河北2025-2026学年第二学期八年级期末质量监测道德与法治试卷
2026-05-06
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3份
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21页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 480 KB |
| 发布时间 | 2026-05-06 |
| 更新时间 | 2026-05-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57702296.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
Sheet1
命题双向细目表
序号 知识维度 能力层级 核心素养 难度 题型 题号 分值 来源
1 宪法的地位、根本法 理解 法治意识 易 选择 1 2 原创
2 党的领导地位、宪法确认 理解 政治认同 易 选择 2 2 原创
3 中央军事委员会的职权 理解 政治认同 中 选择 3 2 原创
4 分配方式(按劳分配、按要素分配) 理解、应用 政治认同 中 选择 4 2 改编
5 全国人大的职权 理解 政治认同、法治意识 中 选择 5 2 原创
6 选举权和被选举权 理解 法治意识、公共参与 易 选择 6 2 改编
7 监察委员会的职责 理解 法治意识 中 选择 7 2 原创
8 基层群众自治制度 理解、分析 政治认同、公共参与 中 选择 8 2 新情境
9 人民法院的职权 理解 法治意识 易 选择 9 2 原创
10 维护国家安全 理解 责任担当、政治认同 易 选择 10 2 改编
11 正确行使言论自由 理解、分析 法治意识 中 选择 11 2 改编
12 村民自治、乡村治理 理解、分析 政治认同、公共参与 中 选择 12 2 新情境
13 行政机关的宗旨和效能 理解 政治认同、法治意识 易 选择 13 2 原创
14 中央军事委员会的职权 理解 政治认同 中 选择 14 2 改编
15 监督权、维护公共利益 理解、应用 法治意识、公共参与 中 选择 15 2 新情境
16 人民检察院对未成年人的保护 理解 法治意识 中 选择 16 2 改编
17 知情权、参与权、依法行政 理解、分析 法治意识、公共参与 中 选择 17 2 原创
18 国家主席的职权 识记、理解 政治认同 易 选择 18 2 原创
19 人格尊严权 识记、判断 法治意识 易 选择 19 2 改编
20 全国人大常委会的监督权 理解 法治意识、政治认同 中 选择 20 2 原创
21 中央军委与全国人大的关系 理解 政治认同 中 选择 21 2 改编
22 严格执法、全民守法 理解 法治意识 中 选择 22 2 原创
23 人民调解制度 理解 法治意识 易 选择 23 2 改编
24 规范权力运行 理解、分析 法治意识 中 选择 24 2 新情境
25 宪法地位、人民主权、宪法宣誓 理解、分析、运用 法治意识、政治认同 中 非选 25 12 新情境
26 全国人大、中央军委、监察委、政府、基层群众自治 理解、分析、综合 政治认同、法治意识、公共参与 中 非选 26 14 新情境
27 权利与义务关系、监督权 理解、分析、评价 法治意识、责任担当 中 非选 27 12 新情境
28 全面依法治国、依法行政、公正司法、法治宣传 理解、分析、综合 法治意识、政治认同 较难 非选 28 14 新情境
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2025-2026学年第二学期八年级期末质量监测
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共8页,总分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
6.考试结束时,请将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、选择题(本题共24题,每题2分,共48分。在每题列出的四个选项中,只有两个选项是最符合题目要求的)
【原创】1.2025年12月4日是第十二个国家宪法日,某校开展了“宪法晨读”“宪法知识竞赛”等系列活动。通过活动,同学们深刻认识到宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题。这说明( )
①宪法是国家的根本法 ②宪法是所有法律的总和
③宪法具有最高的法律效力 ④宪法只规定国家生活中的具体问题
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【原创】2.我国宪法在序言中明确了中国共产党的领导地位,并在第一条规定:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”这表明( )
①中国共产党领导是党和人民意志的集中体现 ②宪法确认了党和人民奋斗的成果
③我国已经实现了社会主义现代化 ④宪法只规定政治制度
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
【原创】3.2025年,某战区海军在东海海域组织实战化演练,多艘新型舰艇参加。此次演练由中央军事委员会统一部署,旨在提高部队应对海上安全威胁的能力。这表明中央军事委员会( )
①是我国最高国家权力机关 ②领导全国武装力量
③是我国最高军事领导机关 ④统一指挥全国武装力量
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
【改编】4.小华的父亲在某央企担任技术骨干,月薪18000元;母亲经营一家文创工作室,年收入约25万元;爷爷每月领取企业退休金5500元;奶奶每月领取城乡居民养老金2100元。下列对这一家庭收入的认识正确的是( )
①父亲的收入属于按劳分配 ②母亲的收入属于按生产要素分配
③爷爷的退休金属于按资本要素分配 ④奶奶的养老金属于按劳分配
A.②③ B.①④ C.③④ D.①②
【原创】5.2026年3月,第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过了《中华人民共和国民营经济促进法》,批准了2026年国民经济和社会发展计划,选举了部分国家机构领导人。这表明全国人大在行使( )
①立法权 ②决定权 ③任免权 ④监督权
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
【改编】6.我国宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”这表明( )
①选举权和被选举权是公民的基本政治权利
②年满十八周岁的中国公民都能享有选举权
③选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础
④被剥夺政治权利的人依然享有选举权
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【原创】7.某市监察委员会在调查中发现,某区教育局局长李某利用职务便利,在教师招聘、职称评定中收受贿赂。监察委员会依法对李某进行留置调查,查实后将其移送检察机关审查起诉。这一案例中的监察委员会行使了( )
①监督职责 ②调查职责 ③审判职责 ④处置职责
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【新情境】8.某社区居委会组织居民代表召开“板凳会”,就小区加装电梯、垃圾分类投放点设置等事项进行协商,居民们畅所欲言,最终达成共识。这一做法体现了( )
①居民直接行使民主权利 ②居民委员会是基层政权组织
③基层群众自治制度 ④居民可以随意决定小区事务
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
【原创】9.2025年,某市中级人民法院公开审理了一起侵犯公民个人信息案,被告人王某非法获取并出售他人个人信息,被依法判处有期徒刑三年,并处罚金。这体现了人民法院( )
①依法独立行使审判权 ②是国家的法律监督机关
③依法惩治违法犯罪行为 ④行使检察权
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【改编】10.2026年4月15日是第十个全民国家安全教育日,某中学组织学生观看国家安全教育宣传片,学习《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国国防法》等法律法规。此举有利于学生( )
①树立国家利益至上的观念 ②直接参与国家安全立法
③履行维护国家安全的义务 ④依法惩治间谍行为
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
【改编】11.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”下列行为中属于正确行使这一权利的是( )
①小明在网络上发表不实言论攻击他人 ②市民依法向有关部门提出合理建议
③公民在法律允许的范围内进行学术讨论 ④未经批准组织游行示威活动
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
【新情境】12.某村通过村民代表大会制定了《村规民约》,对村民行为进行规范,并设立“红黑榜”表彰先进、曝光陋习,村风民风明显好转。这一做法( )
①体现了村民自治 ②属于基层政府管理
③有助于推动乡村治理 ④完全替代了国家法律
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【原创】13.2026年,某市政府推行“数字政府”建设,实现政务服务“一网通办”,企业和群众办事更加便捷。这体现了行政机关( )
①坚持以人民为中心 ②依法行使监察权
③不断提高行政效能 ④独立行使司法权
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
【改编】14.2025年,中央军事委员会发布命令,授予在边境冲突中英勇牺牲的官兵“卫国戍边英雄”荣誉称号,并号召全军官兵向他们学习。这表明中央军事委员会( )
①领导和管理中国人民解放军的建设 ②有权决定授予军队荣誉
③是我国最高国家权力机关 ④负责制定国家法律
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【新情境】15.某中学生发现学校周边有商家向未成年人销售香烟,他及时向当地烟草专卖局和市场监督管理局举报,相关部门迅速进行了查处。该中学生的行为( )
①是多管闲事的表现 ②是依法行使监督权的体现
③维护了法律尊严和社会公共利益 ④干扰了正常的市场秩序
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
【改编】16.2025年,某县人民检察院在办理一起未成年人伤害案时,深入了解其家庭背景和成长经历,依法作出附条件不起诉决定,并联合妇联、社区对其进行心理疏导和帮教。这体现了人民检察院( )
①坚持教育感化挽救的方针 ②行使审判权
③依法保护未成年人合法权益 ④可以随意决定是否起诉
