(写作提升练)开头写作提分精练-2026年高考语文60分小题精练

2026-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 82 KB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 吉林丽语文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

60分小题精练·开头写作提分精练 核心知识·好开头的四项标准 入题快,观点明:首段不超过四行,必须亮出核心论点或情感倾向,不做迂回缠绕。 有文采,显功底:用词精准,句式灵活,修辞得当,展现语言驾驭能力。 有新意,破俗套:摒弃机械搬运、人云亦云的陈旧开头,构思别出心裁。 扣材料,应标题:无论何种开头,都必须与作文材料和自拟标题紧密勾连,浑然一体。 技法精讲与升格演练 写作箴言:技法择其要者而学,学其精要而用。考场之上,择一法而深用,远胜贪多嚼不烂。 技法一:设问破题法 范式一(直问直答):叩问话题核心 + 亮明解答(即论点)。 例:何为精神的韧性?非匹夫之勇,亦非顽石之固,而是历经千磨万击后,那份“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的守望与突围。 范式二(铺垫引问):简述现象/材料 + 提出关键问题 + 给出深思熟虑的答案。 例:当人工智能让知识获取易如反掌,我们是否会陷入问题枯竭的荒漠?我想,恰恰相反,一个全新的、以“追问”为引擎的时代正徐徐拉开大幕。 【现场操练·模拟题】 一、(2026·陕西西安·模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。 汪曾祺从不写惊天动地的大事,却在孵小鸡等琐碎日常中,写出人情之美、生活之味。“四方食事,不过一碗人间烟火。”平凡劳作,在他笔下成了精神的栖居之所。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请以“设问破题法”写一个开头。 _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 技法二:场景定格法 要诀:截取生活或经典中的一个镜头,用精当的白描营造氛围,让画面成为思想的载体。 范式一(生活画面):定格一个细节 + 由实入虚,揭示深意 + 引出论点。 例:清晨的早点铺,蒸汽氤氲,人声嘈杂。摊主手脚麻利地翻动着油条,额头上渗出细密的汗珠,脸上却挂着一种满足而平静的笑。那一刻我忽然懂得,所谓的人间烟火气,就是无数平凡个体在各自轨道上,用汗水浇铸的踏实与尊严,这正是我们社会最温厚的底色。 范式二(想象画面):描绘一个富有象征意味的场景 + 点明其寓意 + 切入话题。 例:我想象自己是庄子笔下的大鹏,其翼若垂天之云,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。但此去南冥,并非为了绝云气、负青天的逍遥,而是以天地为逆旅,去奔赴一个百代过客无法回避的课题——如何“知其不可而为之”。 【现场操练·模拟题】 二、(2026·湖南怀化·二模)阅读下列材料,根据要求写作。 迟子建在《红绿灯下》中曾说:“我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的钟表,不能一味地往前拨,要习惯自己是生活的迟到者。”但在当下,人们似乎都在被推着加速奔跑。 这句话引发了你怎样的联想与思考?请以“场景定格法”写一个开头。 _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 技法三:引言生发法 要诀:名言非为粉饰,而是思想的“药引子”。要精准“化用”,将名言与自己独到的见解“缝合”起来。 写作范式:一句恰切名言 + 二三句深度阐释(你与众不同的理解)+ 精准对接论点。 例:鲁迅先生曾言:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”此语常被解作宏阔的悲悯与担当,但我以为,它更在警示我们:现代社会的每一根丝线都牵连着远方的脉搏,任何看似微小的选择,都可能在他处引发飓风。这正是我们讨论“个人与时代”关系的逻辑起点。 【现场操练·模拟题】 三、(2026·湖南·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。 作家麦家说:“平庸的人有一条命,性命;优秀的人有两条命,性命和生命;卓越的人有三条命,性命、生命和使命,它们分别代表了生存、生活和责任!” 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请以“引言生发法”写一个开头。 _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 技法四:对比突转法 要诀:通过时空的对照、概念的辨析,制造思维的张力,于反差中突出观点。 范式一(时空对照):回溯往昔 + 观照当下 + 聚焦矛盾点 + 亮出观点。 例:曾几何时,我们沉醉于“车马慢,书信远”的诗意慢生活,彼时,等待本身就是一种美好。而今,即时通讯技术将世界压缩成一个“地球村”,一切都在加速。当我们一边享受便捷,一边又抱怨人与人之间反而更加疏离时,是否想过,问题不在工具的快慢,而在我们那颗是否愿意真正抵达彼此的心? 范式二(概念辨析):指出一种常见误解 + 提出正确理解 + 亮明观点。 例:常闻时人言,所谓“成长”,便是抛却天真,变得圆融世故。而我所理解的成长,恰恰相反,它不是磨去棱角,而是让灵魂的内核更加坚实——是知世故而不世故,历圆滑而弥天真。在布满荆棘的人间行走,仍能心存蔷薇,这才是真正的成熟。 【现场操练·模拟题】 四、(25-26高三下·湖南·月考)阅读下面的材料,根据要求写作。 随着“全域感知智能系统”的应用,城市中的每一盏路灯、每一块路面甚至每一阵风的数据,都可能被实时捕捉与分析。有人感叹:“世界从未如此清晰。万物皆被‘看见’。”也有人担忧:“当一切都被精准计算,那些未被数据定义的‘模糊地带’,是否才是心灵舒展与创新萌发的沃土?” 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请以“对比突转法”写一个开头。 _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 技法五:定义溯源法 要诀:对文题的核心概念进行个性化的“再定义”,为全文立论奠定独一无二的阐释基点。 写作范式:阐释核心概念(非字典释义,而是你的生命体验)+ 顺势推出全文观点。 例:何谓“中国瞬间”?它并非宏大叙事的专属注脚,而是历史洪流中,每一个普通人以微光聚成的烛照。是快递小哥风雨无阻的穿行,是科研人员实验室里不灭的灯火,是你我他在平凡岗位上不曾虚掷的每一滴汗水。正是这无数瞬间的累积与涌动,定义了我们时代的永恒与温度。 【现场操练·模拟题】 五、(2026·江苏镇江·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。 很多城市在更新过程中,都会面临这样的选择:是拆除老旧的胡同、厂区、老码头,建起现代化的高楼大厦,还是保留这些承载着城市记忆的空间,改造为文创园、社区公园、历史街区?“更新”与“留住”的平衡,考验着城市治理的智慧,也关联着每个人的情感归属。 以上材料引发了你怎样的思考?请以“定义溯源法”写一个开头,定义你心目中“平凡者的不朽”。 _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 技法六:比喻领起法 要诀:用一个贯穿全文的核心意象贯通首尾,让抽象的观点在巧妙的喻体中获得生动可感的形象。 写作范式:构建一个精妙比喻 + 阐释喻体与本体关联 + 自然过渡到论述核心。 例:如果说人生是一场棋局,那么,定义我们的并非一时一地的“妙手”或“俗手”,而是支撑我们走完全程的“本手”功底。那些看似笨拙的日复一日的积累,那些不被理解的孤独坚守,恰如棋枰上本本分分的落子,不显山露水,却在某一刻连成一片,构筑起不可撼动的胜势。这才是定义自我的恒久力量。 【现场操练·模拟题】 六、(2026·吉林·模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。 有人问AI(人工智能):“如果你拥有了人类的情感,最想做的三件事是什么?”AI给出了这样的回答:“一是坐在公园的长椅上凝视树叶的坠落,并为之感动落泪;二是故意弄错一个运算,在失误中体验一次人类独有的懊恼;三是给陌生人写一封信,并期待他的回信。” AI的回答引发了你怎样的联想和思考,请以“比喻领起法”写一个开头。 _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 优化运用 原始段:时代在发展,社会在进步,我们作为新时代的青年,应该要有远大的理想和抱负。我们要努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 诊断:口号式开头,空洞无物,缺少具体可感的载体和真诚的情感投入。 升格示范(运用“比喻领起法”): 时代如一条奔涌不息的大河,你我皆是河床上的石子。我们无法选择被卷入哪股激流,却可以决定自己的姿态——是被磨去所有棱角,圆滑地随波逐流;还是在碰撞中迸发火花,让流水镌刻下我们独一无二的纹理。这便是青年一代面临的注定的选择:是定义自己,还是被洪流定义。 学后反思·自纠自查清单 请按以下维度,为你的开头段“打分”并“施救”: 1.赘肉检查:删掉所有形容词、副词和名句后,核心观点是否仍清晰站立?是的话,把不必要的修饰再加回来。 2.灵魂拷问:我的开头,换一个标题还能用吗?如果能,便是失败。必须让开头与“这一篇”的文章血肉相连。 3.接续测试:写完开头,能立刻知道第二段该写什么吗?如果不能,说明你为文造情,要推倒重来。 4.原创自审:我的比喻、我的引用、我的场景,是我的真实感受还是作文选上的陈词滥调?要像赶贼一样赶走陈言。 结语:文章开头,求奇不如求准,求丽不如求诚。技法只是舟楫,你思想的重量与温度,才是能渡人、亦能渡己的根本。愿你能写出第一个句子,就牢牢抓住阅卷者的心,并引领自己走向思想的更深处。 2026高考作文冲刺:开头写作提分精练参考答案 一、人必问:生于烟火人间,何为不朽? 汪曾祺一生不作惊涛之语,不绘凌云之志。他只写故乡的咸鸭蛋,昆明的雨,破壳的雏鸡。在这看似微末的劳作与品尝中,他寻得了安顿心灵的净土:四方食事,不过一碗人间烟火;万般追寻,终归一方平淡日常。 二、人行灯由红转绿。汹涌人潮中,一个身影偏偏慢下来,俯身系起了松开的鞋带。迟子建说,生命要习惯做生活的迟到者。那一刻,当整个世界都在向前赶路,他却用一次弯腰的“慢”,为自己汹涌的日常按下暂停。 三、麦家以“三命”论人生:性命、生命、使命。世人常将此理解为层层叠加的勋章——先谋生存,再求生活,终至责任。我却以为,“使命”并非悬于高处的冠冕,而是埋于“性命”深处的根须。一粒种子破土,是性命;向阳而生,是生命;而它注定要成为一棵供人乘凉的树——这便不再是选择,而是使命对灵魂的认领。 四、有人赞叹:万物皆被“看见”,世界从未如此清晰。有人忧思:当一切都被精准计算,心灵何处舒展? 两相对照,看似是“清晰”与“模糊”之争。然而我想,真正的创新萌发之地,恰恰不在二者的割裂中,而在它们交汇的边界——那里,数据定义了路基,模糊却生出了通向未知的小径。 五、常人所想“不朽”,大抵是青史留名、功业永存。可当我凝望那些被推土机铲平的老街旧巷,却有了另一重领悟:真正的不朽,或许并非钢筋水泥铸就的“永恒纪念碑”,而是在一代又一代人的记忆里被反复擦拭、得以存活的“家常”。平凡者的不朽,从来不在宏伟叙事中兑现,而在对“人间值得”的朴素验证中悄然达成。 六、AI是一堵完美的墙,无懈可击。而它对自己拥有情感后的全部想象,不过是凿开三道裂隙。让一片落叶砸出泪水,让一次失误种下懊恼,让一封寄给陌生人的信,在等待中长出回响。原来,AI最深的渴望,并非更强大,而是更脆弱。脆弱处,才有光照进来。 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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