期中检测-【无敌原创】2025-2026学年高中生物必修1单元测试卷

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2026-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.52 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 东北书局
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

生物学 期中检测 (满分:100分时间:75分钟) 、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的)》 1.肺炎支原体是一种单细胞原核生物,会导致人患肺炎。下列叙述正确的是 A.肺炎支原体的遗传物质彻底水解能产生核糖 B.肺炎支原体的生命系统结构层次与人体相同 C.肺炎支原体的细胞质中只有核糖体一种细胞器 D.碳元素参与组成肺炎支原体细胞中的所有化合物 鞍 2.下列细胞结构中含有脱氧核糖的是 ①线粒体 ②叶绿体 ③核糖体 ④染色体 A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 新 3.下列关于食品检验的设计,正确的是 选项 探究主题 实验试剂 预期结果 结论 某“色拉油”是否含有 A 苏丹Ⅲ染液 红色 含有脂肪 脂肪 某“奶粉”是否含有蛋 B 双缩脲试剂 砖红色 含有蛋白质 白质 某“奶片”是否添加 含有淀粉,不含有蛋 C 碘液 蓝色 淀粉 白质 某“甜味饮料”中是否 含有还原糖,但不 D 斐林试剂 砖红色 含有葡萄糖 定是葡萄糖 4.细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白,叫做糖被。它在细胞的 生命活动中具有重要的功能。下列各种生理功能的完成,与其有密切关系的是 ( ①胃黏膜上皮细胞的保护作用 ②呼吸道上皮细胞的润滑作用 ③水的运输 ④红细胞膜上的血型决定⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别 ⑥人体免疫细胞识别外 来侵入物 ⑦O2的运输⑧使细胞与周围环境分开 A.③⑤⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥ C.①③⑤⑦⑧ D.①②⑤⑥⑧ 5.21种氨基酸的平均相对分子质量为128,某蛋白质相对分子质量为10228,在形成该蛋白质分 子时脱去水的相对分子质量为1548。不考虑二硫键和环肽,那么组成该蛋白质的肽链数是 ( A.4条 B.8条 C.6条 D.2条 6.如图为HIV和T4噬菌体结构示意图,请据图判断下列说法正确的是 ( DNA 脂膜蛋白质 脂质膜 蛋白质 蛋白质外壳 外壳 RNA HIV T4噬菌体 A.组成两种病毒遗传物质的元素种类完全相同 B.二者都处于生命系统的最基本层次 C.两种病毒中由G、C、A、T、U组成的核苷酸都有5种 D.用含有放射性尿嘧啶的培养基培养HIV可获得带有放射性的HIV 7.如图是细胞核模型图,①~④表示细胞核的各种结构。下列说法错误的是 A.①是染色质,由蛋白质和DNA组成 ① B.②是核仁,其与某种RNA的合成和核糖体的形成有关 C.③与细胞膜、细胞器膜等生物体内所有膜构成生物膜系统 ④ D.④是某些生物大分子进出细胞核的通道 8.下列对于生物体内自由水的叙述中,错误的是 A.生物体的细胞代谢旺盛时含量最丰富有机物 B.可参与化学反应 C.生物体内各种反应的环境 D.植物越冬时,自由水的含量比例减少 9.下列关于细胞器的叙述,错误的是 A.内质网增大了细胞内膜的面积,为许多生化反应提供了更多的场所 B.有叶绿体的细胞一定也有线粒体 C.核糖体是蛋白质加工的主要场所 D.高尔基体可以对来自内质网的蛋白质进行加工 29 10.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下表 所示,下列有关叙述正确的是 ( 元素 C H 0 N P Ca 植物(%) 43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.23 0.17 动物(%) 55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 4.67 0.78 A.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大 B.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分 C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐 D.经测定该植物中某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能是磷脂 11.下列关于细胞学说的叙述,正确的是 ( A.通过对真核细胞和原核细胞的研究而揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 B.罗伯特·虎克既是细胞的发现者,也是命名者 C.细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 D.施莱登和施旺总结出细胞通过分裂产生新细胞 12.盐酸克仑特罗能促进骨骼肌细胞中蛋白质的合成,提高牲畜的瘦肉率。据此推测,其作用可 能是 A.线粒体的活动减弱 B.溶酶体的活动减弱 C.中心体的活动加强 D.核糖体的活动加强 13.科学家通过下列实验(如下图)探究细胞核具有的功能:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核 和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半()停止分裂,有核的一半(b)能 继续分裂;②当b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a 部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述错误的是 ( ) +@D A.该实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 30 无敌原创·单元测试卷生物学·必修1 B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组 C.实验②中,a部分的操作与实验①中的形成对照 D.该实验说明细胞的寿命与细胞核有关 14.细胞色素c是细胞中普遍存在的一种蛋白质,位于线粒休内膜上,是呼吸酶的一种,约有104 个氨基酸。不同生物与人的细胞色素℃氨基酸序列的差异如下表所示。下列相关叙述错误 的是 生物种类 黑猩猩 猕猴 多 响尾蛇 果蝇 天蚕蛾 狗 金龙鱼 链孢霉 酵母菌 氨基酸 0 13 14 27 31 11 21 43 44 差异 A.细胞色素c可能参与了有氧呼吸 B.表中列举的生物中,黑猩猩与人的亲缘关系最近 C.由于不同生物细胞色素c氨基酸序列有差异,因此其活性也有所不同 牛 D.不同生物细胞色素℃氨基酸序列差异是染色体变异和长期自然选择共同作用的结果 15下列关于细胞中的元素与化合物的叙述,正确的是 A.核酸、磷脂和ATP中一定含有C、H、O、N、P元素 B.在细胞的生命活动中能转运氨基酸的物质都是蛋白质 C.脂肪是储能物质,也是构成动物细胞膜的重要成分 D.质量相同的糖类、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量相等 二、选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项 符合题目要求。全部选对得3分,选对但选不全的得1分,有选错的得0分) 16.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。据此可以推测() A.核仁是核质间物质交换的通道 B.细胞中的蛋白质主要由核仁合成 C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 17.下列关于“显微镜结构及观察写有字母F的装片的步骤”(如下图)的叙述,正确的是() 黑暗 白亮 20 10× A.进行步骤1的操作时要使高倍物镜对准通光孔 B.从甲图转变为乙图的第一步操作是换成高倍物镜 C.步骤4的操作是调节细准焦螺旋 数 D.该显微镜最大能使字母放大200倍 18.完成下列概念图,并判断以下说法正确的有 ①脱氧核苷酸 ②8种 ③5种碱基 ④1种五碳糖 ⑤脱氧核苷酸链 ⑥细胞核 ⑦细胞质 元素组成 C、H、O、N、P ② 种类 基本单位 ① 磷酸 连接 组 ③ 成分 ⑤ ④ 主要存 在于 也存 DNA ⑦ 在于 A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 19.蛋白质和DNA是两类重要的生物大分子,下列对两者共性的概括错误的是 A.组成元素含有C、H、O、N B.由相应的基本单位构成 C.具有相应的空间结构 D.能被相同的酶催化水解 20.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”结合核酸知识分析。下列关于苔藓植 物的说法,正确的是 A.苔藓与樟树细胞内的遗传物质都是RNA B.病毒核酸的元素组成与苔藓的核酸不同 C.DNA与RNA在结构上的区别就是碱基种类不同 D.苔藓DNA和樟树DNA分子的基本骨架都是碳链 三、非选择题(本题共5小题,共55分)》 21.(10分)为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用 具进行了实验。 材料用具:玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研体,水浴锅,天 平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。 请回答下列问题: (1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分 别加入 试剂,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有 (填序号)。 ①试管②滴管③量筒④酒精灯⑤显微镜 (2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量的变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加碘 液进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。由 此可得出的结论是 (3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验:在1~4号试管中 分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40℃温浴30in后,分别加入斐林试剂并 60℃水浴加热,观察试管内颜色变化。 请继续以下分析: 缓冲液 发芽玉米提取液淀粉酶溶液 淀粉溶液淀粉溶液 淀粉溶液 淀粉溶液 ①试管2中应加入的X是 的提取液。 ②若试管4未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),则最可能的原因 是 22.(14分)右下图所示的四个部分(I~V)是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图。请据图 回答下列问题: (1)细胞I中有一种细胞器是由单层膜连接而成的网状结构,该细胞 6 器的名称是 。细胞I中还有一种细胞器,具有内外两层 膜,并含有核酸,该细胞器的主要功能是 、 (2)细胞Ⅱ具有细胞壁,细胞壁对该细胞具有 等作用。 细胞壁不能作为植物细胞这个生命系统的边界,原因是 (3)与细胞Ⅱ相比,细胞V在结构上主要的区别是 ,与细胞Ⅱ 相比,细胞Ⅲ中含有一种与有丝分裂有关的特殊细胞器,该细胞器是 (4)图中四种细胞在结构和功能上具有明显差异,但它们却具有很多共性,例如, (列举两例)。 31 23.(9分)观察下面图示,回答相关问题。 ⑤ -② 99 乙 纤毛 伸缩泡 鞭毛 小核 口沟 收缩液泡 大核 胞口 食物泡 叶绿体 胞肛 细胞壁 收集管 丙(衣藻) 丁(草履虫) (1)图中属于原核生物的有 (填标号),乙在结构上不同于丁的最显著特点是 甲、乙、丙、丁细胞的统一性表现在都有 (写两点)。 (2)乙细胞中的④是 (3)甲图所示生物过量繁殖会引起“水华”,此生物是自养生物,因为细胞中含有 和 ,所以能进行 作用。 (4)从生命系统的结构层次来看,一个草履虫既是 层次,又是 层次。 24.(12分)COPI与COPⅡ是两种被膜小泡,在细胞内蛋白质的转运过程中发挥作用,请据图回 答问题: ●细菌 核膜 COP II 溶酶体O 细胞膜 →©+ COP I 囊泡→ 医分泌蛋白 (1)被膜小泡COPI与COPⅡ的膜是由 等成分构成的。 (2)据图可知,溶酶体可能起源于乙 (填写细胞器名称),其含有的水解酶可分解 侵入细胞的病毒或细菌及细胞内衰老、死亡的细胞器,以维持细胞功能的 32 无敌原创·单元测试卷生物学·必修1 (3)为了研究某种分泌蛋白的合成过程,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,最先出现放射性的 细胞器是 若3H标记的亮氨酸参与缩合反应产生了3H2O,那么3H2O中O 来自于氨基酸的 (填写基团名称)。图中囊泡与细胞膜融合的过程反映了膜 在 方面具有统一性。 (4)假如定位在细胞器甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的被膜小泡 (选填“COPI”或“COPⅡ”)可以帮助这些蛋白质完成回收。 25.(10分)图甲为人体细胞结构示意图,图乙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表 示细胞器,下表是图乙中某三种细胞器的化学成分。请回答相关问题(注:[]填标号或字 母, 上填文字)。 ② ⑦ 3 细胞 物质x+a→b→g 分泌蛋白 -⑥ 供能 匆 乙 细胞器 蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%) 67 28 微量 59 40 0 3 39 0 59 (1)分离细胞中细胞器的方法是 该方法主要是采取 分离不同大小颗粒的细胞器。 (2)图甲中各种生物膜的化学成分与结构相似,但功能差别较大的直接原因是 从进化角度看,首先由于[ 的 出现,才诞生了相对独立的生命系统。 (3)研究图乙中物质X进入细胞后的生理过程一般采用的科学方法是 。 图乙过 程中,起着重要交通枢纽作用的是 (填字母)。 (4)图乙中细胞合成的分泌蛋白,除抗体、消化酶外,还可能是 等。 (5)表丙中1、3分别对应图乙中 (填字母)。 (6)若图甲所示细胞为唾液腺细胞,则参与唾液中唾液淀粉酶的合成、加工和分泌并具有膜结 构的细胞器是 (填序号)。【解析】验证某种元素是植物生长必需元素的思路:在完全营 养液和在缺素营养液中培养某植物,比较两种植物的生长状 况。在缺素营养液中不能正常生长,而在完全营养液中能正常 生长,然后给缺素营养液中的植物再补充该元素,若其生长发 育恢复,则可说明缺的该元素是生长发育所必需的元素,实验 设计应该遵循对照原则、单一变量原则,无关变量应该保持相 同且适宜。 期中检测 1.C【解析】肺炎支原体是一种单细胞原核生物,遗传物质为 DNA,彻底水解能产生脱氧核糖,A错误;单细胞生物的生命 系统结构层次与多细胞生物不同,B错误;肺炎支原体的细胞 质中只有核糖体一种细胞器,C正确;碳元素主要参与组成肺 炎支原体细胞中的有机化合物,D错误。 2.B 3.D【解析】脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,A错误;蛋 白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,B错误;“奶片”与 碘液发生作用,产生蓝色反应,说明“奶片”含有淀粉,但不确定 是否含有蛋白质,C错误。 4.B【解析】①胃黏膜上皮细胞的糖蛋白具有保护作用,①正 确:②呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用,②正 确;③水主要通过自由扩散进出细胞,与糖蛋白无关,③错误: ④红细胞膜上的血型决定与糖蛋白有关,与其所含凝集素有 关,④正确;⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别作用,依赖于 细胞膜表面糖蛋白,⑤正确;⑥人体免疫细胞识别外来侵入物, 依赖于细胞膜表面的糖蛋白,⑥正确;⑦细胞膜对O2的运输方 式是自由扩散,动力是浓度差,与糖蛋白无关,⑦错误;⑧细胞 膜将细胞与周围环境分开,具有保护作用,与糖蛋白无关,⑧ 错误。 5.C【解析】21种氨基酸的平均相对分子质量为128,某蛋白 质相对分子质量为10228,在形成该蛋白质分子时脱去水的相 对分子质量为1548,则脱去的水分子数为1548÷18=86。假 设组成该蛋白质的肽链数为x,依据氨基酸脱水缩合形成蛋白 质的过程中,生成的水的分子数=形成的肽键数=氨基酸数目 肽链数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量× 氨基酸个数一脱去的水的总分子质量,则有10228=128× (86+x)-1548,解得x=6。 6.A【解析】由图分析可知,虽然两种病毒的遗传物质不同, 但组成两种病毒遗传物质的元素种类完全相同,A正确;病毒 没有细胞结构,而细胞是生命系统的最基本层次,B错误;由图 分析可知,HIV的遗传物质是RNA,RNA中含有的核苷酸由 G、C、A、U参与构成,而T4噬菌体的遗传物质是DNA,DNA 中含有的核苷酸由G、C、A、T参与构成,C错误;HIV是病毒, 必须在活细胞中才能繁殖,不能在培养基中进行繁殖,D错误。 48 无敌原创·单元测试卷生物学·必修1 7.C【解析】①是染色质,由蛋白质和DNA组成,是遗传物质 的主要载体,A正确;②是核仁,其与某种RNA的合成和核糖 体的形成有关,代谢旺盛的细胞中核仁较大,B正确;③为核 膜,与细胞膜、细胞器膜等细胞内所有膜构成生物膜系统,C错 误;④是核孔,是某些生物大分子,如mRNA进出细胞核的通 道,D正确。 8.A9.C 10.B【解析】这两种生物体内的化学元素的种类基本相同,A 错误;表格中,动物细胞的干重含量最多的元素是碳元素,植物 细胞中碳元素含量也较高,原因是动物细胞和植物细胞中含有 大量的蛋白质和糖类,所以碳元素的含量说明有机物是干物质 的主要成分,B正确;血钙较低会发生肌肉抽搐,C错误;含C、 H、O、N、S的化合物是蛋白质,D错误。 11.B【解析】细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而 来,并由细胞和细胞产物所构成,揭示了动物和植物的统一 性,从而阐明生物界的统一性,A、C错误;罗伯特·虎克既 是细胞的发现者,也是命名者,B正确;德国的植物学家施 莱登和动物学家施旺提出了细胞学说,魏尔肖总结出“细胞 通过分裂产生新细胞”,D错误。 12.D【解析】根据盐酸克仑特罗能促进骨骼肌细胞中蛋白质 的合成,提高牲畜的瘦肉率可知,核糖体的活动加强,D正确。 13.D 14.D【解析】细胞色素c位于线粒体内膜上,该部位无染色 体,故不同生物细胞色素c氨基酸序列差异与染色体变异无 关,D错误。 15.A【解析】核酸、磷脂和ATP中一定含有C、H、O、N、P元 素,A正确;在蛋白质的合成过程的翻译过程中转运氨基酸的 载体是tRNA,B错误;脂肪是储能物质,但不是构成动物细胞 膜的重要成分,C错误;质量相同的糖类、脂肪、蛋白质氧化分 解所释放的能量中,脂肪最多,糖类和蛋白质相等,D错误。 16.D【解析】核孔是核质间物质交换的通道,A错误;细胞中 的蛋白质是由核糖体合成的,B错误;合成蛋白质的场所是核 糖体,无核仁的细胞也能合成蛋白质,如原核细胞,C错误;核 仁与rRNA的合成有关,RNA是构成核糖体的成分,D正确。 17.C【解析】步骤1说明对光成功,对光时使低倍物镜对准 通光孔,A错误;从甲图转变为乙图的第一步操作是先移动装 片使观察物像处于视野中央,再换成高倍物镜,B错误;步骤4 的操作是调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,C正确;该显微镜 最大能将字母放大100倍,D错误。 18.B【解析】根据DNA可以判定①为脱氧核苷酸,因此,② 为4种,③为4种碱基,故本题正确的说法有5个(即①④⑤⑥ ⑦)。 19.D【解析】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,DNA的 基本组成元素是C、H、O、N、P,故两者组成元素都含有C、H、 O、N,A正确:蛋白质的基本组成单位是氨基酸,DNA的基本 细胞壁是全透的,不能将细胞与外界环境隔开,因此细胞壁不 组成单位是脱氧核苷酸,两者都由相应的基本单位构成,B正 能作为植物细胞这个生命系统的边界。 确;蛋白质具有多种多样的空间结构,DNA具有相同的空间结 (3)据图可知,与细胞Ⅱ相比,细胞Ⅳ蓝细菌无核膜包被的细胞 构(双螺旋结构),两者都具有相应的空间结构,C正确:酶具有 核。与高等植物细胞Ⅱ相比,低等植物细胞Ⅲ中含有一种与有 专一性,催化蛋白质水解的酶为蛋白酶,催化DNA水解的酶为 丝分裂有关的特殊细胞器,该细胞器是中心体。 DNA酶,D错误。 (4)四种细胞在结构和功能上具有明显差异,但它们却具有很 20.D【解析】苔藓与樟树细胞内既含DNA又含RNA,但只 多共性,例如都具有细胞膜、细胞质等结构;都具有核糖体这种 以DNA作为遗传物质,A错误;核酸包括DNA和RNA,其元 细胞器;都具有DNA、RNA两种核酸;都能通过分裂产生新细 素组成都是C、H、O、N、P,B错误;DNA和RNA的成分区别既 胞等。 有碱基的种类不同,也有五碳糖的不同,C错误;苔藓DNA和 23.(9分,每空1分) 樟树DNA分子的基本骨架都是碳链,D正确。 (1)甲、乙乙中无以核膜为界限的细胞核细胞膜、细胞质、 21.(10分,每空2分) DNA、核糖体(任选两个) (1)双缩脲①②③ (2)拟核 (2)玉米发芽过程中胚乳中的淀粉逐渐减少 (3)叶绿素藻蓝素光合 (3)①发芽前玉米②淀粉酶已失活 (4)细胞个体 【解析】(1)检测蛋白质或多肽应该用双缩脲试剂;该实验需要 【解析】(1)图中甲是蓝细菌,乙是细菌,丙是衣藻,丁是草履 用量筒量取一定量的蛋白质溶液、双缩脲试剂A液,需要用滴 虫,甲和乙是原核生物,丙和丁是真核生物。原核生物与真核 管滴加双缩脲试剂B液,但是该实验不需要加热,也不需要显 生物的显著区别为原核细胞中无以核膜为界限的细胞核。细 微镜观察,故选①②③。 胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA。 (2)检测淀粉应该用碘液;胚乳呈现蓝色块状,说明胚乳中含有 (2)④是细菌的拟核。 大量的淀粉,而随着时间的延长,蓝色块状变小了,说明玉米发 (3)蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素,故能进行光合作用。 芽的过程中胚乳中的淀粉逐渐减少了。 (4)草履虫为单细胞生物,既是细胞层次,又是个体层次。 (3)该实验的目的是验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶的作 24.(12分,除标注外,每空2分) 用,在淀粉酶的作用下淀粉水解产生了还原糖,还原糖用斐林 (1)脂质(或磷脂)和蛋白质 试剂检测会出现砖红色沉淀。1号试管加的是缓冲液和淀粉, (2)高尔基体(1分)稳定(或正常)(1分) 作为对照实验,其可以排除用于实验的淀粉溶液中含有还原 (3)核糖体羧基结构与功能(答出“结构”即可得分) 糖。①根据单一变量原则,1号试管加的是缓冲液作为对照,3 (4)COPI 号、4号实验组分别加了发芽玉米提取液、淀粉酶溶液,则2号 【解析】(1)COPI与COPⅡ的膜属于生物膜系统,由脂质(或 试管加的X溶液应该是发芽前玉米提取液。②如果4号试管 磷脂)和蛋白质组成。 的颜色没有从蓝色变成砖红色,可能是因为淀粉酶已失活,不 (2)溶酶体起源于高尔基体,含有水解酶,可分解侵入细胞的病 能催化淀粉水解。 毒或细菌及细胞内衰老、死亡的细胞器,以维持细胞功能的稳 22.(14分,每空2分) 定或正常。 (1)内质网进行有氧呼吸,为细胞生命活动提供能量 (3)亮氨酸是合成蛋白质的原料,所以向细胞中注射3H标记的 (2)支持和保护细胞壁是全透的,不能将细胞与外界环境 亮氨酸,最先出现放射性的细胞器是蛋白质的合成场所—核 隔开 糖体;氨基酸经过脱水缩合形成多肽链,即氨基脱掉一H,羧基 (3)没有以核膜为界限的细胞核中心体 脱掉一OH,生成一分子水,所以缩合反应产生了3H2O,则O来 (4)都具有细胞膜、细胞质等结构;都具有核糖体这种细胞器; 自于氨基酸的羧基;囊泡与细胞膜融合的过程反映了膜在结构 都具有DNA、RNA两种核酸;都能通过分裂产生新细胞等(任 和功能上具有统一性。 选两例即可) (4)COPⅡ被膜小泡负责从甲内质网运输到乙高尔基体,若定 【解析】(1)内质网是细胞I中由单层膜连接而成的网状结构。 位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的COPI可以帮助 含有核酸且有两层膜的细胞器有线粒体和叶绿体,动物细胞中 实现这些蛋白质的回收。 该细胞器只能为线粒体,其主要功能是进行有氧呼吸,为细胞 25.(10分,每空1分) 生命活动提供能量。 (1)差速离心法逐渐提高离心速率 (2)细胞Ⅱ具有细胞壁,细胞壁具有支持和保护等作用。由于 (2)构成生物膜中的蛋白质的种类和数量不同④细胞膜 (3)同位素标记法c (4)蛋白质类激素 (5)d、a (6)①⑥⑦ 【解析】(1)分离各种细胞器采用的是差速离心法;该方法通过 采取逐渐提高离心速率分离不同细胞器。 (2)图甲中各种生物膜的结构和化学成分相似,其化学成分均 是蛋白质和磷脂,其中蛋白质是生命活动的主要承担者,不同 生物膜的功能差别较大的原因是构成生物膜的蛋白质的种类 和数量不同;④细胞膜是“系统”的边界,从进化角度看,由于该 结构的出现,才诞生了相对独立的生命系统。 (3)图乙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,其中图中的物 质X为合成蛋白质的原料氨基酸,氨基酸进入细胞的方式是主 动运输,此过程需要细胞膜上载体蛋白的协助,而氨基酸在细 胞质中的运输是通过tRNA进行的,研究分泌蛋白的合成、加 工、分泌过程一般采用的方法是同位素标记法(同位素示踪 法),在蛋白质分泌过程中起交通枢纽作用的是高尔基体。 (4)分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白 质,图乙中细胞合成的分泌蛋白,除抗体、消化酶外,还可能是 部分激素(蛋白质类激素)等。 (5)分析表中1、2、3三种细胞器的组成成分可知,1是具膜细胞 器且含有少量核酸,为线粒体,2是具膜细胞器,无核酸,可能 是内质网或高尔基体,3只由蛋白质和核酸组成,不具有膜结 构,且核酸含量很高,为核糖体:即表中的1对应图乙中的d,表 中的3对应图乙中的a核糖体。 (6)唾液淀粉酶属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为核糖体合 成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网以“出芽”方式形成囊 泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出 芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。因 此,与睡液淀粉酶的合成、加工运输与分泌有关的细胞器包括 ①⑥⑦。 第二次月考检测 1.A【解析】长期缺少碘,会导致甲状腺肿大,A正确:糖类也 可以转化为脂肪,只减少摄入富含脂肪的食物,不一定能避免 肥胖,B错误;食物中的DNA会在消化道分解以单体形式吸 收,不能增强基因的修复能力,C错误;长期摄入Na+不足,会 引起神经细胞的兴奋性降低,D错误。 2.D【解析】HPV是一种DNA病毒,没有细胞结构,不存在 核糖体,A错误;HPV没有染色体,B错误;HPV无线粒体,寄 生在细胞内,不能进行无氧呼吸,C错误;皮肤疣体可作为初步 诊断感染HPV的依据,D正确。 3.B【解析】研究中经常运用不完全归纳法,A错误;以实物 或图画的形式直观地表达认识对象特征的模型被称为物理模 型,B正确;差速离心主要是采取逐渐提高离心速率来分离不 同大小颗粒的方法,C错误;同位素标记法所使用的同位素,不 一定具有放射性,D错误。 4.D【解析】用细胞液浓度相同的紫色洋葱鳞片叶外表皮细 胞进行实验,由结果可知:甲和丁溶液中原生质体体积均减小, 且丁减小的更多,说明甲溶液中紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的 质壁分离程度小于丁溶液,A错误;实验中,丙溶液中原生质体 体积增大,说明细胞吸收了水分,实验后,甲~戊溶液中外表皮 细胞的细胞液浓度最低的是丙溶液,B错误;丙溶液中的细胞 发生了吸水,将丙溶液中的外表皮细胞浸润在清水中,不会发 生质壁分离的复原,C错误;戊溶液中原生质体体积基本不变, 说明紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓度与戊蔗糖溶液 浓度相当,D正确。 5.D【解析】要探究温度对酶活性影响,就要以温度为自变量 设置对照实验,即设计的实验应该是除温度不同外,其他条件 都要相同;其次,还要注意实验步骤的设置:试管编号→加入等 量淀粉溶液→加入等量淀粉酶→不同温度下水浴相同时间→ 滴加碘液→观察现象、得出结论。因此最合理的实验顺序应为 ①取3支试管,编号,各注入2mL淀粉溶液;另取3支试管,编 号,各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液→④将6支试管分成三组, 每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热 水、沸水和冰水中→②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶 液试管中,维持各自的温度5min→③向各试管滴一滴碘液→ ⑤观察实验现象,D正确。 6.C【解析】酶具有一定的专一性,蛋白酶不能催化淀粉,淀 粉酶才能催化淀粉,A正确;酶活性可通过化学反应速率观察, B正确;中性蛋白酶和碱性蛋白酶的最适pH不同,但是最适温 度相同,C错误:结合两图可知,在适宜条件下碱性蛋白酶催化 产生的蛋白肽更多,更适合用来催化玉米蛋白水解生产蛋白 肽,D正确。 7.B【解析】腺苷三磷酸脱掉两个磷酸基团后形成腺嘌呤核 糖核苷酸,B错误。 8.B【解析】细胞呼吸过程中,葡萄糖可以氧化分解形成丙酮 酸,A正确;无氧呼吸过程中,丙酮酸的产生和分解都发生在细 胞质基质,B错误;葡萄糖和丙酮酸都可为生物体的生长提供 能量,C正确;葡萄糖可以合成糖原,丙酮酸可以转化为丙氨 酸,葡萄糖和丙酮酸都可以成为生物体合成其他物质的原料, D正确。 9.C【解析】在1~t2时刻,单位时间内氧气的减少速率越来 越慢,说明酵母菌的需氧呼吸速率不断下降,A正确;时,酵 母菌主要进行无氧呼吸,培养液中葡萄糖的消耗速率比女时 快,B正确;图示所给温度是最适温度,此时酶的活性最高,反 应速率最快,因此若降低温度,氧气相对含量达到稳定时所需 要的时间会变长,C错误;据图可知,酵母菌进行了无氧呼吸, 无氧呼吸过程会产生酒精,酒精与酸性重铬酸钾溶液反应后变 是H+的浓度梯度驱动,进行的逆浓度梯度运输,所以NO3通 成灰绿色,D正确。 过SLAH3转运到细胞外是顺浓度梯度运输,属于被动运输, 10.A【解析】在一定范围内,果蔬细胞呼吸强度随环境中水 B正确;铵毒发生后,H在细胞外更多,增加细胞外的NO3, 分的增多而增大,A错误:充入氨气替换部分空气,可降低果蔬 可以促使H+向细胞内转运,减少细胞外的H+,从而减轻铵 的有氧呼吸,B正确;气调保鲜时,不能使果蔬都处于无氧呼吸 毒,C错误;据图可知,载体蛋白NRT1.1转运NO3属于主动 的状态,因为无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用,C正确; 运输,主动运输的速率与其浓度无必然关系,运输H属于协 乙烯催熟,及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间,D正确。 助扩散,协助扩散在一定范围内呈正相关,超过一定范围后不 11.D【解析】在适宜条件下,照光后在叶绿体类囊体上进行 成比例,D错误。 光反应,不需要ATP提供能量,且生成ATP,A错误:DCIP是 17.BC【解析】20%酵母提取液在第3组和第6组中分别和 氧化还原指示剂,当由蓝色逐渐变为无色,说明光反应产物中 蔗糖、淀粉混合后出现了显色反应,但是第6组出现显色反应 有还原性氢,B错误;光反应需要类囊体薄膜上的光合色素参 可能是因为20%酵母提取液中含有还原糖,还需补充一组 与,并吸收光能,C错误:光反应过程中,水分解后产生还原性 20%酵母提取液加入斐林试剂的对照组,A错误;第4组没有 氢和氧气,D正确。 出现显色反应,所以能够说明100倍的稀释唾液中没有蔗糖酶 12.C【解析】若干类囊体堆叠形成的结构是基粒,A正确;类 也不含还原糖,B正确;第5组没有出现显色反应,说明1%的 囊体上分布着许多吸收光能的色素分子,B正确:催化CO:与 淀粉酶溶液不含还原糖,C正确;本实验的自变量是催化剂的 C形成C3的酶分布在叶绿体基质中,C错误;光反应中发生 种类,所以一般来说反应温度应保持相同,D错误。 NADP+转化为NADPH的过程,光反应发生在类囊体膜上,D 18.ABC【解析】提取绿叶中的色素时,液泡中有机酸会破坏 正确。 叶绿素,CaCO3可以中和有机酸,故CaCO3防止色素被破坏,A 13.D【解析】该实验自变量是两个,包括横坐标对应的温度 正确;叶绿体为绿色,细胞质无色,观察细胞质流动时可用叶绿 和不同CO2浓度,A正确;CO2浓度为370L·L1时,30°C 体的运动作为标志,B正确;可用8O分别标记H2O和CO2,可 对应的光合速率最高,故最适光合温度约为30°C,B正确;叶片 探究光合作用中O2的来源,故可用同位素示踪法,C正确;酵 温度30℃,C02浓度为1000L·L1时光合速率最大,光合 母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均会产生CO2,溴麝香草酚蓝溶液 速率可用单位时间产生O2来表示,C正确;当CO2浓度为 均会变色,故不能根据溴麝香草酚蓝溶液是否变色来判断酵母 1000L·L1时,单位时间内积累有机物是净光合速率,与呼 菌的细胞呼吸方式,D错误。 吸速率有关,呼吸速率未知,D错误。 19.ABC【解析】若二氧化碳的生成量=酒精的生成量,则说 14.C【解析】初夏晴天中午,植物会出现“午休”现象,放对温 明不消耗氧气,故只有无氧呼吸,A正确;若只进行有氧呼吸, 室大棚进行通风或施放干冰处理,增加CO2供应,可促进光合 则消耗的氧气量=生成的二氧化碳量,B正确;若只进行无氧 作用,A项可实现增产的目的;在作物种植过程中,可通过增大 呼吸,说明不消耗氧气,产乳酸的无氧呼吸不会产生二氧化碳, 昼夜温差、及时去除老叶等措施,减少有机物的消耗,增加有机 C正确;若同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,若无氧呼吸产酒精, 物的积累,B、D项能够实现增产的目的;种植玉米时,作物种植 则消耗的氧气量小于二氧化碳的生成量,若无氧呼吸产乳酸, 应合理密植,株距、行距过小会增加有机物的消耗,不利于作物 则消耗的氧气量等于二氧化碳的生成量,D错误。 增产,C项不能实现增产目的。 20.AD【解析】夏季晴朗的中午,叶片蒸腾作用增强,为避免 15.A【解析】在光合作用过程中,氮元素可通过形成NADPH 失水过多,叶片部分气孔关闭,CO2吸收量减少,光合作用强度 等物质参与二氧化碳转化为有机物的过程,A错误;根据表中 降低,A正确;夏季中午气温过高,导致光合酶活性降低,呼吸 数据可知,40g·m2相对于其他施氮量而言,氮肥农学效率等 酶不受影响(呼吸酶最适温度高于光合酶),光合作用强度减 指标相对较好,但不一定是最佳施氨量,最佳施氨量还需通过 弱,但此时光合作用强度仍然大于呼吸作用强度,即细胞呼吸 实验进一步测定,B正确;氮元素是叶绿素的组成元素之一,故 释放的CO2量小于光合作用固定的CO2量,B错误;光合色素 科学施氮肥能够促进光反应,C正确;根据题意,氨肥农学效 分布在类囊体薄膜上,C错误;由于CO2吸收量减少,暗反应强 率=(施氮肥的产量一不施氮肥的产量)/施氮肥的量,其中产 度降低,光反应产物会出现积累,从而使叶片转化光能的能力 量即为净光合积累有机物的量,故净光合速率能够反映氨肥农 下降,D正确。 学效率,生产过程中可依此指导科学施氮肥,D正确。 21.(10分,每空2分) 16.B【解析】由题干信息可知,NH(的吸收是根细胞膜两侧 (1)二氧化碳浓度 的电位差驱动的,所以NH对通过AMTs进入细胞消耗的能量 (2)利用不同植物对矿质元素的选择性吸收(合理即可) 不是来自ATP,A错误;由图上可以看到,NO进入根细胞膜 (3)维持生物体生命活动施肥时间(或施肥的量或施肥种类) 49

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期中检测-【无敌原创】2025-2026学年高中生物必修1单元测试卷
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