类型3 串联电路和并联电路-2025-2026学年初中物理电学典型题专项训练

电学典型题专项训练初中物理 类型 串联电路和并联电路(3年609考) 知识提炼 电路元件逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路。 电路元件并列连接起来的电路叫做并联电路。 典例精讲 典例（中考改编)如图所示，暗盒中的两个灯泡L和L2连接在同一电路中，闭合开关，两灯 均发光，下列现象可以判断两灯一定串联的是(D) © A.流过L和L2的电流不同 B.流过L1和L2的电流相同 C.L1和L2两端的电压相同 D.L1和L2两端的电压不同 【解析】串联电路的电流处处相等，若L1和L2串联，则流过L1和L2的电流相同；若两灯并联， 且两灯的规格相同时，则流过两灯的电流也相同。所以流过两灯的电流相同，可能串联也可能 并联，A、B错误。若两灯并联，则L,和L2两端的电压相同；若两灯串联，且两灯的规格相 同时，L1和L2两端的电压也相同。所以L1和L2两端的电压相同，两灯可串可并，C错误。若 L1和L2两端的电压不相同，两灯一定串联，D正确。故选D。 。提升点拨· 两种电路 串联电路 并联电路 定义 电路元件逐个顺次连接起来的电路 电路元件并列连接起来的电路 电路图 工作特点 (1)电路中只有一条电流路径 (1)电路中的电流路径至少有两条 (2)各用电器工作互相影响 (2)各支路中用电器的工作互不影响 类型3〉串联电路和并联电路 检测训练 基础巩固 知识点1串联电路 1.如图所示，电路的哪些开关闭合时，三个 电阻串联？（) 0 3.（宜昌中考)两个灯泡L和L2连接在同一 电路中，下列现象中可以确认两灯一定并 联的是() A.通过两灯的电流不相等 A.S1 B.S1、S3 B.通过两灯的电流相等 C.S1、S2、S3 D.S1、S2、S3、S4 C.两灯两端的电压相等 知识点2并联电路 D.两灯的亮度不同 2.下列选项图中的电路图，与如图所示的实 知识点3串、并联混合电路 物电路对应的是( 4.如图所示的电路中，A、B、C、D是四个 接线柱，电键K是闭合的。 (1)若用导线将A、B连接，再将C、D连 接，则灯L和L2是 联的。 (2)若用导线将A、D连接，则L和L2是 联的。 (3)若用导线将B、C连接，则电路为 (选填“通路”“断路”或“短路”)。 L c。V B 上- 电学典型题专项训练初中物理 知识点4根据要求连接电路 安全带 座椅 5.汽车的座椅和安全带插口相当于一个开关， 人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯 亮；将安全带插入插口时（这时插口开关 闭合)，指示灯又熄灭。请将如图所示的元 件连接成一个符合安全要求的电路图。 能力提升 6.随着人们生活水平的提高，家庭中的用电 7.（巴中中考)在如图所示电路中，下列说法 器越来越多。关于图中用电器的说法不正 正确的是（) 确的是（ S L A.当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 B.当闭合开关S1、S2、S3时，电源短路 C.当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 D.当只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联 丙 8.在如图所示电路中，电源电压为U。保持不 A.甲图中，三合一的数据线给三台手机同 变，方框中连有两个完好的小灯L1、L2, 时充电时，三个插头之间是并联的 为了判断小灯L、L2的连接方式，以下方 B.乙图中，任意取下一个灯泡后整串彩灯 都会熄灭，每个灯泡之间是串联的 案可行的是() C.丙图中，餐厅里的三盏灯，用一个开关 ①闭合开关，观察小灯是否发光 能同时控制它们的通断，三盏灯是串 ②拆除小灯L,观察小灯L2是否发光 联的 ③将电压表并联在小灯L,的两端，观察 D.丁图中，写作业时照明用的台灯，有一 电压表的示数 个开关控制它的通断，灯和开关是串 ④将电流表与小灯L,串联，观察电流表 联的 的示数 类型3}串联电路和并联电路 B.能够确定呼叫发出的位置 C.呼叫信号的强弱要合适 D.值班室是否有护士值班 (2)小李同学以一个病房只有一张病床 为例，设计了如图甲所示电路，该电路 能不能达到呼叫的目的？答： A.①和② B.②和③ 值班室 病房1 值班室 病房1 C.②和④ D.③和④ 9.如图甲所示，当开关S闭合时，等效电路 如图乙所示。