第三单元 第九课时 衣物换季齐动手（教学课件）劳动人民版二年级下册

第三单元 第九课 人民版 二年级下册 衣 物 换 季 齐 动 手 目录 01 教学目标 02 活动过程 03 拓展天地 04 课程小结 教学目标 劳动观念 通过参与整理换季衣物，懂得有序收纳是爱惜物品的表现。 劳动能力 掌握折叠衣物、分类收纳的方法，能将换季衣物整理整齐。 习惯与品质 养成定期整理物品、分类收纳物品的习惯，做事情要有条理、有耐心。 劳动精神 在整理劳动中，不怕麻烦，逐渐形成追求整洁的劳动精神。 教学过程 猜谜导入 春夏秋冬身上穿， 保护身体又保暖。 折叠整齐放柜里， 换季时候拿出来。 ——（打一物品） 谜底：衣 物 明确任务 随着季节的变化，我们穿的衣物也会随之增减更换。我们要根据季节的改变，对衣物进行换季整理。 劳动基础 劳动准备 换季衣物 衣柜 收纳箱 劳动过程 （1）取出当季要穿的衣物，并检查是否需要洗涤、修补。 劳动过程 （2）按类别整理好当季要穿的衣物，放到方便取放的衣柜里。 劳动过程 （3）过季不穿的衣物，清洗、晾晒后叠整齐，放到收纳箱或衣柜里。 劳动过程 安 全 提 示 在取放衣柜高处的衣物时要防止摔倒。 换季衣物整理完后，衣柜很整齐，请你画一画吧！ 劳动成果 劳动评价 邀请家人来评价吧！ 评价指标 自评 他评 师评 合作高效 分类合理 衣物整洁 收纳有序 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 拓展天地 你还知道哪些整理衣物的小妙招？ 1.先洗净再收纳：过季衣物一定要先取出来，洗净、晒干再进行收纳，否则容易发霉、生虫，损坏衣物。 2.分类摆放有方法：按照“上衣、裤子、内衣、袜子”或者按照“每人一箱”进行分类，这样找起来更方便。 3.厚衣用压缩袋：羽绒服等可放入压缩袋，抽掉空气。 学习小妙招 4.标签帮助找得快：在收纳箱的外面贴上标签（如“妈妈冬衣”“宝宝夏衣”等），用时无需翻箱倒柜。 5.防虫用天然品：放艾草或樟木条，天然防虫不刺鼻。 6.当季衣物放顺手：把当季要穿的衣物放在衣柜最方便拿取的位置，换下来的脏衣服要及时放进洗衣篮里。 学习小妙招 你还知道哪些整理衣物的小妙招？ 观看视频，一起回顾如何整理衣物。 劳动拓展 同学们，学会了整理换季衣物，我们能收获哪些小惊喜呢？一起来看看吧！ 劳动拓展 衣服整齐：衣柜清爽，找衣服再也不慌张！ 衣服耐用：叠好收好，来年穿像新的一样！ 房间干净：衣物归位，小房间变整洁明亮！ 换季衣物的储藏小知识 劳动拓展 用天然樟脑丸防虫 用压缩袋节省空间 用衣架悬挂外套箱 请认真观看视频，一起了解樟脑丸。 劳动拓展 请观看视频，一起学习使用收纳袋。 劳动拓展 认真观看视频，一起学习劳动故事。 劳动故事 要记得，重点搓洗较脏的位置，搓洗后用清水漂洗到没有泡沫，才算洗干净。 阅读推荐 课堂小结 1.内容回顾：学会整理换季衣物的方法，掌握T恤卷折法、裤子折叠法等技巧，养成了定期整理的习惯。 2.妙招：先洗净再收纳、分类摆放、厚衣用压缩袋、标签帮助找得快、防虫用天然品、当季衣物放顺手。 3.温馨提醒：整理衣物时要先洗手，保持衣物干净；收纳箱不要塞太满；樟脑丸要放在孩子拿不到的地方。 课堂小结 布置作业 作业要求： 1.实践任务：周末，和家人一起对家里的换季衣物进行整理，包括收纳过季衣物、取出当季衣物。 2.记录与分享：请家长帮忙拍照记录你的劳动成果，并认真完成课本44页的“劳动日志”部分。 必做题：衣物换季齐动手实践 布置作业 作业要求： 1.衣物分类师：为家里的衣物设计分类标签（如冬衣、夏衣、袜子），画出来并贴在收纳箱上。 2.衣物小百科：调查不同材质衣物（如棉、羽绒）的收纳注意事项，制作“收纳小贴士”手抄报。 选做题：我是收纳小巧手 感 谢 聆 听 人民版 二年级下册 $