2026年河北省初中学业水平考试化学·预测卷(四)-【一战成名新中考·5行卷】2026河北化学·考前模考卷

方向预测卷2026年河北省初中学业水平考试化学·预测卷（四） 《快速对答案 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1.C2.D3.A4.C5.B6.D7.C8.D9.C10.C 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11.(4分)(1)微量(2)氮(3)喷灌减少水体污染（合理即可） 12.(4分)(1)蛋白质有机物(2)分子在不断地运动(3)Ca0+H,0一Ca(0H), 13.(5分)(1)搅拌，加速溶解(2)饱和(3)40.4冷却结晶(4)变小 14.(5分)(1)原子(2)2：3置换反应(3)-3(4)化学反应前后元素种类不变 15.(5分)(1)e0,2)燃烧放热，提供热量(3)二氧化硫（或s0,)(4)2H0,0 2H,0+0,↑(5)将二氧化碳 转化为有用的化工产品甲醇，实现碳资源的循环利用（合理即可） 16.(5分)(1)氧气浓度吸收生成的二氧化硫，防止污染空气(2)使面粉与空气充分接触缺少氧气严禁烟火（合理 即可) 17.(7分)(1)都能与酸反应(2)NaHC0,过量服用会导致胃液pH过度升高，引起胃部不适（合理即可）(3)不能 NaHC0,与盐酸反应产生气体，加重胃溃疡病情(4)Mg(0H)2+2HC1一MgCl2+2H,0(5)关闭弹黄夹，向长颈漏 斗中注水，一段时间后水位不下降（合理即可）(6)C装置在反应前后 18.(5分)(1)H,S0,和ZnS0 (2)解：设该黄铜水龙头中锌的质量为x。 Zn+H,S0=ZnS0,+H,↑ y x 0.12g 65x 20.12g x=3.9g 该黄铜水龙头中铜的质量分数为10g-3.95×100%=61% 10g 59%<61%<63% 答：该黄铜水龙头中铜含量达标。 详解详析 1.C2.D3.A4.C5.B 9.C【解析】同种元素的原子质子数相同，但质子数相同的 6.D【解析】用75%医用酒精消毒，其原理是酒精能使细菌 粒子不一定是同种元素，如Ne原子（质子数10）和H,0分 蛋白质变性，而酒精易挥发并非用于消毒的直接原因，两 子（质子数10），A错误：含碳酸根离子的盐遇酸可产生气 者无直接关联，A不符合题意：废旧电池应放入“有害物 体，与酸反应产生气体的不一定是含碳酸根离子的盐，也 质”垃圾箱，是因为电池中含有有毒的重金属，两者无直接 可能是活泼金属等，B错误：化学变化的实质是分子分成 关联，B不符合题意：新搬家的房间里放木炭制作的炭雕 原子，原子重新组合成新分子，化学变化中分子种类发生 是因为木炭具有吸附性，能吸附甲醛等物质，两者无直接 关联，C不符合题意；NaOH具有强腐蚀性，使用炉具清沽 改变，因此分子种类发生改变的变化一定是化学变化，C 剂时戴手套是为了防止皮肤被腐蚀，D符合题意。 正确：二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，能使燃着的木条 7.C【解析】打火机按压阀门，提供了可燃物，A正确；点火 熄灭，但能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，如氮 装置工作提供电火花，使温度达到可燃物的着火点，B正 气，也能使燃着的木条熄灭，D错误。 确；松开打火机阀门后火焰熄灭是因为移除了可燃物，C 10.C【解析】根据曲线a、b,加入猪肝块的反应中压强上升 错误：打火机燃烧的发生与停止可通过开关来控制可燃物 至最高点的时间更短，反应速率更快，故两种催化剂中催 实现，D正确。 