精品解析：湖南娄底市涟源市2026年上学期期中质量检测卷七年级道德与法治

湖南娄底市涟源市2026年上学期期中质量检测卷七年级 道德与法治 （总分：100分 时间：60分钟） 一、选择题（下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请将该选项的序号写在相应的答题栏里。每小题3分，共42分。） 1. 青春期是人生中身体发育的关键时期，下列属于青春期生理变化的是（ ） A. 个子猛长，脸上长痘痘 B. 觉得父母越来越唠叨，不愿和他们交流 C. 对班上的某个异性同学有好感 D. 开始喜欢看一些科普类书籍 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 A：个子猛长、脸上长痘痘属于青春期身体外形的显著变化，是典型的生理现象，故A符合题意； B：不愿与父母交流属于青春期心理变化中的独立意识增强，故B不符合题意； C：对异性同学有好感属于青春期心理变化中的性意识萌发，故C不符合题意； D：喜欢科普类书籍属于兴趣或认知发展的表现，与生理变化无关，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 小明原本是一个活泼开朗的男孩，自从上了初中后，他变得郁郁寡欢。因为长得比较矮小，有些同学会给他取绰号，为此他很自卑。作为他的同桌，你可以这样劝导他（ ） A. 我们也给那些同学取绰号，以牙还牙 B. 嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重 C. 青春期的我们，关注自己的外表是不正常的 D. 在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确应对青春期生理变化。 A：以牙还牙的方式会激化矛盾，不利于解决问题，故A说法错误； B：嘲弄同伴的生理变化是对他人的不尊重，会加深小明的自卑心理，故B说法错误； C：青春期关注自己的外表是正常现象，但需避免过度在意，故C说法错误； D：此选项既承认外在美的合理性，又强调内在美的重要性，引导小明通过提升内在修养增强自信，故D说法正确； 故本题选D。 3. 青春期是我们生命中独特的转折阶段，让我们感到新奇的同时，也让我们产生很多的困惑，面对学业压力，我们需要不断进行自我调节。下列自我调节的方法中，不可取的是（ ） A. 阅读自己喜欢的文学作品 B. 把自己的想法告诉家人 C. 参加自己感兴趣的体育活动 D. 看到自己不喜欢的同学，找个理由吵架，发泄情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节青春期矛盾心理的方法。 ABC：根据所学知识可知，我们要掌握青春期调节矛盾心理的方法，如：阅读自己喜欢的文学作品； 把自己的想法告诉家人；参加自己感兴趣的体育活动等，ABC说法正确； D：看到自己不喜欢的同学，找个理由吵架发泄情绪的做法不利于同学间的交往，是没有正确调节心理矛盾的表现，D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 4. 小茜说：“以前我不愿与男生交流。从这学期开始，我突然变得愿意和男生说话了，而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。我这是怎么了？”对此认识正确的是（ ） A. 想交异性朋友了，生活中可能充满了朦胧的情感 B. 这是青春萌动，有在异性面前自我表现的欲望 C. 同性相排斥，异性相吸引，这很正常 D. 应该避免这种行为，以免影响学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春萌动的相关知识。 A：题干未明确体现“朦胧的情感”，更多是青春期心理萌动的表现，故A不符合题意； B：小茜的变化符合青春期萌动时渴望在异性面前展现自我的心理特征，故B符合题意； C：“同性相排斥”表述错误，青春期同性之间也可能存在正常交往，故C说法错误； D：异性间的正常交往是成长所需，不应简单否定，故D说法错误； 故本题选B。 5. 强强想了解一些关于异性的知识，可是不知道从什么途径可以获得。你的建议是（ ） ①可以从课堂、教材、科普读物中了解 ②自己上网随意搜索有关知识 ③可以向父母、老师等咨询相关问题 ④可以无所顾忌地直接去问同班的异性同学 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查获取性知识的正确途径。 ①：课堂、教材、科普读物是正规且科学的渠道，能够提供准确知识，故①符合题意； ②：网络信息复杂，随意搜索可能接触不良内容，缺乏指导，故②不符合题意； ③：父母、老师是可信赖的成年人，能给予正确引导，故③符合题意； ④：直接询问异性同学可能造成尴尬或误解，需注意方式，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 进入青春期，我们要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰和性侵害能力。