第7单元 写信(习作练习)-【名师面对面】四年级上册同步作文

2026-10-15
| 4页
| 9人阅读
| 0人下载
宁波出版社有限公司
进店逛逛

内容正文:

第七单元写 信 解析主题 1.题目:写信 2.审题:本次习作要求写一封书信来抒发对亲人、朋友等的感情,写作范围 比较广泛。注意不要写错格式。 e 习作任务单 任务一:学习书信格式。 一封完整的书信由六部分组成,包括称呼、 、正文、祝福 语、 任务二:明确写作对象。 想一想,此时此刻你想给谁写信呢? 亲人 朋友 老师 笔友 想要感谢的人 根据上面的提示,我想给 写一封信。 任务三:选定书信内容。 写信时我们可以和写作对象分享生活中的趣事,表达自己对某件 事的看法,表达自己的感激之情或思念之情等。根据我所选定的写作 对象,我想在信中主要写 我来列提纲 题目: 第七单元 写信 25 主要内容 开头: 中间 结尾: 四 好词好句(描写回忆往事的好词好句) 忆苦思甜 旧事重提 记忆犹新 念念不忘 回味无穷 不堪回首 思绪万千 今昔之感 难以忘怀 抚今忆昔 ☆我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的 箭,扎进我的心窝里。好一会儿,我才慢慢平复好自己的心绪。 26 四年级上册 五精妙用语,认真习作 点评或订正 第七单元写信 27 自我评价优秀© 良好© 中等⊙ 合格⊙ 同伴评价 习作评价表 评价项目 ★★★ ★★ ★购 书信格式正确规范,内容简 单明了,语句通顺 主题明确,内容丰富,使用 合适、得体的称呼和语气 内容叙述清楚具体,表达自 己的真情实感 评语及修改建议 建议等第: 评价人: 28 四年级上册 4的4秋-名

资源预览图

第7单元 写信(习作练习)-【名师面对面】四年级上册同步作文
1
第7单元 写信(习作练习)-【名师面对面】四年级上册同步作文
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。