内容正文:
河南省2026年中招模拟试卷(二)
化学
蟈
注意事项:1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
相对原子质量:H-1C-120-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每题只有一个选项符合题意)
如
1.成语是中国古代文明的历史见证和文化结晶。下列成语所包含的变化涉及化学变化的是
A.破釜沉舟
B.敲山震虎
C.百炼成钢
D.刻舟求剑
2.化学真正成为一门独立的学科,经历了一个漫长的过程。下列叙述错误的是
A.中国古代的“四大发明”的原理和技术都与化学知识密切相关
B.原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础
C.徐光宪及其团队研发了稀土分离技术,打破了发达国家在稀土市场上的垄断地位
D.
化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行分子原子层面的探索
3.科学思维是化学学科的核心素养。下列物质由分子直接构成的是
A.氯化钠
B.铁
C.金刚石
D.氨气
4.建立宏观微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释中,不合理的
长
是
:
A.利用x粒子轰击金箔,绝大多数的“粒子能穿过一原子内部有“很大”的空间
B.过氧化氢分解生成水和氧气一化学变化可以改变分子种类
C.氧气可压缩储存在钢瓶中一压强增大,分子体积变小
D.钠和钾两种金属单质的化学性质相似是因为其原子的最外层电子数相同
5.下列图示的实验操作中正确的是
不断搅抖
:
试纸
郑
A.点燃酒精灯
B.稀释浓硫酸
C.测溶液的酸碱度
D.用滴管滴加液体
三升
6.化学实验的现象精彩纷呈。下列不属于“利用红磷燃烧测定空气中氧气含量”的实验现象的是
A.产生大量烟雾
B.红磷燃烧时放出热量
C.红磷燃烧时有火焰
D.冷却后打开弹簧夹水进入集气瓶
“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践与所涉及的化学知识不相符的是
选项
劳动实践
化学知识
A
用碳素墨水书写档案
常温下,碳的化学性质稳定
B
灼烧区分羊毛和涤纶
二者灼烧后的气味不同
C
用铁粉作食品保鲜剂
铁粉能吸收氧气和水
D
给叶片发黄的农作物施用尿素
尿素是一种复合肥
8.实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,下列关于该实验的说法不正确的是
A.需要称量氯化钠的质量为3g
B.步骤主要有计算、称量、量取、溶解
C.量取水所选用的量筒规格为50mL
D.量取水时若俯视读数,则所配制的溶液浓度偏小
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9.“分类法”是学习化学的重要方法之一,某同学对所学的部分化学物质进行分类,其中正确的是
()
A.污染物:C02、PM2.5、S02
B.氧化物:NO、HO、CuO
C.可再生能源:酒精、沼气、天然气
D.酸:盐酸、碳酸钙、硫酸
10.“红烧黄河大鲤鱼”是-一道传统豫菜,其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中
的乙酸会发生反应生成乙酸乙酯(C4HO2)。下列说法正确的是
(·)
A.红烧黄河大鲤鱼所含的营养素主要是蛋白质
B.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
C.乙酸乙酯的相对分子质量是88g
50
40!
D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素质量比为2:4:1
30-Naci 7
11.右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是
Na.CO
A.氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
B.碳酸钠中混有少量氯化钠可采用蒸发结晶的方式提纯碳酸钠
01020304050
温度C
C.20℃时,将20g氯化钠放入50g水中充分搅拌,所得溶液是不饱和溶液。
D.40℃时,将75g饱和碳酸钠溶液稀释成10%,需要加入水175g。
12.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是
A.碳酸盐遇酸会产生气泡,遇酸产生气泡的物质一定是碳酸盐。
B.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质
C.离子都是带有电荷的粒子,则带有电荷的粒子一定是离子
D,燃烧都发光、放热,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧
13.下列应用和相应的原理方程式均正确的是
A.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:A1(OH)3+3HCI=A1Cl3+H20
B.实验室制取氢气:Zn+H2S04=ZnS04+H2↑
C.铁丝在氧气中燃烧:4Fe十302点燃2Fe,0
D.用氢氧化钠溶液检验二氧化碳:C02+2NaOH=Na2C0,+H20
14.现有氢氧化钠和氢氧化钙的固体混合物7.7g,与100g质量分数为7.3%的稀盐酸恰好完全反应。
则所得溶液中两种溶质的总质量为
A.11g
B.11.1g
C.11.4g
D.15g
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.空气中常用作填充探空气球的气体是
(填化学式);人体中含量最多的金属元素
是
(填元素符号);用高压水枪灭火的原理为
16.《易经》记载“泽中有火”,描述的就是甲烷气体在湖泊池沼水面上起火的现象,写出甲烷燃烧
的化学方程式:
。开发利用清洁高效的新能源,减少二氧化碳的排放,有利
于实现“碳中和”,氢气被称为最清洁的能源,其优点是
(写一条即可)。
17.探究水的组成所进行的实验如图所示,实验1发生反应的化
学方程式为
,实验2中甲管产生的气体
尤色液滴露
是
甲管和乙管产生的气体质量比约为
地源☐
18.实验室除去粗食盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:溶
实验1
实验2
解、
、
蒸发;蒸发的时需要用到玻璃棒其作用是
;蒸发后得到的盐中仍有
可溶性杂质,某同学提出可用纯净水“洗盐”从而除去可溶性杂质,用纯净水“洗盐”不合适的原因
是
19.乙醇不完全燃烧时会生成水、二氧化碳和一氧化碳。现有一定量乙醇与一定量氧气混合于密闭容
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器内,在一定条件下反应生成21.6g水,同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物28.8g,则参加反应的氧
气的质量为
g,请写出该反应的化学方程式:
20.A~E是初中化学常见的物质,它们之间的转化及反应关系如图所示,
部分反应物、生成物及反应条件未标出(“→”表示能一步转化,“一”表示
能相互反应),其中A是胃酸的主要成分,B和C是组成元素相同的气体,
D是赤铁矿的主要成分。则E物质的名称是
;D与C反应的化学方程
式为
;A转化为B的反应的基本反应类型
B
为」
三、简答题(本题包括4个小题,共10分。21题、23题各2分;22题、24题各3分)
21.用分子或原子的观点解释下列现象或问题。
(1)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”是诗人陆游《村居书喜》中的诗句,请解释“骤暖”后
会“花气袭人”的原因。
(2)请从以下所给问题中任选一个回答。
①碳单质中金刚石很硬,石墨很软,两者物理性质存在明显差异的原因是什么?
②过氧化氢和水的组成元素相同,两者的化学性质不同的原因是什么?
22.下图是某反应的微观示意图。
催化剂
0-氢原子
+
+
●一氧原子
聊-氮原子
甲
乙
丙
人
(1)写出反应前后化合价发生改变的元素。
(2)写出该反应的化学方程式。
23.金属材料的使用推动了人类的发展,请根据所学过的有关金属的知识,回答下列问题。
(1)黄铜片与纯铜片用同样大小的力相互刻划,划痕较深的是?
(2)向Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤得滤渣和滤液。
①写出有关反应的化学方程式。
②若反应结束后滤液呈蓝色,则滤液中含有的溶质有哪些?
24.某兴趣小组利用下图装置探究气体的制取和性质。
B
(1)若选择A装置制取氧气,写出发生反应的化学方程式。
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(2)可用B装置制取二氧化碳,该装置所具有的优点是可以控制反应的发生和停止,但此装置有一
处错误需改进后才能用于制取二氧化碳气体,请写出一种改进措施。
(3)使用改进后的装置制取二氧化碳,若用C装置收集,气体应从
端通入。
四、综合应用题(共10分)】
议
25.酸、碱、盐是几类重要化合物,它们与人类日常生活和工农业生
产关系十分密切。
(1)碱具有相似的性质,因为不同的碱在水溶液中都能解离
cr
:
出
.(填字母)。
L,0
Na
斟
a.H20
b.H2
c.H"
d.OH
OH)Na
cr
(H,0
(2)请简述氢氧化钙(俗称熟石灰)在生产或生活中的一种用
Na
Na)
途:
(3)中和反应是化学学习和研究的重要内容。
①如图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的示意图,该反应的实质
烯
②等质量且等质量分数的氢氧化钠溶液和盐酸溶液混合后向其中滴入紫色石蕊容液后溶液
显
色。
(4)某化学兴趣小组的同学利用压强传感器、数据采集器和计算机等数字
化实验设备,测定氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH的变化,实验结果如图所
示。
&
①根据图示判断,该实验是将
(填“氢氧化钠溶液”或“硫
酸”)滴加到另一种溶液中。
V,V,体积/mL
②滴入溶液体积为V2mL时,溶液中的溶质为
③将硫酸换成等浓度的稀盐酸做这个实验,V,的数值会
··(填“增大”“减小”或“不变”)。
(5)工业废水需处理达到标准后再排放,以免造成水体污染。某造纸厂欲排放50t含NaOH的废水,
其中Na0H的质量分数为1.6%,用废硫酸(H2S04的质量分数为10%)来处理该废水至中性,需要这种
废硫酸的质量是多少?
自
熘
咽
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