重难02 文明与家园——文化自信与精神传承（3大模块3个考向）（重难专练）（浙江专用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

重难02 文明与家园——文化自信与精神传承 重●难●要●点●剖●析 模块01 文化自信 考向01 中华优秀传统文化 1．【答案】B 2．【答案】A 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】B 6．【答案】C 模块02 精神传承 考向01 中华民族精神 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】（1）D （2）D 6．【答案】A 模块03 价值引领 考向01 社会主义核心价值观 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】D 5．【答案】B 6．【答案】A 重●难●提●分●必●刷 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】B 6．【答案】D 7．【答案】C 8．【答案】D 9．【答案】C 10．【答案】A 11．【答案】D 12．【答案】D 13．【答案】D 14．【答案】C 15.【答案】C 16.【答案】B 17.【答案】C 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难02 文明与家园——文化自信与精神传承 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 文化自信 考向01 中华优秀传统文化 模块02 精神传承 考向01 中华民族精神 模块03 价值引领 考向01 社会主义核心价值观 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 核心模块 重难考向 对应知识点 考法解读/预测 模块01 文化自信 考向01 中华优秀传统文化 中华文化的特点（源远流长、博大精深）；中华文化的重要性；坚定文化自信；中华传统美德的内涵；传承中华传统美德 以汉字演变、传统节日、非遗传承、经典作品等情境，考查中华文化的特点、重要性及如何坚定文化自信，警惕“最优秀”“全面继承”等错误表述。 模块02 精神传承 考向01 中华民族精神 民族精神的内涵（爱国主义为核心）；民族精神的重要性；民族精神的品格（与时俱进）；不同时期的具体表现；传承和弘扬民族精神 以英雄人物、航天精神、抗疫精神等情境，考查民族精神的内涵、作用及如何传承，注意区分民族精神与时代精神。 模块03价值引领 考向01 社会主义核心价值观 社会主义核心价值观的内涵（国家、社会、公民三个层面）；重要性；培育和践行 以榜样人物、名言警句、社会现象等情境，考查社会主义核心价值观的识别与践行，注意三个层面的区分。 重●难●要●点●剖●析 模块01 文化自信 考向01 中华优秀传统文化 要点梳理 核心概念 简化要点 中华文化的特点中华文化的特点 源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新 中华文化的组成 中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 中华文化的重要性 积淀着最深层的精神追求，代表着独特的精神标识，为民族复兴提供精神动力 文化自信 更基础、更广泛、更深厚的自信，是最基本、最深沉、最持久的力量 如何坚定文化自信 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化 中华传统美德 中华文化的精髓，内涵丰富、博大精深 传统美德内涵 爱国情怀、奋进品格、和乐风范、高尚情操、伦理规范、处事准则 【易混淆概念】 中华文化≠中华优秀传统文化（中华文化还包括革命文化、社会主义先进文化） 不能说“中华文化是世界上最优秀的文化”（文化没有优劣之分） 中华传统美德是中华文化的精髓，不是中华文化本身 传承传统文化要“取其精华、去其糟粕”，不是“全面继承” 典例验知 【典例01】（2024·天津·中考真题） 在已知的世界四大古文字体系中，尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空，延续至今。由此，我们可以感受到（   ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化薪火相传、历久弥新 ③独具特色的汉字是中华文化的精髓 ④要弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信 A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④ 【答案】B 【详解】 ①②：中国古文字体系延续至今，体现了中华文化的源远流长、博大精深，以及薪火相传、历久弥新，故①②正确；④：古文字是中华优秀传统文化的重要组成部分，我们应当弘扬并坚定文化自信，故④正确；③：中华传统美德是中华文化的精髓，故③错误。故本题选B。 技巧点拨 第一步：抓关键词。 题干中“古文字体系”“穿越时空，延续至今”指向中华文化的“源远流长”“薪火相传”。 第二步：逐项分析。 ①②正确且符合材料；③错误，“中华文化的精髓”是中华传统美德，不是汉字；④正确，是对待中华文化的正确态度。 第三步：注意易错点。 “汉字是中华文化的精髓”是常见错误，要牢记“中华传统美德是中华文化的精髓”。 【典例02】（2025·福建·中考真题）  “药食同源”是中医药文化的重要理念。近年来，添加了中药成分的食品销售火爆，成为消费新时尚。这体现了（   ） A．中华优秀传统文化在创新中发展  B．中华文化凝结着共同的价值追求 C．中华传统美德内涵丰富且博大精深  D．中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力 【答案】A 【详解】A：“药食同源”理念与现代食品结合成为消费新时尚，体现了中华优秀传统文化通过创新形式融入现代生活，故A正确；B：社会主义核心价值观凝结着共同的价值追求，故B错误；C：材料涉及中医药文化，不是传统美德，故C不符合题意；D：材料侧重传统文化的创新应用，故D不符合题意。故本题选A。技巧点拨 第一步：提取材料核心。 材料强调传统理念（药食同源）与现代消费（食品销售）的结合，体现“创新”。 第二步：匹配选项。 A直接对应“在创新中发展”；B主体错误（价值观≠文化）；C主体错误（美德≠中医药文化）；D强调精神动力作用，材料未体现。 第三步：注意概念对应关系。 传统文化创新对应“创造性转化、创新性发展”。 类题夯基 1．（24-25七年级下·全国·期末） 《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（   ） A．中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧 B．中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 C．我们传承发展中华传统文化，必须全面继承 D．中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀 【答案】B 【详解】B：中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码，故B正确；A：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，故A错误；C：要“取其精华、去其糟粕”，不是全面继承，故C错误；D：文化没有优劣之分，故D错误。故本题选B。 2．（24-25七年级下·全国·单元测试） 甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统。“家”字从甲骨文到现代汉字也经历了数千年的演变。观察图片，你发现了中华文化（   ） A．具有连续性，一直延续至今  B．为中华民族提供强大精神力量 C．能滋养所有人的精神世界  D．具有和平性，倡导以和为贵 【答案】A 【详解】 A：“家”字从甲骨文到现在经历数千年演变，说明中华文化具有连续性，一直延续至今，故A正确；B、D：材料未体现精神力量和平和性，故不符合题意；C：“所有人”说法过于绝对，故错误。故本题选A。 3．（2025·江苏常州·中考真题） 面对邻里土地纠纷，清朝大学士张英写下“让他三尺又何妨”。邻居备受感动，也让出三尺，形成“六尺巷”。桐城市形成“新时代六尺巷工作法”，将大部分社会矛盾化解在基层。材料体现了（   ） ①中华传统美德与现代民主法治理念的深度融合 ②相互尊重能消灭社会矛盾，促进社会和谐融洽 ③中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 ④用以礼待人的“和稀泥”方式化解群众间矛盾 A．①③  B．①④  C．②③  D．③④ 【答案】A 【详解】 ①：“倡和合、促法治”体现了传统美德与现代法治理念的结合，故①正确；③：“新时代六尺巷工作法”是对传统故事的创新性应用，体现创造性转化，故③正确；②：“消灭”表述绝对化，故②错误；④：“和稀泥”不符合材料中法治与和合并举的主旨，故④错误。故本题选A。 4．（2024·天津·中考真题）在已知的世界四大古文字体系中，尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空，延续至今。由此，我们可以感受到（   ） ①中华文化源远流长、博大精深②中华文化薪火相传、历久弥新 ③独具特色的汉字是中华文化的精髓④要弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】 ①②④：在已知的世界四大古文字体系中，中国古文字体系穿越时空，延续至今，中国古文字体系的悠久历史和独特魅力，体现了中华文化的源远流长和博大精深；古文字体系能够延续至今，说明中华文化具有强大的生命力，能够传承和发展；中国古文字体系是中华优秀传统文化的重要组成部分，我们应当弘扬并坚定文化自信；故①②④符合题意； ③：中华传统美德是中华文化的精髓；故③错误； 故本题选B。 5．（23-24九年级上·北京东城·期末）作为中华文明传承的载体和见证，汉字历经三千多年演变而不改其形，以强烈的民族凝聚力和绵延不断的历史，印证着中华民族前进的足迹，展现了中华民族的卓越智慧和伟大创新精神。走过120年，甲骨文及后世文字的价值正愈发受到珍视。以下是甲骨文“望”和“何”的字源含义。 这从一个侧面说明了中华文化（   ） ①代表着中华民族独特的精神标识②有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力 ③植根于中国特色社会主义伟大实践④具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：题文内容展现了源远流长、博大精深的中华文化，体现了中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵，代表着中华民族独特的精神标识，所以①④符合题意；②③：在题文中未涉及，②③ 不符合题意；故本题选B。 6．（2025·广西·中考真题）中华文明历尽沧桑而薪火相传，是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性。下列选项能突出体现这一特性的有（   ） ①敦煌文化是中华文明同各种文明交流融汇的结果 ②爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中 ③楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说等作品代代相传 ④四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查中华文化特点。 ①：敦煌文化体现的是中外文明交流融合，侧重包容性而非时间上的延续，故①不符合题意； ②：爱国主义自古延续至今，体现精神血脉的传承，符合连续性特征，故②符合题意； ③：不同朝代文学形式代代相传，直接体现文化传统的延续性，故③符合题意； ④：四大发明强调科技成就的代表性，未直接体现文明延续过程，故④不符合题意； 故本题选C。 模块02 精神传承 考向01 中华民族精神 要点梳理 核心概念 简化要点 民族精神的内涵 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 爱国主义的本质 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 民族精神的重要性 强大精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力 民族精神的品格 与时俱进，在不同历史时期有不同表现 伟大建党精神 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 如何传承弘扬 国家危难时挺身而出；他人遇险时见义勇为；日常工作中敬业创优；从小事做起 【易混淆概念】 民族精神的核心是“爱国主义”，不是“改革创新”（改革创新是时代精神的核心） 当代中国爱国主义的本质是“爱国和爱党、爱社会主义高度统一” 社会主义核心价值观是当代中国精神的“集中体现”，不是民族精神 典例验知 【典例01】（2024·山东菏泽·中考真题） 从神舟一号到神舟十八号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神（   ） ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 A．①②  B．①④  C．②③  D．③④ 【答案】C 【详解】 ②③：载人航天精神是民族精神的具体体现，与中华民族的文化基因一脉相承，体现了民族精神与时俱进的品格，故②③正确；①：社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准，故①错误；④：中华传统美德是中华文化的精髓，故④错误。故本题选C。 技巧点拨 第一步：明确设问主体。 材料考查“载人航天精神”，属于民族精神的具体体现。 第二步：逐项分析。 ①错误，价值标准是社会主义核心价值观；②正确，精神与文化基因一脉相承；③正确，航天精神是新时代民族精神的体现；④错误，中华文化的精髓是传统美德。 第三步：注意区分“精髓”与“精神动力”。 传统美德是精髓，民族精神是精神动力。 【典例02】（023·四川泸州·中考真题） “坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的建党精神是中国共产党饱受磨难而生生不息的奥秘所在。党的二十大强调继续弘扬伟大建党精神，这是因为伟大建党精神（   ） ①凝结着全体人民共同的价值追求 ②具有海纳百川、兼收并蓄的包容力 ③是在长期奋斗中锤炼出的鲜明的政治品格 ④是中国共产党事业不断发展进步的强大精神动力 A．①②  B．①④  C．②③  D．③④ 【答案】D 【详解】③④：伟大建党精神是在长期奋斗中锤炼出的鲜明的政治品格，是中国共产党事业不断发展进步的强大精神动力，故③④正确；①：社会主义核心价值观凝结着共同的价值追求，故①错误； 技巧点拨 第一步：明确设问。 题目要求分析“弘扬伟大建党精神的原因”，考查其作用和意义。 第二步：逐项分析。 ①主体错误（核心价值观≠建党精神）；②主体错误（包容力是中华文化的特点）；③正确，符合建党精神的形成过程；④正确，点明其精神动力作用。 第三步：注意概念归属。 不同主体对应不同概念，不能混淆。 类题夯基 1．（2025·四川泸州·中考真题） 抗日战争胜利80周年纪念活动标识中，长城象征全民族众志成城、奋勇抗战；橄榄枝象征用胜利赢得和平。这给我们的启迪是（   ） ①要筑牢中华民族发展壮大的精神支柱 ②应铭记历史，坚定不移捍卫世界和平 ③要推动民族精神随着时代进步不断开拓创新 ④要弘扬和培育以爱好和平为核心的民族精神 A．①②  B．①③  C．②④  D．③④ 【答案】A 【详解】①②：长城象征抗战精神，是中华民族发展的精神支柱；橄榄枝象征和平，启示我们要铭记历史、捍卫和平，故①②正确；③：材料未体现民族精神的创新发展，故③不符合题意；④：民族精神的核心是爱国主义，故④错误。故本题选A。 2．（2022·天津·中考真题） 从井冈山精神、焦裕禄精神、特区精神，到抗疫精神、北京冬奥精神．．．．．．中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有（   ） 【答案】C 【详解】C：民族精神在不同历史时期有不同的表现，说明它具有与时俱进的品格，故C正确；A、B、D：都是民族精神的内涵，但不是题干反映的品格。故本题选C。 3．（2025·湖北·中考真题） 新版语文教材增添的当代英雄故事：戍边烈士陈祥榕“清澈的爱，只为中国”；扶贫干部黄文秀“不获全胜，决不收兵”；“天眼之父”南仁东用22年造出国之重器。增添这些故事的目的是（   ） ①铭记英雄事迹，构筑中国价值 ②厚植爱国情怀，弘扬民族精神 ③滋养精神世界，遵守社会规则 ④讲好革命故事，坚定文化自信 A．①②  B．①④  C．②③  D．③④ 【答案】A 【详解】①②：英雄故事体现爱国与奉献精神，目的是铭记英雄事迹、构筑中国价值，厚植爱国情怀、弘扬民族精神，故①②正确；③：英雄故事与遵守社会规则无关，故③不符合题意；④：英雄为当代人物，不是“革命故事”，故④不符合题意。故本题选A。 4．（2025·湖北武汉·中考真题）某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题不相符的是（   ） A．研学篇：参观中共五大会址，传承革命文化 B．影视篇：观看历史影片《甲午风云》，培育爱国情感 C．家书篇：朗诵革命烈士赵一曼的家书，赓续红色血脉 D．人物篇：举办优秀党员张桂梅的事迹报告会，激发奋进力量 【答案】B 【详解】本题考查伟大建党精神的内涵及具体表现。 A：中共五大会址属于党的历史革命遗址，参观活动能传承革命文化，体现对党的初心和使命的坚守，故A说法正确； B：《甲午风云》反映的是甲午战争时期的爱国精神，但该事件发生于中国共产党成立之前，与“建党精神”无直接关联，故B说法错误； C：赵一曼是革命烈士，其家书体现不怕牺牲、对党忠诚的建党精神，故C说法正确； D：张桂梅作为优秀党员，其事迹体现践行初心、不负人民的建党精神，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 5．（2025·广西·中考真题）为进一步弘扬“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，学校拟组织诗朗诵表演，节目单部分内容如图。请完成下面小题。 （1）你认为三个篇章共同反映的主题是（   ） A．浴血奋战求独立 B．为国铸盾扬国威 C．改革开放促发展 D．精神引领谋复兴 （2）主创人员在创作诗歌时，搜集了大量红色家书。