化效果更好的是猪肝块，A正确；曲线a、b中压强上升至 8.D 最高点后再下降，说明反应过程中温度升高，反应结束 流程分析 后，温度下降，压强下降，故过氧化氢分解的反应是放热 硫酸铜溶液过滤 蒸发浓缩，冷却结晶等 反应，B正确；由图乙可知，当压强上升至最高点时反应 过量底年铁片区白堡和一餐整爱一腿园-一袋盛茶 硫酸亚 结束，加猪肝块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大 固体X 约是30s,加土豆块催化的过氧化氢完全反应所用的时 间大约是65s,C错误：曲线a、b最终达到相同的压强，说 若将铁片换成铝片，发生反应的化学方程式为 明催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质 2A1+3CuS04=Al,(S0)3+3Cu,最终只能制 量，D正确。 得硫酸铝晶体 11.(1)微量(2)氮(3)喷灌减少水体污染（合理即可） 16 参考答案及重难题解析·河北化学 12.(1)蛋白质有机物(2)分子在不断地运动(3)Ca0+ 即可) H,0-Ca(OH), 17.(1)都能与酸反应(2)NaHC0,过量服用会导致胃液 13.(1)搅拌，加速溶解(2)饱和(3)40.4冷却结晶 pH过度升高，引起胃部不适（合理即可）(3)不能， (4)变小 NaHCO,与盐酸反应产生气体，加重胃溃疡病情 【解析】(1)图6实验中筷子的作用是搅拌，加速溶解。 (4)Mg(0H)2+2HC1=MgCL2+2H,0(5)关闭弹黄 (2)丙中析出晶体得到“水晶糖”，剩余溶液不能继续溶 夹，向长颈漏斗中注水，一段时间后水位不下降（合理即 解蔗糖，说明杯中溶液为蔗糖的饱和溶液。(3)实验是在 可)(6)C装置在反应前后 室温(20℃)下进行，要想保证实验成功，就要保证图 【解析】(1)①氧化镁属于氧化物，②碳酸钙、④碳酸氢钠 6-乙中的溶液是饱和溶液，设图6-甲中加入白糖的质量 均属于盐，③氢氧化镁属于碱，具有的共同化学性质为都 能与酸反应。(2)根据图12曲线可知，刚开始pH上升的 大于根据。0得=40,4g形成蔗晶体过程 程度NaHC0,>Mg(OH)2;胃部pH约为3时最佳，若随意 中利用了冷却结晶，放置过程中，水基本不变，温度由100℃ 加量吃药会使胃液H过度升高，引起胃部不适。(3)若 降低到室温20℃，从而得到蔗糖晶体。(4)实验结束将 患有胃溃疡，不能长期服用含碳酸氢钠的药片，因为 丙放于85℃的热水中，温度升高，蔗糖的溶解度增大，晶 NaHC0,与盐酸反应产生气体，加重胃溃疡病情。(4)氢 体继续溶解，故能使“水晶糖”变小。 氧化镁与胃酸中的盐酸反应会生成氯化镁和水，化学方 14.(1)原子(2)2：3置换反应(3)-3(4)化学反应 程式为Mg(OH)2+2HCl一MgCL,+2H,0。(5)检查A 前后元素种类不变 装置气密性的方法是关闭弹黄夹，向长颈漏斗中注水， 【解析】由微观反应示意图可知，该反应的化学方程式为 段时间后水位不下降或关闭弹簧夹，双手捂锥形瓶一段 2Ca+2NH,高温2CaN+3H,。(1)金属镓是由原子构成 时间，长颈漏斗管内液面高于锥形瓶内液面。(6)通过称 的。(2)由化学方程式可知，反应中氨气和氢气的分子个 量C装置在反应前后的质量可得出6片药片产生二氧化 数比是2：3：该反应是一种单质与一种化合物反应生成 碳的质量。 另外一种单质和另外一种化合物，属于基本反应类型中 18.(1)H,S04和ZnS04 的置换反应。(3)生成物氮化镓(GaN)中镓元素的化合 (2)解：设该黄铜水龙头中锌的质量为x。 价是+3，氮的化合价是-3。(4)通过该反应可制得贵金 Zn+H,S0,—=ZnS04+H2↑ 属金(A)的说法不可行，因为化学反应前后元素种类不 65 2 变，反应前没有金元素，故不可通过此反应制得金。 0.12g 15.(1)Fe0,(2)燃烧放热，提供热量（3)二氧化硫（或 65 20.12g x=3.9g S0,)(4)2H,0画电2H,↑+0，↑(5)将二氧化碳转 化为有用的化工产品甲醇，实现碳资源的循环利用（合理 该黄铜水龙头中铜的质量分数为10g-3.98x1006=61% 10g 即可) 59%<61%<63% 16.(1)氧气浓度吸收生成的二氧化硫，防止污染空气 答：该黄铜水龙头中铜含量达标。 (2)使面粉与空气充分接触缺少氧气严禁烟火（合理 方向预测卷2026年河北省初中学业水平考试化学·预测卷（五） 快速对答案 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.B8.B9.A10.B 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 1.(4分)(1)Ca(2)C(3)CH,0,+60,度6C0,+6H,0(4)B 12.(4分)(1)NH,N0,(合理即可)(2)二氧化碳（或C02)(3)分子在不断地运动(4）清除可燃物 13.(5分)(1)213(2)饱和7：5(3)28B 14.(5分)(1)2(2)分子构成不同(3)1：1(4)不能(5)吸附 15.(5分)(1)增大反应物接触面积，使反应更快、更充分(2)AL,(S0,),、FeS0(3)反应放热使溶液温度升高（或生成 的硫酸铜对过氧化氢分解具有催化作用，合理即可)(4)将CuSO,中的Cu完全置换出来Fe+CuS0,一FeS0,+Cu 16.(5分)(1)有气泡冒出剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体可以控制反应的发生和停止(2)氢氧化钠 溶液10 17.(7分)(1)铁与氧气和水同时接触(2)Fe,0,+6HCl一2FeCL+3H,0(3)氯化亚铁（或FeCL)(4)铁丝表面产生 气泡反应后的溶液中的溶质有FeCL,(5)铁也会与稀盐酸反应，铁会被腐蚀(6)导热（或耐腐蚀） 参考答案及重难题解析·河北化学 17班级： 姓名： 学号： 方向预测卷 2026年河北省初中学业水平考试 化学·预测卷（四） (总分：60分考试时间：60分钟) 可能用到的相对原子质量：H-10-16Zn-65 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出 的四个选项中，只有一项符合题意) 1.热点信息2025年10月31日23时44分，搭载神舟二十一号载人 飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发 射。下列火箭发射系列步骤中，一定涉及化学变化的是() A.组装火箭B.加注燃料 C.点火起飞D.星箭分离 2.2026年六五环境日主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列 做法与该主题相违背的是 A.减少使用一次性筷子 B.正反使用纸张 C.随手关灯 D.焚烧废旧塑料 3.下列是配制稀硫酸并探究其性质的实验操作，其中正确的是 ( 浓硫酸 镊子 ←H 水 pH试纸 稀H,SO 酸 A.取用Cu0固体B.稀释浓硫酸 C.测定pH D.干燥氢气 图1 4.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜 利80周年大会尾声，广场上放飞了8万羽和平鸽和8万只气球。 气球中最适合填充的气体是 A.氢气 B.氧气 C.氦气 D.氮气 5.稀土金属是支撑新能源、高端制造、国防科技等领域的“工业维生 素”，对技术升级与产业升级至关重要。图2所示为稀土元素铈在 元素周期表的相关信息，下列说法中正确的是 A.铈原子核内中子数为58 58? B.“?”处书写的是铈的元素符号 铈 C.铈属于非金属元素 140.1 D.铈原子的相对原子质量为140.1g 图2 6.劳动实践，锤炼品格。请以化学的“眼光”解决实际问题，下列实践 项目与相应物质性质直接关联的是 ( 选项 实践项目 物质性质 A 用75%医用酒精消毒 酒精易挥发 废旧电池放入“有害物质”垃圾箱 废旧电池不能产生电能 C 新搬家的房间里放木炭制作的炭雕 木炭是黑色的 使用炉具清洁剂（含NaOH)时戴 D NaOH具有腐蚀性 乳胶手套 7.做爱思考的人，下列关于打火机中物质燃烧可控性的说法中错误 的是 A.打火机按压阀门，提供了可燃物 B.点火装置工作使温度达到可燃物的着火点 C.松开打火机阀门后火焰熄灭，原理是隔绝氧气 D.打火机燃烧的发生与停止可通过控制可燃物实现 图3 8.图4所示为利用废弃的铁片制取硫酸亚铁晶体的实验过 程。关于该实验的理解正确的是 硫酸铜溶液 过量皮弃铁片一区包一一赞整爱一误作配一铁篇体 硫酸亚 硫酸亚 固体X 图4 A.操作1和操作2都是过滤 B.经操作1得到的固体X是纯铜 C.把铁片换成铝片同样能完成实验 D.铁的金属活动性比铜强 9.基于化学基本原理，下列推理中正确的是 A.同种元素的原子质子数相同，因此质子数相同的粒子一定是同 种元素 B.含碳酸根的盐加酸产生气体，因此加酸能产生气体的一定是含 碳酸根的盐 C.化学变化中分子种类改变，因此分子种类改变的变化一定是化 学变化 D.二氧化碳能使燃着的木条熄灭，因此能使燃着的木条熄灭的气 体一定是二氧化碳 10.兴趣小组同学用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解 的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂， 分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装 置中气压的变化，得到曲线如图乙所示。下列说法不正确的是 ( 个压强/kPa -猪肝块 一土豆块 数据 87 压强传感器 采集器 计 过氧化氢 催化剂 算 稀溶液岳至 101Z 机 03065 120时间/s 乙 图5 5行卷·河北化学 版权归一战成名新中考所有， A.分析曲线可知两种催化剂中催化效率更高的是猪肝块 B.从曲线a、b的变化可以看出，过氧化氢分解的反应是放热反应 C.两个过程中过氧化氢完全反应所用的时间大约是120s D.曲线a、b最终达到相同的压强，说明催化剂不能改变生成物的 质量 二、非选择题（本大题共8小题，共40分）》 11.(4分)地方信息河北馆陶县是著名的“中国黑小麦之乡”。在种 植过程中，农业科技人员大力推广科学施肥与节水灌溉，以实现 绿色可持续发展。 (1)黑小麦富含硒、铁、锌等矿物质元素，这些属于人体必需的 (填“常量”或“微量”)元素。 (2)种植中施用的磷酸二氢铵(NH,H,P0,)能为黑小麦补充磷元 素和 元素，促进植株生长。 (3)黑小麦种植推广“节水滴灌+精准施肥”技术：农业灌溉有漫灌、 喷灌和滴灌等多种方法，其中属于节水灌溉的是滴灌和 精准施肥对环境的重要意义是 12.(4分)古诗文不仅抒发感情，也蕴含许多科学智慧。 (1)李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽”，蚕丝的主要成分是 (填“蛋白质”“糖类”或“油脂”)，属于 （填“有机 物”或“无机物”)。 (2)王安石《梅花》中“遥知不是雪，为有暗香来”，远远就能闻到 花香，从微观角度解释其原因： (3)明朝诗人于谦的《石灰吟》中歌颂不惧牺牲的人的气节时说 “粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，“粉身碎骨”是块状生石灰 变粉末状熟石灰的过程，该反应的化学方程式为 13.(5分)白糖的主要成分是蔗糖，是重要的调味品，能增加菜肴的 甜味及鲜味，增添食品的色泽。为得到蔗糖晶体，某兴趣小组按 照图6所示的操作，在棉线上成功制得“水晶糖”。图7是蔗糖的 溶解度曲线。 溶解度/g 筷子，加入白 塑料板 450 (80,400) 400 糖至不 350 再溶解 4~5天后 木棍 300 自然降 250 20g100℃水 至室温 棉线 200 20,202), 晶体 1504 分 204060100* 丙 温度/℃ 图6 图7 请回答下列问题： (1)图6实验中筷子的作用是 13 (2)图6-丙溶液是蔗糖的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)实验是在室温(20℃)下进行，要想保证实验成功，图6-甲中 加人白糖的质量要大于 g,形成蔗糖晶体过程中利用了 (填“蒸发结晶”或“冷却结晶”)。 (4)实验结束将丙放于85℃热水中，能使“水晶糖” （填 “变大”“变小”或“不变”)。 14.(5分)2025年氮化镓(GN)在5G基站、快充芯片等半导体领域 的应用持续扩大，其制备可通过金属镓(G)与氨气(NH)在高温 下反应实现，同时生成氢气。其微观反应示意图如图8所示。 