第四、五单元综合测试-2025-2026学年语文四年级下册统编版

四年级语文下册第四、五单元综合测试卷 姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 第一部分 基础知识与运用（40分） 一、看拼音写词语（10分） tān wán ( )jìn zhí ( ) gǎo zhǐ ( ) diē dǎo ( )jǐng jiè ( ) pí qì ( )zāo yāng ( ) huā pén ( ) gāo ào ( )jú cù ( ) 二、给加点字选择正确读音（5分） 屏（bǐng píng）息凝视 侍（shì sì）候 看（kān kàn）守 供（gōng gòng）养 枝折（zhé shé）花落 三、词语运用（10分） 1. 选择恰当的词语填空（5分） 2. （生气勃勃 生机勃勃 屏息凝视 一丝不苟） 3. （1）春天来了，公园里一片__________的景象。 4. （2）小猫在老鼠洞口__________，等待着猎物出现。 5. （3）我家的小狗__________，整天活蹦乱跳的。 6. （4）他工作__________，从不马虎。 7. 写出下列词语的近义词（5分） 讨厌——（ ） 忠厚——（ ） 温柔——（ ） 茂盛——（ ） 明亮——（ ） 四、按要求写句子（10分） 1. 用"非...不可"造句 2. 用"不论...总是..."造句 3. 把下列句子改为反问句： 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 4. 缩句： 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。 5. 修改病句： 通过这次活动，使我受到了深刻的教育。 五、课文内容填空（5分） 1. 《猫》的作者是__________，文章表达了作者对猫的__________之情。 2. 《海上日出》的作者是__________，文章按__________顺序描写了海上日出的景象。 3. 《记金华的双龙洞》的作者是__________，文章按__________顺序记叙了游览经过。 第二部分 阅读理解（30分） 六、课内阅读（10分） 阅读《海上日出》选段，回答问题： 为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。 天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是红的很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 1. 这段话描写了海上日出的哪几种情况？（2分） 2. "太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升"这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分） 3. 从文中找出描写太阳颜色变化的词语。（2分） 4. 用"____"画出文中的拟人句，并仿写一句。（3分） 七、课外阅读（20分） （一）阅读短文，回答问题（10分） 可爱的小鸟 没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界、云的海洋。 一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海里的木板上，顺流而下，姗姗而来，近了，近了…… 忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，"噗啦"一声落在船上。它是那样小巧玲珑，只有两颗豆粒那么大的眼睛，滴溜溜地转着，仿佛在打量着我们。 它那么勇敢，那么机灵，面对危险从容不迫，真叫人喜欢。 我们把它带到船上，给它喂食，它却警惕地躲开。直到我们走远，它才小心翼翼地靠近食物。看着它那副滑稽的样子，我们都笑了。 几天后，台风停了，我们准备返航。当我们解开缆绳时，小鸟突然飞到桅杆上，对着我们"叽叽"叫着，仿佛在向我们告别。 1. 小鸟在什么样的情况下落到木板上的？（2分） 2. 从哪些地方可以看出小鸟的"勇敢"和"机灵"？（3分） 3. 用"____"画出描写小鸟外形的句子。（2分） 4. 小鸟对着我们"叽叽"叫着，仿佛在说什么？（3分） （二）阅读短文，回答问题（10分） 游黄山 黄山位于安徽省南部，那里山峰奇特，云雾缭绕，被誉为"天下第一奇山"。 来到黄山脚下，抬头望去，一座座山峰直插云霄，有的像利剑，有的像驼峰，有的像老人，形态各异，栩栩如生。 沿着石阶向上攀登，山路两旁古木参天，枝叶交错，阳光透过缝隙洒下斑驳的光影。耳边传来潺潺的流水声，循声望去，一条清澈的小溪在石缝间流淌，水底的鹅卵石清晰可见。 登上光明顶，极目远眺，云海翻腾，山峰在云雾中若隐若现，宛如仙境。远处的天都峰、莲花峰在阳光照耀下，金光闪闪，美不胜收。 黄山的奇松、怪石、云海、温泉被称为"四绝"。迎客松伸展着枝干，好像在欢迎远方的客人；那些奇形怪状的石头，在云雾中显得更加神秘；云海时而平静如镜，时而波涛汹涌；温泉的水温常年保持在42℃左右，清澈见底。 黄山真是大自然的杰作，让人流连忘返。 1. 黄山的"四绝"是什么？（2分） 2. 文章是按什么顺序描写黄山的？（2分） 3. 用"____"画出文中的比喻句。（2分） 4. 作者为什么说黄山是"大自然的杰作"？（4分） 第三部分 习作表达（30分） 八、习作（30分） 题目：我喜爱的一种动物 要求：1. 选择你最喜爱的一种动物，写出它的外形、性格特点和生活习性； 2. 通过具体事例表达你对这种动物的喜爱之情； 3. 语句通顺，条理清楚，不少于350字。 参考答案 第一部分 基础知识与运用 一、看拼音写词语 1. 贪玩 2. 尽职 3. 稿纸 4. 跌倒 5. 警戒 6. 脾气 7. 遭殃 8. 花盆 9. 高傲 10. 局促 二、给加点字选择正确读音 1. bǐng 2. shì 3. kān 4. gōng 5. shé 三、词语运用 1. （1）生机勃勃 （2）屏息凝视 （3）生气勃勃 （4）一丝不苟 2. 讨厌——厌恶 忠厚——老实 温柔——温和 茂盛——茂密 明亮——光亮 四、按要求写句子（答案略，符合要求即可） 五、课文内容填空 1. 老舍 喜爱 2. 巴金 时间 3. 叶圣陶 空间转换顺序 第二部分 阅读理解 六、课内阅读 1. 描写了日出前、日出时、日出后的景象。 2. 拟人手法，生动形象地写出了太阳升起的艰难过程。 3. 红是红得很、深红。 4. 拟人句："太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。"（仿写略） 七、课外阅读 （一）可爱的小鸟 1. 台风袭过，小鸟无家可归的情况下。 2. 面对危险从容不迫，落到船上后警惕地观察环境。 3. "只有两颗豆粒那么大的眼睛，滴溜溜地转着" 4. 感谢我们照顾它，向我们告别。 （二）游黄山 1. 奇松、怪石、云海、温泉。 2. 按游览顺序。 3. "有的像利剑，有的像驼峰，有的像老人" 4. 因为黄山的山峰奇特，景色优美，是大自然创造的美丽景观。 第三部分 习作表达 评分标准： · 内容具体，感情真实（10分） · 条理清楚，语句通顺（10分） · 字数符合要求（5分） · 书写工整（5分） 等级划分： · 优秀（27-30分）：内容充实，感情真挚，语言生动，结构完整 · 良好（24-26分）：内容较充实，感情较真实，语言较通顺 · 中等（21-23分）：内容基本完整，语言基本通顺 · 及格（18-20分）：内容较简单，语言不够通顺 · 不及格（18分以下）：内容空洞，语言不通顺，字数不足 学科网（北京）股份有限公司 $