下列选项内容适合作为《红色家书守理想》素材的是（   ） ①总期不骛高远实事求是为要——林伯渠 ②你学得一专门技能必须用于有用之地——吴玉章 ③加入共产党，是为大多数无产阶级工农谋利益——江诗咏 ④认定共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理——夏明翰 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】（1）D（2）D 【详解】本题考查弘扬民族精神。 （1）A：第二篇章和第三篇章体现的是社会主义革命建设时期和改革开放时期的相关内容，第一篇章求独立是在新民主主义革命时期，A说法错误； BC：为国铸盾扬国威侧重于国防建设，改革开放促发展侧重于经济建设，题文中体现的是伟大建党精神，BC说法与题不符； D：伟大的建党精神是民族精神的具体体现，在不同时期发挥着重要作用，所以共同反映的主题应是精神引领谋复兴，D说法符合题意； 故本题选D。 （2）本题考查弘扬民族精神。 ③④：《红色家书守理想》需要体现伟大建党精神中"坚持真理、坚守理想"的核心内涵，加入共产党，是为大多数无产阶级工农谋利益；认定共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理都是适合作为《红色家书守理想》的素材，③④说法正确； ①②：观点①体现的是实事求是；观点②体现的是体现的是要有一技之长，没有体现守理想的相关内容，①②说法与题不符； 故本题选D。 6．（2025·四川泸州·中考真题）2025年5月13日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识正式发布。该标识中的长城象征全民族众志成城、奋勇抗战；橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平；光辉围合而成的胜利之门，象征这是一场正义战胜邪恶、进步战胜反动的伟大胜利。这给我们的启迪是（   ） ①要筑牢中华民族发展壮大的精神支柱 ②应铭记历史，坚定不移捍卫世界和平 ③要推动民族精神随着时代进步不断开拓创新 ④要弘扬和培育以爱好和平为核心的民族精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查民族精神、维护世界和平。 ①②：分析题文，标识中长城象征全民族众志成城、奋勇抗战，体现了抗日战争中凝聚的民族精神，这些精神是中华民族发展的精神支柱，启示我们要筑牢中华民族发展壮大的精神支柱；橄榄枝象征用胜利赢得和平，胜利之门象征正义战胜邪恶，这启示我们要铭记历史苦难，珍惜和平成果，坚决捍卫世界和平，故①②正确； ③：题干强调的是纪念历史事件、传承抗战精神，未提及民族精神“随时代开拓创新”的内容，故③不符合题意； ④：爱国主义是中华民族精神的核心，爱好和平是民族精神的重要内容之一，故④错误； 故本题选A。 模块03 价值引领 考向01 社会主义核心价值观 要点梳理 核心概念 简化要点 三个层面 国家：富强、民主、文明、和谐； 社会：自由、平等、公正、法治； 公民：爱国、敬业、诚信、友善 价值观地位 文化最深层的内核 重要性 当代中国精神的集中体现；评判是非曲直的价值标准；全体人民共同的价值追求；实现民族复兴的价值引领 如何培育践行 与日常生活紧密联系，做到落细、落小、落实 【易混淆概念】 三个层面不能混淆：国家层面（富强民主文明和谐）、社会层面（自由平等公正法治）、公民层面（爱国敬业诚信友善） 社会主义核心价值观是“当代中国精神的集中体现”，不是民族精神 评价“是非曲直”的价值标准是社会主义核心价值观 典例验知 【典例01】（2025·山东烟台·中考真题） “富强、民主”连通“民惟邦本，本固邦宁”的理念；“公正、法治”汲取“奉法者强则国强”的崇法思想；“诚信、友善”吸收“人而无信，不知其可也”“仁者爱人”的价值追求......这表明（   ） 【答案】A 【详解】①：社会主义核心价值观与古代思想的联系，体现中华文化历史悠久、内涵丰富，故①正确；③：社会主义核心价值观吸收中华优秀传统文化，说明中华文化为其提供滋养，故③正确；②：题干未提及外来文化，故②不符合题意；④：题干未涉及中华文化对世界的影响，故④不符合题意。故本题选A。 技巧点拨 第一步：提取材料关键信息。 材料强调社会主义核心价值观与古代思想的联系，体现“传承”与“滋养”。 第二步：逐项分析。 ①正确，古代思想的丰富性体现中华文化特点；③正确，直接点明中华文化对价值观的滋养；②④与材料无关。 第三步：注意材料与选项的匹配度。 优先选择与材料直接对应的选项。 【典例02】（2025·四川南充·中考真题） 相传清代大学士张英在安徽桐城的家人与邻居吴家发生宅基纠纷，向张英写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”此后，张家主动退让三尺，吴家深受触动亦退让三尺。下列古语与该故事所体现的社会主义核心价值观相一致的是（　　） A． 天下兴亡，匹夫有责  B．鞠躬尽瘁，死而后已   C．以诚待人，以信立身  D．出入相友，守望相助 【答案】D 【详解】D：“出入相友，守望相助”体现邻里间友好互助的友善精神，与故事中双方主动退让、和谐相处的行为一致，故D正确；A、B体现爱国和敬业，C体现诚信，均不符合。故本题选D。 技巧点拨 第一步：分析故事内涵。 六尺巷故事体现的是“谦让”“和谐”“友善”。 第二步：匹配选项。 A爱国、B敬业、C诚信、D友善。D与故事内涵一致。 第三步：注意三个层面的区分。 友善属于公民个人层面的价值要求。 类题夯基 1．（2025·福建·中考真题） 大国工匠夏立30多年来用匠心挑战极限，将“天马”望远镜关键部件精度打磨到0．002毫米，打破国外技术垄断，为嫦娥探月精准“指路”。他用实际行动践行的社会主义核心价值观是（   ） ①爱国 ②友善 ③诚信 ④敬业 A．①③  B．①④  C．②③  D．②④ 【答案】B 【详解】①：打破国外技术垄断，为国家航天事业作贡献，体现“爱国”；④：30多年精益求精打磨技术，体现“敬业”。故①④正确；②③：材料未体现友善和诚信。故本题选B。 2．（2025·广东深圳·三模） 校文学社准备以名言警句为载体制作展板，面向全校初中生宣传社会主义核心价值观在公民层面的要求。下列不适合出现在展板中的是（   ） A．季布无二诺，侯嬴重一言  B．中夜四五叹，常为大国忧 C．投我以木瓜，报之以琼琚  D．国无法不治，民无法不立 【答案】D 【详解】  D：“国无法不治，民无法不立”强调法治，属于社会层面的要求，与公民层面无关，故D符合题意；A诚信、B爱国、C友善均属于公民层面要求，适合出现在展板中。本题为逆向选择题，故本题选D。 3．（2025·辽宁铁岭·一模） 中国独特的文化传统、历史命运、基本国情，注定我们必然坚守根植于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。这说明当代中国精神的集中体现是（   ） A．敢为人先的创新精神  B．中华民族精神  C．社会主义核心价值观  D．中华传统美德 【答案】C 【详解】 C：社会主义核心价值观不仅是价值共识，而且吸收了世界文明有益成果，是当代中国精神的集中体现，故C正确；A是创新精神的表现；B民族精神是精神纽带；D传统美德是文化精髓。故本题选C。 4．（2025·广东深圳·三模）文以载道，德以载物。校文学社准备以名言警句为载体制作展板，面向全校初中生宣传社会主义核心价值观在公民层面的要求。下列不适合出现在展板中的是（   ） A．季布无二诺，侯嬴重一言 B．中夜四五叹，常为大国忧 C．投我以木瓜，报之以琼琚 D．国无法不治，民无法不立 【答案】D 【详解】 本题考查社会主义核心价值观公民层面的要求。 A：“季布无二诺，侯嬴重一言”强调信守承诺，对应公民层面的“诚信”，故A说法正确； B：“中夜四五叹，常为大国忧”表达忧国情怀，对应公民层面的“爱国”，故B说法正确； C：“投我以木瓜，报之以琼琚”体现友善互惠，对应公民层面的“友善”，故C说法正确； D：“国无法不治，民无法不立”强调法治，属于社会层面的要求，与公民层面无关，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D 5．（24-25九年级上·陕西西安·期中）十一期间，面对七天的超长假期，陕西全方位升级文旅产品、服务水平，优化旅游体验。下列做法能直接促进陕西旅游业发展的是（   ） ①媒体：大力发展新媒体，利用互联网超越时空的优势，将其作为宣传陕西的唯一途径 ②企业； 将科技创新注入陕西文化之中，打造热门特色的文旅产品 ③市民：践行友善的社会主义核心价值观，热心服务游客 ④政府：加强社会保障体系建设，提高陕西人民的获得感、参与感和幸福感 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】B 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、弘扬社会主义核心价值观、实现共同富裕。 ②③：材料中，要直接促进陕西旅游业发展，需要 将科技创新注入陕西文化之中，打造热门特色的文旅产品；需要践行友善的社会主义核心价值观，热心服务游客，故②③说法正确； ①：唯一途径，说法过于绝对，发展新媒体利用互联网的优势是宣传陕西的途径之一，故①说法错误； ④：题文强调的直接促进陕西旅游业发展，故④不符合题意； 故本题选B。 6．（2023·浙江舟山·中考真题）舟山有一“红色根脉”——蚂蚁岛精神。上世纪50年代以来，蚂蚁岛人民依靠“艰苦创业、敢啃骨头、勇争一流”的精神改天换地，创造了一个又一个的奇迹。这一精神（    ） ①是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力      ②是以自强不息为核心的民族精神的具体体现 ③有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪      ④将成为当代舟山人评判是非曲直的价值标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】 本题考查弘扬民族精神。 ①③：材料通过舟山人民创造奇迹的故事，向我们说明了这一精神是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力，有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪，故①③说法正确； ②：爱国主义是中华民族精神的核心，②说法错误； ④：社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准，④说法错误； 故本题选A 重●难●提●分●必●刷 1．（2025·河北·中考真题）2025年春节，全球多地开展了丰富多彩的年俗活动（如下图）。从材料中我们可以感受到（   ） ①春节文化开始走向世界 ②中国春节，世界共享 ③春节是中外文化交流的桥梁 ④春节文化引领世界文化发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】 ②：全球多地开展春节年俗活动，体现了中国春节、世界共享；③：春节成为中外文化交流的桥梁；①：“开始走向世界”错误（春节早已走向世界）；④：“引领世界文化发展”错误（文化无优劣之分，不能说引领）。故本题选C。 2．（2024·山东淄博·中考真题） 第78届联合国大会将中国春节确定为联合国假日，全球约1/5的人口以不同形式庆祝农历新年。联合国过“年”和海外“春节热”（   ） ①增添中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 ②能有力促进各国和而不同、兼收并蓄的文化交流 ③有利于中华优秀传统文化走向世界，坚定文化自信 ④为不同特质的文化交融增添新元素，激发新活力 A．①  B．①②  C．①②③  D．①②③④ 【答案】D 【详解】 ①②③④：联合国过“年”和海外“春节热”，说明中华文化对世界影响越来越大，能增添自信和自豪，促进文化交流，有利于中华文化走向世界，为文化交融增添新元素，故①②③④均正确。故本题选D。 3．（ 2024·天津·中考真题） 在已知的世界四大古文字体系中，尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空，延续至今。由此，我们可以感受到（   ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化薪火相传、历久弥新 ③独具特色的汉字是中华文化的精髓 ④要弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信 A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④ 【答案】B 【详解】 ①②：古文字体系延续至今，体现源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；④：应弘扬优秀传统文化，坚定文化自信；③：中华传统美德是中华文化的精髓，故③错误。故本题选B。 4．（2025·湖北·中考真题）根据下图可以推断出（   ） ①我国科幻产业在国际上具有明显竞争优势 ②科幻产业在我国文化产业中的占比逐年上升 ③科幻产品满足消费需求，推动了科幻产业营收增长 ④科幻产业发展将会增强对人才和技术等资源的吸引力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、社会主义市场经济体制。 ①：图表仅仅展示了 2017 - 2024 年中国科幻产业营收趋势，没有任何与国际上其他国家科幻产业对比的信息。所以无法从该图得出我国科幻产业在国际上具有明显竞争优势，故①不符合题意； ②：图表中只有中国科幻产业自身营收的数据，并没有我国文化产业整体的数据，也没有科幻产业在文化产业中占比相关数据。因此不能推断出科幻产业在我国文化产业中的占比逐年上升，故②不符合题意； ③：从图表可以看到 2017 - 2024 年中国科幻产业营收呈现增长趋势。在市场经济中，消费对生产具有重要作用。科幻产品满足了消费者的需求，消费者对科幻产品的消费增多，会推动科幻产业营收增长，故③符合题意； ④：当一个产业呈现良好发展态势（如图表中科幻产业营收持续增长，说明产业发展良好）时，会吸引各种资源向该产业集聚。人才和技术等资源具有趋利性，科幻产业发展前景好，将会增强对人才和技术等资源的吸引力，故④符合题意； 故本题选D。 5．（24-25九年级上·江苏徐州·期中）通过思维导图有利于我们更好理解、把握知识之间的内在联系，下列思维导图正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】本题考查创新，参与民主生活的方式，民族精神，社会主义核心价值观，依法行政的知识点。 B：依据教材知识可知，民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。包括社情民意反映制度，专家咨询制度，重大事项社会公示制度和社会听证制度，故B说法正确； A：技术创新和制度创新都属于创新范畴，两者不是包含关系，故A说法错误； C：民族精神和社会主义核心价值观都属于价值追求，两者不是包含关系，故C说法错误； D：凝聚法治共识包括建设法治政府和厉行法治，建设法治政府必须坚持依法行政，两者不是包含关系，故D说法错误； 故本题选B。 6．（2024·四川泸州·中考真题）（2024九年级上·全国·专题练习）2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行，授予王永志等4人“共和国勋章”，授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予王小谟等10人国家荣誉称号。颁授仪式的举行有利于（   ） ①发挥榜样力量，营造人人为我的社会氛围    ②夯实法治基石，维护模范人物的荣誉尊严 ③弘扬民族精神，增强人们的爱国主义情感      ④表彰先进模范，弘扬社会主义核心价值观 A．①③ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查奉献社会的要求、传承和弘扬民族精神的表现、践行社会主义核心价值观的要求。 ①：颁授国家勋章和国家荣誉称号，虽然可以发挥榜样力量，但目的是营造我为人人的社会氛围，而非“人人为我”。故①说法错误； ②：颁授国家勋章和国家荣誉称号，主要是对先进模范人物的表彰，与夯实法治基石无直接关联。故②说法错误； ③：颁授国家勋章和国家荣誉称号，是对为国家、为民族作出杰出贡献者的表彰，这有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，激发人们的爱国热情，增强人们的爱国主义情感。故③说法正确； ④：通过颁授国家勋章和国家荣誉称号，可以表彰先进模范，树立正面典型，引领社会风尚，弘扬社会主义核心价值观，包括爱国、敬业、诚信、友善等价值准则。故④说法正确。 故本题选D。 7．（ 2025·江苏镇江·中考真题） 中国“10后”街舞选手将少林功夫的窝心拳、太极拳的野马分鬃等中华武术动作与街舞巧妙结合，让外国观众看到了不一样的街舞。中国式“新街舞”（　　） ①表明青少年要自觉树立理想信念 ②体现了文化具有多样性 ③说明文化背景相同才能相互理解 ④创新了中华文化的表达方式 A．①②  B．①③  C．②④  D．③④ 【答案】C 【详解】②：将中华武术与街舞结合，体现不同文化的交融，说明文化具有多样性；④：武术动作与街舞结合是对中华文化表达方式的创新；①：材料未涉及理想信念；③：文化背景不同仍能通过创新表达实现理解。故本题选C。 8．（2024·山东潍坊·中考真题） 借助数字技术，将古籍原始书影转化为便于借阅的微缩胶卷、便于检索的电子数据库，让古籍以新的形式延续生命。这有利于（    ） ①赋予古籍新的文化内容 ②传承中华文明，增强文化自信 ③使其成为中华文化之瑰宝 ④赓续共同记忆，守护中华文脉 A．①③  B．①④  C．②③  D．②④ 【答案】D 【详解】②：数字技术让古籍以新形式延续生命，有利于传承中华文明，增强文化自信；④：古籍承载着中华民族的共同记忆，有利于赓续共同记忆，守护中华文脉；①：古籍的文化内容是固定的，不是赋予新内容；③：古籍本来就是中华文化瑰宝。故本题选D。 9．（2024·山东菏泽·中考真题） 从神舟一号到神舟十八号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神（   ） ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 A．①②  B．①④  C．②③  D．③④ 【答案】C 【详解】 ②③：载人航天精神是民族精神的具体体现，与中华民族的文化基因一脉相承，体现了民族精神与时俱进的品格；①：社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准；④：中华传统美德是中华文化的精髓。故本题选C。 10．（ 2025·山东滨州·中考真题） 黄旭华从一穷二白中“头拱地、脚朝天”，为我国核潜艇从无到有做出卓越贡献，他“此生属于祖国，属于核潜艇”。从上述材料中可以看出这位共和国勋章获得者具有（   ） ①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ②孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 ③忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ④诚信守法、见利思义的高尚情操 A．①③  B．①④  C．②③  D．②④ 【答案】A 【详解】  ①：“头拱地、脚朝天”体现不畏艰难、奋发图强的精神（自强不息）；③：“此生属于祖国”体现爱国情怀；②④：材料未涉及。故本题选A。 11．（2025·江苏淮安·中考真题） 烟台小伙姜昭鹏为救发病同学导致职教高考语文学科缺考，他认为“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次”。他的言行彰显（   ） A．文明有礼的处事准则  B．勤劳勇敢的奋进品格   C．尊重他人的良好品质  D．助人为乐的和乐风范 【答案】D 【详解】姜昭鹏为救同学放弃考试，体现助人为乐的和乐风范；A、B、C与材料不符。故本题选D。 中华传统美德（助人为乐）、社会主义核心价值观（友善）、生命至上、责任担当。 12．（2025·广东深圳·三模）文以载道，德以载物。校文学社准备以名言警句为载体制作展板，面向全校初中生宣传社会主义核心价值观在公民层面的要求。下列不适合出现在展板中的是（   ） A．季布无二诺，侯嬴重一言 B．中夜四五叹，常为大国忧 C．投我以木瓜，报之以琼琚 D．国无法不治，民无法不立 【答案】D 【详解】本题考查社会主义核心价值观公民层面的要求。 A：“季布无二诺，侯嬴重一言”强调信守承诺，对应公民层面的“诚信”，故A说法正确； B：“中夜四五叹，常为大国忧”表达忧国情怀，对应公民层面的“爱国”，故B说法正确； C：“投我以木瓜，报之以琼琚”体现友善互惠，对应公民层面的“友善”，故C说法正确； D：“国无法不治，民无法不立”强调法治，属于社会层面的要求，与公民层面无关，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D 13．（2025·四川南充·中考真题）相传清代大学士张英在安徽桐城的家人与邻居吴家发生宅基纠纷，向张英写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”此后，张家主动退让三尺，吴家深受 触动亦退让三尺。下列古语与该故事所体现的社会主义核心价值观相一致的是（　　） A．天下兴亡，匹夫有责 B．鞠躬尽瘁，死而后已 C．以诚待人，以信立身 D．出入相友，守望相助 【答案】D 【详解】本题考查社会主义核心价值观中的“友善”内涵。 A：“天下兴亡，匹夫有责”强调个人对国家的责任，属于“爱国”，与题干中邻里谦让无关，故A不符合题意； B： “鞠躬尽瘁，死而后已”体现奉献精神，属于“敬业”，与谦让无关，故B不符合题意； C：“以诚待人，以信立身”强调诚信，属于“诚信”，与题干中互相退让无关，故C不符合题意； D：“出入相友，守望相助”体现邻里间友好互助的友善精神，与故事中双方主动退让、和谐相处的行为一致，故D符合题意； 故本题选D。 14．（2025·内蒙古·中考真题） 同学们对此有下列评论，其中属于这种“世界级文化现象”产生的主要原因是（    ） 国 潮 文 化 沙 龙 近年来，中国动漫产业出现爆发式增长，成为值得研究的世界级文化现象。 先是2024年，首部取材于中国古典文学名著《西游记》的3A国产游戏《黑神话·悟空》，惊艳世界，销量和口碑双丰收。接着2025年，改编自中国古典名著《封神演义》的《哪吒2》，更是势不可挡，总票房突破150亿元，跻身全球电影排行榜前5名。 评论1：太厉害了，我的国，这比外来文化强多了！ 评论2：科技赋能中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 评论3：中华优秀传统文化的深厚底蕴为创作提供了坚实基础。 评论4：这些动漫杰作让人充满民族自豪感，提升了中国大国形象。 A．评论1和2 B．评论1和4 C．评论2和3 D．评论3和4 【答案】C 【详解】本题考查中华文化的地位，发展中国特色社会主义文化相关知识。 评论1：“太厉害了，我的国”，属于情感表达而非原因分析，且比外来文化强多了的观点并不恰当，文化没有优劣之分，我们要尊重差异，故评论1说法错误； 评论2：题干中科技赋能中国动漫产业发展，体现了科技赋能中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，符合题干中“动漫产业爆发式增长”的技术推动因素，故评论2符合题意； 评论3：题干中“取材古典名著”，说明中华优秀传统文化的深厚底蕴为创作提供了坚实基础；故评论3符合题意； 评论4：选项描述文化成果的影响，民族自豪感、国家形象提升，属于结果而非原因，故评论4不符合题意； 故本题选C。 15.（2025·浙江·中考真题）某小组围绕浙江的非物质文化遗产（简称“非遗”）开展探究学习，搜集到以下资料： ☆截至2025年3月，浙江拥有国家级非遗代表性传承人271人，总数居全国第一。 ☆近年来，浙江各地陆续推出非遗研学项目，吸引学生踊跃参加。 ☆浙江有关单位在国内外举办各类展览，展示杭州的丝绸、宁波的朱金漆木雕、温州的瓯塑等，参观者纷纷为浙江的非遗点赞。 如果要为这一探究确定主题，最恰当的是（   ） A．不忘本来，弘扬传统文化 B．立足实践，创造非遗文化 C．传承非遗，坚定文化自信 D．交流互鉴，实现文化融合 【答案】C 【详解】 本题考查坚定文化自信。 A：“不忘本来，弘扬传统文化”强调继承传统，但材料中不仅涉及继承，还包含研学推广和国内外展览，更突出文化自信，故A不符合题意； B：“立足实践，创造非遗文化”中“创造”与材料中非遗的传承、推广不符，非遗是已有文化遗产，故B说法错误； C：“传承非遗，坚定文化自信”直接对应材料中传承人数量多、研学传承、国内外展示等举措，体现传承与自信的结合，故C符合题意； D：“交流互鉴，实现文化融合”强调文化交融，但材料侧重展示非遗成果以增强自信，而非与其他文化融合，故D不符合题意； 故本题选C。 16.（2025·湖北武汉·中考真题）九年级（1）班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是（   ） A．小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B．小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C．小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D．小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 【答案】B 【详解】 本题考查继承革命文化、弘扬建党精神、中华民族精神的具体表现。 ACD：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片、《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选、《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画，都体现了伟大建党精神，有利于我们继承革命文化，符合学习主题，故ACD说法正确； B：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料，反映的是中华优秀传统文化，与建党精神的主题不匹配，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 17.（25-26九年级上·广东惠州·期中）25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。2025年8月，保定学院支教群体入选《感动中国》2024年度人物。之所以让大家感动，是因为他们用行动（   ） ①确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②弘扬中华民族精神，践行社会主义价值观 ③为当地教育发展注入新的活力，推动民族地区教育事业发展 ④能保障民族自治地方享有自治权，保证人民当家作主 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】 本题考查民族关系、社会主义核心价值观及民族区域自治制度的相关知识。 ①：社会主义民族关系是由国家法律确立的，支教群体的行动是维护而非“确立”这一关系，故①说法错误； ②：支教群体长期奉献边疆，体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，故②符合题意； ③：通过创新教学方法和组织活动，直接推动了当地教育发展，故③符合题意； ④：民族自治地方的自治权由宪法和法律赋予，支教行为无法“保障”自治权，故④说法错误； 故本题选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难02 文明与家园——文化自信与精神传承 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 文化自信 考向01 中华优秀传统文化 模块02 精神传承 考向01 中华民族精神 模块03 价值引领 考向01 社会主义核心价值观 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 核心模块 重难考向 对应知识点 考法解读/预测 模块01 文化自信 考向01 中华优秀传统文化 中华文化的特点（源远流长、博大精深）；中华文化的重要性；坚定文化自信；中华传统美德的内涵；传承中华传统美德 以汉字演变、传统节日、非遗传承、经典作品等情境，考查中华文化的特点、重要性及如何坚定文化自信，警惕“最优秀”“全面继承”等错误表述。 模块02 精神传承 考向01 中华民族精神 民族精神的内涵（爱国主义为核心）；民族精神的重要性；民族精神的品格（与时俱进）；不同时期的具体表现；传承和弘扬民族精神 以英雄人物、航天精神、抗疫精神等情境，考查民族精神的内涵、作用及如何传承，注意区分民族精神与时代精神。 模块03价值引领 考向01 社会主义核心价值观 社会主义核心价值观的内涵（国家、社会、公民三个层面）；重要性；培育和践行 以榜样人物、名言警句、社会现象等情境，考查社会主义核心价值观的识别与践行，注意三个层面的区分。 重●难●要●点●剖●析 模块01 文化自信 考向01 中华优秀传统文化 要点梳理 核心概念 简化要点 中华文化的特点中华文化的特点 源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新 中华文化的组成 中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 中华文化的重要性 积淀着最深层的精神追求，代表着独特的精神标识，为民族复兴提供精神动力 文化自信 更基础、更广泛、更深厚的自信，是最基本、最深沉、最持久的力量 如何坚定文化自信 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化 中华传统美德 中华文化的精髓，内涵丰富、博大精深 传统美德内涵 爱国情怀、奋进品格、和乐风范、高尚情操、伦理规范、处事准则 【易混淆概念】 中华文化≠中华优秀传统文化（中华文化还包括革命文化、社会主义先进文化） 不能说“中华文化是世界上最优秀的文化”（文化没有优劣之分） 中华传统美德是中华文化的精髓，不是中华文化本身 传承传统文化要“取其精华、去其糟粕”，不是“全面继承” 典例验知 【典例01】（2024·天津·中考真题） 在已知的世界四大古文字体系中，尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空，延续至今。由此，我们可以感受到（   ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化薪火相传、历久弥新 ③独具特色的汉字是中华文化的精髓 ④要弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信 A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④ 【答案】B 【详解】 ①②：中国古文字体系延续至今，体现了中华文化的源远流长、博大精深，以及薪火相传、历久弥新，故①②正确；④：古文字是中华优秀传统文化的重要组成部分，我们应当弘扬并坚定文化自信，故④正确；③：中华传统美德是中华文化的精髓，故③错误。故本题选B。 技巧点拨 第一步：抓关键词。 题干中“古文字体系”“穿越时空，延续至今”指向中华文化的“源远流长”“薪火相传”。 第二步：逐项分析。 ①②正确且符合材料；③错误，“中华文化的精髓”是中华传统美德，不是汉字；④正确，是对待中华文化的正确态度。 第三步：注意易错点。 “汉字是中华文化的精髓”是常见错误，要牢记“中华传统美德是中华文化的精髓”。 【典例02】（2025·福建·中考真题）  “药食同源”是中医药文化的重要理念。近年来，添加了中药成分的食品销售火爆，成为消费新时尚。这体现了（   ） A．中华优秀传统文化在创新中发展  B．中华文化凝结着共同的价值追求 C．中华传统美德内涵丰富且博大精深  D．中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力 【答案】A 【详解】A：“药食同源”理念与现代食品结合成为消费新时尚，体现了中华优秀传统文化通过创新形式融入现代生活，故A正确；B：社会主义核心价值观凝结着共同的价值追求，故B错误；C：材料涉及中医药文化，不是传统美德，故C不符合题意；D：材料侧重传统文化的创新应用，故D不符合题意。故本题选A。技巧点拨 第一步：提取材料核心。 材料强调传统理念（药食同源）与现代消费（食品销售）的结合，体现“创新”。 第二步：匹配选项。 A直接对应“在创新中发展”；B主体错误（价值观≠文化）；C主体错误（美德≠中医药文化）；D强调精神动力作用，材料未体现。 第三步：注意概念对应关系。 传统文化创新对应“创造性转化、创新性发展”。 类题夯基 1．（24-25七年级下·全国·期末） 《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（   ） A．中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧 B．中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 C．我们传承发展中华传统文化，必须全面继承 D．中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀 2．（24-25七年级下·全国·单元测试） 甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统。“家”字从甲骨文到现代汉字也经历了数千年的演变。观察图片，你发现了中华文化（   ） A．具有连续性，一直延续至今  B．为中华民族提供强大精神力量 C．能滋养所有人的精神世界  D．具有和平性，倡导以和为贵 3．（2025·江苏常州·中考真题） 面对邻里土地纠纷，清朝大学士张英写下“让他三尺又何妨”。邻居备受感动，也让出三尺，形成“六尺巷”。桐城市形成“新时代六尺巷工作法”，将大部分社会矛盾化解在基层。材料体现了（   ） ①中华传统美德与现代民主法治理念的深度融合 ②相互尊重能消灭社会矛盾，促进社会和谐融洽 ③中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 ④用以礼待人的“和稀泥”方式化解群众间矛盾 A．①③  B．①④  C．②③  D．③④ 4．（2024·天津·中考真题）在已知的世界四大古文字体系中，尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空，延续至今。由此，我们可以感受到（   ） ①中华文化源远流长、博大精深②中华文化薪火相传、历久弥新 ③独具特色的汉字是中华文化的精髓④要弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（23-24九年级上·北京东城·期末）作为中华文明传承的载体和见证，汉字历经三千多年演变而不改其形，以强烈的民族凝聚力和绵延不断的历史，印证着中华民族前进的足迹，展现了中华民族的卓越智慧和伟大创新精神。走过120年，甲骨文及后世文字的价值正愈发受到珍视。以下是甲骨文“望”和“何”的字源含义。 这从一个侧面说明了中华文化（   ） ①代表着中华民族独特的精神标识②有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力 ③植根于中国特色社会主义伟大实践④具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2025·广西·中考真题）中华文明历尽沧桑而薪火相传，是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性。下列选项能突出体现这一特性的有（   ） ①敦煌文化是中华文明同各种文明交流融汇的结果 ②爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中 ③楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说等作品代代相传 ④四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 模块02 精神传承 考向01 中华民族精神 要点梳理 核心概念 简化要点 民族精神的内涵 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 爱国主义的本质 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 民族精神的重要性 强大精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力 民族精神的品格 与时俱进，在不同历史时期有不同表现 伟大建党精神 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 如何传承弘扬 国家危难时挺身而出；他人遇险时见义勇为；日常工作中敬业创优；从小事做起 【易混淆概念】 民族精神的核心是“爱国主义”，不是“改革创新”（改革创新是时代精神的核心） 当代中国爱国主义的本质是“爱国和爱党、爱社会主义高度统一” 社会主义核心价值观是当代中国精神的“集中体现”，不是民族精神 典例验知 【典例01】（2024·山东菏泽·中考真题） 从神舟一号到神舟十八号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神（   ） ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 A．①②  B．①④  C．②③  D．③④ 【答案】C 【详解】 ②③：载人航天精神是民族精神的具体体现，与中华民族的文化基因一脉相承，体现了民族精神与时俱进的品格，故②③正确；①：社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准，故①错误；④：中华传统美德是中华文化的精髓，故④错误。