精品解析:河南省驻马店上蔡县2024-2025学年八年级下学期期中考试道德与法治试题

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2026-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 上蔡县
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

河南省驻马店上蔡县2024-2025学年八年级下学期期中考试 道德与法治试题 一、单项选择(34分) 1. 学读本,悟道理。《习近平新时代中国特色社会主义读本(初中)》里有这样的观点:“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”。我们可以这样理解:“党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。”这启示我们( ) A. 坚决维护党中央权威和集中统一领导 B. 坚持民主集中制,党统一行使国家权力 C. 把组织建设作为党的初心和使命 D. 维护党在国家机关组织体系中的最高地位 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 A:材料表明了坚持中国共产党领导的必要性,启示我们要坚决维护党中央权威和集中统一领导,故A说法正确; B:人民代表大会统一行使国家权力,故B说法错误; C:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这是中国共产党初心和使命,故C说法错误; D:全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中的最高地位,故D说法错误; 故本题选A。 2. 观察以下两幅漫画,可以得出( ) ①人民幸福生活是最大的人权 ②国家保障特定人群的一切权利 ③根本政治制度具有显著优越性 ④我国宪法保障公民基本权利,维护人民根本利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对尊重和保障人权认识和理解。 ①④:依据教材知识并分析题干可知,漫画中“大学毕业”体现受教育权,“医保比例提高”体现社会保障权,这些都是人民幸福生活的组成部分,说明人民幸福生活是最大的人权;同时受教育权、社会保障权都是宪法规定的公民基本权利,漫画体现了国家通过保障这些权利维护人民根本利益,故①④说法正确; ②:“一切权利”说法错误,国家保障公民的合法权利,而非“一切权利”,且漫画未体现“特定人群”,故②说法错误; ③:根本政治制度是人民代表大会制度,漫画未涉及该制度,故③说法不符合题意; 故本题选B。 3. 在学习宪法知识时,某班学习小组的同学围绕“国家的一切权力属于人民”展开讨论。以下事例符合这一主题的是( ) A. 相关部门采取多种措施保障人民舌尖上的安全 B. 小志的奶奶近期领取到了自己的第一笔养老金 C. 张某在平台上肆意散播不当言论被依法刑拘 D. 市人大代表换届选举,王某投出了自己的选票 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对国家的一切权力属于人民的认识和理解。 D:依据教材知识,国家的一切权力属于人民;分析选项可知,王某参与人大代表选举投票直接体现公民行使选举权,通过人民代表大会制度行使国家权力,符合“国家一切权力属于人民”的宪法原则,故D说法符合题意; A:相关部门保障食品安全体现国家尊重和保障人权属于维护公民基本权利,未直接体现国家权力属于人民,故A说法不符合题意; B:领取养老金属于社会保障制度的内容,体现国家对公民物质帮助权的保障,与人民行使国家权力无直接关联,故B说法不符合题意; C:张某被刑拘说明公民行使权利时不得违反法律,体现权利与义务的统一,未涉及国家权力归属问题,故C说法错误; 故本题选D。 4. 某班道德与法治老师展示了以下宪法条文,从中你能得出的结论有( ) <<中华人民共和国宪法>> 第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。 第一百二十七条(节选) 监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ①宪法授予国家机构特定职权 ②国家机构依据宪法行使权力 ③宪法是惩治犯罪的有力武器 ④宪法限制了国家权力的行使 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法与国家机构职权的相关知识。 ①:宪法第八十五条和第一百二十七条明确规定了国务院和监察委员会的职权,说明宪法授予国家机构特定职权,故①符合题意; ②:国务院作为最高国家行政机关、监察委员会独立行使监察权,均依据宪法规定行使权力,故②符合题意; ③:惩治犯罪主要依靠刑法,宪法是根本法,侧重规定国家根本制度和机构职权,故③错误; ④:宪法规范国家权力的运行,但“限制”表述不准确,宪法更强调权力的分工与制约,故④错误; 故本题选A。 5. 坚持依宪执政是习近平法治思想的重要内容之一。强调依宪执政,因为宪法是( ) ①一切组织和个人的根本活动准则 ②评判是否犯罪的专门法律 ③所有法律的总和 ④党和人民意志的集中体现 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法地位。 ①④:强调依宪执政,是因为宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则,是党和人民意志的集中体现,①④说法正确; ②:刑法是评判是否犯罪的专门法律,②错误; ③:宪法是普通法律的立法基础和立法依据,不是所有法律的总和,③错误; 故本题选C。 6. 12月4日是国家宪法日,小治同学参加宪法讲座等相关活动后,分享了自己的收获,其中观点正确的有( ) ①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 ②宪法的制定、修改程序与其他法律完全一样 ③各种违反宪法的行为都必须予以追究和纠正 ④捍卫宪法权威是成年人的事,与青少年无关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 ①③:依据教材知识并分析题干可知,宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高法律效力、法律权威;各种违反宪法的行为都必须予以追究和纠正,故①③说法正确; ②:宪法的制定、修改程序比其他法律更为严格,故②说法错误; ④:捍卫宪法权威不仅是成年人的事,与青少年也息息相关,故④说法错误; 故本题选B。 7. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出,处于最高法律地位的是( ) A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C. “我的任务是规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系……” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 D:结合教材知识可知,宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题,宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。其他法律都是依据宪法制定的,不得与宪法相违背;故D符合题意; ABC:A说的是刑法,B说的是民法典,C说的是立法法,它们的地位都不及宪法;处于最高法律地位的是宪法;故ABC不符合题意; 故本题选D 8. 备案审查是一项具有中国特色的宪法监督制度。党的十八大以来,全国人大常委会通过备案审查工作,累计推动督促制定机关修改、废止各类规范性文件2.5万余件。对此理解正确的有( ) ①设立备案审查制度有助于维护宪法权威 ②全国人大代表行使监督宪法实施的职权 ③设立备案审查制度能实现国家长治久安 ④宪法尊严和国家法制统一得到有效维护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:备案审查制度是宪法监督制度的重要形式,通过审查规范性文件是否符合宪法,有助于维护宪法权威,故①符合题意。 ②:监督宪法实施的职权由全国人大及其常委会行使,并非全国人大代表个人,故②说法错误。 ③:设立备案审查制度有利于维护法制统一,但 “能实现国家长治久安” 的表述过于绝对,长治久安需要多方面制度共同保障,故③说法错误。 ④:全国人大常委会通过备案审查推动修改、废止违宪违法的规范性文件,有效维护了宪法尊严和国家法制统一,故④说法符合题意。 9. 目前,郑州已建成多个宪法主题公园。公园由法治雕塑、法治长廊、宪法宣誓墙、图说宪法等部分组成,全天候面向市民开放。建设宪法主题公园的主要目的在于( ) ①面向市民进行宪法宣传教育,增强宪法意识 ②进一步完善城市公共设施,彰显政府的服务职能 ③拓展宪法内容,确保宪法与我们每个人密切相关 ④让宪法知识融入市民日常生活,弘扬宪法精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对增强宪法意识的认识和理解。 ①④:依据教材知识并分析题干可知,建设宪法主题公园的主要目的在于面向市民进行宪法宣传教育,增强宪法意识,同时让宪法知识融入市民日常生活,弘扬宪法精神,故①④说法正确; ②:进一步完善城市公共设施,彰显政府的服务职能在题文中没有体现,故②不符合题意; ③:宪法所规定的内容是国家和社会生活中最根本、最重要的问题,不能随意拓展,故③说法错误; 故本题选B。 10. 宪法与我们每个人息息相关。我们要自觉践行宪法,将宪法原则转化为具体的行为准则。下列做法符合宪法要求的是( ) A. 小慧看到文艺表演用的国旗掉在地上,立刻弯腰将国旗捡起 B. 小新上学迟到被学生会“逮”个正着,故意报他人班级姓名 C. 小林PS技术好,经常将同学的照片做成夸张搞笑的表情包 D. 小海非常珍惜学习权利,在班委改选投票的时候埋头写作业 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的原因和要求。 A:国旗是国家的象征,小慧将掉在地上的国旗捡起,是在积极履行维护国家荣誉的义务,是自觉践行宪法,维护宪法权威的表现,故A符合题意; B:小新上学迟到故意报他人班级姓名,是不诚信,侵犯他人姓名权的行为,故B说法错误; C:小林未经允许使用同学照片制作表情包,侵犯他人肖像权,不符合宪法要求,故C说法错误; D:小海在班委改选投票时埋头写作业,是民主意识淡薄,没有珍惜自己民主权利的表现,不符合宪法原则和精神,故D说法错误; 故本题选A。 11. 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举,并告诉小岩:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径”。小岩心想:等我有了选民资格,也会认真投下我的一票。下列对小岩爸爸行使的这一权利理解正确的有( ) ①是公民最基本、最重要的权利 ②是公民参与管理国家和社会的基础 ③是公民的一项基本政治权利 ④有利于公民独立、自由、有尊严地生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:公民最基本、最重要的权利是人身自由权,而非选举权和被选举权,故①说法错误。 ②:选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础,是公民行使国家权力、实现民主权利的重要形式,故②符合题意。 ③:选举权和被选举权是我国公民的一项基本政治权利,是公民参与国家管理的基本途径,故③符合题意。 ④:“有利于公民独立、自由、有尊严地生活” 是人身自由权的意义,并非选举权和被选举权的直接作用,故④说法错误。 12. 下列概念之间的关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A:主刑和附加刑是并列关系,并非包含关系,二者都属于刑罚,因此图示逻辑错误,故A说法错误。 B:社会经济权利包含物质帮助权,物质帮助权与财产权是并列关系,并非包含关系,因此图示逻辑错误,故B说法错误。 C:人格尊严权包含姓名权、隐私权等具体权利,姓名权和隐私权是并列关系,图示准确体现了这一包含与并列的逻辑,故C符合题意。 D:依法纳税和依法服兵役是并列的基本义务,二者不存在交叉关系,因此图示逻辑错误,故D说法错误。 13. 法律与我们每个人如影随形,它规定权利和义务为我们每个人提供自由生存与发展的空间。以下是小明同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是( ) A. 观看电影时,制止大声喧哗的不文明观众 B. 每天按时上学,专心听讲,认真完成作业 C. 放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐 D. 向市长热线反映校门口放学时交通混乱情况 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公民政治权利的认识和理解。 D:依据教材知识并分析题干可知,向市长热线反映问题,行使了监督权,属于政治权利,故D说法符合题意; A:制止大声喧哗的不文明观众属于维护社会规则,故A说法不符合题意; B:每天按时上学,专心听讲,认真完成作业行使了受教育权,属于文化教育权利,故B说法不符合题意; C:该项属于亲社会行为,承担了社会责任,不属于行使公民权利,故C说法不符合题意; 故本题选D。 14. 法治社会不仅要尊法学法,还要学会用法。下列对日常生活情境点评正确的有( ) ①超市保安强迫中学生小华接受搜身检查,小华无奈接受——小华缺乏法治意识,人身自由被侵犯 ②杨某擅自盗用王某的身份证去银行申请办理信用卡——王某的名誉权被侵犯,应打12339举报 ③陈某购买的房屋由于长期未管理,被陌生人占用——陈某的财产权被侵犯,可向法院起诉 ④某摄影馆未经张某同意将其艺术照片展出,以招揽顾客——张某的隐私权被侵犯,可以仲裁解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:超市保安无权强制搜身,侵犯小华人身自由权;小华无奈接受,说明他缺乏法治意识,故①说法正确; ②:盗用身份证主要侵犯姓名权或隐私权,而非名誉权;且12339是国家安全举报电话,不适用此情形,故②说法错误; ③:房屋被非法占用侵犯财产权,向法院起诉是合法维权途径,故③说法正确; ④:未经允许使用他人照片侵犯肖像权,而非隐私权,故④说法错误。 15. 现实生活中,一些人把“震楼器”看作是处理邻里矛盾的“法宝利器”。所谓“震楼器”,其实是一种震动马达,通过接触楼板或者墙壁,把晃动无衰减地传到楼上或墙壁对面,并发出较大的噪音,甚至会蔓延到整栋楼。对此,下列说法正确的有( ) ①以噪治噪不仅影响住户休息,还会对楼房造成损坏 ②住户应加强道德修养、和睦邻里关系,依法解决问题 ③以牙还牙进行反击,才能维护好自身权益不受侵犯 ④全面禁用“震楼器”是解决邻里噪音纠纷的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:“震楼器” 产生的震动和噪音会干扰其他住户休息,长期震动还可能对楼房结构造成损坏,以噪治噪的方式危害明显,故①符合题意。 ②:面对邻里矛盾,住户应提升道德修养,通过友好协商或合法途径解决,维护和睦的邻里关系,故②符合题意。 ③:“以牙还牙” 的报复行为属于违法行为,会激化矛盾,并非维护自身权益的正确方式,故③说法错误。 ④:全面禁用 “震楼器” 只是治理手段之一,解决邻里噪音纠纷的根本途径是提升公民法治意识和道德素养,故④说法错误。 16. 某班创办了一期“权利义务伴我行”主题黑板报。下图为板报中的一幅示意图。对此,下列解读正确的是( ) A. 示意图内容体现了我国公民享有广泛的政治权利 B. “上户口”体现政治自由,“光荣参军”是在履行义务 C. “赡养父母”是我们的道德义务,不具备强制性 D. “在校学习”既是权利也是义务,体现权利义务相统一 【答案】D 【解析】 【详解】A:示意图未体现 广泛的政治权利(如选举权与被选举权、政治自由等),核心围绕公民基本权利与义务的常见内容(如学习、赡养、参军等),故A说法错误。 B:“上户口” 属于公民享有人身权利(身份权相关),并非政治自由;“光荣参军” 是公民履行依法服兵役的义务,故B说法错误。 C:赡养父母既是公民的道德义务,也是法定义务,法定义务具有强制性,拒不赡养父母需承担法律责任,故C说法错误。 D:根据我国法律规定,“在校学习”(受教育)既是公民享有的基本权利,也是公民必须履行的基本义务,这体现了 权利义务相统一的关系,故D说法正确。 17. “我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途,对这些誓言理解有误的是( ) ①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识,自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①③:维护国家安全是每个公民的法定义务;“在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命”和“我们要成为国泰民安的守护者”,启示我们要维护国家安全,始终把国家利益放在第一位,增强责任意识、自觉履行义务,故①③说法正确; ②:题干没有涉及影响职业选择的因素,故②说法错误; ④:国家安全包括国土安全,但国土安全只是国家安全的一部分,不是全部,故④说法错误; 二、非选择题(36分) 18. 请根据题中人物观点辨析 【答案】(1)“权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务”这一观点是正确的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 (2)“权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务”这一观点是错误的。权利与义务相互关联,但并非完全对等。有些权利可以放弃,但义务必须履行。我们不能只享受权利而不履行义务,也不应只履行义务而不享受权利,应坚持权利和义务相统一,依法行使权利,自觉履行义务。 【解析】 【详解】男同学观点正确。权利与义务相互依存、相互促进,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 女同学的观点错误。权利与义务相互关联,但并非完全对等。我们应坚持权利和义务相统一,依法行使权利,自觉履行义务。 19. 【崇尚法治与法同行】 车主李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁,将公共停车位变成自家专用车位。针对这一情况,两位同学发表了如下观点: 同学甲:我会马上拍照,并把李先生的照片公布在小区门口。 同学乙:我会劝阻李先生,如果他不听,我就向有关部门举报。 运用所学知识,请你对以上两位同学的观点进行评析。 【答案】同学甲的做法是错误的。 ①李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁的行为是错误的,应该得到纠正。但是,同学甲马上拍照并把李先生的照片公布在小区门口的做法侵犯了李先生的肖像权和隐私权。 ②在解决问题时,我们应该遵循合法、合理和文明的原则,不能以侵犯他人合法权益的方式来处理问题。如果通过这种不合法的方式曝光他人,可能会引发更多的纠纷和矛盾,甚至导致法律责任。 同学乙的做法是正确的。 ①面对李先生的错误行为,先进行劝阻,这体现了同学乙试图通过友好沟通的方式解决问题,给予李先生自我改正的机会。 ②如果李先生不听劝阻,向有关部门举报则是合理合法的途径;通过正规的渠道,由相关部门依据法律法规进行处理,能够有效地解决问题,维护公共秩序和公平正义。 【解析】 【分析】考点考查:人格尊严权、维护权利守程序。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:我会马上拍照,并把李先生的照片公布在小区门口。 观点②:我会劝阻李先生,如果他不听,我就向有关部门举报。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误; 论据①:拍照并公布照片的做法侵犯了李先生的肖像权和隐私权。 论据②:我们应该遵循合法、合理和文明的原则来处理问题。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确; 论据①:先进行劝阻体现了通过友好沟通的方式解决问题; 论据②:向有关部门举报能够有效地解决问题,维护公共秩序和公平正义。 第四步:整合信息,组织答案。 20. 根据所学知识,并回答问题。 如今,随着人们安全意识的普遍增强,一些家庭选择将可视门铃等高科技产品作为“家庭门卫”。然而,一方的“安心”却可能带来另一方的“闹心”。某小区02室业主出于安全考虑,计划在自己家入户门上安装一款可视门铃,该款可视门铃具有摄像存储功能,可通过手机远程操控。但01室入户门与02室入户门相隔距离120厘米左右,摄像头监控范围不仅包括01室人员进出入户门前的走道区域,一旦01室业主打开入户门,家中客厅情况也会一览无余。 民法典链接 第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 第一千零三十六条处理个人信息,有下列情形之一的,行为人不承担民事责任: (一)在该自然人或者其监护人同意的范围内合理实施的行为…… (1)运用所学内容,你认为02室业主可不可以安装可视门铃?请说明理由。 (2)01室业主发现02室业主安装了可视门铃,非常生气,直接将对门的可视门铃损毁,导致两家发生激烈冲突。结合所学内容,说明01室业主怎样做是正确的做法。 【答案】(1)02室业主不可以随意安装可视门铃。理由:根据民法典规定,自然人享有隐私权,任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。02室业主安装的可视门铃监控范围会侵犯01室业主的隐私权,即使是出于自身安全考虑,也不能侵犯他人合法权益。 (2)01室业主应通过合法、合理的方式解决问题。首先,可以与02室业主进行友好协商,说明其安装可视门铃侵犯了自己的隐私权,要求其调整摄像头角度或停止安装;如果协商不成,可以向小区物业反映情况,请求物业进行调解;若调解无果,还可以依据民法典相关规定,向人民法院提起诉讼,维护自己的合法权益。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民的基本权利的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 某小区02室业主出于安全考虑,计划在自己家入户门上安装一款可视门铃,可知会侵犯01室业主的隐私权;等等。 【小问2详解】 从设问中可知要考查学会依法维权的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 01室业主直接将对门的可视门铃损毁,导致两家发生激烈冲突,可知应通过合法、合理的方式解决问题+如何依法维权。 21. 某班开展“宪法是根本法”为主题的议题式学习,请参与完成相关学习任务。 总议题 中学生怎样热爱宪法,践行宪法? 子议题 学习宪法 认同宪法 践行宪法 学习资料 目录 序言 第一章总纲 第二章____ 第三章____ 第四章国旗、国歌、国徽、首都 《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票以北京人民大会堂为背景,《中华人民共和国宪法》居正中位置,邮票整体简洁、庄重、大气。 每星期一,学校都会举行隆重而庄严的升旗仪式,同学们身着校服,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍走向升旗台。升旗仪式开始,全体同学应该: ①____ ②____ …… (1)请把宪法目录补充完整。 (2)在《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票中宪法居正中位置。请简述其中所蕴含的道理。 (3)请将“践行宪法”栏目补充完整。 【答案】(1)第二章公民的基本权利和义务;第三章国家机构。 (2)①宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则。③宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题,是国家法制统一的基础。 (3)①面向国旗肃立致敬,行注目礼。②唱国歌,表达对国家的热爱和尊重。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的地位的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 在《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票中宪法居正中位置,可知宪法的地位。 【小问3详解】 从设问中可知要考查增强宪法意识知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 学校举行隆重而庄严的升旗仪式,可知面向国旗肃立致敬,行注目礼;唱国歌,表达对国家的热爱和尊重。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省驻马店上蔡县2024-2025学年八年级下学期期中考试 道德与法治试题 一、单项选择(34分) 1. 学读本,悟道理。《习近平新时代中国特色社会主义读本(初中)》里有这样的观点:“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”。我们可以这样理解:“党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。”这启示我们( ) A. 坚决维护党中央权威和集中统一领导 B. 坚持民主集中制,党统一行使国家权力 C. 把组织建设作为党的初心和使命 D. 维护党在国家机关组织体系中的最高地位 2. 观察以下两幅漫画,可以得出( ) ①人民幸福生活是最大的人权 ②国家保障特定人群的一切权利 ③根本政治制度具有显著优越性 ④我国宪法保障公民基本权利,维护人民根本利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 在学习宪法知识时,某班学习小组的同学围绕“国家的一切权力属于人民”展开讨论。以下事例符合这一主题的是( ) A. 相关部门采取多种措施保障人民舌尖上的安全 B. 小志的奶奶近期领取到了自己的第一笔养老金 C. 张某在平台上肆意散播不当言论被依法刑拘 D. 市人大代表换届选举,王某投出了自己的选票 4. 某班道德与法治老师展示了以下宪法条文,从中你能得出的结论有( ) <<中华人民共和国宪法>> 第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。 第一百二十七条(节选) 监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ①宪法授予国家机构特定职权 ②国家机构依据宪法行使权力 ③宪法是惩治犯罪的有力武器 ④宪法限制了国家权力的行使 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 坚持依宪执政是习近平法治思想的重要内容之一。强调依宪执政,因为宪法是( ) ①一切组织和个人的根本活动准则 ②评判是否犯罪的专门法律 ③所有法律的总和 ④党和人民意志的集中体现 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 6. 12月4日是国家宪法日,小治同学参加宪法讲座等相关活动后,分享了自己的收获,其中观点正确的有( ) ①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 ②宪法的制定、修改程序与其他法律完全一样 ③各种违反宪法的行为都必须予以追究和纠正 ④捍卫宪法权威是成年人的事,与青少年无关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出,处于最高法律地位的是( ) A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C. “我的任务是规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系……” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 8. 备案审查是一项具有中国特色宪法监督制度。党的十八大以来,全国人大常委会通过备案审查工作,累计推动督促制定机关修改、废止各类规范性文件2.5万余件。对此理解正确的有( ) ①设立备案审查制度有助于维护宪法权威 ②全国人大代表行使监督宪法实施的职权 ③设立备案审查制度能实现国家长治久安 ④宪法尊严和国家法制统一得到有效维护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 目前,郑州已建成多个宪法主题公园。公园由法治雕塑、法治长廊、宪法宣誓墙、图说宪法等部分组成,全天候面向市民开放。建设宪法主题公园的主要目的在于( ) ①面向市民进行宪法宣传教育,增强宪法意识 ②进一步完善城市公共设施,彰显政府的服务职能 ③拓展宪法内容,确保宪法与我们每个人密切相关 ④让宪法知识融入市民日常生活,弘扬宪法精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 宪法与我们每个人息息相关。我们要自觉践行宪法,将宪法原则转化为具体的行为准则。下列做法符合宪法要求的是( ) A. 小慧看到文艺表演用的国旗掉在地上,立刻弯腰将国旗捡起 B. 小新上学迟到被学生会“逮”个正着,故意报他人班级姓名 C. 小林PS技术好,经常将同学照片做成夸张搞笑的表情包 D. 小海非常珍惜学习权利,在班委改选投票的时候埋头写作业 11. 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举,并告诉小岩:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径”。小岩心想:等我有了选民资格,也会认真投下我的一票。下列对小岩爸爸行使的这一权利理解正确的有( ) ①是公民最基本、最重要的权利 ②是公民参与管理国家和社会的基础 ③是公民的一项基本政治权利 ④有利于公民独立、自由、有尊严地生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 下列概念之间的关系正确的是( ) A. B. C. D. 13. 法律与我们每个人如影随形,它规定的权利和义务为我们每个人提供自由生存与发展的空间。以下是小明同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是( ) A. 观看电影时,制止大声喧哗的不文明观众 B. 每天按时上学,专心听讲,认真完成作业 C. 放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐 D. 向市长热线反映校门口放学时交通混乱情况 14. 法治社会不仅要尊法学法,还要学会用法。下列对日常生活情境点评正确有( ) ①超市保安强迫中学生小华接受搜身检查,小华无奈接受——小华缺乏法治意识,人身自由被侵犯 ②杨某擅自盗用王某的身份证去银行申请办理信用卡——王某的名誉权被侵犯,应打12339举报 ③陈某购买的房屋由于长期未管理,被陌生人占用——陈某的财产权被侵犯,可向法院起诉 ④某摄影馆未经张某同意将其艺术照片展出,以招揽顾客——张某的隐私权被侵犯,可以仲裁解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 现实生活中,一些人把“震楼器”看作是处理邻里矛盾“法宝利器”。所谓“震楼器”,其实是一种震动马达,通过接触楼板或者墙壁,把晃动无衰减地传到楼上或墙壁对面,并发出较大的噪音,甚至会蔓延到整栋楼。对此,下列说法正确的有( ) ①以噪治噪不仅影响住户休息,还会对楼房造成损坏 ②住户应加强道德修养、和睦邻里关系,依法解决问题 ③以牙还牙进行反击,才能维护好自身权益不受侵犯 ④全面禁用“震楼器”是解决邻里噪音纠纷的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 某班创办了一期“权利义务伴我行”主题黑板报。下图为板报中的一幅示意图。对此,下列解读正确的是( ) A. 示意图内容体现了我国公民享有广泛的政治权利 B. “上户口”体现政治自由,“光荣参军”是在履行义务 C. “赡养父母”是我们的道德义务,不具备强制性 D. “在校学习”既是权利也是义务,体现权利义务相统一 17. “我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途,对这些誓言理解有误的是( ) ①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识,自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(36分) 18. 请根据题中人物观点辨析 19. 【崇尚法治与法同行】 车主李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁,将公共停车位变成自家专用车位。针对这一情况,两位同学发表了如下观点: 同学甲:我会马上拍照,并把李先生的照片公布在小区门口。 同学乙:我会劝阻李先生,如果他不听,我就向有关部门举报。 运用所学知识,请你对以上两位同学的观点进行评析。 20. 根据所学知识,并回答问题。 如今,随着人们安全意识的普遍增强,一些家庭选择将可视门铃等高科技产品作为“家庭门卫”。然而,一方的“安心”却可能带来另一方的“闹心”。某小区02室业主出于安全考虑,计划在自己家入户门上安装一款可视门铃,该款可视门铃具有摄像存储功能,可通过手机远程操控。但01室入户门与02室入户门相隔距离120厘米左右,摄像头监控范围不仅包括01室人员进出入户门前的走道区域,一旦01室业主打开入户门,家中客厅情况也会一览无余。 民法典链接 第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 第一千零三十六条处理个人信息,有下列情形之一的,行为人不承担民事责任: (一)在该自然人或者其监护人同意的范围内合理实施的行为…… (1)运用所学内容,你认为02室业主可不可以安装可视门铃?请说明理由。 (2)01室业主发现02室业主安装了可视门铃,非常生气,直接将对门的可视门铃损毁,导致两家发生激烈冲突。结合所学内容,说明01室业主怎样做是正确的做法。 21. 某班开展“宪法是根本法”为主题的议题式学习,请参与完成相关学习任务。 总议题 中学生怎样热爱宪法,践行宪法? 子议题 学习宪法 认同宪法 践行宪法 学习资料 目录 序言 第一章总纲 第二章____ 第三章____ 第四章国旗、国歌、国徽、首都 《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票以北京人民大会堂为背景,《中华人民共和国宪法》居正中位置,邮票整体简洁、庄重、大气。 每星期一,学校都会举行隆重而庄严的升旗仪式,同学们身着校服,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍走向升旗台。升旗仪式开始,全体同学应该: ①____ ②____ …… (1)请把宪法目录补充完整。 (2)在《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票中宪法居正中位置。请简述其中所蕴含道理。 (3)请将“践行宪法”栏目补充完整。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省驻马店上蔡县2024-2025学年八年级下学期期中考试道德与法治试题
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