第八单元学习检测-【无敌原创】2025-2026学年高中语文必修上册单元测试卷

第八单元学习检测 (满分100分，时间90分钟) 一、选择题(24分)】 1.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分) 莫言在中国文坛上虽非 ,但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。他的小说创作以 乡土气息和农民本位为主线，塑造了余占鳌、上官氏、西门闹等率情任性的农民形象。小说《丰 乳肥臀》，运用 的艺术概括力，通过上官鲁氏这个母亲的遭遇，把中国人尤其是中国女 性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。纯以文学水平而言，莫言获 奖 A.出类拔萃不同凡响实至名归 B.出类拔萃出神入化名副其实 C.鹤立鸡群出神入化名副其实 D.鹤立鸡群不同凡响实至名归 数 2.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分) ) ①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一 片沸腾。 ②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的 的 石油安全体系。 ③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们 的记忆中。 长 ④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难 解之谜。 ⑤正在悠闲散步的外科主任，突然接到护士的电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医 院跑去。 ⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远 的意境。 A.①②⑤ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 3.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是(3分) ) 为英雄金训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的 颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我 ,但是他却为此坚守37年，放 弃了梦想、幸福和骨肉亲情。 火红的时代背景，他身上有古典意识的 A.约束淡去风范 B.制约淡忘风范 C.约束淡忘风尚 D.制约淡去风尚 4.根据句子内容，把画线的句子换成恰当的成语，正确的一项是(3分) (1)爬几个小时的山，大家都累得精神疲劳，没有一点力气，便席地而坐，在半山腰休息。 (2)奥楚蔑洛夫之流，只能在民众面前显示自己的威风和武力，可一到他的主子面前马上就会露 出一副奴才相。 (3)在公安干警的反复查问之下，嫌疑犯话讲得很乱，没有条理，不能自圆其说，只得交待了作案 的前后经过。 (4)贫寒的家境，使她品尝了生活太多的艰辛，小小年纪就知道使用人力物力时计算精细，不使 浪费地过日子。 A.精疲力竭 耀武扬威 语无伦次 精打细算 B.精疲力竭 耀武扬威 语无伦次 节衣缩食 C.声嘶力竭 逞强施威 语无伦次 节衣缩食 D.声嘶力竭 耀武扬威 颠三倒四 精打细算 5.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分) A.任务终于完成，大家如释重负，感觉轻松了不少。 B.南迦巴瓦峰的风光，气象万千，美不胜收。 C.他把这些年计算机发展的最新信息，一览无余地告诉了我。 D.您的这番话真是醍醐灌顶，使我茅塞顿开。 6.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(3分) ①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商榷的。 ②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。 ③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。 ④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。 ⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。 ⑥其次才是笔画简单，写起来省事。 A.②①④⑥⑤③ B.②①⑤③④⑥ C.④⑥②①③⑤ D.④⑥③⑤②① 7.假设苏轼在黄州写信给好友张梦得，下列书信用语的叙述，错误的一项是(3分)》 A.苏轼称呼张梦得时可用“足下”，自称时可用“仆”。 B.信中提及苏辙时可称“舍弟”，提及过世的母亲时则称“家慈”。 C.信末的祝福语，可用“斗山安仰”“福禄双全”。 D.署名下的敬辞，可用“顿首”“谨启”。 8.下面几个情境中，语言表述得体、准确的一项是(3分) ( ) A.萧峰对段正淳说：大理段王爷，令千金在此，你好好管教管教吧！说着携起阿紫的手，走到段 正淳身前，轻轻将她推过去。（小说《天龙八部》） B.