故本题选C。 技巧点拨 第一步：明确设问主体。 材料考查“载人航天精神”，属于民族精神的具体体现。 第二步：逐项分析。 ①错误，价值标准是社会主义核心价值观；②正确，精神与文化基因一脉相承；③正确，航天精神是新时代民族精神的体现；④错误，中华文化的精髓是传统美德。 第三步：注意区分“精髓”与“精神动力”。 传统美德是精髓，民族精神是精神动力。 【典例02】（023·四川泸州·中考真题） “坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的建党精神是中国共产党饱受磨难而生生不息的奥秘所在。党的二十大强调继续弘扬伟大建党精神，这是因为伟大建党精神（   ） ①凝结着全体人民共同的价值追求 ②具有海纳百川、兼收并蓄的包容力 ③是在长期奋斗中锤炼出的鲜明的政治品格 ④是中国共产党事业不断发展进步的强大精神动力 A．①②  B．①④  C．②③  D．③④ 【答案】D 【详解】③④：伟大建党精神是在长期奋斗中锤炼出的鲜明的政治品格，是中国共产党事业不断发展进步的强大精神动力，故③④正确；①：社会主义核心价值观凝结着共同的价值追求，故①错误； 技巧点拨 第一步：明确设问。 题目要求分析“弘扬伟大建党精神的原因”，考查其作用和意义。 第二步：逐项分析。 ①主体错误（核心价值观≠建党精神）；②主体错误（包容力是中华文化的特点）；③正确，符合建党精神的形成过程；④正确，点明其精神动力作用。 第三步：注意概念归属。 不同主体对应不同概念，不能混淆。 类题夯基 1．（2025·四川泸州·中考真题） 抗日战争胜利80周年纪念活动标识中，长城象征全民族众志成城、奋勇抗战；橄榄枝象征用胜利赢得和平。这给我们的启迪是（   ） ①要筑牢中华民族发展壮大的精神支柱 ②应铭记历史，坚定不移捍卫世界和平 ③要推动民族精神随着时代进步不断开拓创新 ④要弘扬和培育以爱好和平为核心的民族精神 A．①②  B．①③  C．②④  D．③④ 2．（2022·天津·中考真题） 从井冈山精神、焦裕禄精神、特区精神，到抗疫精神、北京冬奥精神．．．．．．中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有（   ） 3．（2025·湖北·中考真题） 新版语文教材增添的当代英雄故事：戍边烈士陈祥榕“清澈的爱，只为中国”；扶贫干部黄文秀“不获全胜，决不收兵”；“天眼之父”南仁东用22年造出国之重器。增添这些故事的目的是（   ） ①铭记英雄事迹，构筑中国价值 ②厚植爱国情怀，弘扬民族精神 ③滋养精神世界，遵守社会规则 ④讲好革命故事，坚定文化自信 A．①②  B．①④  C．②③  D．③④ 4．（2025·湖北武汉·中考真题）某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题不相符的是（   ） A．研学篇：参观中共五大会址，传承革命文化 B．影视篇：观看历史影片《甲午风云》，培育爱国情感 C．家书篇：朗诵革命烈士赵一曼的家书，赓续红色血脉 D．人物篇：举办优秀党员张桂梅的事迹报告会，激发奋进力量 5．（2025·广西·中考真题）为进一步弘扬“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，学校拟组织诗朗诵表演，节目单部分内容如图。请完成下面小题。 （1）你认为三个篇章共同反映的主题是（   ） A．浴血奋战求独立 B．为国铸盾扬国威 C．改革开放促发展 D．精神引领谋复兴 （2）主创人员在创作诗歌时，搜集了大量红色家书。下列选项内容适合作为《红色家书守理想》素材的是（   ） ①总期不骛高远实事求是为要——林伯渠 ②你学得一专门技能必须用于有用之地——吴玉章 ③加入共产党，是为大多数无产阶级工农谋利益——江诗咏 ④认定共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理——夏明翰 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2025·四川泸州·中考真题）2025年5月13日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识正式发布。该标识中的长城象征全民族众志成城、奋勇抗战；橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平；光辉围合而成的胜利之门，象征这是一场正义战胜邪恶、进步战胜反动的伟大胜利。这给我们的启迪是（   ） ①要筑牢中华民族发展壮大的精神支柱 ②应铭记历史，坚定不移捍卫世界和平 ③要推动民族精神随着时代进步不断开拓创新 ④要弘扬和培育以爱好和平为核心的民族精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 模块03 价值引领 考向01 社会主义核心价值观 要点梳理 核心概念 简化要点 三个层面 国家：富强、民主、文明、和谐； 社会：自由、平等、公正、法治； 公民：爱国、敬业、诚信、友善 价值观地位 文化最深层的内核 重要性 当代中国精神的集中体现；评判是非曲直的价值标准；全体人民共同的价值追求；实现民族复兴的价值引领 如何培育践行 与日常生活紧密联系，做到落细、落小、落实 【易混淆概念】 三个层面不能混淆：国家层面（富强民主文明和谐）、社会层面（自由平等公正法治）、公民层面（爱国敬业诚信友善） 社会主义核心价值观是“当代中国精神的集中体现”，不是民族精神 评价“是非曲直”的价值标准是社会主义核心价值观 典例验知 【典例01】（2025·山东烟台·中考真题） “富强、民主”连通“民惟邦本，本固邦宁”的理念；“公正、法治”汲取“奉法者强则国强”的崇法思想；“诚信、友善”吸收“人而无信，不知其可也”“仁者爱人”的价值追求......这表明（   ） 【答案】A 【详解】①：社会主义核心价值观与古代思想的联系，体现中华文化历史悠久、内涵丰富，故①正确；③：社会主义核心价值观吸收中华优秀传统文化，说明中华文化为其提供滋养，故③正确；②：题干未提及外来文化，故②不符合题意；④：题干未涉及中华文化对世界的影响，故④不符合题意。故本题选A。 技巧点拨 第一步：提取材料关键信息。 材料强调社会主义核心价值观与古代思想的联系，体现“传承”与“滋养”。 第二步：逐项分析。 ①正确，古代思想的丰富性体现中华文化特点；③正确，直接点明中华文化对价值观的滋养；②④与材料无关。 第三步：注意材料与选项的匹配度。 优先选择与材料直接对应的选项。 【典例02】（2025·四川南充·中考真题） 相传清代大学士张英在安徽桐城的家人与邻居吴家发生宅基纠纷，向张英写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”此后，张家主动退让三尺，吴家深受触动亦退让三尺。下列古语与该故事所体现的社会主义核心价值观相一致的是（　　） A． 天下兴亡，匹夫有责  B．鞠躬尽瘁，死而后已   C．以诚待人，以信立身  D．出入相友，守望相助 【答案】D 【详解】D：“出入相友，守望相助”体现邻里间友好互助的友善精神，与故事中双方主动退让、和谐相处的行为一致，故D正确；A、B体现爱国和敬业，C体现诚信，均不符合。故本题选D。 技巧点拨 第一步：分析故事内涵。 六尺巷故事体现的是“谦让”“和谐”“友善”。 第二步：匹配选项。 A爱国、B敬业、C诚信、D友善。D与故事内涵一致。 第三步：注意三个层面的区分。 友善属于公民个人层面的价值要求。 类题夯基 1．（2025·福建·中考真题） 大国工匠夏立30多年来用匠心挑战极限，将“天马”望远镜关键部件精度打磨到0．002毫米，打破国外技术垄断，为嫦娥探月精准“指路”。他用实际行动践行的社会主义核心价值观是（   ） ①爱国 ②友善 ③诚信 ④敬业 A．①③  B．①④  C．②③  D．②④ 2．（2025·广东深圳·三模） 校文学社准备以名言警句为载体制作展板，面向全校初中生宣传社会主义核心价值观在公民层面的要求。下列不适合出现在展板中的是（   ） A．季布无二诺，侯嬴重一言  B．中夜四五叹，常为大国忧 C．投我以木瓜，报之以琼琚  D．国无法不治，民无法不立 3．（2025·辽宁铁岭·一模） 中国独特的文化传统、历史命运、基本国情，注定我们必然坚守根植于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。这说明当代中国精神的集中体现是（   ） A．敢为人先的创新精神  B．中华民族精神  C．社会主义核心价值观  D．中华传统美德 4．（2025·广东深圳·三模）文以载道，德以载物。校文学社准备以名言警句为载体制作展板，面向全校初中生宣传社会主义核心价值观在公民层面的要求。下列不适合出现在展板中的是（   ） A．季布无二诺，侯嬴重一言 B．中夜四五叹，常为大国忧 C．投我以木瓜，报之以琼琚 D．国无法不治，民无法不立 5．（24-25九年级上·陕西西安·期中）十一期间，面对七天的超长假期，陕西全方位升级文旅产品、服务水平，优化旅游体验。下列做法能直接促进陕西旅游业发展的是（   ） ①媒体：大力发展新媒体，利用互联网超越时空的优势，将其作为宣传陕西的唯一途径 ②企业； 将科技创新注入陕西文化之中，打造热门特色的文旅产品 ③市民：践行友善的社会主义核心价值观，热心服务游客 ④政府：加强社会保障体系建设，提高陕西人民的获得感、参与感和幸福感 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．（2023·浙江舟山·中考真题）舟山有一“红色根脉”——蚂蚁岛精神。上世纪50年代以来，蚂蚁岛人民依靠“艰苦创业、敢啃骨头、勇争一流”的精神改天换地，创造了一个又一个的奇迹。这一精神（    ） ①是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力      ②是以自强不息为核心的民族精神的具体体现 ③有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪      ④将成为当代舟山人评判是非曲直的价值标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 重●难●提●分●必●刷 1．（2025·河北·中考真题）2025年春节，全球多地开展了丰富多彩的年俗活动（如下图）。从材料中我们可以感受到（   ） ①春节文化开始走向世界 ②中国春节，世界共享 ③春节是中外文化交流的桥梁 ④春节文化引领世界文化发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2024·山东淄博·中考真题） 第78届联合国大会将中国春节确定为联合国假日，全球约1/5的人口以不同形式庆祝农历新年。联合国过“年”和海外“春节热”（   ） ①增添中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 ②能有力促进各国和而不同、兼收并蓄的文化交流 ③有利于中华优秀传统文化走向世界，坚定文化自信 ④为不同特质的文化交融增添新元素，激发新活力 A．①  B．①②  C．①②③  D．①②③④ 3．（ 2024·天津·中考真题） 在已知的世界四大古文字体系中，尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空，延续至今。由此，我们可以感受到（   ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化薪火相传、历久弥新 ③独具特色的汉字是中华文化的精髓 ④要弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信 A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④ 4．（2025·湖北·中考真题）根据下图可以推断出（   ） ①我国科幻产业在国际上具有明显竞争优势 ②科幻产业在我国文化产业中的占比逐年上升 ③科幻产品满足消费需求，推动了科幻产业营收增长 ④科幻产业发展将会增强对人才和技术等资源的吸引力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（24-25九年级上·江苏徐州·期中）通过思维导图有利于我们更好理解、把握知识之间的内在联系，下列思维导图正确的是（   ） A． B． C． D． 6．（2024·四川泸州·中考真题）（2024九年级上·全国·专题练习）2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行，授予王永志等4人“共和国勋章”，授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予王小谟等10人国家荣誉称号。颁授仪式的举行有利于（   ） ①发挥榜样力量，营造人人为我的社会氛围    ②夯实法治基石，维护模范人物的荣誉尊严 ③弘扬民族精神，增强人们的爱国主义情感      ④表彰先进模范，弘扬社会主义核心价值观 A．①③ B．②③ C．①② D．③④ 7．（ 2025·江苏镇江·中考真题） 中国“10后”街舞选手将少林功夫的窝心拳、太极拳的野马分鬃等中华武术动作与街舞巧妙结合，让外国观众看到了不一样的街舞。中国式“新街舞”（　　） ①表明青少年要自觉树立理想信念 ②体现了文化具有多样性 ③说明文化背景相同才能相互理解 ④创新了中华文化的表达方式 A．①②  B．①③  C．②④  D．③④ 8．（2024·山东潍坊·中考真题） 借助数字技术，将古籍原始书影转化为便于借阅的微缩胶卷、便于检索的电子数据库，让古籍以新的形式延续生命。这有利于（    ） ①赋予古籍新的文化内容 ②传承中华文明，增强文化自信 ③使其成为中华文化之瑰宝 ④赓续共同记忆，守护中华文脉 A．①③  B．①④  C．②③  D．②④ 9．（2024·山东菏泽·中考真题） 从神舟一号到神舟十八号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神（   ） ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 A．①②  B．①④  C．②③  D．③④ 10．（ 2025·山东滨州·中考真题） 黄旭华从一穷二白中“头拱地、脚朝天”，为我国核潜艇从无到有做出卓越贡献，他“此生属于祖国，属于核潜艇”。从上述材料中可以看出这位共和国勋章获得者具有（   ） ①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ②孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 ③忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ④诚信守法、见利思义的高尚情操 A．①③  B．①④  C．②③  D．②④ 11．（2025·江苏淮安·中考真题） 烟台小伙姜昭鹏为救发病同学导致职教高考语文学科缺考，他认为“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次”。他的言行彰显（   ） A．文明有礼的处事准则  B．勤劳勇敢的奋进品格   C．尊重他人的良好品质  D．助人为乐的和乐风范 12．（2025·广东深圳·三模）文以载道，德以载物。校文学社准备以名言警句为载体制作展板，面向全校初中生宣传社会主义核心价值观在公民层面的要求。下列不适合出现在展板中的是（   ） A．季布无二诺，侯嬴重一言 B．中夜四五叹，常为大国忧 C．投我以木瓜，报之以琼琚 D．国无法不治，民无法不立 13．（2025·四川南充·中考真题）相传清代大学士张英在安徽桐城的家人与邻居吴家发生宅基纠纷，向张英写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”此后，张家主动退让三尺，吴家深受 触动亦退让三尺。下列古语与该故事所体现的社会主义核心价值观相一致的是（　　） A．天下兴亡，匹夫有责 B．鞠躬尽瘁，死而后已 C．以诚待人，以信立身 D．出入相友，守望相助 14．（2025·内蒙古·中考真题） 同学们对此有下列评论，其中属于这种“世界级文化现象”产生的主要原因是（    ） 国 潮 文 化 沙 龙 近年来，中国动漫产业出现爆发式增长，成为值得研究的世界级文化现象。 先是2024年，首部取材于中国古典文学名著《西游记》的3A国产游戏《黑神话·悟空》，惊艳世界，销量和口碑双丰收。接着2025年，改编自中国古典名著《封神演义》的《哪吒2》，更是势不可挡，总票房突破150亿元，跻身全球电影排行榜前5名。 评论1：太厉害了，我的国，这比外来文化强多了！ 评论2：科技赋能中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 评论3：中华优秀传统文化的深厚底蕴为创作提供了坚实基础。 评论4：这些动漫杰作让人充满民族自豪感，提升了中国大国形象。 A．评论1和2 B．评论1和4 C．评论2和3 D．评论3和4 15.（2025·浙江·中考真题）某小组围绕浙江的非物质文化遗产（简称“非遗”）开展探究学习，搜集到以下资料： ☆截至2025年3月，浙江拥有国家级非遗代表性传承人271人，总数居全国第一。 ☆近年来，浙江各地陆续推出非遗研学项目，吸引学生踊跃参加。 ☆浙江有关单位在国内外举办各类展览，展示杭州的丝绸、宁波的朱金漆木雕、温州的瓯塑等，参观者纷纷为浙江的非遗点赞。 如果要为这一探究确定主题，最恰当的是（   ） A．不忘本来，弘扬传统文化 B．立足实践，创造非遗文化 C．传承非遗，坚定文化自信 D．交流互鉴，实现文化融合 16.（2025·湖北武汉·中考真题）九年级（1）班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是（   ） A．小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B．小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C．小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D．小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 17.（25-26九年级上·广东惠州·期中）25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。2025年8月，保定学院支教群体入选《感动中国》2024年度人物。之所以让大家感动，是因为他们用行动（   ） ①确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②弘扬中华民族精神，践行社会主义价值观 ③为当地教育发展注入新的活力，推动民族地区教育事业发展 ④能保障民族自治地方享有自治权，保证人民当家作主 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $