内容正文:
第三单元 第八课
人民版
三年级下册
学 用
电 饭 锅
目录
01 教学目标
02 活动过程
03 拓展天地
04 课程小结
教学目标
劳动观念
通过学使用电饭锅煮饭,树立主动为家里人做饭的劳动观念。
劳动能力
掌握用电饭锅煮饭的步骤,学会煮饭技巧,提高自理能力。
习惯与品质
养成规范使用家中电器、注意用电安全、珍惜粮食的良好习惯与品质。
劳动精神
在劳动之中,不怕麻烦、细心操作,形成乐于服务的精神。
教学过程
猜谜导入
圆圆肚子两个耳朵,
插上电来把饭做。
米饭香喷喷,
功劳它最大。
——(打一厨房电器)
谜底:电饭锅
明确任务
电饭锅是一种能够进行蒸、煮、炖、煨、焖等多种加工的现代化炊具。它不仅能够把食物做熟,还能够保温,使用起来清洁卫生,省时省力,是现代家庭不可缺少的厨房用具之一。我们一起学习电饭锅的使用方法,为家人做一餐香喷喷的米饭吧!
劳动基础
怎么使用电饭锅呢?先来认识一下电饭锅的各个部件。
劳动基础
你知道这些功能键的作用吗?
燃气灶
劳动准备
电饭锅 量杯 大米 淘米篮 抹布
劳动过程
让我们巧妙借助电饭锅的多样功能,为家人第二天的早餐煮一碗香喷喷的白米粥吧!
(1)根据就餐人数及饭量大小量米。
(2)用淘米篮将米淘洗2~3次,去除杂质。
劳动过程
(3)按照刻度线加米、加水。
加水时,看刻度线,如煮0.5量杯的米,则加水至0.5刻度。
劳动过程
(4)用饭勺轻轻拨动,将大米摊平。
(5)选择煮粥功能并预约煮粥时间。
劳动过程
(6)第二天早上,香喷喷的白米粥就煮好了。
每次使用电饭锅后,都需要用抹布将上盖内侧擦干净。
劳动过程
小 贴 士
清洗内锅时,要把内锅取出,用软布清洗,不能用金属刷或其他粗硬的工具清洗,以免损伤内锅的镀层或不粘涂层。
晒一晒你煮的白米粥吧!
劳动成果
劳动评价
学用电饭锅,我能行!
评价指标 自评 他评 师评
主动承担家务
正确安全使用
米水比例恰当
米饭香糯可口
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拓展天地
你还知道哪些使用电饭锅的小妙招?
1.量米有标准:用量杯取米,一人一杯(约160ml)。
2.淘米不费力:淘米时先加入清水,然后用手轻轻搅两圈,倒掉淘米水,重复2次即可,不要用力搓洗。
3.加水有秘诀:将米铺平,食指垂直插入水中,指尖触到米面,水面到达食指的第一关节处,则水量正好。
学习小妙招
4.内胆擦干再放入:电饭锅的内胆底部和外侧要用干布擦干,再放入电饭锅里,这样可以防止损坏发热盘。
5.跳闸后别急开:跳闸后,再焖几分钟,米饭更香软。
6.用完及时拔插头:盛出米饭后记得及时拔下电源插头,并用湿布擦干净电饭锅的内胆和锅盖,保持清洁。
学习小妙招
你还知道哪些使用电饭锅的小妙招?
劳动拓展
除了煮粥,电饭锅还能做蛋糕、炖汤,请你试着做一做。在今后的劳动中,你还可以继续探究它的功能。
劳动拓展
认真看视频,学习用电饭锅做蛋糕。
劳动拓展
认真观看视频,学习用电饭锅炖汤。
一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算。
劳动谚语
要记得,重点搓洗较脏的位置,搓洗后用清水漂洗到没有泡沫,才算洗干净。
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课堂小结
1.内容回顾:学会使用电饭锅煮饭的方法,掌握手指量水法、跳闸焖饭等技巧,养成安全用电的习惯。
2.妙招:量米有标准、淘米不费力、加水有秘诀、内胆擦干再放入、跳闸后别急开、用完及时拔插头。
3.温馨提醒:使用电饭锅时手一定要擦干,不能湿手插拔插头;淘米水不要倒掉,可用来浇花或洗菜。
课堂小结
布置作业
作业要求:
1.实践任务:周末在家,在家长的陪同下尝试使用电饭锅为家人煮一次米饭。全过程需独立完成。
2.记录与分享:请家长拍照记录劳动成果,并在课本39页的“劳动日志”部分,写下你的好方法。
必做题:我的电饭锅使用实践
布置作业
作业要求:
1.电饭锅美食家:用电饭锅尝试做一道简单的美食(如煮粥、蒸红薯),记录做法和家人的评价。
2.粮食宣传员:结合煮饭实践,了解“一粒米来之不易”的道理,绘制“爱惜粮食”的主题小报。
选做题:我是厨房小能手
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