内容正文:
第7课时
机械运动
e000●●●☆☆●0●●●●
1.(2025·天津)如图所示是长征二号F遥二十运载火箭发射升空的场景。从地面到发射塔架上的避雷针顶端
可达105m,下列对火箭长度的估测最接近实际的是
(
A.10m
避雷针
B.30m
C.60m
D.100m
地面
2.(2024·青海)从神话故事“嫦娥奔月”到张九龄的诗句“海上生明月,天涯共此时”,再到朱自清的文学作品
《荷塘月色》,月亮被赋予了多种寓意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画,若以地面
为参照物,运动的是
A.升起的明月
B.海边的礁石
C.站立的诗人
D.海边的房屋
3.(2025·广东三模)在长度和时间测量的学习中,同学们进行了如下实验活动:
视线
视线
TWTIWWWTWWIWTITTTWT
TTTTWWTITWWWWIIWTIT
-37
0cm 1
2
3
4
0cm12
3
4
8
39
乙
图1
图2
如图1所示,在测量物体的长度时,两种方式中正确的是
图,铅笔的长度应为」
cm;
如图2所示,秒表的示数是
s00●●e。☆☆☆●●0●●0o
4.(2024·乐山)如图所示,记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,相同时间内通过的路程。根据图片信
息下列说法正确的是
()
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.甲、乙两车都做变速直线运动
C.10~20s内,甲、乙两车平均速度相等
D.20~30s内,甲、乙两车平均速度相等
0
10s
20s
30s
40s
0金8”金2@0①
0
300m
600m
900m1200m
甲
↑s/m
010s20s
30s
40s
10
D06D06D00
60一
0200m450m750m
1200m
024
t/s
第4题图
第5题图
5.(2025·泰安)如图所示为甲、乙两物体在同一直线上向东运动的图像,从0时刻开始计时,则关于它们的运
动情况,描述正确的是
()
A.甲、乙是从同一地点同时出发的
B.2s后,如果以乙为参照物,甲是向东运动
C.前4s甲运动的平均速度是2.5m/s
D.甲比乙先出发2s,乙运动2s时与甲相遇
●●●●0●☆☆☆☆●●●●。
6.为了安全起见,高速路上实施“区间测速”,即测算出小车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的
最高限速即判为超速。若某监测区间距离25km,全程限速l20km/h,一辆小车通过该区间用时15min。问
该小车的平均速度是多少?在该路段会不会被判超速?
物理·中考13LZA·课时作业本
7.(2025·南充)用图甲所示的装置测量小车运动的平均速度,每次实验小车都从斜面上同一位置自由释放,金
属片可置于斜面的任意位置,用刻度尺测量路程、秒表测量时间,图乙是第5次记录的时间。下表是实验中
收集的数据。
实验次数
1
2
3
4
5
金属片
路程s/cm
20
40
60
80
100
时间t/s
2.0
2.83.5
4.0
甲
(1)表格空白处的时间为
(2)根据上表数据,可判断小车在斜面下滑的过程中做
直线运动。
(3)利用表格中数据,计算小车在第5次实验的平均速度为
m/s(保留两位小数)。
●●●●e●☆☆☆☆☆●●●9●
8.【跨学科一提高自已的短跑速度】
我国正在朝着世界体育强国迈进,为了充分发挥体育在全面建设社会主义现代化国家新征程中的重要
作用,国家制定了《体育强国建设纲要》。
同学们学习了《体育强国建设纲要》后,在积极参加全民健身运动的同时,还希望能通过既科学又安全的训
练来提高自己的体育技能和成绩。因此,不少同学提出了“如何科学、安全地提高自己的短跑速度”这个问题。
阅读材料,结合材料和所学知识,回答下列问题。
材料1:短跑是田径竞赛项目中的一类,它要求运动员以最快的速度,在确定的跑道上跑完规定的路程,最先
跑完者获胜。常见的短跑项目有50米跑、100米跑、200米跑、400米跑,以及4×100米接力跑等。
材料2:中国选手在东京奥运会田径男子100米半决赛中跑出9.83秒的成绩,创造了新的亚洲纪录。
(1)根据材料2可知,下列四个计时器能成功地记录下100m短跑时间的是图
(可多选)。
25
9
8
765
甲石英钟
乙电子手表
丙机械秒表
丁电子秒表
(2)短跑要求“运动员以最快的速度,在确定的跑道上跑完规定的路程,最先跑完者获胜”,这是通过
的方法比较运动的快慢。
(3)计时裁判总是在看到发令枪冒烟时开始计时,而不是听到枪声才计时,这样做是因为听发令枪的枪声计
时不够准确,会使运动员的成绩
(选填“偏好”或“偏差”)。
(4)中国选手在东京奥运会百米赛跑的平均速度约为
/s(保留一位小数);奔跑过程中,以地面为
参照物,选手是
的。
(5)为提升自己的短跑速度,除了加强训练外,你觉得还应该注意哪些?
(填写一项即可)
(6)科学训练可以提升运动成绩,小明在科学训练前后的百米全程测试中,-t图
41
训练后
像如图所示,由图像可知0~t1时间内,
(选填“训练前”或“训练
训练前
后”)的平均速度更大;3时刻后,小明在训练前做
运动,在训练后做
运动。(后两空均选填“加速”“减速”或“匀速”)
01112
物理·中考14LZA·课时作业本7.>
6.1:23:21:2
8.8:3
7.210不变1.1×10
9.(1)加热时间(2)42(3)A
8.(1)4(2)游码63(3)30
(4)控制变量
(4)2.1×103(5)8.4×103
10.(1)快(2)从水到蓄冷剂
(3)A
(6)偏大
(4)210
9.解:(1)从甲到乙,质量的增加量
(5)A蓄冷剂A吸热更快,能使
△m=mz-m甲=50.09g-40.09g
蛋糕长时间保持低温
=10g
第6课时内能的利用
体积的增加量
1.B2.C
△V=Vz-V甲=30mL-20mL
3.做功不变变小
=10mL=10cm
4.机械不变方向性
液体的密度
5.D6.B7.A
8.2×10-34.2×10520
p-00品1gem
9.4.2×10°50%改善燃烧条件
(2)根据密度公式得,甲、乙针筒中
10.解:(1)汽车通过隧道的平均速度
液体的质量分别为
v=-2400m=20m/5
m甲'=pV甲=1g/cm3×20cm3=20g
t
120s
mz'=pVz =1 g/cmx30 cm3=30 g
(2)完全燃烧0.1kg汽油放出的
(3)空针筒的质量
热量
m=m单-m甲'=40.09g-20g
2微=9m=4.6×10'J/kg×0.1kg
=20.09g
=4.6×10J
答:略
(3)汽车通过隧道的过程中发动机
10.(1)1.622.22
的效率
(2)8004.42×10-3
W腿×10%=:38×10
第9课时力
7=
×100%
Q
4.6×10J
1.C2.D3.B
=30%
4.弹性大竖直向下
答:略
5.A
第7课时机械运动
6.运动状态空气相互的
1.C2.A
7.
3.甲3.40337.5
4.D5.D
6.解:s=25km,t=15min=0.25h,
小车的平均速度
v=5=25 km=100 km/h <120 km/h
8.D
t0.25h
9.大于250100
所以小车在该路段不会被判超速。
10.(1)N/cm0.5N/cm
7.(1)4.4(4)变速(3)0.23
(2)①3.50②2.52.50
8.(1)乙、丙、丁
④↑FN
(2)相同路程比时间(3)偏好
(4)10.2运动
(5)良好的起跑姿势(或科学饮食或
保证良好的睡眠)
(6)训练前减速加速
第8课时质量密度
23456x/cm
1.B
⑤丙
2.变小不变
第10课时运动和力
3.(1)右(2)1520.9×103
1.A2.D3.B4.C5.A
4.D
6.10
5.30.80.8
7.30竖直向上
物理·中考21LZA·参考答案
9.(1)水平匀速直线(2)粗糙
(3)不合理没有控制接触面的粗糙
程度相同
10.101515
第11课时压强
1.A2.A3.B
4.小于大气压增大
5.D
6.乙变大连通器
7.40002000
8.小于1.02×10
9.(1)不漏气(2)不属于
(3)乙、丙D(4)液体密度
10.解:(1)由图可知,水的深度
h=12cm=0.12m
水对杯子底部的压强
p=pgh
=1.0×103kg/m3×10Vkg×0.12m
=1.2×103Pa
(2)玻璃杯的质量
m=100g=0.1kg
玻璃杯受到的重力
G=mg =0.1 kg x 10 N/kg =1 N
(3)整个杯子对桌面的压力
F=G总=m总8
=(100+500)×10-3kg×10NVkg
=6N
整个杯子对桌面的压强
6N
S=10×10-4m2
=6×103Pa
答:略
11.(1)大气压强随着海拔的升高而降低
(2)0.92×105(3)保持压力平衡
(4)D(5)C(6)隔热性
(7)照明(答案不唯一)
(8)解:训练服内施加的压强
p=40kPa=4×104Pa
航天员这只手掌受到的压力
F=pS=4×104Pa×100×10-4m2
=400N
答:略
第12课时浮力
1.D2.D