第3单元 写观察日记(习作练习)-【名师面对面】四年级上册同步作文

2026-08-14
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宁波出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 宁波出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57701010.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 写观察日记 解析主题 1.题目:写观察日记 2.审题:本次习作要求根据动物、植物的生长或自然现象写一篇连续观察 日记。需要多次观察、多次记录,按照一定的顺序,写清楚观察对象的变化。 习作任务单 任务一:确定观察对象。选择自己感兴趣想观察的对象,在方框中画“/”。 植物 动物 自然现象 任务二:确定观察事项,填写观察记录单。 1.我准备用 天观察所观察对象的变化。 2.我准备从 等方面观察。(多选) A.看到的 B.听到的 C.闻到的 D尝到的 E摸到的 任务三:根据自己的观察对象和观察过程,完成下面的观察记录单。 观察对象 观察人 观察方式 观察内容 时间 变化 其他独特发现 想法、感受 第一天 第二天 第三天 第四天 (可根据自己的实际观察情况续加表格) 第三单元写观察日记 我来列提纲 题目: 主要内容 开头: 中间 结尾: 四 好词好句(描写植物或动物的好词好句) 欣欣向荣 盘根错节 花团锦簇苍翠欲滴 浓密旺盛 毛茸茸 软绵绵 四肢健硕 小巧玲珑 双耳直竖 ☆深秋时节,树上的石榴全部咧开了嘴儿,好像一朵朵盛开的鲜花。 ☆小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白 衬衣。 10 四年级上册 ---8 五精妙用语,认真习作 点评或订正 第三单元写观察日记 11 自我评价优秀© 良好© 中等⊙ 合格⊙ 同伴评价 习作评价表 评价项目 ★★★ ★★ ★购 日记格式正确,能抓住某种 事物进行连续、细致地观察 多角度描写观察对象的变 化和观察过程 展开适当的联想,表达自己 的情感 评语及修改建议 建议等第: 评价人: 12 四年级上册 称4秋---之

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