专题08 小数的意义（期末专项训练）数学青岛版四年级下册

专题08 小数的意义 （5种类型50道） 目录 题型一、小数的意义 1 题型二、小数的数位和计数单位的认识 6 题型三、根据小数的意义进行单位换算 10 题型四、小数的组数和猜数问题 16 题型五、多位小数的大小比较 21 题型一、小数的意义 1．观察在直线上的位置，下面说法错误的是（    ）。 A．表示的数在2.10和2.20之间 B．表示的数的计数单位是0.01 C．表示的数保留一位小数是2.2 D．表示的数可能是一个三位小数 【答案】B 【分析】根据数轴确定三角形所表示数的范围，再依据小数的计数单位、近似数以及小数的位数相关知识对各选项进行分析判断。 【详解】A．从数轴上看，三角形在2.1和2.2之间，2.10和2.20是2.1和2.2的精确到百分位的表示形式，所以这个数在2.10和2.20之间，该选项说法正确。 B．数轴上每一小格代表0.01，但三角形所表示的数不一定是两位小数，也可能是三位小数，其计数单位不一定是0.01，该选项说法错误。 C．这个数在2.16和2.17之间，保留一位小数时，根据四舍五入，结果是2.2，该选项说法正确。 D．因为这个数在2.1和2.2之间，所以它可能是一个三位小数，该选项说法正确。 所以说法错误的是表示的数的计数单位是0.01。 故答案为：B 2．用下面的方式表示1.02，正确的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根据小数的意义，逐项分析每个选项所表示的数值，看哪个与1.02相等。 【详解】A．计数器上个位上有一个珠子表示1个一，十分位上没有珠子表示0，百分位上是2个珠子表示2个0.01，所以计数器上的数是1.02；符合题意。 B．第1个长方形整个是阴影，表示1，第2个长方形被平均分成10份，其中的1份是0.1，阴影占2份，表示0.2，表示的数是1.2；不符合题意。 C．第1个长方形整个是阴影，表示1，第2个长方形被平均分成100份，阴影占其中的20份用0.20表示，表示的数是1.20；不符合题意。 D．1在0后面两格，说明两格表示1，△指的是1后面的第2格，所以△表示的数是1＋1＝2；不符合题意。 所以，只有A选项能表示1.02； 故答案为：A 3．如图，A、B、C、D四个点所表示的数中最接近0.35的是（    ）。 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【分析】0.3到0.4之间被平均分成了10个小格，每个小格表示0.01，0.35为0.3到0.4之间的第5个小格，依此判断即可。 【详解】A．A点表示的数最接近0.31； B．B点表示的数最接近0.35； C．C点表示的数最接近0.36； D．D点表示的数在0.38和0.39之间。 故答案为：B 4．下面各小数中的“5”的含义与三角尺价格中的“5”的含义相同的是（    ）。 A．钢笔8.50元 B．圆规8.85元 C．篮球59.99元 D．笔袋15.80元 【答案】B 【分析】由题意知，三角尺1.85元中5在百分位，表示5个0.01，同理分析选项即可。 【详解】A.钢笔8.50元中的5在十分位，表示5个0.1，不符合； B.圆规8.85元中5在百分位，表示5个0.01，符合； C.篮球59.99元中的5在十位，表示5个10，不符合； D.笔袋15.80元中的5在个位，表示5个1，不符合。 故答案为：B 5．4.375中的“3”表示（    ），0.032中的“3”表示（    ），3.78中的“3”表示（    ）。（    ） ①    ②    ③    ④ A．④③② B．②③① C．②④① D．②④③ 【答案】B 【分析】4.375中的“3”在十分位上，十分位的计数单位是0.1，所以4.375中的“3”表示3个0.1。 0.032中的“3”在百分位上，百分位的计数单位是0.01，所以0.032中的“3”表示3个0.01。 3.78中的“3”在个位上，个位的计数单位是1，所以3.78中的“3”表示3个1。 图形①：是3个完整的正方形，每个正方形表示1，所以表示3个1。 图形②：把一个正方形平均分成10份，涂色部分占3份，每份是0.1，所以表示3个0.1。 图形③：把一个正方形平均分成100份，涂色部分占3份，每份是0.01，所以表示3个0.01。 图形④：把一个正方形平均分成9份，涂色部分占3份，每份是，不符合上述要求 。 【详解】由分析可知，4.375中的“3”对应图形②；0.032中的“3”对应图形③；3.78中的“3”对应图形①，即顺序为②③① 。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查小数数位上的数及对应含义。 6．下列四幅图中，图（    ）可以用来表示6.3中“3”的意义。 A． B． C． D． 【答案】C 【分析】小数的数位顺序表如下： 　 整数部分 小数点 小数部分 数位 …… 万位 千位 百位 十 位 个 位 . 十 分 位 百 分 位 千 分 位 万 分 位 …… 计数单位 …… 万 千 百 十 个 十 分 之 一 百分之一 千分之一 万分之一 …… 在小数6.3中，“3”在十分位上，表示3个0.1。由题意得，逐个分析选项，找出能表示3个0.1的选项即可。 【详解】A．由图可知，一个完整的涂色的正方形表示1，该图表示3个一。不满足题意。 B．由图可知，这个正方形被平均分成了100份，涂色部分占其中的3份，表示3个0.01。不满足题意。 C．由图可知，这个正方形被平均分成了10份，涂色部分占其中的3份，表示3个0.1。满足题意。 D．由图可知，这个正方形被平均分成了5份，涂色部分占其中的3份，表示3个0.2。不满足题意。 故答案为：C 7．每张纸的厚度是0.012毫米，1000张纸的厚度是( )毫米；10000张纸的厚度是( )毫米，合( )米。 【答案】 12 120 0.12 【分析】每张纸的厚度×纸的张数＝总厚度；根据1米＝1000毫米，将毫米换算成米，除以进率1000，据此列式解答。 【详解】0.012×1000＝12（毫米） 0.012×10000＝120（毫米） 120÷1000＝0.12（米） 8．2024年6月25日，嫦娥六号探测器从月球带回1.9353千克月壤。1.9353的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，其中左边的“3”所在的数位是( )，右边的“3”所在的数位是( )。 【答案】 0.0001 19353 百分位 万分位 【分析】小数的计数单位看最后一位数位，数位决定计数单位；小数去掉小数点后是几就有几个这样的计数单位，再根据以小数点为起点，从左到右分别为十分位、百分位、千分位……找出两个3所在的数位。 【详解】1.9353是四位小数，计数单位是0.0001，1.9353去掉小数点后是19353，它有19353个这样的计数单位，其中左边的“3”所在的数位是百分位，右边的“3”所在的数位是万分位。 9．在方框中填上合适的小数，其中（    ）更接近0.5，（    ）更接近2。 【答案】0.2；0.6；1.3；1.8 0.6；1.8 【分析】0和1，1和2之间各有10小格，每小格表示0.1。第一个方框在0的右边2小格处，表示0.2。第二个方框在0的右边6小格处，表示0.6，第三个方框在1右边3小格处，表示1.3。第四个方框在1右边8小格处，表示1.8。观察数轴可知，第二个方框表示的0.6更接近0.5，第四个方框表示的1.8更接近2。 【详解】 其中0.6更接近0.5，1.8更接近2。 10．早在公元3世纪，中国就使用了十进小数，直到13世纪才有人提出，用低一格的方式表示小数部分。如果图1表示1.21，图2表示3.42，那么图3表示的是( )。 【答案】2.34 【分析】根据题目给定的规则，即个位以下退一位表示十分之一，退两位表示百分之一，通过观察图3中各数位对应的图形数量，分别确定个位、十分位、百分位上的数字，进而得出图3所表示的数。观察图3，最左边竖线的数量代表个位数字。可以看到有2条竖线，所以个位数字是2；按照规则，个位以下退一位是十分位。观察图3中个位数字右边的图形，有3条横线，这就表示十分位上的数字是3；个位以下退两位是百分位。再看十分位数字右边的图形，有4条竖线，这意味着百分位上的数字是4。 【详解】由分析可知：如果图1表示1.21，图2表示3.42，那么图3表示的是2.34。 题型二、小数的数位和计数单位的认识 11．下面说法正确的是（    ）。 A．三位小数都比两位小数大 B．20.040中0都可以去掉 C．小数一定比整数小 D．0.0009、0.0900的大小不同，计数单位相同 【答案】D 【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可；小数的性质：小数末尾的0增加或去掉小数的大小不变；根据对小数数位和计数单位的认识，小数点后依次是十分位、百分位、千分位……，计数单位依次是0.1、0.01、0.001……，据此分析每个选项选择即可。 【详解】A．32.234是三位小数，65.23是两位小数，32.234＜65.23，选项说法错误； B．20.040中0去掉后是2.4，2.4≠20.040，选项说法错误； C．32.3是小数，10是整数，32.3＞10，选项说法错误； D．0.0009＜0.0900，0.0009和0.0900都是四位小数计数单位都是0.0001，0.0009、0.0900的大小不同，计数单位相同，选项说法正确。 说法正确的是0.0009、0.0900的大小不同，计数单位相同。 12．下面各数中的“4”表示4个0.01的是（    ）。 A．400 B．0.48 C．6.549 D．9.504 【答案】C 【分析】“4”表示4个0.01，说明4在百分位上，据此解答即可。 【详解】A．的4在百位上。 B．的4在十分位上。 C．的4在百分位上。 D．的4在千分位上。 13．下面精确到百分位为6.21的数是（    ）。 A．6.201 B．6.215 C．6.209 D．6.195 【答案】C 【分析】利用四舍五入法逐个判断，当千分位上的数字等于或小于4直接连同后面的数舍去，当千分位上的数字等于或大于5时，向百分位进1。 【详解】A．6.201≈6.20，不符合； B．6.215≈6.22，不符合； C．6.209≈6.21，符合； D．6.195≈6.20，不符合。 14．中国是世界上最早使用小数的国家。第一个将小数概念用文字表达出来的是魏晋时代的刘徽。他在解决一些数学问题的过程中，用到丈、尺、寸、分、厘、毫、秒、忽等8个单位来表示小数，这些单位之间的进制通常为十。根据如图的材料，2丈8分可表示为（    ）丈。 A．2.8 B．2.08 C．2.008 D．0.28 【答案】C 【分析】根据题图例子可知，用丈、尺、寸、分、厘、毫、秒、忽等8个单位表示小数，丈表示整数部分，表示几个一；尺在十分位，表示几个0.1；寸在百分位，表示几个0.01；分在千分位，表示几个0.001……，据此用小数表示2丈8分即可解答。 【详解】2丈8分的个位是2，十分位上是0，百分位上是0，千分位上是8，所以2丈8分用小数表示为2.008。 2丈8分可表示为2.008。 故答案为：C 15．4.89是由( )个0.01组成，再加上( )个0.01变成5；( )扩大100倍是5.7。 【答案】 489 11 0.057 【分析】根据对小数的数位和计数单位的认识进行选择即可，小数整数部分的计数单位与整数的计数单位相同，小数点右边第一位的计数单位是0.1，小数点右边第二位的计数单位是0.01；4.89是由489个0.01组成；5等于5.00，也就是500个0.01，500－489＝11，所以再加上11个0.01就是5；一个数扩大100倍是5.7，5.7÷100＝0.057；以此答题即可。 【详解】500－489＝11 5.7÷100＝0.057 4.89是由489个0.01组成，再加上11个0.01变成5；0.057扩大100倍是5.7。 16．一个两位小数的百分位上的数字表示，且这个数字是十分位上的数字的4倍，整数部分是最大的一位数。这个两位小数是( )。 【答案】9.28 【分析】一个两位小数的百分位上的数字表示，则百分位上的数字是8，除法计算十分位上的数字，整数部分是最大的一位数，即9，判断得出这个两位小数。 【详解】由题意可知百分位上的数字是8，十分位上的数字是，最大的一位数是9，则这个两位小数是9.28。 17．用数字7、4、0、9和小数点“·”组成不同的三位小数（每个数字只能用一次），四舍五入后，( )的近似数为5；( )的近似数为1。 【答案】 4.970、4.907、4.709、4.790 0.749、0.794、0.974、0.947 【分析】一个小数，保留整数时，需要看十分位上数的大小，用“四舍五入”法求它的近似数。由题意得，要用数字7、4、0、9和小数点组成不同的三位小数且小数的近似数是5，那么小数的整数一定是4。因为只有7、4、0、9四个数字，那么小数的整数部分只能是4且十分位上的数必须大于或等于5；要用数字7、4、0、9和小数点组成不同的三位小数且小数的近似数是1，那么小数的整数一定是0。因为只有7、4、0、9四个数字，那么小数的整数部分只能是0且十分位上的数必须大于或等于5。据此解答。 【详解】小数的整数部分只能是4且十分位上的数必须大于或等于5的数有：4.970、4.907、4.709、4.790，这四个。 小数的整数部分只能是0且十分位上的数必须大于或等于5的数有：0.749、0.794、0.974、0.947，这四个。 所以用数字7、4、0、9和小数点“·”组成不同的三位小数（每个数字只能用一次），四舍五入后，4.970、4.907、4.709、4.790的近似数为5。0.749、0.794、0.974、0.947的近似数为1。 18．一个数是由5个十和5个千分之一组成的，这个数写作( )，读作( )，保留一位小数约是( )，精确到百分之一约是( )。 【答案】 50.005 五十点零零五 50.0 50.01 【分析】小数的写法： 第一步：写整数部分：按整数的写法来写，如果整数部分是零直接写“0”。 第二步：写小数点：在个位的右下角点上小数点。 