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高中物理导学案 制作人:
2025—2026学年高二下学期物理 人教版 必修2
第8.2课 重力势能 导学案
【课前预习案】
【学习目标】
1.明确重力势能的概念及其相对性、系统性。
2.理解重力势能的变化和重力做功的关系,并能解决有关问题。
3.掌握弹性势能的概念及决定因素,弹性势能的变化和弹力做功的关系。
【学习重难点】
重点:重力势能的变化和重力做功的关系和运用
难点:重力势能的变化和重力做功的关系和运用
【知识梳理】
一、重力做的功: 1、做功表达式:WG=mgΔh=mgh1-mgh2,式中Δh指初位置与末位置的 ;h1、h2分别指 、 的高度。
2、做功的特点:物体运动时,重力对它做的功只跟它的 和 的位置有关,而跟物体运动的 无关。
3、做功的正负:物体下降时重力做 功;物体被举高时重力做 功。
二、重力势能
1、定义:我们把 叫作物体的重力势能,常用Ep表示。 2、表达式:Ep= 。
3、单位:在国际单位制中是 ,符号为 。 1 J=1 kg·m·s-2·m=1 N·m。
4、重力做功与重力势能变化的关系: (1)表达式:WG= =- 。
重力做功WG(正、负)
重力势能EP(增加、减少)
重力做功和重力势能变化的关系
物体上升
物体下降
三、重力势能的相对性
1、参考平面:物体的重力势能总是相对于某一 来说的,这个 叫作参考平面。在参考平面上,物体的重力势能取为 。
2、重力势能的相对性
如果取如图所示的参考平面,物体的高度和重力势能是正是否?
(1)物体在参考面上,h= ,Ep= ;
(2)物体在参考面上方,h为 值,Ep为 值;
(3)物体在参考面下方,h为 值,Ep为 值。
四、弹性势能
1、定义:发生 的物体的各部分之间,由于有 的相互作用,也具有 ,这种势能叫作弹性势能。
2、弹簧的弹性势能:弹簧的长度为原长时,弹性势能为0。弹簧被 或被 时,就具有了弹性势能。
【体系建构】
【课中探究案】
【探究一】
物理小组使用气垫导轨、轻弹簧、滑块、光电门、游标卡尺、米尺等实验仪器探究水平弹簧振子运动过程中瞬间速度v与偏离平衡位置距离x的关系。(弹簧弹性势能的表达式为,为劲度系数,为弹簧形变量)主要步骤如下:
(1)如图1所示,将气垫导轨调至水平,将弹簧左端连接固定挡板,右端连接滑块,在滑块上装上遮光条,在弹簧振子的平衡位置O点处放置光电门。用游标卡尺测量出遮光条的宽度,将滑块压缩到距平衡位置0.2m处由静止释放,并记录滑块经过光电门的时间算出对应的速度大小;
(2)改变光电门到平衡位置间的距离x,测出多组x及对应的速度大小v;
(3)根据测量数据绘制出关系图线如图2所示。若弹簧劲度系数为k,滑块质量为m,那么图2中图线斜率的绝对值是 ,截距是 。(用字母k和m表示)
(4)若换一个劲度系数更大的弹簧重做上述实验,所得直线与原直线相比,斜率的绝对值 (填“变大”“变小”或“不变”),截距 (填“变大”“变小”或“不变”)。
【探究二】
通过探究得到弹簧弹性势能的表达式为Ep=kx2,式中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧伸长(或缩短)的长度,请利用弹性势能表达式计算下列问题.放在地面上的物体上端系在劲度系数k=400 N/m的弹簧上,弹簧的另一端拴在跨过定滑轮的绳子上,如图所示.手拉绳子的另一端,从轻绳处于张紧状态开始(弹簧处于原长状态),当往下拉0.1 m时物体开始离开地面,继续拉绳,使物体缓慢升高到离地h=0.5 m高处.如果不计弹簧重力和滑轮跟绳的摩擦,求整个过程拉力所做的功以及弹簧弹性势能的最大值.
【课后巩固案】
1、 选择题
1.(多选)关于弹簧的弹性势能,下列说法正确的是( )
A.弹簧的弹性势能与其被拉伸(或压缩)的长度有关
B.弹簧的弹性势能与弹簧的劲度系数有关
C.同一弹簧,在弹性限度内,形变量越大,弹性势能越大
D.弹性势能的大小与使弹簧发生形变的物体有关
2.如图所示为两个物体的重力势能随高度变化的关系图线,则物体的质量等于( )
A. B. C. D.
三、材料分析题
质量为m=60 kg的跳水运动员从距水面高为h=10 m的跳台上以v0=5 m/s的速度斜向上起跳,最终落入水中。若将运动员看成质点,以水面为参考平面,不计空气阻力,g取10 m/s2,求:
(1)运动员在跳台上时具有的重力势能。
(2)运动员跳水过程中,重力势能改变了多少?
【答案解析】
【课中探究案】
探究一: 变大 变大
【详解】[1][2]滑块从距平衡位置处由静止释放,弹力做正功,弹性势能转化为动能,有
整理可得
可知关系是线性的,对应的直线的斜率绝对值是,截距是;
[3][4]若换一个劲度系数更大的弹簧重做上述实验,由斜率和截距的物理意义可知斜率变大,截距变大。
探究二:答案:22 J 2 J
解析:由题意知弹簧的最大伸长量x=0.1 m,最大弹性势能Ep=kx2=2 J
物体离开地面前,拉力做的功与弹力做的功数值相等,则有W1=-W弹=ΔEp=2 J
刚好离开地面时G=F=kx=400×0.1 N=40 N,物体缓慢升高时F=40 N
物体上升h=0.5 m时拉力做功W2=Fh=40×0.5 J=20 J
则拉力共做功W=W1+W2=22 J.
【课后巩固案】
1、 选择题
1.ABC 理解弹性势能时要明确研究对象是发生弹性形变的弹簧,而不是使之发生形变的物体,弹簧弹性势能的大小跟形变量有关,同一弹簧,在弹性限度内,形变量越大,弹性势能也越大;弹簧的弹性势能还与劲度系数有关,当形变量相同时,劲度系数越大的弹簧弹性势能也越大,故A、B、C正确,D错误。
2.B 【详解】重力势能的表达式为,斜率大小表示重力大小,斜率大小之比为4:1,则质量之比为4:1。
2、 材料分析题
(1)取水面为参考平面,人的重力势能是Ep=mgh=6 000 J。
(2)取水面为参考平面,水面处的重力势能为零,所以ΔEp=-Ep=-6 000 J。
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