内容正文:
期赤地刺100分
湖北省武汉市江汉
小学毕业考试语文讽位
时间:90分钟
满分:100分
题号
三
四
五
总分
得分
生活是创新的源泉,科技是梦想的舞台。亲爱的同
学,心怀科技强国梦想,让我们一起“燃科技之光,做追
州鞭邮肾
光少年”吧!
第一站走近科学,夺夯实基础
千里之行,始于足下;持之以恒,方能成功。
一、结合语境,完成填空。(12分)
1.品先贤之志向。于谦咏石灰,“
製
要留清白在人间”表明自己持身清白、坚贞不屈的
心性。郑燮咏竹石,“
任尔东西
南北风”表明自己刚正不阿、顽强不屈的志向。
2.小学毕业后,你将踏上新的征程。“书到用时方恨
龄
批
少,
”,愿你多读书、多实践;“莫道
君行早,
”,愿你勤奋进取。
3.论发展与创新。
不必法古;苟
周于事,
”,只要对人民有利的事
情,我们就大胆改革,勇于创新。
二、选择正确答案的序号填入括号里。(每题3分,共12分)
4.用一个字概括每组词语所包含的共同意思,其中
不正确的一项是(
)。
A.极目远跳
屏息凝视
察言观色(看)
B.安然无恙
安居乐业
忐忑不安(安)》
C.喜出望外
兴高采烈
笑逐颜开(喜)》
5.下列句子中有语病的一项是(
)
A.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是
连接过去、现在、未来的桥梁。
B.“红领巾寻访百年路”活动后,要好好学习,传承
红色精神,争做新时代好少年。
6.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船在酒泉
卫星发射中心成功发射。明明在电视上见证了这
一幕,深感中国科技发展之快,于是他想在自己的
书房里挂上一幅书法作品以示庆贺。下列书法作
品中的内容最适合的一项是()
A.重器飞天圆好梦,神舟振翅探长空。
B.铮铮铁骨铸忠魂,碧血丹心染沙场。
C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
7.对下面语段的概括最准确的一项是()
研究中,屠呦呦甘于奉献,面对危险无所畏
惧。在进行动物试验时,她从个别动物的病理切
片中,发现青蒿素疑似有毒副作用。到底是动物
本身的问题,还是药物所致?屠呦呦决定以身试
药。当青蒿提取物放到她手里的时候,她毫不迟
疑,一口吞下。数日后,从实验室里传来了鼓舞人
心的消息一药物安全!不久,青蒿素被广泛用
于疟疾的临床治疗,效果显著。
A.屠呦呦一口吞下药物。
B.屠呦呦以身试药,证实药物安全。
C.青蒿素被广泛用于疟疾的临床治疗。
第二站热爱科学,点亮智慧
无限“科”能,总是在等着热爱阅读和勤于思考的人。
三、阅读文言短文,完成练习。(每题3分,共9分)
锄镈①
凡②治地生物③,用锄、缚之属④,熟铁锻成,熔化
生铁淋口⑤,入水淬健⑥,即成刚劲。每锹、锄重二斤
者,淋生铁三钱⑦为率⑧,少则不坚,多则过刚而折。
(节选自明代宋应星《天工开物》,有删改)
【注释】①锄镈(bó):即锄和镈,都是古代农具,形
状、用途有所不同。②凡:通常,一般。③治地生物:
治理土地,种植作物。④之属:之类的。⑤淋口:将
熔化的铁水倒入模具的口部。⑥入水淬健:将锻造
后的铁件放入水中进行淬火,以增强其硬度和韧性。
⑦钱:重量单位,一两的十分之一。⑧率:标准。
8.“淋生铁三钱为率”中的“率”的读音是(
)。
A.lù
B.shuai
9.下列对“每锹、锄重二斤者,淋生铁三钱为率,少则
不坚,多则过刚而折”理解有误的一项是(
A.作者强调了在制作铁器时,材料的配比要恰到
好处,既不能太少也不能太多。
B.文中对铁器制作过程的具体描述,体现了古代
工匠对材料性能的深刻理解和对工艺的精细
控制。
C.文中记录比例比较粗略,说明古人铁器制作的
工艺水平不高,在铁器制作过程中经常失败。
10.请你根据短文内容,为文章选一幅合适的插图。
A.纺车图
B.冶铸图
C.打枷图
四、阅读短文,完成练习。(37分)
追忆人民军医吴孟超:肝胆相照济苍生
柳刚高立英陈国全王泽锋
①2021年5月22日,99岁的吴孟超院士走了,
走得悄无声息。人们的哀思,穿过淅淅沥沥的细雨,
回荡在黄浦江畔。
②这位不知疲倦的老人走了,留下一串数字:他
主刀16000多例手术,救治20000多名患者。在医学
界,这是一个几乎难以复制的奇迹97岁,他还完
成了一台高难度的手术。
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一双神奇的手
③这是一双白皙柔软的手,长约14厘米,右手
拇指与食指、中指相向弯曲靠拢。那是外科医生常
年握止血钳,手指发生变形的结果。正是这双手,创
造了中国肝胆外科的无数个第一,把万千病人拉出
了生命的绝境。
④2019年那个春日,吴孟超像往常一样换上手
术衣,站上手术台。这双令他引以为傲的手,依旧灵
活有力。无影灯下,一位身材瘦小的白眉医生,埋在
一群高大的助手们中间。他脚下纹丝不动,微微抬
头向上望着,一双神奇的手探入患者腹中,游刃于肝
胆之间。40分钟后,肿瘤被顺利摘除。
⑤这是一双温暖的手。每次查房,吴孟超都会
将自己的双手搓热,再替病人检查身体,还会顺手将
病人床下的鞋子摆好。这又是一双凌厉的手。如果
学生和助手在病房和手术室犯了错,这双手就在桌
子上狠狠地叩击,那连续不断的声音让学生和助手
心惊肉跳…
一双仁爱的眼
⑥那年,吴孟超的门诊迎来一位两岁的孩子。
吴老笑眯眯地望着孩子,孩子也笑了。一旁,那位年
轻的妈妈却哭了。原来,一年多来,她带着孩子四处
求医,孩子一看到穿白大褂的人就哭。孩子的眼睛
不会说假话,他看到的到底是一双怎样的眼睛?
⑦这双眼睛很“温柔”。吴老常说,不管病人多
么啰唆,医生一定要眼晴盯着病人。每个患者背后,
都是一个家庭。病人渴求希望的眼神,他不敢辜负,
更不忍辜负。这双眼睛很“锐利”。看医嘱记录单,
吴老从来不是一目十行,匆匆掠过。“他都是用右手
的食指,一个指头一个指头地指,一行一行逐字逐句
地看,一个数据一个数据地盯着。”弟子严以群说,
“几乎没有人能在他面前打那么一点点马虎眼。”
一颗纯粹的心
⑧一个好医生,眼里看的是病,心里想的是人。
⑨清晨,车停到医院楼下。一下车,吴孟超就在
军装外面套上白大褂,径直走进门诊大厅。此时,吴
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老会刻意加快脚步,一是不想让病人等,二是为了给
病人提振信心:“你们看,我90多岁了还很健康,还
能服务好病人!”
⑩这颗心,装不下名利却填满大爱。“用最好的
技术、最科学的方法、最便宜的药械、最简单有效的
手段,治好病人的病。”这是吴孟超心目中“有本事医
生”的标准。
①吴孟超被称为“中国肝胆外科之父”,其实作
为三个女儿的父亲,他陪伴自己家人的时间并不多。
妻子说他是个“一门心思只知道治病救人的大脑简
单的人”。
22021年5月22日,吴老走了,留下了一颗星
星供人们仰望一在璀璨的星河上,有颗编号为
17606的小行星,就叫“吴孟超星”。
(选自《解放军报》,有删改)》
11.语言积累:联系上下文解释词语。(8分)
(1)悄无声息:
(2)心惊肉跳:
12.信息提取:根据短文内容,找出关键词,完成下面
的思维导图。(6分)
眼睛
变形、灵活有力、温暖、凌厉引
2
13.内容探究。(9分)
(1)文中用具体的事例来说明吴孟超院士有“一
双神奇的手”,其中,详写的事例是
略写的事例是
写手的“神奇”其实主要是在称赞
。(6分)
(2)对文中“病人渴求希望的眼神,他不敢辜负,更
不忍辜负”这句话理解有误的一项是(
(3分)
A.吴老不忍心辜负病人对他的信任,对生命
的渴望。
B.吴老不愿意辜负自己的职业操守,医者
仁心。
C.吴老不忍心辜负自己多年来获得的良好社
会声誉。
14.语言品味。(7分)
他都是用右手的食指,一个指头一个指头地
指,一行一行逐字逐句地看,一个数据一个数据
地盯着。(提示:这句话运用了哪些写作手法?
你从中体会到了什么?)
15.语言表达:吴孟超院士曾荣获中央电视台感动中
国年度人物,请你结合短文内容,仿照“最美妈
妈”的颁奖辞为吴院士写一段颁奖辞。(7分)
CCTV“感动中国十大人物”颁奖典礼
【获奖人物】奋力救下坠楼婴儿的“最美妈妈”
吴菊萍
【颁奖辞】危险裹挟生命呼啸而来,母性的天平
容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住
用浙州1100位
了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们
高大,但那一刻,已经让我们仰望。
【获奖人物】让中国肝胆外科站到世界最前沿
的医学泰斗吴孟超
【颁奖辞】
第三站探索科学,自信表达
科技点亮生活,用心感受,用笔描绘科技的力量吧!
五、习作心声坊。(30分)
16.题目:科技让生活更
要求:请你将题目补充完整,注意围绕中心
意思写,用具体事例展开叙述,内容具体,表达真
情实感,不少于450字。二、4.D5.A6.D7.C8.C
9.(1)日暮汉宫传蜡烛五侯家
(2)书到用时方恨少不知难
三、10.北京
11.(1)V(2)×(3)V
12.示例:从2008年到2022年,北京奥运
会开幕式从宏大叙事、人海战术,转向
简约、科技、环保与自信。这不仅是形
式上的变化,更是我国科技飞速发展、
文化自信不断增强、环保理念深入人心
的体现,我为祖国的强大与进步感到无
比自豪。
四、13.示例:正人工智能能给我们的生活、
学习、工作带来很多便利,比如智能导
航帮助我们便捷出行,AI医生辅助我
们诊断疾病,智能家务机器人帮助我们
做家务,人工智能还能在航天、建筑等
领域完成人类难以做到的事,大大提高
效率,所以人工智能的发展利大于弊。
五、14.略
湖北省武汉市江汉区
小学毕业考试语文试卷
一、1.粉骨碎身浑不怕千磨万击还坚劲
2.事非经过不知难更有早行人
3.苟利于民不必循旧
二、4.B5.B6.A7.B
三、8.A9.C10.B
四、11.(1)形容没有声音或声音很轻,文中指
吴孟超院士安静地离开了人世。
(2)形容担心灾祸临头,非常害怕不安,
文中指学生和助手因犯错被吴老批评
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而感到害怕、不安。
12.①手②温柔、锐利③纯粹、大爱、
无私
13.(1)给患者做高难度肿瘤摘除手术温
暖对待病人、严厉要求学生吴孟超医
术高超、医德高尚(2)C
14.这句话运用了反复、细节描写的手法。
我从中体会到吴孟超看医嘱时极其认
真、严谨、一丝不苟的工作态度。
15.示例:一双妙手,游刃肝胆之间,托起万
千生命;一颗仁心,温暖病患疾苦,坚守
医者初心。他九旬高龄仍站在手术台
前,用一生诠释“肝胆相照济苍生”。
他平凡而伟大,却在璀璨的星河上,成
为永远被我们仰望的星光。
五、16.略。
期末冲刺押题卷(一)】
文化积累库
1.①风筝②全神贯注③五湖四海
④柔美
⑤别出心裁
2.D
3.C
4.C
经典品读会
5.(1)日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家
(2)纤纤擢素手札札弄机杼
(3)风又绿
江南岸(4)千磨万击还坚劲任尔东西南
北风刚正不阿、坚韧不屈
文化探索记
6.(1)B(2)C
(3)曾侯乙编钟是在1978年,于湖北随县出
土的;它因下排甬钟上铭刻有“曾侯乙”而
国在朝鲜战场上被我们打败了,你们美国
得名。
并非不可战胜
(4)示例:①曾侯乙编钟气势宏伟,铸造工艺
四、人生自古谁无死留取丹心照汗青
精湛,保存完好,是我国目前出土数量最多、
粉骨碎身浑不怕要留清白在人间
保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编
千磨万击还坚劲任尔东西南北风
钟。②曾侯乙编钟有非凡的音乐效果,能
读书须用意一字值千金
“一钟双音”,至今音乐性能良好,既能演奏
苟日新日日新又日新A
古代乐曲,也能演奏中外现代音乐,令世人
五、1.①康有为等人发起戊戌变法②日本发
惊叹。
动侵华战争③地区安全的挑战④经
(5)示例:大家好,我向世界推介曾侯乙编
济贸易的挑战
⑤梁文锋团队研发AI
钟。第一,它是工艺奇迹。青铜铸造,纹饰
大模型,打破国际垄断
2.示例:
精美,全套六十五件按大小和音高排列悬
批注2:通过对梁文锋的语言描写,我体
挂,钟架由二百四十五个构件组成,设计精
会到梁文锋开放包容、胸怀天下、乐于推
巧,历经两千多年仍完好如初。第二,它是
动行业共同发展的格局与担当。
音乐瑰宝。音域宽广,音色多变,能“一钟双
3.示例:“为国而战”不仅仅是指拿起武器
音”,既可演奏古曲,也能演绎中外现代音
保卫国家,更是在国家发展的各个领域,
乐。第三,它是文化桥梁。在香港回归、北
以高度的责任感和使命感,勇于挑战,不
京奥运会等重要场合亮相,多次随国家领导
断创新,为国家的发展和进步贡献自己
人出访,成为连接中国与世界的文化符号。
的力量。就像梁文锋一样,他在AI领域
文化手账
面对国际巨头的垄断,没有选择跟随,而
7.略。
是勇于创新,带领团队研发出全球领先
期末冲刺押题卷(二)
的大模型,打破了国际垄断,为中国A
一、1.挪移
眨眼觉察浪漫微风徘徊
力量在国际舞台上赢得了一席之地。
寂寞宽慰
4.示例:初中生活充满了各种挑战,但正如
2.qiǎo zhun hui
梁文锋所说:“我们重新梳理思路,一定
3.C
能找到解决办法。”当挑战来临时,我要
4.B
勇敢地面对它,用创新精神去克服它,在
二、示例:有理想、敢担当的少年,以青春的力
一次次的挑战中不断磨砺自己,相信自
量续写时代的华章
己一定能登上成功的高峰。
三、示例:这支笔是朝鲜战场的战利品,说明美
六、略。