2026年北京市丰台区八年级下学期物理期中模拟自编练习卷

**基本信息** 2026年丰台八年级下册物理期中模拟卷，聚焦力、压强、浮力核心知识，通过春节贴年画、航母下水等真实情境，融合实验探究与综合应用，考查物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12/24|重力方向、摩擦力、阻力对运动影响|结合贴年画（第1题）、伽利略温度计（第11题），基础巩固| |多选题|3/9|浮力计算、二力平衡|拔河比赛（第14题）考查相互作用力，能力提升| |实验探究题|4/24|液体压强、大气压测量|自制装置探究液体压强（第18题），科学探究| |计算题|2/16|浮力计算、固体压强|金属碗浮沉（第22题）、航母排水量（第23题），实际应用| |综合题|1/10|二力平衡应用|整合测重力、找重心、受力分析（第24题），科学思维|

2026年北京市丰台区八年级下册物理期中模拟自编练习卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1.过春节时贴年画是我国的传统习俗，在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示的年画的长边与重垂线不平行为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是(    ) A. 换用质量大的重锤 B. 上下移动年画的位置 C. 调整年画，使年画的长边与重垂线平行 D. 调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行 2.如图所示，在一粗糙水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球把弹簧压缩到位置，释放小球后，小球最多能运动到位置，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则(    ) A. 小球从点运动到点的过程中，速度最大的位置在点左侧 B. 小球从点运动到点的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小 C. 小球运动到点时，惯性消失 D. 小球在运动过程中所受弹力一直变小 3.下列关于力的作用效果，不同于其他三个的是(    ) A. 被钢尺击打的棋子飞出B. 撑杆被运动员压弯 C. 橡皮绕手做圆周运动D. 小铁球的运动轨迹发生改变 4.如图，探究阻力对物体运动的影响实验中，下列说法正确的是(    ) A. 小车在木板上滑行的距离最远，惯性最大 B. 实验中小车在不同水平面上滑行时受到的摩擦力大小不同 C. 小车在水平面上滑行最终会停下来，说明小车的运动需要力来维持 D. 小车能继续在水平面上滑行一段距离，是因为小车在水平面上还受到了一个“冲力” 5.“梅花落处疑残雪，柳叶开时任好风。”是诗人杜审言在大酺中的诗句。若一朵重力为的梅花从空中竖直下落时受到的阻力为，则这朵梅花受到的重力和阻力的合力大小以及方向分别为(    ) A.   竖直向上 B.   竖直向上 C.   竖直向下 D.   竖直向下 6.如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力、、和的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是(    ) A. B. C. D. 7.如图所示，图钉尖的面积是，图钉帽的面积是，松木能承受的最大压强是。以下说法正确的是  (    ) A. 手指至少要用的力，图钉尖才能进入松木 B. 手指至少要用的力，图钉尖才能进入松木 C. 图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力 D. 图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力 8.如图所示，放在水平桌面上的两个相同的柱形容器，分别装有甲、乙两种液体，甲液面高于乙液面。液体中的、两点处于同一水平高度，、两点的液体压强相等。则两种液体的密度和质量的关系分别是(    ) A. ； B. ； C. ； D. ； 9.对下列实验的解释错误的是(    ) A. 甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而增大B. 乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等 C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在D. 丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小 10.甲、乙、丙三个小球的质量和体积如下表所示。将它们浸没在水中释放，在其稳定后，三个小球所受的浮力分别为、和。下列判断正确的是(    ) 小球 甲 乙 丙 A. B. C. D. 11.小栋了解到伽利略温度计的测温原理后，想自己动手设计一个粗略测温的装置，他的设计思路如下：在密闭的玻璃容器中装上一种密度会随温度升高而减小的特殊液体，液体中有个体积相等、密度不同且标有温度示数的小球，小球不吸收液体且热胀冷缩可以忽略不计，当有小球悬浮时，悬浮小球上标有的温度值就是当前环境的温度．如图所示是这个测温装置的示意图，其中小球上所标温度值为，相邻标号的小球上所标的温度值间隔为，则下列说法正确的是(    ) A. 时，小球处于漂浮状态 B. 小球在时所受的浮力小于时所受的浮力 C. 若有个小球漂浮，个小球沉底，则环境温度在至之间 D. 若要增大该装置能测得的最高温度，可增加一个与小球体积相等但质量更大的小球 12.如图是关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是(    ) A. 图甲中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大 B. 图乙中巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积 C. 图丙中液体的密度越大，密度计漂浮时受到的浮力就越大 D. 图丁中上浮的气球中填充气体的密度大于外界空气密度 二、多选题：本大题共3小题，共9分。 13.在物理实验操作考试中，小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块，使物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示；然后匀速放下物块，此过程中弹簧测力计示数与物块下表面浸入水中的深度的关系如图乙所示，弹簧测力计始终在水面上方，水未溢出，取，水的密度是。下列说法中正确的是(    ) A. 物块受到的重力是 B. 物块完全浸没在水中受到的浮力是 C. 物块的密度为 D. 物块刚好浸没时，物块下表面受到水的压强是 14.如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛。经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是(    ) A. 甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B. 甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力 C. 甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D. 甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力 15.如图所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。下列说法正确的是(    ) A. 若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动 B. 摆动过程中，铁锁的运动状态一定发生变化 C. 摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对相互作用力 D. 摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力 三、填空题：本大题共2小题，共4分。 16.弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧________就会越长的原理制成的；如图甲所示，工人师傅实际上是因陋就简制成了一个简单的工具，这是利用了重力的方向总是________________的知识；如图乙所示，在、、三点用扳手拧螺母，更省力的是________点，这说明力的作用效果跟它的________________有关。 17.如图所示，一个未装满饮料的密闭瓶子，正立放在桌面上如图甲所示，饮料对瓶底的压力为，瓶子对桌面的压强为；倒立放在桌面上如图乙所示，饮料对瓶盖的压力为，瓶子对桌面的压强为。则           ，           。两空均选填“”、“”或“” 四、实验探究题：本大题共4小题，共24分。 18.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明利用两个塑料箱、自制了如图甲所示的实验装置，塑料箱固定在塑料箱的左侧，箱下部有一圆形孔与箱相连，并在圆孔上平整地蒙上了一层橡皮膜，然后进行如图乙所示的一系列操作： 小明先分别在箱和箱中不断加水，使水面达到同一高度处，发现橡皮膜的下陷和凸起程度相同，如图乙所示。 接着只在箱中不断加水，此时实验现象如图乙所示。 然后在箱中加入一定量盐水，盐水和水的液面相平，如图乙所示。 该实验中，通过观察          来反映液体压强大小。 由图乙说明，在同种液体内部的同一深度，各个方向的压强          。 对比图乙中          两次实验，可以解释游泳时越往水深处走，人越感到胸闷的原因。 图乙的实验现象，可以探究液体压强与          的关系。此时想要橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是          写出一种即可。 在图乙中，若橡皮膜破了一个小洞，则最终可能会导致的结果是          。填字母 A.橡皮膜凸起程度变大 B.橡皮膜凸起程度变小 C.橡皮膜不会凸起 19.小明利用注射器可装药液、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压强的值。实验步骤如下： 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，这样做的目的是______。 如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右______选“慢慢”或“快速”拉动______选填“活塞”或“注射器筒”，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记录弹簧测力计的示数记为。 用刻度尺测出注射器______的长度厘米，可计算出活塞的横截面积。 由公式______可计算出大气压强的值约为______。 实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有好处：______。 20.某班物理实验小组的同学，通过实验验证阿基米德原理。 方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。由图甲可知，石块浸没在水中时，受到的浮力浮          ，排开水的重力排          ； 发现所测的“浮”不等于所测的“溢”，造成这种结果的原因可能是          ； A.最初烧杯中水的液面未装至烧杯口 B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 方案二，如图乙所示，小倩将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小倩逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，升降台受到的压力          选填“增大”、“减小”或“不变”，且弹簧测力计的示数变化量等于的示数变化量，从而证明了阿基米德原理； 其他同学对实验提出了进一步改进措施，其中不合理的是          。 A.应该换用不同液体进行多次实验，使结论具有普遍性 B.实验中应该让物体完全浸没在液体中，控制排开液体的体积不变 21.小明为了研究弹簧枪能射多远水平射程，准备了一把可调节弹簧压缩量的弹簧枪和三种大小一样、质量不同的弹珠，并提出如下猜想： 猜想：弹珠水平射程与弹簧压缩量有关 猜想：弹珠水平射程与弹珠质量有关 猜想：弹珠水平射程与发射点距离地面高度有关。 小明先后调整弹簧的压缩量和发射点距离地面的高度，选用不同质量的弹珠，分别进行实验，实验中弹珠均水平射出。 实验数据记录如表： 序号 弹簧压缩量 弹珠质量 弹簧枪离地面高度 水平射程 比较实验序号、、三次实验数据，可验证猜想______，结论是其它条件相同时，弹簧压缩量越大，水平射程越远； 比较实验序号______三次实验数据，可验证猜想，结论是其它条件相同时，______； 比较实验序号______三次实验数据，可验证猜想______，结论是其它条件相同时，发射点离地面越高，水平射程越远。 五、计算题：本大题共2小题，共16分。 22.如图所示，底面积为的圆柱形容器里盛满水，将一个底部粗糙的金属碗轻轻地放在容器中的水面上，水溢出一部分。将金属碗取出，水面下降了；再将金属碗沉入水中，静止在容器底部，液面又上升了。已知水的密度为，取求： 金属碗漂浮时的浮力； 金属碗漂浮在水面和沉入水底，水对容器底部的压强变化量； 金属碗静止在容器底部时，容器对金属碗的支持力。 23. 中国首艘国产航母于年月日正式下水如图。下水方式采用了漂浮式下水，这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式。漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞停泊、修理或制造船只的地方，船依靠浮力浮起后驶离船坞。取，海水密度取问： 航母设计满载排水量约万吨，那么它满载时受到的浮力是多少？ 水面下处海水产生的压强是多少？ 一位质量为的歼舰载机飞行员来到航母的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积是，则他双脚站立时对甲板的压强是多少？ 六、综合题：本大题共1小题，共10分。 24.二力平衡的应用 测重力：简述弹簧测力计测量物体重力的原理，并说说弹簧测力计测量物体重力时需要注意的问题。 弹簧测力计的示数反映的是物体对弹簧测力计拉力的大小；物体对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对物体的拉力是________，它们大小______；弹簧测力计对物体的拉力和物体所受的重力是________，它们大小_______；所以：弹簧测力计的示数和物体所受的重力大小相等。 测量过程中需要注意的问题： 弹簧测力计对物体的拉力方向要沿________；物体要保持_________状态。 找重心：如何找到不规则纸板的重心？写出实验步骤。 步骤一：在纸板上任选一个点，用一根绳子将它悬挂起来，使纸板静止，沿着绳子的方向在纸板上画一条线； 步骤二：在纸板上选取另一个点，用绳子将其悬挂起来，并使纸板_____，沿着________在纸板上再画一条线； 步骤三：两条线的________即为纸板的重心。 受力分析： 一辆静止在平直地面上的小车，试画出小车所受到的力的示意图。 在平直的地面上，一个人沿水平方向用的力推一辆小车匀速向西运动，试画出小车所受阻力的示意图。 这是一位竖直方向匀速直线下落的运动员，试画出运动员所受力的示意图。 在水平平直公路上匀速行驶的太阳能汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？请在图上画出汽车受力的示意图。 答案和解析 1.【答案】  【解析】因为重力的方向总是竖直向下的，在生活中有好多应用：检查工作台面是否水平、检查墙砌的是否竖直、检查墙上挂的画是否挂正等。为了把年画贴正，通常做法是调整年画，使年画的长边与重垂线平行，因为重力方向竖直向下，所以年画的边长也竖直向下，此时年画就挂正了，故C正确，ABD错误。 故选C。 2.【答案】  【解析】解：图示中，弹簧在点时，压缩量最大，弹簧的弹力最大，小球受到的弹力最大，方向水平向右，由到，弹簧逐渐恢复原状，弹力变小，方向一直向右，同时，小球受到摩擦力的作用，方向与小球运动方向相反，接触面的粗糙程度及压力不变，摩擦力的大小不变，水平向左，开始时，小球所受的弹力大于摩擦力，合力方向向右，小球加速运动，当弹力减小到等于摩擦力时，小球所受的合力为，此时的运动速度最大，弹力进一步减小时，弹力小于摩擦力，小球所受的合力方向水平向左，与小球的运动方向相反，小球开始减速；到点，弹簧恢复原状，弹力为，小球只受到向左的摩擦力作用；由到，弹簧的伸长量逐渐增大，小球受到的弹力向左，大小逐渐变大，摩擦力向左，合力向左，与运动方向相反，速度继续减小，到点，速度减小为。故A符合题意，不符合题意； C.惯性是物体的一种属性，一切物体在任何情况下都有惯性，与物体的运动状态无关，小球运动到点时，其瞬时速度为，所以惯性不会消失，故C不符合题意。 故选：。 小球从点向点运动过程中，水平方向受到向右的弹力和向左的摩擦力。开始时，弹力大于摩擦力，合力向右，小球做加速运动；随着弹簧伸长，弹力逐渐减小，当弹力等于摩擦力时，合力为零，速度达到最大，此时小球位置在之间，即点左侧。 小球从点运动到点的过程中，弹簧被拉伸，弹力方向向左，且与运动方向相反，同时小球还受到向左的摩擦力，所以小球做减速运动，速度不断减小。 惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性。 小球从点到点，弹簧逐渐恢复原长，弹力逐渐减小；从点到点，弹簧被拉伸，弹力逐渐增大。 本题考查弹力的方向及惯性的普遍性，力与运动的关系。 3.【答案】  【解析】A、被钢尺击打的棋子飞出，静止的物体运动了，力改变了运动状态； B、撑杆被运动员压弯，撑杆变弯，力改变物体的形状； C、橡皮绕手做圆周运动，速度的方向发生变化，力改变了运动状态； D、磁体给小铁球一个磁力，小铁球的运动轨迹改变，小球改变了运动状态． 故B与不同． 故选B． 4.【答案】  【解析】解：惯性大小只取决于物体的质量，小车在木板上滑行的距离最远，惯性大小不变，故A错误； B.实验中小车在不同水平面上滑行时因接触面粗糙程度不同，故受到的摩擦力大小不同，故B正确； C.小车在水平面上滑行最终会停下来，是由于受到了阻力的作用，说明力是改变物体运动的原因，故C错误； D.小车能继续在水平面上滑行一段距离，是因为小车有惯性，故D错误。 故选：。 A.惯性大小只取决于物体的质量； B.实验中小车在不同水平面上滑行时压力不变，而接触面粗糙程度不同； C.力是改变物体运动的原因； D.物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。 本题探究阻力对物体运动的影响，考对惯性知识、影响摩擦力大小的因素等的理解。 5.【答案】  【解析】【详解】梅花受到竖直向下的重力，竖直向上的阻力作用，梅花受到的合力 方向竖直向下，故D符合题意，不符合题意。 故选D。 6.【答案】  【解析】解： 滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关； 、甲、乙两图中，接触面的粗糙程度相同、物体的质量不同，且， 则由可知，对地面的压力要小于对地面的压力， 所以物体受到摩擦力的关系为， 因物体在水平面上做匀速直线运动，则推力等于摩擦力， 所以，故AB错误； 、丙、丁两图中，压力大小和接触面的粗糙程度均相同，摩擦力大小相等， 物体做匀速直线运动，推力大小等于摩擦力，所以，故C正确，D错误。 故选：。 物体受到滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度及物体间的压力有关； 在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大； 根据二力平衡条件分析推力的大小。 此题考查了二力平衡条件和影响摩擦力大小的因素，需要知道： 滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积的大小无关。 7.【答案】  【解析】解：由可得，图钉尖能进入松木的最小压力： ，故A错误、B正确； 图钉静止时，它受到水平向左的力和水平向右的力是一对平衡力，所以，两个力的大小相等，故CD错误。 故选：。 已知松木能承受的最大压强和图钉尖的面积，根据求出图钉尖能进入松木的最小压力； 静止或匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，再根据二力平衡的条件判断两个力的大小关系。 本题考查了压强公式和二力平衡条件的应用，关键是根据平衡状态判断受力情况。 8.【答案】  【解析】、两点的压强相等，即，因为，，所以两液体的密度关系为，又因为、两点到容器底的距离相等，所以、两点以下的液体对容器底的压强关系为，而两种液体对容器底的压强：，，所以两种液体对容器底的压强，由于两容器底面积相等，，故两种液体的质量关系为。故选B。 9.【答案】  【解析】A.据图可知，右边手指所受的压强大，即说明在压力一定时，接触面积越小，压强越大，故A错误，符合题意； B.据图可知，相同的深度，液体喷射的距离相同，即说明同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，故B正确，不符合题意； C.据图可知，马德堡半球内部空气被抽出，气压变小，外界大气压大于内部压强，所以在外界大气压的作用下将两个半球压在一起，故能说明了大气压强的存在，故C正确，不符合题意； D.据图可知，托里拆利实验中玻璃管上方是真空，即管中水银柱的压强与外界大气压相等，所以通过计算水银柱的压强而测量出了大气压强的大小，故D正确，不符合题意。 故选A。 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】  【解析】由题意知，液体的温度升高时，密度变小，原来漂浮的小球因液体的温度升高而下沉，小球上所标温度值为，相邻标号的小球上所标的温度值间隔为，则小球上所标温度值为，所以当时，小球处于悬浮状态，故A错误；小球上所标温度值为，则时小球处于悬浮状态，浮力与重力相等；小球在时处于漂浮状态，浮力也等于重力，则小球在时所受的浮力等于时所受的浮力，故B错误；若有个彩球漂浮，个彩球沉底，则、两个彩球沉底，号球标示、号球标示、号球标示，表明当前环境温度在到之间，故C正确；当环境温度升高时，液体的密度减小，当前号球所标温度最高，若想测量更高的温度，应增加一个密度更小的彩球，所以可以增加一个与彩球体积相等、质量更小的彩球，故D错误故选C． 12.【答案】  【解析】略 13.【答案】  【解析】解：、由图象可知，弹簧测力计的最大示数，此时物块未浸入水中，则物块的重力； 物块浸没在水中时弹簧测力计的示数， 由称重法可知，物块完全浸没在水中受到的浮力：，故A正确、B错误； C、物块完全浸没在水中时，由得物块的体积：， 由可知，物块的质量：， 物块的密度：，故C正确； D、由图乙可知，物块刚好浸没时下表面所处的深度：， 则物块下表面受到水的压强：，故D错误。 故选：。 由图乙可知弹簧测力计的最大示数，此时物块未浸入水中，物块的重力等于弹簧测力计的最大示数； 由图乙可知物块浸没在水中时弹簧测力计的示数，利用称重法求出物块完全浸没在水中受到的浮力； 物块完全浸没在水中时，排开水的体积等于自身的体积，利用求物体的体积，利用求出物体的质量，利用密度公式求物体的密度； 由图乙可知物块刚好浸没时下表面所处的深度，利用求出物块下表面受到水的压强。 本题考查了重力公式、密度公式、液体压强公式、称重法求浮力、阿基米德原理的应用，分析图象得出相关信息是关键。 14.【答案】  【解析】【详解】甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故A错误，B正确； 以甲、乙整体为研究对象，水平方向受到的外力只有两个摩擦力，甲队获胜是因为其受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力，故C错误，D正确。 故选BD。 15.【答案】  【解析】解： A、绳子突然断开，此时铁锁受到的重力和空气阻力不符合二力平衡的条件，不是平衡力，铁锁处于非平衡状态，不会做匀速直线运动，故A错误； B、摆动过程中，铁锁的速度大小和运动方向会发生变化，其运动状态一定发生变化，故B正确； C、摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力始终大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确； D、铁锁摆到最低点时，绳子对铁锁的拉力大于铁锁受到的重力，两个力不是一对平衡力，故D错误。 故选：。 绳子突然断开，分析此时铁锁受到的力，若铁锁受到平衡力的作用，则可能做匀速直线运动，若受到非平衡力的作用，则不可能做匀速直线运动； 运动状态发生变化是指速度大小或运动方向发生变化； 相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上； 平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。 本题考查了平衡力、运动状态是否改变的判断，以及力与运动的关系，涉及的知识点较多，但难度不大。 16.【答案】伸长；竖直向下；；作用点；  【解析】【分析】 深入理解弹簧测力计的原理，重力概念，知道力的三要素影响力的效果，是解答此题的关键。 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就会越长 地球附近的物体都受到地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，重力的作用点叫重心，重力的方向是竖直向下的。 力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。 【解答】 弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就会越长的原理制成的； 工人师傅实际上是因陋就简制成了一个简单的工具重锤线，这是利用了重力的方向总是竖直向下的知识； 图乙所示，在、、三点用扳手拧螺母，力臂最大，更省力的是，这说明力的作用效果跟它的作用点有关。 17.【答案】   【解析】密闭瓶子，正立放在桌面上如图甲所示，此时装饮料部分的容器为柱体，所以饮料对瓶底的压力为甲饮料；乙图中装饮料部分的容器为不规则形状容器，此时饮料对瓶底的压力为乙饮料；所以甲图中饮料对瓶底压力较大，即甲乙。 把瓶子和瓶内的饮料视为一个整体，无论是正放还是倒放，瓶子对桌面的压力相等。但正放时受力面积更大，所以根据  可知，甲乙。 18.【答案】橡皮膜的形变程度 都相等 液体密度  向中加适量的水   【解析】探究液体压强与哪些因素有关的实验  该实验中，通过观察橡皮膜的形变程度来反映液体压强大小，橡皮膜形变越大，液体产生的压强越大。由题图乙可知，同种液体内部的同一深度，橡皮膜的形变程度相同，即各个方向的压强相等。由题图乙可知，深度越深，橡皮膜的形变程度越大，液体产生的压强越大，可以解释游泳时越往水深处走，人越感到胸闷的原因。由题图乙的实验现象可知，橡皮膜在水中和在盐水中的深度相同，橡皮膜向上凸，说明橡皮膜受到盐水向上的压强大于受到水向下的压强，所以可以探究液体深度相同时，液体压强与液体密度的关系；若此时想要橡皮膜恢复原状，则要增大水对橡皮膜的压强或减小盐水对橡皮膜的压强，或增加水对橡皮膜的压强的同时减小盐水对橡皮膜的压强，即增加箱内水的深度，或减少箱内盐水的深度。在题图乙中，若橡皮膜破了一个小洞，则、成为一个连通器，中水与中盐水混合均匀且不再流动时，两箱中液面相平，橡皮膜受到、中液体压强相等，橡皮膜不发生形变，即不会凸起，C正确，AB错误。 19.【答案】排尽注射器内的空气  慢慢  注射器筒  全部刻度部分     减小摩擦、密封性好  【解析】解：将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，这样做的目的是为了排尽注射器内的空气； 用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数； 因活塞为圆柱体，知道注射器的容积，而活塞的横截面积可以通过公式来求出，所以需要用刻度尺量出针筒全部刻度部分的长度； 由公式可计算出大气压强的值约为 ； 实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有好处：减小摩擦；密封性好，测量值更准确。 故答案为：为了排尽注射器内的空气；慢慢；注射器筒；全部刻度部分；； ；减小摩擦、密封性好。 本实验要测量大气压强的值，据此分析； 水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的示数更接近作用在活塞上的大气产生的压力； 根据体积公式分析； 由公式可计算出大气压强的； 从减小摩擦和密封性考虑。 本题考查用注射器测量大气压的注意事项、原理等有关知识。 20.【答案】 不变   【解析】由图甲可知，石块的重力  ，石块浸没在水中时，测力计的示数为  ，受到的浮力  空桶的重力  ，空桶和排出的水总重  ，排开水的重力  实验过程中，测量出的溢出的水的重力比浮力小，可能是石块浸没过程中排开的水没有完全溢出来，即最初烧杯中水的液面未装至烧杯口，实验时溢出的水的重力偏小；故A符合题意； B.本实验中，受到的浮力和排出水的重力都是根据测力计示数差来求的，故整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零对实验没有影响；故B不符合题意。 故选A。 升降台受到的压力  等于剩余的水的重力  、重物重力  溢水杯重力  与弹簧测力计  的拉力  的合力，即  即  根据阿基米德原理可知  ，即  所以升降台受到的压力一直等于水的总重力与溢水杯重力之和，故升降台受到的压力不变。 上述实验只进行了一次实验，得到的实验结论具有偶然性，为了能够得到普遍规律，需要更换不同液体、不同物块进行多次实验，故A合理，不合理， 故选B。 21.【答案】  、、  ；弹珠质量越大，水平射程越小  、、；  【解析】解：比较实验序号、、三次实验数据知，弹簧枪离地面高度相同、弹珠质量相同，弹簧压缩量不同，且弹簧压缩量越大，水平射程越远，故可以验证猜想； 要验证猜想，即弹珠水平射程与弹珠质量的关系，需要控制弹簧压缩量、弹簧枪离地面高度相同，改变弹珠质量，实验、、符合题意，由、、实验数据知，在其它条件相同时，弹珠质量越大，水平射程越小； 要探究弹珠水平射程与发射点离地面的关系，即验证猜想，需要控制弹簧压缩量、弹珠质量相同，改变弹簧枪离地面高度，实验、、符合题意，由、、实验数据知，在其它条件相同时，发射点离地面越高，水平射程越远。 故答案为：；、、；在其它条件相同时，弹珠质量越大，水平射程越小；、、；。 分析、、的相同量和不同量，根据控制变量法分析解答； 要探究弹珠水平射程与弹珠质量的关系，需要控制弹簧压缩量、弹簧枪离地面高度相同，改变弹珠质量，根据水平射程的值分析解答； 要探究弹珠水平射程与发射点离地面的关系，需要控制弹簧压缩量、弹珠质量相同，改变弹簧枪离地面高度，找出符合题意的实验次数以及可验证的猜想。 本题考查了分析实验能力、考查了学生对控制变量法的了解与掌握，难度不大。 22.【答案】解：金属碗漂浮时排开水的体积： ， 金属碗受到的浮力： ； 金属碗漂浮在水面和沉入水底时，容器内水深度下降的高度： ， 水对容器底部的压强变化了： ； 因金属碗漂浮时受到的浮力和自身的重力相等， 所以，金属碗的重力， 金属碗沉底时排开水的体积： ， 金属碗静止在容器底部时，受到的浮力： ， 对金属碗受力分析可知，受到竖直向上的支持力和浮力、竖直向下的重力作用， 由金属碗受到的合力为零可得：， 则。 答：金属碗漂浮时的浮力为； 金属碗漂浮在水面和沉入水底，水对容器底部的压强变化了； 金属碗静止在容器底部时，容器对金属碗的支持力是。  【解析】知道将金属碗取出后水面下降的高度和容器的底面积，根据求出金属碗漂浮时排开水的体积，根据求出金属碗受到的浮力； 金属碗漂浮在水面和沉入水底时，两次水面变化的差值即为容器内水深度下降的高度，根据求出水对容器底部的压强变化量； 根据物体漂浮条件求出金属碗的重力； 金属碗静止在容器底部时，根据求出受到的浮力，对金属碗受力分析，根据金属碗受到的合力为零求出容器对金属碗的支持力。 本题考查了阿基米德原理、物体浮沉条件、液体压强公式的综合应用等，正确得出金属瓢排开水的体积和金属瓢的体积是关键。 23.【答案】解：满载时排水量：， 航母满载时受到的浮力：； 水面下处海水产生的压强：； 在水平甲板上，对地面的压力：， 站立时着地面积：， 双脚站立时对甲板的压强：。 答：航母设计满载排水量约万吨，那么它满载时受到的浮力是； 水面下处海水产生的压强是。 他双脚站立时对甲板的压强是。  【解析】知道航母满载排水量排开水的质量，利用阿基米德原理求该舰满载时所受浮力； 已知深度，利用液体压强公式。 在水平甲板上，飞行员对甲板的压力等于飞行员的重力，求出站立时的着地面积，再利用压强公式求飞行员站立时对甲板的压强。 本题考查压力和压强的计算，关键是知道在水平地面上压力等于物体重力，最容易出错的是受力面积的计算。 本题考查浮力的计算，以及排水量的有关问题，关键是知道排水量就是轮船满载时排开水的质量，还要知道轮船漂浮时浮力等于自身重力。 24.【答案】相互作用力；相等；平衡力；相等；竖直方向；静止； 静止；绳子方向；交点； 在水平平直公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力作用；小车处于平衡状态；  【解析】【分析】 二力平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。 根据物体处于静止或匀速状态，分析物体的受力情况，再按力的示意图的要求画图即可。先根据二力平衡条件判断阻力的大小和方向； 本题考查了二力平衡条件以及力的示意图的画法，注意二力平衡条件的应用，一定要熟练掌握。关键是正确分析小球受到的各个力。 【解答】 物体对弹簧测力计的拉力作用在弹簧上，弹簧测力计对物体的拉力作用在物体上，两个力是相互作用力，大小相等；弹簧测力计对物体的拉力作用在物体上，物体所受的重力作用在物体上，是平衡力，它们大小相等； 测量过程中需要注意的问题： 弹簧测力计对物体的拉力方向要沿竖直方向； 物体要保持静止状态。 步骤一：在纸板上任选一个点，用一根绳子将它悬挂起来，使纸板静止，沿着绳子的方向在纸板上画一条线； 步骤二：在纸板上选取另一个点，用绳子将其悬挂起来，并使纸板静止，沿着绳子方向在纸板上再画一条线； 步骤三：两条线的交点即为纸板的重心。 静止于水平地面的小车处于静止状态，受力平衡。小车受到竖直向下的重力，竖直向上的支持力与小球重力平衡，且。据此画出小车受到力的示意图如图所示： 因为小车在水平方向上匀速向西运动，水平方向上受到平衡力的作用，则小车受到的阻力的大小为，方向水平向东，如图所示： ； 跳伞运动员随降落伞一起竖直匀速下落，则受到的拉力等于重力，过运动员的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画出此时跳伞运动员受到拉力和重力的示意图。如图所示： ； 以汽车为研究对象，分析其受力情况：重力、路面的支持力、摩擦力和牵引力； 汽车匀速运动，则重力与路面的支持力平衡，摩擦力和牵引力平衡，摩擦力的方向与运动方向相反，所有力的作用点都可以画在重心处，汽车受力的示意图如下图所示： 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $