总复习 第3课时 综合与实践（教学课件） 数学北京版二年级下册（新教材）

总复习 第3课时 综合与实践 小学数学·二年级（下）·BJ 感受数学与生活的联系，激发数学探究的兴趣。 能运用知识点解决生活中的实际问题。 梳理本册综合与实践的知识点，形成完整的知识脉络。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 进行知识分类归纳整理，形成知识脉络。 提升知识的综合运用能力，运用所学知识解决实际问题。 通过 “回顾梳理、对比探究、举例说明、分层练习” 的活动，经历知识整理的过程，提升归纳总结、分析比较的能力。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 知识结构图： 知识梳理 Knowledge link 综合与实践 我们的学校 辨认方向 用方位叙述物品 做时间的主人 计算时长 掌握时间单位 感受时长 数学百花园 分析与推理 洛书中的奥秘 我们的学校 学习任务一 方向的确定 南和北相对， 东和西相对。 东南西北是按顺时针方向排列的。 太阳从东方升起。 利用指南针可以找到北方。 探究新知 Presentation 方向的确定 做个方向标，可以帮助我们辨认方向。 探究新知 Presentation 先确定观测点。 以小区的中心为观测点，根据早晨太阳升起的方向确定好东方，再借助方向标确定其他方向。 描述各个方向上的物品 小区的南面是住宅楼，北面是大门，东面有小路和亭子，西面有游泳池和亭子。 探究新知 Presentation 辨认方向的方法。 借助工具来辨认方向。 指南针 根据指示牌辨认方向。 探究新知 Presentation 还可以通过观察植物、动物或星星来辨别方向。 辨认方向的方法。 探究新知 Presentation 做时间的主人 学习任务二 时、分、秒的认识 钟面上的针和格各表示什么？ 最长的针叫秒针，走的最快。 最短的针叫时针，走的最慢。 这个叫分针。 整个表盘被平均分成了12个大格，标注了12个数字，每个大格又被平分成了5个小格。 探究新知 Presentation 时、分、秒的认识 整个钟面被平均分成了12个大格，每个大格表示1小时。 每个大格又被分成了5个小格，共60个小格。 时针每小时走1大格，走一圈为12个小时。 分针每分钟走1小格，走一圈为60分钟。 探究新知 Presentation 分针走1小格是1分钟。 秒针走1圈是1分钟。 秒针走1小格是1秒。 1分=60秒 时、分、秒的认识 探究新知 Presentation 感受时长 眨一下眼 拍一下手 数一个数 1秒能做的事情。 探究新知 Presentation 生活中常用秒做单位的情况： 表示很短的时间常用秒作单位。 感受时长 探究新知 Presentation 计算时长 7：10 7：50 7 ：50 - 7 ：10 = （分钟） 经过了40分钟。 用结束时间-开始时间=经过的时间 时针相同，只看分针部分。 分针走过了个50个小格。 分针走过了个10个小格。 50-10=40 40个小格就是40分钟。 40 探究新知 Presentation 6：55 7：55 7 ：55 - 6 ：55 = （分钟） 经过了（ ）分钟。 分针相同，只看时针部分。 7-6=1（时） 1时就是60分钟。 60 60 探究新知 Presentation 数学百花园 学习任务三 分析与推理 桌子上有三盘香蕉。请你根据小欢、小聪的对话猜一猜，哪盘香蕉最多，哪盘香蕉最少？ 第一盘比第三盘多。 第一盘 > 第三盘。 第三盘比第二盘多。 第三盘 > 第二盘。 第一盘 > 第三盘> 第二盘 探究新知 Presentation 桌子上有三盘香蕉。请你根据小欢、小聪的对话猜一猜，哪盘香蕉最多，哪盘香蕉最少？ 第一盘比第三盘多。 第三盘比第二盘多。 第一盘比第三盘多。 第三盘比第二盘多。 第一盘香蕉最多，第二盘香蕉最少。 1.转化线索 2.找桥梁 3.建立新连接 探究新知 Presentation 洛书其实就是一种奇妙的数字排列图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 神龟背上的点，被古人转化成了数字，排成了一个 3×3 的表格。 洛书的奥秘 探究新知 Presentation 4+9+2= 3+5+7= 8+5+2= 4+5+6= 15 15 15 15 8+1+6= 15 4+3+8= 15 15 15 9+5+1= 2+7+6= 横行、竖行、斜行的三个数相加，和都是15。 横行： 竖行： 斜行： 像这样，每行、每列、每条对角线的和都相等的数字排列，我们叫做 “三阶幻方”，而洛书就是世界上最古老的三阶幻方。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.爬山。 7 15 8 15 9 05 9 50 8：15 - 7 ：15 =1小时 1小时=60分钟 9：50 - 9 ：05 =45（分钟） 达标练习 Practice 25 2.在（ ）里填上合适的时间单位。 （1）小欢定一个毛笔字用了15（ ）。 （3）小聪每天睡眠10（ ）。 （2）中央电视台的《新闻联播》节目通常播放30（ ）。 秒 分钟 小时 达标练习 Practice 26 3.填一填。 小乐家客厅南面有一盆花。沙发在客厅的（ ）面，电视在客厅的（ ）面，门在客厅的（ ）面。 东 西 北 达标练习 Practice 27 4．欢欢、乐乐和小小是三只可爱的小狗，乐乐比欢欢重，小小是最轻的。 (1)请把它们的名字写在横线上。 _______   _______    ______ (2)在表格里写出小狗的名字。 欢欢 乐乐 小小 小小 乐乐 欢欢 达标练习 Practice 6 2 5 9 8 3 2 1 5 8 3 4 1 4 7 6 7 9 5.根据洛书的特点填一填。 达标练习 Practice 前面是北，后面是南，左面是西，右面是东，东南西北是按顺时针方向排列的。 钟面上被平均分成了12个大格，每个大格中有5个小格。每个小格是1分钟，每个大格是5分钟。分针转一圈就是60分钟，也就是1小时，1时=60分，1分=60秒。 1 2 分析与推理的核心是把线索理清楚，找到关键的 “桥梁” 信息，一步步连起来思考。 3 知识总结 Summary 30 1. 和同学们一起归纳综合与实践相关知识点，同学之间交流。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $