专题03 几何综合题(解答25题压轴题6大题型) (压轴题专练)(上海专用)【上好课】2026年中考数学终极冲刺讲练测

2026-05-06
| 2份
| 118页
| 1376人阅读
| 42人下载
宋老师数学图文制作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 图形的性质
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.07 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2026-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57700559.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 专题03几何综合题(解答25题压轴题) 01压轴命题透视 1.载体预判(最高频) 主载体:平行四边形/等腰梯形(近5年4次考查) 次载体:圆(含切线、圆周角、垂径定理),与四边形嵌套 动态元素:点在线段/边上运动、线段旋转/翻折,参数化设元(如设(DE=x) 2.设问结构(固定3层) 第(1)问(4分):基础性质+简单证明/计算(如证角相等、求线段长),90%得分率 第(2)问(4分):相似判定+比例/面积计算,需导比例或构造辅助线,70%得分率 命题预测 第(3)问(6分):存在性(等腰/直角/相似三角形)+分类讨论+最值,30%满分率, 重严谨性 3.难度与风格 去套路化:减少“死模型”,强化辅助线构造+几何性质灵活运用(如四点共圆、角平分线定 理》 代数融合:参数方程、勾股定理列方程、面积比转相似比,渗透高中参数思想 无超纲:不考高中知识,聚焦相似、等腰/直角三角形、圆、四边形核心考点 模块1:四边形综合(必考) 模块2:相似三角形(核心) 高频考法 模块3:圆综合(高频) 模块4:压轴存在性问题(最高频);最值问题。 02压轴题型精讲 典例靶向突破。 口题型01一线三等角(K型) 1.(2026上海闵行一模)如图,已知在ABC中,点D是边AC上的一点. 1/97 厨学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 图1 图2 图3 (1)当∠ABC=90°时. ①如图1,BD是边AC上的高,求证:BD2=AD·CD; ②如图2,AD=AE,点F在边BC上,且CF=CD,顺次连接DE、EF、FD.如果 1 EF=DR,tan∠EFB=2'求coC的值. (2)如图3,如果点D是边AC的中点,∠ABD=∠ACB,点G在线段DB延长线上,且BG=BC,连接CG, 取CG中点H,分别延长HB、CA交于点0,求S的 【详解】(1)①证明:“BD是边AC上的高, ∠ADC=∠BDC=90°, :∠ABC=90°, ∴.∠A+∠C=LCBD+∠C=90°, ∠A=LCBD, △ADB∽△BDC, :AD、BD BD CD :BD2=ADICD: ②如图,分别过点C,D作CG⊥DF,DH⊥CF, 0 E B FH AD=AE,CF=CD,EF=DF, :.∠AED=∠ADE,∠CDF=∠CFD,∠FED=∠FDE,△AED,△EFD,ACDF都是等腰三角形, DG=FG,LDCG=∠FCG2∠ACB 2197 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 设∠AED=∠ADE=au,∠CDF=∠CFD=B,∠FED=∠FDE=Y, 则∠ACB=180°-2p,∠FEB=180°-a-y,a+B+y=180°, .∠FEB=B=∠CFD, 在△BEF与△HFD中, ∠B=∠DHF=90° ∠BEF=∠DFH, EF=DF .△BEF≌△HIFD(AAS, ∴BE=FH,BF=DH, :1an∠EFB=2' 1 :BE、1 8F2: 设BE=x,BF=2x,则BE=FH=x,BF=DH=2x, EF=DF=FH2+DH2=5x, :△CDF是等腰三角形,CG⊥DF, FG=DG=1DF-5 x 21 :∠BEF=∠CFG=B,∠B=∠CGF=90°, .△BEF∽△GFC, BE EF FGcF,即5cF, ..CF=x, 2 3 :CH CF-FH=x, 2 -CH=2*3: DH 2x 4 (2)解:如图,过点A作AM⊥OB, 3197 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 M D B H G 设∠ABD=∠ACB=Q,∠ADB=B, :∠BAC=∠BAC,∠ABD=∠ACB, △ABD∽△ACB, ∠ADB=∠ABC=B,4=4D AC-AB ∠CBD=∠ABC-∠ABD=B-a, BC=BG, LG=∠BCG, :∠G+∠BCG=∠CBD, ·∠G=∠BCG=∠CBD=B-& 1 2 ∠ACH=∠ACB+∠BCG=a+B-&_B+a 2 2 :BC=BG,点H是CG的中点, BH⊥CG,即∠BHC=90°, ÷∠CBH=90°-∠BCG=90°_B,0,∠0=90°-∠ACH=90°-B+a 2 2 ÷∠AB0=180°-∠ABC-∠CBH=180°-B-90-B,a)=90°-B+a, 2 2, ∠0=∠AB0, OA=AB, AB AD AC AB OA AD ·ACOA :点D是AC的中点, AD-C. 4/97 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 4.24c AC OA ÷042=4C, 2 :0A=2AC,即AC=20M, 2 :∠OMA=∠OHC=90°,∠O=∠0, .△OAM∽△0CH, :0A、0M 0C0H, OM OAOAOA 1 0hoco1+4c01+W2041+52-l, Sow=2-1=3-22, S.COH 设5aw=a,则8omg2N万B+2同ja, :OA=AB,AM⊥OB, .0B=20M, S.04B=2a, o-94c,4D-号4c 2 OM=54D,即4D=204, 2 ÷0D=0A+AD=2+50A, 2 2S.o-2+s.ou-(2+)a. 2 S.BOD S.COH 器-ea 2.(2026安徽蚌埠.二模)综合与探究 【问题背景】“一线三垂直”模型是“一线三等角模型的特殊情况,即三个等角的度数为90°,且三组边相互 垂直,所以称为“一线三垂直”模型.当模型中有一组对应边长相等时,模型中必定存在全等三角形 (1)【模型初探】如图1,在等腰直角ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C作直线DE,AD⊥DE于点 D,BE⊥DE于点E,求证:DE=AD+BE; 5/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 图1 (2)【深入探究】如图2,在RtAA0B中,∠A0B=90°,分别以BA和OB为直角边作等腰Rt△ABD和等腰 RIAOBC,连接DC交OB延长线交于点E.求E的值; OA D 图2 (3)【拓展延伸】如图3,点D是ABC内一点,连接DA,DB,DC,∠ADB=90°,∠ABD=∠BCD=30°,若 CD=1,BC=2V3,求AC的长. 图3 【详解】(1)证明::∠ACB=90°,AD⊥DE于点D,BE⊥DE于点E, .∠ADC=∠CEB=90°,∠ACD+∠CAD=90°,∠ACD+∠BCE=90°, .∠CAD=∠BCE .AC=CB ACAD≌△BCE(AAS), .CD=BE,CE=AD :DE =CE+CD =AD+BE (2)解:过点D作DT⊥OB的延长线于点T,连接CT. 6/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 T :∠A0B=∠ABD=∠DTB=90°, ∴.∠TBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°, ∠TBD=∠BAO BD BA △DTB≌△BOA(AAS ∴DT=OB=BC,BT=OA, :∠OBC=∠TBC=∠BTD=90° BC∥DT :四边形BCTD是平行四边形, :BE =TE, :.0A=2BE BE 1 0A29 (3)解:过点A作AM⊥CD的延长线于点M,过点B作BN⊥CD的延长线于点N,如图, D :∠BCN=30°, M B N :BN=BC=V3,CN=BC.cos3?0°=3, DN=CN-CD=3-1=2, :∠ADB=90°,AM⊥CD于点M,BN⊥CD于点N, ∴.∠AMD=∠DNB=90°,∠ADM+∠BDN=90°,∠DBN+∠BDN=90°, .∠ADM=∠DBN, .△ADM∽△DBN 7197 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 AM DM AD DN BN DB :∠ABD=30°, AD DB =tan30°= 3 AM DM 32 AM=23 ,DM=1, :CM=CD+DM=2 、2 ∴.AC=VAM2+CM2 25 3 +22=45 3 口题型02四边形+比例点:构造AX型相似,求面积比/线段比 3. (2026·上海黄浦.一模)如图,过菱形ABCD顶点A分别作边BC、CD的垂线,垂足为E、F,交对角 线BD于点M、N. (1)求证:BM=DN; (2)连接EN,如果EN∥AB,求cos ZABC的值; (3)如果。ABM与五边形CFNME的面积均为1,求菱形ABCD的面积. 【详解】(1)证明::四边形ABCD为菱形, AB=AD,∠ABE=∠ADF, :AE⊥BC,AF⊥CD, .∠AEB=∠AFD=90°, 在△ABE和△ADF中, ∠AEB=∠AFD=90° ∠ABE=∠ADF AB=AD △ABE≌△4DF(AAS, :BE DF, :∠MBE=∠ABE,∠NDF= 1 ZADF, 2 .∠MBE=∠NDF, 8197 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 在△BME和△DNF中, ∠MBE=∠NDF BE=DF ∠AEB=∠AFD=90° :△BME≌△ONF(ASA), :BM DN (2)解:如图, A M B D E :EN∥AB,∠BMA=∠NME, .△BAM∽△NEM, EN MN ·ABBM 又,EN∥CD,∠NBE=∠DBC, ∴△BNE∽△BDC, EN BN CD BD AB=CD, ..MN BN BM BD 设MN=a,BM=b, :0+b b a+2b' :a2+2ab=ab+b2, .a2+ab-b2=0, 解得:a=-b±B2+462 -b±5b 2 a>0, a=5-b, 2 ∴cos∠ABC=BE-BE=BN-MW-&=V5-1 AB BC BD BM b 2 9197 高学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (3)解:如图,连接AC交MN于点O, H A B D 1 .S四边形CEMO= ,S五边形CFNME=2' 设S△AMO=X, S△MBO=S△ABM+S&AMO=1+x, :S△BOc=S△MB0=1+x, 六S2w=5asac-Sa造6cE0=1+x-r+号 2x+2 :∠BME=∠AMO,∠BEM=∠AOM=90°, .△BME∽△AMO, 1 S.BME BE SAMO :∠EAC=∠OMA,∠AEC=LAOM, △AEC∽△AOM, S.AEC =2, SAOM AO) .BE AE, ∠BAE=∠ABE=45°, 过点M作MH⊥AB, .AH =HM .AM=√2HM, :∠ABM=∠EBM, .HM EM, :SABEM EM1 SAABM AM互=2, 10/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 SAREMx+22 1 SAAMO=x= V2-1 2 =4(S.v+SAo小=4×1+V5-I =2+22 2 4.(2026上海.一模)在边长为4的正方形ABCD中,过点C的直线1垂直于对角线AC,点E是直线1上 一点,且在直线BC上方,连接BE交AC于点F,连接DE· 图1 图2 备用图 4如图1,若BE=8,求 FE的值, 2如图2,连接DF,设BE、CD相交于点G,若气品,求证:DP14E; (3)如图2,连接DF,若△DFE是以DF为腰的等腰三角形,求tan∠DEB的值. 【详解】(1)(1)解:如图1,过点E作EH⊥BC交BC延长线于点H,连接BD交AC于点O, C 图1 :正方形ABCD, ∠ACB=45°, :直线1垂直于对角线AC, ∠ACE=90°, .∠ECH=45°, 设EH=CH=x,则BH=4+x, :∠EHB=90°, :BE2 EH:HB2, 即82x2(x4)2, 11/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 解得x,=2V7-2,x2=-2V7-2(舍去), 则CE√2x21422, :四边形ABCD是正方形, 对角线AC⊥BD, :直线1垂直于对角线AC, .BD∥I, :正方形ABCD,边长为4, 0B=BD=22, OB 2V2 √71 FE CE2W142√2 6 (2)证明:连接BD交AC于点O,过点G作GM⊥AC于M,设BD与AE交于点K,DF与AE交于点N, 图2 :四边形ABCD是正方形, ∠ACD=45°, :GM⊥AC, .GM =MC, :直线1垂直于对角线AC, .GM∥CE, FG FM FM FC GE MC MG CE :Ec FG CA GE EC FC cA CE ∴.△ECF∽△ACE, .FEC EAC, 又:四边形ABCD是正方形, :.对角线AC和BD互相垂直平分, 12/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :BF FD, ∴∠FBD=∠FDB, 又BD∥1, ·.FBD FEC EAC, 即∠EAC=∠FDB, :∠AKO=∠DKE, 又:∠A0K=180°-∠EAC-∠AK0,∠DNK=180°-LFDB-LDKE, .∠AOK=∠DNK, :四边形ABCD是正方形, .∠A0K=90°, .∠DNK=90°, DF⊥AE. (3)解:如图3,若DF FE BF, 图3 则∠FBD=∠FDB,∠FDE=∠FED, :2∠FDB+2∠FDE=180°, ∠FDB+∠FDE=90°, 即∠BDE=90°, :四边形ABCD是正方形, ∠D0C=90°,∠ACD=45°, :直线1垂直于对角线AC, .∠0CE=90°, ∴.∠DEC=90°, :∠ACD=45°,∠0CE=90°, DCE=45°, :正方形ABCD,边长为4, 13/97 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 DE-DC=2 BD=DC-4 2 在Rt△EDB中, BD4√2 tan∠DEB= =2; DE2√2 如图4,若DF=DE,过点D作DP⊥直线1于P, B 图4 同理可知∠D0C=∠0CP=∠DPC=90°,0D=0C, :四边形DOCP是正方形, :DO=DP, 在Rt△DOF与Rt△DPE中 DO=DP DF=DE' .RtADOF≌RtADPE(HL), ∠ODF=∠PDE, ∴.∠ODF+∠FDP=∠PDE+∠FDP, 即∠FDE=∠0DP=90°, 则∠DEF=45°, .tan∠DEB=l; 综上,tan∠DEB=l或2. 5.(2026·上海松江.一模)在口ABCD中,P是边BC上一点,将△APB沿直线AP翻折,点B落在PD上的 点E处,AE的延长线交射线BC于点F. D D B 图1 图2 (1)如图1,当四边形ABCD是矩形时,如果BP=4,PF=5,求四边形ABCD的面积; 14/97 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 3 2如图2,如果BP=1,CP=2,四边形CDEF的面积是2,求ADP的正弦值: B)如果AB=AP且CF=PF,求 B的值: 2 AD 【答案】(1)240: )V22-6或2 4 2 【详解】(1)解::四边形ABCD是矩形, .∠ABP=∠C=90°,AD∥BC,AB=CD, :将△APB沿直线AP翻折,点B落在PD上的点E处, :∠AEP=90°,BP=EP=4,EA=AB=CD, 即∠FEP=90°, :PF=5, ∴EF=V52-42=3, :AD∥BC, ADE∽FPE, :AD=DE AE FP PE FE 即4D-DE-4E 5 43 :∠FEP=LC=90°,LEPF=LCPD, .△EPFCPD, CP PD CD EP PF EF' 即CP-PDCD 45=3 EA=CD, .AE_CD 33 即4D-DE=CPPD 5445 设4D-DE-CP-PD =k, 5445 .AD PD=5k,DE CP=4k, 15/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 PD DE PE =4k+4=5k, 六k=4, .AD PD=5k=20,DE CP=4k=16, .DE AE 43 :164E 43 .AE=12, 即AB=12, :四边形ABCD的面积=AB×AD=12×20=240; (2)解::将△APB沿直线AP翻折,点B落在PD上的点E处,BP=1 ∠APB=∠APE,BP=EP=1, :BP=1,CP=2, .BC=3, 口ABCD, .AD∥BC,AD=BC=3, ∠APB=∠DAP,∠ADP=∠DPC, 即∠APE=∠DAP, :PD=AD=3, DE=2, AD∥BC, ∴.ADE∽FPE, .AD DE FP PE 解料P- :FC=2' 1 如图,连接CE, 16/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 D B CG 设PEF的面积是3S,则△CEF的面积是S, .△CEP的面积是4S, EP=1,DE=2, ∴.△CED的面积是8S, :四边形CDEF的面积是? 2 :△CED的面积是 -S, 即85=3-5, 2 解得:S= 6 ·△CEP的面积是4S=2, 3,△CED的面积是8S=4 3, △CDP的面积是2+ =2, 33 作DG⊥BC交BC延长线于G, 则S,cP=2 xPCxDG=2x×2×DG=2, 解得:DG=2, :PD=3 sin DPC DG 2 DP 3' :∠ADP=∠DPC, .sin ADP 2 (3)解::将△APB沿直线AP翻折,点B落在PD上的点E处, ∴∠APB=∠APE,BP=EP,∠BAP=∠EAP,△ABP≌△AEP,AB=AP=AE, :ABCD, AD∥BC,AD=BC, ∠APB=∠DAP,∠ADP=∠DPC, 17/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 即∠APE=∠DAP, :PD AD, AB=AP, ∠APB=∠ABP, 即∠APB=∠ABP=∠APE=∠DAP, .△ABP∽△DAP, AB BP AP AD AP DP :△ABP≌△AEP, .△AEP∽△DAP AEEPAP AD AP DP 即B-BP-AP-AEEP AD AP DP AD AP 设AB =x,AD=a,则PD=AD=a, AD :AB、AP AD DP 即AP=ax, AB=BP EP AD AP AP' ·BP=EP=AB AP=a·ax=a2x, D :ED=PD-PE a-ax2=a(1-x2), ED>0,a>0, 1-x2>0, 即x2<1, AD BC=a,BP=a'x, ..CP=BC-BP=a-ax2=a(1-x2), 如图,当点F在线段PC上时, 18/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 D B cjr. :PF-3pC=3alI-x). 2 3 3 :AD∥BC, ADE∽FPE, .AD_DE FP PE a1-x2) . 3a1-x2) 1-x2 即21-x)’ 3x2=21-x2)2, 整理得2x4-7x2+2=0, 解关于X2的方程得x2=7±V33 4 x2<1, x2=7-33 4 =14-2V33 8 -1+3-2W33 (而+(3-233 8 (-. 8 (Vi-3 X=1 8 19/97 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 而-5 2V2 =22-V6 4 即AB-22-V6 AD 如图,当点F在线段PC的延长线上时, CF-PF. :.PF=2PC=2a(1-x2), :AD∥BC, ADE∽FPE, AD DE FP PE a a1-x2) 2a1-x2)ax2 1(1-x2) 即20- x2=21-x2), 整理得2x4-5x2+2=0, 解关于倒的方程得r=2分: x2<1, 2 X= 21 即AB、V AD 2 6.(2026·上海金山一模)在四边形ABCD中,点E在边AB上,BE=3AE,点F在边BC上. 20/97 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 D A A E B F B F 图1 图2 图3 (1)如图1,若四边形ABCD为矩形,且BF=3CF,连接EF、AC, 求证:△BEF∽△DCA; (2)如图2,若四边形ABCD为等腰梯形,AD∥BC.请连接FE并延长,交DA的延长线于点G,连接BG, 如果BG⊥GD,∠EFB=2∠GBA,AG=6,求CD的长; (3)如图3,若四边形ABCD为平行四边形,点F是BC中点,连接DE、AF交于点K,连接CK,过点A作 AM∥CK交DK于点M,连接CM,求SKMC:S.xFc值. 【详解】(1)证明::四边形ABCD为矩形, AB=CD,BC=AD,BC∥AD,∠B=∠D=90°, .∠BCA=∠CAD, BE=3AE,BF =3CF, :BE、BF AB BC :∠B=∠B, .△BEFn△BAC, :ZBFE ZBCA, ∠BFE=LCAD, 又:∠B=∠D=90°, △BEF∽△DCA; (2》解:取AB的中点H,连接G,则AH=BH=方B, GA D H :BG⊥DG, :.GH=- 5B=AH=B即 .∠BGH=∠ABG, 21/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 .∠AHG=∠ABG+∠BGH=2LABG, :∠BFE=2LABG, ∠AHG=∠BFE, :AD∥BC, ∠BFG=∠AGE, .∠AHG=∠AGE, 又:∠GAE=LGAH, ∴.△AGE∽△AHG, :4G、4H AE AG' .AG2=AE·AH, :AGP =1AB.AE, 2 设AB=x,则6=xAB, 2 AF=22 :BE 3AE, AB=4AE,即x=4.72 解得x=12√2(负值舍去), AB=12V2, :四边形ABCD为等腰梯形,AD∥BC, CD=AB=12√2: (3)解:延长CB,DE,交于点H,连接AC, E :平行四边形ABCD, AD∥BC,AD=BC, ∴△DAE∽△HBE,△AKDP△FKH, ADAE1 AKAD BH BE3'FK HF 22/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 .BH =3AD, :F为BC的中点, ÷B=BC=4D, 2 2 HIF=34D+14D-1 AD, 2 AK AD 2 FKH7’ S.AKC=AK=2 S.CEK FK 7' :AM∥CK, ∴S。ACK=SMcK, .S.KMC S.KFC =2:7. 题型03翻折(轴对称) 7.(2026上海浦东新.二模)折纸是承载中国传统礼俗与生活智慧的民间传统艺术.学校折纸社团的同学 们用12cm×12cm正方形纸片开展折纸活动 【发现问题】如图1,将正方形纸片ABCD对折再展开,折痕交AD于点E、交BC于点F,点E、F分别 是边AD、BC的二等分点.在第一次对折后,同向再对折一次(如图2),可得到边的 等分点.按 照这样的方式对折n次(n是正整数)可以得到边的 等分点(用含的代数式表示),但这样折 的方式都不会得到边的三等分点。 El E!(B) D D B C) 图1 图2 图3 【提出问题】能不能通过折纸的方式得到边的三等分点? 【分析问题】围绕这个问题,同学们展开了讨论。 小明:要得到边的三等分点,得想想别的折法. 小华:同向对折的方式得不到边的三等分点,能否通过把角翻折到边上,构造出1:2的比 例? 小海:嗯,我是这样想的,在第一次对折展开(如图1)的基础上,将点B沿着直线翻 23/97 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 折到点E处(如图3),折痕分别交正方形的边于点G、H.边BC交正方形的边于点 M,M就是边CD的一个三等分点. 【解决问题】 (1)完成填空; (2)求AG的长; 3)判断小海的折法是否正确并说明理由. 【答案】(1)四,2; (2)4.5cm 3)正确,理由见解析 【知识点】用勾股定理解三角形、正方形折叠问题、解直角三角形的相关计算 【分析】(1)根据题意可得答案: (2)设AG=x,则由折叠的性质可得GE=(12-x)cm,求出AE的长,利用勾股定理可得方程 x2+62=(12-x),解方程即可得到答案: (3)证明∠AEG=∠DME,得到an∠ABG:an∠DME.则二=DN,可求出DM=8cm,据此可得结 AG DE 论。 【详解】(1)解:由题意得,第一次对折后,同向再对折一次(如图2),可得到边的四等分点.按照这 样的方式对折n次(n是正整数)可以得到边的2"等分点: (2)解:设AG=x,则由折叠的性质可得GE=(12-x)cm :四边形是ABCD正方形, ∠A=90°. :E是AD的中点,AD=12cm, .AE 6cm, 在RtAAGE中,由勾股定理得AG2AE2GE2, x2+62=(12-x}2, 解得x=4.5, .AG=4.5cm; (3)解:小海的折法正确,理由如下: 24/97 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 由折叠的性质和正方形的性质可得∠D=∠GEC=90°. ∴.∠AEM=∠DME+∠D,∠AEG+∠CEG=LDME+∠D, ·.∠AEG=∠DME .tan∠AEG=tan∠DME. AE_DM AG DE 6 DM 4.56’ 解得DM=8cm, 由8:12=2:3可知,M是边CD的一个三等分点, 8.(2026·上海浦东新·二模)在口ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,连结AE,DE,EF, DE=DC. D D 图1 图2 图3 (1)如图1,连结BD,如果EF∥BD,求证:△ECFn△ADE; (2)已知tanC=√5,连结AF. ①如图2,如果点D,E关于直线AF对称,求S△ADF:S。4BcD的值; ②如图3,如果AF=5DF,∠AFE=∠EDC,求CF的值, ED 【详解】(1)解::四边形ABCD是平行四边形, BC=AD,AD∥BC, .∠ADE=LDEC. DE =DC, .ZC ZDEC. ∠C=LADE. :BC=AD,∠C=∠ADE,CD=DE, △BCD≌△ADE. :EF∥BD, 25/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 ·△ECF∽△BCD. ∴△ECF∽△ADE, (2)解:①作DH⊥BC,垂足为H.作FP⊥AD,交AD的延长线于P,延长PF交BC于Q,延长AF交 BC延长线于点G. 设HC=a,则HD=HC.tanC=√5a,DE=DC=VHD2+HC2=√6a. B E :点D,E关于直线AF对称, :AD AE. ∠ADE=∠AED. DE =DC, ∠DEC=∠DCE. :∠ADE=LDEC, ∠ADE=∠AED=∠DEC=∠DCE. .△ADE∽△DEC. AD DE DE EC :DE=DC,DH⊥BC, :EC=2HC=2a. AD6a a 2a .AD 3a. .AD AE =3a. :D,E关于直线AF对称, ·∠DAF=∠EAF. AD∥BC. ∠DAF=LG ∠G=∠EAF. 26/97 高学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 .AE EG 3a .CG=a. :AD∥BC, ∴△ADFn△GCF,△DPF∽△COF. DF AD DF PF FC CG =3,rcF0 =3. :FO PF 3 P04· 1 :S△ADr=7ADPF,SARCD=AD·PO, 2 S40r=2 3 SABCD PO 8 ②过点F作FP⊥AD,交AD的延长线于点P, B E 设DP=m. :AD∥BC, ∠PDF=LC. PF=DP,tan∠PDF=V5m,sin∠DFP=6 DF=DP2+PF2 =V6m. AF=5DF, .AF=√30m. .AP=√AF2-DF2=5m. :AD 4m. PEAP DP PE △DPF∽△FPA .∠DFP=∠PAF. 27/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 设∠DFP=∠PAF=a. ∠PDF=90°-a. ∠C=∠DEC=∠ADE=90°-a. ∴∠FAP+∠ADE=90°. ∴.∠A0D=90°. .∠F0D=90°. 0D=AD.sin∠PAF=4msin∠DFP=26m 3m. :∠EDF=∠AFE,∠EDF+∠DFO=90°, ∴∠EFD=LAFE+∠DF0=90°. ∠EFD=LFOD. 又∠ODE=∠FDE, .△DEF∽△FOD. DF DE DO DF 5=6 0c-26m cr-分6m .CF 1 DF √6m2 题型04三角形:+中点/比例点:构造AX型相似,求面积比/线段比 9.(2026上海虹口.一模)如图1,在ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB且AC=AD. D B 图1 图2 图3 (1)求证:2AC2=CD·AB; (2)连接BD交AC于点E,过点C作CF∥AD交BD于点F, @过点C作CG上AD分别交AD、BD于点G、H,如图2所示.已知AB=5tan∠ABC=,求CF和Cm 28/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 的长; ②如图3,如果F为BE的中点,求4c的值y 【详解】(1)解:如图,作401CD于点O, B :AC=AD,A0⊥CD, :.Co=ICD, 2 :CD∥AB, ∠ACO=∠BAC, :∠A0C=∠BCA=90°, .△C0Am△ACB, 1 AC CO BA AC ,即4C.2CD BA AC ACCD-AB. .2AC2=CD·AB; (2)解:①:AB=5,tan∠ABC= 设AC=3k,BC=4k, ∴.在Rt△ACB中,AC2+BC2=AB2,解得:k=1(负值舍去), AC=3,BC=4, 18 由(1)得:2AC2=CD,AB,解得:CD= :CF∥AD, ∠DFC=∠BDA, :CD∥AB, .∠CDF=∠ABD, △DCFn△BAD, 29/97 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 35 AD AB ,即CF8,解得:CF=4 CF CD 5 :CD=18 由(a得:c0=Cn-号易得:40-号 CD:A0-4D.CG CG-72 5 在R1△CGD中,DG=VCD2-CG-4 5 :CF∥AD, ∴△DGH∽aFCH, DC-Gl,即G-1. FC CH' CH ∴.GH=CH=二CG, 2 CH=36 CF的长为4 25CH的为 ②:如图,作DM⊥AC于点M, M B S.ADC= 1 AC.DM 2 DM SABC 1AC.BC BC' :DM⊥AC,BC⊥AC, ∴.△DMEn△BCE, DM DE BC BE' :CD∥AB, ∠CDF=∠ABD,△DCE∽△BAE, 30/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 DE CD BE AB CF∥AD, .∠DFC=∠BDA, .△DCFn△BAD, DF CD BD AB 85.甲055+E DE+BE BE DE+BE DE+BE ·DE DE+I 2 ,即DE'+DE·BE=DEBE+BE, BE DE+BE -即距要 BE 2 DM 2 BC 2 S匹-2 S。ABC 2 10.(2026上海长宁一模)如图1,在4BC中,D为4C边上一点,始终满足=D BC CD E D E (图1) (图2) (图3) (1)求证:∠ABD=∠CBD. (2)在ABC中,当∠C=90°时. ①咖图2,已知m4-,过点D作ED1D交B于点E,若助G的面积为5,求4C长. ②如图3,E为BD中点,如LABC=2LDAE,设BE长为x,记AB与BC的差为y,求y关于x的函数关系 式及函数定义域. 【详解】(1)解:过点D作DE⊥AB,DF⊥BC, 31/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 E 0 B 则: S.ABD=2 1 AB.DE AB·DE_AD BC·DF BC·DFCD 2 又:4B=4D BC CD :DE DF, .BD平分∠ABC, .∠ABD=LCBD; (2)解:①:∠C=90°, sin4=BC 3 AB5' 设BC=3k,AB=5k,则AC=√AB2-BC2=4k, :AB、A BC CD ,即D-5 CD3' .:CD= 3 BD=BC+CD=35k 2 由(1)知:∠ABD=∠CBD, ∴tan∠ABD=tan∠CBD, :ED⊥BD,∠C=90°,tan ZABD=tan /CBD, DE CD I BD-BC-2' k, 4 S.BDE= DE-8- 35k35k=5 2 k· 4 k=4 3 (负值舍去); 4AC=4k=4×4=16 339 ②作DF⊥AB于点F, 32/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 F C :∠ABD=∠CBD,∠ACB=90°, .DF=CD, 又:BD=BD, ∴Rt△BCD≌Rt△BFD(直角三角形全等的判定定理), BC=BF, .AB-BC=AB-BF=AF=y, :∠ABC=2∠DAE, ∠CBD=∠ABD=LDAE, 又:∠ADE=∠ADB, △ADE∽△BDA, AD DE BD AD .AD2=DE·BD, :E为BD中点,BE=x, :DE =x,BD =2x, .AD2=x2x=2x2, ·AD=V2x, 连接CE, :∠ACB=90°,E为BD中点, CE-TBD=BE=DE=X. ∠BCE=∠CBD=∠DAE, ∴∠DAE+LACE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°, ∠AEC=90°=∠ACB, .△AEC∽ABCD, EC AC ·CDBD 33/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 AC·CD=ECBD, (AD+CD·CD=EC·BD,即V2x+CDCD=2x2, 解得CD=0-V 2x或cD=0-5x(舍去), 2 2 BC=√BD2-CD2=VW5+1x, AB AD BC CD y+v5+Ix ".C品: √2x BC BC √10-√2 -Y 2 y=VW5-1x(x>0). 11.(2026上海闵行.一模)如图,已知在ABC中,点D是边AC上的一点. B 图1 图2 图3 (1)当∠ABC=90°时. ①如图1,BD是边AC上的高,求证:BD2=AD·CD; ②如图2,AD=AE,点F在边BC上,且CF=CD,顺次连接DE、EF、FD.如果 EF=DF,am∠EFB=?求coC的值, (2)如图3,如果点D是边AC的中点,∠ABD=∠ACB,点G在线段DB延长线上,且BG=BC,连接CG, 取cG中点H,分别延长HB、CA交于点O,求△的值. SACOH 【详解】(1)①证明:·BD是边AC上的高, ∠ADC=∠BDC=90°, :∠ABC=90°, ∴.∠A+∠C=∠CBD+∠C=90°, ∠A=∠CBD, △ADB∽△BDC, :D、BD BD CD 34/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ·BD2=ADCD; ②如图,分别过点C,D作CG⊥DF,DH⊥CF, A E GA B C FH AD=AE,CF=CD,EF=DF, ·∠AED=∠ADE,∠CDF=∠CFD,∠FED=∠FDE,△AED,△EFD,△CDF都是等腰三角形, DG=FG,∠DcG=∠PcG=4CB, 设∠AED=∠ADE=a,∠CDF=∠CFD=B,∠FED=∠FDE=Y, 则∠ACB=180°-2B,∠FEB=180°-a-Y,a+B+y=180°, ∠FEB=B=∠CFD, 在△BEF与△HFD中, ∠B=∠DHF=90° ∠BEF=DFH, EF=DF .△BEF≌HFD AAS), .BE =FH,BF=DH, :tan∠EFB=2' 1 、BE1 BF 2 设BE=x,BF=2x,则BE=FH=x,BF=DH=2x, .EF=DF=FH2+DH2=5x, :△CDF是等腰三角形,CG⊥DF, FG-DG-1DF-5 x 2 2 :∠BEF=∠CFG=B,∠B=∠CGF=90°, △BEFn△GFC, 35/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 BE EF 5x FG CF 即5 CF, x 2 CF-7x .CH=CF-FH= , 3 cotC=CH 3 2 DH 2x 4 (2)解:如图,过点A作AM⊥OB, H G 设∠ABD=∠ACB=Q,∠ADB=B, :∠BAC=∠BAC,∠ABD=∠ACB, ∴△ABD∽△ACB, ·∠ADB=∠ABC=B, AB AD AC AB ∠CBD=∠ABC-∠ABD=B-, BC=BG, .∠G=∠BCG, :∠G+LBCG=∠CBD, ∠G=∠BCG=∠CBD=B-& 2 2 ÷∠ACH=∠ACB+∠BCG=a+B-&-B+a 2 2 :BC=BG,点H是CG的中点, .BH⊥CG,即∠BHC=90°, ÷∠CBH=90°-∠BCG=90°-B,a,∠0=90°-∠4CH=90°-B+ 2 2 :∠AB0=180°-LABC-∠CBH=180°-B-90°-Ba)=90°-B+& 2 36/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 ∠0=∠AB0, :OA =AB, AB AD AC AB OA AD AC OA :点D是AC的中点, :AD=TAC, 2 AC OA 0r-号4C :0A=5AC,即4AC=20A, 2 :∠OMA=∠OHC=90°,∠O=∠O, △OAMn△OCH, 0A-0M OC OH' OM OA OA OA 1 ”0H0C0A+AC0A+V20A1+√2 =√2-1, 0w=(2-1=3-22, S.COH 设5aw=a,则5.cam3-2万-3+2w2ja, a :OA=AB,AM⊥OB, .0B=20M, :S.oB =2a, :0A=5Ac,4D=4C, 2 2 ÷0A=24D,即AD=50A, 2 ÷0D=0A+AD=2+50A, 2 ÷sm2+25w-2+]a, 2 是间-明 37/97 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 题型05圆:构造AWX型相似,线段比 12.(2026上海闵行·二模)已知:如图,AB为半圆0的直径,点E为CD的中点,连接OE交弦CD于点 G、交弦AD于点P,且LAPO=∠ABD,连接AC、BD. G G F P M O 图① 图② 备用图 (1)如图①,求证:四边形ABDC是等腰梯形; (2)点M在直径AB上(M不与A、B重合),连接CM交AD于点F. I.如图②,当CM1AD,且M为40的中点时,求 C7的值, IⅡ.连接BF,半圆O的半径为1,∠BFM=∠ACM.当△AFM为直角三角形时,求AM的长. 【详解】(1)解:AB为半圆0的直径, ∠ADB=90°. ∠DAB+∠ABD=90°. .∠APO=∠ABD, ∠DAB+LAP0=90°. ∠A0E=∠E0B=90°. :AE=BE :点E为CD的中点, .CE DE. :AC BD. ..AD=BC,ZCDA=ZDAB,AC BD. ∠CAB=LDBA,AB∥CD. 四边形ABDC是等腰梯形. (2)解:I,设AM=a, M为A0的中点, :AM =OM a. .0A=0B=2a. 38/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :BM =3a. 'CM⊥AD,∠ADB=90°, .CM∥BD AB CD, :四边形CMBD是平行四边形. :CD =BM =3a. :AB CD :△AFM∽△DFC. FM AM=a=1 CF CD 3a 3 FM 1 CM 4 IⅡ.如图,当∠AFM=90°时, D M 设AM=x,则BM=2-x, 由(1)可得四边形CMBD是平行四边形, :CD BM =2-x,CM BD. :∠BFM=∠ACM,∠BFM+∠DFB=∠ACM+∠CAF=90°, .∠DFB=∠CAF. :∠CFA=∠FDB=90°, :△CAF∽△BFD. CFAF BD FD :CM∥BD, AMAF FM_AM MB FD BD AB CF AM BD MB CM-FM AM CM MB 39/97 函学科风网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :.1-FM_AM CM MB :.1-FM_AM BD MB :.1-AM_AM AB MB 1-=x, 解得x=3+√5(舍),x2=3-√5. 22-x :.AM =3-5 如图,当∠AMF=90°时, :∠BFM=LACM,∠BFM+∠FBM=∠ACM+∠CAM=90°, A M .∠FBM=LCAM, :∠CAM=∠DBA, ∠FBM=∠DBA. 此时点F与点D重合,此种情况不存在. 当∠MAF=90°时, :∠MAF=∠DAB<90°, :此种情况不存在 综上所述,AM=3-5. 13.(2026上海宝山二模)如图1,AB是⊙0的直径,C是AB延长线上一点,CP是O0的切线,P为切 点,连接BP、OP D P 图1 图2 备用图 (1)求证:CP2=AC·BC; (2)如图2,过点B作BD∥OP交⊙0于D, ①如果BD=18,BP=6√5,求CP的长: 40/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ②连接CD、DP,如果△CDP是以CD为腰的等腰三角形, BC的值· C 【详解】(1)证明:连接AP, 4 B D C :AB是OO的直径, .∠APB=90°, .∠A+∠ABP=90°, :CP是OO的切线,P为切点, OP⊥PC, ∠0PB+∠CPB=90°, 0B=0P, .∠OPB=∠ABP, ∠A=∠CPB, 又,∠C=LC, △CPB∽△CAP, :CP_AC CB CP ∴.CP2=AC.BC; (2)解:①作O11BD于点H,作BG10P于点G,则8H=BD=9, :OP∥BD, BG⊥BD, :四边形OGBH为矩形, 41/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ∴.OH=BG,OG=BH=9, 设⊙0的半径为r,则0P=0B=r, PG=0P-0G=r-9, 在Rt△0BH中,由勾股定理得OH2=OB2-BH2=r2-92, 在Rt△BGP中,由勾股定理得BG2=BP2-PG2=(6N5-(r-9)2, OH=BG, 2-92=(65-(r-92, 解得r=15或r=-6(舍去); BG=0H=V152-92=12, :BG⊥OP,OP⊥PC, BG∥CP, .△OGBm△0PC, COP,即C15 BG OG 129 ∴PC=20; ②当CD=PD时,延长DB交CP于点E, OP∥BD,OP⊥PC, DE⊥PC, .DE垂直平分PC, .BP BC, ∠BPC=∠BCP, :∠BPC+∠OPB=90°,∠OCP+∠POC=90°, ∠OPB=∠POB, .BP=OB, .BP=OB =OP, 42/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :POB为等边三角形, ∴∠P0B=60°, .∠0CP=30°, BC=BP.BP=OP, .BC=OP, .BC OP PC CP =an30°=V5」 3 当CD=CP时,连接OD,PD交OC于点E,则OP=OD, A B P ∴.OC垂直平分DP,∠OPD=∠ODP, .∠0ED=∠BED=90°, :OP∥BD, ∠OPD=∠BDP,∠POB=∠DBO, ∠ODP=∠BDP, ∠DOB+∠ODP=LDB0+LBDP=90°, .∠DOB=∠DBO, .OD DB ..OD=OB=DB, ∴△OBD为等边三角形, ∠DB0=60°, .∠P0B=∠DB0=60°, 0P=0B, ∴△OPB为等边三角形, ∠0PB=60°,BP=0P, :∠0PC=90°, ∴.∠PCO=30°,∠BPC=∠OPC-∠OPB=30°, 43/97 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ∠BPC=∠BCP, .BC=BP=OP, BC OP PC CP =an30°= 3 综上: BC3 PC 3 14.(2026上海奉贤.二模)如图,AB、AC是⊙0的弦,AB=AC,过点C作AB的平行线,交半径A0的 延长线于点D,连接BD. 0 ·0 备用图 备用图 (1)求证:四边形ABDC是菱形: 2如果C是有CB的中点,求4C的值: AD (3)连接C0,如果⊙0的半径是2,且△C0D是等腰三角形,求边AB的长, 【详解】(1)证明:如图,连接0C、OB, C AB=AC,OA=0A,OB=OC, ∴AOAC≌OAB(SSS), .∠OAC=∠OAB, AB CD, .∠OAB=LCDA, ∠0AC=LCDA, :AC=DC, AB=AC :AB=DC, 44/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 又:ABCD, ·四边形ABDC是平行四边形, AB=AC, ·平行四边形ABDC是菱形; (2)解:C是ACB的中点, :点C在弦AB的垂直平分线上, :.CA=CB, AB=AC, :AB=AC =CB, ∴△ABC是等边三角形, ∠BAC=60°, :四边形ABDC是菱形, :AC=CD,且对角线AD平分∠BAC, 六∠CAD=∠BAC=30, 2 如图,过点C作CH⊥AD于点H, D B 在RtA ACH中,∠AHC=90°,∠CAH=30°, CH-TAC.AH-VAC-CH5AC 2 :AC=CD,CH⊥AD, :AD =2AH=3AC, AC AC 3 ADAC3 (3)解:若⊙0的半径0A=0C=2,设L0AC=a, 由(1)知,AC=CD=AB,∠0DC=L0AC=a,连接CO, 当△COD是等腰三角形,分类讨论: 45/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ①当0C=0D=2时,则∠0DC=∠0CD=∠0CA=a,∠C0D=2a, 由三角形内角和定理可得,a+a+2a=180°,解得a=45°, ∠C0D=90°, 根据勾股定理得CD=√OC2+0D2=2√2, 故AB=CD=2V2; ②当0C=CD=2时, 则∠C0D=∠0DC=a, :0A=0C, ∴∠OAC=∠OCA=a, ∠C0D=a+a=2a, 即2a=a,解得a=0,不符合题意,舍去: D ③如图,当D0=CD时, D :0A=0C, B ∠OAC=∠0CA=a, :∠0DC=∠0AC=, ∴.∠OAC=∠CAD,∠OCA=∠CDA, AOAC∽△CAD, 46/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 AC OA AD AC 即AC2=OA·AD, 设AC=CD=DO=x,则AD=x+2, x2=2(x+2), 即x2-2x-4=0, 解得x=V5+1,x2=-V5+1(舍), CD=5+1, :四边形ABDC是菱形, :AB=CD=5+1. 题型06圆与圆的位置关系 15.(2026上海静安.二模)菱形ABCD中,点E在线段AD上,连接CE、BE. D 图1 图2 备用图 (1)如图1,连接AC交BE于点F,若EC=DC,求证:∠EBC=∠BAC; (2)如图2,AB=6,∠ABC=60°,点P在线段BE上,且满足LBCP=∠BEC,设AE=x,BP=y, ①求y关于x的函数解析式,并写出定义域; ②当AE=3时,以AE为半径的0A和以BP为半径的⊙B是否相交?如果相交,求出它们的公共弦长;如果 不相交,请说明理由, 【详解】(1)证明::EC=DC, ∠D=∠CED, 四边形ABCD为菱形, ∠ABC=∠D,∠BAC=∠CAE, LABC=∠CED, :∠AEC+LCED=180°, ∠AEC+∠ABC=180°, 点A、B、C、E四点共圆, 47/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ∠EBC=∠CAE, ∴∠EBC=LBAC; (2)解:①如图,作BH⊥DA,交DA的延长线于点H, H-- D 四边形ABCD为菱形, AB=BC=6,AD∥BC, ∠BAH=∠ABC=60°, .∠ABH=90°-∠BAH=30°, :.AH=-AB=3, 21 BH=AB2-AH2=33, .HE=AH AE =x+3, BE=BH2+HE2=x2+6x+36, :∠BCP=∠BEC,∠CBE=LPBC, △BCP∽△BEC, BC BP BE BC 6 . V2+6x+366' 36 .y= √2+6x+36 (0≤x≤6): ②当AE=3时,y= 36 12√7 V32+6×3+36 71 =AE=3,与=BP=127 7 :48=6,且l25-3<6< 2v7 7 7+3, :以AE为半径的OA和以BP为半径的OB相交, 如图,设两圆相交于MN,连接AM、AN、BM、BN,连接MN交AB于点G, 48/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 B AM=AN AE-3.BM-BN-BP-12 7 由垂径定莲可得:GM=GN=号MN,AB1MX, 设AG=a,则BG=AB-AG=6-a, 76w=-G=-o-8w-86-2y9-6-a 32-a2=12万 7 -(6-a2, 解得:a= 57 28' ·4G=57 8 GN=VAN-AG947 28 ·MW=2GN= 9V47 1✉ 16.(2026上海青浦二模)已知ABC中,AC=BC=5,AB=25,点D是射线CB上一点,连接AD, 圆O经过A、B、D三点. 图1 图2 备用图 (1)如图1,当点D在线段BC上时, ①记圆O交AC于点F,求证:AF=BD; ②设CD=m,用m表示圆O的半径; 49/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (2)如图2,在线段AD的右侧,以AD为底边作等腰△EAD,且始终满足LEAD=LBAC.若以C为圆心, CE为半径的圆C与圆O有公共点,请直接写出线段CD的取值范围. 【答案】(1)0见详解;②V5m2-30m+125 (2)0≤m≤3 【详解】(1)①证明:连接BF,DF ABC中,AC=BC=5, ∴.∠BAC=∠ABC, :在圆O中,DF=DF, 根据圆周角定理可知,∠DBF=∠DAF, ∠BAD=∠ABF, ∴AF=BD; ②解::圆O是△ABD的外接圆, 所以O是三边中垂线的交点, 如图,取AB的中点H,连接CH,取BD的中点G,连接OG, 1 B D CH⊥AB,OG⊥BC, AC=BC=5,AB=25, .BH-TAR-5. CH=BC2-BH2=25, 50/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 BH5 1 ∴.tan∠BCH= H252' CD =m, .BD=5-m, GD=BG=5-m 2 CG=CD+GD=5+m 2 tan∠BCH= 0G1 CG2' ∴.OG= 5+m15+m 22 4 0B=V√BG+0G 5+m "v V5m2-30m+125 则圆0的半径为: V5m2-30m+125 (2)解:由题意可得, (H) D 当点D在BC线段上时, :ABC中,AC=BC=5, ∠BAC=∠ABC, :△EAD是以AD为底边的等腰三角形, ∠EAD=∠EDA, :LEAD=∠BAC, ∠ABC=∠EDA, △ABC∽△ADE, 片AB-AD-25 AC AE 5 :∠BAD=∠CAE, 51/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 △ABD~△ACE, ∴∠ABD=LACE, :点E的运动轨迹为直线CE, AB BD 25 AC CE 5 设CD=m, 由1)可知0G=5”,8D=-R, sin∠BCH= BH 5 OG BC 5 OC ÷0c.55+m,cE-55-m 4 2 由(1)可知0B=0D=V5m2-30m+125 =R, 当OC≤CE+OD,以CE为半径的圆C与圆O有公共点, 55+ms55-m+V5m2-30m+125 4 2 4 解得:0≤m≤3. 17.(2026上海虹口.二模)如图1,在扇形A0B中,∠A0B=90°,点C是弧AB上一点,点D是半径OB上 的点,连接CD,∠OCD的平分线和∠COD的平分线相交于点P,连接BP, D 图1 图2 备用图 山求证:∠0PB=90P+号<0DC; (2)连接BC(如图2),如果CD⊥OB,CP=10,△0PB的外接圆⊙M与扇形A0B所在的圆⊙0相交, ①当c∠C8D-时,求0M与00的公共装的长, ②连接AM和AP,AP交OC于点E,当AM⊥OP时,求tanZPAM的值和OE的长, 【详解】(1)解::CP平分∠OCD,OP平分LCOD, :ZPOC ZPOD,ZPCO=ZPCD, OC=0B,ZPOC=ZPOB,OP=OP, 52/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 △OCP≌aOBP(SAS), :∠0PC=∠0PB, 在△0CD中,∠C0D+∠0CD+∠0DC=180°, 即2∠P0D+2∠PC0+∠0DC=180☐, ∠POD+∠PC0=90- 2<0Dc, :∠0PC=180C-∠P0C-∠PC0=180-(90D-;∠0DC)=90+)∠0DC, 2 :∠0PB=∠OPC=90°+}∠0DC: 2 (2)①CD⊥0B, ∠CD0=90☐,即∠0DC=900, 由(1)结论可得,∠0PB=90+∠0DC=90+45=135C, :△OCP≌aOBP(SAS), CP=BP=10,∠0PC=∠0PB=135☐, ∠CPB=360☐-1350-1350=900, :BC=VCP2+BP2=V100+100=10V2, .cos∠CBD= BD 1 BC=4' 设BD=k,则BC=4k=10√2, k=5V ,即BD=5 2 ∴CD=VBc2-BD=200-25x2-V20-125=1875-5y30 4 设圆0半径为R,则0B=0C=R,OD=OB-BD=R-5N2, 2 在R1a0DC中,0C2=OD2+CD2, 2 即R2=R- 5√2,375 2 2 解得R=20V2, 设圆O与圆M的另一个交点为Q,连接BQ、OM, “BQ是两圆的公共弦, 53/97 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :∠0PB=135☐,优弧OB所对的圆心角为2x135☐=270☐, :劣弧OB所对的圆心角∠0MB=360☐-270I=90☐, OM⊥BM, 又OM垂直平分公共弦BQ, ∴OM⊥BQ, :BM⊥OM,BQ⊥OM,且B为公共点, B、M、Q三点共线, BQ过圆心M,即BQ是圆M的直径, :0、B都在圆上, .OM BM △OMB是等腰直角三角形, :8M-508=5x205-20. 2 2 .BQ=2BM=40, .⊙M与00的公共弦长为40; ②延长CD交圆O于点N, CD⊥OB, ∴OB垂直平分弦CN, :BC=BN,BC=BN, .∠BCD=∠BNC, ∠BNC=∠BOC, /RCD-BOC. :AM⊥OP,M是圆心,OP是圆M的弦, :OG=PG,即AM是OP的垂直平分线, 54/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :AO=AP, W平分t0P,即∠PAW=<0P, :AM⊥OP,CB⊥OP, AM∥BC, .∠AF0=∠CB0, :OA⊥OB,CD⊥OB, ∠A0B=∠CDB=90°, ·∠OAF=∠BCD,即∠PAM=∠BCD, .∠OAP=∠BOC, 在△AOP和△0OBC中, :A0=OB,∠OAP=∠B0C,AP=A0=0C, △AOP≌aOBC(SAS, .OP=BC=102,∠OAP=∠B0C, C∠PAM=号∠BOC=∠BCD 延长OP交BC于R, :OP平分∠B0C,OC=0B, OR⊥BC,R为BC中点, .BR=BC=5 2 :△CPB是等腰直角三角形,R为BC中点, PR=BR=52, .OR=OP+PR=10v2+52=152 ÷在R1aBOR中,tam∠BOR=BR=5V2_, OR 152 3 :∠0AP=∠BOC,∠PAM=∠OAP,∠BOR=∠COP=∠BOC, ∠PAM=LBOR=∠COP, 1 ∴tan∠PAM=tan∠BOR 3, :AM⊥OP, 55/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ∠PAM+∠APG=90°, ∴∠C0P+∠APG=90°, .∠0EP=90°, :∠B0R=∠COP, 1 .tan∠COP=tan∠BOR= PE 1 0E-3 设PE=x,则OE=3x, :PE2+0E2=0P2, x2+3x2=102)}, 解得x=2√5, 0E=3x=65. 四B 03压轴强化训练 1.(2025安徽中考真题)己知点A在正方形ABCD内,点E在边AD上,BE是线段AA'的垂直平分线, 连接A'E,A'B. 图1 图2 图3 (1)如图1,若BA'的延长线经过点D,AE=1,求AB的长; 56/97 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 (2)如图2,点F是AA的延长线与CD的交点,连接CA. ①求证:∠CAF=45°; ②如图3,设AF,BE相交于点G,连接CG,DG,DA'.若CG=CB,判断△ADG的形状,并说明理由 【详解】(1)解::四边形ABCD是正方形,BA'的延长线经过点D, ∠ADB=45°,AD=AB,∠DAB=90°, 由垂直平分线的性质知,A'E=AE,BA'=BA, 又BE=BE, △EA'B≌△EAB, ∠EA'B=∠EAB=90°. 又∠ADB=45°, ∴△A'DE是等腰直角三角形, :A'E=AE=1, ∴DE=V2A'E=V2, AB=AD=AE+DE=1+√2 (2)解:①证明:由题意知,BA=BA'=BC, ∠BAA'=∠BA'A,∠BCA'=∠BA'C. .∠AA'C=LAA'B+∠CA'B =180-∠AB)+l80P-∠CBa0 =180°-∠ABA+∠CBA) =180°-450 =135°, .∠CA'F=180°-∠AA'C=45° ②解:△ADG是等腰直角三角形. 理由如下: A B 57/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (方法一)作CN⊥BG交BG于点M,交AB于点N. CG=CB, M为BG的中点. 又AA'⊥BE, CN∥AF, :BN=BM=1. AN GM “N是AB的中点, :MN是aABG的中位线,BN=)AB. :∠ABE=90°-∠CBG=∠BCN,∠BAE=∠CBN=90°,且AB=BC, ∴△ABE≌△BCN, .AE=BN=1AB=1AD, 2 2 即E为AD的中点. 又AG=GA', .EG‖AD, ∠DA'G=LEGA=90°. 同理可证△ADA'≌△BAG, ·A'D=AG=A'G ·△A'DG是等腰直角三角形 (方法二)设∠ABG=0,则LCBG=90°-0. CG=CB, ∴.LCGB=∠CBG=90°-0, ∠BCG=180°-2∠CBG=20, 又:△EA'B≌△EAB, ∠A'BG=∠ABG=0, ∴.∠CBA'=90°-20. BA'=BA=BC, ∠BCA'=∠BA'C. .2LBCA'=180°-∠CBA'=90°+20, 58/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 ∠BCA'=45°+0. ∴.∠GCA'=LBCA'-∠BCG=45°-0. ∠DCA'=90°-∠BCA'=45°-0=∠GCA', 又A'C=A'C,CG=CB=CD, △A'CG≌△A'CD. .GA'=DA',∠CA'D=∠CA'G. 由①知∠CA'G=180°-∠CA'F=135°, ∴.∠DA'G=360°-2LCA'G=90°. 又GA'=DA', ∴△A'DG为等腰直角三角形. 2.(2025·甘肃.中考真题)四边形ABCD是正方形,点E是边AD上一动点(点D除外),△EFG是直角 三角形,EG=EF,点G在CD的延长线上 G D G D A(E) A 4 图1 图2 图3 (1)如图1,当点E与点A重合,且点F在边BC上时,写出BF和DG的数量关系,并说明理由; (2)如图2,当点E与点A不重合,且点F在正方形ABCD内部时,FE的延长线与BA的延长线交于点P, 如果EF=EP,写出AE和DG的数量关系,并说明理由; (3)如图3,在(2)的条件下,连接BF,写出BF和DG的数量关系,并说明理由, 【详解】(1)解:BF=DG,理由如下: :正方形ABCD, AB=AD,∠BAD=90°, :△EFG是直角三角形,EG=EF, ∠FEG=90°, 当点E与点A重合时,则:∠FAG=90°=∠BAD, LDAG=∠BAF=90°-∠DAF, 又:AB=AD,AG=AF, △ADG≌ABF, 59/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :BF=DG; (2):正方形ABCD, ∠ADC=∠DAB=90°, :点G在CD的延长线上,FE的延长线与BA的延长线交于点P, ∴.∠PAE=∠EDG=90°, .∠P+∠AEP=90°, :∠FEG=∠DEF+∠DEG=90°,∠AEP=∠DEF, ∴.∠P=∠DEG, EG=EF,EF EP, .EG=EP, 在APE和△DEG中, [∠PAE=∠EDG=90° ∠P=∠DEG EP=EG △PAE≌AEDG, :AE=DG; (3)BF=√5DG,理由如下: 由(2)可知:△PAE≌△EDG, :AE=DG,AP=DE, 作FH⊥AB于点H,则:∠FHB=LFHA=90°=LPAE, G D H AE∥FH, PA PE AH EF =1, ·PA=AH, PE =EF, :AE为△PHF的中位线, 60/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ·HF=2AE, AP=DE,PA=AH, .DE AH, 又:AD=AB, AE =BH, 在Rt△BHF中,由勾股定理,得:BF=V√HF2+BH2=√5AE, .AE=DG, :BF =5DG. 3.(2025·新疆.中考真题)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,BC=4,AD=aBN,点M是 AB的中点,点D和点N分别是线段AC和BC上的动点. A M D (1)当点D和点N分别是AC和BC的中点时,求a的值; (2)当a=√2时,以点C,D,N为顶点的三角形与△BMN相似,求BN的值; (3)当a=√2时,求MN+ND的最小值. 【详解】(1)解::等腰直角三角形ABC中,AB=AC,∠A=90°,BC=4,AB2+AC2=2AB2=BC2, .AB=AC-BC=2 2 :点D和点N分别是AC和BC的中点, AD-=4C=5,BN=5BC=2, AD aBN, .a= AD2 BN 2 A M B C (2):a=√2,AD=aBN, AD=√2BN, 61/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 设BN=x,则:AD=√2x,CN=BC-BN=4-x, :等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,BC=4, AB=AC=2√2, CD=AC-AD=2V2-√2x, :M是AB的中点, AM=BM=√2, ∠B=∠C=45°, 当点C,D,N为顶点的三角形与△BMN相似时,分两种情况: D当CDN△BMN时,则:A北=X 22-2x_4-x √2 此方程无解,不符合题意: ②当aCND∽aBMN时,则: CN CD BM BN' 4-x_22-V2x 2 解得:x=3+V5(不符合题意,舍去)或x=3-√5; “BN=3-5; 综上:BN=3-V5; (3):a=√2,AD=aBN, :AD=2BN, 作DE∥BC,AE⊥DE于点E,连接BE, 则:∠ADE=∠C=45°, ∴△AED为等腰直角三角形, ·AD=√2DE=√2AE,∠DAE=45°, AE=DE=BN,∠BAE=45°, 又DE∥BN, :四边形EDNB为平行四边形, :BE DN 将AB绕点B旋转90度得到BF,连接NF,MF,则:BF=AB=2√2,∠ABF=90°, 62/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 D :∠ABC=45°, ∠NBF=45°=∠BAE, 又:AB=BF,AE=BN, ∴△AEB≌△BNF, :BE NF, :DN NF, .MN+ND=MN+NF≥MF, :当点N在线段MF上时,MN+ND的值最小为MF的长, 在Rt△MBF中,BM=AB=V2,BF=2√2, MF=BM2+BF2=10, MN+ND的最小值为10. 4.(2025·甘肃平凉中考真题)四边形ABCD是正方形,点E是边AD上一动点(点D除外),△EFG是 直角三角形,EG=EF,点G在CD的延长线上. D D D G G F F A(E) 图1 图2 图3 (1)如图1,当点E与点A重合,且点F在边BC上时,写出BF和DG的数量关系,并说明理由; (2)如图2,当点E与点A不重合,且点F在正方形ABCD内部时,FE的延长线与B的延长线交于点P,如 果EF=EP,写出AE和DG的数量关系,并说明理由; (3)如图3,在(2)的条件下,连接BF,写出BF和DG的数量关系,并说明理由. 【详解】(1)解:BF=DG,理由如下: 63/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :正方形ABCD, AB=AD,∠BAD=90°, :△EFG是直角三角形,EG=EF, ∠FEG=90°, 当点E与点A重合时,则:∠FAG=90°=∠BAD, .∠DAG=∠BAF=90°-∠DAF, 又:AB=AD,AG=AF, .△ADG≌ABF, BF DG (2):正方形ABCD, ∠ADC=∠DAB=90°, :点G在CD的延长线上,FE的延长线与BA的延长线交于点P, ∴∠PAE=∠EDG=90°, ∠P+∠AEP=90°, :∠FEG=∠DEF+∠DEG=90°,∠AEP=∠DEF, ∠P=∠DEG, EG=EF,EF EP, 六EG=EP, 在APE和△DEG中, ∠PAE=∠EDG=90° ∠P=∠DEG EP=EG △PAE≌△EDG, :AE=DG; (3)BF=√5DG,理由如下 由(2)可知:△PAE2△EDG, .AE DG,AP=DE, 作FH⊥AB于点H,则:∠FHB=∠FHA=90°=∠PAE, 64/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 F A H AE∥FH, PAPE =1, AH EF :PA=AH, PE EF, AE为△PHF的中位线, :HF=2AE, AP DE,PA=AH, :DE=AH, 又:AD=AB, :AE BH, 在Rt△BHF中,由勾股定理,得:BF=√HF2+BH?=√5AE, AE=DG, BF =5DG. 5.(2025四川巴中.中考真题)如图,在Rt△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,点P是边AB中点, ∠MPN=90°,∠APN=0. N P B M B 备用图 (1)点N在线段AC上,点M在线段CB上. ①当θ=45°时,CM的值是; ②当0°<0<90°时,求CM+CN的值; 65/97 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (2)点N在射线AC上,点M在射线CB上.当0°<0<135°时,直线MN与射线PC相交于点F,若 CM=2Cw,求CE 的值. PF 【答案】(1)①2:②4 2)CF-4 PF5 【详解】(1)①如图所示, N: ABC为等腰直角三角形, B M C ·∠A=∠B=45°, 又:∠0=45°, ∠ANP=90°, :△APN为等腰直角三角形, :∠NPM=90°, .PN⊥AC,PM⊥BC, .PN∥BC,PM∥AC, ,P为AB中点, M、N为BC、AC的中点, BC=AC=4, :CM =BM =2; 故答案为:2. ②连结CP, 66/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 4 N :∠ACB=90°,AC=BC=4, 1 M C ∠A=45°, 又:点P为AB的中点, CP⊥AB,CP=AP=BP,∠PCM=∠A=45°, ∴.0+∠2=90°, 又:∠1+∠2=90°, .∠1=0, .△APN≌△PCM(ASA) :CM AN, :CM+CN =AN +CN AC=4. (2)第一种情况如图所示,0°<0<90°,设CN=x.则CM=2x, ∴.2x+x=4, 4 8 ∴.CM=2x= 3 过点P作PH⊥BC于H交MN于点G, 4 :CH=BC=2,∠PHB=90°, 2 F B M H ..MH= 3 又:∠ACB=90°, 67/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 PH∥AC, .△GMH∽△NMC, GH_NC MH CM 4 33 a1-写 :.PG=PH-GH-2-3-3 15 又:PH∥AC △VCFGPF, CF CN 454 PF PG 3 35 第二种情况:如右图所示,90°≤0<135°,连接PM、PN, B W 易知,当0=90°时,点M、N分别与B、A重合,与题意不符,不成立: 由(1)可知:△PMB≌△PCN(ASA), :BM =CN, .:CM CN =CM -BM =BC=4, 又:CM=2CN, CN=4.CM=8, 可得MH=6,CH=2,CN=4, :PC∥AN, :△MHGn△MCN, 68/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 HG MH 6 CN MC8' HG=4×3 :PG=PH+HG=2+3=5, 又:PH⊥BC,∠ACB=90°, PG∥AC, △NCFAGPF, CF CN 4 ∴PFPG5 6.(2025四川攀枝花.中考真题)如图1,正方形ABCD的边长为2.E、F分别为边BC、CD上的动点, △CEF的周长为4,G是CB延长线上的一点,且GB=DF, BE BE M 图1 图2 (1)求证:AG⊥AF: (2)试问∠EAF的大小是否为定值,如果是,请求出该定值;如果不是,请说明理由; (3)如图2,若M为边BC的中点,过点A作AH⊥EF,垂足为H,求MH的最小值. 【详解】(1)证明::正方形ABCD, AB=AD,LABC=∠BAD=∠D=90°, .∠ABG=90°, .∠ABG=∠D=90°, 在△ABG和△ADF中, AB=AD ∠ABG=∠D BG=DF △ABG≌△ADF(AS), ∠BAG=∠DAF, ∠BAG+LBAF=∠DAF+∠BAF, ∠GAF=∠BAD=90°, 69/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 AG⊥AF; (2)解::△CEF的周长为4, .CF +CE+EF=4, :正方形ABCD的边长为2, .BC=CD =2, .BC+CD=4, .CF+CE+EF =BC+CD BE+CE CF+DF, :EF=BE +DF, :GB=DF, .EF=BE DF BE +GB =EG 由(1)得△ABG≌△ADF,∠GAF=90°, .AG=AF, 在△AEG和△AEF中, AG=AF AE=AE EG=EF △AEG≌aAEF(SSS), ∴∠EAG=∠EAF, :∠EAG=1∠FAG=1x90°=45°, 2 .∠EAF的大小是定值,定值为45°; (3)解:连接AM, D G BE M :正方形ABCD的边长为2, AB=BC=2,∠ABC=90°, AB是△AEG的高, :AH⊥EF, 70/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ·AH是△AEF的高, 由(2)得,△AEG≌△AEF, S.EG =S.AEF EGAEF 2 由(2)得,EG=EF, .AH AB=2, :M为边BC的中点, BM=号BC AM=AB2+BM2=2+1=5, :AH+MH≥AM, 2+MH≥V5, 解得MH≥√5-2, ∴MH的最小值为√5-2. 7.(2025山东德州.中考真题)已知点O是正方形ABCD的中心,点P,E分别是对角线AC,边BC上的 动点(均不与端点重合),作射线PE, O(P B E 图1 图2 图3 (1)将射线PE绕点P逆时针旋转90°,交边CD于点F. ①如图1,当点P与点O重合时,求证:PE=PF; ②如图2,当P=时,请判斯心是否为定值。如果是,请求出该定值:如果不是,请说明理由, S正方形ABCD 2如图3,连接BP,当∠BPE=45°时,将射线PE绕点P顺时针旋转90,交边AB于点F,若=太, PC PE=a,求四边形PEBF的面积(用含a,k的式子表示). 【详解】(1)①证明:过点P作PG⊥BC、PH⊥CD,如图所示: 71/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 D O(P).H F BE G C 则∠PGE=∠PHF=90° :四边形ABCD是正方形 ∠BCD=90° :四边形PGCH是矩形 ∠PCH=45° 在Rt△PCH中,∠CPH=90°-45°=45° :PH CH :四边形PGCH是正方形 .PG=PH,∠GPF+∠HPF=90 :∠GPF+∠EPG=90° .∠FPH=∠EPG ∴△PFH≌△PEG :PE PF; ②过点P作PG⊥BC、PH⊥CD,如图所示: O(P)..H 分 B E G 由①可知四边形PGCH是正方形 ∴.PG=PH、∠PGC=∠PHC=∠BCD=90° '△PFH≌aPEG SPFH =S.PEG “S医边形PECF=SPEG+S县边形PGCF=S.PFH+Sg边形PGCr=S正方影pGCH AP 1 ”PC2 72/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 PC2 AC3 .PH∥AD △CPH∽△CAD S.PCH= 224 S.ACD SL边形PECE S正方形PGCH 2Sc1=4 S正方形ABCD S正方形ABCD 2SACD 9 故 1为定值,该定值为号 S正方形ABCD (2)解:过点P作PG⊥BC、PH⊥AB,连接EF,如图所示: D F :LPGE=∠PHF=90° H EG :四边形ABCD是正方形 :ZABC=909 LACB=∠CAB=45° :射线PE绕点P顺时针旋转90°,交边AB于点F ∠EPF=90° .∠EPG=∠FPH △PFH∽aPEG PF PH AP PE PG PC =k PE=a :PF=ak :∠BPE=45°、∠BCP=45° ∠BPF=∠BCP=459 ∠PBE=∠CBP ∴△PBE∽△CBP PB2=BE·BC 同理可得PB2=BF·AB 73/97 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 :AB=BC :BE=BF :△BEF是等腰直角三角形 在Rt△PEF中, S.pr-PE.PF-a-ka-1ka 2 由勾股定理得EF2=PE2+PF2=a2+(ka2=(1+k2)a EBFEFEF-EF1kd 2 4 1 S四边形PEBF=SPEF+SBEP= a2+1+23 2 4 答:四边形PEBF的面积为k+ -a2 4 8. (2025山东东营.中考真题) 项目1组方案:过 项目2组方案:过点 项目3组方案:过点C作CF⊥AD 点D作DE∥AC交 C作CE∥AD交BA的 于点F,过点B作BE⊥AD交AD AB于点E。 延长线于点E 的延长线于点E。 E B300 D 图1 图2 图3 图4 D E 图5 (1)探索发现 东营市全面落实国家课程方案.某校开设了纸艺课程,三个项目组在折纸活动中发现:在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,∠ABC=30°,折叠ABC,使AC边落在AB边上,折痕为AD,则BD、CD与∠BAC的两 边AB、AC存在着某种关系。如图1,请你帮助项目组判断8与BD的数量关系为 AC CD (2)猜想验证 项目组猜想:当ABC为任意三角形时,上述数量关系仍然成立.为了验证这一猜想,项目组按照(1)中 的方法折叠,AD为折痕,分别得出了不同的方案,并画出了以下图形.请选择任意一种方案证明。 (3)拓展应用 BD DE 如图5,在ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,E为BC延长线上一点,AE=DE·求证:CDCE 74/97 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 【详解】解:(1):∠ACB=90°,∠ABC=30°, .∠BAC=60°. 由折叠可得,∠BAD=∠CAD=∠BAC=30°, 2 ∠ADC=60°,∠ABC=∠BAD=30°, :AD =BD. :∠ABC=∠CAD=30°,∠BCA=∠ACD=90°, :△ABC∽△DAC, AB AC 即ABAC DA DC BD DC' AB BD AC CD 故答案为: AB BD AC CD (2)方案①: 证明::DE∥AC, ∠2=∠ADE, BD BE CD AE :∠1=∠2, .∠1=∠ADE. :AE DE. BD BE CD DE DE∥AC, ∴△BDE∽aBCA, BEAB DE AC AB BD AC CD 方案②: 证明::CE∥AD, ∠1=∠E,L2=LACE. ×∠1=∠2, 75/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ∠E=∠ACE, .AE=AC. :CE∥AD, BD AB CD AE' 中器 方案③ 证明::CF⊥AD,BE⊥AD, ∠AFC=∠CFD=∠BED=90°. :∠1=∠2, △ABE∽△ACF, AB BE AC CF :∠BDE=LCDF, △BDE∽△CDF, BE BD CF CD AB BD AC CD (3)证明::AD平分∠BAC, AB BD ∠1=∠2, AC CD AE =DE, ∠ADE=∠DAE. .LB+∠1=∠2+∠CAE. LB=∠CAE. 又:∠AEC=LBEA, △ABE∽△CAE. .AB AE AC CE BD AE CD CE 又:AE=DE, 76/97 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 BD DE CD CE 9.(2026上海杨浦·二模)如图,在梯形ABCD中,BC>AD,AB=CD,AD‖BC, A D 图(1) 图(2) (1)当AD=8,BC=11,AB=5时,求cosB的值 (2)若等腰梯形ABCD的腰长等于上、下底的比例中项,F为边CD上一点,E为边AD上一点; 书祭-%证w=Sm ②连接BD,是否存在等腰梯形ABCD,使得△BCD为等腰三角形,若存在,请直接写出cosLABC的值, 若不存在,请写出理由 【详解】(1)解:如图,过点A作AG⊥BC于点G,过点D作DH⊥BC于点H, D B H :在梯形ABCD中,AD‖BC, .AG⊥AD,DH⊥AD, .四边形AGHD是矩形, .GH=AD=8,AG=DH, AB=CD, ∴.Rt△ABG≌Rt△DCH(HL), .BG=CH BC=11, BG=(BC-HG)÷2=3 ·c0sB=BG、3 AB10 (2)解:①等腰梯形腰长是上下底的比例中项, ÷AB=ADBC,变形得BC=AB ADAD’ 77/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 AE BC C2 AD AE2 AB2 CFT-AD 得AE=AB.CF AD 如图,过点B作BT⊥DA延长线于点T,过点B作BR⊥CD于点R, E D R :在等腰梯形ABCD中,∠B=∠C,AD∥BC, ∠BAT=LB=LC, .sin∠BAT=sinC, :sin∠BAT=B ,sin C=BR B C .BT=AB sin /BAT,BR BC sin C, 1 1 S.ABE= AE·ABsin∠BAT AB.ABCF AD= AB AD-BC=1, SCBF CF.BCsin∠BCD BC.CFAD·BCAD·BC .S△MBE=S△cBFi ②存在,理由: 设AB=a,BC=b,AD=c,其中b≠c, :等腰梯形腰长是上下底的比例中项, :a2=be, 过点A作AG⊥BC于点G,过点D作DH⊥BC于点H, B C G H 同(1)可得cos∠ABC= BG b-c AB 2a 当BD=CD时, .ZC ZCBD 78/97 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 :在等腰梯形ABCD中,LABC=LC, :∠ABC=∠CBD,即AB与BD共线,不存在; 当BC=CD时, AB=CD =a,BC=b, ..b=a, :a2=bc, b2=bC,得b=c,即BC=AD,不存在; 当BD=BC时,如图,过点B作BP⊥CD于点P, O C ∴.CP=DP=二CD= 2 2, cosC=CP、a BC 2b' :∠C=LABC, :0=b- ,得a2=b2-bc, 2b 2a :a2=bc, .b2-bc=bc,得b=2c, a2=bc=2c2,得a=V2c, :COSLABC=b-c=2c-c 2a22c=49 综上,存在,os∠ABC= 4 10.(2026上海崇明·二模)如图1,AB是半圆0的直径,点C是半圆上一点,过点C的直线交BA的延长 线于点D,点E是线段OB上一点,且满足OE=AD,过点E作AB的垂线交DC的延长线于点F,交BC于 点G,且LF=2LABC. C G D B D A OE 图1 图2 备用图 79/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 (1)求证:∠ACD=∠ABC; 2如图2,当BB=30E时,求C 的值; CD (3)设EF与BC的交点为P,连接OP,交BC于点M,若以O为圆心,OE长为半径的圆与以P为圆心, PM为半径的圆外切,求sin∠ABC的值. 【详解】(1)证明:连接0C,如图, F :EF⊥BD, G B E .∠DEF=90°, ∠D+∠F=90°, :∠AOC=2∠ABC,∠F=2∠ABC .∠F=∠AOC, .∠D+∠AOC=90°, .∠DC0=90°, .∴.∠DCA+∠ACO=90° :AB是OO的直径, ∴.∠ACB=90°, ∴∠ACO+∠OCB=90°, .∴.∠ACD=∠OCB. OC =OB, ∴.∠OCB=∠ABC, .∠ACD=∠ABC; (2)解:连接0C,如图, C D B OE 80/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 设OE=x,则AD=x,BE=30E=3x, :.0B=0E BE =4x, .0A=0B=4x,AB=20B=8x, :BD=AD+AB=9x,DO=AD+A0=5x, DE=D0+0E=6x, 由(1)可知∠ACD=∠ABC,∠DCO=∠DEF=90°, ∠D=∠D, ∴.△ACD∽ACBD,△DCO△DEF, AD CDCD DO CD BD'DE DF ∴.CD2=ADBD=x9x=9x2 解得CD=3x或CD=-3x(舍去), 3x 5x 6x DF 解得DF=10x, :CF=DF-CD=1x, CF 7x 7 CD3x3 (3)解:如图, D A 设OM=OE=y,BE=a, .DA=OE=y,OB=y+a, .BD=DA+20B=3y+2a, AB=20B=2y+2a, :BC切于以OE为半径的OO于点M, ∴.OM⊥BC,OM=OE=y, ∴.∠OMB=∠ACB=90°, 81/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 .'∠OBM=∠ABC ∴.△OBM∽△ABC, OM OB 1 AC AB 2' ∴.AC=20M=2y, 由(2)可知CD2=AD·BD=y(3y+2a=3y2+2ay, :△DACADCB, AD AC CD BC' 即y=2y CD BC' :BC 2CD BC2 =(2CD)2=12y2+8ay, .AC2+BC2=AB2, .(2y)+12y2+8ay)=(2y+2a2, 4y2+12y2+8ay=4y2+8ay+4a2, 3y2=a2, 解得a=√5y或-3y(舍去), 0B=y+5y=5+1y, sin∠ABC=OM 5-1 0B(3+1y 2 11.(2026上海金山二模)如图,点C在以AB为直径的半圆0上,AB=4,联结0C,过点C作 OC⊥CE,交AB的延长线于点E,在AC上取点D,使BC=CD,联结OD、BD 0 备用图 (1)求证:BD∥CE; (2)联结BC、CD,若四边形0OECD为梯形,求四边形OBCD的面积: (3)直线CD与直线AB交于点F,若△CEF为等腰三角形,求BE的长. 【详解】(1)证明::BC=CD, 82/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 OC⊥BD, 又:OC⊥CE, BD∥CE; (2)解::BD∥CE,且BD与OD,OE都有交点, CE与OD,OE都有交点, 又:CE与CD有交点, :当四边形0ECD为梯形时,只能是CD川OE, .L0CD=∠C0B; BC=CD, .∠C0D=∠C0B, .∠C0D=∠OCD, .OD=OC, .L0DC=∠0CD, ∴.∠0DC=∠0CD=∠C0D, :∠0DC+∠OCD+∠COD=180°, ∠0DC=∠0CD=∠C0D=60°, △COD是等边三角形,∠C0B=60°, 又:0B=0C, ·aCOB是等边三角形; 如图所示,过点C作CK⊥AB于点K, :AB=4,且AB是直径, .0C=0B=2, 8OK=50B=1y …CK=V0C2-0K2=V5, S=0n-CK=5, 83/97 高学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 同理可得SA0oc=V3, S四边形0BcD=S△B0c+SACOD=2V5; (3)解:如图所示,当点F在点E右侧时, B :CE⊥OC, ∴∠0CE=90°, .∠CE0<90°, .90°<∠CEF=180°-∠CE0<180°, :此时只存在CE=FE这种情况, ∴.LF=LECF, 设∠F=∠ECF=x,则∠CEO=∠F+∠ECF=2x, :BD∥CE, ∠BDF=∠ECF=x, ∠OBD=∠BDF+∠F=2x, :0D=0B, ∠0DB=∠0BD=2x, ∠ODC=∠ODB+∠BDF=3x; 0D=0C, .∠0CD=∠0DC=3x, ∴∠C0F=∠0CD-∠F=2x, ∠COE=∠CE0, .0C=CE=2, 0E=V0C2+CE2=2V2, ∴BE=OE-OB=2√2-2: 当点F在点E左侧时,:OC⊥CE, .∠0CE=90°, 84/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 .∠FCE=∠0CF+∠0CE>90°, :此时只存在CF=CE这种情况, LE=∠F, 设∠E=∠F=y, :BD∥CE, .∠OBD=∠E=y, :0B=0D, ∠ODB=∠OBD=y, .∠DOF=∠ODB+∠OBD=2y, .∠ODC=∠F+∠DOF=3y, :0D=0C, ∠OCD=∠ODC=3y, .∠COE=∠F+∠OCD=4y, 在RtAOCE中,∠COE+∠E=90°, .y+4y=90°, y=18°: 如图所示,在OA上取一点M,连接DA,DM使得DA=DM,过点D作DN⊥OA于点N, F.. ANM :0A=0D, ÷∠0AD=∠0DA=180°-∠40D=720, 2 DA=DM, ∠DAM=∠DMA=72°, .∠ADM=180°-72°-72°=36°,∠MD0=∠DMA-∠M0D=36°, ∴.∠ADM=∠AOD=∠MDO, .DM=OM=AD 又:∠DAM=∠OAD, .△DAM△OAD, 85/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :AD、AM OA AD .AD-2-AD 2 AD :AD=√5-1或AD=-√5-1(舍去), :AM=0A-0M=2-(N5-1=3-V5, :DN⊥AM, MNM5.ZNDM-Z4DM-18 2 3-5 sin∠NDM=sinI8°=MN= 2 5少 DM=5-1=4 .OE = OC 2 =2N5+2, sinE sin18 ∴BE=0E-0B=2V5 综上所述,BE的长为22-2或25. 12.(2026上海松江·二模)已知正方形ABCD,点E在边BC上,点F在BC的延长线上,AF与CD交于 点G. D FB E F 图1 图2 备用图 (1)如图1,如果CE=CG,求证:BC2=BE·BF; (2)如图2,如果∠EAF=45°,且CE=CF,求∠F的正切值; (3)以点C为圆心CE为半径画圆,OC与以AE为直径的⊙0的另一个交点记为点P,如果AB=2, CF=2CE,EP=CG,求EF的长. 【详解】(1)证明::四边形ABCD是正方形, AD=AB=BC=CD,∠B=∠D,AD∥BC CE=CG ∴BC-CE=CD-CG .BE=DG .△ADG≌△ABE(SAS 86/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 ∠DAG=∠BAE, :AD∥BC, ∠DAG=LF, ∠BAE=∠F, :∠B=∠B .△BAE∽△BFA, BA BE BF BA BC BE BFBC BC2=BE·BF; (2)解:连接4C, D G B 图2 设正方形的边长为1,CE=x, 由题意得,CF=CE=x :四边形ABCD是正方形, BA=BC=1,∠ECA=∠BCD=45°,∠B=900 :∠EAF=45° .∠EAF=∠ECA, ZCEA=ZAEF ∴.△CEA∽△AEF, CE AE AE EF ∴AE2=EC×EF=x,2x=2x2, :AE2=AB2+BE2=1+(1-x=x2-2x+2, .x2-2x+2=2x2, 整理得,x2+2x-2=0, 87/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 解得x=V5-1,:2=-3-1(舍去), tan F=4B BF1+3-13 (3)解:如图,设以AE为直径的圆记为OJ,连接CJ交PE于点L,过点J作JK⊥BC于点K, G B 由题意得可设CE=x,则CF=2x, .EF =3x, :正方形ABCD, .AB∥CD,AB=BC=2 △FCGn△FBA CG_FC AB FB CG 2x 22+2x .CG=- 2x +1 ∴.EP=CG= 2x x+1' :JK⊥BC,∠ABC=90° .∠ABC=∠JKE=90 .ABI JK △EJK∽△EAB EK KJ EJ 1 EB AB EA 2' -4B=1,K-B=2-=1 :KC=EK+CE=1-二x+x=1+二x, (,1)2 JC=VJK2+CK2=,1+1+x 2 88/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :OJ与⊙C相交于点E,P CJ L PE,EL=EP= EL JK 'sin∠ECL= x+1= 1 ,12 V1+2x 1+1+ 解得x=2或r:0(舍) 3 EF=3x2-=2. 3 13.(2026上海黄浦·二模)如图,圆心O是一处激光光源,照射在圆O的弦AB所在的挡板上,且 ∠AOB=90°,现在弦AB上两个位置M、N处开缝,使激光束透过这两个缝隙最终照射在弧AB上的两个亮 点C、D恰好能将弧AB三等分. 备用图 (1)求证:CD∥AB; (2)试说明:点M、N不是弦AB的两个三等分点; 3)假设弦AB上的开缝位置P、Q恰好是弦AB的两个三等分点,试画出新的激光光源S的位置,使得激光 束通过缝隙P、Q后最终照射在弧AB上的两个亮点恰好是C、D,并求∠ASB的大小, 【详解】(1)证明: :点C、D恰好将AB三等分, :AC=CD=DB, ∴∠A0C=∠COD=LB0D, 如图:取AB的中点E,连接OE, 89/97 高学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :0A=0B, .OE⊥AB,∠AOE=∠BOE, :∠A0C=∠B0D=30°, ∠AOE-∠AOC=∠BOE-∠BOD, ∠COE=∠D0E ∴.OE平分∠C0D. 在△C0D中,OC=OD,OE平分∠C0D. .OE⊥CD. OE⊥AB,OE⊥CD .CD∥AB; (2)解:由(1)可得:∠A0C=∠C0D=∠B0D, :∠A0B=90°, ∴.∠C0B=60°, ∠A0B=90°,0A=0B, ∠AB0=∠0AB=45°, :点C、D恰好将AB三等分, AC=CD=DB,AC CD BD, :∠A0B=90°, ∴∠A0C=∠C0D=∠B0D=30°, :0A=0C=0D, ÷∠0AC=∠0CA=∠0CD=180°-30 =75°, 2 :CD∥AB, ∠0MN=∠0CD=75°,同理可得:∠0NM=∠0DC=75°, .∠0MN=∠0NM=75°, 90/97 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 如图:过点M作MF⊥OB于点F,过点M作M1⊥AO于点L,则四边形MIOF是矩形,MF=BF, 0F=IA,∠FMB=45°, :∠OMF=∠0MN-∠FMB=30°, .0M=20F, 设0F=a,则OM=2a,IA=IM=a BF=MF=VOM2-0F2=3a,AM=A12+M12=2a MB=VBF2+MF2=√6a, :AB=AM+MB=V2+⑥)a, AM √2a 1 AB (W2+6a1+V53,即点M不是AB的三等分点, 同理:点N不是AB的三等分点, .点M、N不是弦AB的两个三等分点. (3)解:如图:连接AC,CD,BD, B D :点C、D恰好将AB三等分, :AC=CD=DB,AC CD BD, ∠A0B=90°, .∠A0C=∠C0D=∠B0D=30°, 91/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :0A=0C=0D, ÷∠0AC=∠0CA=∠0CD=180°-30 =75°, 2 :CD∥AB, .∠0MN=∠0CD=75°,同理可得:∠0NM=∠0DC=75°, .∠0MN=∠0NM=75°, .0M=0N, :∠0MN=∠AMC=75° .∠ACM=∠AMC=75° .AC=CM, 设AC=CD=BD=2b,则AM=NB=2b, 由(2)解答过程可知: AM 1 AB3+1' AB5+解得:AB=2V5+1b, 2b 如图:取AB的中点E,则OE⊥AB, B :0A=0B,∠A0B=90°, :0E=AB=EA=EB=(V5+1b,∠MOE=号∠COD=15°, :ME=AE-AM=3+1b-2b=5-1b, itn∠M0E=tanl5°=ME_3-1b OE (3+1b 2-V3,即tanl5°=2-3; 如图:连接CP,DP并延长交于S,由对称性可知点S在AB的垂直平分线上,同时也在CD的垂直平分线上, 连接SO延长交AB、CD于G,H, AG=4B=5+b,CH=CD=b,∠4SB8=2∠4sG 92/97 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 :P、Q恰好是弦AB的两个三等分点,AB=2V3+1b, ·AP=AB= 25+1 b· 3 pG=4G-4P=5+b-25+56: 3 3 如图:连接AC,过C作CI⊥AP,则AC=2b,∠CAI=∠OAC-∠OAB=30°,HG=1C D H B D ∴.HG=CI=-AC=b, 2 设SG=h,则SH=h+b, :CD∥AB, .△SPG∽△SCH, SG PG ,即 5+b,解得:h V3+1 =3 b, SH CH 2-V51 h+bb 5G=3+1 b 2-5 :an∠aSG=4GV5+1jb 2-√5 SG3+1 2-V5 :tanl5°=2-V3, .∠ASG=15°, .∠ASB=2∠ASG=30°. 14.(2026上海徐汇.二模)在四边形ABCD中,AD∥BC,点E在边CD上,且CE=3DE,AB=2AE,连 接AE、BE, 93/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 D 图1 图2 图3 (1)如图1,求证:∠AEB=∠ABC; 2如图2,当AB=CD=BE时,求4D BC的值, (3)如图3,当四边形ABCD为矩形且AB=8时,点O在线段BE上,且⊙O截AB、CD两边所得的两条弦相 等.如果⊙0与⊙C的公共弦所在直线恰好经过点B,⊙C的半径为3,求此公共弦的长. 【详解】(1)证明:如图,延长AE交BC延长线于点F, A B :AD∥BC, ∴△ADEn△FCE, 、DEAE CE FE' CE =3DE, .AE DE 1 FECE-3 ∴FE=3AE, ∴AF=AE+EF=4AE, AB=2AE, 指是提片即指治 AB AF :∠BAE=∠FAB, .△BAE∽△FAB, .∠ABE=∠AFB, :∠AEB=180°-∠ABE-∠BAE,∠ABF=180°-∠AFB-∠FAB, 94/97 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 ∠AEB=LABC. (2)解:如图,延长AE交BC延长线于点G,过点A作AH⊥BC于点H,过点D作DM⊥BC于点M, 过点E作EN⊥BC于点N, H MN C 同理(1)可得,△ADE∽△GCE, CE=3DE, AD DE 1 CG CE3' .CG=3AD, 同理(1)可得,△BAEn△GAB, BE AE 1 BG AB 2' .BG=2BE, AD x,AB=CD BE =4a,CG=3x,BG=8a,DE =a,CE=3a, :AD∥BC,AH⊥BC,DM⊥BC, .四边形AHMD是矩形, .HM AD =x,DM =AH, 在Rt△ABH和Rt△DCM中 (AB=DC AH=DM' ∴Rte ABH≌RtADCM(直角三角形全等的判定定理), ∴BH=CM, .BH+CM =BG-CG-HM =8a-3x-x=8a-4x, CM=8H=8a-4=4a-2x. 在Rt△ABH中,DM2=AH2=AB2-BH2=(4a2-(4a-2x)=16xa-4x2, :DM⊥BC,EN⊥BC, .△CEN∽aCDM, 95/97 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 CE=EN CN CD DM CM' C,即3 CE2 EN2 CN2 EN2 CN2 CD DM2 (4a16a-4e24a-2x' 9 3 .EN2 =9xa- t, x2,CN=3a- 在RtBNE中,BN2+NE2=BE2, 32 5a-3x+9xa-9x2=(4al2, 2 4 解得a=二x, 3 :BC=BG-CG-8a-3x=8xx-3x=3x 2 7 3 AD x 3 BC=T 7. (3)解:如图,过点0作0H⊥CD于点H,连接OC,CF,设FG与OC交于点P, D :四边形ABCD为矩形且AB=8, EDEcD2 CE-CD-DE6 28CD-2D 在RtAADE中,AD=√AE2-DE2=√42-22=2N5, 在RtaBCE中,BE=VBC2+CE-V25°+62-45, :OO截AB、CD两边所得的两条弦相等, ·点O到AB和CD的距离相等, OH⊥CD,∠BCD=90°, 96/97 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 .OH∥BC, ∴△EOH AEBC, EO OH1 EB BC2' .EB=2E0, .点O为EB的中点, :0C=BE=0B=2V5, 0C=0B=BC=2N5, △OBC是等边三角形, ∠0CB=60°, :FG中O0和OC的公共弦, ∴OF=OG,CF=CG, ∴.CE垂直平分FG, ∴∠BPC=90°,FG=2FP, .∠PBC=90°-∠0CB=30°, CP-C 在R△PCF中,FP=CF2-Cp=32-(N=6, FG=2FP=26 97/97 专题03 几何综合题(解答25题压轴题) 命题预测 1. 载体预判(最高频) · 主载体:平行四边形 / 等腰梯形(近 5 年 4 次考查) · 次载体:圆(含切线、圆周角、垂径定理),与四边形嵌套 · 动态元素:点在线段 / 边上运动、线段旋转 / 翻折,参数化设元(如设 (DE=x)) 2. 设问结构(固定 3 层) · 第 (1) 问(4 分):基础性质 + 简单证明 / 计算(如证角相等、求线段长),90% 得分率 · 第 (2) 问(4 分):相似判定 + 比例 / 面积计算,需导比例或构造辅助线,70% 得分率 · 第 (3) 问(6 分):存在性(等腰 / 直角 / 相似三角形)+ 分类讨论 + 最值,30% 满分率,重严谨性 3. 难度与风格 · 去套路化:减少 “死模型”,强化辅助线构造 + 几何性质灵活运用(如四点共圆、角平分线定理) · 代数融合:参数方程、勾股定理列方程、面积比转相似比,渗透高中参数思想 · 无超纲:不考高中知识,聚焦相似、等腰 / 直角三角形、圆、四边形核心考点 高频考法 模块 1:四边形综合(必考) 模块 2:相似三角形(核心) 模块 3:圆综合(高频) 模块 4:压轴存在性问题(最高频);最值问题。 典例·靶向·突破 题型01 一线三等角(K 型) 1.(2026·上海闵行·一模)如图,已知在中,点是边上的一点. (1)当时. ①如图1,是边上的高,求证:; ②如图2,,点在边上,且,顺次连接.如果,求的值. (2)如图3,如果点是边的中点,,点在线段延长线上,且,连接,取中点,分别延长交于点,求的值. 2.(2026·安徽蚌埠·二模)综合与探究 【问题背景】“一线三垂直”模型是“一线三等角”模型的特殊情况,即三个等角的度数为,且三组边相互垂直,所以称为“一线三垂直”模型.当模型中有一组对应边长相等时,模型中必定存在全等三角形. (1)【模型初探】如图1,在等腰直角中,,过点C作直线,于点D,于点E,求证:; (2)【深入探究】如图2,在中,.分别以和为直角边作等腰和等腰,连接交延长线交于点E.求的值; (3)【拓展延伸】如图3,点D是内一点,连接,若,求的长. 题型02 四边形 + 比例点:构造 A/X 型相似,求面积比 / 线段比 3.(2026·上海黄浦·一模)如图,过菱形顶点A分别作边、的垂线,垂足为E、F,交对角线于点M、N. (1)求证:; (2)连接,如果,求的值; (3)如果与五边形的面积均为1,求菱形的面积. 4.(2026·上海·一模)在边长为4的正方形中,过点的直线l垂直于对角线,点E是直线l上一点,且在直线上方,连接交于点F,连接. (1)如图1,若,求的值; (2)如图2,连接,设、相交于点G,若,求证:; (3)如图2,连接,若是以为腰的等腰三角形,求的值. 5.(2026·上海松江·一模)在中,是边上一点,将沿直线翻折,点落在上的点处,的延长线交射线于点. (1)如图1,当四边形是矩形时,如果,,求四边形的面积; (2)如图2, 如果, ,四边形的面积是,求的正弦值; (3)如果且 ,求的值. 6.(2026·上海金山·一模)在四边形中,点在边上,,点在边上. (1)如图1,若四边形为矩形,且,连接, 求证:; (2)如图2,若四边形为等腰梯形,.请连接并延长,交的延长线于点,连接,如果,求的长; (3)如图3,若四边形为平行四边形,点是中点,连接交于点,连接,过点作交于点,连接,求值. 题型03 翻折(轴对称) 7.(2026·上海浦东新·二模)折纸是承载中国传统礼俗与生活智慧的民间传统艺术.学校折纸社团的同学们用正方形纸片开展折纸活动. 【发现问题】如图1,将正方形纸片对折再展开,折痕交于点、交于点,点、分别是边、的二等分点.在第一次对折后,同向再对折一次(如图2),可得到边的________等分点.按照这样的方式对折次(是正整数)可以得到边的_________等分点(用含的代数式表示),但这样折的方式都不会得到边的三等分点. 【提出问题】能不能通过折纸的方式得到边的三等分点? 【分析问题】围绕这个问题,同学们展开了讨论. 小明:要得到边的三等分点,得想想别的折法. 小华:同向对折的方式得不到边的三等分点,能否通过把角翻折到边上,构造出的比例? 小海:嗯,我是这样想的,在第一次对折展开(如图1)的基础上,将点沿着直线翻折到点处(如图3),折痕分别交正方形的边于点、.边交正方形的边于点,就是边的一个三等分点. 【解决问题】 (1)完成填空; (2)求的长; (3)判断小海的折法是否正确并说明理由. 8.(2026·上海浦东新·二模)在中,点,分别在边,上,连结,,,. (1)如图1,连结,如果,求证:; (2)已知,连结. ①如图2,如果点,关于直线对称,求的值; ②如图3,如果,,求的值. 题型04 三角形:+ 中点 / 比例点:构造 A/X 型相似,求面积比 / 线段比 9.(2026·上海虹口·一模)如图1,在中,,且. (1)求证:; (2)连接交于点,过点作交于点. ①过点作分别交、于点、,如图2所示.已知,求和的长; ②如图3,如果为的中点,求的值. 10.(2026·上海长宁·一模)如图1,在中,为边上一点,始终满足. (1)求证:. (2)在中,当时. ①如图2,已知,过点作交于点,若的面积为5,求长. ②如图3,为中点,如,设长为,记与的差为,求关于的函数关系式及函数定义域. 11.(2026·上海闵行·一模)如图,已知在中,点是边上的一点. (1)当时. ①如图1,是边上的高,求证:; ②如图2,,点在边上,且,顺次连接.如果,求的值. (2)如图3,如果点是边的中点,,点在线段延长线上,且,连接,取中点,分别延长交于点,求的值. 题型05 圆:构造 A/X 型相似, 线段比 12.(2026·上海闵行·二模)已知:如图,为半圆的直径,点为的中点,连接交弦于点、交弦于点,且,连接、. (1)如图①,求证:四边形是等腰梯形; (2)点在直径上(不与、重合),连接交于点. Ⅰ.如图②,当,且为的中点时,求的值; Ⅱ.连接,半圆的半径为1,.当为直角三角形时,求的长. 13.(2026·上海宝山·二模)如图1,是的直径,C是延长线上一点,是的切线,P为切点,连接、. (1)求证:; (2)如图2,过点B作交于D, ①如果,,求的长; ②连接、,如果是以为腰的等腰三角形,求的值. 14.(2026·上海奉贤·二模)如图,、是的弦,,过点作的平行线,交半径的延长线于点,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)如果是的中点,求的值; (3)连接.如果的半径是2,且是等腰三角形,求边的长. 题型06 圆与圆的位置关系 15.(2026·上海静安·二模)菱形中,点E在线段上,连接、. (1)如图1,连接交于点F,若,求证:; (2)如图2,,,点P在线段上,且满足,设,, ①求y关于x的函数解析式,并写出定义域; ②当时,以为半径的和以为半径的是否相交?如果相交,求出它们的公共弦长;如果不相交,请说明理由. 16.(2026·上海青浦·二模)已知中,,,点是射线上一点,连接,圆经过、、三点. (1)如图1,当点在线段上时, ①记圆交于点,求证:; ②设,用表示圆的半径; (2)如图2,在线段的右侧,以为底边作等腰,且始终满足.若以为圆心,为半径的圆与圆有公共点,请直接写出线段的取值范围. 17.(2026·上海虹口·二模)如图,在扇形中,,点是弧上一点,点是半径上的点,连接,的平分线和的平分线相交于点,连接. (1)求证: ; (2)连接(如图).如果,,的外接圆与扇形所在的圆相交. ①当时,求与的公共弦的长; ②连接和,交于点,当时,求的值和的长. 1.(2025·安徽·中考真题)已知点在正方形内,点E在边上,是线段的垂直平分线,连接,. (1)如图1,若的延长线经过点D,,求的长; (2)如图2,点F是的延长线与的交点,连接. ①求证:; ②如图3,设,相交于点G,连接,,.若,判断的形状,并说明理由. 2.(2025·甘肃·中考真题)四边形是正方形,点E是边上一动点(点D除外),是直角三角形,,点G在的延长线上. (1)如图1,当点E与点A重合,且点F在边上时,写出和的数量关系,并说明理由; (2)如图2,当点E与点A不重合,且点F在正方形内部时,的延长线与的延长线交于点P,如果,写出和的数量关系,并说明理由; (3)如图3,在(2)的条件下,连接,写出和的数量关系,并说明理由. 3.(2025·新疆·中考真题)如图,在等腰直角三角形中,,,,点M是的中点,点D和点N分别是线段和上的动点. (1)当点D和点N分别是和的中点时,求a的值; (2)当时,以点C,D,N为顶点的三角形与相似,求的值; (3)当时,求的最小值. 4.(2025·甘肃平凉·中考真题)四边形是正方形,点E是边上一动点(点D除外),是直角三角形,,点G在的延长线上. (1)如图1,当点E与点A重合,且点F在边上时,写出和的数量关系,并说明理由; (2)如图2,当点E与点A不重合,且点F在正方形内部时,的延长线与B的延长线交于点P,如果,写出和的数量关系,并说明理由; (3)如图3,在(2)的条件下,连接,写出和的数量关系,并说明理由. 5.(2025·四川巴中·中考真题)如图,在中,,,点P是边AB中点,,. (1)点N在线段AC上,点M在线段CB上. ①当时,CM的值是______; ②当时,求的值; (2)点N在射线上,点M在射线CB上.当时,直线MN与射线PC相交于点F,若,求的值. 6.(2025·四川攀枝花·中考真题)如图1,正方形的边长为2.E、F分别为边、上的动点,的周长为4,是延长线上的一点,且. (1)求证:; (2)试问的大小是否为定值,如果是,请求出该定值;如果不是,请说明理由; (3)如图2,若为边的中点,过点作,垂足为.求的最小值. 7.(2025·山东德州·中考真题)已知点O是正方形的中心,点P,E分别是对角线,边上的动点(均不与端点重合),作射线. (1)将射线绕点P逆时针旋转90°,交边于点F. ①如图1,当点P与点O重合时,求证:; ②如图2,当时,请判断是否为定值.如果是,请求出该定值;如果不是,请说明理由; (2)如图3,连接BP,当时,将射线绕点P顺时针旋转90°,交边于点F.若,,求四边形的面积(用含a,k的式子表示). 8.(2025·山东东营·中考真题)    (1)探索发现 东营市全面落实国家课程方案.某校开设了纸艺课程,三个项目组在折纸活动中发现:在中,,,折叠,使边落在边上,折痕为,则、与的两边、存在着某种关系.如图1,请你帮助项目组判断与的数量关系为____________. (2)猜想验证 项目组猜想:当为任意三角形时,上述数量关系仍然成立.为了验证这一猜想,项目组按照(1)中的方法折叠,为折痕,分别得出了不同的方案,并画出了以下图形.请选择任意一种方案证明. (3)拓展应用 如图5,在中,平分交于点,为延长线上一点,.求证:. 9.(2026·上海杨浦·二模)如图,在梯形中,,,, (1)当,,时,求的值 (2)若等腰梯形的腰长等于上、下底的比例中项,F为边上一点,E为边上一点; ①若,求证:. ②连接,是否存在等腰梯形,使得为等腰三角形,若存在,请直接写出的值,若不存在,请写出理由. 10.(2026·上海崇明·二模)如图1,是半圆的直径,点是半圆上一点,过点的直线交的延长线于点,点是线段上一点,且满足,过点作的垂线交的延长线于点,交于点,且. (1)求证:; (2)如图2,当时,求的值; (3)设与的交点为,连接,交于点,若以为圆心,长为半径的圆与以为圆心,为半径的圆外切,求的值. 11.(2026·上海金山·二模)如图,点在以为直径的半圆上,,联结,过点作,交的延长线于点,在上取点,使,联结、. (1)求证:; (2)联结、,若四边形为梯形,求四边形的面积; (3)直线与直线交于点,若为等腰三角形,求的长. 12.(2026·上海松江·二模)已知正方形,点在边上,点在的延长线上,与交于点. (1)如图1,如果,求证:; (2)如图2,如果,且,求的正切值; (3)以点为圆心为半径画圆,与以为直径的的另一个交点记为点,如果,,,求的长. 13.(2026·上海黄浦·二模)如图,圆心O是一处激光光源,照射在圆O的弦所在的挡板上,且,现在弦上两个位置M、N处开缝,使激光束透过这两个缝隙最终照射在弧上的两个亮点C、D恰好能将弧三等分. (1)求证:; (2)试说明:点M、N不是弦的两个三等分点; (3)假设弦上的开缝位置P、Q恰好是弦的两个三等分点,试画出新的激光光源S的位置,使得激光束通过缝隙P、Q后最终照射在弧上的两个亮点恰好是C、D,并求的大小. 14.(2026·上海徐汇·二模)在四边形中,,点在边上,且,连接、. (1)如图1,求证:; (2)如图2,当时,求的值; (3)如图3,当四边形为矩形且时,点在线段上,且截、两边所得的两条弦相等.如果与的公共弦所在直线恰好经过点,的半径为3,求此公共弦的长. 2 / 2 北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题03 几何综合题(解答25题压轴题6大题型) (压轴题专练)(上海专用)【上好课】2026年中考数学终极冲刺讲练测
1
专题03 几何综合题(解答25题压轴题6大题型) (压轴题专练)(上海专用)【上好课】2026年中考数学终极冲刺讲练测
2
专题03 几何综合题(解答25题压轴题6大题型) (压轴题专练)(上海专用)【上好课】2026年中考数学终极冲刺讲练测
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。