精品解析：湖南岳阳县第一中学2025-2026学年高一下学期4月月考历史试题

2026年4月高一历史月考试试题 一、单选题（每题3分，共48分） 1. 苏美尔人创造楔形文字，刻于泥板，记录行政、商业与宗教；古埃及人制定太阳历，以象形文字与莎草纸书写历史与神话；古印度河流域文明有印章文字，刻于陶石印章，含动植物图案与祭祀符号；商代甲骨文刻于龟甲兽骨，用于占卜与王室活动记录。对此解读最合理的是（ ） A. 文字出现是文明形成的核心标志 B. 文字功能影响社会组织形态 C. 地缘环境影响文字载体的选择 D. 早期文明发展呈现多元特征 2. 下为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图（阴影部分）。 与下列两图所示疆域对应的帝国是（ ） A. 波斯帝国、拜占庭帝国 B. 波斯帝国、罗马帝国 C. 亚历山大帝国、拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国、罗马帝国 3. 东晋时期，晋元帝重用刘隗、刁协以抑王氏兄弟，王敦以“清君侧”即反对刘隗、刁协为名起兵，得到士族的普遍支持，成功攻占了建康。晋明帝时期，王敦再度发动叛乱，欲取代司马氏而独吞江左，却因士族共同反对而失败。这说明东晋时期（ ） A. 君主专制不断强化 B. 门阀政治严重威胁政权稳定 C. 士族势力逐渐衰落 D. 皇权与士族间存在平衡关系 4. 中世纪盛期（约1000—1300年）的英国，君主纪年被各级法庭普遍采用，逐渐与教会支持且出现更早的基督纪年并行；同时，“君权神授”理念也通过王室公文、钱币等载体不断传播。这些现象反映了英国（ ） A. 教会阻碍君权扩张 B. 民族国家已经形成 C. 宗教改革成效显著 D. 君权的影响力提升 5. 如下所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在（ ） ○面对当时方兴未艾的城市自治运动，支持城市公社。 ○改组御前会议，吸收若干忠于国王的市民，教士和中小封建主参加。 ○当阿基坦公爵去世时，让儿子娶公爵的女继承人为妻，借此控制阿基坦的领土。 A. 推动城市崛起 B. 加强国王权力 C. 建立民族国家 D. 发展庄园经济 6. 范仲淹首次忤章献太后遭贬，僚友饯于都门曰“此行极光”；再次忤仁宗皇帝遭贬，僚友又饯于亭曰“此行愈光”；再次忤吕丞相遭贬，时亲宾故人又饯于郊曰“此行尤光”。类似的“三光”现象在当时较为普遍且被视为荣耀。这折射出，当时（ ） A. 理学倡导个体内在涵养 B. 科举取士影响社会观念 C. 新旧党派间的斗争激烈 D. 士大夫彰显社会责任感 7. 11世纪，日本右大臣在日记《小右记》中写道：“天下田地悉为一家领，公领无立锥地欤，可悲之世也。”指责权臣藤原氏通过特权广占土地扩充庄园，侵夺国家掌握的土地。由此可推知，当时日本（ ） A. 中央集权面临严重挑战 B. 全面照搬汉唐制度 C. 开启近代社会转型进程 D. 天皇制度走向瓦解 8. 13世纪以前，西欧的行会具有明显的开放性，学徒、帮工不论家庭出身，只要合乎资格就可以成为行会成员；13世纪以后，掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会，出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的入会门槛，行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出（ ） A. 技术革新速度加快 B. 市场竞争日益加剧 C. 城市管理体制逐步完善 D. 王权对城市的控制加强 9. 19世纪末，有乡村知识分子记载华北反洋教斗争说：“看其连日由各处所来团民不下数万，多似乡愚务农之人，既无为首之人调遣，又无锋利器械；且是自备资斧，所食不过小米饭玉米面而已。既不图名，又不为利，奋不顾身，置性命于战场，不约而同，万众一心。”上述记载（ ） A. 说明农民运动的组织性逐渐增强 B. 凸显出近代民族意识的觉醒 C. 体现出清廷对反侵略斗争的支持 D. 反映出当时民族矛盾的激化 10. 14世纪末，马里帝国的商人向南发展，他们把加纳的黄金生产纳入跨撒哈拉贸易网络。同一时期，马里帝国内部贸易引入了印度洋的子安贝作为流通货币。子安贝的引入增加了税收，促进了国内粮食与其他货物之间的交易。这说明马里帝国（ ） A. 商业活动促进经济发展 B. 深受新航路开辟的影响 C. 率先实现国内市场统一 D. 主导着环印度洋贸易圈 11. 如图中包含了近年打捞出的一艘沉船的重要信息。这些信息可以印证（ ） A. 世界市场已基本形成 B. 海上丝绸之路开辟 C. 印度洋贸易往来活跃 D. 欧洲早期殖民扩张 12. 下表为20世纪前期中国进口商品构成（单位：%）。据此可知，这一时期中国（ ） 时间 消费品原料 直接消费资料 机器及大工具 原料 其他 1910年 17.0 65.4 1.5 0.1 16.0 1920年 16.9 54.6 3.2 0.2 25.1 1930年 17.3 55.8 3.7 1.9 21.3 A. 国内市场需求持续旺盛 B. 对外依赖不断加重 C. 贸易政策适时作出调整 D. 民族工业有所发展 13. 15—17世纪，欧洲人所绘制的世界地图中的世界轮廓日趋完整，更多的河流、山脉、城市和国家边界被标注。这一变化的出现主要得益于（ ） A. 全球航路开辟 B. 制图技术进步 C. 近代科学兴起 D. 商业需求驱动 14. 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ ） A. 国家认同引发社会变革 B. 思想启蒙激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传播 15. 20世纪80年代初，一部分返城的年轻人，一时找不到工作，被称为“待业青年”。下文是1982年11月15日《人民日报》刊载的一篇名为《他不是待业青年》的短诗（节选），这反映了当时中国（ ） ……采访本上，“待业”两个字刚刚不情愿地落下笔尖，一张打开的个体营业证陡地遮断我的视线：它倔强地展示出一个关于职业的崭新的概念。 A. 城市经济体制改革全面展开 B. 社会经济活力的显现 C. 个体经济就业成为发展趋势 D. 多种所有制共同发展 16. 下图为15世纪末至16世纪初西班牙殖民美洲的统治方式变化。这一变化反映了（ ） A. 殖民者在美洲经营垄断贸易 B. 欧洲列强加紧争夺殖民地 C. 宗主国体制向殖民地的渗透 D. 殖民者重视资本原始积累 二、材料题（共36分） 17. 阅读材料，回答问题。 史料一 古希腊有着较为统一的地理特点。最显著的有两点，一是多山，二是多港口和岛屿。多山使得地区间交通不便，独立性强，城邦是最流行的政治模式，难以实现统一，这也培养了希腊人独立的性格。众多的港口和岛屿使得希腊人较为乐意向海上探险，这培养了他们的勇敢探索精神。 ——摘编自陈超、刘衍刚《地图上的古希腊史》 史料二 美索不达米亚人的文化本质上是法治文化，而埃及人的主流文化是伦理文化。在法治社会中，法典，比如《汉谟拉比法典》的诞生是自然结果；而埃及这样的神权政治国家似乎不需要法典。 ——摘编自王婧《两河文明与古埃及文明的比较研究》 （1）根据史料一，指出古希腊地理特点，并说明这一特点对古希腊文明产生的影响。 （2）根据史料二，概括古巴比伦和古埃及的文化与政治特征，并说明其文化与政治特征的内在联系。 18. 古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料，回答问题。 历史时期 古代中国 古代罗马 ①公元前5世纪～前4世纪 秦国商鞅变法（前356年） 罗马制定《十二铜表法》（前451年） ②公元前3世纪 秦始皇统一中国（前221年） 罗马统一意大利（前270年左右） ③公元前2世纪～公元2世纪 西汉、东汉王朝强盛时期（前202年～公元184年） 罗马强盛时期（前201年～公元192年） ④公元3世纪 汉末混乱，三国鼎立（182～280年）西晋统一王朝（280～316年） 罗马“三世纪危机”（192～284年）罗马帝国中兴（284～336年） ⑤公元4世纪 北方少数民族南下中原东晋南迁（317～420年）北方十六国时期（308～439年） 罗马帝国首都东迁（330年）日耳曼人入侵（375年起）罗马帝国东西分裂（395年） ⑥公元5～6世纪 南北朝对峙（420589年）隋朝再次统一中国（589年） 西罗马帝国灭亡（476年）欧洲日耳曼人小国林立 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史》，白寿彝主编《中国通史》 （1）依据材料，概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。 （2）比较①至⑤时期两国历史发展的特征，你发现了什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有哪些发现？在此基础上，你有何进一步的理论认识？ （3）第⑥时期中国和欧洲的历史走向有何不同？试从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因。 三、综合题（共16分） 19. 回眸近代科学革命的历程，认识启蒙运动与新技术革命对科学社会化的作用。阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪，法国出现了一系列名传后世的启蒙哲人和思想流派。他们是封建旧制度的批判者，是资本主义新制度即资产阶级“理性王国”的设计者。《百科全书》的出版，是法国启蒙运动进入高潮的标志。它用民主思想反对专制统治，用科学的成果对抗宗教神学，使科学越来越为整个社会所了解，是一门“可怕的大炮”，从各个领域，向一切旧制度、旧传统、旧观念发动猛烈轰击。启蒙思想改变了民众思考世界的思维方式，并传播到世界各地。 ——摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》等 材料二 在开展“16世纪以来的科技革命”项目化学习时，经老师指导，有同学整理如下： 科技革命 主要标志 扩展、带动部分 科学革命 第一次 （16—17世纪） 哥白尼“日心说”和A 在光学、热学等领域，近代科学取得巨大进步 第二次 （20世纪初） 相对论和量子力学 天文、粒子、遗传等 技术革命 第一次 （18世纪中期—19世纪中期） B 冶金技术、汽船、火车等 第二次 （19世纪中后期—20世纪初） 电力和C应用 石化、钢铁、电器、汽车、飞机等 第三次 （20世纪40年代以来） 电子计算机发明 核能、航天材料、自动化等 （1）根据材料一、概括启蒙运动的诉求，结合所学，简述启蒙思想家的“理性王国”设计理念对18、19世纪北美大陆的影响。 （2）请根据材料二“扩展、带动部分”的信息提示，完成表格中A.B.C三处“主要标志”的填写，并联系所学，概括18世纪至20世纪初科技革命的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年4月高一历史月考试试题 一、单选题（每题3分，共48分） 1. 苏美尔人创造楔形文字，刻于泥板，记录行政、商业与宗教；古埃及人制定太阳历，以象形文字与莎草纸书写历史与神话；古印度河流域文明有印章文字，刻于陶石印章，含动植物图案与祭祀符号；商代甲骨文刻于龟甲兽骨，用于占卜与王室活动记录。对此解读最合理的是（ ） A. 文字出现是文明形成的核心标志 B. 文字功能影响社会组织形态 C. 地缘环境影响文字载体的选择 D. 早期文明发展呈现多元特征 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息可知，苏美尔、古埃及、古印度河流域、中国商代呈现出截然不同的文明特征：文字形式上有楔形文字、象形文字、印章文字、甲骨文之分，书写载体涵盖泥板、莎草纸、陶石印章、龟甲兽骨，记录功能也各有侧重（行政/宗教、历史/神话、祭祀、占卜）。这些差异反映出不同区域的早期文明在文字应用等核心维度各有特点，整体呈现出多元发展的特征，D项正确；文明形成通常包含城市聚落兴起、金属工具使用、文字发明、礼仪性建筑建造等关键指标，文字仅是“重要标志”而非“核心标志”，排除A项；材料体现了古代不同文明的文字形式和记载的内容，并未涉及对社会组织形态的影响，排除B项；地缘环境对文字载体的选择确实存在影响，但材料还涵盖文字形态（楔形、象形、印章、甲骨）、功能用途（行政、祭祀、占卜等）多个维度，排除C项。故选D项。 2. 下为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图（阴影部分）。 与下列两图所示疆域对应的帝国是（ ） A. 波斯帝国、拜占庭帝国 B. 波斯帝国、罗马帝国 C. 亚历山大帝国、拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国、罗马帝国 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界两个帝国。根据所学知识可知，上图波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国，下图6世纪时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地，A项正确；罗马帝国则把整个地中海变成了罗马的内海；亚历山大帝国包括小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原及印度河流域，是继波斯之后再次建立了地跨亚非欧三洲的大帝国，但在疆域上的区别在于，其领土覆盖了马其顿和希腊，故不可能是亚历山大帝国，排除BCD项。故选A项。 3. 东晋时期，晋元帝重用刘隗、刁协以抑王氏兄弟，王敦以“清君侧”即反对刘隗、刁协为名起兵，得到士族的普遍支持，成功攻占了建康。晋明帝时期，王敦再度发动叛乱，欲取代司马氏而独吞江左，却因士族共同反对而失败。这说明东晋时期（ ） A. 君主专制不断强化 B. 门阀政治严重威胁政权稳定 C. 士族势力逐渐衰落 D. 皇权与士族间存在平衡关系 【答案】D 【解析】 【详解】A.东晋门阀势力强大，皇权受到士族制约，君主专制并未强化，不符合史实，错误。 B.王敦第二次叛乱篡权时，遭到士族共同反对，说明士族整体维护现有政治格局，并非门阀政治严重威胁政权稳定，错误。 C.东晋是士族势力的鼎盛阶段，士族衰落始于南朝，与史实不符，错误。 D.晋元帝过度削弱王氏，引发士族集体支持王敦起兵；王敦想要篡权夺位，又被士族共同反对，说明东晋时期皇权与士族之间形成了相互制约的平衡关系（即“共天下”的门阀政治特征），符合题意，正确。 故选D项。 4. 中世纪盛期（约1000—1300年）的英国，君主纪年被各级法庭普遍采用，逐渐与教会支持且出现更早的基督纪年并行；同时，“君权神授”理念也通过王室公文、钱币等载体不断传播。这些现象反映了英国（ ） A. 教会阻碍君权扩张 B. 民族国家已经形成 C. 宗教改革成效显著 D. 君权的影响力提升 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中“君权神授”理念正是借助教会的神学理论进行传播，说明教会并非阻碍君权，而是在一定程度上为君权提供合法性，错误。 B.英国民族国家的形成是在15-16世纪，中世纪盛期尚未形成，错误。 C.宗教改革发生在16世纪，与题干时间不符，错误。 D.题干中君主纪年被各级法庭普遍采用、“君权神授”理念广泛传播，都体现了君主权力在司法、意识形态等领域的渗透与强化，君权的影响力显著提升，正确。 故选D项。 5. 如下所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在（ ） ○面对当时方兴未艾的城市自治运动，支持城市公社。 ○改组御前会议，吸收若干忠于国王的市民，教士和中小封建主参加。 ○当阿基坦公爵去世时，让儿子娶公爵的女继承人为妻，借此控制阿基坦的领土。 A. 推动城市崛起 B. 加强国王权力 C. 建立民族国家 D. 发展庄园经济 【答案】B 【解析】 【详解】据材料信息可知，12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间支持城市公社，改组御前会议限制大贵族利益，通过联姻方式控制大贵族领土，这些举措旨在加强国王权力，B项正确；推动城市崛起只是支持城市公社的客观结果，并不是路易六世的目的，且无法概括改组御前会议和联姻的内容，排除A项；民族国家指16至19世纪通过资产阶级改革或革命建立的代议制国家，材料属于中古后期王权加强，排除C项；庄园经济在中古后期走向瓦解，且庄园的存在不利于王权强化，排除D项。故选B项。 6. 范仲淹首次忤章献太后遭贬，僚友饯于都门曰“此行极光”；再次忤仁宗皇帝遭贬，僚友又饯于亭曰“此行愈光”；再次忤吕丞相遭贬，时亲宾故人又饯于郊曰“此行尤光”。类似的“三光”现象在当时较为普遍且被视为荣耀。这折射出，当时（ ） A. 理学倡导个体内在涵养 B. 科举取士影响社会观念 C. 新旧党派间的斗争激烈 D. 士大夫彰显社会责任感 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中未体现“理学倡导个体内在涵养”相关内容，范仲淹被贬被视为荣耀与个体内在涵养无关，错误。 B.材料围绕范仲淹因忤逆权贵遭贬却被视为荣耀展开，未涉及科举取士对社会观念的影响，错误。 C.材料重点是范仲淹被贬被视为荣耀这一现象，并非强调新旧党派间的斗争激烈，错误。 D.范仲淹多次因忤逆权贵遭贬，却被僚友、亲宾故人视为荣耀，反映出当时士大夫群体中，即便面临贬谪，仍以坚守道义、直言敢谏为荣耀，展现强烈的社会责任感，正确。 故选D项。 7. 11世纪，日本右大臣在日记《小右记》中写道：“天下田地悉为一家领，公领无立锥地欤，可悲之世也。”指责权臣藤原氏通过特权广占土地扩充庄园，侵夺国家掌握的土地。由此可推知，当时日本（ ） A. 中央集权面临严重挑战 B. 全面照搬汉唐制度 C. 开启近代社会转型进程 D. 天皇制度走向瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，11世纪日本权臣藤原氏通过特权广占土地、侵夺国家掌握的土地，甚至出现“天下田地悉为一家领”的局面，这反映出地方豪强和中央权臣势力膨胀，国家对土地和地方的控制力严重削弱，中央集权面临严重挑战，A项正确；材料未涉及日本对汉唐制度的全面照搬，且11世纪时日本已逐渐脱离对唐制的模仿，排除B项；日本近代社会转型进程始于19世纪明治维新，与11世纪的日本无关，排除C项；天皇制度走向瓦解是在幕府时代，11世纪时天皇虽权力旁落，但制度并未瓦解，排除D项。故选A项。 8. 13世纪以前，西欧的行会具有明显的开放性，学徒、帮工不论家庭出身，只要合乎资格就可以成为行会成员；13世纪以后，掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会，出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的入会门槛，行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出（ ） A. 技术革新速度加快 B. 市场竞争日益加剧 C. 城市管理体制逐步完善 D. 王权对城市的控制加强 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪前后（西欧）。根据材料内容可知，13世纪以前，西欧的行会具有开放性，普通人能成为会员，13世纪之后，富人阶层控制了行会，入会门槛提高，这是因为随着商品经济的发展，市场竞争日益加剧，普通人无法在竞争中胜出，掌握着资本和生产的富人阶层便逐渐控制了行会，B项正确；这一时期并没有明显的技术革新，排除A项；材料主要体现的行会准入门槛提高，与城市管理体制关系不大，排除C项；这一时期，中世纪城市实现城市自治，王权并未加强对城市的控制，排除D项。故选B项。 9. 19世纪末，有乡村知识分子记载华北反洋教斗争说：“看其连日由各处所来团民不下数万，多似乡愚务农之人，既无为首之人调遣，又无锋利器械；且是自备资斧，所食不过小米饭玉米面而已。既不图名，又不为利，奋不顾身，置性命于战场，不约而同，万众一心。”上述记载（ ） A. 说明农民运动的组织性逐渐增强 B. 凸显出近代民族意识的觉醒 C. 体现出清廷对反侵略斗争的支持 D. 反映出当时民族矛盾的激化 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中提到“既无为首之人调遣”，这表明农民运动组织性较弱，并非逐渐增强，错误。 B.材料主要体现的是反洋教斗争中民众“奋不顾身，置性命于战场，不约而同，万众一心”的状态，重点在于民众反抗外来侵略的行动，而非直接凸显近代民族意识的觉醒，错误。 C.材料未提及清廷对这场斗争的态度，且19世纪末清廷对反洋教斗争的态度是先利用后镇压，并非支持，错误。 D.19世纪末华北地区出现大规模反洋教斗争，众多乡愚务农之人不顾自身利益、奋不顾身参与其中，反映出外国侵略引发的民族矛盾激化，民众以这种方式表达对列强侵略的反抗，正确。 故选D项。 10. 14世纪末，马里帝国的商人向南发展，他们把加纳的黄金生产纳入跨撒哈拉贸易网络。同一时期，马里帝国内部贸易引入了印度洋的子安贝作为流通货币。子安贝的引入增加了税收，促进了国内粮食与其他货物之间的交易。这说明马里帝国（ ） A. 商业活动促进经济发展 B. 深受新航路开辟的影响 C. 率先实现国内市场统一 D. 主导着环印度洋贸易圈 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中马里帝国商人将黄金纳入跨撒哈拉贸易网络，同时引入印度洋货币子安贝，既扩大了对外贸易，又推动了国内商品交易、增加了税收，体现了商业活动对经济发展的促进作用，正确。 B.新航路开辟开始于15世纪末，题干时间为14世纪末，时间不符，错误。 C.材料仅提及货币流通促进了国内贸易，并未体现马里实现国内市场统一，错误。 D.马里是西非帝国，核心贸易是跨撒哈拉贸易，仅引入印度洋子安贝作为货币，不能说明它主导环印度洋贸易圈，错误。 故选A项。 11. 如图中包含了近年打捞出的一艘沉船的重要信息。这些信息可以印证（ ） A. 世界市场已基本形成 B. 海上丝绸之路开辟 C. 印度洋贸易往来活跃 D. 欧洲早期殖民扩张 【答案】C 【解析】 【详解】根据“10世纪后期”、“中国的陶瓷”、“南亚的珍珠”结合所学知识可知，北宋时期，印度洋地区海外贸易兴盛，C项正确；A项出现在19世纪末，排除A项；B项材料无从体现，且西汉时期海上丝绸之路就已经开辟，排除B项；16世纪后，早期殖民扩张开始，排除D项。故选C项。 12. 下表为20世纪前期中国进口商品构成（单位：%）。据此可知，这一时期中国（ ） 时间 消费品原料 直接消费资料 机器及大工具 原料 其他 1910年 17.0 65.4 1.5 0.1 16.0 1920年 16.9 54.6 3.2 0.2 25.1 1930年 17.3 55.8 3.7 1.9 21.3 A. 国内市场需求持续旺盛 B. 对外依赖不断加重 C. 贸易政策适时作出调整 D. 民族工业有所发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知，直接消费资料从1910年的65.4%下降到1920年的54.6%，说明外国商品对国内消费市场的直接冲击有所减弱；机器及大工具从1910年的1.5%上升到1930年的3.7%，说明国内对生产设备的需求在增长；原料进口从1910年的0.1%上升到1930年的1.9%，也反映了生产活动的扩张。这些变化反映出，这一时期中国民族工业有所发展，对生产资料的需求增加，同时减少了对外国直接消费品的依赖，D项正确；直接消费资料进口占比下降，说明国内市场对外国消费品的需求并未持续旺盛，排除A项；机器设备和原料进口的增加是工业化的表现，并非对外依赖加重，且直接消费品进口占比下降，说明对外依赖有所减轻，排除B项；材料仅展示了进口商品结构的变化，没有任何信息表明贸易政策进行了调整，排除C项。故选D项。 13. 15—17世纪，欧洲人所绘制的世界地图中的世界轮廓日趋完整，更多的河流、山脉、城市和国家边界被标注。这一变化的出现主要得益于（ ） A. 全球航路开辟 B. 制图技术进步 C. 近代科学兴起 D. 商业需求驱动 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：15-17世纪的世界。根据材料及所学可知，随着全球航路的开辟，欧洲人获得了更多关于世界不同地区的地理信息。这些信息成为绘制世界地图的重要依据，使得地图中的世界轮廓日趋完整，A项正确；制图技术的进步对地图绘制的准确性有所提升，但并非这一时期地图中世界轮廓日趋完整的主要原因，排除B项；近代科学的兴起并非直接导致地图中世界轮廓日趋完整的原因，其更多的是通过提供科学方法和理论支持，间接促进了地理学的发展和地图绘制的进步，排除C项；商业需求与地图中世界轮廓日趋完整无必然联系，排除D项。故选A项。 14. 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ ） A. 国家认同引发社会变革 B. 思想启蒙激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1794年（拉美地区）。根据材料可知，《人权宣言》在拉美地区印刷出版，拉美出现秘密结社，出现“我不是西班牙人”“我是美洲人”等口号，“美洲人”新观念在形成，这些现象都说明拉美地区受到18世纪启蒙运动的影响，民族意识正在觉醒，B项正确；材料没有涉及到社会变革问题，排除A项；摧毁殖民体系说法夸大化，殖民体系瓦解要到二战后，排除C项；材料仅仅涉及到拉美地区民族意识的觉醒，并未具体提到革命理念的广泛传播，排除D项。故选B项。 15. 20世纪80年代初，一部分返城的年轻人，一时找不到工作，被称为“待业青年”。下文是1982年11月15日《人民日报》刊载的一篇名为《他不是待业青年》的短诗（节选），这反映了当时中国（ ） ……采访本上，“待业”两个字刚刚不情愿地落下笔尖，一张打开的个体营业证陡地遮断我的视线：它倔强地展示出一个关于职业的崭新的概念。 A. 城市经济体制改革全面展开 B. 社会经济活力的显现 C. 个体经济就业成为发展趋势 D. 多种所有制共同发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，1982年，改革开放初期，个体经济开始出现并得到政策认可。短诗中提到的“个体营业证”，代表了一种区别于传统“待业”的全新职业观念，即通过自主创业实现就业。这反映出在经济体制改革的背景下，社会经济活力开始显现，新的就业方式和经济形式正在孕育和发展，B项正确；城市经济体制改革全面展开是在1984年以后，时间不符，排除A项；1982年个体经济尚处于起步阶段，“成为发展趋势”的表述过于绝对，排除C项；多种所有制共同发展是在党的十五大（1997 年）上正式提出的，时间不符，排除D项。故选B项。 16. 下图为15世纪末至16世纪初西班牙殖民美洲的统治方式变化。这一变化反映了（ ） A. 殖民者在美洲经营垄断贸易 B. 欧洲列强加紧争夺殖民地 C. 宗主国体制向殖民地的渗透 D. 殖民者重视资本原始积累 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：15世纪末至16世纪初的世界。根据材料及所学可知，哥伦布时代是殖民者自主分配利益，1503年起转为西班牙国王授权“监护主”进行统治，1521年更建立印度事务院等宗主国官方机构管理殖民地。这一过程体现西班牙（宗主国）的统治体制逐步向美洲殖民地渗透，实现了从殖民者自主治理到宗主国直接管控的转变，C项正确；材料未提及“垄断贸易”的相关内容，排除A项；材料仅体现西班牙的殖民统治，无“欧洲列强争夺殖民地”的信息，排除B项；材料聚焦殖民统治方式的调整，并非“资本原始积累”的举措，排除D项。故选C项。 二、材料题（共36分） 17. 阅读材料，回答问题。 史料一 古希腊有着较为统一的地理特点。最显著的有两点，一是多山，二是多港口和岛屿。多山使得地区间交通不便，独立性强，城邦是最流行的政治模式，难以实现统一，这也培养了希腊人独立的性格。众多的港口和岛屿使得希腊人较为乐意向海上探险，这培养了他们的勇敢探索精神。 ——摘编自陈超、刘衍刚《地图上的古希腊史》 史料二 美索不达米亚人的文化本质上是法治文化，而埃及人的主流文化是伦理文化。在法治社会中，法典，比如《汉谟拉比法典》的诞生是自然结果；而埃及这样的神权政治国家似乎不需要法典。 ——摘编自王婧《两河文明与古埃及文明的比较研究》 （1）根据史料一，指出古希腊地理特点，并说明这一特点对古希腊文明产生的影响。 （2）根据史料二，概括古巴比伦和古埃及的文化与政治特征，并说明其文化与政治特征的内在联系。 【答案】（1）地理特点：山多地少，港口和岛屿多，四面环海。 影响：山多地少不便农耕，而良港多利于海外贸易；山地和岛屿多为独立自主和小国寡民的城邦体制的形成提供了条件，同时培养了古希腊人独立、勇于探索的精神，进而形成独特的海洋文明。 （2）特征：古巴比伦法治文化深厚，重视法制建设；古埃及伦理文化是主流文化，宣扬神权政治。 内在联系：历史传统文化影响政治的发展，政治发展反过来推动传统文化的发展。 【解析】 【小问1详解】 地理特点：本小问要求指出古希腊地理特点，需要结合材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从多山、多岛屿和港口、环海等方面进行概括。 影响：本小问要求说明地理特点对古希腊文明产生的影响，需要结合材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政治（城邦体制）、经济（海外贸易）、精神（独立、探索精神）等角度进行分析。 【小问2详解】 特征：本小问要求概括古巴比伦和古埃及的文化与政治特征，需要结合材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从古巴比伦的法治、古埃及的伦理与神权政治等方面进行分析。 内在联系：本小问要求说明巴比伦和古埃及的文化与政治特征的内在联系，需要结合材料和所学进行归纳。根据材料和所学从文化特征（法治/伦理）与政治特征（法治社会/神权政治）的对应关系角度进行分析。 18. 古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料，回答问题。 历史时期 古代中国 古代罗马 ①公元前5世纪～前4世纪 秦国商鞅变法（前356年） 罗马制定《十二铜表法》（前451年） ②公元前3世纪 秦始皇统一中国（前221年） 罗马统一意大利（前270年左右） ③公元前2世纪～公元2世纪 西汉、东汉王朝强盛时期（前202年～公元184年） 罗马强盛时期（前201年～公元192年） ④公元3世纪 汉末混乱，三国鼎立（182～280年）西晋统一王朝（280～316年） 罗马“三世纪危机”（192～284年）罗马帝国中兴（284～336年） ⑤公元4世纪 北方少数民族南下中原东晋南迁（317～420年）北方十六国时期（308～439年） 罗马帝国首都东迁（330年）日耳曼人入侵（375年起）罗马帝国东西分裂（395年） ⑥公元5～6世纪 南北朝对峙（420589年）隋朝再次统一中国（589年） 西罗马帝国灭亡（476年）欧洲日耳曼人小国林立 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史》，白寿彝主编《中国通史》 （1）依据材料，概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。 （2）比较①至⑤时期两国历史发展的特征，你发现了什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有哪些发现？在此基础上，你有何进一步的理论认识？ （3）第⑥时期中国和欧洲的历史走向有何不同？试从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因。 【答案】（1）特征：①两者都制定了法律。②两者都实现了国家统一。③两者都进入了强盛时期。④两者都出现了混乱，分裂或危机，但都走向了统一或中兴。⑤两者都有其他民族大规模迁入，走向分裂。 （2）现象：两者虽相距遥远，但各个时期历史特征非常相似。发展：两者历史都呈现了政治统一和分散交替而行的轨迹，变化节奏也非常相似。认识：人类历史发展是有共同性的。 （3）不同：中国从分裂走向统一；西罗马灭亡，欧洲走向分散。主要原因：中央集权制度的建立，促进了中国统一多民族国家的形成与发展。 【解析】 【详解】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现材料涉及到法律、统一、强盛、分裂等方面的信息，所以古代中国和古代罗马的历史特征从上述几个方面分别概述即可。 （2）结合第一问的“历史特征”可知发现的现象是二者的“历史特征”是相似的。历史轨迹及变化节奏又可以发现又是非常相似的，即何时变化、朝哪变化又均是一样的，理论认识方面主要回答出历史发展是有共同性的、历史的发展是同步的之类的答案均可。 （3）第⑥时期中国和欧洲的历史走向的不同主要突出中国由分裂走向统一而欧洲却是由统一走向分裂之类的答案均可，题目已经明确提出主要原因要从制度的层面进行分析，即中国是专制主义中央集权制而欧洲没有建立中央集权制的角度进行解释。 三、综合题（共16分） 19. 回眸近代科学革命的历程，认识启蒙运动与新技术革命对科学社会化的作用。阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪，法国出现了一系列名传后世的启蒙哲人和思想流派。他们是封建旧制度的批判者，是资本主义新制度即资产阶级“理性王国”的设计者。《百科全书》的出版，是法国启蒙运动进入高潮的标志。它用民主思想反对专制统治，用科学的成果对抗宗教神学，使科学越来越为整个社会所了解，是一门“可怕的大炮”，从各个领域，向一切旧制度、旧传统、旧观念发动猛烈轰击。启蒙思想改变了民众思考世界的思维方式，并传播到世界各地。 ——摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》等 材料二 在开展“16世纪以来的科技革命”项目化学习时，经老师指导，有同学整理如下： 科技革命 主要标志 扩展、带动部分 科学革命 第一次 （16—17世纪） 哥白尼“日心说”和A 在光学、热学等领域，近代科学取得巨大进步 第二次 （20世纪初） 相对论和量子力学 天文、粒子、遗传等 技术革命 第一次 （18世纪中期—19世纪中期） B 冶金技术、汽船、火车等 第二次 （19世纪中后期—20世纪初） 电力和C应用 石化、钢铁、电器、汽车、飞机等 第三次 （20世纪40年代以来） 电子计算机发明 核能、航天材料、自动化等 （1）根据材料一、概括启蒙运动的诉求，结合所学，简述启蒙思想家的“理性王国”设计理念对18、19世纪北美大陆的影响。 （2）请根据材料二“扩展、带动部分”的信息提示，完成表格中A.B.C三处“主要标志”的填写，并联系所学，概括18世纪至20世纪初科技革命的特点。 【答案】（1）诉求：摆脱专制王权和教会思想束缚，建立资本主义新制度；用科学成果对抗宗教神学，用民主思想反对专制统治。 影响：北美殖民地人民的民族民主意识日益增长；直接推动美国独立战争；鼓舞墨西哥民族解放斗争；北美大陆建立第一个以启蒙思想家的理论为指导的国家，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分（或建立“三权分立”的联邦制共和国或制定1787年宪法）。 （2）A：牛顿力学（经典力学、万有引力定律、较完整的力学体系） B：蒸汽机； C：内燃机。 特点：科学与技术的结合越来越紧密；技术革命以科学理论为指导；科技革命存在联动效应；技术革命时间跨度逐渐缩小。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是：18、19世纪（世界）。诉求：根据材料一“他们是封建旧制度的批判者，是资本主义新制度即资产阶级‘理性王国’的设计者。”并结合所学可知，启蒙运动是发生在17-18世纪欧洲的一场资本主义性质的反封建、反教会的思想文化革命运动，因此其诉求有摆脱专制王权和教会思想束缚，建立资本主义新制度；根据材料一“它用民主思想反对专制统治，用科学的成果对抗宗教神学，使科学越来越为整个社会所了解，是一门‘可怕的大炮’，从各个领域，向一切旧制度、旧传统、旧观念发动猛烈轰击。”并结合所学可知，用科学成果对抗宗教神学，用民主思想反对专制统治。 影响：结合所学，启蒙思想家的“理性王国”设计理念对18、19世纪北美大陆的影响可从思想方面即殖民地人们民族民主意识的增长；民族解放运动方面，推动美国独立战争、墨西哥民族解放斗争；资产阶级王国建立方面，即美国的建立和政体蕴含的原则方面即建立“三权分立”的联邦制共和国等角度进行分析。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是：18世纪至20世纪初（世界）。A：根据材料二中的时间信息“16—17世纪”“在光学、热学等领域，近代科学取得巨大进步”并结合所学可知，1687年牛顿撰写的《自然哲学的数学原理》的出版标志着牛顿力学的建立，牛顿力学体系的建立标志着近代科学的形成。因此A处填写牛顿力学或经典力学、万有引力定律、较完整的力学体系。B：根据材料二信息“18世纪中期—19世纪中期”“冶金技术、汽船、火车等”并结合所学可知，1765年开始的第一次工业革命标志着人们进入蒸汽时代，其代表成就有冶金技术、汽船、火车等，因此B处填写蒸汽机。C：根据材料信息“19世纪中后期—20世纪初”“石化、钢铁、电器、汽车、飞机等”并结合所学可知，19世纪最后30年至20世纪开始第二次工业革命，其发明成就有钢铁、电力、汽车和飞机等，主要标志是电力和内燃机的应用，因此C处填写内燃机。 特点：结合所学可知，从第一次工业革命到第二次工业革命的过程中，由于自然科学的新发展，科学开始与工业生产紧密结合起来，即科技科学与技术的结合越来越紧密；技术革命以科学理论为指导；第二次工业革命中的科技革命通过能源、原材料、工艺、科技、社会结构和国际影响等多个方面的联动效应，极大地推动了全球经济社会的发展，即科技革命存在联动效应；19世纪中后期—20世纪初科技成果层出不穷，可见技术革命时间跨度逐渐缩小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $