报灯名 课件-2025-2026学年人音版（五线谱）二年级下册音乐

报灯名 第六单元 龙里格龙 同学们，看老师带来了什么？你在什么时候、什么地方见过灯笼？ 同学们，看老师带来了什么？你在什么时候、什么地方见过灯笼？ 感悟体验，提升思想 1.听完之后，你觉得这段音乐和我们平时唱的歌一样吗？哪里不一样？ 2. 猜猜看，音乐里的这个人在做什么？ 很开心、很活泼、很欢快 在数灯笼、在介绍灯笼 3.如果这是一部动画片，你觉得会是什么画面？ 这就像在一个热闹的古代元宵灯会上，一个精神抖擞的官员，正一字一句、有板有眼地向大家介绍各种各样、五彩缤纷的花灯呢！ 1. 同学们，听这段开场白，你们觉得说话的人心情怎么样？是从哪些词里听出来的？ 开场部分 大宋天子坐龙庭，风调雨顺庆太平。包相回朝转，命我办花灯。 ‘风调雨顺庆太平’是多么美好的景象啊！所以，他的心情是轻松愉快的。我们再用这种高兴的语气，一起读读这两句好不好？ 2.这么热闹的花灯，是谁命令‘我’去操办的呢？这位大人有什么特点？ 3. 如果你是这位被包大人亲自点名办花灯的‘灯官’，你会是什么感觉？你觉得这个任务重要吗？ 开场部分 大宋天子坐龙庭，风调雨顺庆太平。包相回朝转，命我办花灯。 很光荣、很神气、有点紧张，一定要办好 这既是一份光荣的使命，也是一场重要的演出。让我们带着这种‘神气又认真’的感觉，来当一回小灯官吧！ 模仿京剧演员亮相动作 左手向前神，右手虚拟“托举”灯笼状，头随手动，眼神坚定。 报花灯 一团和气灯，和合二圣灯，三羊开泰灯，四季平安灯，五子夺魁灯，六国封相灯，妻财子禄灯，八仙过海灯，九子十成灯，十面埋伏灯。 1. 他报的这些灯名，你听得清楚吗？感觉像在干什么？ 像在数快板，有节奏地说话 2. 这些灯的名字都很有讲究，听到这些名字，你觉得这些灯是普通的灯吗？ 是有着美好寓意的灯 报花灯 3.他的声音有变化吗？什么时候轻，什么时候重？ 一 团 和 气 灯 和 合 二 圣 灯 三 羊 开 泰 灯 请你模仿灯官，边拍节奏边念。 完整欣赏 京剧小知识 我们刚才欣赏的《报灯名》属于‘京剧’，它有两百多年的历史，是我们中国的‘国粹’。京剧的表演有‘唱、念、做、打’四种功夫。今天我们听的《报灯名》，主要用的就是——‘念’。 这种‘念’不是普通的说话，它是有节奏、有音调、有韵味的，叫做‘念白’ 《报灯名》选自一出经典的京剧《打龙袍》。故事里，皇帝的母亲要看花灯，一个叫‘灯官’的人就来负责报灯名，把各式各样的花灯介绍给大家，非常热闹有趣。 乐曲背景 剧情中，包拯在陈州放粮时遇流落民间的李宸妃（仁宗生母）鸣冤，得知刘妃与太监郭槐以狸猫调换太子致其蒙难。包拯回朝后，设计在元宵节午门灯会上，命灯官以报灯名形式暗喻历史事件，巧妙讽谏仁宗不孝。仁宗醒悟后斩郭槐、迎回李妃，李妃命包拯惩戒皇帝，包拯遂以“打龙袍”象征性代罚。这一典故不仅承载忠孝伦理，还展现了传统戏曲“以物载道”的叙事智慧。‌ 同学们，刚才表演的这位‘灯官’，他的化妆和动作，和我们平时在电视里看到的其他京剧演员一样吗？你觉得哪里最特别？ 角色介绍 丑角不一定是坏人，他们常常是故事里的开心果，比如好心的小公差、聪明的书童、或者像这位灯官一样的小官员。 同学们，刚才表演的这位‘灯官’，他的化妆和动作，和我们平时在电视里看到的其他京剧演员一样吗？你觉得哪里最特别？ 角色介绍 丑角不一定是坏人，他们常常是故事里的开心果，比如好心的小公差、聪明的书童、或者像这位灯官一样的小官员。 学做小丑角 动作一：亮相。单脚脚尖点地，一手虚拟“托举”灯笼，另一手指向灯笼，头歪向一侧，做出一个俏皮、得意的表情。 动作二：走圆场。模仿丑角矮子步，快速地原地踏步，身体微微摇摆，表现其灵活。 动作三：捋胡子。可以做虚拟的“捋胡须”动作，配合摇头晃脑，表现思考或得意的样子。 请分组讨论，创编2-3个有创意的灯名（如：航天英雄灯、快乐小猪灯、超级霸王龙灯）用自己认为最有“京剧味儿”的腔调和节奏，来报出自己创编的灯名。 同学们，今天我们一起欣赏了有趣的京剧念白《报灯名》，还当了一回‘小灯官’。京剧的世界就像一座大宝库，里面不仅有好听的念白，还有婉转动听的唱腔、精彩绝伦的武打和漂亮华丽的服装脸谱。 它凝聚了我们祖先的智慧和才华，是我们中华民族的骄傲。希望从今天起，大家能更多地关注和喜欢我们的京剧，把祖国的优秀传统文化传承下去。 null 213276.67 $