类型18 磁现象 磁场-2025-2026学年初中物理电学典型题专项训练

2026-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 电磁学
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 初中专项练
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

电学典型题专项训练初中物理 类型18 磁现象 磁场(3年151考) 知识提炼 磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。「 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 典例精讲 典例小华在家里向妈妈借来两根如图所示的缝衣针,根据老师在课堂上教授的知识,将针 放在磁铁上摩擦后便具有了磁性,使原来没有磁性的针获得磁性的过程叫做磁化。他想知道 针尖一端的磁极极性,妈妈仅给了他一根细线,接下来他应该用细线拴住缝衣针并悬挂起来, 使缝衣针静止后处于水平状态,在地磁场的作用下,如果观察到针尖指向南方就说明针尖 为磁南极。 解使原来没有磁性的针获得磁性的过程叫做磁化;用细线拴住磁化后的缝衣针并悬挂起来, 使缝衣针静止后处于水平状态,在地磁场的作用下,如果观察到针尖指向南方就说明针尖为磁 南极。 。提升点拨 相当于条 S极在地理北极附近 形磁体 地 N极在地理南极附近 场 罗盘、指南针 应用 鸽子、海龟等辨识方向 @ 类型18磁现象磁场 检测训练 基础巩固 知识点1磁性、磁体、磁极 知识点3 磁场的概念 磁感线及其 1.(桂林中考)一块磁体,无论被分割得多么 特点 小,总存在 极和 极。 5.(中考改编)如图是用来描绘某一磁体周 2.在做认识磁场的实验中,徐老师用两个磁 围磁场的部分磁感线。下列说法正确的 铁分别吸引铁屑,然后靠近,两个磁铁间 是() 铁屑的排列情况如图所示,已知a端为N 极,则可判断b端为 (选填“N” 或“S”)极。 6 A.由P到Q磁场越来越强 B.a点的磁场比b点的磁场强 3.(中考改编)如图是生活中常用来固定房门 C.a点与b点的磁性强弱相同 的“门吸”,它由磁铁和金属 D.a点与b点的磁场方向相同 块两部分组成。制成金属块的 知识点4地磁场 材料可能是( A.铝 B.铁 6.世界上最早记述地理两极与地磁场两极并 C.银 D.铜 不重合这一现象的学者是() A.安培 B.伏特 知识点2磁极间的相互作用 C.沈括 D.牛顿 4.一根条形磁铁附近有一个小磁针,小磁针 7.如图甲所示,将小铁钉靠近磁铁N极,小 静止时的指向如图甲所示。请在图甲中标 铁钉被吸引获得 性。如图乙所示, 出小磁针的N极;若此条形磁铁断成两部 给磁铁加热一段时间后,小铁钉会掉落, 分,把小磁针放在其中一部分旁边,如图 表明磁铁的磁性可能与 有关。 乙所示,则小磁针将 (选填“顺时 N 针”或“逆时针”)转动90°后静止。 N 电学典型题专项训练初中物理 能力提升 8.如图所示,回形针被磁化后,即使磁铁不 的最基本的物理特征是 与回形针接触,也对它有吸引力。针对此 11.(大连中考)物理学是美的,许多物理现 现象,以下分析正确的是() 象都具有对称美、平衡美和曲线美。如 图优美的曲线中,用磁感线描述磁体外 部磁场正确的是( 线 777777777 A.回形针被磁化后整个都呈现为N极 B.若将磁铁换成通电螺线管也可得到图示 的情境 C.回形针对磁铁没有吸引力作用 D.回形针受到的磁铁吸引力和细线拉力大 小相等 9.如图所示,在蹄形磁铁周围的a、b、c、d 四点分别放置一个小磁针,当小磁针静止 时,其中指向不正确的是() N d D 12.指南针是我国的四大发明之一,其不断 A.a点小磁针 B.b点小磁针 发展的过程中出现过多种形态,北宋时 C.c点小磁针 D.d点小磁针 期曾出现过如图所示的“指南鱼”。“指 10.光线是一种理想化模型,它表示光传播 南鱼”用一块薄薄的铁片做成,形状很 的路径和方向。请你再列举一个物理学 像一条鱼,将其磁化后,浮在水面上, 中的理想化模型 , 它所表示 其静止时鱼头指向南方。关于“指南鱼”, 类型18磁现象磁场 下列说法正确的是( 弹簧测“ 小磁针 力计 铁棒 铁块 铁棒 甲 乙 (1)如图甲所示,将铁棒的一端靠近小 磁针的N极,互相吸引,将另一端靠近 小磁针的N极,也互相吸引,说明铁棒 (选填“有”或“无”)磁性;如 A.“指南鱼”能指南是因为其受到地磁场 果铁棒的一端与小磁针的N极互相吸引, 另一端与小磁针的N极互相排斥,说明 的作用 铁棒 (选填“有”或“无”)磁性。 B.“指南鱼”被磁化后,只有N极一个 (2)如图乙所示,水平向右移动铁棒, 磁极 弹簧测力计的示数有变化,说明铁棒 C.“指南鱼”鱼头端为该鱼形磁体的N极 (选填“有”或“无”)磁性。 D.“指南鱼”静止时鱼头指向的是地磁场 16.一天,小明在炉子旁边,将手中的铁钩 的S极 在炉子中烧得通红。他突然想到,如果 13.水罗盘是古代航海中重要的导航工具。 将磁铁放在火中烧,会有什么现象呢? 将磁针放在盛水的盘子里,当浮在水面 是磁性变强,还是磁性变弱?小明猜想, 上的磁针静止时,其两端分别指向南、 可能会变强吧。那么究竞怎样呢?小明 北方。下列说法正确的是() 设计并做了如图所示的实验:将一条形 磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸 A.磁针周围存在磁感线 着一些小铁钉。现在,用酒精灯给磁铁 B.磁针指向南方的一端为磁针的N极 加热。经过一段时间后,当磁铁被烧红 C.磁针指南是因为地球周围存在磁场 时,小明发现小铁钉纷纷落下。 D.磁针指南利用了同名磁极相互吸引的 请你回答下列问题: 原理 (1)根据上述短文的内容,你可以得出 14.实验室有材质相同,直径分别为5mm、 什么初步结论? 16mm、25mm的三种实心球形磁体若干。 (2)你认为这一结论可以有什么应用? 小海发现当两个直径相同的球形磁体吸 请举一个应用的设想。 在一起时,直径为25mm的最难分开。 请根据此现象,提出一个可探究的科学 问题: 15.网课期间,老师布置了作业:怎样检验一 根铁棒是否有磁性?杨阳同学列举了如 下两种方法: @)各点,只有上孔使得氖管都发光,说明相线完好, 其余不发光,则说明中性线是完好的,C正确。 8.22022036并联串联 9.A【解析】充电桩在安装时,必须安装配套漏电 保护器,A正确。排列成串的充电桩互不影响, 是并联的,B错误。充电桩输出功率越大,与之 配套的导线越粗,C错误。接了漏电保护器,充 电桩还需要接保护线,D错误。故选A。 10.相短路保护线 11.B 12.甲 13.A【解析】家庭电路两根进户线分别是中性线和 相线,用电器的开关应该接在相线上。由图可 知,开关相连的那根线是相线,即上面的线是 相线,下面的线是中性线,两孔插座中右边的 那个孔连接的是相线,故α是相线,b是中性线, A正确。灯泡与开关串联,开关必须连在相线 上,控制灯泡的开关不可以和灯泡的位置互换 B错误。电能表是测量电路中消耗电能的仪器, 不是测量电功率的,C错误。家庭电路中各个用 电器是互不影响的,所以灯泡、电视机和电冰 箱是并联的,各个小彩灯之间是串联的,D错 误。故选A。 14.短路不会 【解析】由图可知,闭合S后,L1、L2串联,若 L1正常发光,则说明实际电压等于额定电压, 由此可以说明灯L2处短路。由于L2被短路,电 流到达α点,直接流向中性线,所以此时用测 电笔接触a点,电流不会经过测电笔、人体, 流向大地,即测电笔也被短路,所以氖管不会 发光。 15.并短路正常 16.CD【解析】在插上洗衣机(开关未闭合)的插 头前,电灯和电热器都在正常工作,插上洗衣 机(开关未闭合)的插头,所有用电器都停止工 作,说明电路中干路上有断路,用测电笔测试 三孔插座的左右两孔,氖管都发光,说明两孔 与相线是连通的,只可能是中性线断了,A不 正确。断开S1、S2,再用测电笔检测三孔插座 的左右两孔,只有右孔与相线相连,氖管发光, 左孔与相线不相连,氖管不会发光,B不正确。 只断开S1,开关S1的上接线柱与相线相连,测 电笔的氖管发光,开关S,的下接线柱通过电热 器与相线相连,测电笔的氖管发光,C正确。只 断开S2,开关S1的上下接线柱都与相线相连, 测电笔的氖管发光,D正确。故选CD。 类型18磁现象磁场 1.南(S)北(N) 2.N 3.B 4. N< 顺时针 S N 甲 5.A6.C 7.磁温度 8.B9.B 惨考答案 10.磁感线磁场的方向和强度(合理即可) 11.C12.A13.C 14.球形磁体的磁性强弱与其直径有关吗 【解析】当两个直径相同的球形磁体吸在一起时, 直径为25mm的最难分开,根据实验现象可分 析磁体的磁性可能与直径有关,故提出的科学 问题是球形磁体的磁性强弱与其直径有关吗。 15.(1)无有(2)有 【解析】(1)如果铁棒的两端都能与小磁针的N极 相吸引,根据“同名磁极相互排斥,异名磁极相 互吸引”可知,铁棒不可能是磁体,所以无磁性。 如果铁棒的一端与小磁针的N极相互吸引,另一 端与小磁针的N极相互排斥,根据“同名磁极相 互排斥,异名磁极相互吸引”可知,铁棒有磁性。 (2)如图乙所示,水平向右移动铁棒,弹簧测力 计的示数有变化,说明铁块受到铁棒的作用力 且力的大小发生变化;由于磁体具有吸引铁的 性质,且磁体的磁极磁性最强,中间磁性最弱, 所以铁棒有磁性。 16.答:(1)由磁铁被烧红时小铁钉纷纷落下可知, 磁体在温度升高的时候磁性减弱了; (2)去掉某些物体的磁性(将某些磁体消磁)。 类型19电生磁 1.B2.D3.D4.B 5.S地磁场顺时针 【解析】由图可知,闭合开关后,电流从螺线管的 右端流入,左端流出,由安培定则可知,通电螺 线管的左端为N极,右端为S极,即电磁小船的 船头为电磁铁的S极。由地磁场的特点可知,地 磁场的N极在地理南极附近,地磁场的S极在地 理北极附近,由磁极间的相互作用规律可知,船 头在地磁场的作用下,将顺时针偏转。 6.通电直导线周围存在磁场通电直导线周围的磁 场方向与电流方向有关 7.D 8.北地磁场 9.A【解析】电磁铁能吸引的大头针越多,表明它 的磁性越强,这里采用了转换法,A正确。由于 两个电磁铁串联在电路中,故通过两个电磁铁的 电流大小相等,B错误。当滑片向右移动时,电 阻增大,根据欧姆定律可知,电路中的电流减小, 故电磁铁的磁性减弱,C错误。铁钉被磁化后增 强了磁性,取下后磁性减弱,D错误。故选A。 10.减弱 11.磁场磁化感应 12.磁增大 13.同种电荷相互排斥磁体周围存在磁场 14.磁场仍成立S 【解析】奥斯特实验过程中,给导线通电时小磁 针发生了转动,说明通电导线周围有磁场:小 磁针的作用是用来检测磁场的存在,并判断磁 场的方向的;若移走小磁针,磁场依然存在: 通电直导线周围的磁感线是以直导线为中心的 一系列的同心圆,磁感线是闭合的曲线;图中 小磁针的a端的磁极与磁感线的方向相反,故 56

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