如图丙所示，当S和S2闭 指示灯 合，请参考图乙在图丁方框内画出此时的 电铃 等效电路图（保留开关）。 值班室 病房1 1 52 丙 (3)当一个病房有三张病床时，小 杨同学设计的电路如图乙所示，对 比乙、丙两个电路，丙图的优点是 丙 丁 10.在医院住院部，病人需要护理时，闭合 (4)关于图丙所示呼叫电路的器材选择， 床头开关，就能及时通知值班室里的护 下列说法中不合理的是 士。这个呼叫电路应该怎样设计呢？实 A.电源能长时间稳定供电 验小组进行了模拟设计。 B.指示灯选用15W的节能灯 (1)设计呼叫电路时，下列因素中，不 C.电铃的额定功率不宜太大 需要考虑的是 D.病房开关必须安全且使用方便 A.护士工作很忙，要用多种信号提醒叁考 第一部分核心知识 类型1两种电荷 1.B2.C3.A4.A 5.摩擦起电防止静电危害 6.C7.B 8.A【解析】丝绸摩擦橡胶棒，橡胶棒因得到电子 而带负电，然后将该橡胶棒靠近轻质小球，发现 它们相互排斥，说明小球与橡胶棒带同种电荷， 即小球带负电，A正确，B、C错误。摩擦起电 的实质是电荷（电子）的转移，丝绸和橡胶棒摩 擦后，它们带的是异种电荷，D错误。故选A。 9.D10.A 11.ACD 12.同种电荷相互排斥带电物体具有吸引其他轻 小物体的性质摩擦力负 【解析】图甲装置是常用验电器，当带电体接触 金属棒时，下面的金属箔片张开，其原理是同 种电荷相互排斥。图乙装置的原理是带电物体 具有吸引其他轻小物体的性质；将铝箔条放置 在光滑的针尖上是为了减小摩擦力对实验的影 响。与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电 荷，且同种电荷相互排斥。因此，把一个带电 的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互 相排斥，说明这个带电物体所带的是负电荷。 13.吸引轻小物体摩擦起电异种电荷 类型2电流和电路 1.短路 2.S2S2和S3 3.A 4.负有 5 发热丝 WWWw- S2 M) 220 Vo 6.D 7.发光保护电路 8.不工作a 【解析】由图可知，电流从正极出发，经指示灯、 导线a、导线b回到负极，由于导线b将起爆器 短路，拆除前起爆器上没有电流通过，起爆器不 会爆炸。a导线是电流的必经之路，一旦断开， 整个电路将不能接通，因此，为使爆炸装置停止 工作，应拆除的导线为a。 9.D【解析】在甲图中，若断开S,将导线接到开 关的两端，相当于接通了电路，两盏灯串联在 电路中，则L、L2发光，A错误。在乙图中 若闭合S、断开S2,此时只有灯泡接入电路中 将导线接到灯泡的两端，则灯泡被短路，灯泡 不发光，同时电源短路，会烧坏电源，电动机 惨考答案 答案 和灯泡都不工作，B错误。在甲图中，若闭合S 两个灯泡串联，将导线接到L,的两端，L被短 路，不发光，只有L2发光，C错误。在乙图中， 若闭合S1、S2,电动机和灯泡并联，将导线接到 电动机的两端，此时电源短路，则电动机和灯 泡都不工作，D正确。故选D。 10.电源负 11.(1)断开(2)不发光发光(3)不能会 造成电源短路 【解析】(1)为了保护电路，连接电路前，开关 应该断开。 (2)将开关S断开，然后把灯泡L2两端的接线柱 用一根导线相连接，小明再次闭合开关S,导线 将灯泡L2短路，灯泡L2不发光，灯泡L发光。 (3)用一根导线同时将灯泡L2的左端和灯泡L 的右端接线柱连接起来，此时两个灯泡被短路， 两个灯泡都不发光，同时也造成电源短路，会 烧坏电源，故不能这样操作。 类型3串联电路和并联电路 1.A2.D3.A 4.(1)并（2)串(3)短路 【解析】(1)若用导线将A、B连接，再将C、D 连接，电流有两条路径，则灯L1和L2是并联的。 (2)若用导线将A、D连接，电流只有一条路径， 则灯L,和L2是串联的。 (3)若用导线将B、C连接，电流不经过用电器， 导线直接将电源两极连接起来，则会造成短路。 5.安全带 座椅 L Ro 6.C7.B 8.B【解析】闭合开关，观察小灯是否发光，不管 两个灯泡是串联还是并联，两个完好的小灯L、 L2都发光，①不可行。拆除小灯L,观察小灯 L2是否发光，若灯泡L2不发光，则为串联，若 灯泡L2照常发光，则为并联，②可行。将电压 表并联在小灯L,的两端，观察电压表的示数， 知道电源电压为U,若电压表的示数为Uo,则 为并联，若电压表的示数为。U,则为串联，③ 可行。将电流表与小灯L串联，观察电流表的 示数，若两个灯泡串联，则此时电流表的示数偏 小，若两个灯泡并联，则电流表的示数不变，只 有一次测量没法比较，④不可行。故选B。 9. ®) 电学典型题专项训练初中物理 10.（1)D(2)能(3)能够确定发出呼叫的床位 (4)B 【解析】(1)设计呼叫电路时，需要护士确定呼 叫发出的位置，由于护士的工作较多，所以设 计电路时，需要用多种信号提醒，提醒的信号 的强弱要合适，不能影响到他人，A、B、C不 符合题意。因为护士站都会有护士值班，设计 电路时不需要考虑此因素，D符合题意。 (2)一个病房只有一张病床，图甲所示电路中 闭合开关，铃响灯亮，能达到呼叫的目的。 (3)由图乙可知，闭合三个开关其中的任意一 个，灯亮铃响，但无法确定是哪个床位呼叫； 图丙中，每个床位都有对应的一个灯，闭合对 应的开关，铃响对应的灯亮，根据亮的灯可以 确定是哪个床位呼叫。 (4)为了能随时了解病人的情况，该电路要随 时能工作，电源能长时间稳定供电，A合理。 护士只需要知道是哪个病人呼叫就可以了，为 了更节能，指示灯功率应选择较小的，15W功 率过大，B不合理。护士只需要知道是哪个病人 呼叫就可以了，电铃的额定功率不宜太大，否 则会影响到病人的休息，C合理。病房开关必 须安全且使用方便，这样不容易发生触电事故， 也可以减小病人呼叫的操作难度，D合理。 类型4电流的测量 1.B2.C3.D4.D 5.0.020.240.11.2 6.L20.28 0 2% 0.2T0.4 0.6 658 8.(1)将电流表调零（2)D（3)B 【解析】(1)连接电路前，小明发现电流表指针如 图乙所示，即指针没有正对零刻度线，接下来他 要对电流表进行的操作是将电流表调零。 (2)连接好电路，小明先把电流表接在A处，闭 合开关，他发现两灯的亮度不稳定，电流表的指 针来回摆动，则电路时通时断，若电流表被烧 坏，电路断路，两灯都不发光，电流表的示数为 0,两灯串联，A错误：若电流表被短路，则两 灯都发光，电流表的示数为0，B错误；若某灯 泡被短路，则这个灯不发光，另一个灯发光，电 流表有示数，C错误；若某接线柱接触不良，则 电路时通时断，两灯的亮度不稳定，电流表的指 针来回摆动，D正确。 (3)要验证“靠近电源正极附近的电流大，经过 用电器后电流逐渐减小”这一猜想，应将电源两 极对调，改变电流的方向及流经用电器的次序， 再次测量A、B、C三处的电流。若实验数据不变， 则证明猜想错误；若实验数据改变，则证明猜想 正确。故选B。 46 9.B 类型5串、并联电路中电流的规律 1.A2.C3.AC 4.0.3不发光0.5 5.B6.D 7.0.2600.6 8.0.1短路 9.D 10.0.10.1 【解析】由图乙可知，电流表的量程是0~0.6A, 分度值为0.02A,示数为0.1A;由图甲可知， 两灯是串联关系，串联电路中电流处处相等 断开开关，把电流表接在B处，闭合开关，电 流表示数为0.1A。 11.L20.15 【解析】闭合开关S,两个灯泡串联，使电源电 U 压从0V逐渐增加，电路中电阻一定，由= R 可知电路中的电流变大，由于灯L,的额定电流 0.15A小于L1的额定电流0.3A,电路中的电流 先达到L2的额定电流，灯泡L2先正常发光，此 时另一个灯泡的电流也是0.15A。 12.(1)S1、S3断开，S2闭合C(2)1.2变小 (3)C 【解析】(1)因为IA==lc=0.2A,通过各处电流 都相等，判断L1、L2串联，所以三个开关的通 断情况是S1、S?断开，S2闭合。电流表所选的 量程是0~0.6A,为了防止偶然性的产生，完成 此次测量后应进行的是换用不同规格的小灯泡， 再次测量各，点电流，C符合题意。 (2)电路的另一种连接方式是两个灯泡并联， 三个开关的通断情况是S1、S闭合，S2断开。A 处测的是灯泡L,的电流，C处测的是干路的电 流，所以A处电流表量程为0-0.6A,C处电流 表量程为0~3A,A处电流是0.3A,C处电流是 1.5A。根据并联电路的电流规律可知，B处的 电流为I'=”-I'A=1.5A-0.3A=1.2A。若此时灯泡 L2烧断，B,点处无电流，A点电流值不变，故C 处干路电流变小。(3)若将三个开关同时闭合， 电源短路，则可能将C处电流表烧坏。 13.（1)A（2)相等（3)0.8(4)使实验结论 具有普遍性 类型6电压 1.D2.C 3.D【解析】闭合开关S后，两个小灯泡L、L2均 能发光，甲串联在电路中，为电流表；丙若为电 流表，则电源被短路，所以丙为电压表；此时两 个灯泡串联，乙与灯泡L2并联，所以为电压表， A、B错误。断开开关S后，两个小灯泡L、L2 均能发光，甲、乙串联接入电路中，为电流表； 丙与灯泡L2串联，为电流表，D正确、C错误。 故选D。 4.化学负0.6 5.5.61.4 6.CD