小升初常考关联词专项训练-2025-2026学年六年级下册语文统编版

统编版语文小升初专项练习 —— 常考关联词填空 题型一 选择合适关联词填空 请从括号里选择恰当的关联词，将序号填在括号里。 关联词备选归类 A.因为…… 所以…… B.虽然……但是…… C.不但……而且…… D.如果…… 就…… E.只有…… 才…… F.只要…… 就…… G.即使…… 也…… H.无论…… 都…… I.既然…… 就…… J.与其…… 不如…… K.宁可…… 也不…… L.不是……而是…… M.一边…… 一边…… N.既……又…… O.尽管……还是…… 1.（ ）天气十分寒冷，（ ）同学们依旧坚持晨读。 2.（ ）好好学习，（ ）能考上理想的中学。 3.小明（ ）喜欢读书，（ ）喜欢写作。 4.（ ）明天下雨，我们（ ）取消户外活动。 5.（ ）付出了努力，（ ）一定会有收获。 6.（ ）遇到多大的困难，我们（ ）不能退缩。 7.（ ）你已经答应了别人，（ ）要信守承诺。 8.（ ）坐着白白浪费时间，（ ）主动做点有意义的事。 9.革命者（ ）牺牲自己，（ ）向敌人屈服。 10.挫折（ ）可怕的灾难，（ ）成长的阶梯。 11.妈妈（ ）做饭，（ ）听新闻广播。 12.这座大桥（ ）坚固，（ ）美观。 13.（ ）路途遥远，爷爷（ ）坚持每天早起散步。 14.（ ）是普通的小草，（ ）有着顽强的生命力。 15（ ）多读多练，作文水平（ ）会不断提高。 16.小红（ ）会弹钢琴，（ ）会拉小提琴。 17.（ ）我们团结一心，（ ）能克服一切困难。 18.（ ）老师不在教室，同学们（ ）自觉遵守纪律。 19.（ ）夏天到了，（ ）树上的枝叶长得越发茂盛。 20.他（ ）成绩优异，（ ）从不骄傲自满。 21.（ ）放弃眼前的安逸，（ ）奋力拼搏追逐梦想。 22.语文课上，我们（ ）认真听讲，（ ）做好课堂笔记。 23.（ ）刮风下雨，交警叔叔（ ）坚守在岗位上。 24.这件事（ ）我做错了，（ ）要主动承认错误。 25.书籍（ ）消遣的玩具，（ ）陪伴我们成长的良师益友。 题型二 根据句意填写关联词 一、单句填空 在括号里填上合适的关联词语，使句子通顺完整。 1.（ ）要学好课本知识，（ ）要多读课外书籍。 2.（ ）坚持锻炼身体，（ ）能增强体质，远离疾病。 3.（ ）这件事很难完成，我（ ）要尽全力去试一试。 4.（ ）你有不懂的问题，（ ）随时可以向老师请教。 5.星期天，我（ ）在家看书，（ ）去公园跑步。 6.（ ）付出辛勤的汗水，（ ）能收获丰收的果实。 7.他（ ）外表普通，（ ）内心十分善良。 8.（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记母校和老师。 9.学习（ ）死板地死记硬背，（ ）讲究方法、理解记忆。 10.（ ）大家齐心协力，这次班级活动（ ）一定能圆满成功。 11.爸爸（ ）工作繁忙，（ ）从不忽略对我的陪伴。 12.（ ）明天放假，我们（ ）一起去图书馆看书。 13.我（ ）喜欢画画，（ ）喜欢书法。 14.（ ）冒着大雨赶路，（ ）等雨小一点再出发。 15.消防员叔叔（ ）自己受伤，（ ）让群众受到一点伤害。 16.时间（ ）匆匆流逝，（ ）一去再也不会回头。 17.（ ）条件多么艰苦，红军战士（ ）保持乐观向上的心态。 18.（ ）你已经明白了道理，（ ）要严格要求自己做到。 19.春天（ ）气温回升，（ ）万物开始复苏。 20.（ ）小小的一粒种子，（ ）能顶开坚硬的泥土茁壮成长。 二、语段填空 在语段括号中填入恰当关联词，使语意连贯。 21. 读书（ ）能增长知识，（ ）能陶冶情操。（ ）我们学业再忙碌，（ ）每天都要坚持阅读半小时。 22. （ ）现在生活条件好了，（ ）我们不能浪费粮食。（ ）是一粒米饭，我们（ ）要懂得珍惜。 23. 学习（ ）靠聪明的天赋，（ ）靠后天的勤奋。（ ）肯下苦功夫，每个人（ ）都能取得进步。 24. （ ）遇到学习上的难题，我们（ ）不能轻易放弃。（ ）主动思考，请教他人，（ ）能攻克难关。 25. 小明（ ）热爱劳动，（ ）乐于助人。（ ）同学有困难，他（ ）会主动伸出援手，大家都很喜欢他。 参考答案及详细解析 题型一 答案 1.B 2.E 3.C 4.D 5.F 6.H 7.I 8.J 9.K 10.L 11.M 12.N 13.O 14.G 15.E 16.C 17.F 18.G 19.A 20.B 21.J 22.M 23.H 24.I 25.L 题型一 解析 1.转折关系：天气冷，但是坚持晨读 → 虽然…… 但是…… 2.条件关系：唯一条件 → 只有…… 才…… 3.递进关系：不仅喜欢读书，还喜欢写作 → 不但…… 而且…… 4.假设关系：如果下雨，就取消活动 → 如果…… 就…… 5.条件关系：满足条件就有结果 → 只要…… 就…… 6.条件关系：任何情况下都不退缩 → 无论…… 都…… 7.因果推论：既然答应，就要守信 → 既然…… 就…… 8.选择关系：不如做有意义的事 → 与其…… 不如…… 9.选择取舍：宁可牺牲，也不屈服 → 宁可…… 也不…… 10.并列对照：不是灾难，而是阶梯 → 不是…… 而是…… 11.并列同步：一边做饭一边听广播 → 一边…… 一边…… 12.并列兼有：既坚固又美观 → 既…… 又…… 13.转折关系：尽管路远，还是坚持 → 尽管…… 还是…… 14.假设让步：即使小草平凡，也有生命力 → 即使…… 也…… 15.条件唯一：只有多读多练，才提高作文 → 只有…… 才…… 16.递进关系：不但会钢琴，而且会小提琴 → 不但…… 而且…… 17.条件关系：只要团结，就能克服困难 → 只要…… 就…… 18.假设让步：即使老师不在，也自觉守纪 → 即使…… 也…… 19.因果关系：因为夏天到，所以枝叶茂盛 → 因为…… 所以…… 20.转折关系：成绩好，但是不骄傲 → 虽然…… 但是…… 21.选择关系：与其安逸，不如拼搏 → 与其…… 不如…… 22.并列同步：一边听讲一边记笔记 → 一边…… 一边…… 23.条件关系：无论刮风下雨，都坚守岗位 → 无论…… 都…… 24.因果推论：既然做错，就要认错 → 既然…… 就…… 25.并列对照：不是玩具，而是良师益友 → 不是…… 而是…… 题型二 答案 一、单句填空答案 1.不但…… 而且…… 2.只有…… 才…… 3.即使…… 也…… 4.如果…… 就…… 5.不是…… 就是…… 6.只有…… 才…… 7.虽然…… 但是…… 8.无论…… 都…… 9.不是…… 而是…… 10.只要…… 就…… 11.虽然…… 但是…… 12.如果…… 就…… 13.既…… 又……/ 不但…… 而且…… 14.与其…… 不如…… 15.宁可…… 也不…… 16.因为…… 所以…… 17.无论…… 都…… 18.既然…… 就…… 19.不但…… 而且……/ 既…… 又…… 20.即使…… 也…… 二、语段填空答案 21.不但…… 而且……；即使…… 也…… 22.虽然…… 但是……；即使…… 也…… 23.不是…… 而是……；只要…… 就…… 24.如果…… 就……；只有…… 才…… 25.不但…… 而且……；只要…… 就…… 题型二 解析要点 1.递进关系：“学好课本知识”是基础，“多读课外书籍”是进一步提升，逐层加深，故用“不但……而且……”。 2.条件关系：“坚持锻炼身体”是“增强体质、远离疾病”的必要条件，只有满足这个条件才能达到结果，故用“只有……才……”。 3.假设让步关系：先假设“事情很难完成”这一情况，再强调“尽全力尝试”的决心，让步转折，故用“即使……也……”。 4.假设关系：假设“有不懂的问题”这一前提，会产生“向老师请教”的结果，故用“如果……就……”。 5.选择关系：周末的安排是“在家看书”和“去公园跑步”二选一，没有同时进行，故用“不是……就是……”。 6.条件关系：“付出辛勤的汗水”是“收获丰收果实”的必要条件，没有付出就没有收获，故用“只有……才……”。 7.转折关系：“外表普通”和“内心善良”是相反的特点，存在转折意味，故用“虽然……但是……”。 8.条件关系：无论“走到天涯海角”这一任何情况，都会有“不忘记母校和老师”的结果，无条件约束，故用“无论……都……”。 9.并列对照关系：否定“死板死记硬背”的学习方式，肯定“讲究方法、理解记忆”的方式，形成对照，故用“不是……而是……”。 10.条件关系：“大家齐心协力”是“班级活动圆满成功”的充分条件，只要满足这个条件，就会产生对应结果，故用“只要……就……”。 11.转折关系：“工作繁忙”本应忽略陪伴，但“从不忽略”，前后形成转折，故用“虽然……但是……”。 12.假设关系：假设“明天放假”这一情况，会产生“一起去图书馆看书”的计划，故用“如果……就……”。 13.并列/递进关系：“喜欢画画”和“喜欢书法”是两种并列的爱好，可表示并列（既……又……），也可表示递进（不但……而且……），两种答案均合理。 14.选择关系：对比“冒着大雨赶路”和“等雨小再出发”两种选择，更倾向于后者，故用“与其……不如……”。 15.选择取舍关系：强调消防员叔叔优先保护群众，宁愿自己受伤，也不让群众受伤害，故用“宁可……也不……”。 16.因果关系：“时间匆匆流逝”是原因，“一去不回头”是由此产生的结果，故用“因为……所以……”。 17.条件关系：无论“条件多么艰苦”这一极端情况，红军战士都会“保持乐观心态”，无条件约束，故用“无论……都……”。 18.因果推论关系：“明白了道理”是前提，由此推论出“要严格要求自己做到”的结论，故用“既然……就……”。 19.并列/递进关系：“气温回升”和“万物复苏”是春天的两个特点，可表示并列（既……又……），也可表示递进（不但……而且……），两种答案均合理。 20.假设让步关系：假设“种子很小”这一情况，强调其“能顶开坚硬泥土”的顽强生命力，让步转折，故用“即使……也……”。 21.第一空：递进关系，“增长知识”和“陶冶情操”是读书的两个好处，后者是进一步的收获，用“不但……而且……”；第二空：假设让步关系，假设“学业忙碌”这一情况，强调“坚持阅读”的重要性，用“即使……也……”。 22.第一空：转折关系，“生活条件好”和“不浪费粮食”形成转折，用“虽然……但是……”；第二空：假设让步关系，即使是“一粒米饭”这种小事，也要珍惜，用“即使……也……”。 23.第一空：并列对照关系，否定“靠天赋”，肯定“靠勤奋”，形成对照，用“不是……而是……”；第二空：条件关系，“肯下苦功夫”是“取得进步”的充分条件，用“只要……就……”。 24.第一空：假设关系，假设“遇到难题”这一情况，强调“不轻易放弃”的态度，用“如果……就……”；第二空：条件关系，“主动思考、请教他人”是“攻克难关”的必要条件，用“只有……才……”。 25.第一空：递进关系，“热爱劳动”和“乐于助人”是小明的两个优点，后者是进一步的体现，用“不但……而且……”；第二空：条件关系，只要“同学有困难”，就会“伸出援手”，用“只要……就……”。 学科网（北京）股份有限公司 $