以自身的品性、资质和特定条件下的作为来论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照 大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。（某电视节目评价汉献帝） C.参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中 曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。”（某网站体育消息） D.这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定无效。（某律师向法庭呈送 的上诉状) 41 二、阅读理解(36分) (一)阅读下面的文字，完成第9~13题。(21分) 材料一方言对于人类文明来说具有长远意义，如同物种意义上的不可再生性，我们今天仅用 短视的眼光看待方言，可能看不到它实在的价值，但如果因此忽略它，任其消失，则是不可还原的。 方言的价值，体现在多个方面：第一，方言是地方优秀传统文化的重要载体，比如湖南花鼓戏， 以其特色与影响带给人们独有的艺术享受；第二，我们用传统方式做训诂研究，解释古代文献词 义、句意，需要借助方言；第三，语言的多样性是丰富人类社会与文化生活的一个重要方面。联合 国教科文组织认为，只有用自己最熟悉的母语，才能精确表达人们心灵最深处最复杂的情感。没 有乡音，无以慰藉乡愁。任何一种方言都是一种知识体系，都是特定的族群在特定的地域生活多 年之后文化风貌的呈现。一个多元的社会，应该允许人们用方言来表达情感。 方言能极大地增强同一社区的凝聚力和向心力，这对社区营造和谐宜居的优良环境有很好的 助推力。在现有信息化的背景下，方言差异性减少、普通话影响扩大是一个必然的过程，我们要正 确认识这个现实。考虑到方言的价值，我们希望方言不要以这么快的速度退出社会生活，希望方 言在更长的时间里能以一定形式得到传承。 据统计，世界上大部分人口，都使用不止一种语言。因此，我国在大力推广普通话的同时，没必 要将方言保存保护与普通话推广对立起来，双语双言、多语多言应是社会之常态。社会要逐步养成 双语双言、多语多言的状态，并习以为常一我们在完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合 时，完全可以用不同的语言来进行。在促进社会和谐方面，多言多语应是比较理想的状态，这实际也 是世界大部分地区的常态，中国南方地区多语言环境情况较多，尤其像广西这样的地方，一个人往往 会说几种方言，比如西南官话、粤语、客家话等。这是百姓自然而然掌握的，并不存在学得多就学不 好的情况。因此，在目前环境之下，城市的家长不用担心孩子以后普通话说不好，要让孩子从小有机 会说方言，与普通话同时接触。研究表明，实际从小处在多语状态的人，脑神经系统的发育能够得到 更多的锻炼，双语多语环境下的孩子在智力发展过程中，并不会吃亏，反而还更有优势。 不过，方言毕竟是触动人们敏感认同神经的因素，因此在多语多言的社会里，使用不同方言的 人，要有文明使用语言的意识。这种文明意识，其实就是要兼顾对方的心理，并成为一种习惯。在 交际的现场，方言的使用要掌握好度，要设身处地为他人考虑，这种文明意识不是短时间能形成 的，但我们在进行方言传承和保护时，也要把这种意识传播出去。我们并不鼓吹方言独大，而是主 张构建一种和谐的语言生活环境。 (摘编自人民网《保护方言与推广普通话并不对立》) 材料二苏州历来重视对苏州话的保护和传承。2008年，苏州市区、昆山市、常熟市成为中国语 言资源有声数据库建设首批试点地区，选出了具有代表性的发音人，采录了昆曲、苏州评弹、苏剧等 地方口头文化语料。2012年，苏州市语委办启动苏州话保护工程。截至目前，苏州市语委办已连续 举办了十届中小学生普通话、苏州话、英语口语比赛；苏州市语委办已举办了五期苏州话辅导师培训 班，培育了四百多名苏州话辅导师；苏州市教育局、市语委办、市广电总台已举办了三届苏州童谣比 赛。另外，本地新闻媒体推出了一批关于苏州话的节目；二十多条公交线路同时用普通话、苏州话报 42 无敌原创·单元测试卷语文·必修上册 站；《苏州国家历史文化名城保护条例》的相关条款也对苏州话保护做出了相关规定。 从2017年开始，网师巷社区把苏州话辅导师请到社区，通过童谣、情景短剧等形式在孩子中 推广苏州话。苏州大学海外教育学院推出“说苏哉”公众号，成立“说苏哉”协会，通过公众号和沙 龙活动推广苏州话和地方传统文化。 (摘编自《保护传承吴侬软语，方言文化能不能“嗨”起来？》) 材料三早在2012年，某科技公司就以粤语为突破口开展方言识别技术攻关。2017年该公 司又发起“方言保护计划”，3年来已收集方言语音超过86万条，支持23种方言语音输入，实现包 括粤语、四川话、湖南话等11种方言的语音合成；小程序“我AI说方言”方便公众随时随地上传方 言，建设中国方言库。 “方言保护计划”发起人之一李强军介绍，方言语料的采集、记录和归纳是方言识别的基础。 以前，这项工作很大程度依赖于调查者主观感知，而归纳完整的语音变化、进行句法和语义分析等 工作难以单靠人力完成，所以有必要建立分属不同方言的数据库，利用人工智能系统对方言文字、 发音等进行整理。 其实，外语语音识别与方言识别的人工智能训练方法是相通的。随着技术进步，可用统一的 语音识别模型，导入各地方言等不同语料进行无监督训练。我国语言学界将现代汉语方言分为十 大方言区，方言识别难度有所不同，落实到输入法产品中，识别准确率也略有差异。适配不同的方 言识别，对整体语音识别技术会是一种促进和优化，还有助于设计出更贴合消费者需求的智能语 音交互产品，美国某网站数据显示，中国已超过美国成为全球最大的智能语音市场，2019年第一季 度智能音箱出货量占全球总出货量一半以上。国外智能语音产品厂商也在努力开发能识别各种 英语口音的版本，独具中国特色的“方言版”语音识别产品有助于中国企业开展差异化竞争。 海 (摘编自《人工智能助力保护“多彩乡音”》) 9.下列对材料一的相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) () A.方言之于人类文明，如同物种之于自然，具有长远的意义，不能让它轻易消失。 B.方言既是地方优秀传统文化的重要载体，也是一个地方特定族群表达情感的载体。 C.方言是为进行不同的社会交际、适应不同的交际场合而存在的，现代社会不可或缺。 D.使用方言要有文明使用语言的意识，说话时要分场合、看对象，不能随心所欲。 10.根据相关材料内容，下列说法正确的一项是(3分) ( A.材料一，多言多语是世界大部分地区的常态，所以我国的家长不用担心孩子的普通话，要鼓 励孩子从小大胆说方言。 B.材料一，构建和谐的语言生活环境，就是需要每一个人既能说普通话，也能说方言，普通话与 方言能够和谐相处。 C.材料二，在保护和传承方言方面，苏州采取了多种有效举措，他们的经验无疑是最有效的，值 得其他地方借鉴和推广。 D.材料三，借助人工智能技术建立中国方言数据库，可以帮助企业开发各种方言版语音识别产 品，利于企业差异化竞争。 11.材料一、二强调保护方言，下列说法中有利于方言保护和推广的一项是(3分) A.流动人口普遍渴望获得身份的转变与认同，为了能够尽快地适应流入地的社会文化生活，他 们会积极主动地熟悉、学习流入地的方言。 B.到2030年，我国城镇化率将达到70%，而伴随这个趋势，中国农村的地方文化将更加支离破 碎，方言的文化自信也渐趋于无。 C.很多家长认为说方言会影响普通话发音，别的小朋友都说普通话，自家孩子如果突然冒出一 句方言，会被嘲笑，甚至被孤立。 D.民革苏州市委的调查显示，近四分之三的学生在与同学交流中使用普通话，70%的人会羡慕 别人能讲苏州话，却没有学习苏州话的愿望。 12.材料一侧重论述了什么内容？主要运用了哪几种论证方法？(6分) 鞍 13.我们可以从哪些方面进行方言保护？请结合材料简要分析。(6分) 蝦 区 部 地 (二)阅读下面的文字，完成14~16题。(15分) 请说普通话 尚春江 老同志，请你说普通话。 山水老汉从儿子居住的小区出来溜达了一会儿，就记不住回家的路了。去问交警，儿子的家 在哪？路咋走？可是，他费了老鼻子劲说出来的话，人家一句也没听懂。交警说，老同志，请你说 普通话。 可他哪里会说普通话啊。 他又去问路边下棋的几个老头，几个老头听了他说的话，一个劲地摇头，说，听不懂，请你说普 通话。 可是，他真的不会说普通话。 前天，儿子把他从老家里接过来。一来让他享受一下城里的生活，二来他老了，就他一人在 家，儿子不放心。三番几次去接，他都不应。这不，儿子费了好些口舌才把他接到市里。 然而，山水老汉在儿子鸽笼般的楼房里待不住，只在屋里待上一天就觉得闷得慌，浑身没劲， 烦躁。 第二天一大早，儿子说，在屋里待久了，出去走走，散散心。 说完，儿子就去上班了。儿子原先在这个城市打工，后来出息了，现在当了经理，忙得脚不沾 地，连陪他说话的工夫都没有。儿媳妇倒是下班就回家，但她是温州人，说话叽里呱啦的，他一句 也听不懂。儿媳妇就给他说普通话。可是，他听得懂她说的话，她却听不懂他说的话。走走就走 走。山水下了楼，出了小区的门，到街上逛。逛着连着，在大街上七拐八抹的，一会儿就迷了路。 按说，他当过兵，出过远门，说啥也不会迷路。可是，现在的城市，街道好像都差不多：都是高高的 楼房，都是宽宽的街道，到处车挨车人挤人。一会儿，车开得呼呼的，好像赛跑；一会儿，都停在那 里等红灯，好一阵子不动步。 山水悠悠逛逛，像到集上赶集，走着走着就迷路了。哪像在家里，哪里有棵草，哪里有道坎，他 心里一清二楚，挤着眼也能摸回家。 迷了路？问啊。鼻子下边有张嘴，山水就去问路。可是，他讲的是家乡掉了渣的土话，人家一 句也听不懂。这时他才明白，村中那些打工的年轻人为啥都讲普通话了。那时，他还跟人家讲，当 初自己因为说普通话，害得被退了亲，被退了伍，现在还是光棍一条。可现在，人家硬要自己说普 通话，自己却把普通话忘得一干二净。 问了半天，他也没问出回小区的路。没办法，他就给儿子打电话。儿子开车很快找了来，把他 送回家。坐在沙发上，山水说，不在这住了。在这里，人家讲的是本地话，他听不懂；他讲的是家乡 话，人家也听不懂。在这里，说话都是普通话，他不会。 儿子想说，大，你不会学吗？小时候，人家都说你会普通话。 但是，儿子没有问。他知道，那是他大心上的一道伤疤。 那年，他大当兵回家探亲。老队长榔头看到一个人，穿着一身绿军装，背着一个绿挎包，站在 山水家门口东张西望，知道是山水回来探亲了。就问，是山水啊？啥时候坐车回来的？ 哎呀呀，你是榔头叔吗？我是昨晚上回来的。叔叔，你知道我妈妈在哪里吗？山水说着一 口标准流利的普通话，还向生产队长榔头敬了个礼。 啥？你是“坐碗上”回来的？不是坐车啊？你妈妈是谁？是你娘？那我去叫你娘去。你娘在 红芋地里出红芋呢。 切！榔头队长听着山水说的普通话，嘴都撇到裤腰上了。 一会儿，山水娘回来了。他娘千活时，脸上受了点伤，涂着红药水，横一道竖一道的。 娘望着穿绿军装的山水，高兴得眼泪都出来了。要知道，那时候当兵，是很光荣的。有人找不 到媳妇，只要军装一上身，说媒的立马就踢破门槛。 娘说，山水，啥时候回来的？ 山水望着脸上横一道竖一道的娘说，你是谁呀？ 娘说，傻孩子，我是娘啊，你连娘都不认识了？ 山水紧紧握住了娘的手说，哎呀呀，你看看，你看看，我以为是隔壁的大娘呢，原来是我的妈 妈哟。 此后，有人说山水是“一年亲，二年洋，三年不认爹和娘”。 小资产阶级思想典型，上报到了部队。本来，山水已被部队当作入党提干的对象，此时泡了 43 汤，提前退了伍。山水的未婚妻也退了婚。他娘提着礼到处找媒人说媒，但人家一听说是他，扭头 就走。 从此，山水就成了寡汉。如果不是捡了一个他做儿子，把他抚养成人，现在可能仍是孤家 寡人。 一连几天，儿子看他大山水整天躲在屋里，呆呆地，不言不语，像丢了魂。就说，大，是不是住 不惯啊，那咱就回老家。 啥？回家？那中啊！ 山水的眼中一下子闪出了亮光。在家里，他就不用说普通话了。种地，种菜，和一般大小的老 年人拉拉呱，喂喂猪，养养鸡，遛遛狗，多好！ (选自《华文小小说》) 14.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) () A.本文以朴实的语言，叙述了山水在城里迷路的故事，表现了已不合时代节奏的山水与城市生 活的格格不入。 B.儿子想让山水来城里享享福，但事与愿违，不会说普通话的山水在城里生活得很不开心，他 更喜欢家乡不用说普通话的生活。 C.小说通过记叙出门转悠的山水由于不会说普通话，问路没人听得懂，所以连儿子的家门都找 不到这一事件，表达了对山水已落伍的惋惜之情。 D.小说中山水儿子这一形象是小说的线索人物，他起到了穿针引线的作用，小说正是通过这一 人物来推动情节顺利发展的。 15.你认为山水是一个什么样的人？他的经历对你有何启示？(6分) 16.小说中写山水年轻时因说普通话而被退伍退婚的情节，运用了什么叙述手法？简要分析作者 这样写的作用。(6分) 44 无敌原创·单元测试卷语文·必修上册 三、语言文字表达(20分) 17.在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(6分) 鸡与我们日常生活关系密切，《说文解字》说它是“知时畜也”。“知时畜”指的是①，所 以我国一直有“雄鸡报晓”的说法。雄鸡报晓又称“金鸡报晓”，这是因为作为十二生肖的鸡， ②，“酉”按阴阳五行属“金”，于是便产生了“金鸡”一说。任何动物的本能原本无所谓好 坏，但自从战国“四公子”之一孟尝君门下的两名门客装鸡扮狗，偷盗狐裘，骗开城门之后， ③便成了人们对没什么大本事或偷偷摸摸做事的人的一种讥讽与轻蔑。 ① ② ③ 18.日常生活中，讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词 语或句子。(8分) 示例：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”“夺魁”；如用四个字，可以说 “成为擂主”“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。 (1)决赛输了，可以直接说“失利”；如用四个字的成语或熟语，可以说“ ”;甚至还可用 ”这样的句子来表达。(4分) (2)比赛平了，可以直接说“战平”；如用四个字的成语或熟语，可以说“互交白卷”“ ”。(4分) 19.以下列新词语为例，分析有关新词语对其他词语的影响，完成下面的表格。(6分) 新词语 对其他词语的影响 解说 白领 衍生出其他词语 衍生出蓝领、金领等新词 山寨 ① ② 出炉 ③ ④ 问鼎 ⑤ ⑥ 四、微写作(20分) 20.有关网络用语对学生的影响，近年来不断被老师和家长提起。“我太难了”“来，干了这杯柠檬 水！”“疯狂打cll”等常常出现在孩子们的语言中。有人把网络语言概括为“网络语言=汉字十 数字十符号十外文十其他”。对此，专家、教师、学生、家长等见仁见智，争论不休。有人认为， 这种网络语言很可能会带来汉语的革命，就像白话文取代文言文、简化字取代繁体字一样，给 汉语言文字带来巨变。也有人认为这种不伦不类的语言一旦进入共同语，会造成语言的污染。 对此，请谈谈你的看法。不少于200字。参考译文： 蔡襄，字君谟，是兴化仙游人。科举考中进士，任西京留 守推官、馆阁校勘。范仲淹因为言事被贬离开京城，余靖争论 要救助他，尹洙请求与范仲淹一起贬滴，欧阳修写信责斥司谏 高若讷，因此三个人都受牵连被贬谪。蔡襄写《四贤一不肖 诗》，京城人士争着相互传送抄写，卖书的人买了这首诗，也获 得了厚利。契丹使者刚好到宋朝，买了此诗返回，在幽州旅馆 张贴。庆历三年(1043)，仁宗更换宰相，亲自提拔余靖、欧阳 修及王素任谏官，蔡襄又写诗祝贺，三个人一同推荐蔡襄，仁 宗又任命蔡襄掌管谏院事务。蔡襄为进谏之路开放而欢喜， 同时也担心正人君子难以长久立于朝廷，于是上书说：“朝廷 增加任用谏官，欧阳修、余靖、王素一天之间一同任命，朝廷内 外互相庆贺。然而任用谏官不难，听取进谏却是难事：听取进 谏不难，采纳谏言、按谏言办事却是难事。他们三人都忠诚刚 正，一定能畅所欲言。君主有过失，不在未出现之前去纠正， 流传于天下后代，事情愈加不能遮掩，这就叫彰扬君主的过 失。希望陛下明察，不要造成只有好谏的名声却没有实际的 效果。”夏竦被罢免枢密使职务，韩琦、范仲淹在位，蔡襄说： “陛下罢免夏竦而任用韩琦、范仲淹，士大夫在朝廷祝贺，百姓 也在道路上唱歌庆贺，乃至用饮酒叫喊的方式来表达欢喜之 情。况且贬退一个邪人，进用一个贤士，难道就能关系到天下 的轻重吗？这是因为一邪被贬退那么其同类也被贬退，一贤 被进用那么其同类也被进用。众邪一同被贬退，众贤一同被 进用，国家能有不安定太平的吗？即使这样，我仍很忧虑。天 下的大势，壁如病人，陛下已经得到良医了，对他信任不疑，不 只使病好了，而且还使百姓长寿。医生虽然有高明的医术，如 果不能尽用，那么病将会日渐加重，即使有秦和与扁鹊这样的 名医，也难以取得效果了。”因母亲年老，蔡襄请求任福州知 州，改任福建路转运使，开拓古五塘灌溉民田，上奏请求减少 五代时丁口税的一半。进升知制诰，升任龙图阁直学士、任开 封知府。以枢密直学士的身份第二次任福州知州。移任泉州 知州，距离泉州城二十里的万安渡，人们越海而渡，往来畏其 险恶。蔡襄立石为桥梁，梁长三百六十丈，在基底养殖牡蛎来 稳固桥梁，至今人们过海仍依赖于这种方式。又种植松树七 百里来庇荫道路，闽人刻碑记载他的功德。治平三年(1066)， (他的)母亲去世，他为母亲守丧。第二年蔡襄去世，终年五十 六岁。乾道年中，赐蔡襄谥号叫“忠惠”。 14.C【解析：诗歌前四句为一层，主要描绘水西亭周围优美 的景色。首联写雨过杏熟，风来荷开，既交代节令，为下面写 农忙景象做铺垫；又寓情于景，含蓄表露诗人欣喜自得的心 情，为结尾的“向人夸”张本。额联紧承首联，放开视野，描绘 水西亭周围的优美景色—河岸、苍松、翠竹、溪水、小洲、晴 沙，这些景物渲染出乡村秀美宁静的氛围，进一步强化了诗人 面对自己治下安宁乡村的欣喜自得之情。因此，第四句“溪深 鳌背露晴沙”所表现的意境，应当是秀美宁静的，它与“渚清沙 60 无敌原创·单元测试卷语文·必修上册 白鸟飞回”（杜甫《登高》）一句所表现的冷清萧瑟意境是不同 的，故C项的赏析有误，是本题的答案。】 15.①曾诗只写麦收季节农家的忙碌，表达了诗人对丰收的喜 悦和作为地方官忠于职守、督劝农桑的自豪；②白诗还写麦收 时农人的辛劳和困苦，表达了诗人对农民的深切同情和不事 农桑却生活无忧的愧疚。（答对一点给3分，每点中叙写的内 容1分，表达的情感2分。意思答对即可。其他答案，只要言 之成理，可酌情给分。) 16.(1)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬(2)清 风徐来水波不兴(3)而半山居雾若带然日上正赤如丹 下有红光动摇承之 17.D【解析：本题考查理解和运用词语（包括成语）的能力。 第一处，比比皆是：到处都是，形容极其常见。俯拾皆是：只要 低下头来检取，到处都是。形容多而易得。此处强调“常见” 而不是“易得”，故用“比比皆是”。第二处，屡见不鲜：形容事 物看见过多次，就不会觉得新奇。层出不穷：形容事物连续出 现，没有穷尽。此处是说《老人与海》《了不起的盖茨比》等经 典名著的新译本连续出现，没有穷尽，选用成语“层出不穷”。 第三处，不忍卒读：不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动 人。难以卒读：文笔太差读不下去的意思。语境强调翻译得 太差而不是内容悲惨，故用“难以卒读”。第四处，基于：根据。 鉴于：表示以某种情况为前提加以考虑；用在表示因果关系的 复句中前一分句句首，指出后一分句行为的依据、原因或理 由。根据语境，“这样的情况”“翻译界专家呼唤文学翻译‘美’ 的复归”分析，应选“基于”。故选D。】 18.C【解析：本题主要考查辨析并修改病句的能力。画横线 的句子语病有二：一是成分残缺，在“毫无生趣、毫无美感”后 添加主语中心语“的情况”；二是语序不当，“当下”放在“国内” 前，“那种”位置不当，“郝玉青”为主语，“那种”修饰“情况”，应 该改为“郝玉青所说的那种译得毫无生趣、毫无美感的情况”。 故选C。】 19.A【解析：本题主要考查标点符号的运用能力。文中“美” 的双引号表示强调；A项，双引号表示强调；B项，双引号表示 特定称谓；C项，双引号表示引用；D项，把“殴打减少”说成“幸 福”，此处双引号表示讽刺。故选A。】 20.①负氧离子较重则下沉到地表（要和前句“正氧离子较轻 就飘向空中”的句式保持一致)②起到净化空气的作用 ③呼吸感到清新舒畅 21.每年9月的第三周为“全国推广普通话宣传周”，它已成为 推广国家通用语言文字、提升公众文化素质、传承优秀文化、 增进民族团结的重要平台。 22.略。 第八单元学习检测 1.D【解析：出类拔萃：意指才干、实力、能力大大高出同类而 拔尖，修饰的对象只能是“才能”；鹤立鸡群：像仙鹤立在鸡群 当，应换成“原原本本”。D.“醍酶灌顶”意思是将牛奶中精炼 之中，比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出，修 出来的乳酪浇到头上，比喻听了高明的意见使人受到很大启 饰的对象是“才能”或“仪表”。根据语境“但其文学才华和艺 发。语境中指说的话让人大受启发，使用正确。】 术创造力令人瞩目”，前一句应该是讲莫言的仪表不突出，选 6.A【解析：语段②说的是“简化汉字的理想目标”，是总起 用“鹤立鸡群”，排除A、B。不同凡响：形容事物不平凡，很出 句，应放首位，排除CD;④⑥说的是简化汉字的坏处，⑤③说 色。出神入化：形容技艺高超达到了绝妙的境界。根据前文 的是不简化汉字的原因，因为②①说的是简化汉字，所以先说 语境“创造力令人瞩目”可知，不是强调技艺高超，而是具有创 简化汉字的坏处，再说不简化汉字的原因，顺序是④⑥⑤③。 造力，与众不同，所以此处选用“不同凡响”，排除C。实至名 故选A】 归：有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉，重在先要有 7.C【解析：“斗山安仰”是用于哀挽老年男性丧者的挽词，用 “实”后“名”。名副其实：名声或名义和实际相符，重在“符 于此处不合语境。】 合”。根据语境，莫言具有真正的学识，获奖是自然而然的事 8.A 情，选用“实至名归”。故选D。】 9.C【解析：材料一表明方言可以“完成不同的社会交际功 2.D【解析：①目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着觉。根据 能、适应不同交际场合”，但并不是“为进行不同的社会交际、 语境，应该用“目不暇接”（形容东西太多，眼睛看不过来）。 适应不同的交际场合而存在的”。】 ②厝火积薪：把火放在柴堆下面，比喻潜伏着很大的危险。选 10.D【解析：A项，强加因果，扩大范围；B项，“需要每一个 项望文生义，误用为“积攒”的意思。⑤安步当车：慢慢地步 人既能说普通话，也能说方言”理解错误；C项，看法应从材料 行，就当作是坐车。与“立刻…向医院跑去”的语境相 二找根据，从整体来看，材料二并没有苏州的经验无疑是最有 矛盾。】 效的这个意思。】 3.A【解析：“约束/制约”组：“约束”，限制使不超出范围；“制 11.A【解析：A项，流动人口学习流入地的方言，有利于流入 约”，甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条 地的方言推广：B项中的时代环境、C项中家长的观念和D项 件，则甲事物为乙事物所制约。语境中“一个生者对一个死者 中的调查结论反映的现状等，都不利于方言的保护与推广。】 的承诺”，只是良心的自我限制，用“约束”。“淡去/淡忘”组： 12.①侧重论述了方言的价值、作用，以及多言多语在促进社 “淡去”，色彩、情感等逐渐浅淡以至消失；“淡忘”，印象逐渐淡 会和谐方面的作用。②运用了道理论证、举例论证、因果论 漠以至于忘记。语境中“火红的时代背景”是对时代的情感消 证等。 失，应用“淡去”。“风范/风尚”组：“风范”，可以作为典范的风 13.①公众方面：人们要有重视方言的意识，正确对待、使用方 度、气派；“风尚”，在一定时期中社会上流行的风气和习惯。 言。②政府方面：相关部门应出台保护方言的相关规定，推动 语境指他身上有“古典意识”的风度，应用“风范”。故选A。】 方言保护工作的开展；举办相关活动，培训方言教师，积极推 4.A【解析：第一空，“精疲力竭”意思是精神、力气消耗殆尽， 动方言的使用。③社会方面：社会组织应通过多种方式，积极 形容极度疲劳，不想动的样子；“声嘶力竭”意思是声音嘶哑， 推动方言的传播和运用。④企业方面：应利用现代科技手段， 气力用尽。形容拼命地叫喊，“精疲力竭”与画线处意思一致。 建立方言数据库，对方言进行采集、记录和整理；发展语音识 第二空，“耀武扬威”意思是炫耀武力，显示威风：“逞强施威” 别技术，支持方言语音输入，为方言的使用提供条件。 意思是依仗着自己强势的一面，对别人施加压力，以显示自己 14.C 的威风。“耀武扬威”与画线处意思一致。第三空，“语无伦 15.形象：山水是一个能接受新事物，但没有坚定的立场，并逐 次”意思是说话没有条理、层次，讲得乱七八糟；“颠三倒四”意 渐被社会同化的农民形象。启示：①我们要善于接受新事物， 思是（说话、做事）错乱，没有次序。“语无伦次”与画线处意思 要与时俱进。②要坚持自己正确的做法，不能受世俗偏见的 一致。第四空，“精打细算”意思是（在使用人力物力上）仔细 影响而改变自己。③对新鲜事物要有一颗包容之心，不要嘲 地计算；“节衣缩食”意思是省吃省穿，泛指节俭。“精打细算” 讽，更不能打击。 与画线处意思一致。】 16.运用了插叙手法。作用：①插入的情节丰富了小说的内 5.C【解析：A.“如释重负”意思是好像放下了一副重担子， 容，使山水这一形象也更为丰满。②推动了故事情节的发展， 形容心情紧张后的轻松愉快。语境中指任务完成后大家的心 正因为这个情节，才有了儿子支持他回老家的做法。③反映 情由紧张变轻松，使用正确。B.“气象万千”意思是形容事物、 出时代的变迁、社会的进步，深化了小说的主题。 景象多种多样，壮丽美观。语境中指南迦巴瓦峰的风光壮丽 17.①公鸡（雄鸡）在黎明（早上）打鸣（啼叫）的生物特性 美观，使用正确。C.“一览无余”意思是一眼看去，所有的景物 ②按天干地支对应的是“酉”③鸡鸣狗盗这个成语 全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平 18.(1)饮恨赛场（铩羽而归、屈居亚军）冲击冠军的努力付 淡，没有回味。语境中告诉的对象是“最新消息”，适用对象不 之东流(2)握手言和难分伯仲（均无建树、难决雌雄） 19.①丰富了词义②使“山寨”增加了新义项：a.仿造的，非 正牌的；b.非主流的，民间性质的③替代原有词语④大多 数情况下，替代了原有的“发布”一词⑤改变了感情色彩 ⑥“问鼎”原指图谋夺取政权，含贬义；现在指“在比赛或竞争 中夺取第一名”，成了褒义词【解析：根据所给新词语“白 领”，首先指出这一词语对其他词语的影响，然后再举例解说 这一影响。如“山寨”一词，源于广东话，代表那些占山为王的 地盘，有着不被官方管辖的意味。通俗地说就是盗版、克隆、 仿制等。根据它的义项“仿造的，非正牌的”“非主流的，民间 性质的”可知，这是增加了新的义项。“出炉”，原指烤制的食 品制作完成（如烤鸭、烤地瓜、烤面包），现用来比喻把事物公 布出来，与世人见面。多指新的作品，理论被创造出来了。现 在大多数情况下，替代了原有的“发布”一词。“问鼎”原指图 谋夺取政权，属于贬义词。现在比喻在比赛或竞争中夺取第 一名，变成了褒义词，感情色彩发生了变化。】 20.略。【解析：对这一现象，我们应辩证看待。这种夹杂了 数字符号、外语字母等现象的网络语言，深受青少年网友喜 爱。随着网络覆盖面的不断扩大和网络使用者的日渐增多， 网络语言必然要在特定群体中小范围流行。当众多网友在报 纸、杂志、作文、书信中使用这种语言的时候，它就会成为全民 共同语。对网络语言中有生命力并为多数人所接受的，应该 收入现代汉语；而对那些难理解、不健康、不为多数人所接受 的应该加以规范。】 期未学习检测 1.C【解析：“在文中指的是具有强大光合作用能力的高达30 米的陆生植物”理解错误，根据原文第六段“植物‘老板’的力 量远不止于此，它们不仅能决定生物生命世界的走向，也能改 变人类历史的进程。工业革命发生在英国或许并不是偶然， 这也与上亿年前的植物变化密切相关”和第七段“如果英国的 地面之下没有埋藏这些煤炭，那么工业革命发生在什么地方， 人类的历史进程如何，这些都未可知。而这些煤炭是植物‘老 板’在2亿年前就准备好的”可知，“植物‘老板’”中的“老板” 在文中指的是自然界的所有植物。】 2.D【解析：A.“这一系统决定了今天西双版纳雨林生活改 变的速度和方向”曲解文意，根据原文第一段“典型的热带雨 林生态系统，让西双版纳成为众多高校进行生物学专业野外 实习的必选地点。今天的西双版纳，很多雨林都变成了人工 橡胶林。雨林中的生活因此以前所未有的速度改变着”可知， 今天西双版纳雨林生活改变的速度和方向是由很多雨林都变 成了人工橡胶林决定的，而不是由典型的热带雨林生态系统 决定的。B.说法过于绝对，根据原文第八段“在课本里，工业 革命的技术进步被大写特写，如蒸汽机、纺纱机、电灯、电报， 但是大家有意无意地忽略了一点，如果没有煤炭这种能源的 支撑，上述一切的发明都是零。如果英国的地面之下没有埋 藏这些煤炭，那么工业革命发生在什么地方，人类的历史进程 如何，这些都未可知。而这些煤炭是植物‘老板’在2亿年前 就准备好的”可知，原文用的是“未可知”，并没有说“就不会 有”。C.“这说明我国能源开发工作成效显著”曲解文意，根据 原文第十段“随着人类社会的飞速发展，我们需要的能源也越 来越多”可知，文中列举的2018年我国各种类型能源消耗有 增有减的例子，是说明我们需要的能源也越来越多。】 3.B【解析：根据原文最后两段中“随着人类社会的飞速发 展，我们需要的能源也越来越多”“但是，较低的能源转化效率 和较高的初期投入，仍然是困扰这些新能源大规模发展的瓶 颈”“在未来，植物或将再次成为推动世界快速运转的新动力” 可知，作者关于未来新能源发展观的观点是利用植物大规模 发展新能源。B.“产制少量氢气”不符合作者利用植物大规模 发展新能源的观点。】 4.①植物将二氧化碳储存在体内。②植物合成木质素防备真 菌的侵袭。③大量植物遗骸积累下来形成煤炭。【解析：石 炭纪时期煤炭形成的几个关键性阶段在原文第九段，根据此 段内容整理答案即可。①根据原文“那个时候的地球是巨型 昆虫的天下，一只蜻蜓就够做一道大荤菜了。这是因为大气 中的氧气实在是太多了，那二氧化碳都去哪儿了呢？都被植 物储存在自己的身体里了”可知，植物将二氧化碳储存在体 内。②根据原文“但是在石炭纪早期，出了一件大事儿，植物 开始合成木质素，这种化学物质不仅能让植物的身板硬挺，还 能防备真菌的侵袭”可知，植物合成木质素防备真菌的侵袭。 ③根据原文“就好像是在三文鱼肉块里加了很多鱼刺，如果不 清除干净，真菌根本没办法下嘴啊。奈何那时的真菌，就像今 天的欧美朋友一样，根本无法应对带刺的草鱼、鲤鱼、胖头鱼， 于是导致亚洲鲤鱼大泛滥。而石炭纪的真菌啃不动木头，就 导致了大量的植物遗骸积累了下来。这些积累下来的煤炭为 人类文明发展提供了重要的能源”可知，大量植物遗骸积累下 来形成煤炭。】 5.①扮演生物生命世界决定者的角色，植物对地球环境产生 极大的影响，进而影响了生物自身的演变和生物种类的变化。 ②扮演人类历史发展改变者的角色，植物为人类发展提供了 多样的能源基础，并可能对人类未来的发展起到重要作用。 【解析：根据原文第四段“在距今3.7~3.5亿年前的泥盆纪末 期，出现了高达30米的陆生植物，它们强大的光合作用能力， 使大气中的氧气含量一路飙升到地球有史以来的最高值，而 二氧化碳含量则跌至谷底。二氧化碳浓度的降低削弱了温室 效应，加快了热量的散失，地球生命不得不在低温中煎熬”可 知，植物对地球环境产生极大的影响；根据第五段“与此同时， 由于高大的陆生植物的活动，陆地上的岩石变得支离破碎，很 多矿物质随着河水流入了海洋。海洋中的藻类植物得到了梦 寐以求的矿物营养，于是它们大量繁殖，死亡后沉入海底，相 当于把更多的二氧化碳封存了起来，这就把地球保温层彻底 也是贯穿小说的地理背景，让所有情节在这一特定空间内展 破坏了。结果，习惯了温暖生活的生物集体阵亡”和第六段 开，使结构更加紧凑。【解析：从文章的两个故事来看，在 “在这起大灭绝事件中，全球有3/4的物种都永远离开了这个 “沂州道上”顾彤回忆了战争年代自己与陈宝田结识和共同战 世界。这是地球生命遭遇的一次重击，生物圈的萧索持续了 斗并被陈宝田解救的故事，也是在“沂州道上”最终两人重逢， 数千万年”可知，植物对地球环境产生影响的同时进而影响了 这两个故事都与“沂州道上”有关，因此标题“沂州道上”作为 生物自身的演变和生物种类的变化，根据原文“植物‘老板’的 两个故事的发生地，将共同战斗与久别重逢两个故事连接在 力量远不止于此，它们不仅能决定生物生命世界的走向”可得 一起，使情节更加连贯。现实中顾彤和“我”走在“沂州道上”， 出植物扮演生物生命世界决定者的角色。②根据原文“今天 “沂州道上”“一团团黑云从沂蒙山顶往东南涌过来，一带山峦 使用的煤炭主要形成于石炭纪，石炭纪正是因为产生的煤炭 成了墨黑色。沂州道上，一片肃穆景象”，这是“我们”活动空 多而得名”“而石炭纪的真菌啃不动木头，就导致了大量的植 间背景；正是因为这一现实背景，让顾彤想起多年前的往事， 物遗骸积累了下来。这些积累下来的煤炭为人类文明发展提 即战争年代自己与陈宝田结识和共同战斗并被陈宝田解救的 供了重要的能源”“2019年，全世界每天消耗的包括生物燃料 故事，这一旧事，也是以“沂州道上”为空间背景展开，不同时 在内的各类液体燃料需求总和达到1亿桶！但这显然不是人 间，同一空间，“沂州道上”是贯穿小说的地理背景，让所有情 类能源需求的极限，因为我们还没有冲出太阳系，走向全宇 节在这一特定空间内展开，使结构更加紧凑。】 宙。人类对于能源的需求只会越来越大”可知，植物为人类发 9.①不变之处：“长脸，高颧骨，大眼睛”等外貌特征。加深读 展提供了多样的能源基础；根据原文“学者预测，人类使用的 者对主人公印象，表现顾彤对主人公的念念不忘与感激之情， 机器的能源“口味’也将由植物来决定，就如同工业革命时期 也增强多年后重逢故人的戏剧性。②变化之处：面容变得更 的蒸汽机需要煤炭，第二次工业革命后的内燃机需要石油。 憔悴，受伤的手臂情况恶化，最后被截掉。突出陈宝田英勇顽 在未来，植物或将再次成为推动世界快速运转的新动力”可 强的大无畏精神，以及新中国成立后深藏功名、不改革命本 知，植物还可能对人类未来的发展起到重要作用，根据原文 色、无私奉献的美好品质。③变与不变，前后呼应，使得小说 “植物‘老板’的力量远不止于此，它们不仅能决定生物生命世 笔法更加灵动，情节更连贯，主题更深刻。【解析：从不变之 界的走向，也能改变人类历史的进程。工业革命发生在英国 处分析，三处对陈宝田的描写都有“大眼睛”“左胳膊”，这样特 或许并不是偶然，这也与上亿年前的植物变化密切相关”可得 写式的描写几次出现，使陈宝田给读者留下深刻印象；在顾彤 出植物扮演人类历史发展改变者的角色。】 的回忆中陈宝田这几个特点记忆犹新，可见顾彤对主人公的 6.D【解析：A.“这促使他对‘我'讲起陈宝田的故事”错误， 念念不忘，表达了顾彤的感激之情；顾彤没有忘记陈宝田，多 根据“他说的是什么人呢？我禁不住要求他讲下去”可知，促 年后二人又在现实中重逢，“长脸，高颧骨，大眼睛，左边的袖 使他对“我”讲起陈宝田的故事的是“我”的不断要求和追问。 子空着”这种不变的外貌，让顾彤与陈宝田相认，增强多年后 B.“再独自轻松脱围”错误，根据“背后传来手榴弹的爆炸声。 重逢故人的戏剧性。从变化之处分析，顾彤初见陈宝田时和 我的心紧紧缩成一团，勉强回头，才知道已跑出很远了，背后 第二次见陈宝田时他的外貌在不变中有了变化，从“一双大眼 是一大片青纱帐，根本认不出刚才出事的地方”可知，他“送” 滚满了红丝”到“眼窝和腮都深深地凹进去了，脸色蜡黄，嘴唇 走“我”后战争激烈，陈宝田艰难突围。C.“这也是他开头说 焦黑”，从“左胳膊挂在胸前的一条草绳上，整个袖子全被血染 ‘他那火焰似的目光总烧得我浑身震动’的原因”错误，根据 成了深褐色”到“吊着的那只手变成了黑紫色”，这突出了陈宝 “十年前，我在这里认识了一个人，那人高大的身影经常出现 田拼命作战、英勇顽强的大无畏精神；再到现实中“左边的袖 在我眼前，他那火焰似的目光总烧得我浑身震动”可知，“他那 子空着”，可见当年陈宝田受伤的手臂情况恶化，最后被截掉， 火焰似的目光总烧得我浑身震动”是陈宝田给顾彤的精神震 现在依然在陈家后庄当农业社主任，表现他在新中国成立后 撼，与“顾彤觉得自己‘进步得不快而愧对陈宝田”不构成因 虽断一臂，却深藏功名、不改革命本色、无私奉献的美好品质。 果关系。】 从对人物描写在文中整体作用角度分析，对人物的三次外貌 7.A【解析：“第二次写黎明的小雨象征着战争终于结束，和 描写不变中有变，贯穿了文章两个故事，也勾连起顾彤的回忆 平终于到来”错误。根据“远处传来几声鸡啼。公路两旁稀稀 和现实，使文章前后呼应，使得小说笔法更加灵动，情节更连 落落地露出了白色的墙壁和蓝色的树丛。黎明悄悄地，悄悄 贯，主题更深刻。】 地随在雨的身后飘来了。是那种沉静的，温暖的雨”可知，第 10.视时屋食之贵贱/而上下其圬之佣以偿之/有余/则以与道 二次描写下雨是现实中的雨，不是回忆中战争年代的雨，因此 路之废疾饿者焉【解析：句意：根据当时房租、伙食费的高 “战争终于结束，和平终于到来”错误。】 低，增减他粉刷墙壁的工价来付给主人；有钱剩，就拿去给流 8.①“沂州道上”作为两个故事的发生地，将共同战斗与久别 落在道路上的残废、贫病、饥饿的人。“而上下其圬之佣以偿 重逢两个故事连接在一起，使情节更加连贯。②“沂州道上” 之”，“而”，连词，连接的成分较长，其前应断开；“上下”方位名 61