精品解析:河南周口市第一高级中学等学校2026届高三年级第二学期四月份联考数学试题

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2026-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

高三数学 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4、本试卷主要考试内容:高考全部内容. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设复数,,则( ) A. i B. C. D. 2. 已知函数,则( ) A. 0 B. 2 C. 3 D. 4 3. 设集合,则( ) A. B. C. D. 4. 过抛物线上一点作其准线的垂线,垂足为,的焦点为,,且的面积为,则( ) A. B. C. D. 3 5. 已知函数的部分图象如图所示,,是图象上的两个顶点,为坐标原点,且,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 6. 若直线与双曲线的交点为,,且大于的虚轴长,则的离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 某校举办校园科技节,需从6名男生和4名女生中选派4人,分别担任编程、航模、机器人、实验四项不同活动的主持人,要求所选派的4人中至少有2名女生,且女生不主持编程活动,每项活动由1人主持,则不同的选派方案有( ) A. 504种 B. 1080种 C. 1224种 D. 2304种 8. 若,则( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 现有一组数据5,6,4,2,5,8,7,3,6,2,4,则( ) A. 这组数据的极差为7 B. 这组数据的中位数为5 C. 这组数据的平均数大于4.8 D. 这组数据的第60百分位数为5 10. 已知,分别是圆与轴的左、右交点,点在圆上,且,将圆沿直线翻折成一个二面角,使得点、点分别到达点、点的位置,该二面角的大小为,且,翻折前后点的位置始终不动,则( ) A. 圆的直径为4 B. 当时, C. 当时, D. 当时, 11. 若函数的定义域为,,且,,,则( ) A. B. , C. 为奇函数 D. 当时, 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设等差数列的前项和为,且,,则__________. 13. 设函数极值点的个数为,所有极值点之和为,则不等式的解集为__________,__________. 14. 桌面上放置了3个小球,其中1个小球的半径为3,另外2个小球的半径均为2,它们两两相切且都与桌面相切,在这3个小球的上方放置1个半径为2的小球,使得这4个小球两两相切,则上面的小球的最高点到桌面的距离为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在正方体中,,,分别是棱,的中点. (1)证明:平面. (2)求与平面所成角的正弦值. 16. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且. (1)求C; (2)若D是边的中点,且,求面积的最大值. 17. 已知椭圆的长轴长为,焦距为2. (1)求的方程; (2)若直线与交于,两点,过点的直线与交于,两点,且,线段,的中点分别为,,证明:直线过定点. 18. 已知函数. (1)求的单调区间. (2)设有3个零点,,,且. (i)求的取值范围; (ii)证明:且. 19. 甲、乙两人进行一项比赛,初始时,甲有个球,乙有个球.在每轮比赛中,甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,且获胜方从对方那里拿走一个球(即获胜方增加一个球).当任意一方的球的个数变为0时,比赛立即终止,另一方获胜.设当甲有个球时,甲最终获胜的概率为. (1)求和. (2)求的表达式,并证明. (3)已知当随机变量与相互独立时,.设比赛进行轮后甲有个球.若存在正实数,使得与无关,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三数学 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4、本试卷主要考试内容:高考全部内容. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设复数,,则( ) A. i B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】. 2. 已知函数,则( ) A. 0 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【详解】, . 3. 设集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,得到集合表示小于的无理数,逐项分析判断,即可求解. 【详解】由集合,可得集合表示小于的无理数, 对于A,由,所以,所以A错误; 对于B,由且,所以,所以B正确; 对于C,由且,所以,所以C不正确; 对于D,由,所以,所以D不正确. 4. 过抛物线上一点作其准线的垂线,垂足为,的焦点为,,且的面积为,则( ) A. B. C. D. 3 【答案】D 【解析】 【详解】由抛物线的定义可得,取线段的中点,连接, 则, 因为,所以, 因为的面积为,所以, 所以 5. 已知函数的部分图象如图所示,,是图象上的两个顶点,为坐标原点,且,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由可得, 结合的图象可得, 所以, 所以. 6. 若直线与双曲线的交点为,,且大于的虚轴长,则的离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】联立直线与双曲线方程求出,根据题意列出关于的不等式,再转化为离心率即可. 【详解】将直线代入得, 所以, 因为大于的虚轴长,所以,即, 同时除以得, 解得,所以离心率, 所以的离心率的取值范围是. 7. 某校举办校园科技节,需从6名男生和4名女生中选派4人,分别担任编程、航模、机器人、实验四项不同活动的主持人,要求所选派的4人中至少有2名女生,且女生不主持编程活动,每项活动由1人主持,则不同的选派方案有( ) A. 504种 B. 1080种 C. 1224种 D. 2304种 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,可分为男女或男女,结合女生不主持编程活动,每项活动由1人主持,利用排列数与组合数公式,即可求解. 【详解】根据题意,从6名男生和4名女生中选派4人,所选派的4人中至少有2名女生,且女生不主持编程活动,每项活动由1人主持,可分为男女或男女, ①当男女,共有, 先安排编程主持人,剩下的3人全排列,有种选法, 由分步计数原理得,共有种选派方案; ②当男女,共有, 先安排编程主持人,剩下的3人全排列,有种选法, 由分步计数原理得,共有种选派方案, 再由分类计数原理得,共有种不同的选派方案. 8. 若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设,由三角恒等变换表示出再代入化简,结合二倍角的正切公式可得. 【详解】设,则, 因为,所以, 整理可得,所以, 则 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 现有一组数据5,6,4,2,5,8,7,3,6,2,4,则( ) A. 这组数据的极差为7 B. 这组数据的中位数为5 C. 这组数据的平均数大于4.8 D. 这组数据的第60百分位数为5 【答案】BD 【解析】 【详解】从小到大排列的顺序为2,2,3,4,4,5,5,6,6,7,8, 极差为6,中位数为5,A错误;B正确; 平均数,C错误; 因为,所以这组数据的第60百分位数为5,D正确. 10. 已知,分别是圆与轴的左、右交点,点在圆上,且,将圆沿直线翻折成一个二面角,使得点、点分别到达点、点的位置,该二面角的大小为,且,翻折前后点的位置始终不动,则( ) A. 圆的直径为4 B. 当时, C. 当时, D. 当时, 【答案】ABD 【解析】 【分析】由圆的标准方程可得A;利用几何关系确定为二面角的平面角后可得B;由线面垂直结合几何关系可得CD. 【详解】对于A,圆 的半径为,直径为4,A正确; 对于B,设直线与圆交于,则,,则为二面角的平面角, 当时,,则为正三角形, 则,B正确; 对于CD,因为,所以为正三角形,则, 当时,, 又平面,平面, 又平面,所以, ,,C错误,D正确. 【点睛】 11. 若函数的定义域为,,且,,,则( ) A. B. , C. 为奇函数 D. 当时, 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,由条件恒等式取可求即可判断,对于B,由条件恒等式取可得,再取即可判断,对于C,由条件恒等式取可得,由此证明,结合奇函数定义即可判断,对于D,结合选项C推出,由此判断D. 【详解】对于A,令,得,A正确. 对于B,令,,得,因为, 所以,令,得, 即存在使得,B错误. 对于C,令,得,用替换可得, 所以, 当时,,又因为, 所以为奇函数,设, 则, 所以为奇函数,C正确. 对于D,因为, 由选项C知,同理,又为奇函数, 所以, 用替换,替换可得, 同理可得, 故当时,,D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设等差数列的前项和为,且,,则__________. 【答案】34 【解析】 【分析】由等差数列的片段和性质可得. 【详解】由等差数列的性质可得成等差数列, 因为,,所以, . 13. 设函数极值点的个数为,所有极值点之和为,则不等式的解集为__________,__________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】提公因式后解一元二次不等式可得;求导后结合韦达定理可得. 【详解】由, 当,即时,; 当,即时,, 所以不等式的解集为. 因为, 由于可得的极值点为的两个根, 由韦达定理可得的所有极值点之和为, 所以. 14. 桌面上放置了3个小球,其中1个小球的半径为3,另外2个小球的半径均为2,它们两两相切且都与桌面相切,在这3个小球的上方放置1个半径为2的小球,使得这4个小球两两相切,则上面的小球的最高点到桌面的距离为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定条件,作出球心顺次连接构成的三棱锥及各球心在桌面上的投影,再借助勾股定理建立方程组求解即可. 【详解】设半径为3的小球球心为,下面两个半径为2的小球球心为,上面半径为2的小球球心为, 则点到桌面的距离分别为,且, 设点在桌面上的投影分别为,则, 设线段的中点为,连接,则, 显然在线段上,设,,作于,于, 显然四边形与四边形均为矩形,由,得, 消去并整理得,而,解得, 所以上面的小球的最高点到桌面的距离为. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在正方体中,,,分别是棱,的中点. (1)证明:平面. (2)求与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据正方体的性质得到四边形为平行四边形,即可证明,从而得证; (2)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,利用空间向量法计算可得. 【小问1详解】 在正方体中,,分别是棱,的中点, 所以且,所以四边形为平行四边形, 所以,又平面,平面, 所以平面. 【小问2详解】 以为原点建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,, 所以,,, 设平面的一个法向量为, 则,取, 设与平面所成角为, 则, 所以与平面所成角的正弦值为. 16. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且. (1)求C; (2)若D是边的中点,且,求面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理,由边化角,再根据余弦定理,直接求出角C即可; (2)根据三角形中线的性质,求出向量关系,再根据基本不等式和三角形正弦面积公式,求出面积最大值即可. 【小问1详解】 由,可得, 化简得,则,解得. 【小问2详解】 由题意可得,所以, 即, 则,化简得, 由基本不等式可知,当且仅当时取等号, 即,解得, 所以, 所以面积的最大值为. 17. 已知椭圆的长轴长为,焦距为2. (1)求的方程; (2)若直线与交于,两点,过点的直线与交于,两点,且,线段,的中点分别为,,证明:直线过定点. 【答案】(1) (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据题意列方程组求出,从而可求出椭圆方程; (2)将直线方程与椭圆方程联立方程组化简,结合根据与系数的关系表示出点,的坐标,从而可表示出直线的方程,化简可得结论. 【小问1详解】 由题意可得, 解得, 所以的方程为. 【小问2详解】 证明:联立可得, 设, 则, , 所以, 因为,所以且,又,所以的斜率存在且不等于, 以代替可得, 所以, 所以直线的方程为, 所以直线过定点. 18. 已知函数. (1)求的单调区间. (2)设有3个零点,,,且. (i)求的取值范围; (ii)证明:且. 【答案】(1)单调递增区间为,递减区间为 (2)(i);(ii)证明见解析 【解析】 【分析】(1)利用导数分析单调性可得; (2)(i)利用导数分析单调性列不等式组可得; (ii)设,利用导数分析单调性可得;设,利用导数分析单调性可得. 【小问1详解】 因为,所以, 由或,则在上单调递增; 由,则在上单调递减; 故的单调递增区间为,递减区间为. 【小问2详解】 (i)由(1)可得的单调递增区间为,递减区间为, 当时,,当时,, 且, 因为有3个零点,所以, 即的取值范围为. (ii)证明:由(1)知, 设, 则, 则对恒成立,即在上单调递增, 故,即对恒成立, 因为,所以, 因为,且在上单调递减, 所以,即; 设,则, 则对恒成立,即在上单调递增, 故,即对恒成立, 因为,所以, 因为,,且在上单调递增, 所以,即, 因为,所以,则. 19. 甲、乙两人进行一项比赛,初始时,甲有个球,乙有个球.在每轮比赛中,甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,且获胜方从对方那里拿走一个球(即获胜方增加一个球).当任意一方的球的个数变为0时,比赛立即终止,另一方获胜.设当甲有个球时,甲最终获胜的概率为. (1)求和. (2)求的表达式,并证明. (3)已知当随机变量与相互独立时,.设比赛进行轮后甲有个球.若存在正实数,使得与无关,求的值. 【答案】(1) (2),证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)由题意可得; (2)先考虑下一轮比赛,甲赢和甲输两种情况下的概率递推,再构造等比数列,然后结合等比数列的求和公式和二项式定理可证明; (3)设随机变量表示第轮比赛造成的甲持有的球个数的变化量,则,再结合已知期望公式计算可得. 【小问1详解】 由题意可得. 【小问2详解】 当时,考虑下一轮比赛,甲赢,球数变为,此后甲获胜的概率为, 甲输,球数变为,此后甲获胜的概率为,得, 整理得,即, 设,则, 则, 又,所以, 则, 因为, 所以由二项式定理得, 又,所以, 所以,所以,即. 【小问3详解】 设随机变量表示第轮比赛造成的甲持有的球个数的变化量,则, 比赛进行轮后,可以表示为, 由与相互独立,即, 得, 因为与无关,所以对任意的都有, 由于且初始状态,的,则, , 整理得,因为,所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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