类型22 磁生电-2025-2026学年初中物理电学典型题专项训练

【解析】由图乙知，磁感线是水平向左的；线圈里 左边导线电流方向是垂直向里的，右边导线电流 方向是垂直向外的；根据左手定则，伸开左手， 使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在 同一个平面内，让磁感线垂直穿过掌心，四指 指向电流的方向（即线圈里左边导线的电流方向 垂直向里，大拇指所指的方向为磁场力的方向 所以此时线圈里左边导线所受磁场力方向为竖直 向上；同理可知，线圈里右边导线所受磁场力方 向为竖直向下。所以线圈是顺时针转动的。 12.(1)刚转过(2)左（3)不会电流方向和 磁场方向同时改变（4)80% 解析】(1)换向器能在线圈刚转过平衡位置时」 自动改变线圈中的电流方向，使得线圈连续转 动下去。 (2)若要电动机转速加快，可以增大电路中的电 流，所以应将滑动变阻器的滑片向左移动，减 小滑动变阻器的电阻，从而增大电路中的电流。 (3)小明把永磁铁换成图乙所示的电磁铁，并将 电磁铁线圈的两个接线柱M、N分别与电刷A、B 相连，当对调接在电源正、负极上的导线时，磁 场的方向发生了改变，通过的电流也会发生变化， 则电动机线圈的受力方向不变，其转动方向不变。 (4)电动机在工作时，电能转化为机械能和内 能；电动机的电功率P=UI=5V×1A=5W;设 工作时间为t,则这台电动机1min内产生的热 量Q=Rt,消耗的总电能W=Pt,产生的机械 E_w-0= 能E=W-Q,这台电动机的效率门=亚=W 5W×t-(1A)2×12×t =80% 5W×t 13.(1)通电导体电流方向电流(2)C （3)切割磁感线内 【解析】(1)电动机的工作原理是磁场对通电导体 有力的作用。图乙是直流电动机工作原理图， 其中C、D是换向器，改变线圈中的电流方向， 线圈左右两边框的受力方向相反，其原因是电 流方向相反。 (2)蹄形磁铁的磁性太弱，用手轻轻碰了以后也 不会持续转动，A不符合题意；电源电压太低， 用手轻轻碰了以后也不会持续转动，B不符合 题意；线圈刚好处于平衡位置，用手轻轻碰了以 后会持续转动，C符合题意；线圈中的电流太小， 用手轻轻碰了以后也不会持续转动，D不符合 题意。故选C (3)当通电线圈在磁场中转动时，线圈同时也 会在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流， 根据实验数据可以判断，感应电流的方向应该 与原来线圈中的电流方向相反。在实际生活中 如果电动机转轴被卡住而不转动时，电能将全 部转化为内能，很容易烧坏电动机线圈。 类型22磁生电 1.B2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.AC 9.电动左 10.A【解析】手拿磁体乙靠近或远离线圈B时，做 参考答案 切割磁感线运动，闭合的回路中有感应电流产 生，所以是机械能转化为电能，线圈B相当于电 源；线圈B作为电源给线圈A提供电能，A线圈 相当于通电导体在磁场中受力运动，线圈A相当 于用电器，利用A线圈的摆动原理可以制成电动 机，A正确、B错误。电能是由机械能转化而来 的，磁体乙上没有电能，C错误。磁体乙靠近与 远离线圈时，感应电流的方向会发生改变，流 过线圈A的电流方向改变，线圈A的受力方向 改变，起始摆动方向不相同，D错误。故选A。 11.D【解析】推动甲线圈摆动的过程做切割磁感线 运动，闭合的回路中有感应电流产生，是发电 机的工作原理，所以甲线圈相当于电源，工作 时将机械能转化为电能，A错误。甲线圈作为 电源给乙线圈提供电能，乙线圈相当于通电导 体在磁场中受力运动，运动方向和电流方向及 磁场方向有关，是电动机的工作原理，工作时 电能转化为机械能，C错误。由前面分析可知 甲线圈中产生了感应电流，则甲线圈相当于电 源，乙线圈相当于用电器；若改变甲线圈摆动 的方向，感应电流的方向发生变化，则乙线圈 受力的方向也会改变，即乙线圈摆动的方向跟 着改变，B错误。推动左侧磁铁时，同甲线圈摆 动一样，相当于甲线圈在磁场中做切割磁感线 运动，所在的闭合回路中依然会产生感应电流， 所以乙线圈也可能摆动，D正确。故选D。 12.（1)B（2)机械电(3)2、3、41 【解析】(1)图甲装置中没有电源，是电磁感应 原理图，故选B。 (2)手摇发电机是利用电磁感应原理制成的，手 摇发电机工作时把机械能转化为电能。 (3)磁感线从N极出发到S极，“1”转动到 “4”位置，能使灯泡发光的是位置2、3、4，可 切割磁感线，产生感应电流；位置1时导线αb 运动方与磁场方向平行，没有切割磁感线，不 会产生感应电流，不能使灯泡发光。 13.感应电流磁场减小 14.有关通过线圈的磁通量越大时，产生的感应 电流是不是就越大 第二部分专题演练 专题一电学作图 考向1元件正确接人电路 1. 10 山w5 2 Suu3 0.20.4 A e 0.6 ⑤)电学典型题专项训练初中物理 类型22 磁生电(3年161考) 知识提炼 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。 ● ·由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。 典例精讲 典例（中考改编)如图甲所示，闭合开关，导体b向左运动，若只改变电流方向，ab向右 (选填“左”或“右”)运动，以此为原理可制成电动机（选填“电动机”或“发电机”）。如图 乙，当开关S闭合时，通电螺线管左侧的小磁针静止时S极的指向如图所示，则电源的右端是 +(选填“+”或“-”)极。若滑动变阻器的滑片P向右移动，则通电螺线管周围的磁场会减 弱（选填“增强”“不变”或“减弱”）。 电源 乙 【解析】通电导体在磁场中受力的作用，磁场力的方向与磁场方向和电流方向有关；闭合开关， 导体ab向左运动，若只改变电流方向，则导体ab受到磁场力的方向与原来相反，故ab向右 运动，应用此原理可制成电动机。如图小磁极静止时左侧为N极、右侧为S极，因同名磁极 相互排斥，异名磁极相互吸引，所以螺线管左端为N极、右端为S极；根据安培定则判断电 流从螺线管右端流入，故电源右端是正极（+)。当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路中 的电阻增大，则由欧姆定律可得，电路中电流减小，故通电螺线管的磁性减弱。 。提升点拨· 发电机与电动机的对比： 装置 原理 能量转化 作用 发电机 电磁感应 机械能转化为电能 电源 电动机 通电线圈在磁场中受力转动 电能转化为机械能 用电器 98 类型22磁生电 检测训练 基础巩固 知识点1 电磁感应 电原理的是( 1.（中考改编)如图为一款无线充电式悬浮宇 航员音箱，使用时底座内的送电线圈产生 交变磁场，使音箱内的受电线圈感应到电 磁信号，产生感应电流给音箱充电。选项 中与该音箱充电工作原理相同的是( B 触接 ( 知识点2发电机 3.小亮在学习了《电与磁》的知识后，设计 了如图所示的装置，闭合开关S后，甲开 始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡 发光。在此过程中说法正确的是() 皮带 A.电磁起重机 B.话筒 电源 小灯泡 S 直流电动机 A.甲装置实现了将机械能转化为电能 C.小小电动机 D.司南 B.甲装置的工作原理是电流的磁效应 2.手机无线充电时，将手机放在充电板上， C.乙装置的工作原理与动圈式话筒相同 手机内的线圈会产生电流，对手机电池进 D.甲开始转动同时用皮带带动乙转动，此 行充电。下列选项中能反映手机内无线充 时皮带和皮带轮间的摩擦是有害的 电学典型题专项训练初中物理 知识点3电磁相互作用 A.甲图装置说明闭合电路的部分导体在磁 4.（中考改编)下列表述正确的是（ 场中运动时，导体中就产生感应电流 B.图乙中，开关闭合后铜块将受到水平向 车厢 右的吸引力 N 轨道 C.图丙中，b端是电源的负极 线圈 车 D.丁图实验中，闭合开关，滑动变阻器滑 片P向右滑动时，弹簧测力计的示数 变小 锥形纸盆 永久磁铁 6.(中考改编)如图是发动机中闭合电路的 永久磁体 线圈 膜片 部分导体在两磁极间运动一周的情 线圈 形，图中小圆圈代表导体的横截面，箭头 丙 表示导体的运动方向，下列说法正确的 A.图甲中，磁悬浮列车利用电磁感应原理 是( 工作 B.图乙中，插人和拔出条形磁铁，感应电 流方向相反 C.图丙中，扬声器工作时将机械能转化为 电能 D.动圈式话简的工作原理为电流的磁效应 5.下列关于电与磁的各图中说法正确的 是( 铜块 A.在a、b、c、d四个位置时，导体都有 感应电流 B.在b、d两个位置时，导体中没有感应 电流 C.在a、c两个位置时，导体中有感应电 流且电流方向相同 D.在b、d两个位置时，导体中感应电流 方向相反 ( 类型22磁生电 能力提升 7.导线a是闭合电路的一部分，图中的“○” 实验中，乙相当于 机；若让金 为导线a的剖面图，箭头方向表示导线a 属杆ab水平向左移动时，金属杆cd会向 或磁体（整体）运动的方向，则下列选项 运动。 中能产生感应电流的是( Oa B 10.小刚设计了一个如图所示的实验，A、 B两线圈通过导线连接构成闭合回路， 并将导线通过绝缘线悬挂起来，使磁 体甲穿人线圈A中，手拿磁体乙靠近 或远离线圈B时，线圈A会随之摆动。 对于这一实验过程，下列说法正确的 C D 是( 8.（多选)如图所示，某同学用线圈、条形磁 铁和灵敏电流计来验证电磁感应现象，下 列能使灵敏电流计指针发生偏转的操作 是( 磁体甲 日磁体乙 灵敏电流计 A.线圈A相当于用电器，线圈B相当于 电源 B.利用A线圈的摆动原理可以制成发电机 C.磁体乙靠近线圈B时，磁体乙上的电 A.线圈不动，磁铁快速向上 能转移到线圈B中 B.线圈不动，磁铁不动 D.磁体乙靠近与远离线圈B时，线圈A C.磁铁不动，线圈快速向上 的起始摆动方向相同 D.线圈和磁铁同时同速向上 11.在科技活动中，小光所在的科技小组展 9.如图所示，将甲、乙两个装置中可在各自 轨道上自由滑动的金属杆ab和cd用导线 示了一个“隔板推物”的节目，其原理 连接起来，闭合开关后，将甲装置中的 如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两 金属杆ab水平向右移动时，乙装置中的 个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线 金属杆cd也随之向右运动起来。在这一 连接构成一个闭合回路。用手推动甲线 10 电学典型题专项训练初中物理 圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这 让一圆片形磁铁自由穿过一个竖直放置 个过程，下列说法正确的是( 的铜环，发现圆片形磁铁在铜环中缓慢 下落。小明分析产生这种现象的原因可 能是：磁铁下降过程中，铜环中产生了 ， 随即使铜管周围存在了 然后与圆片形磁铁产生相互作用， A.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能 使得磁铁下降减慢。圆片形磁铁下降过 B.乙线圈摆动的方向与甲线圈摆动的方 程中的机械能将 （选填“增大”“不 向无关 变”或“减小”)。 C.乙线圈随之摆动的原理和发电机原理 相同 D.甲线圈不动，推动左侧磁铁，乙线圈 也可能摆动 12.如图甲所示是手摇发电机的原理示意图， 图乙中的“o”表示导线αb在磁场中分 14.老师利用如图所示装置演示当磁铁靠近 别从“1”转动到“4”位置时（运动方 或远离线圈时，灵敏电流计指针发生偏 向已用箭头标出)的简化图。回答下列 转的情况，小明根据所学知识了解到是 问题： 线圈切割磁感线导致感应电流产生，但 他想进一步了解问题的本质于是查阅相 关资料学习到了关于磁通量的概念，磁 通量中=BS,其中B表示磁场强度大小， S为与磁场方向垂直的平面面积，对于装 乙 置中静止的线圈可以认为S不变，结合 (1)手摇发电机工作时的原理是 实验现象小明得出感应电流的有无与线 A.电流的磁效应 圈中磁通量的变化 (选填“有关” B.电磁感应 或“无关”)；小明回忆起当老师用更快的 C.磁场对电流的作用 速度让磁铁靠近或远离线圈时，产生的 D.磁化 感应电流也会增大，根据这个现象请你 (2)手摇发电机工作时的能量转化是 从磁通量的角度提出一个科学问题：。 能转化为 能。 (3)导线ab在磁场中分别从“1”转动 到“4”位置时，能使灯泡发光的是位置 ，不能使灯泡发光的是位置 13.如图所示，小明做了一个有趣的实验：他 102