保障海上交通与国防安全 三、任务三：“蓝色粮仓”——海洋牧场与深远海养殖 海洋牧场：在特定海域，通过人工鱼礁、增殖放流、藻场建设等方式，营造适宜海洋生物栖息的环境，实现生态增养殖。 深远海养殖：在远离海岸的开放海域，利用大型养殖工船、深海网箱养殖鱼类（如三文鱼、大黄鱼、金鲳鱼）。 价值类型 具体表现 粮食安全 为“蓝色粮仓”提供优质蛋白，缓解耕地压力 生态修复 人工鱼礁修复海底荒漠化，恢复生物多样性 减排贡献 鱼类养殖碳排放远低于牛肉等陆地畜牧业 就业创业 带动渔民转产转业，缓解近海渔业资源枯竭压力 海防关联 养殖设施与海防结合（监视、通信） 四、课堂总结 海洋空间资源与国家安全的“四大关联”： 安全类型 具体内涵 海洋空间资源的作用 经济安全 能源、粮食、贸易畅通 海上运输通道、海洋油气、海洋牧场、海上风电 政治安全 主权完整、国际话语权 岛礁主权、边海防、海洋权益主张 军事安全 国防、战略纵深 海军基地、岛礁机场、水下监听、战略核潜艇 生态安全 海洋健康、生物多样性 蓝色碳汇、海洋保护区、污染防治 海洋强国战略 党的十八大报告首次提出“建设海洋强国”。 四大目标： 海洋经济发达（蓝色GDP） 海洋科技先进（深海探测、远洋捕捞） 海洋生态健康（碧海蓝天） 海洋权益稳固（岛礁主权、管辖能力） 实施路径：陆海统筹、科技兴海、依法治海、合作护海。 五、【课后训练】（每题2分） （一）、单选题 美济岛原名美济礁，古时候被我国先民称为“双门”，自古就是我国的领土，渔民已经在这里捕鱼和生活了几千年。从2014年美济岛“吹填造陆”开始，该人工岛已逐渐蜕变成我国南海第一大岛，岛上有一定数量的驻守人员，包括中国人民解放军海军官兵以及相关的海洋权益维护和保障人员等。下图为美济岛及其位置示意图。完成下面小题。 1．在美济岛“吹海造陆”可以（   ） A．扩大海洋环境容量 B．改善海洋生态系统 C．缓解城市用地紧张 D．加强海洋空间利用 2．我国坚决维护南海诸岛海洋权益的地理意义有（   ） ①治理海洋环境污染  ②增加渔业、油气等资源的保有量 ③维护国家海洋的领土完整与主权统一  ④为国民经济发展提供和平的发展环境 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ （二）、综合题 3．阅读图文材料，完成下列要求。 2025年10月，全球首个“海底数据中心+海上风电”示范项目（如图）在上海临港正式落成。项目位于临海南汇距岸线约12公里的大陆架海域，潮流流速适中，当地海域风速稳定，年平均风速可达6-7米/秒，海底地形较平坦且地质结构稳定。该项目将数据舱布放在海上风电场附近的海底，服务器安置在海底密闭舱体中，可利用多级铜管结构实现热量与海水的交换，以达到服务器散热。该项目为我国探索“陆数海算”的新模式提供了重要示范。 (1)根据图文信息，分析上海临港海域成为“海底数据中心+海上风电”项目选址地的自然优势。 (2)从国家安全的角度，说明“海底数据中心+海上风电”模式的合理性。 (3)从自然地理角度，推测海底数据中心建设过程中面临的困难（写出两点）。 4．阅读图文材料，完成下列要求。 材料一  2025年9月，风渔融合型海洋牧场“盛唐一号”在广东汕头南澳勒门海上风电场正式投产。不同于传统桩基固定架式结构，“盛唐一号”养殖平台（下图）采用吸力筒基础（可理解为“海底吸盘”，它既能吸在海底保持稳定，又可实现整体迁移）设计，可抵御16级超强台风。 材料二  该养殖平台所在海域水深35—40米，属南海北部海域，夏季多台风。平台集成了自动投喂装置、智能洗网机器人、水质检测系统、水下实时监测、绿色光伏供电、杂鱼诱捕等功能，预计年产高经济价值海鱼约180吨。 (1)与传统桩基固定架式结构相比，简述吸力筒基础在平台建设中的生态优势。 (2)阐述“盛唐一号”风渔融合模式在该海域推广的合理性。 (3)从国家安全的角度，说明建设风渔融合型海洋牧场的意义。 5．海洋的探索、保护与可持续开发 Argo全球海洋观测网由3000多个受卫星跟踪的自动探测浮标组成，自动探测并收集海水温度、盐度等海量数据。我国于21世纪初加入该观测网。图1为我国在阿拉伯海投放的某个浮标2011年11月至2016年6月持续漂移轨迹示意，浮标获得的部分数据如图2所示。 作为新兴蓝色产业，海洋潜水旅游在海洋旅游业中不断崭露头角，释放出巨大的发展潜力，海洋潜水旅游目的地的空间格局深受海洋环境影响。 (1)确定图1中该浮标即时位置的地理信息技术是________；观测网每周扫描一次世界海洋盐度，所利用的地理信息技术是________；观测范围设定为自海面到水深2000米，其主要原因是________。 (2)甲海域7-8月份表层与50m深度海水温度相近，主要是因为________。（单选） A．西南季风强劲，形成持续大量降雨 B．西南季风强劲，带动下层海水上涌 C．热带气旋活跃，减少太阳直接辐射 D．热带气旋活跃，消耗海洋表层热量 (3)该全球海洋观测网获取的海量数据可应用于________。（不定项选择） A．研究厄尔尼诺现象 B．提高中长期天气预报能力 C．调控海水温度和盐度 D．指导远洋捕鱼 (4)描述全球海洋潜水旅游目的地的分布特征，并从自然条件方面分析原因。 (5)海洋碳汇渔业指渔业生产活动中，不投放饲料，通过海洋生物吸收水中CO2等温室气体，再捕捞产品将碳移出水体的过程。与碳汇渔业原理相似的是________（单选：A围湖造田B．稻田养鱼C．休耕轮作）；为促进碳汇渔业发展，人们在海水养殖区实施人工上升流，其目的是________。碳汇渔业的生产过程还离不开海—气相互作用，其中海洋向大气输送热量的最主要方式是________（单选：A洋流热量输送B．蒸发潜热输送C．海面短波辐射）。 6．阅读图文材料，完成下列要求。 材料：雷州半岛位于广东西南部，是我国三大半岛之一。雷州半岛南部为玄武岩台地占半岛面积的43.3%，周边有众多附属岛屿，拥有基岩海岸、淤泥质海岸等海岸类型。雷州半岛的海水养殖产业多集中在浅海，2024年渔业总产量131.6万吨，海水养殖品产量88万吨，居广东首位。近年来，随着海水养殖布满海岸，水体富营养化等生态问题日益显现。下图为雷州半岛区域略图。 (1)分析雷州半岛附近海域渔业资源丰富的自然原因。 (2)从海洋生态安全角度，提出雷州半岛渔业可持续发展措施。 六、课后反思 听完本节课你的收获有哪些： 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $