第18课时 电功率(课堂本)-【中考零障碍】2026年广东中考物理复习

第18课时 电功率 考情分析 课标内容要求 对应考点 考频 1.区分电能、电功和电功率的定义 10年4考 3.4.5结合实例，了解电功和电功率。 知道用电器 2. 电功率的计算 10年9考 的额定功率和实际功率。 3. 对额定功率和实际功率的理解 10年3考 4. 比较灯泡的亮度 10年3考 知识网络 产生与产生：其他形式的能转化为电能，如风力发电、水力发电等 使用使用：用电器工作的过程就是把电能转化为① 的能（消耗电能）的过程 国际单位：焦耳(J) 电能 单位及换算 常用单位：② 也叫度，符号：kW·h 1度=1kW·h=③ 电能表{ 作用：计量用电器一段时间内消耗的电能 读数方法：电能表计数器上前后两次示数之④ 定义：电流所做的功，用W表示 国际单位：焦耳，常用单位：千瓦时 电功 影响因素：电流大小、电压高低、通电时间长短 电 公式：W=⑤ 推导式：w= R,W=R(只适用于纯电阻电路) 功 意义：表示电流⑥ 的物理量，用P表示 率 定义：⑦ 与⑧ 之比 公式：P==m, 推导式：Pg,P=TR(只适用于纯电阻电路 单位：瓦特， 简称：瓦，符号：W 额定电压：用电器⑨ 时的电压 实际电压：实际加在用电器两端的电压 电用电器 额定功率：用电器在额定电压下工作的功率 功的功率 实际功率：用电器在实际电压下工作的功率 当U实=U额时，P实=P额，用电器正常工作 当U实>U氯时，P实>P额，可能烧毁用电器 额定功率和实际功率的关系{ 当U实<V颜时，P实<P额，用电器不能正常工作 P.U笑（不计用电器电阻变化） 实验原理：P=① 实验器材 测量小灯泡 的电功率 实验电路图 实验步骤 实验结论：不同电压下，小灯泡的功率不同，实际功率越大，小灯泡越亮 LZAZK 156 WL 考点过关 考点1区分电能、电功和电功率的定义 【例1】关于电功和电功率，下列说法中错误的是 A.千瓦时是电功的单位 B.电流在单位时间内做功越多，电功率越大 C.电功率是表示电流做功多少的物理量 D.电流通过导体消耗的电能越多，电功率不一定越大 思维点拔 电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式的能的过程，用电器消耗了电能，获得了 其他形式的能量，就是一个电流做功的过程；电功率是表示电流做功快慢的物理量。 【变式1-1】(2025·吉林模拟)售货员推介某家用电吹风：“老款功率仅800W、新款功率升级 为2000W。”则新款电吹风使用时 () A.更省电 B.更费电 C.更节约时间 D.电压更高 【变式1-2】(2025·山东)某商家销售的移动电源相当于大型“充电宝”，其铭牌如图所示。顾 客咨询：“该移动电源可以供2.5kW的用电器正常工作吗？”客服回复：“没问题，这是 3kW·h的，3kW的用电器都可以正常使用。”该客服 () A.说法正确 XX移动电源 B.混淆了电功率和电能 电源规格：3kW·h C.混淆了电功率和电流 输出电压：220V D.混淆了电功率和电压 最大输出电流：10A 考点2电功率的计算 【例2】(2025·广东)小明设计了可改变灯泡亮度的电路，如图所示，电源电压U为6V,灯泡L 标有“6V0.5A”,定值电阻R为122。 (1)S2拨到1处时，闭合开关S,求L的电功率。 (2)S2拨到2处时，闭合开关S1,电流表示数为0.3A,求： ①R两端的电压； ②L工作100s消耗的电能。 LZAZK 157 WL 思维点拔 首先要了解基本电路，特别是动态电路的变化，然后熟练掌握串、并联电路的特点和欧 姆定律、电功公式、电功率公式的应用是解决此类问题的关键。 【变式2-1】(2025·江西)如图所示是某同学测量小灯泡的电功率的实物电路。已知电源电压恒 为3V,小灯泡标有“2.5V”字样，假设小灯泡的电阻不随温度的变化而变化。闭合开关， 移动滑动变阻器滑片至某一位置时，电压表和电流表示数分别如图甲、乙所示。 10 020 0 甲 乙 (1)请写出电压表、电流表的读数。 (2)求此时小灯泡的实际功率。 (3)求小灯泡的额定功率。 【变式2-2】(2025·安徽三模改编)将一只标有“220V484W”字样的灯泡L接在家庭电路中， 可正常发光，如图甲所示。若用输电线把该灯泡由家里引到较远的地方，由于导线电阻r的 影响，灯泡亮度变暗，将其单独接在电路中，如图乙所示，电能表在20h前后的读数如图 丙所示，不考虑灯丝电阻受温度的影响。求： 220V L☒ 220V 能 L☒ 0245题0254题 20h前 20h后 甲 乙 丙 (1)正常发光时，通电30min灯泡L消耗的电能。 (2)图乙电路20h消耗的电能。 (3)图乙中灯泡L的实际功率。 LZAZK 158 WL 考点3对额定功率和实际功率的理解 【例3】(2025·北京一模)关于电能和电功率，下列说法正确的是 A.用电器消耗电能越快，其额定功率越大 B.实际功率越大的用电器，消耗的电能越多 C.某电路中再接入一个用电器，电路的总功率变大 D.实际功率大的用电器比实际功率小的用电器消耗电能快 思维点拔 需理解电功率和电能的基本概念，明确电功率是描述消耗电能快慢的物理量（用电器只有 在额定电压下工作的功率才是额定功率)，而电能指电以各种形式做功的能力，有时也叫电 功， 电能总量与电功率和时间均相关。结合公式P=和W=Pm进行判断。 【变式3-1】如图所示，灯泡L,、L2分别标有“6V3W”“6V6W”字样，电源电压不变，开 关S闭合。①闭合S、断开S2,灯泡L1、L发光；②闭合S2、断开S,灯泡L2、L发光。 灯泡L在②中比在①中（设灯丝电阻不变） ( A.电功率较大，亮度较亮 B.电功率较小，亮度较暗 C.电功率相同，亮度相同 D.电功率较大，亮度较暗 【变式3-2】(2025·天津)将标有“6V6W”的甲灯泡和“6V3W”的乙灯泡串联后，接在电 压为9V的电源上。不考虑温度对灯丝电阻的影响，则 A.甲灯能正常发光 B.乙灯能正常发光 C.两灯均能正常发光 D.两灯均不能正常发光 重难点突破 重难点1电能和电功率易混 【例1】两个用电器，将甲用电器接入电路中时，测出4s的时间内做功16J；将乙用电器接入电 路中时，测出10s的时间内做功30J。在下面的说法中，你认为正确的是 () A.甲用电器的功率大，乙用电器消耗的电能多 B.甲用电器的功率大，甲用电器消耗的电能多 C.乙用电器的功率大，乙用电器消耗的电能多 D.乙用电器的功率大，甲用电器消耗的电能多 思维点拔 用电器做功越多，消耗的电能越多，根据功率的计算公式P=”分别计算出甲、乙用电器 的功率，就可以比较它们的大小。 【举一反三1】下列关于电功率的说法中正确的是 A.电流做功越快，电功越大 B.电流做功越多，电功率越大 C.用电器消耗的电能越多，电功率越大D.用电器消耗的电能越多，电功越大 LZAZK 159 WL 重难点2电功率的计算—坐标图像类 【例2】(2025·自贡改编)如图所示为某灯泡的I-U图像，其额定电压为12V,则额定功率为 W,两个该灯泡串联在12V电路中，每个灯泡的功率为 W。 0.4A 0.3 0.2 0.1 0369127六V 思维点拔 (1)正比例函数图像是一条经过坐标原点的直线，由I-U图像可知，通过灯泡的电流与 其两端的电压不成正比。(2)灯泡两端的电压为其额定电压时，灯泡中通过的电流为额定电 流，灯泡正常工作，此时灯泡的功率为额定功率。(3)根据串、并联电路规律可得出相对应元 件的各个物理量。 【举一反三2】(2025·贵州)如图甲所示电路中，电压表V1测量 两端的电压。电源两 端电压保持不变，闭合开关S,将滑动变阻器滑片P由最右端移至最左端，此过程中，其中 一个电压表示数与电流表示数的关系如图乙所示。当滑动变阻器接入电路的阻值为其最大 阻值的一半时，它消耗的电功率为 W。 AU/V 0.20.40.6iA 甲 乙 教材新增 跨学科实践：为家庭节约用电提建议 (2025·湖北)为了解家中用电情况并提出安全用电、节约用电的建议，某同学对家庭 电器用电情况调查如下，家庭电路电压为220V。 家用电器用电情况调查表 班级九(3)班姓名 时段18：00一19：00 房间家用电器 功率/W 数量 使用时长/min 客厅 空调 2750 60 客厅 电水壶 1000 6 客厅 吊灯 80 1 60 客厅 筒灯 5 10 0 厨房 电饭煲 1000 30 厨房 灯 40 1 60 厨房 抽油烟机 100 18 LZAZK 160 WL (1)求客厅空调正常工作时的电流。 (2)求电水壶正常工作时的电阻。 (3)表中的厨房电器在调查时段内总共消耗的电能为多少千瓦时？ (4)该同学利用掌握的电学知识，积极参与街道安全用电、节约用电宣传工作，请帮他完成 宣传栏中的提示语。 ① ；② 爷用电 你我同行 箭酱 使用家用电器 注意节能 更换灯泡前 人走断电，用 少先断开开关 国日○⑧华断电 人走请关闭电器 公园街道办事处宜 当堂检测 1.(2025·南京一模)下列不是功率单位的是 ( A.瓦特 B.伏·安 C.焦/秒 D.千瓦时 2.(2025·天长二模)小明同学家的电能表在2025年3月底的示数为5087.5kW·h,2025年4 月底的电能表如图所示。电费标准为0.6元/(kW·h),则小明同学家2025年4月应缴的电 费为 元。 电子式单相电能表 05387题 kW·h>O 第2题图 第3题图 3.如图所示，电源电压恒为9V,灯L1、L2分别标有“6V6W”和“6V3W”字样，闭合开 关后，两灯均发光，灯 (选填“L,”或“L2”)更亮，此时灯L,两端的电压为 V。 (不考虑温度对灯丝电阻的影响) LZAZK 161 WL 4.（2025·广州一模)有一只小灯泡的铭牌上仅能看清“0.3A”的字样，为了测量该小灯泡的额 定功率，进行了如下实验： 电阻箱 %小 8—bS, / A 2's 甲 乙 丙 (1)请用笔画线代替导线，将图甲中未连接完整的电路补画完整，要求滑片向右调节时滑动 变阻器阻值变小。 (2)连接完整电路后，闭合开关移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，电流表的示数始 终为零，电压表的示数接近3V且保持不变，出现的故障可能是 (选填字母)。 A.小灯泡短路 B.小灯泡的灯座接触不良 C.电流表处断路 D.电压表的正、负接线柱接反了 (3)排除故障后，正确连接电路，使小灯泡正常发光，电压表示数如图乙所示，为 V, 小灯泡的额定功率为 W。 (4)利用如图丙所示的电路，对实验进行了拓展，测出了另一只已知额定电流为I1的小灯泡 的额定功率，请完成实验步骤： ①闭合开关S,开关S2连接b,移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数为 ②再将开关S2连接a,滑动变阻器滑片的位置 (选填“左移”“右移”或“不动”)， 调节电阻箱的阻值，使电流表示数为I1,读出电阻箱的示数为R。; ③则小灯泡的额定功率表达式P= (用已知和测量出的物理量表示)。 5.如图所示，一个电灯上标有“20V10W”字样，电源电压恒为20V。求： (1)电灯的额定电流。 (2)电灯的电阻。 (3)当开关S,、S2都闭合时，电路的总功率为14W,电阻R的阻值。 LZAZK 162 WL(2)断开阻值最大 (2)断路 (3)5减小误差 (2)由图丙可知图乙电路20h消耗的 (3)电流表的指针未调零 电流表的 (4)①2.5 电能 正、负接线柱接反了 4 W=254.7kW·h-245.9kW·h (4)①连接电路时开关未断开 第18课时 电功率 =8.8kW.h ②电路某处接触不良 知识网络 (3)灯泡L的电阻 (5)定值电阻断路滑动变阻器短路 ①其他形式②千瓦时 ③3.6×106J (6)①电压U/V②10 R=V=220V)2 =1002 ④差⑤U:⑥做功快慢 ΓP-484W ③.IA ⑦电流所做的功⑧通电时间 根据W=U:可知，电路中的电流 0.3 ⑨正常工作⑩U1 1=W=88x3.6x10J =220Vx20x3600s =2A 0.2 考点过关 0. 例1C变式1-1C变式1-2B 灯泡L的实际功率 34U/V 例2解：(1)S2拨到1处时，闭合开关 P实=PR=(2A)2×1000=400W 电阻一定时，电流与电压成正比 S,只有灯泡连人电路工作，此时灯 答：略 ④换不同阻值的定值电阻重复上述 泡两端电压等于电源电压U=6V, 例3D变式3-1A变式3-2B 实验 重难点突破 灯泡电压刚好达到额定电压，此时灯 ⑤不可行小灯泡的电阻不是定值， 例1A举一反三1D 泡的电流1=0.5A, 会随温度的变化而变化 例24.81.8 灯泡的功率 (7)①变小变大A电压表的示数 举一反三2灯泡L0.9 为U。控制变量 PL=ULL=6V×0.5A=3W 跨学科实践：为家庭节约用电提建议 ②电压一定时，电流与电阻成反比 (2)①S2拨到2处时，闭合开关S, 解：(1)由表格数据知空调的功率 2.5 灯泡L与定值电阻R串联，电流表示 ③20 数为0.3A,则 P空满=2750W 根据P=UⅢ得客厅空调正常工作时的 例24 (1) IR=I'=0.3A 电流 R两端的电压 UR=IRR=0.3A×122=3.6V 1=P题_2750 U 220V =12.5A ②根据串联分压可知，灯泡分得的电 (2)由表格数据知电水壶的功率 压为 P水壶=1000W 右 U'=U-UR=6V-3.6V=2.4V (2)①电压U/V②电阻R/2 L工作100s消耗的电能 只得电水壶正常工作时的电阻 根据P= ③电阻R,的平均值/Ω W=U'L't=2.4V×0.3A×100s (220V)2 (3)定值电阻R断路 =72J R-1000 W =48.42 (4)0.1610减小测量带来的误差 答：略 (3)厨房电器电饭煲的功率 (5)A 变式2-1解：(1)由图甲可知电压表 P电饭袋=1000W=1kW (6)①滑片P移到a端时 接小测量范围，分度值为0.1V,示 工作时间51=30min=0.5h; ②滑片P移到b端时 数为2V;由图乙可知电流表接小测 灯的功率P灯=40W=0.04kW, U ③u,-u ·Rmax 量范围，分度值为0.02A,示数为 工作时间52=60min-1h; 0.2A 抽油烟机的功率 (7)①断开断路②2.2左 ③8.3大 (2)小灯泡的实际功率 P猫轨=100W=0.1kW ④用力捏滑片与电阻丝接触处相当于 P实=UxI实=2V×0.2A=0.4W 工作时间t=18min=0.3h: 增大了导体的横截面积，减小了电 (3)小灯泡的电阻 厨房在调查时段内总共消耗的电能 阻，电流变大 V去=2V W=P电饭煲女1+P灯飞+P油烟机马 实0.2A=102 R= 当堂检测 =1kW×0.5h+0.04kW×1h+ 1.C2.D 小灯泡的电阻不随温度的变化而变 0.1kW×0.3h 3.等于2：1 化，小灯泡的额定功率 =0.57kW·h 4.12120 答：略 5.10大 1.1 P银=U数I飘=R -252 100 (4)①家庭电路中不能同时使用多个大 6.(1) =0.625W 功率的用电器 答：略 ②不能用湿手去摸开关 变式2-2解：(1)正常发光时，通电 当堂检测 30min灯泡消耗的电能 1.D W=Pt=484W×30×60s 2.180 =8.712×105J 3.L23 物理·中考9LZA·参考答案 变式4-1解：(1)只闭合开关S,时，}举一反三22：12：31：2 为保温挡，电路中只接入电热丝R, 例3低温6×10 通过电热丝R,的电流 举一反三3C 4=货号0-04A 精讲实验 例25(1)①电阻串联电阻产生的热量 (2)同时闭合开关S1、S2时，两电热 ②电流和通电时间相同，电阻越大， (2)B(3)2.40.72 丝并联，电路处于速热挡，此时干路 电流产生的热量越多 (4)①L1②不动③112R。 中的电流为1.2A,则通过电热丝R2 (2)改变电源的电压(3)102400 5.解：(1)由P=U1可得，电灯的额定 的电流 (4)绝缘体A 电流-最-号：05A 12=1-1=1.2A-0.4A=0.8A 当堂检测 电热丝R2的阻值 1.C2.D 2)由P=U山三父可得，电灯的电阻 R=女=品=i5n 3.大热 4.(1)2:3(2)<(3)= U_(20V)2 R=P=10W =402 (3)速热挡工作100s产生的热量 5.解：(1)只闭合S2,通过R的电流 2=W=Ut=12V×1.2A×100s (3)由P=U1可得，干路电流 =1440J k=只-8-2A 1=P=14w U-20V=0.7A 答：略 (2)只闭合S,灯泡L的电阻 _V2-12v)2 在并联电路中，通过R的电流 变式4-2解：(1)处于高温挡时，电 Γ6W =242 1R=I-1=0.7A-0.5A=0.2A 饭锅正常工作时电路中的总电流 R二P藤 (3)闭合S1、S2后，通电10min,R 电阻R的阻值 1=P直=1100 产生的热量 U 220V =5A UR 20 V Q=1R2Rt=(2A)2×62×10×60s R=7=0.2A=100D 处于高温挡时，电饭锅经过l0min产 =1.44×104J 答：略 生的热量 灯泡支路的电流 第19课时焦耳定律 2=W=P商t=1100W×10×60s 知识网络 =6.6×103J 人-会-器-05A ①内能②电流的二次方③正比 (2)由电路图知，当S,闭合，S2连接 干路中的电流 ④正比⑤PRt 触点A时，处于高温挡，此时电阻R, 1=11+IR=0.5A+2A=2.5A 考点过关 和R2并联，通过R1的电流 电路消耗的总电能 =贤-器-4A W=Ut=12V×2.5A×10×60s 例1A =1.8×10J 变式1-1热效应大 所以通过R2的电流 答：略 变式1-2B 12=1-1=5A-4A=1A 6.(1)电阻丝电动机(2)SS和S 例2A (3)1:2(4)变小 变式2-1相等R2右 见的凰值民=号-0X-20n。 第20课时生活用电 变式2-2120电阻大于 (3)由电路图知道，当S1断开，S2连 知识网络 例3电流48 接触点B时，处于低温挡，电阻R ①相线②并联③串联④相线 变式3-12 和R2串联，所以电路的总电阻 ⑤中性线⑥短路⑦大⑧低 变式3-2180 R点=R1+R2=552+2202=2752 ⑨保护电路⑩不接触①不靠近 例4(1)1 此时电路的总功率 考点过关 解：(2)开关S接2时，只有R,接人 (220V)2 例1B变式1-1B 变式1-2 C =176W 电路，为高温烧煮挡。 Ps=R。2750 例2 相线 2电 由电功率公式可得高温烧煮挡的功率 (4)根据图丙知道，中温挡的功率比 保护线 P-发=2绍8-110w 高温挡功率小，比低温挡功率大，由 P只知道，中温挡下，电路的总电 三孔插座 开关 (3)开关S接1时，R1和R2串联，为 灯泡 保温焖饭挡。 阻小于低温挡下的总电阻、大于高温 变式2-1 相线 中性线 由电功率公式可得保温焖饭挡的功率 挡下的总电阻，当开关S,闭合、S2 保护线 U (220V)2 连接触点B时，电路中只有R,工作， PgR,+R40+2156n-2W 电路的总电阻较小，消耗的电功率较 变式2-2 相线 则保温焖饭l0min产生的热量 大，电饭锅处于中温挡。 中性线 2=W=P保t=22W×10×60s 重难点突破 =1.32×104J 例1C举-反三1A 答：略 例21：24：1 物理·中考10LZA·参考答案