第三步：写小数部分：小数部分要按从左往右的顺序依次写出每个数字。 小数读法：整数部分正常读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。 保留一位小数：看第二位小数，四舍五入。 精确到百分之一就是保留两位小数，看第三位小数四舍五入。 【详解】5个十和5个千分之一写作：50.005 50.005读作：五十点零零五 保留一位小数看第二位小数：0 0＜5，舍去后面，保留一位小数结果：50.0 精确到百分之一（保留两位小数） 50.005，看第三位小数：5 5＝5，向前一位进1 精确到百分之一就是保留两位小数，结果：50.01 19．近年来，电子支付以其方便快捷的优势深受人们的喜爱，乐乐爸爸的支付宝余额是由1个千，8个一，2个十分之一，7个0.01组成的数是( )元，读作( )元，精确到十分位是( )元。 【答案】 1008.27 一千零八点二七 1008.3 【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。1个千，8个一，2个十分之一，7个0.01组成的数，千位上是1，个位上是8，十分位上是2，百分位上是7，其他数位上是0，据此写出小数；小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。精确到十分位，也就是去掉十分位后面的尾数，对百分位上的数进行四舍五入。 【详解】由分析可得：由1个千，8个一，2个十分之一，7个0.01组成的数是1008.27元，读作：一千零八点二七元，精确到十分位是1008.3元。 20．一个数百位上和百分位上的数都是6，其他数位上的数都是0，这个数写作( )，读作( )。 【答案】 600.06 六百点零六 【分析】小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……；一位小数的计数单位是十分之一，两位小数的计数单位是百分之一，三位小数的计数单位是千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……相邻计数单位间的进率是10。 读小数时先读整数部分，整数部分按整数的读法来读，再读小数点，小数点读作点，最后读小数部分，小数部分从左到右依次读出每一位上的数字。 【详解】一个数百位上和百分位上的数都是6，其他数位上的数都是0，这个数写作600.06，读作六百点零六。 题型三、根据小数的意义进行单位换算 21．在（    ）里填上合适的小数。 7米9厘米＝( )米    10平方分米＝( )平方米 156克＝( )千克    6吨43千克＝( )吨 8元5角＝( )元    2米7分米＝( )米 60千克＝( )吨    6分米＝( )米 5角5分＝( )元    5米15厘米＝( )米 【答案】 7.09 0.1 0.156 6.043 8.5 2.7 0.06 0.6 0.55 5.15 【分析】1米＝100厘米，1平方米＝100平方分米，1千克＝1000克，1吨＝1000千克，1元＝10角，1米＝10分米，1吨＝1000千克，1米＝10分米，1元＝10角，1元＝100分，1米＝100厘米。 小单位换大单位除以进率，大单位换小单位乘进率。 小数点向右移动1位，将扩大到原数的10倍，小数点向右移动2位，将扩大到原数的100倍，以此类推，小数点向左移动1位，将缩小到的原数的，小数点向左移动2位，将缩小到的原数的，以此类推。 【详解】9÷100＝0.09米，所以7米9厘米＝7.09米； 10÷100＝0.1（平方米）； 156÷1000＝0.156（千克）； 43÷1000＝0.043（吨），所以6吨43千克＝6.043吨； 5÷10＝0.5（元），所以8元5角＝8.5元； 7÷10＝0.7（米），所以2米7分米＝2.7米； 60÷1000＝0.06（吨）； 6÷10＝0.6（米）； 5÷10＝0.5（元），5÷100＝0.05（元），所以5角5分＝0.55元； 15÷100＝0.15米，所以5米15厘米＝5.15米。 22．在下面括号里填上合适的数。 32米＝( )千米    6.2平方米＝( )平方分米 10.03吨＝( )吨( )千克    12元8分＝( )元 【答案】 0.032 620 10 30 12.08 【分析】1千米＝1000米，把1千米平均分成1000份，1份是1米，也就是0.001千米，据此进行单位换算； 1平方米＝100平方分米，把1平方米平均分成100份，1份是1平方分米，也就是0.01平方米，据此进行单位换算； 1吨＝1000千克，把1吨平均分成1000份，1份是1千克，也就是0.001吨，据此进行单位换算； 1元＝100分，把1元平均分成100份，1份是1分，也就是0.01元，据此进行单位换算。 【详解】根据分析，1米＝0.001千米，32米＝0.032千米； 1平方分米＝0.01平方米，0.2平方米＝20平方分米，6.2平方米＝620平方分米； 0.001吨＝1千克，0.03吨＝30千克，10.03吨＝10吨30千克； 1分＝0.01元，8分＝0.08元，12元8分＝12.08元。 23．算一算。 102平方分米＝( )平方米       30分钟＝( )时 1时30分＝( )时              8.09吨＝( )吨( )千克 2吨60千克＝( )千克 1306480000＝( )万＝( )亿≈( )亿（保留一位小数） 509720000＝( )万＝( )亿≈( )亿（保留两位小数） 【答案】 1.02 0.5 1.5 8 90 2060 130648 13.0648 13.1 50972 5.0972 5.10 【分析】1平方米＝100平方分米，1吨＝1000千克，单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率； 1时＝60分，小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……，用、、…去计量，有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几…，也可以分别用一位、两位、三位……小数来表示，写成不带分母的形式就是小数； 改写成用“万”作单位的数，小数点向左移动4位，再在后面加上一个“万”字；改写成用“亿”作单位的数，小数点向左移动8位，再在后面加上一个“亿”字； 用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一；据此解答。 【详解】根据分析可知： 102÷100＝1.02（平方米），所以102平方分米＝1.02平方米； 将1时看作单位“1”，平均分成10份，那么每份是60÷10＝6（分），30÷6＝5，30分占其中的5份，用0.5来表示，所以30分钟＝0.5时； 30分＝0.5时，1＋0.5＝1.5（时），所以1时30分＝1.5时； 将8.09吨看作8吨和0.09吨，8吨不变，0.09×1000＝90（千克），所以8.09吨＝8吨90千克； 2×1000＝2000（千克），2000＋60＝2060（千克），所以2吨60千克＝2060千克； 1306480000＝130648万＝13.0648亿≈13.1亿； 509720000＝50972万＝5.0972亿≈5.10亿。 24．在括号里填上“＞”“＜”或＝”。 ( )    8平方米( )790平方分米    2.7米( )2米7厘米 【答案】 ＝ ＞ ＞ 【分析】（1）根据减法的性质可知，5.3－a－b＝5.3－（a＋b），据此比较大小； （2）平方米和平方分米之间的进率是100，据此将8平方米换算成平方分米，再与790平方分米比较大小； （3）厘米和米之间的进率是100，据此将2米7厘米换算成米，再与2.7米比较大小。 【详解】5.3－（a＋b）＝5.3－a－b 8平方米＝800平方分米，800平方分米＞790平方分米，则8平方米＞790平方分米 2米7厘米＝2.07米，2.7米＞2.07米，则2.7米＞2米7厘米 25．7千克＝( )吨            2元5角8分＝( )元 8.09吨＝( )吨( )千克        5米80厘米＝( )米 【答案】 0.007 2.58 8 90 5.8 【分析】1吨＝1000千克，把1吨平均分成1000份，其中的一份是1千克，是0.001吨，1千克就是7个0.001吨。 1元＝10角，把1元平均分成10份，1份是1角，是0.1元，5角就是0.5元。1元＝100分，把1元平均分成100份，1份是1分，是0.01元，8分是0.08元。把2元、0.5元、0.08元合起来即可算出2元5角8分等于几元。 8.09吨＝8吨＋0.09吨，1吨＝1000千克，把1吨平均分成1000份，其中的一份是1千克，是0.001吨，0.09吨是其中的90份，是90千克。 1米＝100厘米，把1米平均分成100份，每份是1厘米，是0.01米，80厘米是其中的80份，是0.8米。5米和0.8米合起来，即可算出5米80厘米是多少米。 【详解】7千克＝0.007吨            2元5角8分＝2.58元 8.09吨＝8吨90千克        5米80厘米＝5.8米 26．240千克500克＝( )千克      3.5千米＝( )米 6米3分米＝( )米           8元7角9分＝( )元 【答案】 240.5 3500 6.3 8.79 【分析】1000克＝1千克，1克就是把1千克平均分成1000份，其中的1份就是0.001千克，所以1克＝0.001千克。 1000米＝1千米，1米就是把1千米平均分成1000份，其中的1份就是0.001千米，所以1米＝0.001千米。 10分米＝1米，1分米就是把1米平均分成10份，其中的1份就是0.1米，所以1分米＝0.1米。 10角＝1元，1角就是把1元平均分成10份，其中的1份就是0.1元，所以1角＝0.1元； 100分＝1元，1分就是把1元平均分成100份，其中的1份就是0.01元，所以1分＝0.01元 【详解】因为1克＝0.001千克、1千克＝1000克，所以500克＝0.5千克，可得：240千克500克＝240.5千克； 因为1米＝0.001千米，1千米＝1000米，所以0.5千米＝500米，可得：3.5千米＝3500米； 因为1分米＝0.1米，1米＝10分米，所以3分米＝0.3米，可得：6米3分米＝6.3米； 因为1角＝0.1元，1分＝0.01元，所以7角＝0.7元，9分＝0.09元，8元7角9分＝8.79元。 27．8角5分＝( )元    9元6分＝( )元 10元4角7分＝( )元    4元8角＝( )元 【答案】 0.85 9.06 10.47 4.8 【分析】以元为单位的小数，整数部分表示元，小数点第一位表示角，小数点第二位表示分。据此解题即可。 【详解】由分析可知， 8角5分＝0.85元 9元6分＝9.06元 10元4角7分＝10.47元 4元8角＝4.8元 28．9.78kg＝( )kg( )g    345m＝( )km ( )    11.8m＝( )m( )dm 【答案】 9 780 0.345 4.2 11 8 【分析】根据小数的意义进行单位换算：把大单位看作整体“1”，根据单位进率，将小单位表示为大单位的0.1（十分之一）、0.01（百分之一）、0.001（千分之一）。换算时遵循：小单位化大单位除以进率，大单位化小单位乘进率，再通过小数点移动完成转换。 【详解】1kg＝1000g， 9.78 kg＝9kg＋0.78kg 0.78kg＝0.78×1000g＝780g 9.78kg＝9kg780g； 1km＝1000 m 1m＝0.001km 345m＝345×0.001km＝0.345km； 1 m2＝100 dm2 1dm2＝0.01 m2 420 dm2＝420×0.01 m2＝4.2 m2； 1m＝10dm 11.8m＝11 m＋0.8m 0.8m＝0.8×10 dm ＝8 dm 11.8m＝11m8 dm 29．3千米＝( )米              75厘米－35厘米( )分米 3元6角＋5元8角＝( )元   1米－3分米＝( )分米 【答案】 3000 4 9.4 7 【分析】1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1元＝10角，1米＝10分米，据此换算单位解答即可。 【详解】3千米里面有3个1千米，即3000米，所以3千米＝3000米； 75厘米－35厘米＝40厘米，40厘米里面有4个10厘米，即4分米，所以75厘米－35厘米＝4分米； 3元6角＋5元8角＝9元4角，4角＝0.4元，则9元4角＝9.4元，所以3元6角＋5元8角＝9.4元； 1米－3分米＝10分米－3分米＝7分米。 30．填一填。 (1)丝瓜长23厘米是( )米。 (2)直尺长2分米是( )米。 (3)大门高2米8厘米是( )米。 (4)凳子高5分米是( )米。 (5)阳台长5米3分米9厘米是( )米。 (6)图钉长2厘米是( )米。 【答案】(1)0.23 (2)0.2 (3)2.08 (4)0.5 (5)5.39 (6)0.02 【分析】用小数表示以米为单位的长度时，整数部分表示几米，第一位小数表示几分米，第二位小数表示几厘米；米、分米、厘米之间的换算，1米=10分米=100厘米，由此1分米=0.1米，1厘米=0.01米，据此解答。 【详解】（1）23厘米=0.23米，丝瓜长23厘米是0.23米。 （2）2分米=0.2米，直尺长2分米是0.2米。 （3）8厘米=0.08米，2米8厘米=2.08米，大门高2米8厘米是2.08米。 （4）5分米=0.5米，凳子高5分米是0.5米。 （5）9厘米=0.09米，3分米=0.3米，5米3分米9厘米=5.39米，阳台长5米3分米9厘米是5.39米。 （6）2厘米=0.02米，图钉长2厘米是0.02米。 题型四、小数的组数和猜数问题 31．除夕夜，苏汐一家围坐在一起守岁，爸爸和苏汐玩起了数字游戏。爸爸让苏汐用2、5、8三个数字和小数点组成不同的两位小数，一共能组成( )个，其中最大的两位小数和最小的两位小数相差( )。 【答案】 6 5.94 【分析】先确定两位小数的整数部分，然后确定十分位和百分位。依次固定2、5、8作为整数部分，再对剩下的两个数字进行排列组合。