第5单元 生活万花筒(习作练习)-【名师面对面】四年级上册同步作文

第五单元 生活万花筒 解析主题 1.题目：生活万花筒 2审题：本次习作要求选择生活中的一件令你印象深刻的事情，按照一定 的顺序把这件事情写清楚。 习作任务单 任务一：选定事件。我们身边每天都会发生各种各样的事情，有些是我 们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。在我了解和 经历的事情中，令我印象最深刻的一件事是 任务二：构思题目。根据选择的一件令我印象最深刻的事，应该怎么拟 定题目呢？请结合下面的提示，选一选。 A.直接以《一件令人××的事》为题 B.以事件为标题。如《爷爷戒烟了》《捉蚊趣事》 C.运用修辞拟题。如《父亲为我撑起一片天》《树的“叹息”》 D.设置悬念拟题。如《与“仇家”共舞》火男孩有泪不轻弹》 E.拟定生动新奇的题目。如《她收到了礼物》《信不信由你》 看着上面这些拟题的方式，我决定 (填序号)，将我的作文 题目拟定为《 任务三：在叙述令自己印象深刻的事情时，要按照一定的顺序把事情 写清楚。围绕我所选定的事件和拟定的题目，我决定先写 ,再写 ,最后写 第五单元生活万花筒 我来列提纲 题目： 主要内容 开头： 中间 结尾： 四 好词好句（描写人物表情的好词好句） 忍俊不禁 大惊失色 眉飞色舞 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 谈笑自若 破涕为笑 怒形于色 惊恐万状 处之泰然 ☆她像一尊雕像，老是那么个表情：不乐不忧，不悲不喜，不慌不忙。 18 四年级上册 五精妙用语，认真习作 点评或订正 第五单元生活万花筒 19 自我评价优秀© 良好© 中等⊙ 合格⊙ 同伴评价 习作评价表 评价项目 ★★★ ★★ ★购 写清楚生活中发生的一件 印象深刻的事情，语句通顺 按一定的顺序描写，叙述有 条理，表达真情实感 把事情的经过写具体，起 因、结果明确 评语及修改建议 建议等第： 评价人： 20 四年级上册 秋称4秋--之