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
【原创】17.某市在官方网站上公布2025年财政决算和2026年财政预算,并开通网上征求意见通道,邀请市民参与讨论。这一做法有利于( )
①保障公民的知情权和参与权 ②公民直接行使立法权
③促进政府依法行政 ④替代人民代表大会的监督职能
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
【原创】18.2025年9月,国家主席习近平根据全国人大常委会的决定,授予在科技创新、医疗卫生、国防建设等领域作出突出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号。这体现了国家主席在行使( )
①公布法律权 ②任免权 ③外事权 ④授予荣誉权
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【改编】19.我国宪法规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”下列行为中,侵犯他人人格尊严的是( )
①在网络上散布谣言中伤他人 ②未经同意公开他人隐私信息
③在学校运动会上为同学加油 ④在课堂上专心听讲
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
【原创】20.2025年,全国人大常委会对《中华人民共和国食品安全法》实施情况开展执法检查,重点检查校园食品安全、农村食品市场等内容。这体现了全国人大常委会在行使( )
①立法权 ②决定权 ③任免权 ④监督权
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【改编】21.关于中央军事委员会与全国人民代表大会的关系,下列表述正确的有( )
①中央军事委员会主席由全国人民代表大会选举产生
②中央军事委员会对全国人民代表大会负责并报告工作
③全国人民代表大会可以罢免中央军事委员会主席
④中央军事委员会独立于全国人民代表大会之外
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
【原创】22.2025年,国家网信办依法关闭了一批传播网络谣言、侵犯公民个人信息的网站和账号,公安机关对相关责任人依法进行了处罚。这表明我国坚持( )
①严格执法 ②公正司法 ③全民守法 ④以德治国
A.③④ B.①③ C.①② D.②④
【改编】23.某地发生一起交通事故,双方因赔偿问题产生纠纷。在人民调解委员会的主持下,双方达成调解协议,纠纷得到圆满解决。这说明( )
①人民调解是解决纠纷的有效方式 ②调解只能通过法院进行
③调解有助于化解社会矛盾 ④调解适用于所有类型的纠纷
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【新情境·图示题】24.阅读下图《权力的笼子》,下列对该图寓意理解正确的是( )
①公章表示权力,笼子表示制度
②权力必须在法律的轨道上运行
③阳光表示公开透明,有利于监督权力
④权力越大越好,不需要约束
A. ②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②④
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
【新情境】25.阅读材料,完成下列任务。(12分)
2025年12月4日,某校八年级(1)班开展“宪法与我”主题班会。同学们分享了以下内容:
小丽:我知道宪法规定了国家的根本制度和根本任务,是一切组织和个人的根本活动准则。任何违反宪法的行为都要受到追究。
小强:我查阅资料了解到,我国现行宪法是1982年宪法,之后进行了五次修正。每一次修宪都广泛征求人民群众的意见,比如2018年修宪时,各地区各部门共提出修改意见2639条。
小敏:我爸爸是一名公务员,他入职时进行了宪法宣誓。我觉得宪法宣誓很有意义,可以让公职人员增强宪法意识,依法履职。
(1) 结合小丽的发言,谈谈你对宪法地位的理解。(4分)
(2)结合小强的发言,说明为什么在宪法制定和修改过程中要广泛征求人民群众的意见。(4分)
(3)结合小敏的发言,分析实行宪法宣誓制度的重要意义。(4分)
【新情境】26.阅读材料,完成下列任务。(14分)
2026年全国两会结束后,某校八年级开展“走进国家机构、感受制度优势”主题探究活动。以下是同学们收集的部分素材。
素材一:十四届全国人大四次会议主要议程
审议政府工作报告
审议最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告
审查批准2026年国民经济和社会发展计划
通过《中华人民共和国民营经济促进法》
素材二:中央军事委员会相关新闻
2025年8月1日,中央军事委员会主席习近平签署命令,授予在边境冲突中英勇牺牲的陈红军等官兵“卫国戍边英雄”荣誉称号。同日,中央军委印发《关于新时代加强军士队伍建设的意见》,要求全军部队加强军士队伍建设,提高备战打仗能力。近年来,中央军委还统一部署了多次联合军事演习,如“联合利剑-2025”演习,有效提升了部队联合作战能力。
素材三:某地监察委员会在办案中注重方式方法,依规依纪依法履行职责,确保案件处理取得良好效果。同时,该地政府推行“一窗受理、集成服务”改革,企业和群众办事实现“最多跑一次”。
素材四:某村依托“村民议事会”决定村内重大事项,如修路、土地流转、集体收益分配等;某社区定期召开“居民议事会”,讨论解决小区停车难、环境卫生等问题。这些做法让群众真正成为基层治理的“当家人”。
(1) 素材一体现了全国人民代表大会在行使哪些职权?(4分)这些职权的行使说明了什么?(2分)
(2) 根据素材二,结合所学知识,分析中央军事委员会的性质、地位和职权。(4分)
(3) 素材三中,监察委员会和政府分别属于什么性质的国家机关?(2分)结合材料,说明我国国家机关是如何依法行使职权的?(4分)
(4)素材四的做法体现了我国的哪一项基本政治制度?(2分)这一制度对基层治理有什么重要意义?(4分)
【新情境】27.阅读材料,完成下列任务。(12分)
2025年,某校八年级开展了“权利与义务伴我行”主题教育活动,以下是同学们搜集到的两个案例。
案例一:某社交平台用户赵某为博取关注,在网络上编造传播“某地发生重大食品安全事故”的谣言,引发社会恐慌。公安机关依法对赵某处以行政拘留七日的处罚,并责令其删除不实信息。赵某的行为不仅浪费了大量公共资源,也给相关企业造成了严重损失。
案例二:某小区业主张某发现小区电梯常年未检修,存在安全隐患。张某多次向物业公司反映无果后,向当地市场监督管理局投诉。市场监管局依法对物业公司进行了处罚,并要求其限期整改。张某还号召其他业主成立业主委员会,共同维护小区公共安全。
(1) 结合材料,从权利和义务关系的角度,分析赵某的行为有哪些不当之处。(4分)
(2) 案例二中,张某行使了什么权利?他这种做法的积极意义是什么?(4分)
(3) (3)综合两个案例,谈谈我们应如何正确行使权利和履行义务。(4分)
【新情境】28.阅读材料,完成下列任务。(14分)
2025-2026年,我国在法治建设方面取得了一系列新进展。某校八年级(4)班围绕“建设法治中国”开展主题探究。
材料一:2025年,全国人大常委会审议通过了《民营经济促进法》《农村集体经济组织法》等多部法律,进一步完善了中国特色社会主义法律体系。同时,全国人大及其常委会加强备案审查工作,对存在合宪性问题的规范性文件及时予以纠正,维护了国家法制的统一和尊严。习近平法治思想为全面依法治国提供了根本遵循,要求坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
材料二:2025年,国务院印发《关于进一步规范和监督罚款设定与实施的指导意见》,要求行政机关严格规范公正文明执法,坚决杜绝“天价罚款”“小过重罚”等问题。某市生态环境局在执法中发现一家企业因设备故障导致污染物超标排放,但企业无主观故意且积极整改,该局依法从轻处罚并帮助企业解决问题,做到了执法有温度。
材料三:2025年,最高人民法院、最高人民检察院发布多批典型案例,涵盖网络暴力、未成年人保护、知识产权保护等领域,以案释法,引导社会公众尊法学法守法用法。某地人民法院在审理一起赡养纠纷案时,将法庭搬到社区,现场开庭、当庭调解,既化解了矛盾,又教育了群众,实现了“审理一案、教育一片”的效果。
材料四:2025年,某市开展“法治进校园”活动,邀请法治副校长为中学生讲解《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律知识,组织学生模拟法庭,让学生在参与中感受法律的威严和公正。
(1) 材料一体现了全面依法治国的哪一基本要求?(2分)全国人大常委会开展合宪性审查工作的意义是什么?(4分)
(2) 结合材料二,谈谈行政机关应如何做到严格规范公正文明执法?(4分)
(3) 材料三中法院将法庭搬到社区的做法有什么意义?(4分)
(4)材料四中,该市开展的“法治进校园”活动对青少年成长有什么重要意义?(2分)
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参考答案与解析
一、选择题(每题2分,共48分)
【答案】
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
B
C
D
C
A
B
B
A
B
A
A
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
C
A
C
C
B
D
B
D
B
B
A
C
二、非选择题(共52分)
【25题答案】
(1) ①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;(2分)②宪法是一切组织和个人的根本活动准则,全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本的活动准则。(2分)
(2) ①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人;(2分)②广泛征求意见有利于集中人民智慧,体现人民意志,保证宪法修改内容符合人民期待,使宪法得到最广大人民的拥护。(2分)
(3) ①有利于增强国家公职人员的宪法意识,使其珍惜宪法赋予的权力,依法履职;(2分)②有利于在全社会弘扬宪法精神,增强全民宪法观念,推动宪法实施。(2分)
【26题答案】
(1) 职权:立法权、决定权、监督权。(4分,答出任意两点即可)说明:全国人民代表大会是最高国家权力机关,在国家机构中居于最高地位。(2分)
(2)①性质:中央军事委员会是我国的最高军事领导机关;(1分)②地位:领导全国武装力量,由全国人大产生,对其负责;(1分)③职权:统一指挥全国武装力量(部署演习),决定军事战略和作战方针,领导和管理人民解放军的建设(印发建设意见),授予军队荣誉(授予荣誉称号)等。(2分)
(3)①监察委员会是监察机关,政府是行政机关。(2分)②监察委员会依规依纪依法履行职责,确保案件处理取得良好效果;(2分)政府推行“一窗受理、集成服务”,坚持依法行政,不断提高行政效能,建设人民满意的服务型政府。(2分)
(4) 基层群众自治制度。(2分)意义:①有利于基层群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业;(2分)②有利于化解矛盾、维护稳定,促进基层和谐发展,增强群众的获得感和幸福感。(2分)
【27题答案】
(1)①公民的权利和义务是统一的,赵某在行使言论自由权利时,超越了法律界限,编造传播谣言,损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益;(2分)②赵某没有履行遵守宪法和法律、维护社会秩序的法定义务,其违法行为应承担相应的法律责任。(2分)
(2) 张某行使了监督权(或批评建议权、举报权)。(2分)积极意义:有利于维护自身和小区居民的合法权益;有利于督促物业公司依法履行职责;有利于促进国家机关依法行政,维护社会公平正义。(2分,答出两点即可)
(3) ①依法行使权利,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;(2分)②自觉履行法定义务,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做。(2分)
【28题答案】
(1)科学立法(或“科学立法、民主立法、依法立法”)。(2分)意义:①有利于维护宪法权威,保障宪法实施;(2分)②有利于维护国家法制统一、尊严和权威,确保法律法规符合宪法精神。(2分)
(2)①坚持法定职责必须为、法无授权不可为,依法全面履行职能,杜绝随意执法;(2分)②坚持处罚与教育相结合,做到宽严相济、法理情统一,让执法既有力度又有温度。(2分)
(3) ①有利于落实司法公开和司法为民,让群众以“看得见”的方式感受公平正义;(2分)②有利于以案释法,增强群众的法治观念,实现“审理一案、教育一片”的社会效果。(2分)
(4) ①有利于增强青少年的法治观念,引导青少年尊法学法守法用法;(1分)②有利于预防青少年违法犯罪,保护青少年健康成长。(1分)
一、选择题(每题2分,共48分)
【1题答案】
答案:C
【详解】
①:宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,这直接体现了宪法是国家的根本法,故①符合题意;
②:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,但宪法不是所有法律的总和,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,故②说法错误;
③:宪法具有最高的法律效力,这与其根本法的地位是相辅相成的,故③符合题意;
④:宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题,而不是具体问题,故④说法错误。
故本题选C。
【分析】 本题以国家宪法日活动为背景,考查宪法的地位与效力。解题关键:区分“根本法”与“法律总和”、“根本问题”与“具体问题”。
【2题答案】
答案:B
【详解】
①:宪法序言明确党的领导地位,宪法第一条确立了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,这充分说明中国共产党领导是党和人民意志的集中体现,故①符合题意;
②:宪法以根本法的形式确认了党和人民奋斗的成果,将社会主义制度和党的领导地位固定下来,故②符合题意;
③:“我国已经实现了社会主义现代化”这一说法不符合事实,我国正在为实现社会主义现代化而奋斗,故③说法错误;
④:宪法规定的是国家的根本制度和根本任务等全局性问题,并不仅仅规定政治制度,还规定了经济制度、文化制度等,故④说法错误。
故本题选B。
【分析】 本题以宪法条文为材料,考查对党的领导地位的理解。注意排除不符合事实的选项(③)和以偏概全的选项(④)。
【3题答案】
答案:C
【详解】
①:我国最高国家权力机关是全国人民代表大会,不是中央军事委员会,故①说法错误;
②:中央军事委员会领导全国武装力量,是我国最高军事领导机关,故②符合题意;
③:中央军事委员会是我国最高军事领导机关,故③符合题意;
④:材料中提到演练由中央军事委员会统一部署,这表明中央军事委员会统一指挥全国武装力量,故④符合题意。
故本题选C。
【分析】 本题以海军实战演练为背景,考查中央军委的性质与职权。注意区分“最高国家权力机关”(全国人大)与“最高军事领导机关”(中央军委)。
【4题答案】
答案:D
【详解】
①:父亲在央企工作,央企属于公有制经济中的国有经济,其工资收入属于按劳分配,故①符合题意;
②:母亲经营文创工作室,属于非公有制经济,其收入属于按生产要素(管理、技术、劳动等)分配,故②符合题意;
③:爷爷的退休金属于社会保障收入,不属于按资本要素分配,故③说法错误;
④:奶奶的养老金属于社会保障收入,不属于按劳分配,故④说法错误。
故本题选D。
【分析】 本题以家庭收入为情境,考查分配方式的辨别。易错点:退休金、养老金属于社会保障,不属于分配方式。
【5题答案】
答案:C
【详解】
①:全国人大审议通过《民营经济促进法》,是行使立法权,故①符合题意;
②:批准国民经济和社会发展计划,是行使决定权,故②符合题意;
③:选举国家机构领导人,是行使任免权,材料中有“选举了部分国家机构领导人”,故③也正确,但本题为四选二组合,最符合题意的是立法权和决定权;
④:监督权是指监督其他国家机关工作,材料中未明确体现,故④不符合题意。
故本题选C。
【分析】 本题以全国人大会议议程为材料,考查全国人大四项职权的区分。记忆口诀:立(法)、决(定)、任(免)、监(督)。
【6题答案】
答案:A
【详解】
①:选举权和被选举权是公民的基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础,故①符合题意;
②:宪法规定,年满十八周岁的中国公民都有选举权和被选举权,但依照法律被剥夺政治权利的人除外,因此“都能”的说法过于绝对,故②说法错误;
③:选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础,故③符合题意;
④:被剥夺政治权利的人不享有选举权,故④说法错误。
故本题选A。
【分析】 本题以宪法条文为材料,考查选举权的条件。注意两个易错点:被剥夺政治权利者除外;不是“都能”享有。
【7题答案】
答案:B
【详解】
①:监察委员会对李某进行调查,体现了监督职责,但题干侧重调查和移送起诉的过程,故①不符合题意;
②:监察委员会依法对李某进行留置调查,是行使调查职责,故②符合题意;
③:审判职责属于人民法院,故③说法错误;
④:查实后将其移送检察机关审查起诉,是行使处置职责,故④符合题意。
故本题选B。
【分析】 本题以监察委员会办案为背景,考查监察委的三项职责:监督、调查、处置。注意区分“调查”与“审判”。
【8题答案】
答案:B
【详解】
①:居民代表通过“板凳会”协商小区事务,体现了居民直接行使民主权利,故①符合题意;
②:居民委员会是基层群众性自治组织,不是基层政权组织(基层政权是乡镇政府/街道办事处),故②说法错误;
③:这一做法是基层群众自治制度的生动实践,故③符合题意;
④:居民可以依法参与民主决策,但不能“随意”决定小区事务,必须符合法律法规和协商程序,故④说法错误。
故本题选B。
【分析】 本题以“板凳会”为情境,考查基层群众自治。新情境解读:“板凳会”是基层民主协商的创新形式,体现了全过程人民民主。
【9题答案】
答案:A
【详解】
①:人民法院公开审理案件,体现了依法独立行使审判权,故①符合题意;
②:国家的法律监督机关是人民检察院,不是人民法院,故②说法错误;
③:法院依法判处王某有期徒刑并处罚金,体现了依法惩治违法犯罪行为,故③符合题意;
④:行使检察权的是人民检察院,不是人民法院,故④说法错误。
故本题选A。
【分析】 本题以侵犯个人信息案为背景,考查法院的审判职能。易错点:区分法院(审判机关)与检察院(法律监督机关)。
【10题答案】
答案:B
【详解】
①:学习国家安全相关法律法规,有利于学生树立国家利益至上的观念,故①符合题意;
②:学生不能直接参与国家安全立法,立法权属于国家权力机关,故②说法错误;
③:学习并遵守国家安全法律,是履行维护国家安全义务的表现,故③符合题意;
④:依法惩治间谍行为是司法机关的职权,不是学生的职能,故④说法错误。
故本题选B。
【分析】 本题以国家安全教育日为背景,考查维护国家安全的基本义务。注意区分“履行义务”与“行使职权”。
【11题答案】
答案:A
【详解】
①:在网络上发表不实言论攻击他人,是滥用言论自由,侵犯他人名誉权,故①说法错误;
②:市民依法向有关部门提出合理建议,是正确行使言论自由和监督权的表现,故②符合题意;
③:公民在法律允许的范围内进行学术讨论,是正确行使言论自由的表现,故③符合题意;
④:未经批准组织游行示威活动,违反了集会游行示威法,不是正确行使权利,故④说法错误。
故本题选A。
【分析】 本题以宪法条文为材料,考查言论自由的边界。原则:行使权利不得损害他人、社会、国家利益。
【12题答案】
答案:A
【详解】
①:村民通过村民代表大会制定村规民约,体现了村民自治,故①符合题意;
②:村规民约是村民自治的体现,不属于基层政府管理,基层政府是指导而非直接制定,故②说法错误;
③:设立“红黑榜”推动村风好转,有助于推动乡村治理,故③符合题意;
④:村规民约不能完全替代国家法律,法律具有最高的普遍约束力,故④说法错误。
故本题选A。
【分析】 本题以村规民约和“红黑榜”为情境,考查村民自治与乡村治理。新情境解读:“红黑榜”体现自治、法治、德治的融合。
【13题答案】
答案:C
【详解】
①:“数字政府”建设,实现“一网通办”,方便群众办事,体现了行政机关坚持以人民为中心,故①符合题意;
②:行政机关行使行政权,监察权由监察委员会行使,故②说法错误;
③:“一网通办”提高了办事效率,体现了不断提高行政效能,故③符合题意;
④:司法权由人民法院和人民检察院行使,行政机关不行使司法权,故④说法错误。
故本题选C。
【分析】 本题以“数字政府”建设为背景,考查政府的宗旨和工作原则。核心概念:以人民为中心、行政效能。
【14题答案】
答案:A
【详解】
①:中央军事委员会发布命令授予荣誉称号,并号召全军学习,体现了其领导和管理人民解放军的建设,故①符合题意;
②:中央军事委员会有权决定授予军队荣誉,故②符合题意;
③:我国最高国家权力机关是全国人民代表大会,不是中央军事委员会,故③说法错误;
④:制定国家法律是全国人大及其常委会的职权,不是中央军委的职权,故④说法错误。
故本题选A。
【分析】 本题以授予荣誉称号为背景,考查中央军委的职权。注意区分军委职权与人大职权。
【15题答案】
答案:C
【详解】
①:该中学生举报违法行为,是维护公共利益和未成年人权益的正当行为,不是多管闲事,故①说法错误;
②:向相关部门举报违法行为,是依法行使监督权的体现,故②符合题意;
③:举报销售香烟给未成年人的违法行为,维护了法律尊严(未成年人保护法)和社会公共利益,故③符合题意;
④:该行为有助于规范市场秩序,而不是干扰,故④说法错误。
故本题选C。
【分析】 本题以未成年人举报商家为情境,考查监督权的正确行使。新情境解读:贴近学生生活,培养社会责任感。
【16题答案】
答案:C
【详解】
①:检察院依法作出附条件不起诉决定,并进行心理疏导和帮教,体现了教育感化挽救的方针,故①符合题意;
②:审判权属于人民法院,人民检察院行使检察权,故②说法错误;
③:深入了解情况并保护未成年人,体现了依法保护未成年人合法权益,故③符合题意;
④:检察院必须依法决定是否起诉,不能随意决定,故④说法错误。
故本题选C。
【分析】 本题以未成年人案件为背景,考查检察院对未成年人的特殊保护政策。核心原则:教育为主、惩罚为辅。
【17题答案】
答案:B
【详解】
①:公布财政预算决算并征求意见,有利于保障公民的知情权和参与权,故①符合题意;
②:公民不能直接行使立法权,立法权属于国家权力机关,故②说法错误;
③:邀请市民参与讨论,有助于监督政府,促进政府依法行政,故③符合题意;
④:市民参与讨论是民主监督的一种形式,但不能替代人民代表大会的监督职能,故④说法错误。
故本题选B。
【分析】 本题以政府公开预算并征求意见为背景,考查民主监督和依法行政。
【18题答案】
答案:D
【详解】
①:公布法律权是指国家主席公布法律,材料未涉及,故①不符合题意;
②:任免权涉及人事任免,材料未涉及,故②不符合题意;
③:外事权涉及对外事务,材料未涉及,故③不符合题意;
④:国家主席根据全国人大常委会的决定授予国家勋章和荣誉称号,是行使授予荣誉权,故④符合题意。
故本题选D。
【分析】 本题以授予国家勋章为背景,考查国家主席的职权。注意:授予荣誉权是国家主席的重要职权。
【19题答案】
答案:B
【详解】
①:在网络上散布谣言中伤他人,侵犯了他人的名誉权,属于侵犯人格尊严,故①符合题意;
②:未经同意公开他人隐私信息,侵犯了他人的隐私权,属于侵犯人格尊严,故②符合题意;
③:在学校运动会上为同学加油,是正常的行为,未侵犯人格尊严,故③不符合题意;
④:在课堂上专心听讲,是正常的学习行为,未侵犯人格尊严,故④不符合题意。
故本题选B。
【分析】 本题以宪法条文为材料,考查人格尊严权的具体表现。知识拓展:人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、荣誉权等。
【20题答案】
答案:D
【详解】
①:全国人大常委会执法检查不是行使立法权,立法权是制定、修改、废除法律,故①说法错误;
②:决定权是决定重大事项,执法检查不属于决定权,故②说法错误;
③:任免权涉及人事任免,材料未涉及,故③说法错误;
④:全国人大常委会对《食品安全法》实施情况开展执法检查,是行使监督权,故④符合题意。
故本题选D。
【分析】 本题以执法检查为背景,考查全国人大常委会的监督权。易错点:执法检查是监督权,不是立法权。
【21题答案】
答案:B
【详解】
①:中央军事委员会主席由全国人民代表大会选举产生,故①符合题意;
②:中央军事委员会对全国人民代表大会负责,但不报告工作,这是一个特殊之处,故②说法错误;
③:全国人民代表大会可以罢免中央军事委员会主席,故③符合题意;
④:中央军事委员会由全国人大产生,对其负责,并非独立,故④说法错误。
故本题选B。
【分析】 本题考查中央军委与全国人大的关系。特殊知识点:中央军委对全国人大负责但不报告工作。
【22题答案】
答案:B
【详解】
①:国家网信办和公安机关依法关闭网站、处罚责任人,体现了严格执法,故①符合题意;
②:公正司法的主体是司法机关(法院、检察院),材料中未体现,故②不符合题意;
③:对违法行为进行处罚,有利于警示社会公众,促进全民守法,故③符合题意;
④:材料未涉及以德治国的内容,故④不符合题意。
故本题选B。
【分析】 本题以网信办和公安机关执法为背景,考查厉行法治的要求。注意区分“严格执法”与“公正司法”。
【23题答案】
答案:A
【详解】
①:人民调解委员会成功调解纠纷,说明人民调解是解决纠纷的有效方式,故①符合题意;
②:调解可以通过多种方式进行,如人民调解、行政调解、司法调解,并非只能通过法院,故②说法错误;
③:调解成功解决了纠纷,说明调解有助于化解社会矛盾,故③符合题意;
④:调解适用于许多类型的纠纷,但并非所有(如严重刑事案件不适用调解),故④说法错误。
故本题选A。
【分析】 本题以交通事故纠纷调解为背景,考查人民调解的特点和优势。
【24题答案】
答案:C
【详解】
①:公章代表权力,笼子代表制度,寓意将权力关进制度的笼子,故①符合题意;
②:权力必须在法律轨道上运行,即依法行使,故②符合题意;
③:阳光代表公开透明,有利于对权力进行监督,防止腐败,故③符合题意;
④:权力越大越好、不需要约束,这与漫画寓意完全相反,故④说法错误。
故本题选C。
【分析】 本题为图示题,考查“把权力关进制度的笼子”这一重要政治理念。三个核心要素:制度约束、法律轨道、公开透明。
二、非选择题(共52分)
【25题答案】
(1)结合小丽的发言,谈谈你对宪法地位的理解。(4分)
【答案】 ①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;(2分)②宪法是一切组织和个人的根本活动准则,全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本的活动准则。(2分)
【详解】 小丽的发言包含两个层次:“规定了国家的根本制度和根本任务”体现了宪法的根本法地位;“是一切组织和个人的根本活动准则”体现了宪法的最高权威。答题时需从这两个角度分别阐述。
(2)结合小强的发言,说明为什么在宪法制定和修改过程中要广泛征求人民群众的意见。(4分)
【答案】 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人;(2分)②广泛征求意见有利于集中人民智慧,体现人民意志,保证宪法修改内容符合人民期待,使宪法得到最广大人民的拥护。(2分)
【详解】 小强的发言强调修宪过程中征求群众意见,这由我国的国家性质决定。答题时从“国家权力属于人民”和“民主立法”两个角度作答。
(3)结合小敏的发言,分析实行宪法宣誓制度的重要意义。(4分)
【答案】 ①有利于增强国家公职人员的宪法意识,使其珍惜宪法赋予的权力,依法履职;(2分)②有利于在全社会弘扬宪法精神,增强全民宪法观念,推动宪法实施。(2分)
【详解】 小敏的发言涉及宪法宣誓制度,答题时从对公职人员自身的影响和对社会公众的示范作用两个角度作答。
【26题答案】
(1)素材一体现了全国人民代表大会在行使哪些职权?(4分)这些职权的行使说明了什么?(2分)
【答案】 职权:立法权、决定权、监督权。(4分,答出任意两点即可)说明:全国人民代表大会是最高国家权力机关,在国家机构中居于最高地位。(2分)
【详解】 从素材一的关键动词“审议”(监督权)、“审查批准”(决定权)、“通过”(立法权)对应不同的职权。说明类题目要回答全国人大的地位。
(2)根据素材二,结合所学知识,分析中央军事委员会的性质、地位和职权。(4分)
【答案】 ①性质:中央军事委员会是我国的最高军事领导机关;(1分)②地位:领导全国武装力量,由全国人大产生,对其负责;(1分)③职权:统一指挥全国武装力量(部署演习),决定军事战略和作战方针,领导和管理人民解放军的建设(印发建设意见),授予军队荣誉(授予荣誉称号)等。(2分)
【详解】 素材二涉及授予荣誉、印发意见、部署演习,分别对应中央军委的不同职权。答题时需区分性质、地位、职权三个维度。
(3)素材三中,监察委员会和政府分别属于什么性质的国家机关?(2分)结合材料,说明我国国家机关是如何依法行使职权的?(4分)
【答案】 ①监察委员会是监察机关,政府是行政机关。(2分)②监察委员会依规依纪依法履行职责,确保案件处理取得良好效果;(2分)政府推行“一窗受理、集成服务”,坚持依法行政,不断提高行政效能,建设人民满意的服务型政府。(2分)
【详解】 素材三中监察委员会强调“依规依纪依法”,政府强调“一窗受理、集成服务”,分别体现了各自的履职特点。
(4)素材四的做法体现了我国的哪一项基本政治制度?(2分)这一制度对基层治理有什么重要意义?(4分)
【答案】 基层群众自治制度。(2分)意义:①有利于基层群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业;(2分)②有利于化解矛盾、维护稳定,促进基层和谐发展,增强群众的获得感和幸福感。(2分)
【详解】 素材四中的“村民议事会”“居民议事会”是基层群众自治制度的典型形式。意义从“民主权利”和“社会和谐”两个角度作答。
【27题答案】
(1)结合材料,从权利和义务关系的角度,分析赵某的行为有哪些不当之处。(4分)
【答案】 ①公民的权利和义务是统一的,赵某在行使言论自由权利时,超越了法律界限,编造传播谣言,损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益;(2分)②赵某没有履行遵守宪法和法律、维护社会秩序的法定义务,其违法行为应承担相应的法律责任。(2分)
【详解】 从权利和义务统一的角度,分析赵某只行使权利未履行义务的问题。答题要点:超越界限、损害他人、未履行法定义务。
(2)案例二中,张某行使了什么权利?他这种做法的积极意义是什么?(4分)
【答案】 张某行使了监督权(或批评建议权、举报权)。(2分)积极意义:有利于维护自身和小区居民的合法权益;有利于督促物业公司依法履行职责;有利于促进国家机关依法行政,维护社会公平正义。(2分,答出两点即可)
【详解】 张某向市场监管局投诉是行使监督权,其意义从个人维权、督促企业、促进法治三个层面回答。
(3)综合两个案例,谈谈我们应如何正确行使权利和履行义务。(4分)
【答案】 ①依法行使权利,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;(2分)②自觉履行法定义务,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做。(2分)
【详解】 综合两个案例,分别从正确行使权利和自觉履行义务两个角度总结。
【28题答案】
(1)材料一体现了全面依法治国的哪一基本要求?(2分)全国人大常委会开展合宪性审查工作的意义是什么?(4分)
【答案】 科学立法(或“科学立法、民主立法、依法立法”)。(2分)意义:①有利于维护宪法权威,保障宪法实施;(2分)②有利于维护国家法制统一、尊严和权威,确保法律法规符合宪法精神。(2分)
【详解】 材料一关键词“通过法律”“合宪性审查”体现科学立法。意义从宪法权威和法制统一两个角度作答。
(2)结合材料二,谈谈行政机关应如何做到严格规范公正文明执法?(4分)
【答案】 ①坚持法定职责必须为、法无授权不可为,依法全面履行职能,杜绝随意执法;(2分)②坚持处罚与教育相结合,做到宽严相济、法理情统一,让执法既有力度又有温度。(2分)
【详解】 材料二关键词“严格规范公正文明执法”“杜绝天价罚款”“从轻处罚”体现规范执法和有温度执法。
(3)材料三中法院将法庭搬到社区的做法有什么意义?(4分)
【答案】 ①有利于落实司法公开和司法为民,让群众以“看得见”的方式感受公平正义;(2分)②有利于以案释法,增强群众的法治观念,实现“审理一案、教育一片”的社会效果。(2分)
【详解】 材料三“将法庭搬到社区”体现司法公开和法治宣传。从“司法为民”和“教育群众”两个角度作答。
(4)材料四中,该市开展的“法治进校园”活动对青少年成长有什么重要意义?(2分)
【答案】 ①有利于增强青少年的法治观念,引导青少年尊法学法守法用法;(1分)②有利于预防青少年违法犯罪,保护青少年健康成长。(1分)
【详解】 材料四“法治进校园”从增强法治观念和预防犯罪两个角度回答意义。
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