对此，下列做法正确的是（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害 ②保护自己的隐私部位 ③遇到性侵害和性骚扰，不敢反抗 ④遇到危险，快速离开 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①②④：分析选项，提高预防和应对性骚扰和性侵害能力，要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害；保护自己的隐私部位；遇到危险，快速离开，故①②④符合题意； ③：遇到性侵害和性骚扰，要敢于并善于反抗。故③说法错误； 故本题选B。 7. 下图是李浩然同学一天的情绪变化，下列选项中最能恰当体现他情绪变化的成语是（ ） A. 提心吊胆→飘飘欲仙→怒发冲冠 B. 洋洋得意→垂头丧气→心灰意冷 C. 无所畏惧→趾高气扬→愁肠百结 D. 惊慌失措→欣喜若狂→痛不欲生 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素、青春期的情绪特点。 ABCD:分析题文可知，题干中漫画形象生动展现了李浩然同学一天的情绪变化，从气球到铅球再到泄气皮球，受表扬时情绪是洋洋得意，挨批评时情绪是垂头丧气，遇困难时情绪是心灰意冷，所以最能恰当体现他情绪变化的成语是洋洋得意→垂头丧气→心灰意冷，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 8. 2025年中秋晚会推出“非遗新说”特别节目，将传统剪纸、苏绣、皮影等非遗技艺与现代舞台技术结合，展现出古艺新生的独特魅力，引发中学生群体对传统文化的热烈讨论，不少同学表示被非遗的美深深吸引，想进一步了解背后的故事。这说明（ ） ①生活中美好的事物（如非遗之美）能让我们产生愉悦、热爱等积极情感 ②情感是不稳定的，会随着晚会结束而立刻消失 ③我们可以通过欣赏优秀文化节目获得美好情感体验 ④青少年只需要关注传统文化带来的情感，不必学习具体技艺 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对品味美好情感的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，非遗之美激发了中学生的愉悦和热爱，符合题干中“被非遗的美吸引”的描述；同时，通过欣赏优秀文化节目获得美好情感体验符合题干中“欣赏晚会节目后产生兴趣”的逻辑，故①③说法正确； ②：情感具有相对稳定性，不会因活动结束而立刻消失，故②说法错误； ④：关注情感与学习技艺并不矛盾，题干中“想进一步了解背后的故事”可能包含技艺学习，故④说法错误； 故本题选C。 9. 国风博主朱铁雄，用作品致敬在隐蔽战线上战斗的无名英雄，传播中华传统文化，弘扬家国情怀，深受网友认可。这说明，真正的“网红”应该（ ） A. 学会炒作和编故事 B. 积极地追求热度和收益 C. 为社会传递正能量 D. 与主旋律保持一定距离 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 C：朱铁雄通过作品传播中华传统文化和弘扬家国情怀，这说明真正的“网红”应该为社会传递正能量，故C符合题意； A：学会炒作和编故事，这种行为不符合社会的道德标准和价值观，不能真正赢得公众的认可，故A说法错误； B：在积极地追求合理的热度和收益的同时，应该积极承担社会责任，故B说法错误； D：与主旋律保持一定距离，会导致与社会主流价值观相背离，不利于社会的和谐发展，故D说法错误； 故本题选C。 10. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是（ ） A. 负面情感体验都是不美好的 B. 负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振 C. 体验负面情感对我们的成长没有意义 D. 体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对负面情感的认识。 AB：说法太过绝对，学会承受一些负面情感，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长，使生命更加饱满丰盈，故AB说法错误； C：负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有重要的意义，故C说法错误； D：依据教材知识，结合题文内容可知，体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈，故D说法正确； 故本题选D。 11. 红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（ ） A. 自尊的人能够无视他人对自己的评价 B. 要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C. 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D. 要时刻尊重他人，为他人着想 【答案】C 【解析】 【详解】A：自尊的人应理性看待他人评价，完全无视是不正确的，故A说法错误； B：梦想是成功的动力，但成功离不开实际行动，仅有梦想不够，故B说法错误； C：红红不畏贫寒努力进取，体现了自尊源于自身的奋斗和努力，故C符合题意； D：题干侧重红红如何通过努力赢得尊重，未涉及尊重他人的内容，故D不符合题意。 12. 下图启示我们（ ） A. 有了自信，就一定可以获得成功 B. 勇敢尝试就能体验成功带来的自信 C. 自强可以让我们战胜一切困难 D. 自信能激发潜能，有利于我们取得成功 【答案】D 【解析】 【详解】A：“有了⋯⋯，就⋯⋯”的表述过于绝对，成功需要自信、能力、实践努力等多种条件共同支撑，并非只有自信就能成功，故A说法错误； B：“就能”表述过于绝对，勇敢尝试也可能遭遇失败，并非只要尝试就必然获得成功、收获自信，故B说法错误； C：“一切”的表述过于绝对，夸大了自强的作用，故C说法错误； D：第一幅图体现了自信者面对挫折、困难时会积极应对，最终获得更高的成就；第二幅图体现了自信推动人们尝试、取得成功，进而形成良性循环，二者都说明自信能激发潜能，有利于我们取得成功，故D符合题意； 13. 下图漫画给我们的启迪是（ ） A. 自强，战胜自己、超越自己 B. 阻碍我们前进的只有自己 C. 自信能获得更多的实践机会 D. 只要正视自己的缺点，就一定会成功 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强的作用。 A：漫画文字 “最大的敌人其实是你自己” 以及 “选择一种战胜自己的姿态是每一个渴望成功的人必须完成的功课” ，体现了要培养自强的品质，自强需要战胜自己、超越自己，故A符合题意； B：“只有自己” 说法过于绝对，阻碍我们前进的除了自身因素，还有外部的困难、环境等多种因素，故B说法错误； C：漫画主要强调的是自强，没有涉及到自信能获得更多的实践机会，故C不符合题意； D： “只要…… 就……” 表述过于绝对，正视自己的缺点只是成功的一个因素，不是一定会成功，故D说法错误； 故本题选A。 14. 在已知的世界四大古文字体系中，尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空，延续至今。由此，我们可以感受到（ ） A. 中华文化源远流长、博大精深 B. 中华文化薪火相传、一成不变 C. 独具特色的汉字是中华文化的精髓 D. 中华优秀传统文化得到创新和发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点相关知识。 A：甲骨文延续至今，说明中华文化具有源远流长的特点，且“博大精深”符合其整体特征，故A说法符合题意； B：“一成不变”表述错误，文化在传承中会发展，故B说法错误； C：中华文化的精髓是传统美德，汉字是重要载体而非精髓，故C说法错误； D：题干强调文化的延续性，未直接体现创新和发展，故D不符合题意； 故本题选A。 二、主观题（第15题10分、16题8分、17题12分，18题16分，19题12分，共58分。请书写工整，字迹清晰。） 15. 【情绪万花筒】 道德与法治课上，老师在讲授《揭开情绪的面纱》一课时，描绘了小丽一天情绪变化的曲线图（图一），并开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查（图二）。 （1）观察图一，你发现小丽一天的情绪表现有什么特点？ 放学回家后，小静结合当天学习的知识，反思自己一个月来的情绪变化，在日记本上写下了这样一段话：七年级下学期刚到这个新班级时，我经常生气，今天学习了《学会管理情绪》一课后，我才明白，原来我是担心新同学不喜欢我。今后的日子里，我一定要…… （2）小静的做法对你管理自己的情绪有什么启示？ 【答案】（1）小丽一天的情绪是复杂多样的，有开心、沮丧等不同情绪；情绪受多方面因素影响。 （2）情绪是可以管理的。要学会觉察自己的情绪，像小静一样反思自己情绪变化的原因；学会认识自己的情绪。了解自己情绪产生的原因后，让自己保持积极的情绪状态；学会调节情绪。积极运用所学方法进行调节，促进身心健康发展。 【解析】 【小问1详解】 设问要求观察图片发现小丽一天的情绪表现的特点，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 通过观察图片一，可知小丽一天的情绪是复杂多样；情绪受多方面因素影响； 【小问2详解】 设问要求回答小静的做法对管理自己的情绪的启示，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 小静主动反思自己的情绪，找到自己频繁生气的内在原因，可知学会认识自己的情绪；学会调节情绪；学会觉察自己的情绪； 16. 在道德与法治课上，同学们围绕着“与异性同学交往”这一话题进行了一次激烈的辩论，男女同学该不该交往？如果要交往，那应该怎样交往呢？一个七年级女生在网络平台写下了自己的心事： 我和妈妈有代沟，她总是疑神疑鬼的。最近学校开运动会，班里有个男同学打电话给我，其实他是找我商量运动会后勤的工作安排。妈妈可能以为我在早恋，便对我说：“不要和男孩子来往，这样对你没好处。 运用所学知识回答：你赞同女生妈妈的话吗？为什么? 【答案】①不赞同。②男生女生正常交往有助于优势互补，促进共同进步。③能丰富人际交往经验，提升沟通能力和社交素养。④有助于相互了解，打破性别偏见，营造和谐的班级氛围。⑤只要把握交往边界，言行得体、公开适度，就不会影响学习和生活。 【解析】 【分析】考点考查：与异性交往的积极作用、与异性交往的正确方式。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：妈妈：不要和男孩子来往，这样对你没好处。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：与异性交往的积极作用、与异性交往的正确方式。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 自信是破晓的曙光，驱散长夜的迷茫，自信是清晨的露珠，折射希望的光芒。下面是中学生小林的日记节选，请你仔细阅读，回答问题。 日期 日记节选 3月20日 学校选拔篮球队员，我很高兴，因为从小就喜欢打篮球，也长期坚持了训练，于是果断报了名。 3月23日 在选拔前，我非常担心选不上，爸爸妈妈告诉我要勇敢一些，你是小学冠军队成员，你一定能行的，最后我很顺利地通过了选拔测试。 4月24日 我在新闻上看到神舟二十号载人飞船于今日发射成功，在“东方红一号”发射55载之际我国开启了第20次神舟问天之旅。从卫星发射到载人航天再到深空探测，一系列的成就让我深感自豪。我相信在这样强大的国家背景下，自己也能在未来实现理想，我对未来充满信心。 （1）结合日记内容，小林自信的来源有哪些？ （2）请你为小林提供收获自信的好方法。 【答案】（1）自信源于我们在成长过程中积累的实力；源于在和他人交往中获得的肯定；源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （2）找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自信的来源的知识，需对材料内容进行关键词提炼。 从小就喜欢打篮球，也长期坚持了训练，可知源于我们在成长过程中积累的实力； 爸爸妈妈告诉我要勇敢一些，你一定能行的，可知源于在和他人交往中获得的肯定； 一系列的成就让我深感自豪，可知源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感； 【小问2详解】 略； 18. 人生自强少年始。人要美好的品格，七年级（2）班同学准备以“做一个有品质的人”为主题制作宣传短视频，请你参与其中。 【品质的力量】同学们想通过短视频让大家更深入地认识品质的力量，他们搜集到以下素材。 名言警句 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 人有耻，则能有所不为 美好品质 自信 ① ② （1）结合所学知识，将表格①②处补充完整。 【自尊的榜样】 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。他们搜集到“自尊榜样”推选标准如下： ①具有很强的自我认同感，能够清晰地认识自己的优点和缺点，并接受自己的不完美； ②能够积极设定目标并坚持实现，即使面对不良诱惑也能保持自律； ③能够不为名利所惑，不过分追求表面上荣耀，客观分析他人的评价。 （2）结合材料，运用“自尊”的相关知识，拟定“自尊榜样”推选标准。 【自强的典范】 史逸婷出生时因缺氧造成脑瘫，导致左上肢肌肉萎缩。在成为世界冠军之前，曾在多次重大赛事中遭遇挫折，但她从不认命。巴黎残奥会出征前夕，更是遭遇了前所未有的低谷。低迷的训练状态、难以突破的成绩、伤痛的折磨……但她从未放弃为国争光的梦想，顽强拼搏，终于“破茧成蝶”，站上了最高领奖台。 （3）作为肩负时代使命的青年一代，结合材料，说说我们该如何做自强不息的中国人？ 【答案】（1）自强；自尊。 （2）能够认可自己；知廉耻、明是非；不爱慕虚荣。 （3）树立远大理想。我们要怀有报国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写担当的青春篇章；求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要不断磨砺意志，锤炼品格。 【解析】 【小问1详解】 设问要求将表格补充完整，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，体现自强； 人有耻，则能有所不为，体现自尊； 【小问2详解】 从设问可知考查自尊的知识，需对材料内容进行关键词提炼。 具有很强的自我认同感，并接受自己的不完美，体现能够认可自己； 能够积极设定目标并坚持实现，即使面对不良诱惑也能保持自律，体现知廉耻、明是非； 能够不为名利所惑，客观分析他人的评价，体现不爱慕虚荣； 【小问3详解】 从设问可知考查做自强不息的中国人的知识，需对材料内容进行关键词提炼。 她从未放弃为国争光的梦想，可知树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来； 顽强拼搏，终于“破茧成蝶”，可知求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行； 19. 阅读材料，回答下列问题。 古人的智慧令人深思，其核心思想影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 材料一 ①天下非一人之天下也，天下之天下也。——《吕氏春秋·贵公》 ②周济穷人，且不可乘凶荒之年抬高粮价，牟取暴利。——《家语》 ③民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》 ④子曰：人而无信，不知其可也。——《论语·为政》 （1）请你指出以上几句古语蕴含的核心思想理念。 材料二 某校组织开展研学活动，同学们通过参观学习了解到，漕泾的盐业史可追溯千年。该地沿海滩地延绵，先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐。从唐朝到清朝期间，制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新。勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化。 （2）结合材料及“历久弥新的思想理念”的内容，说明中国人书写盐文化体现了哪些思想理念？ 【答案】（1）求大同；讲仁爱；重民本；守诚信。 （2）先民秉持“道法自然、天人合一”的思想。尊重、顺应大自然运行的规律，因地制宜，利用沿海地理条件，提炼食盐；一代代先民根据实际情况，在实践中不断改良制盐技术，体现出“脚踏实地、实事求是”“革故鼎新、与时俱进”的思想。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查正确认识核心思想理念的知识，需对材料内容进行关键词提炼。 天下非一人之天下也，天下之天下也，体现求大同； 周济穷人，且不可乘凶荒之年抬高粮价，牟取暴利，体现讲仁爱； 民惟邦本，本固邦宁，体现重民本； 人而无信，不知其可也，体现守诚信； 【小问2详解】 从设问可知考查历久弥新的思想理念的知识，需对材料内容进行关键词提炼。 先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐，体现先民秉持“道法自然、天人合一”的思想； 制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新，体现“脚踏实地、实事求是”“革故鼎新、与时俱进”的思想； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南娄底市涟源市2026年上学期期中质量检测卷七年级 道德与法治 （总分：100分 时间：60分钟） 一、选择题（下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请将该选项的序号写在相应的答题栏里。每小题3分，共42分。） 1. 青春期是人生中身体发育的关键时期，下列属于青春期生理变化的是（ ） A. 个子猛长，脸上长痘痘 B. 觉得父母越来越唠叨，不愿和他们交流 C. 对班上的某个异性同学有好感 D. 开始喜欢看一些科普类书籍 2. 小明原本是一个活泼开朗的男孩，自从上了初中后，他变得郁郁寡欢。因为长得比较矮小，有些同学会给他取绰号，为此他很自卑。作为他的同桌，你可以这样劝导他（ ） A. 我们也给那些同学取绰号，以牙还牙 B. 嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重 C. 青春期的我们，关注自己的外表是不正常的 D. 在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美 3. 青春期是我们生命中独特的转折阶段，让我们感到新奇的同时，也让我们产生很多的困惑，面对学业压力，我们需要不断进行自我调节。下列自我调节的方法中，不可取的是（ ） A. 阅读自己喜欢的文学作品 B. 把自己的想法告诉家人 C. 参加自己感兴趣的体育活动 D. 看到自己不喜欢的同学，找个理由吵架，发泄情绪 4. 小茜说：“以前我不愿与男生交流。从这学期开始，我突然变得愿意和男生说话了，而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。我这是怎么了？”对此认识正确的是（ ） A. 想交异性朋友了，生活中可能充满了朦胧的情感 B. 这是青春萌动，有在异性面前自我表现的欲望 C. 同性相排斥，异性相吸引，这很正常 D. 应该避免这种行为，以免影响学习 5. 强强想了解一些关于异性的知识，可是不知道从什么途径可以获得。你的建议是（ ） ①可以从课堂、教材、科普读物中了解 ②自己上网随意搜索有关知识 ③可以向父母、老师等咨询相关问题 ④可以无所顾忌地直接去问同班的异性同学 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 6. 进入青春期，我们要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰和性侵害能力。对此，下列做法正确的是（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害 ②保护自己的隐私部位 ③遇到性侵害和性骚扰，不敢反抗 ④遇到危险，快速离开 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 下图是李浩然同学一天的情绪变化，下列选项中最能恰当体现他情绪变化的成语是（ ） A. 提心吊胆→飘飘欲仙→怒发冲冠 B. 洋洋得意→垂头丧气→心灰意冷 C. 无所畏惧→趾高气扬→愁肠百结 D. 惊慌失措→欣喜若狂→痛不欲生 8. 2025年中秋晚会推出“非遗新说”特别节目，将传统剪纸、苏绣、皮影等非遗技艺与现代舞台技术结合，展现出古艺新生的独特魅力，引发中学生群体对传统文化的热烈讨论，不少同学表示被非遗的美深深吸引，想进一步了解背后的故事。这说明（ ） ①生活中美好的事物（如非遗之美）能让我们产生愉悦、热爱等积极情感 ②情感是不稳定的，会随着晚会结束而立刻消失 ③我们可以通过欣赏优秀文化节目获得美好情感体验 ④青少年只需要关注传统文化带来的情感，不必学习具体技艺 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 9. 国风博主朱铁雄，用作品致敬在隐蔽战线上战斗的无名英雄，传播中华传统文化，弘扬家国情怀，深受网友认可。这说明，真正的“网红”应该（ ） A. 学会炒作和编故事 B. 积极地追求热度和收益 C. 为社会传递正能量 D. 与主旋律保持一定距离 10. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是（ ） A. 负面情感体验都是不美好的 B. 负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振 C. 体验负面情感对我们的成长没有意义 D. 体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈 11. 红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（ ） A. 自尊的人能够无视他人对自己的评价 B. 要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C. 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D. 要时刻尊重他人，为他人着想 12. 下图启示我们（ ） A. 有了自信，就一定可以获得成功 B. 勇敢尝试就能体验成功带来的自信 C. 自强可以让我们战胜一切困难 D. 自信能激发潜能，有利于我们取得成功 13. 下图漫画给我们的启迪是（ ） A. 自强，战胜自己、超越自己 B. 阻碍我们前进的只有自己 C. 自信能获得更多的实践机会 D. 只要正视自己的缺点，就一定会成功 14. 在已知的世界四大古文字体系中，尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空，延续至今。由此，我们可以感受到（ ） A. 中华文化源远流长、博大精深 B. 中华文化薪火相传、一成不变 C. 独具特色的汉字是中华文化的精髓 D. 中华优秀传统文化得到创新和发展 二、主观题（第15题10分、16题8分、17题12分，18题16分，19题12分，共58分。请书写工整，字迹清晰。） 15. 【情绪万花筒】 道德与法治课上，老师在讲授《揭开情绪的面纱》一课时，描绘了小丽一天情绪变化的曲线图（图一），并开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查（图二）。 （1）观察图一，你发现小丽一天的情绪表现有什么特点？ 放学回家后，小静结合当天学习的知识，反思自己一个月来的情绪变化，在日记本上写下了这样一段话：七年级下学期刚到这个新班级时，我经常生气，今天学习了《学会管理情绪》一课后，我才明白，原来我是担心新同学不喜欢我。今后的日子里，我一定要…… （2）小静的做法对你管理自己的情绪有什么启示？ 16. 在道德与法治课上，同学们围绕着“与异性同学交往”这一话题进行了一次激烈的辩论，男女同学该不该交往？如果要交往，那应该怎样交往呢？一个七年级女生在网络平台写下了自己的心事： 我和妈妈有代沟，她总是疑神疑鬼的。最近学校开运动会，班里有个男同学打电话给我，其实他是找我商量运动会后勤的工作安排。妈妈可能以为我在早恋，便对我说：“不要和男孩子来往，这样对你没好处。 运用所学知识回答：你赞同女生妈妈的话吗？为什么? 17. 自信是破晓的曙光，驱散长夜的迷茫，自信是清晨的露珠，折射希望的光芒。下面是中学生小林的日记节选，请你仔细阅读，回答问题。 日期 日记节选 3月20日 学校选拔篮球队员，我很高兴，因为从小就喜欢打篮球，也长期坚持了训练，于是果断报了名。 3月23日 在选拔前，我非常担心选不上，爸爸妈妈告诉我要勇敢一些，你是小学冠军队成员，你一定能行的，最后我很顺利地通过了选拔测试。 4月24日 我在新闻上看到神舟二十号载人飞船于今日发射成功，在“东方红一号”发射55载之际我国开启了第20次神舟问天之旅。从卫星发射到载人航天再到深空探测，一系列的成就让我深感自豪。我相信在这样强大的国家背景下，自己也能在未来实现理想，我对未来充满信心。 （1）结合日记内容，小林自信的来源有哪些？ （2）请你为小林提供收获自信的好方法。 18. 人生自强少年始。人要美好的品格，七年级（2）班同学准备以“做一个有品质的人”为主题制作宣传短视频，请你参与其中。 【品质的力量】同学们想通过短视频让大家更深入地认识品质的力量，他们搜集到以下素材。 名言警句 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 人有耻，则能有所不为 美好品质 自信 ① ② （1）结合所学知识，将表格①②处补充完整。 【自尊的榜样】 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。他们搜集到“自尊榜样”推选标准如下： ①具有很强的自我认同感，能够清晰地认识自己的优点和缺点，并接受自己的不完美； ②能够积极设定目标并坚持实现，即使面对不良诱惑也能保持自律； ③能够不为名利所惑，不过分追求表面上荣耀，客观分析他人的评价。 （2）结合材料，运用“自尊”的相关知识，拟定“自尊榜样”推选标准。 【自强的典范】 史逸婷出生时因缺氧造成脑瘫，导致左上肢肌肉萎缩。在成为世界冠军之前，曾在多次重大赛事中遭遇挫折，但她从不认命。巴黎残奥会出征前夕，更是遭遇了前所未有的低谷。低迷的训练状态、难以突破的成绩、伤痛的折磨……但她从未放弃为国争光的梦想，顽强拼搏，终于“破茧成蝶”，站上了最高领奖台。 （3）作为肩负时代使命的青年一代，结合材料，说说我们该如何做自强不息的中国人？ 19. 阅读材料，回答下列问题。 古人的智慧令人深思，其核心思想影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 材料一 ①天下非一人之天下也，天下之天下也。——《吕氏春秋·贵公》 ②周济穷人，且不可乘凶荒之年抬高粮价，牟取暴利。——《家语》 ③民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》 ④子曰：人而无信，不知其可也。——《论语·为政》 （1）请你指出以上几句古语蕴含的核心思想理念。 材料二 某校组织开展研学活动，同学们通过参观学习了解到，漕泾的盐业史可追溯千年。该地沿海滩地延绵，先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐。从唐朝到清朝期间，制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新。勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化。 （2）结合材料及“历久弥新的思想理念”的内容，说明中国人书写盐文化体现了哪些思想理念？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $