16《胡萝卜先生的长胡子》同步练习-2025-2026学年统编版语文三年级下册

统编版三年级下册16.《胡萝卜先生的长胡子》课后同步练 一、根据语境，看拼音写字词 1.胡萝卜先生常常为hú xū（ ）发愁，因为它长得又长又密。 2.他shū tóu（ ）时，不小心把胡子扯断了一根，胡子就慢慢变长了。 3.小松鼠抱着松果，想zhēng zhá（ ）着爬上树，却怎么也爬不上去。 4.胡萝卜先生的胡子很结实，能bāng zhù（ ）小动物们解决困难。 5.他戴着一顶破旧的mào zi（ ），慢慢悠悠地走在小路上。 二、给下列加点字选择正确读音，打“√” 1.发愁（chóu chǒu） 浓密（nóng lóng） 2.胡子（hú fú） 晾晒（liàng niàng） 3.扎根（zhā zā） 发愁（cóu chóu ） 4.扯断（chě cě） 沾到（zhān zhàn） 5.尿布（niào liào） 继续（jì jǐ） 三、辨字组词 1.须（ ） 需（ ） 2.扯（ ） 址（ ） 3.沾（ ） 粘（ ） 4.晒（ ） 洒（ ） 5.帮（ ） 邦（ ） 四、选词填空 浓密 茂密 帮助 帮忙 继续 连续 1.胡萝卜先生有一把（ ）的胡子，每天都要修剪。 2.森林里的树木长得十分（ ），遮住了大大的太阳。 3.小刺猬遇到了困难，胡萝卜先生的胡子（ ）了它。 4.妈妈在做饭，我主动过来（ ），帮她洗菜。 5.胡萝卜先生没发现胡子在变长，依旧（ ）往前走。 五、先把下列成语补充完整，再完成练习 （ ）（ ）相助 （ ）（ ）好施 雪中（ ）（ ） 扶（ ）济（ ） 排忧（ ）（ ） 舍（ ）为人 1.选词填空：在别人遇到困难时，我们要主动（ ），做一个善良的人。 2.写出一个和“助人为乐”意思相近的成语：__________ 3.用“雪中送炭”写一句话：________________________________ 六、按要求完成句子练习 1.胡萝卜先生的胡子长得很长很长。（扩句，至少扩两处） ________________________________________________ 2.他的胡子被风吹到了身体后面。（改为“把”字句） ________________________________________________ 3.胡萝卜先生的胡子很结实。 胡萝卜先生的胡子能当绳子用。（用关联词合并句子） ________________________________________________ 4.仿写句子：例：胡萝卜先生一边走路，一边吹风。 ________________________________________________ 七、阅读理解 （一）课内阅读 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够结实。”鸟太太说完就啄了啄胡子，她确定足够结实，就剪了一段用来晾尿布。 胡萝卜先生继续往前走，他的胡子越来越长，当他走过狐狸太太家门前时，狐狸太太正愁着怎么把晒干的衣服收回来。胡萝卜先生的胡子飘到了狐狸太太的面前，狐狸太太高兴极了，剪了一段用来捆衣服。 1.片段中，胡萝卜先生的胡子帮助了谁？分别做了什么？ 2.鸟太太为什么要啄一啄胡萝卜先生的胡子？ 3.结合片段，说说胡萝卜先生的胡子有什么特点？ （二）课外阅读 热心的小松鼠 森林里住着一只热心的小松鼠，它有一条毛茸茸的大尾巴，像一把撑开的小伞。 一天，下起了大雨，小蚂蚁们被困在路边的小土坑里，急得团团转。小松鼠看见了，立刻把自己的大尾巴搭在土坑上，让小蚂蚁们顺着尾巴爬上来，安全地躲过了大雨。 过了几天，小刺猬背着满满一背的果子回家，不小心摔了一跤，果子滚得满地都是。小松鼠连忙跑过去，帮小刺猬把果子一个个捡起来，还帮它背回家。 小松鼠总是这样，看到别人有困难就主动帮忙，森林里的小动物们都很喜欢它。 1.小松鼠的尾巴像什么？用“______”在文中画出来。 2.小松鼠帮助了谁？分别做了什么事？ 3.文中的小松鼠是一只怎样的小动物？ 4.你想对小松鼠说些什么？ 八、拓展探究 1.结合课文内容，想一想：胡萝卜先生的胡子还可能帮助哪些小动物？做什么事？请发挥想象写一写。 2.读完《胡萝卜先生的长胡子》，你觉得胡萝卜先生是一个怎样的人？我们应该向他学习什么？ 参考答案 一、根据语境，看拼音写字词 1.胡须 2.梳头 3.挣扎 4.帮助 5.帽子 二、给下列加点字选择正确读音 1.chóu（√）、nóng（√） 2.hú（√）、liàng（√） 3.zhā（√）、chóu（√） 4.chě（√）、zhān（√） 5.niào（√）、jì（√） 三、辨字组词（答案不唯一，合理即可） 1.胡须、需要 2.扯断、地址 3.沾湿、粘贴 4.晾晒、洒水 5.帮助、邦国 四、选词填空 1.浓密 2.茂密 3.帮助 4.帮忙 5.继续 五、补充成语并完成练习 （伸）（手）相助 （乐）（善）好施 雪中（送）（炭） 扶（危）济（困） 排忧（解）（难） 舍（己）为人 1.伸手相助（或“排忧解难”“扶危济困”） 2.示例：乐于助人、舍己为人（合理即可） 3.示例：在我遇到困难时，同学的帮助就像雪中送炭，让我倍感温暖。（合理即可） 六、按要求完成句子练习 1.示例：善良的胡萝卜先生有一把又黑又密、长得很长很长的胡子。（至少扩两处，合理即可） 2.风把他的胡子吹到了身体后面。 3.因为胡萝卜先生的胡子很结实，所以能当绳子用。 4.示例：妈妈一边看电视，一边织毛衣。（合理即可） 七、阅读理解 （一）课内阅读 1.帮助了鸟太太和狐狸太太；鸟太太用胡子晾小鸟的尿布，狐狸太太用胡子捆衣服。 2.因为鸟太太想确定胡萝卜先生的胡子够不够结实，能不能用来晾尿布。 3.特点：很长、很结实、能随风飘动。 （二）课外阅读 1.它有一条毛茸茸的大尾巴，像一把撑开的小伞。 2.帮助了小蚂蚁和小刺猬；小松鼠用大尾巴帮小蚂蚁躲过大雨，帮小刺猬捡果子、背果子回家。 3.是一只热心、善良、乐于助人的小动物。 4.示例：小松鼠，你真热心，总是主动帮助别人，我要向你学习！（合理即可） 八、拓展探究（答案不唯一，合理即可） 1.示例1：胡萝卜先生走过小河边，小猫想过河却没有桥，它的胡子刚好飘到河对岸，小猫剪了一段当小桥，顺利过了河。 示例2：胡萝卜先生走过树林，小猴子想荡秋千却没有绳子，它剪了一段胡子当秋千绳，开心地荡了起来。 2.胡萝卜先生是一个善良、热心、乐于助人的人。我们应该向他学习主动帮助别人，用自己的力量为别人解决困难，做一个有爱心的人。 学科网（北京）股份有限公司 $