R8●8 OH 的98 ●N Ga 高温 图8 请回答下列问题： (1)金属镓是由镓 (填“原子”或“分子”)构成的。 (2)反应中氨气和氢气的分子个数比是 ,该反应属于基 本反应类型中的 (3)生成物氮化镓(GN)中镓元素的化合价是+3，氮的化合价是 、0 (4)若有人宣称通过该反应可制得贵金属金(Au),此说法不可行 的依据是 15.(5分)植物光合作用能把二氧化碳转化成有机物，科学家研究某 种催化剂使这一转化得以实现。这一技术对“碳中和”承诺以及 新能源发展意义重大。工业炼铁可以产生大量的二氧化碳，经过 提纯生产甲醇(CH,OH),反应原理流程如图9所示。 赤铁矿 焦炭 高温生铁 ① 高炉煤气 净化 ② 二氧化碳 热空气 合成器 水 ③ 氢气 ④一定条件下甲醇 图9 请回答下列问题： (1)赤铁矿主要成分的化学式是 (2)反应①中反应物焦炭的作用：提供一氧化碳 (3)②净化的过程中要除去粉尘、一氧化碳和产生酸雨的气体是 (4)③中发生反应的化学方程式为 (5)与用碱液吸收二氧化碳相比，反应④的意义是 14 16.(5分)根据图10、图11所示实验回答问题。 硬纸板 02 蜡烛 去底塑料瓶 气球 面粉 烧碱 硫粉 ←吹入空气 溶液 图10 图11 (1)图10所示为氧气的性质实验。在燃烧匙柄上紧密附上导管， 点燃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置瓶中，产生淡蓝色火焰，然后 通入02，产生蓝紫色火焰。对比通入02前后的实验现象，可得出 硫燃烧的剧烈程度与 有关，烧碱溶液的作用是 (2)图11所示为模拟粉尘爆炸实验。吹入空气后发生爆炸，硬纸 板被掀起。吹入空气的主要目的是 ,爆 炸过后蜡烛会熄灭，原因是 由此可知面粉加工厂 防爆的安全措施是 (写一条即可)。 17.(7分)胃酸过多会对胃黏膜产生侵蚀作用，并使人感觉反酸或胃 灼热。兴趣小组同学前往药店调查发现胃药品种繁多，认真查看 药品说明发现主要的化学物质有①氧化镁、②碳酸钙、③氢氧化 镁、④碳酸氢钠。如何选择安全有效的抗酸药？ (1)兴趣小组同学发现这些物质有着共同的化学性质，即 【查阅资料】胃酸的主要成分是盐酸，抗酸药主要是通过化学反应 使胃液从pH约为1调节到pH约为3，来缓解胃部不适。 【提出问题】哪种物质能最快缓解胃部反酸或胃灼热？ 【设计实验】取Mg0、Mg(OH)2和NaHC03各1.0g,分别加入等 质量分数等质量的盐酸中，利用数据采集器进行数据的采集，结 果如图12。 Mg(OH)2 NaHCO MgO 4080120160180时间/s 与酸反应的pH变化 图12 (2)通过对图12分析，得出含 的药物能最快缓解胃 酸过多的症状，不能随意加量吃药的原因是 (3)若患有胃溃疡（胃壁变薄，受到压力容易破裂），能长期服用 含碳酸氢钠的药片吗？原因是 ,原理相似，小组同学否定了②碳酸钙。 5行卷·河北化学 【得出结论】(4)救急只能选择含Mg0或Mg(OH)2咀嚼片。氢氧 化镁消耗胃酸的化学方程式是 【再查资料】长期吃含氢氧化镁的药片可能导致腹泻：含氧化镁的 药片不适合肾功能不好的人。 【总结反思】a.药物副作用与物质性质、人体状况有关。 b.合理用药，遵医嘱或说明书，不盲目用药。 【实验再探究】图13为市售碳酸氢钠片标签。兴趣小组同学想探 究一天口服6片药片能产生多少二氧化碳，设计如图14所示 实验。 碳酸氢钠片 【适应症】用于缓解胃酸过多引起的 胃痛，胃灼热感，反酸 【用法用量】口服。一次2片，每日3次 【规格】0.5克 【贮藏】密封，在干燥处保存 图13 干燥管 2 浓 足量氢 硫 氧化钠 碱石灰 百 酸 溶液 B C 图14 (5)检查A装置气密性的方法是 (6)想知道产生二氧化碳的质量需称量 的质量。 18.(5分)某质检部门怀疑一批黄铜水龙头(Cu-Zn合金)的铜含量 不达标（标准要求铜含量在59%~63%）。现取样品进行实验分 析。取10g黄铜样品，向其中加入足量的稀硫酸，待反应完全后， 收集到氢气0.12g。请回答： (1)待反应完全后，所得溶液中的溶质有 (填 化学式)。 (2)该黄铜水龙头中铜含量是否达标。（要求有必要的化学方程 式和计算步骤)