内容正文:
河南驻马店市上蔡县2025-2026学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 2025年全国两会期间开通“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
①我国始终坚持人民当家作主
②在我国,一切权力属于人民
③人民能直接管理国家和社会事务
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,我国始终坚持这一原则,故①符合题意;
②:我国宪法明确规定,中华人民共和国的一切权力属于人民,故②符合题意;
③:我国人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务,而非直接管理,故③说法错误;
④:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家性质决定了人民是国家的主人,这是根本原因,故④符合题意;
2. 2024年12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。连日来,各地各部门以多种形式深入开展“宪法宣传周”活动,此举目的是( )
A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神
B. 加强宪法监督,促进法制统一
C. 完善宪法内容,维护宪法权威
D. 推进宪法教育,拓宽维权渠道
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
A:宪法是我国的根本大法。题干中,各部门以多种形式深入开展“宪法宣传周”活动,这有利于增强宪法意识,弘扬宪法精神,故A符合题意;
B:题干未涉及加强宪法监督,故B不符合题意;
C:题干未涉及完善宪法内容,故C不符合题意;
D:题干未涉及拓宽维权渠道,故D不符合题意;
故本题选A。
3. 在我国,人权的主体非常广泛。下列属于我国人权保护范围的有( )
①俄罗斯公民在澳大利亚
②在广东养老的云南籍张奶奶
③在中国长期居住的外国人
④身处海外的中国留学生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国人权主体。
②③④:根据所学可知,在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等,不仅保护个人,也保护群体。据此,在广东养老的云南籍张奶奶、在中国长期居住的外国人、身处海外的中国留学生都属于我国人权保护的范围,故②③④说法正确;
①:俄罗斯公民在澳大利亚不属于我国人权的主体,故①说法错误;
故本题选D。
4. 作为国家政治生活主体的公民,依法享有参加国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治权利和自由的有( )
①选民张某参与本选区的人大代表的选举
②大学生小李应征入伍,成为一名光荣的军人
③老王在社区公告栏张贴联名信,建议增加老年活动中心
④市民小赵在电影院大声喧哗
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:选民张某参与本选区的人大代表的选举,是在行使选举权和被选举权,这是公民基本的政治权利,故①符合题意;
②:大学生小李应征入伍,是在履行依法服兵役的基本义务,不属于政治权利和自由,故②不符合题意;
③:老王在社区公告栏张贴联名信,建议增加老年活动中心,是在行使言论自由权,属于公民的政治权利和自由,故③符合题意;
④:市民小赵在电影院大声喧哗,是扰乱公共秩序的不文明行为,不属于合法权利,故④说法错误;
5. 学习了《维护宪法权威》一课后,某校八年级(1)班的同学制作了一期板报。下面是板报的部分内容:①民惟邦本,本固邦宁。——《尚书·五子之歌》;②国以民为本,社稷亦为民而立。——《四书集注》;③得民心者得天下。——《孟子·离娄上》。以上内容体现了( )
A. 我国的根本制度 B. 宪法的基本原则
C. 我国的基本经济制度 D. 我国人权的主体
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国的根本制度是社会主义制度,题干中的古语主要强调人民对国家的重要性,未体现根本制度,故 A 说法不符合题意;
B:题干中的名言警句均强调了人民是国家的根本,体现了国家的一切权力属于人民的宪法基本原则,故 B 说法符合题意;
C:我国的基本经济制度涉及所有制形式和分配制度等内容,与材料强调的人民地位主旨不对应,故 C 说法不符合题意;
D:我国人权的主体非常广泛,包括我国公民和外国人等,材料未涉及人权主体的具体内容,故 D 说法不符合题意;
6. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为,湖北某县试点打造“码”上监督平台,让国家民生资金的使用发放、政府惠民措施的贯彻落实等详细情况上网,老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。打造该平台的积极意义在于( )
A. 保障公民依法行使受教育的基本权利
B. 扩大公民的政治权利
C. 有助于国家机关和工作人员依法行使权力
D. 行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干体现的是公民行使监督权,与受教育的基本权利无关,故 A 说法不符合题意;
B:公民的政治权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,该平台有利于保障权利行使,故 B 说法错误;
C:打造监督平台方便群众举报,有助于国家机关和工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务,故 C 说法符合题意;
D:选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础,故 D 说法错误;
7. 爸爸送小华上学的路上,由于雪天路滑,车辆较多,小华爸爸的汽车在行进中与一辆出租车发生了轻微剐蹭。小华爸爸和出租车司机下车观察了各自车体受损情况后,认为车辆受损轻微,为了不影响彼此工作,沟通之后达成谅解。他们解决纠纷采取的方式是( )
A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】A:调解是通过人民调解委员会等第三方组织进行协调,题干中是双方自行沟通,无第三方介入,故 A 说法不符合题意;
B:和解是当事人之间自行沟通协商,自愿达成协议解决纠纷,题干中双方沟通后达成谅解,故 B 说法符合题意;
C:仲裁需要通过仲裁机构依据仲裁协议进行,题干未涉及仲裁机构,故 C 说法不符合题意;
D:诉讼是向人民法院起诉,通过司法程序解决纠纷,题干中双方未走向法庭,故 D 说法不符合题意;
8. 全国政协十四届二次会议自3月4日开幕以来,来自中国共产党、中国致公党、中华全国总工会、文化艺术界、教育界等34个界别的2100多名政协委员深入协商议政、广泛凝聚共识。截至3月5日20时,共收到提案5898件。下列说法符合题意的是( )
A. 人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
B. 基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础
C. 民族区域自治制度实现民族平等、保障少数民族合法权利
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国基本政治制度。
D:题文中政协委员们在全国政协会议上深入协商议政,提交提案,体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一基本政治制度,故D符合题意;
ABC:观点正确,但题文中未体现人民代表大会制度、基层群众自治制度和民族区域自治制度,故ABC不符合题意;
故本题选D。
9. 党的二十大报告指出,要深化国资国企改革,加快国有经济布局优化和结构调整,推动国有资本和国有企业做强做优做大,提升企业核心竞争力。要优化民营企业发展环境,依法保护民营企业产权和企业家权益,促进民营经济发展壮大。这段话说明( )
①民营经济是我国国民经济的主导力量
②我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
③国有经济和民营经济组成了我国社会主义市场经济
④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。
①:国有经济是国民经济的主导力量,而民营经济属于非公有制经济,故①说法错误;
②:题干强调深化国资国企改革,推动国有经济发展,体现了巩固和发展公有制经济,故②说法正确;
③:社会主义市场经济由公有制经济和非公有制经济共同组成,而国有经济和民营经济仅是其中一部分,故③说法错误;
④:题干既强调国有经济(公有制)的发展,又支持民营经济(非公有制),体现了公有制为主体、多种所有制共同发展,故④说法正确。
故本题选D。
10. 王女士在某游泳馆充值年卡后,该店搬迁。因为无法到新场馆继续消费,王女士要求退费却遭到商家拒绝;双方产生争执。对此,你给王女士的建议是( )
①请求仲裁机构处罚该游泳馆 ②聚集好友到新场馆围堵索赔
③请求消费者协会进行调解 ④必要时向人民法院提起诉讼
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】③:消费者协会是调解消费纠纷的合法组织,王女士可请求其进行调解,故③说法正确;
④:向人民法院提起诉讼是公民维护自身合法权益的正当司法途径,故④说法正确;
①:仲裁机构可裁决合同纠纷,但无权直接“处罚”商家,处罚权属于行政机关,故①说法错误;
②:聚集好友围堵索赔属于扰乱公共秩序的行为,是违法行为,不可取,故②说法错误;
11. 小斌和妈妈到饭馆用餐,结账时服务员说:“您是本店的会员,可以享受折扣。”妈妈回答道:“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道:“不好意思!本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此,小斌和妈妈表达了各自的看法,其中正确的是( )
①妈妈:那就不开发票了,打折更划算
②小斌:拒开发票是逃税的行为,这样做是违法的
③妈妈:饭店对会员有规定,我们不能违反
④小斌:会员制度违反了依法纳税的法律规定
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:妈妈只考虑个人利益,不要发票会助长商家逃税,未履行公民监督纳税的义务,故①说法错误。
②:发票是税务管理的重要依据,拒开发票会导致国家税款流失,属于逃税行为,是违法的,故②说法符合题意。
③:饭店的内部规定不能凌驾于国家法律之上,违法的规定公民无需遵守,故③说法错误。
④:依法纳税是公民的基本义务,商家以会员折扣为由拒开发票违反了税收法律规定,故④说法符合题意。
12. 下列图示中,各概念之间的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A:公民基本权利包含人身自由、文化权利等类别,二者是并列关系,并非图示中的人身自由包含文化权利的关系,故A说法错误;
B:依法纳税和依法服兵役都属于公民基本义务,二者是并列关系,不存在交叉,和图示的交叉关系不符,故B说法错误;
C:人格尊严权包括姓名权、隐私权、名誉权等具体权利,姓名权和隐私权是并列关系,都属于人格尊严权的范畴,和图示关系一致,故C说法正确;
D:选举权属于政治权利,但财产权属于社会经济权利,不属于政治权利,和图示关系不符,故D说法错误;
13. 某社区开展“权利伴我行”主题活动,下列关于“张大宝的一生”表述正确的是( )
①“取名张大宝”—表明公民享有姓名权
②“参加新一届区人大代表的选举”—表明选举权和被选举权是公民最基本、最重要的权利
③“成功入职”—表明劳动既是公民的权利也是公民的义务
④“赡养父母”—表明成年子女没有权利,应履行赡养扶助父母的义务
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的权利。
①③:根据教材知识,取名张大宝表明公民享有姓名权;成功入职参与社会劳动,表明劳动既是公民的权利也是公民的义务,故①③说法符合题意;
②:人身自由是公民最基本最重要的权利,不是选举权和被选举权,故②说法错误;
④:成年子女履行赡养扶助父母的义务的同时也享有权利,故④说法错误;
故本题选B。
14. 我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。下列行为属于履行公民基本义务的是( )
①小林大学毕业后响应国家号召积极报名参军
②小强发现有人在军事基地拍照,及时向有关部门举报
③小华自觉遵守交通规则
④小丽在公共汽车上给老人让座
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民基本义务。
①:这一行为是履行宪法规定的服兵役义务,属于公民的基本义务之一。①说法正确;
②: 小强发现有人在军事基地拍照,及时向有关部门举报,这一行为体现了对国家安全、荣誉和利益的维护,也是公民的基本义务之一。②说法正确;
③:遵守交通规则是法律要求做的行为,是公民的基本义务之一。③说法正确;
④: 小丽在公共汽车上给老人让座,体现了尊老爱幼的传统美德,是一种道德层面的行为。④说法错误;
故本题选A。
15. 下表中2024年杭州市民生实事项目与其所保障的公民基本权利,对应正确的是( )
序号
民生实事项目
公民基本权利
①
“幸福助老”,新增老年助餐服务点227个
财产权
②
“快乐成长”,新建成中小学、幼儿园70所
受教育权
③
“春雨计划”,为民众提供就业岗位1.1万个
劳动权
④
“温暖守护”,为适龄女生免费接种HPV疫苗
物质帮助权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
②③:“新建中小学、幼儿园7”有助于公民更好地接受教育、入托,有利于保障公民的受教育权;“提供就业岗位”有利于保障公民的劳动权,故②③说法正确;
①:“新增老年助餐服务点”是公民享有物质帮助权的表现,故①说法错误;
④:“为适龄女生免费接种HPV疫苗”有利于保障公民的生命健康权,故④说法错误;
故本题选C。
16. 某省几位青年因逃避服兵役,受到如下处罚:“不得录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员,不得招录、聘用为国有企业和事业单位从业人员,两年内不准出境或者升学复学,纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒。”这表明( )
①享有权利是履行义务的前提
②法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性
③公民要自觉履行宪法和法律规定的义务
④权利与义务是统一的,权利不可放弃
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法履行义务。
②③:分析题文,对几位青年拒绝服兵役的行为进行处罚,表明法定义务具有强制性,公民要自觉履行法律规定的义务,违反义务要承担相应的法律责任,故②③符合题意;
①:公民的权利与义务的关系是统一的、一致的、没有前提之分,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,故①说法错误;
④:题文体现的是服兵役的义务,不是权利,故④说法错误;
故本题选D。
17. 一男子使用登山手杖在某景区的省级文物上刻了四个字,法院判决该男子支付文物修复费、修复方案设计费、环境损害惩罚性赔偿款,三笔费用合计超过12万元。这启示我们( )
①要维护景区环境卫生,爱护自然环境②了解法律程序,维护自身的合法权利
③遵守宪法和法律,履行公民基本义务④违反法定义务,须依法承担法律责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遵守宪法和法律。
③④:题干中男子在某景区的省级文物上刻字的行为是违反宪法和法律的表现,最终受到处罚,这启示我们要遵守宪法和法律,履行公民基本义务;违反法定义务,须依法承担法律责任,故③④说法符合题意;
①:题干未涉及要维护景区环境卫生,故①说法不符合题意;
②:题干中旨在强调要依法履行义务,未涉及维护自身的合法权利,故②说法不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 阅读材料,回答问题。
2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议召开。会议审议了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等的工作报告;表决通过了新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》。
(1)材料体现了我国怎样的根本政治制度?
(2)国务院、最高人民法院、最高人民检察院与全国人大有怎样的关系?
(3)材料中划线部分体现人民代表大会的哪项职权?
【答案】(1)人民代表大会制度。
(2)国务院、最高人民法院、最高人民检察院由全国人民代表大会产生,并对其负责,受其监督。
(3)监督权。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查我国的根本政治制度,需要对材料进行关键词提炼。
第十四届全国人民代表大会第三次会议召开,体现人民代表大会制度。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
从设问中可知考查人大的职权,需要分析划线部分,并结合教材知识作答。
审议了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等的工作报告,体现监督权。
19. 2026年春节期间,小治和家人前往蔡明园公园参观游玩,散步赏景并体验趣味“年俗游”。在一家人兴致勃勃地欣赏户外美景时,他们看到一个小男孩正在攀爬公园的一块高大石头。面对公园管理员的制止和劝说,男孩爸爸不服气地大声说道:“游玩公园是我们的权利,我们想怎么玩就怎么玩!”听到这句话,小治陷入了沉思。
请你运用所学知识,对这位爸爸的观点进行辨别与分析。
【答案】①这位爸爸的观点是错误的,他没有认识到行使权利有界限。
②公园是供人们休闲娱乐的公共场所,任何人都有游玩的权利,这一家人也不例外。但是任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(或我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。)
③男孩攀爬大石是不安全的行为;爸爸不服从公园管理的行为扰乱了公园秩序,损害了公共利益;
④同时作为家长,他缺乏安全意识,在行为上也未能给予孩子正确的引导,不利于孩子养成良好的习惯,树立正确的价值观,健康成长。
⑤作为公民要坚持权利和义务相统一。我们不仅要有权利意识,依法行使权利;同时也要增强义务观念,自觉履行法定义务,在公园等公共场所游玩时,增强自我保护意识,遵守公共秩序,尊重社会公德,做合格公民。
【解析】
【详解】男孩爸爸观点错误,行使权利有界限,要依法行使权利,男孩爸爸不服从公园管理的行为扰乱了公园秩序,而且缺乏安全意识,作为公民要坚持权利和义务相统一,增强自我保护意识,遵守公共秩序。
20. 阅读材料,回答问题
材料一 习近平总书记把握新的时代方位,观大势、谋全局、明方向,提出“五个必由之路”的重大论断:“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”……“全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路”。深刻揭示了新时代我们为什么成功、未来我们怎样继续成功的中国密码,具有重大的历史意义和现实指导意义。
(1)结合所学知识,说说我们坚持党的全面领导的原因有哪些?
材料二 党的二十大报告指出,“广大青年要坚定不移听党话、跟党走”。“当代中国青年生逢其时,施展才千的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明”,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,要努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。
(2)请运用所学知识,就“听党话、跟党走,努力成为堪当民族复兴大任的时代新人”话题向青少年发出倡仪。
【答案】(1)①中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
②党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
③中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨。
④中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
⑤中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。
⑥中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
(2)①认真学习党史,增强对中国共产党的理解;②坚决拥护党的领导,宣传党的政策,报效祖国;③增强社会责任感,积极参加各类社会实践活动;④树立远大理想,提高道德修养,奉献社会;⑤努力学习文化知识,提升自身各方面能力等。
【解析】
【分析】考点考查: 中国共产党的初心和使命、中国共产党的性质、宗旨、中国共产党领导的地位
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国共产党的初心和使命、中国共产党的性质、地位的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路→可链接中国共产党的初心和使命+中国共产党的性质+中国共产党领导的地位;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题主要考查青少年如何听党话、跟党走,努力成为堪当民族复兴大任的时代新人,为开放性试题,可按照开放性试题形式作答。
21. 教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025)》。《规划》强调,要充分发挥课堂教学主渠道作用,完善法治教育教材相关内容,推动提升法治教育课时占比。鼓励地方课程和校本课程单独设立法治课,强化对法治意识和法治精神的培育。
2021年12月4日是第八个国家宪法日。为贯彻习近平法治思想,落实十九届六中全会精神,迎接我国第八个宪法日和第四个“宪法宣传周”,你校开展“弘扬宪法精神,增强法治观念”宪法进校园主题宣传活动,请你参与进来并完成以下任务:
(1)为让同学们更好的了解宪法,增强宪法意识,请你为大家推荐三种合适的学习方式。
通过搜集资料,同学们了解到以下内容:
宪法(节选)第十三条公民的合法私有财产不受侵犯。
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责。
第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
(2)有同学表示:原来宪法与我们息息相关。请从公民与宪法的关系角度谈谈你的感悟。
下边是宪法的目录:
目录序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第一节 全国人民代表大会
第二节 中华人民共和国主席第三节国务院
.......
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
(3)看过宪法目录,有同学提出:在我国,宪法具有至高无上的权威。请你试着论证这一观点。
(4)为维护宪法权威,践行宪法精神,学校活动结束时,学校团委邀请你做总结发言,你会对同学们说些什么?
【答案】(1)阅读宪法文本、聆听与宪法相关的讲座、阅读法治报刊、图书馆查阅资料、观看相关的纪录片、登录法制网站;等等。
(2)宪法是公民权利的保障书,是对公民基本权利的根本确认和保障;宪法规定了公民的基本权利和义务;宪法规定了广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法;尊重和保障人权是我国宪法的原则;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民;规范国家权力运行,以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求;等等。
(3)宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法;宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题;宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位,法律权威和法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的;宪法是国家法制统一的基础;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,依法治国的核心是依宪治国;宪法的实施关系着国家的命运、社会的安定和人民的根本利益;等等。
(4)我们要认真学习宪法,了解宪法的主要内容;我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法;
要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇;我们要严格遵守宪法和法律规定,同各类违犯宪法的行为作斗争;自觉践行宪法,将宪法作为自己的行为准则;在生活中发现违反宪法的行为,积极向有关部门举报;增强权利和义务意识,在宪法和法律允许的范围内活动;积极参加宪法宣传活动,增强公众的宪法意识;等等。
【解析】
【分析】考点考查:维护宪法权威、保障宪法实施
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
本题为开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用维护宪法权威的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:宪法规定公民权利与义务→可联系宪法是公民权利保障书、宪法尊重和保障人权、宪法的基本原则、宪法是一切组织和个人的根本活动准则、宪法的核心价值追求等知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:在我国,宪法具有至高无上的权威。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:正确
论据①:宪法是党和人民意志的集中体现。
论据②:宪法是我国根本法。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用保障宪法实施的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:维护宪法权威,践行宪法精神→可联系如何增强宪法意识的知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
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河南驻马店市上蔡县2025-2026学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 2025年全国两会期间开通“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
①我国始终坚持人民当家作主
②在我国,一切权力属于人民
③人民能直接管理国家和社会事务
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2. 2024年12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。连日来,各地各部门以多种形式深入开展“宪法宣传周”活动,此举目的是( )
A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神
B. 加强宪法监督,促进法制统一
C. 完善宪法内容,维护宪法权威
D. 推进宪法教育,拓宽维权渠道
3. 在我国,人权的主体非常广泛。下列属于我国人权保护范围的有( )
①俄罗斯公民在澳大利亚
②在广东养老的云南籍张奶奶
③在中国长期居住的外国人
④身处海外的中国留学生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 作为国家政治生活主体的公民,依法享有参加国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治权利和自由的有( )
①选民张某参与本选区的人大代表的选举
②大学生小李应征入伍,成为一名光荣的军人
③老王在社区公告栏张贴联名信,建议增加老年活动中心
④市民小赵在电影院大声喧哗
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 学习了《维护宪法权威》一课后,某校八年级(1)班的同学制作了一期板报。下面是板报的部分内容:①民惟邦本,本固邦宁。——《尚书·五子之歌》;②国以民为本,社稷亦为民而立。——《四书集注》;③得民心者得天下。——《孟子·离娄上》。以上内容体现了( )
A. 我国的根本制度 B. 宪法的基本原则
C. 我国的基本经济制度 D. 我国人权的主体
6. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为,湖北某县试点打造“码”上监督平台,让国家民生资金的使用发放、政府惠民措施的贯彻落实等详细情况上网,老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。打造该平台的积极意义在于( )
A. 保障公民依法行使受教育的基本权利
B. 扩大公民的政治权利
C. 有助于国家机关和工作人员依法行使权力
D. 行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础
7. 爸爸送小华上学的路上,由于雪天路滑,车辆较多,小华爸爸的汽车在行进中与一辆出租车发生了轻微剐蹭。小华爸爸和出租车司机下车观察了各自车体受损情况后,认为车辆受损轻微,为了不影响彼此工作,沟通之后达成谅解。他们解决纠纷采取的方式是( )
A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼
8. 全国政协十四届二次会议自3月4日开幕以来,来自中国共产党、中国致公党、中华全国总工会、文化艺术界、教育界等34个界别的2100多名政协委员深入协商议政、广泛凝聚共识。截至3月5日20时,共收到提案5898件。下列说法符合题意的是( )
A. 人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
B. 基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础
C. 民族区域自治制度实现民族平等、保障少数民族合法权利
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度
9. 党的二十大报告指出,要深化国资国企改革,加快国有经济布局优化和结构调整,推动国有资本和国有企业做强做优做大,提升企业核心竞争力。要优化民营企业发展环境,依法保护民营企业产权和企业家权益,促进民营经济发展壮大。这段话说明( )
①民营经济是我国国民经济的主导力量
②我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
③国有经济和民营经济组成了我国社会主义市场经济
④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 王女士在某游泳馆充值年卡后,该店搬迁。因为无法到新场馆继续消费,王女士要求退费却遭到商家拒绝;双方产生争执。对此,你给王女士的建议是( )
①请求仲裁机构处罚该游泳馆 ②聚集好友到新场馆围堵索赔
③请求消费者协会进行调解 ④必要时向人民法院提起诉讼
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
11. 小斌和妈妈到饭馆用餐,结账时服务员说:“您是本店的会员,可以享受折扣。”妈妈回答道:“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道:“不好意思!本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此,小斌和妈妈表达了各自的看法,其中正确的是( )
①妈妈:那就不开发票了,打折更划算
②小斌:拒开发票是逃税的行为,这样做是违法的
③妈妈:饭店对会员有规定,我们不能违反
④小斌:会员制度违反了依法纳税的法律规定
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 下列图示中,各概念之间的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
13. 某社区开展“权利伴我行”主题活动,下列关于“张大宝的一生”表述正确的是( )
①“取名张大宝”—表明公民享有姓名权
②“参加新一届区人大代表的选举”—表明选举权和被选举权是公民最基本、最重要的权利
③“成功入职”—表明劳动既是公民的权利也是公民的义务
④“赡养父母”—表明成年子女没有权利,应履行赡养扶助父母的义务
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14. 我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。下列行为属于履行公民基本义务的是( )
①小林大学毕业后响应国家号召积极报名参军
②小强发现有人在军事基地拍照,及时向有关部门举报
③小华自觉遵守交通规则
④小丽在公共汽车上给老人让座
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 下表中2024年杭州市民生实事项目与其所保障的公民基本权利,对应正确的是( )
序号
民生实事项目
公民基本权利
①
“幸福助老”,新增老年助餐服务点227个
财产权
②
“快乐成长”,新建成中小学、幼儿园70所
受教育权
③
“春雨计划”,为民众提供就业岗位1.1万个
劳动权
④
“温暖守护”,为适龄女生免费接种HPV疫苗
物质帮助权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 某省几位青年因逃避服兵役,受到如下处罚:“不得录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员,不得招录、聘用为国有企业和事业单位从业人员,两年内不准出境或者升学复学,纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒。”这表明( )
①享有权利是履行义务的前提
②法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性
③公民要自觉履行宪法和法律规定的义务
④权利与义务是统一的,权利不可放弃
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
17. 一男子使用登山手杖在某景区的省级文物上刻了四个字,法院判决该男子支付文物修复费、修复方案设计费、环境损害惩罚性赔偿款,三笔费用合计超过12万元。这启示我们( )
①要维护景区环境卫生,爱护自然环境②了解法律程序,维护自身的合法权利
③遵守宪法和法律,履行公民基本义务④违反法定义务,须依法承担法律责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 阅读材料,回答问题。
2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议召开。会议审议了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等的工作报告;表决通过了新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》。
(1)材料体现了我国怎样的根本政治制度?
(2)国务院、最高人民法院、最高人民检察院与全国人大有怎样的关系?
(3)材料中划线部分体现人民代表大会的哪项职权?
19. 2026年春节期间,小治和家人前往蔡明园公园参观游玩,散步赏景并体验趣味“年俗游”。在一家人兴致勃勃地欣赏户外美景时,他们看到一个小男孩正在攀爬公园的一块高大石头。面对公园管理员的制止和劝说,男孩爸爸不服气地大声说道:“游玩公园是我们的权利,我们想怎么玩就怎么玩!”听到这句话,小治陷入了沉思。
请你运用所学知识,对这位爸爸的观点进行辨别与分析。
20. 阅读材料,回答问题
材料一 习近平总书记把握新的时代方位,观大势、谋全局、明方向,提出“五个必由之路”的重大论断:“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”……“全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路”。深刻揭示了新时代我们为什么成功、未来我们怎样继续成功的中国密码,具有重大的历史意义和现实指导意义。
(1)结合所学知识,说说我们坚持党的全面领导的原因有哪些?
材料二 党的二十大报告指出,“广大青年要坚定不移听党话、跟党走”。“当代中国青年生逢其时,施展才千的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明”,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,要努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。
(2)请运用所学知识,就“听党话、跟党走,努力成为堪当民族复兴大任的时代新人”话题向青少年发出倡仪。
21. 教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025)》。《规划》强调,要充分发挥课堂教学主渠道作用,完善法治教育教材相关内容,推动提升法治教育课时占比。鼓励地方课程和校本课程单独设立法治课,强化对法治意识和法治精神的培育。
2021年12月4日是第八个国家宪法日。为贯彻习近平法治思想,落实十九届六中全会精神,迎接我国第八个宪法日和第四个“宪法宣传周”,你校开展“弘扬宪法精神,增强法治观念”宪法进校园主题宣传活动,请你参与进来并完成以下任务:
(1)为让同学们更好的了解宪法,增强宪法意识,请你为大家推荐三种合适的学习方式。
通过搜集资料,同学们了解到以下内容:
宪法(节选)第十三条公民的合法私有财产不受侵犯。
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责。
第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
(2)有同学表示:原来宪法与我们息息相关。请从公民与宪法的关系角度谈谈你的感悟。
下边是宪法的目录:
目录序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第一节 全国人民代表大会
第二节 中华人民共和国主席第三节国务院
.......
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
(3)看过宪法目录,有同学提出:在我国,宪法具有至高无上的权威。请你试着论证这一观点。
(4)为维护宪法权威,践行宪法精神,学校活动结束时,学校团委邀请你做总结发言,你会对同学们说些什么?
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