按从小到大排列所有数，进而确定最大和最小数，再用减法计算差值。 【详解】整数部分为2，有2.58、2.85，共2个；整数部分为5，有5.28、5.82，共2个；整数部分为8，有8.25、8.52，共2个。 能组成的两位小数有6个，从小到大排列为：2.58、2.85、5.28、5.82、8.25、8.52。 最大的两位小数和最小的两位小数相差：8.52－2.58＝5.94 32．用标有3、4、9的三张数字卡片和小数点“。”拼组小数，写出5个不同的小数。（每个数字每次都要用，且只能用一次） 【答案】3.49、3.94、4.39、34.9、39.4。 【分析】已知数字卡片 3、4、9 和小数点，要求组成小数，且每个数字在每个小数中必须使用且仅使用一次。每个小数必须包含数字 3、4、9 各一个，以及一个小数点。 确定小数点的位置：若小数点放在第一个数字之后，整数部分是一位数，小数部分是两位数。若小数点放在第二个数字之后，整数部分是两位数，小数部分是一位数。通过交换数字的位置，可以组成不同的小数。以此答题即可。 【详解】排列数字顺序： 当整数部分是一位数时，可组成：3.49、3.94、4.39、4.93、9.34、9.43。 当整数部分是两位数时，可组成：34.9、39.4、43.9、49.3、93.4、94.3。 从上述组成的小数中任意写出5个不同的小数即可。 答：3.49、3.94、4.39、34.9、39.4。（答案不唯一） 33．用5，0，7，2和小数点写出下面各数（每个数字只能用一次）。 (1)整数部分是0的所有三位小数。 (2)零不读，而小数部分是两位的所有小数。 【答案】(1)0.572；0.527；0.752；0.725；0.257；0.275 (2)50.72；50.27；70.52；70.25；20.57；20.75 【分析】（1）整数部分确定为0，则小数部分需由剩下的5、7、2组成，且为三位小数，即小数点后有三位数字。这相当于将 5、7、2 三个数字进行全排列。（2）根据小数的读写规则，整数部分按照整数的读法来读，小数部分依次读出每个数字。若要零不读，数字0不能出现在小数部分（因为小数部分的0都要读出来），只能出现在整数部分。在整数部分中，只有末尾的0不读。已知总共有4个数字，小数部分占2位，则整数部分也占2位。因此，0必须位于整数部分的个位上。剩下的5、7、2 分别安排在整数部分的十位和小数部分的十分位、百分位上。 【详解】（1）由分析得出：整数部分是0的三位小数：0.257、0.275、0.527、0.572、0.725、0.752； （2）零不读，而小数部分是两位的所有小数：20.57、20.75、50.27、50.72、70.25、70.52。 34．用7、3、5这三张数字卡片和小数点，可以组成( )个不同的两位小数，其中最大数和最小数相差( )。 【答案】 6 3.96 【分析】组成不同两位小数的个数：个位分别是7、3、5，再列举出十分位和百分位所有可能情况。 比较组成的两位小数大小，最大减去最小求差。 【详解】当个位是7时，可组成7.35和7.53； 当个位是3时，可组成3.57和3.75。 当个位是5时，可组成5.37和5.73。共6个不同的两位小数。 3.57＜3.75＜5.37＜5.73＜7.35＜7.53 7.53－3.57＝3.96 用7、3、5这三张数字卡片和小数点，可以组成（6）个不同的两位小数，其中最大数和最小数相差（3.96）。 35．用6、0、8、9这几个数组成符合要求的小数。（各写3个） (1)小于1的三位小数( )。 (2)大于9的三位小数( )。 【答案】(1)0.986、0.968、0.689 (2)9.086、9.068、9.806 【分析】（1）要使组成的小数小于1，根据小数大小比较逻辑，整数部分必须为0；同时题目要求是三位小数，意味着小数点后必须用剩余的3个数字（6、8、9）占满十分位、百分位和千分位，只需对这三个数字进行任意排列，即可得到符合条件的数。 （2）要使小数大于9，整数部分只能是9（所给数字中唯一大于9的数字）；满足三位小数的要求，需要将剩余的3个数字（6、0、8）全部放在小数点后，对这三个数字进行任意排列，即可得到符合要求的数。 【详解】（1）根据“小于1”的要求，确定整数部分为0，用6、8、9组成三位小数部分，写出3个：0.986、0.968、0.689，答案不唯一。 （2）根据“大于9”的要求，确定整数部分为9，用6、0、8组成三位小数部分，写出3个：9.086、9.068、9.806，答案不唯一。 36．请你用0、3、6、9和小数点组成最大的两位小数是( )，最小的两位小数是( )。（每个数字只能用一次） 【答案】 96.30 30.69 【分析】根据题意，要求组成最大的两位小数，整数部分选择最大的两个数字9和6，按照大小排列，小数部分3和0按照从大到小排列即可。最小的两位小数整数部分是30，小数部分把6和9按照从小到大排列。 【详解】根据分析，用0、3、6、9和小数点组成最大的两位小数是96.30，最小的两位小数是30.69。 37．一个小数的整数部分是7，小数部分各个数位上的数字相加的和是15，而且小数部分各个数位上的数字各不相同，符合条件的最大小数是( )，最小小数是( )。 【答案】 7.96 7.012345 【分析】一个小数的整数部分是7，其大小和小数部分数位上的数有关，先看十分位上的数字，十分位上的数字大的那个数就大，十分位上的数字相同就看百分位上的数字，百分位上的数字大的那个数就大，以此类推，所以要组成最大的数就应使十分位上的数最大，各数位上的数依次由大到小排列；要使组成的数最小，就应让十分位上的数最小，各数位上的数依次由小到大排列，直到满足和是15。 【详解】要使十分位上的数字最大，就要从9开始，要使十分位上的数字最小，就从0开始。因为，，所以符合条件的最大的数是7.96，最小的数是7.012345。 38．一个小数去掉小数点读作四万零四，如果这个小数只读一个零，那么这个小数是( )；如果要读出两个零，那么这个小数是( )。 【答案】 400.04 40.004 【分析】一个小数去掉小数点读作四万零四，则这个小数去掉小数点后是40004。根据小数的读法可知，要使这个小数只读一个零，则小数部分只有一个0，即这个小数是400.04，读作四百点零四。要使这个小数读两个零，则小数部分有两个0，即这个小数是40.004，读作四十点零零四；据此解答即可。 【详解】根据分析可得：一个小数去掉小数点读作四万零四，如果这个小数只读一个零，那么这个小数是400.04；如果要读出两个零，那么这个小数是40.004。 39．小数0.035里有( )个0.001；由7个十，2个十分之一，3个千分之一组成的小数是( )。 【答案】 35 70.203 【分析】根据数位顺序表可知，小数点的左边是整数位，小数整数部分的数位与整数的数位相同，依次是个位、十位、百位……，对应的计数单位分别是一、十、百……；小数点的右边是小数位，依次是十分位、百分位……，对应的计数单位分别是十分之一或0.1、百分之一或0.01……；数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 小数0.035里有35个0.001；由7个十，2个十分之一，3个千分之一组成的小数其十位上的数字是7，十分位上的数字是2，千分位上的数字是3，其余位上的数字是0，这个数是70.203。 40．用3，0，4，0和小数点组成。 （1）只读一个0的两位小数。 （2）读两个0的三位小数。 （3）一个0都不读的小数。 【答案】（答案不唯一）（1）30.04；（2）3.004；（3）300.4 【分析】根据小数的读、写法，写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字；读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读，（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每个数位上的数字，据此可解答此题。 【详解】（1）只读一个0的两位小数 30.04。（答案不唯一） （2）读两个0的三位小数 3.004。（答案不唯一） （3）一个0都不读的小数 300.4。（答案不唯一） 【点睛】解答此题的关键是：认真分析题意，根据小数的意义并结合题的要求写小数，注意考查学生综合运用知识的能力。 题型五、多位小数的大小比较 41．在跳舞比赛中，丽丽、琪琪、圆圆三人分别获得前三名，成绩登记如表。他们的成绩保留一位小数都约等于9.8分，琪琪的成绩是( )分，圆圆是第( )名。 姓名 丽丽 琪琪 圆圆 成绩/分 9.7□ □.7□3 □.7□7 名次 第三名 【答案】 9.793 一 【分析】丽丽的成绩是9.7□，保留一位小数约为9.8分，根据四舍五入法，百分位上的数字需大于或等于5才能向十分位进1，因此□里可填5、6、7、8、9，丽丽的成绩可能是9.75、9.76、9.77、9.78、9.79；琪琪的成绩是□.7□3，保留一位小数约为9.8分，整数部分只能是9，十分位上是7，要使保留一位小数后为9.8，百分位上的数字需要大于或等于5，取最大数字9，即9.793；圆圆的成绩是□.7□7，保留一位小数约为9.8分，整数部分只能是9，十分位上是7，要使保留一位小数后为9.8，百分位上的数字需要大于或等于5，同样取最大数字9，即9.797；9.797＞9.793，所以圆圆是第一名，琪琪是第二名，丽丽是第三名。 【详解】在跳舞比赛中，丽丽、琪琪、圆圆三人分别获得前三名，成绩登记如表。他们的成绩保留一位小数都约等于9.8分，琪琪的成绩是9.793分，圆圆是第一名。（答案不唯一） 42．解决问题。 用7、8、9和小数点可以组成( )个不同的小数（每个数字只能用一次），在这些小数中最大的是( )。 【答案】 12 98.7 【分析】可以组成一位小数，有78.9、87.9、79.8、97.8、89.7、98.7。还可以组成两位小数，有7.89、7.98、8.97、8.79、9.87、9.78。一共有12个。要最大的小数，那么它应该是一个一位小数。然后把数字按照从大到小排列即可。 【详解】用7、8、9和小数点可以组成12个不同的小数（每个数字只能用一次），在这些小数中最大的是98.7。 43．括号里最大能填几？ 9.65＞9.( )5    4.32＞4.3( ) 0.70( )＜0.704    8.55＞( ).66 【答案】 5 1 3 7 【分析】看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。 【详解】9.65＞9.（）5，整数部分和百分位都相同，要满足左边大，括号里的数要小于6，则最大的数为5。 4.32＞4.3（），整数部分和十分位都相同，要满足左边大，括号里的数要小于2，则最大的数为1。 0.70（）＜0.704，整数部分、十分位、百分位都相同，要满足左边小，括号里的数要小于4，则最大的数为3。 8.55＞（）.66，左边十分位5小于右边十分位6，要满足左边大，括号里的整数部分要小于8，则最大的数为7。 44．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.85( )0.805        0.09( )0.7        1.72( )1.720 5.76( )5.4          0.489( )0.5        0.15( )0.1500 【答案】 ＞ ＜ ＝ ＞ ＜ ＝ 【分析】小数的大小比较：先比较两个数的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同时，看它们的小数部分，从高位看起，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 【详解】0.85与0.805整数部分相同，十分位也相同，百分位上5＞0，则0.85＞0.805。 0.09与0.7整数部分相同，十分位上0＜7，则0.09＜0.7。 根据小数的性质，可知1.72＝1.720。 5.76与5.4整数部分相同，十分位上7＞4，因此5.76＞5.4。 0.489与0.5整数部分相同，十分位上4＜5，因此0.489＜0.5。 根据小数的性质，可知0.15＝0.1500。 45．一个两位小数，如果用“四舍五入”法把它精确到0.1，它的近似值是6.0，那么这个两位小数最大是( )，最小是( )。 【答案】 6.04 5.95 【分析】结果精确到0.1，需要看百分位，根据“四舍五入”原则，小于5则直接舍去，大于等于5则需要向前进1。 它的近似值是6.0，则“四舍”得到6.0的原数比6.0大，“五入”得到6.0的原数比6.0小。 【详解】“四舍”得到6.0的原数：6.01，6.02，6.03，6.04； “五入”得到6.0的原数：5.95，5.96，5.97，5.98，5.99； 即它的近似值是6.0，那么这个两位小数最大是6.04，最小是5.95。 46．0.63( )0.603            1.64( )1.644                2.57千克( )2千克57克 3.089( )3.1        5.40( )5.4        0.81( )0.8011        23分米( )0.3米 【答案】 ＞ ＜ ＞ ＜ ＝ ＞ ＞ 【分析】比较小数时，先比较整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同，比较十分位，十分位大的数就大，以此类推。 对于单位不同的量，需要先统一单位再比较。 高级单位转化成低级单位，乘它们之间的进率；低级单位转化成高级单位，除以它们之间的进率。 把这个数分别乘10、100、1000…，就是把小数的小数点向右移动一位，两位，三位……；把这个数分别除以10、100、1000…，就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位……，据此解答。 【详解】0.63（＞）0.603； 1.64（＜）1.644； 57÷1000＝0.057，2千克57克＝2.057千克，2.57＞2.057，2.57千克（＞）2千克57克； 3.089（＜）3.1； 5.40（＝）5.4； 0.81（＞）0.8011； 0.3×10＝3，0.3米是3分米，23分米＞3分米，23分米（＞）0.3米。 47．先在数线上标出0.07、0.12和0.19的位置，再比较大小。 0.07（    ）0.12    0.19（    ）0.12 【答案】见详解；＜；＞ 【分析】根据题意0和0.1、0.1和0.2之间平均分了10格，则每格代表0.01，0.07则在0和0.1之间第七格的位置，0.12在0.1和0.2之间第二格的位置，0.19在0.1和0.2之间第九格的位置，据此标出位置即可；比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可。 【详解】0.07和0.12整数部分都是0，十分位上0＜1，0.07＜0.12； 0.19和0.12整数部分都是0，十分位上都是1，百分位上9＞2，0.19＞0.12。 如图： 0.07＜0.12；0.19＞0.12 48．王老师要带刘红等3人坐火车外出参加歌咏比赛。成人票价是24元，买单程票共需多少钱？ 购票须知 1.50米以上：成人票 1.20～1.50米：半票 1.20米以下：免票 姓名 刘红 李青 杨刚 身高（米） 1.09 1.28 1.52 【答案】60元 【分析】根据题意，已知1.20米以下：免票，10.9小于1.20，所以，刘红免费；1.20～1.50米：半票，李青1.28大于1.20，小于1.50，所以李青半价，24÷2＝12（元）；1.50米以上：成人票，1.52大于1.50，杨刚买成人票24元；王老师买成人票；最用24＋24＋12＝36（元），就是3人买单程票的钱数。 【详解】24＋24＋24÷2 ＝24＋24＋12 ＝48＋12 ＝60（元） 答：买单程票共需60元钱。 49．在跑步比赛中，甲、乙、丙三人分别获得前三名，裁判将三人的成绩记录在下列表格中。如果将他们的成绩保留一位小数都是10.0秒。（成绩都为两位小数） 乙说：“我不是第一名” 甲说：“我比乙跑得慢” 请结合信息，填写表格。 姓名 成绩（秒） 名次 10.02 第（    ）名 □.□5 第1名 □.□8 第（    ）名 【答案】见详解 【分析】根据题目可知，乙说他不是第一名，且甲比乙慢，说明丙是第一名，乙是第二名，甲是第三名； 跑步比赛中，运动距离相同，所用时间越少，速度越快，成绩越好，由此可知，丙所用时间是最少的；乙比丙用时多，比甲用时少；甲用时是最多的； 保留一位小数，需要看百分位上的数，三人的成绩，对百分位上的数进行“四舍五入”后，都是10.0秒，由于近似数为10.0的两位小数最小是9.95，最大是10.04，所以三人的成绩只可能是9.95，9.96，9.97，9.98，9.99，10.00，10.01，10.02，10.03，10.04这几个数。据此解答。 【详解】观察题中信息，发现已知其中一人成绩为10.02秒，另外两人成绩知道百分位上的数，分别是5和8，且百分位上是5的，成绩为第1名，说明其成绩为9.95秒；百分位上是8的，成绩要在9.95秒和10.04秒之间，只能是9.98秒； 9.95＜9.98＜10.02，所以9.95秒是丙的成绩，是第一名；9.98秒是乙的成绩，是第二名；10.02秒是甲的成绩，是第三名。 填表如下： 【点睛】本题主要考查小数近似数和小数大小比较，解决此题的关键是能够正确推断出谁的成绩最好，且能够正确找到哪些数保留一位小数后近似数是10.0。 50．明远实验小学举行趣味运动会，张兰、李玲、王红和白芳进行50米赛跑，成绩如下，请你帮她们排出比赛的名次和成绩。 名次 第一名 第二名 第三名 第四名 姓名 成绩（秒） 【答案】李玲；9.6；白芳；9.69；张兰；9.96；王红；10.1 【分析】根据多位小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可，距离相同，用时越短成绩越好，据此填入表格即可。 【详解】9.6＜9.69＜9.96＜10.1 名次 第一名 第二名 第三名 第四名 姓名 李玲 白芳 张兰 王红 成绩（秒） 9.6 9.69 9.96 10.1 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 小数的意义 （5种类型50道） 目录 题型一、小数的意义 1 题型二、小数的数位和计数单位的认识 3 题型三、根据小数的意义进行单位换算 4 题型四、小数的组数和猜数问题 5 题型五、多位小数的大小比较 6 题型一、小数的意义 1．观察在直线上的位置，下面说法错误的是（    ）。 A．表示的数在2.10和2.20之间 B．表示的数的计数单位是0.01 C．表示的数保留一位小数是2.2 D．表示的数可能是一个三位小数 2．用下面的方式表示1.02，正确的是（    ）。 A． B． C． D． 3．如图，A、B、C、D四个点所表示的数中最接近0.35的是（    ）。 A．A B．B C．C D．D 4．下面各小数中的“5”的含义与三角尺价格中的“5”的含义相同的是（    ）。 A．钢笔8.50元 B．圆规8.85元 C．篮球59.99元 D．笔袋15.80元 5．4.375中的“3”表示（    ），0.032中的“3”表示（    ），3.78中的“3”表示（    ）。（    ） ①    ②    ③    ④ A．④③② B．②③① C．②④① D．②④③ 6．下列四幅图中，图（    ）可以用来表示6.3中“3”的意义。 A． B． C． D． 7．每张纸的厚度是0.012毫米，1000张纸的厚度是( )毫米；10000张纸的厚度是( )毫米，合( )米。 8．2024年6月25日，嫦娥六号探测器从月球带回1.9353千克月壤。1.9353的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，其中左边的“3”所在的数位是( )，右边的“3”所在的数位是( )。 9．在方框中填上合适的小数，其中（    ）更接近0.5，（    ）更接近2。 10．早在公元3世纪，中国就使用了十进小数，直到13世纪才有人提出，用低一格的方式表示小数部分。如果图1表示1.21，图2表示3.42，那么图3表示的是( )。 题型二、小数的数位和计数单位的认识 11．下面说法正确的是（    ）。 A．三位小数都比两位小数大 B．20.040中0都可以去掉 C．小数一定比整数小 D．0.0009、0.0900的大小不同，计数单位相同 12．下面各数中的“4”表示4个0.01的是（    ）。 A．400 B．0.48 C．6.549 D．9.504 13．下面精确到百分位为6.21的数是（    ）。 A．6.201 B．6.215 C．6.209 D．6.195 14．中国是世界上最早使用小数的国家。第一个将小数概念用文字表达出来的是魏晋时代的刘徽。他在解决一些数学问题的过程中，用到丈、尺、寸、分、厘、毫、秒、忽等8个单位来表示小数，这些单位之间的进制通常为十。根据如图的材料，2丈8分可表示为（    ）丈。 A．2.8 B．2.08 C．2.008 D．0.28 15．4.89是由( )个0.01组成，再加上( )个0.01变成5；( )扩大100倍是5.7。 16．一个两位小数的百分位上的数字表示，且这个数字是十分位上的数字的4倍，整数部分是最大的一位数。这个两位小数是( )。 17．用数字7、4、0、9和小数点“·”组成不同的三位小数（每个数字只能用一次），四舍五入后，( )的近似数为5；( )的近似数为1。 18．一个数是由5个十和5个千分之一组成的，这个数写作( )，读作( )，保留一位小数约是( )，精确到百分之一约是( )。 19．近年来，电子支付以其方便快捷的优势深受人们的喜爱，乐乐爸爸的支付宝余额是由1个千，8个一，2个十分之一，7个0.01组成的数是( )元，读作( )元，精确到十分位是( )元。 20．一个数百位上和百分位上的数都是6，其他数位上的数都是0，这个数写作( )，读作( )。 题型三、根据小数的意义进行单位换算 21．在（    ）里填上合适的小数。 7米9厘米＝( )米    10平方分米＝( )平方米 156克＝( )千克    6吨43千克＝( )吨 8元5角＝( )元    2米7分米＝( )米 60千克＝( )吨    6分米＝( )米 5角5分＝( )元    5米15厘米＝( )米 22．在下面括号里填上合适的数。 32米＝( )千米    6.2平方米＝( )平方分米 10.03吨＝( )吨( )千克    12元8分＝( )元 23．算一算。 102平方分米＝( )平方米       30分钟＝( )时 1时30分＝( )时              8.09吨＝( )吨( )千克 2吨60千克＝( )千克 1306480000＝( )万＝( )亿≈( )亿（保留一位小数） 509720000＝( )万＝( )亿≈( )亿（保留两位小数） 24．在括号里填上“＞”“＜”或＝”。 ( )    8平方米( )790平方分米    2.7米( )2米7厘米 25．7千克＝( )吨            2元5角8分＝( )元 8.09吨＝( )吨( )千克        5米80厘米＝( )米 26．240千克500克＝( )千克      3.5千米＝( )米 6米3分米＝( )米           8元7角9分＝( )元 27．8角5分＝( )元    9元6分＝( )元 10元4角7分＝( )元    4元8角＝( )元 28．9.78kg＝( )kg( )g    345m＝( )km ( )    11.8m＝( )m( )dm 29．3千米＝( )米              75厘米－35厘米( )分米 3元6角＋5元8角＝( )元   1米－3分米＝( )分米 30．填一填。 (1)丝瓜长23厘米是( )米。 (2)直尺长2分米是( )米。 (3)大门高2米8厘米是( )米。 (4)凳子高5分米是( )米。 (5)阳台长5米3分米9厘米是( )米。 (6)图钉长2厘米是( )米。 题型四、小数的组数和猜数问题 31．除夕夜，苏汐一家围坐在一起守岁，爸爸和苏汐玩起了数字游戏。爸爸让苏汐用2、5、8三个数字和小数点组成不同的两位小数，一共能组成( )个，其中最大的两位小数和最小的两位小数相差( )。 32．用标有3、4、9的三张数字卡片和小数点“。”拼组小数，写出5个不同的小数。（每个数字每次都要用，且只能用一次） 33．用5，0，7，2和小数点写出下面各数（每个数字只能用一次）。 (1)整数部分是0的所有三位小数。 (2)零不读，而小数部分是两位的所有小数。 34．用7、3、5这三张数字卡片和小数点，可以组成( )个不同的两位小数，其中最大数和最小数相差( )。 35．用6、0、8、9这几个数组成符合要求的小数。（各写3个） (1)小于1的三位小数( )。 (2)大于9的三位小数( )。 36．请你用0、3、6、9和小数点组成最大的两位小数是( )，最小的两位小数是( )。（每个数字只能用一次） 37．一个小数的整数部分是7，小数部分各个数位上的数字相加的和是15，而且小数部分各个数位上的数字各不相同，符合条件的最大小数是( )，最小小数是( )。 38．一个小数去掉小数点读作四万零四，如果这个小数只读一个零，那么这个小数是( )；如果要读出两个零，那么这个小数是( )。 39．小数0.035里有( )个0.001；由7个十，2个十分之一，3个千分之一组成的小数是( )。 40．用3，0，4，0和小数点组成。 （1）只读一个0的两位小数。 （2）读两个0的三位小数。 （3）一个0都不读的小数。 题型五、多位小数的大小比较 41．在跳舞比赛中，丽丽、琪琪、圆圆三人分别获得前三名，成绩登记如表。他们的成绩保留一位小数都约等于9.8分，琪琪的成绩是( )分，圆圆是第( )名。 姓名 丽丽 琪琪 圆圆 成绩/分 9.7□ □.7□3 □.7□7 名次 第三名 42．解决问题。 用7、8、9和小数点可以组成( )个不同的小数（每个数字只能用一次），在这些小数中最大的是( )。 43．括号里最大能填几？ 9.65＞9.( )5    4.32＞4.3( ) 0.70( )＜0.704    8.55＞( ).66 44．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.85( )0.805        0.09( )0.7        1.72( )1.720 5.76( )5.4          0.489( )0.5        0.15( )0.1500 45．一个两位小数，如果用“四舍五入”法把它精确到0.1，它的近似值是6.0，那么这个两位小数最大是( )，最小是( )。 46．0.63( )0.603            1.64( )1.644                2.57千克( )2千克57克 3.089( )3.1        5.40( )5.4        0.81( )0.8011        23分米( )0.3米 47．先在数线上标出0.07、0.12和0.19的位置，再比较大小。 0.07（    ）0.12    0.19（    ）0.12 48．王老师要带刘红等3人坐火车外出参加歌咏比赛。成人票价是24元，买单程票共需多少钱？ 购票须知 1.50米以上：成人票 1.20～1.50米：半票 1.20米以下：免票 姓名 刘红 李青 杨刚 身高（米） 1.09 1.28 1.52 49．在跑步比赛中，甲、乙、丙三人分别获得前三名，裁判将三人的成绩记录在下列表格中。如果将他们的成绩保留一位小数都是10.0秒。（成绩都为两位小数） 乙说：“我不是第一名” 甲说：“我比乙跑得慢” 请结合信息，填写表格。 姓名 成绩（秒） 名次 10.02 第（    ）名 □.□5 第1名 □.□8 第（    ）名 50．明远实验小学举行趣味运动会，张兰、李玲、王红和白芳进行50米赛跑，成绩如下，请你帮她们排出比赛的名次和成绩。 名次 第一名 第二名 第三名 第四名 姓名 成绩（秒） 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $