第二次月考检测-【无敌原创】2025-2026学年高中生物必修1单元测试卷

生物学 第二次月考检测 (满分：100分时间：75分钟) 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的) 1.良好的饮食习惯对人体健康至关重要。下列有关叙述正确的是 A.饮水和食物中长期缺少碘，会引起甲状腺肿大 B.只要减少摄入富含脂肪的食物，就能避免出现肥胖 C.饮食中补充一些DNA,就能增强基因的修复能力 D.长期摄入Na+不足，会引起神经细胞的兴奋性升高 2.人乳头瘤病毒(HPV)是一种DNA病毒，可通过人体皮肤或黏膜破损进入表皮细胞，引起表皮 细胞增殖而长出各种类型的疣体。下列有关叙述正确的是 A.HPV和表皮细胞中都有合成蛋白质的核糖体 B.HPV和表皮细胞的遗传物质载体都是染色体 城 C.HPV无线粒体，可以通过无氧呼吸供能 D.皮肤疣体可作为初步诊断感染HPV的依据 兰 3.下列有关生物学常用研究方法的描述，正确的是 A.归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，研究中经常运用完全归纳法 B.以实物或图画的形式直观地表达认识对象特征的模型被称为物理模型 C.差速离心主要是采取逐渐降低离心速率来分离不同大小颗粒的方法 D.同位素标记法所使用的同位素，不但物理性质特殊且都具有放射性 茶 4.用细胞液浓度相同的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别制成5个临时装片，同时滴加甲、乙、丙、 丁、戊5种不同浓度的蔗糖溶液，处理相同时间后，观察记录原生质体的体积变化，绘制结果如 下图所示。下列有关叙述正确的是 原生质体体积的相对变化 丙 -2 -3 -4 A.甲溶液中紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离程度大于丁溶液 B.实验后，甲~戊溶液中外表皮细胞的细胞液浓度最低的是乙溶液 C.将丙溶液中的外表皮细胞浸润在清水中，可发生质壁分离的复原 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓度与戊蔗糖溶液浓度相当 5.探究温度对酶活性影响最合理的实验步骤是 () ①取3支试管，编号，各注入2mL淀粉溶液；另取3支试管，编号，各注入1mL新鲜的淀粉酶 溶液②将淀粉酶溶液注人相同温度下的淀粉溶液试管中，维持各自的温度5min③向各试 管中滴一滴碘液④将6支试管分成三组，每组各有一份淀粉溶液和一份淀粉酶溶液，分别放 在温水、沸水和冰水中⑤观察实验现象 A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤ 6.玉米加工过程产生的剩余废料中含有玉米蛋白，直接丢弃不仅浪费资源，还污染环境。某科研 小组为提高玉米蛋白的利用率，利用中性蛋白酶和碱性蛋白酶对玉米蛋白进行水解，并将其加 工成玉米蛋白肽。下图表示两种蛋白酶在不同条件下水解玉米蛋白的实验结果，下列有关叙 述错误的是 () 。-中性蛋白酶 040 80.40 ◆碱性蛋白酶 0.35 如0.30 0.25 品0.25 70.20 9 0 04 678910 203040506070 pH 温度/℃ A.蛋白酶只能催化蛋白质的水解，不能催化淀粉的水解 B.可用两种蛋白酶水解玉米蛋白的反应速率表示酶活性 C.中性蛋白酶和碱性蛋白酶的最适pH和最适温度均不同 D.碱性蛋白酶更适合用来催化玉米蛋白水解生产蛋白肽 7.腺苷三磷酸二钠片主要用于进行性肌萎缩等后遗症的辅助治疗，其药理是腺苷三磷酸可参与 体内脂肪、蛋白质、糖类、核酸等的代谢。下列有关叙述错误的是 () A.腺苷三磷酸的末端磷酸基团具有较高的转移势能 B.腺苷三磷酸脱掉两个磷酸基团后形成腺嘌呤脱氧核苷酸 C.腺苷三磷酸能够为人体内蛋白质等物质的合成提供能量 D.腺苷三磷酸可通过参与载体蛋白的磷酸化来影响物质运输 33 8.下列关于葡萄糖和丙酮酸的叙述，错误的是 () A.细胞呼吸过程中，葡萄糖可以氧化分解形成丙酮酸 B.无氧呼吸过程中，丙酮酸的产生和分解发生在不同的场所 C.葡萄糖和丙酮酸都可以为生物体的生长提供能量 D.葡萄糖和丙酮酸都可以成为生物体合成其他物质的原料 9.为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵 母菌和60L葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中的O2和CO2相对含量变 化见图。有关分析错误的是 () 培养液气体相对含量(%) 100- C02 50 02 0t1t2 t3 时间 A.t~t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 B.t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快 C.若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短 D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色 10.目前，我国普遍采用气调保鲜技术（人为控制温度、湿度、气体环境等）保存果蔬。下列有关叙 述错误的是 () A.果蔬细胞呼吸强度随环境中水分的增多而持续增大 B.充入氨气替换部分空气，可降低果蔬的有氧呼吸 C.气调保鲜时，不能使果蔬都处于无氧呼吸的状态 D.配备气体过滤装置及时清除催熟的乙烯，可延长果蔬保鲜时间 11.光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP, 照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色，该反应过程中 A.需要ATP提供能量 B.DCIP被氧化 C.不需要光合色素参与 D.会产生氧气 12.类囊体是高等植物光合作用光反应阶段的场所。下列相关叙述错误的是 A.若干类囊体堆叠形成的结构是基粒 B.类囊体上分布着许多吸收光能的色素分子 C.催化CO2与Cs形成C3的酶分布在类囊体膜上 D.将NADP+转化为NADPH的过程发生在类囊体膜上 34 无敌原创·单元测试卷生物学·必修1 13.光合作用强度受环境因素的影响。车前草的光合速率与叶片温度、CO2浓度的关系如下图。 据图分析不能得出 ( 40[ 1000μL·L-1C0, 370uL·L1C0 320H .200μL·L-1C0, 010203040 叶片温度（℃） A.该实验的自变量是不同叶片温度和不同CO2浓度 B.CO2浓度为370uL·L1时，最适光合温度约为30℃ C.叶片温度30℃，CO2浓度为1000uL·L1时单位时间产生O2最多 D.当CO2浓度为1000μL·L时，单位时间内积累有机物最多 14.农业生产中，农民会采取一些措施来提高农作物的产量。下列措施不能达到增产目的的是 A.在初夏晴天中午，对温室大棚进行通风或施放干冰处理 B.对温室中的作物，白天适当升高温度，夜间适当降低温度 牛 C.种植玉米时，应缩小株距和行距，以增加玉米植株的数量 & % D.油菜植株发育过程中，及时去掉油菜下部衰老变黄的叶片 15.为了对茶树科学施氨肥，科研小组测定了某品种茶树在不同施氮量情况下净光合速率等指 标，结果见下表。表中氮肥农学效率=（施氮肥的产量一不施氮肥的产量）/施氮肥的量。下 列说法错误的是 ( 施氮量 叶绿素含量 净光合速率 氮肥农学效率 (g·m-2) (mg·g1) (umol·m2·s1) (g·g1) 0 1.28 9.96 一 25 1.45 10.41 1.51 40 1.52 12.54 2.42 55 1.50 10.68 1.72 (生产中常用施氮量) A.在茶树体内，氮元素不参与二氧化碳转化为有机物的过程 B.40g·m2不一定是最佳施氮量，最佳施氮量还需进一步测定 C.氮元素与茶树体内叶绿素合成有关，科学施氮肥能够促进光反应 D.净光合速率能够反映氨肥农学效率，生产过程中可依此指导科学施氨肥 二、选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选 项符合题目要求。全部选对得3分，选对但选不全的得1分，有选错的得0分) 16.NO5和NH是植物利用的主要无机氨源，NHt的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，NO3 的吸收由H+浓度梯度驱动，相关转运机制如图。氨肥施用过多时，细胞内NH丈的浓度增加 和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列说法正确的是 H ONH: ◇NO5 AMTs NRT11 根细胞膜 SLAH3 分解 ATP ADP+Pi ◇NO5 储存 曾 A.NH通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATP B.NO通过SLAH3转运到细胞外的方式属于被动运输 h C.铵毒发生后，增加细胞外的NO3会加重铵毒 城 D.载体蛋白NRT1.1转运NO3和H+的速度与二者在膜外的浓度呈正相关 地 17.某同学利用干酵母研磨后制备的提取液和α一淀粉酶溶液进行了下列8组实验。 试 1%淀粉 2%蔗糖 100倍稀 1%a一淀粉酶 20%酵母 斐林 实验 管 溶液 溶液 释唾液 溶液 提取液 试剂 结果 3 mL 2 mL 3 mL 2 mL 3 mL 1 mL 2 mL ++十 3 mL 1 mL 2 mL 3 mL 1 mL 2 mL 6 3 mL 1 mL 2 mL 7 3 mL 1 mL 2 mL 3 mL 1 mL 2 mL +十+ 根据实验结果可以得出的结论是 A.20%酵母提取液中一定含有蔗糖酶和淀粉酶 B.100倍的稀释唾液中没有蔗糖酶也不含还原糖 C.能通过实验结果确定1%的淀粉酶溶液中不含还原糖 D.三种材料中的酶最适温度不同，应该在不同组中控制不同的反应温度 18.生物学实验中应选择合适的实验方法和试剂。下列说法正确的是 () A.提取绿叶中的色素时可加入CaCO3以防止色素被破坏 B.观察细胞质流动时可用叶绿体的运动作为标志 C.探究光合作用中O2的来源时可采用同位素示踪法 D.可根据溴麝香草酚蓝溶液是否变色来判断酵母菌的细胞呼吸方式 19.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是 淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，正确的是 A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸 B.若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等 C若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放 D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多 20.在夏季晴朗无云的白天，10时左右某植物光合作用强度达到峰值，12时左右光合作用强度明 显减弱。光合作用强度减弱的原因可能是 () A.叶片蒸腾作用强，失水过多使气孔部分关闭，进入体内的CO2量减少 B.光合酶活性降低，呼吸酶不受影响，呼吸释放的CO2量大于光合固定的CO2量 C.叶绿体内膜上的部分光合色素被光破坏，吸收和传递光能的效率降低 D.光反应产物积累，产生反馈抑制，叶片转化光能的能力下降 三、非选择题（本题共5小题，共55分） 21.(10分)在农业生产中，从播种、施肥到管理，勤劳的人们积累了大量的农业种植经验。回答 下列问题： (1)“正其行，通其风”主要是通过适当增加 来提高作物的光合作用强度。 (2)俗语中“种种甘薯种种稻，产量年年高”中蕴含的生物学原理是 (3)施肥一般施用有机肥和无机肥。无机肥包括氨肥、磷肥、钾肥等，俗语说“无氨肥不长叶， 缺磷肥难开花，没钾肥不上色”，这说明无机盐的作用是 。在施用无机肥 时，需要考虑的因素有 (答出1点即可)。与施用无机肥相比，施用有机肥的优点 是 (答出2点即可)。 22.(12分)如图是在最适温度条件下，将A、B两种物质混合，随后在T1时加入酶C,测得的A、B 两种物质的浓度变化曲线。请据图回答问题： (1)据图分析，A、B两种物质中，属于底物的是 。 酶C 301浓度(ng·uL) 能快速地催化反应，其作用机理是 0 B (2)酶的催化效率可以用 表示，上述反应 15 中酶促反应速率的变化情况是 。 在 T2之后，酶的催化效率主要受 的影响。 0T1T2 时间(min) (3)酶活性是指 。 若在T1~T2时段适 当降低温度，则酶活性将 (填“升高”“不变”或“下降”)。 35 23.(11分)细胞呼吸是指糖类等有机物在细胞内氧化分解并释放能量的过程。图1表示细胞呼 吸中葡萄糖的分解代谢过程，其中①~④表示不同的反应过程一d代表不同的物质。图2 表示小麦种子萌发过程中气体的变化情况。 d b C02释放速率 ! ① ③ b ② 葡萄糖 a 02吸收速率 胚根长出 ADP ATP ADP ATP 乳酸 Ⅲ 图1 图2 (1)图1中物质a、c分别是 ,③过程发生的场所是 (2)据图2分析，在种子萌发的I、Ⅱ阶段，细胞呼吸的方式是 (填“无氧呼 吸”“有氧呼吸”或“无氧呼吸和有氧呼吸”)，处于该阶段的细胞可以发生图1中的 (填序号)反应。 (3)在种子萌发的I阶段，细胞呼吸主要以 (填“无氧呼吸”或“有氧呼吸”)为主。 该阶段后期的O2吸收速率高于CO2释放速率，说明细胞呼吸的底物除了葡萄糖外，还可 能有 等。 (4)若小麦种子在萌发过程中遭遇低温，则萌发出苗的时间将会延长，从能量供应的角度分析 其原因是 24.(10分)某同学想探究光照强度与光合速率的关系。他取A、B、C、D、E五株菠菜，用直径 1cm的打孔器打取小圆叶片各10片，并设法抽去叶片间隙气体。取100mL三角瓶5个，编 号1~5，加入等量且适量的NaHCO3,使用5W小台灯作为光源，按下表操作（其他条件相同 且适宜)并记录结果。回答下列问题： 实验处理 编号 30min内上浮圆叶片数目 圆叶片来源 圆叶片片数 自来水/mL 台灯距离/cm 1 A 10 40 10 cm 8 B 10 40 20 cm 8 10 40 30 cm 1 D 10 40 40 cm 5 E 10 40 50 cm 2 36 无敌原创·单元测试卷生物学·必修1 (1)该实验的无关变量包括 (答出2点即可)。为控制自变量，实验环境应 。 因变量的观测指标除了表中所示之外，还可以是 (2)实验中有一处不严谨的环节可能会影响实验结果，请指出并说明理由 (3)与第2组相比，第1组实验30分钟内上浮的小圆叶片数目不再增加，其原因是 25.(12分)研究者将玉米幼苗置于三种条件下培养10天后（图a),测定相关指标（图b),探究遮 阴比例对植物的影响。 25 未遮阴 遮阴 5.3 20.5 5 2 4.7 20 4 15 11.8 321 7.0 8.6 一0%十 一50% 一100% 5 遮阴比例 0 B2 C 0 A B1 B2 C 6 牛 回答下列问题： & (1)结果显示，与A组相比，C组叶片叶绿素含量 原因可能是 % 营 (2)比较图b中B1与A组指标的差异，并结合B2相关数据，推测B组的玉米植株可能会积 累更多的 ,因而生长更快。 (3)某兴趣小组基于上述B组条件下玉米生长更快的研究结果，作出该条件可能会提高作物 产量的推测，由此设计了初步实验方案进行探究： 实验材料： 选择前期 致、生长状态相似的某玉米品种幼苗90株。 实验方法： 按图a所示的条件，分A、B、C三组培养玉米幼苗，每组30株；其中以 为对照，并 保证除 外其他环境条件一致。收获后分别测量各组玉米的籽粒重量。 结果统计： 比较各组玉米的平均单株产量。 分析讨论： 如果提高玉米产量的结论成立，下一步探究实验的思路是(3)同位素标记法c (4)蛋白质类激素 (5)d、a (6)①⑥⑦ 【解析】(1)分离各种细胞器采用的是差速离心法；该方法通过 采取逐渐提高离心速率分离不同细胞器。 (2)图甲中各种生物膜的结构和化学成分相似，其化学成分均 是蛋白质和磷脂，其中蛋白质是生命活动的主要承担者，不同 生物膜的功能差别较大的原因是构成生物膜的蛋白质的种类 和数量不同；④细胞膜是“系统”的边界，从进化角度看，由于该 结构的出现，才诞生了相对独立的生命系统。 (3)图乙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，其中图中的物 质X为合成蛋白质的原料氨基酸，氨基酸进入细胞的方式是主 动运输，此过程需要细胞膜上载体蛋白的协助，而氨基酸在细 胞质中的运输是通过tRNA进行的，研究分泌蛋白的合成、加 工、分泌过程一般采用的方法是同位素标记法（同位素示踪 法)，在蛋白质分泌过程中起交通枢纽作用的是高尔基体。 (4)分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白 质，图乙中细胞合成的分泌蛋白，除抗体、消化酶外，还可能是 部分激素（蛋白质类激素）等。 (5)分析表中1、2、3三种细胞器的组成成分可知，1是具膜细胞 器且含有少量核酸，为线粒体，2是具膜细胞器，无核酸，可能 是内质网或高尔基体，3只由蛋白质和核酸组成，不具有膜结 构，且核酸含量很高，为核糖体：即表中的1对应图乙中的d,表 中的3对应图乙中的a核糖体。 (6)唾液淀粉酶属于分泌蛋白，其合成与分泌过程为核糖体合 成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网以“出芽”方式形成囊 泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出 芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。因 此，与睡液淀粉酶的合成、加工运输与分泌有关的细胞器包括 ①⑥⑦。 第二次月考检测 1.A【解析】长期缺少碘，会导致甲状腺肿大，A正确：糖类也 可以转化为脂肪，只减少摄入富含脂肪的食物，不一定能避免 肥胖，B错误；食物中的DNA会在消化道分解以单体形式吸 收，不能增强基因的修复能力，C错误；长期摄入Na+不足，会 引起神经细胞的兴奋性降低，D错误。 2.D【解析】HPV是一种DNA病毒，没有细胞结构，不存在 核糖体，A错误；HPV没有染色体，B错误；HPV无线粒体，寄 生在细胞内，不能进行无氧呼吸，C错误；皮肤疣体可作为初步 诊断感染HPV的依据，D正确。 3.B【解析】研究中经常运用不完全归纳法，A错误；以实物 或图画的形式直观地表达认识对象特征的模型被称为物理模 型，B正确；差速离心主要是采取逐渐提高离心速率来分离不 同大小颗粒的方法，C错误；同位素标记法所使用的同位素，不 一定具有放射性，D错误。 4.D【解析】用细胞液浓度相同的紫色洋葱鳞片叶外表皮细 胞进行实验，由结果可知：甲和丁溶液中原生质体体积均减小， 且丁减小的更多，说明甲溶液中紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的 质壁分离程度小于丁溶液，A错误；实验中，丙溶液中原生质体 体积增大，说明细胞吸收了水分，实验后，甲~戊溶液中外表皮 细胞的细胞液浓度最低的是丙溶液，B错误；丙溶液中的细胞 发生了吸水，将丙溶液中的外表皮细胞浸润在清水中，不会发 生质壁分离的复原，C错误；戊溶液中原生质体体积基本不变， 说明紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓度与戊蔗糖溶液 浓度相当，D正确。 5.D【解析】要探究温度对酶活性影响，就要以温度为自变量 设置对照实验，即设计的实验应该是除温度不同外，其他条件 都要相同；其次，还要注意实验步骤的设置：试管编号→加入等 量淀粉溶液→加入等量淀粉酶→不同温度下水浴相同时间→ 滴加碘液→观察现象、得出结论。因此最合理的实验顺序应为 ①取3支试管，编号，各注入2mL淀粉溶液；另取3支试管，编 号，各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液→④将6支试管分成三组， 每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分别放在60℃的热 水、沸水和冰水中→②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶 液试管中，维持各自的温度5min→③向各试管滴一滴碘液→ ⑤观察实验现象，D正确。 6.C【解析】酶具有一定的专一性，蛋白酶不能催化淀粉，淀 粉酶才能催化淀粉，A正确；酶活性可通过化学反应速率观察， B正确；中性蛋白酶和碱性蛋白酶的最适pH不同，但是最适温 度相同，C错误：结合两图可知，在适宜条件下碱性蛋白酶催化 产生的蛋白肽更多，更适合用来催化玉米蛋白水解生产蛋白 肽，D正确。 7.B【解析】腺苷三磷酸脱掉两个磷酸基团后形成腺嘌呤核 糖核苷酸，B错误。 8.B【解析】细胞呼吸过程中，葡萄糖可以氧化分解形成丙酮 酸，A正确；无氧呼吸过程中，丙酮酸的产生和分解都发生在细 胞质基质，B错误；葡萄糖和丙酮酸都可为生物体的生长提供 能量，C正确；葡萄糖可以合成糖原，丙酮酸可以转化为丙氨 酸，葡萄糖和丙酮酸都可以成为生物体合成其他物质的原料， D正确。 9.C【解析】在1~t2时刻，单位时间内氧气的减少速率越来 越慢，说明酵母菌的需氧呼吸速率不断下降，A正确；时，酵 母菌主要进行无氧呼吸，培养液中葡萄糖的消耗速率比女时 快，B正确；图示所给温度是最适温度，此时酶的活性最高，反 应速率最快，因此若降低温度，氧气相对含量达到稳定时所需 要的时间会变长，C错误；据图可知，酵母菌进行了无氧呼吸， 无氧呼吸过程会产生酒精，酒精与酸性重铬酸钾溶液反应后变 是H+的浓度梯度驱动，进行的逆浓度梯度运输，所以NO3通 成灰绿色，D正确。 过SLAH3转运到细胞外是顺浓度梯度运输，属于被动运输， 10.A【解析】在一定范围内，果蔬细胞呼吸强度随环境中水 B正确；铵毒发生后，H在细胞外更多，增加细胞外的NO3, 分的增多而增大，A错误：充入氨气替换部分空气，可降低果蔬 可以促使H+向细胞内转运，减少细胞外的H+,从而减轻铵 的有氧呼吸，B正确；气调保鲜时，不能使果蔬都处于无氧呼吸 毒，C错误；据图可知，载体蛋白NRT1.1转运NO3属于主动 的状态，因为无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用，C正确； 运输，主动运输的速率与其浓度无必然关系，运输H属于协 乙烯催熟，及时清除乙烯，可延长果蔬保鲜时间，D正确。 助扩散，协助扩散在一定范围内呈正相关，超过一定范围后不 11.D【解析】在适宜条件下，照光后在叶绿体类囊体上进行 成比例，D错误。 光反应，不需要ATP提供能量，且生成ATP,A错误：DCIP是 17.BC【解析】20%酵母提取液在第3组和第6组中分别和 氧化还原指示剂，当由蓝色逐渐变为无色，说明光反应产物中 蔗糖、淀粉混合后出现了显色反应，但是第6组出现显色反应 有还原性氢，B错误；光反应需要类囊体薄膜上的光合色素参 可能是因为20%酵母提取液中含有还原糖，还需补充一组 与，并吸收光能，C错误：光反应过程中，水分解后产生还原性 20%酵母提取液加入斐林试剂的对照组，A错误；第4组没有 氢和氧气，D正确。 出现显色反应，所以能够说明100倍的稀释唾液中没有蔗糖酶 12.C【解析】若干类囊体堆叠形成的结构是基粒，A正确；类 也不含还原糖，B正确；第5组没有出现显色反应，说明1%的 囊体上分布着许多吸收光能的色素分子，B正确：催化CO:与 淀粉酶溶液不含还原糖，C正确；本实验的自变量是催化剂的 C形成C3的酶分布在叶绿体基质中，C错误；光反应中发生 种类，所以一般来说反应温度应保持相同，D错误。 NADP+转化为NADPH的过程，光反应发生在类囊体膜上，D 18.ABC【解析】提取绿叶中的色素时，液泡中有机酸会破坏 正确。 叶绿素，CaCO3可以中和有机酸，故CaCO3防止色素被破坏，A 13.D【解析】该实验自变量是两个，包括横坐标对应的温度 正确；叶绿体为绿色，细胞质无色，观察细胞质流动时可用叶绿 和不同CO2浓度，A正确；CO2浓度为370L·L1时，30°C 体的运动作为标志，B正确；可用8O分别标记H2O和CO2,可 对应的光合速率最高，故最适光合温度约为30°C,B正确；叶片 探究光合作用中O2的来源，故可用同位素示踪法，C正确；酵 温度30℃，C02浓度为1000L·L1时光合速率最大，光合 母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均会产生CO2,溴麝香草酚蓝溶液 速率可用单位时间产生O2来表示，C正确；当CO2浓度为 均会变色，故不能根据溴麝香草酚蓝溶液是否变色来判断酵母 1000L·L1时，单位时间内积累有机物是净光合速率，与呼 菌的细胞呼吸方式，D错误。 吸速率有关，呼吸速率未知，D错误。 19.ABC【解析】若二氧化碳的生成量=酒精的生成量，则说 14.C【解析】初夏晴天中午，植物会出现“午休”现象，放对温 明不消耗氧气，故只有无氧呼吸，A正确；若只进行有氧呼吸， 室大棚进行通风或施放干冰处理，增加CO2供应，可促进光合 则消耗的氧气量=生成的二氧化碳量，B正确；若只进行无氧 作用，A项可实现增产的目的；在作物种植过程中，可通过增大 呼吸，说明不消耗氧气，产乳酸的无氧呼吸不会产生二氧化碳， 昼夜温差、及时去除老叶等措施，减少有机物的消耗，增加有机 C正确；若同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，若无氧呼吸产酒精， 物的积累，B、D项能够实现增产的目的；种植玉米时，作物种植 则消耗的氧气量小于二氧化碳的生成量，若无氧呼吸产乳酸， 应合理密植，株距、行距过小会增加有机物的消耗，不利于作物 则消耗的氧气量等于二氧化碳的生成量，D错误。 增产，C项不能实现增产目的。 20.AD【解析】夏季晴朗的中午，叶片蒸腾作用增强，为避免 15.A【解析】在光合作用过程中，氮元素可通过形成NADPH 失水过多，叶片部分气孔关闭，CO2吸收量减少，光合作用强度 等物质参与二氧化碳转化为有机物的过程，A错误；根据表中 降低，A正确；夏季中午气温过高，导致光合酶活性降低，呼吸 数据可知，40g·m2相对于其他施氮量而言，氮肥农学效率等 酶不受影响（呼吸酶最适温度高于光合酶），光合作用强度减 指标相对较好，但不一定是最佳施氨量，最佳施氨量还需通过 弱，但此时光合作用强度仍然大于呼吸作用强度，即细胞呼吸 实验进一步测定，B正确；氮元素是叶绿素的组成元素之一，故 释放的CO2量小于光合作用固定的CO2量，B错误；光合色素 科学施氮肥能够促进光反应，C正确；根据题意，氨肥农学效 分布在类囊体薄膜上，C错误；由于CO2吸收量减少，暗反应强 率=（施氮肥的产量一不施氮肥的产量）/施氮肥的量，其中产 度降低，光反应产物会出现积累，从而使叶片转化光能的能力 量即为净光合积累有机物的量，故净光合速率能够反映氨肥农 下降，D正确。 学效率，生产过程中可依此指导科学施氮肥，D正确。 21.(10分，每空2分) 16.B【解析】由题干信息可知，NH(的吸收是根细胞膜两侧 (1)二氧化碳浓度 的电位差驱动的，所以NH对通过AMTs进入细胞消耗的能量 (2)利用不同植物对矿质元素的选择性吸收（合理即可） 不是来自ATP,A错误；由图上可以看到，NO进入根细胞膜 (3)维持生物体生命活动施肥时间（或施肥的量或施肥种类） 49 (合理即可)改善土壤结构、培育了土壤微生物、实现了土壤 养分的循环利用（合理即可） 22.(12分，除标注外，每空2分) (1)A降低化学反应的活化能(1分) (2)单位时间内底物的消耗量（或单位时间内产物的生成量） 先快后慢至几乎降为0底物浓度（或物质A浓度） (3)酶催化特定化学反应的能力下降(1分) 【解析】(1)据图分析，将A、B两种物质混合，T时加入酶C, 加入酶C后，A浓度逐渐降低，B浓度逐渐升高，说明酶C催化 物质A生成了物质B,A是底物。酶C能快速地催化反应，其 作用机理是降低化学反应的活化能。 (2)酶的催化效率可用单位时间内底物的消耗量（或单位时间 内产物的生成量)来表示，上述反应中底物含量有限，酶促反应 速率先快后慢至几乎降为0。T,时刻后，酶的催化效率主要受 底物浓度的影响。 (3)酶催化特定化学反应的能力称为酶活性。酶活性可用在一 定条件下酶所催化某一化学反应的速率表示。该曲线图是在 最适温度条件下测定的，在最适温度下，酶的活性最强，若适当 降低温度，则酶的活性会下降。 23.(11分，除标注外，每空1分) (1)丙酮酸（丙酮酸和[H])、H2O(2分）细胞质基质 (2)无氧呼吸和有氧呼吸①②③ (3)有氧呼吸脂肪(2分》 (4)低温会导致细胞呼吸相关的酶的活性降低，呼吸速率减慢 能量供应减少，因此萌发出苗的时间将会延长(3分) 24.(10分，每空2分) (1)NaHCO3浓度、圆叶片数、自来水的量等保持黑暗（以台 灯作为唯一光源)上浮相同数量的圆叶片所需的时间 (2)圆叶片取自A、B、C、D、E五株菠菜，实验材料存在的差异 会影响实验结果 (3)叶片能利用的光照强度已经达到最大，增加光照强度后，光 合速率不再增大 25.(12分，除标注外，每空2分) (1)较高(1分)遮阴条件下植物合成较多的叶绿素 (2)有机物(1分) (3)光照条件A组遮阴比例探究能提高作物产量的最适 遮阴比例 【解析】(1)由题图b可知，培养10天后，C组叶绿素含量比A 组的高，可能是遮阴条件下植物合成较多的叶绿素，以尽可能 多地吸收光能。 (2)分析题图b可知，B组的净光合速率高于A组，推测B组的 玉米植株可能会积累更多的糖类等有机物，因而生长更快。 (3)该实验目的是探究B组条件下可能会提高作物产量，自变 量为玉米遮阴比例，因变量为作物产量，可用籽粒重量表示，玉 50 无敌原创·单元测试卷生物学·必修1 米幼苗品种属于无关变量，需做到相同且适宜，即前期光照条 件一致、生长状态相似，其中以A组为对照组，同时幼苗的生 长环境除了遮阴比例外均一致。如果B组遮阴条件下能提高 作物产量，则下一步需要探究能提高作物产量的最适遮阴 比例。 期末测试 1.C【解析】实验原理是脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色， 实验步骤：取材→切片→染色→洗去浮色→制片→观察，现象： 视野中被染成橘黄色的脂肪颗粒清晰可见，结论是花生子叶细 胞中含脂肪。 2.D【解析】哺乳动物的血液中Ca2+含量过低会发生抽搐。 3.A【解析】甲物质为二糖，乙物质为脂肪，在相同条件下，质 量相同的糖类和脂肪，脂肪彻底氧化分解时释放能量多。 4.A【解析】丙氨酸含一个氨基和一个羧基，丝氨酸含一个氨 基和一个羧基，天门冬氨酸含一个氨基和两个羧基。因此，1 条肽链上的肽键数=氨基酸数一1，氨基数=1十R基上的氨基 数，羧基数=1十R基上的羧基数。链状七肽分子中含有2个 丙氨酸、1个丝氨酸和4个天门冬氨酸，则该七肽分子中的肽 键为6、羧基为5、氧原子是肽键中氧、羧基中氧和R基中氧的 和，为17。 5.C【解析】酶的化学本质是：绝大多数为蛋白质，少数为 RNA;性激素是具有调节功能的脂质；膜蛋白不都具运输功能。 6.C【解析】细胞内通过蛋白质纤维组成的细胞骨架进行物 质运输、能量转换和信息传递是细胞内的变化，不属于细胞间 的信息交流。 7.C受氧气浓度影响的物质运输方式是主动运输或胞吞、胞 吐，胞吞、胞吐不一定需要载体蛋白。 8.D【解析】图甲中，反应物浓度为α时，影响化学反应速率 的主要因素是反应物浓度；反应物浓度为b时，增加酶H浓度 能提高化学反应速率，不能提高酶活性。乙中酶H的最适温度 为35℃，略高于该温度酶H活性下降，50℃时，酶失活，增加 酶H浓度，反应速率不会升高。 9.C【解析】ATP分子中的五碳糖是核糖；①和②需要的酶 分别是ATP水解酶和ATP合成酶：人体肌细胞中ATP含量 很少。 10.D【解析】酵母菌属于异养兼性厌氧生物：图中曲线交点 处，O2下降的数值和CO2上升的数值明显不同；200s后，O2 的吸收量不变，CO2释放量上升，说明酵母菌只进行无氧呼吸， 丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中；300s后，酵母菌无氧呼 吸产生酒精。 11.D【解析】丙酮酸转化为乳酸的过程是无氧呼吸的第二阶 段，此阶段不产生ATP。 12.B【解析】用新鲜菠菜和放置数天的菠菜进行光合色素的 提取和分离实验时，溶解度最大的色素都是胡萝卜素；用高倍 21.(12分，除标注外，每空1分) 镜观察菠菜的叶绿体时，最好选下表皮稍带叶肉的细胞制作临 (1)变大线粒体和核糖体(2分) 时装片；新鲜菠菜的叶肉细胞不进行细胞分裂，所以不易观察 (2)高胞吞 到染色后的染色体。 (3)核糖体1→4(2分) 13.C【解析】观察实验不需要设置空白对照；探究温度对酶 (4)分解衰老、损伤的细胞器(2分)具有一定的流动性 活性的影响，实验中温度是自变量，H是无关变量；探究酵母 增强 菌细胞呼吸的方式，NaOH溶液吸收空气中CO2,目的是控制 22.(10分，每空2分) 无关变量，防止对实验的干扰。 (1)主动运输 14.B【解析】人体的胰岛素基因和血红蛋白基因都是奢侈基 (2)甲>乙>丙 因；有些生物体的细胞成熟后没有基因，如哺乳动物成熟的红 (3)①主动运输SGLT1②主动运输是逆浓度梯度运输物 细胞；细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。 质的过程，协助扩散是顺浓度梯度运输物质的过程；主动运输 15.C【解析】NAMPT是大分子物质，其合成后通过胞吐方 需要消耗细胞的能量，协助扩散不需要消耗细胞的能量 式分泌到细胞外；衰老细胞中NAD的含量明显降低， 23.(12分，每空2分) NAMPT是NAD合成的关键限速酶，所以衰老细胞较正常细 (1)淀粉的消耗 淀粉（底物）已被彻底分解右 胞NAMPT活性低；哺乳动物细胞有氧呼吸的第一和第二阶段 (2)见下图。 会将NAD转化成NADH,场所为细胞质基质和线粒体基质。 麦 16.B【解析】人和鼠的细胞能够融合为一体，是因为其细胞 膜的基本结构是相同的，A正确；上述细胞表面的两类荧光染 糖的量 料最终呈均匀分布状态，这是由于细胞膜具有流动性的结果，B 错误；这个实验证明，构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大 0 时间 都是可以流动的，不是静止固定的，C正确；不同温度下做该实 验时，荧光染料分布均匀的时间不一样，因为温度影响蛋白质 (3)加热会促进过氧化氢的分解，所以不适合用过氧化氢酶探 分子的运动速度，D正确。 究温度对酶活性的影响，盐酸会促进淀粉水解，所以不适合用 17.C【解析】分析题图可知，图中a表示自由扩散，甘油就是 淀粉酶探究pH对酶活性的影响 通过自由扩散的方式进行运输的，A错误；自由扩散不需要载 (4)斐林试剂鉴定还原糖时需要加热，对实验的自变量会造成 体蛋白的协助，B错误；方式b可以表示协助扩散或主动运输， 干扰 协助扩散中最大转运速率与载体蛋白的数量有关，C正确；主 24.(11分，除标注外，每空1分) 动运输过程需要细胞呼吸提供能量，因此抑制细胞呼吸对方式 (1)②③ 一、二类囊体膜（答“基粒”给分，只答“叶绿体”不 b的转运速率可能会有影响，D错误。 给分) 18.ACD【解析】哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和各 (2)> ①②③④ 种细胞器，含有大量血红蛋白，利于携带氧，A正确；胰蛋白酶 (3)减少 二氧化碳浓度 为分泌蛋白，在附着在内质网上的核糖体上合成，再进入内质 (4)260(2分)(5)1(2分) 网加工，所以胰腺细胞中粗面内质网发达，B错误；核糖体是蛋 25.(10分，除标注外，每空1分) 白质合成的场所，所以蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量 (1)BACD 明显增加，C正确；代谢旺盛的细胞消耗能量多，线粒体数目也 (2)细胞周期中，该时期持续时间最长间DNA的复制和 相应增加，D正确。 有关蛋白质合成(2分，答对一点给1分) 19.ACD【解析】利用淀粉、蔗糖、淀粉酶进行酶具有专一性 (3)A染色体高度凝聚缩短到最低程度，便于观察 的实验时，应用斐林试剂进行检测，而不能使用碘液检测，因为 (4)解离过的细胞已经是死细胞，所以无法观察到动态变化过 无论蔗糖是否反映，其与碘液均不会发生反应。 程(2分) 20.CD【解析】与干细胞相比，受精卵的全能性较高，A错误； (5)亲代细胞的染色体经复制后，精确地平均分配到两个子细 通常小鼠造血干细胞比植物细胞更难表现出全能性，B错误； 胞中 一般细胞的分化程度越高，细胞的全能性越低，全能性表达越 困难，C正确：高度分化的动物体细胞的全能性受限制，高度分 化的动物细胞的细胞核能表现出全能性，D正确。