精品解析:山东淄博市博山区第一中学 2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-06
| 2份
| 20页
| 92人阅读
| 0人下载

内容正文:

山东淄博市博山区第一中学2025-2026学年七年级下学期期中 道德与法治试卷 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 七年级学生小东绘制了时间轴来理解“走进法治天地”相关知识。这一时间轴说明了( ) A. 我们与法律相伴一生,生活与法律息息相关 B. 法律护我,我们一生都受到法律的特殊保护 C. 法律的规范性,主要依靠人们自觉自愿遵守 D. 法律服务人民当下生活,同时决定未来生活 2. 下列事例体现了法律区别于道德规范的最主要特征的是( ) A. 王阿姨把绿化带里的鲜花采集回家,遭到家人指责 B. 陈某因占用邻居的私家车位,被小区物业批评教育 C. 张某因携带易燃品进入公共场所,被警方依法拘留 D. 学生李某因上课多次违反纪律,被学校给予记过处分 3. 2025年10月,我国多地开展“敬老月”活动,宣传《中华人民共和国老年人权益保障法》,倡导子女对父母履行赡养义务。结合教材内容,下列说法正确的( ) ①尊老敬老既是道德要求,也是法定义务 ②赡养义务仅包括对老年人经济上的供养 ③该法律的制定依据是宪法 ④法律只规范成年人的行为,与未成年人无关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 下列关于我国法律体系的说法,正确的是( ) A. 民法规定了犯罪、刑事责任和刑罚 B. 行政法调整公民之间的财产关系和人身关系 C. 刑法是我国根本法,具有最高法律效力 D. 不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同功能 5. 某同学发现学校周边超市售卖的食品未标注生产日期,依据《中华人民共和国食品安全法》向市场监管部门举报。该同学的行为体现了法律指引人们( ) A. 必须做什么 B. 不应该做什么 C. 可以做什么 D. 协商解决所有纠纷 6. 小明的爸爸在工地打工,老板拖欠工资半年。小明爸爸应该( ) A. 纠集工友到老板家里闹事 B. 把老板的车砸了出气 C. 忍气吞声,自认倒霉 D. 向劳动监察部门投诉或劳动仲裁 7. 某小区近期出现宠物扰民、高空抛物、邻里车位纠纷等问题,社区居委会联合派出所开展普法宣传,并依据相关法律条文调解矛盾、处罚违法行为,最终有效化解纠纷,让小区秩序恢复正常。这一案例让我们认识到法律( ) ①调整社会关系,促进社会和谐 ②维护公共秩序,消除社会矛盾 ③保护合法权益,实现公平正义 ④保障国家安全,维护国家利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2025年11月,全国人大常委会对《未成年人保护法》进行修订,新增“网络保护”章节,明确网络服务提供者不得向未成年人推送不良信息。修订后的法律严格遵循宪法关于“保护公民基本权利”的规定,同时细化了具体保护措施。下列关于宪法与《未成年人保护法》的关系,说法正确的有( ) ①宪法是《未成年人保护法》的立法基础和依据 ②《未成年人保护法》规定的内容比宪法更根本、更全面 ③两者都对公民的权利提供保护,前者是根本保障,后者是具体保障 ④两者的法律效力相同,都具有最高约束力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年12月1日至7日是国家第八个“宪法宣传周”,本次“宪法宣传周”主题是:学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心。开展“宪法宣传周”的活动意义有( ) ①可以帮助我们解决生活中的所有问题 ②让我们学习宪法,了解宪法,树立宪法意识 ③让宪法意识植根人心,更好地忠于宪法、维护宪法 ④有助于确保形成尊重宪法、宪法至上的社会氛围 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 2026年全国两会期间,多位人大代表提出要进一步加强未成年人公民身份意识教育。下列关于“中国公民”的说法正确的是( ) A. 只有年满18周岁的人才是中国公民 B. 出生在中国就一定是中国公民 C. 中国公民可以拥有双重国籍 D. 具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民 11. 初中生小宇随父母外出旅游,在高铁站、机场均需出示身份证件。关于居民身份证,下列说法正确的是( ) ①是我国公民唯一的、终身不变的身份代码载体 ②身份证有效期限因人而异 ③人民警察依法查验时,公民必须配合 ④未满16周岁不能申领身份证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下列做法中,不符合居民身份证使用规范的是( ) A. 身份证丢失后及时到公安机关挂失 B. 随意将身份证借给同学使用 C. 身份证复印件注明用途和日期 D. 妥善处置包含个人信息的快递单 13. “共享文化盛宴”,2026年央视春晚再次升级无障碍传播服务,在直播和回放中同步提供高清手语解说、AI实时字幕及多声道音频描述,让全国超4600万视听障碍人士也能“看得清”“听得懂”春晚的精彩节目。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受( ) A. 财产权 B. 文化权利 C. 通信自由 D. 人格尊严 14. 下列关于公民的基本权利和义务解读正确的是( ) 序号 情境 解读 ① 赵某积极参与网上评议政府活动 赵某履行监督义务 ② 大学生王某踊跃报名应征,光荣入伍 王某履行服兵役的义务 ③ 小秋姐姐申请助学贷款,完成大学学业 小秋姐姐享有平等权 ④ 李奶奶退休后每个月都能够按时领取养老金 李奶奶享有物质帮助权 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 15. 公民履行基本义务,应该( ) ①法律要求做的,可以选择做 ②法律没有授权的,可以选择做 ③法律禁止做的,坚决不做 ④法律规定做的,必须去做 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下面漫画警示我们( ) A. 可以先享受权利,后履行义务 B. 权利义务相统一,不能只享有权利不履行义务 C. 权利和义务是可以完全分割的 D. 权利必须享有,义务可以放弃 17. 下列场景中,涉及的主体属于国家机构的是( ) ①小明到社区卫生服务中心接种疫苗 ②爸爸到税务局缴纳个人所得税 ③妈妈到图书馆借阅课外书籍 ④交警在路口指挥交通,保障出行安全 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 18. 2025年11月,某县人民法院依法审理了一起校园欺凌案件,判决侵权学生承担相应法律责任,维护了被欺凌学生的合法权益。该案例中,县人民法院作为国家机构,履行的职能是( ) A. 维护社会治安秩序 B. 审理案件,惩治违法犯罪 C. 制定相关法律法规 D. 监督教育行政部门工作 19. 关于国家机关的产生,下列说法正确的是( ) A. 人大代表由国家机关任命 B. “一府一委两院”由人民直接选举产生 C. 人民代表大会由人大代表组成 D. 国家权力属于人大代表 20. 下列关于国家机关行使权力的要求,说法正确的是( ) A. 国家机关可以根据实际需要,超越宪法和法律规定的职权行使权力 B. 对于宪法和法律规定的职责,国家机关可履行可不履行 C. 国家机关必须在法定职权范围内、依照法定程序行使权力 D. 国家机关可以对应该履行的职责少履行、慢履行 二、非选择题:本题共3小题,共60分。 21. 周末,小轩跟妈妈外出,在路上看到城管依法整治占道经营、乱摆乱放的小摊,维护城市公共环境;妈妈在商场购买护肤品时遭遇商家虚假宣传,买到劣质产品,消费者权益受到侵害;新闻里报道,一男子酒后寻衅滋事、故意伤人,情节严重,最终被司法机关依法追究责任,受到法律严厉制裁。 (1)小轩认识到法律离我们并不遥远,说一说我们与法律有着怎样的关系? (2)情境中“城管管理公共事务、商家侵害消费者权益、伤人男子被判刑”分别对应民法、行政法、刑法中的哪一类法律? (3)法律既约束我们的一言一行,也全方位保障社会的安定有序。结合所学回答,法律具有哪些重要作用? 22. 2026年1月1日起,新修订的《治安管理处罚法》正式施行,明确:遛狗不牵绳、不戴嘴套、违规饲养烈性犬等,最高可处10日拘留、1000元以下罚款。某地居民叶某长期在小区饲养烈性犬,遛狗从不牵绳,犬只多次惊吓老人、小孩,还咬伤他人宠物。叶某却说:“养狗是我的自由,办不办证、牵不牵绳是我自己的事,别人管不着。” (1)请你对叶某的观点进行评析。 (2)小区居民可以通过哪些方式维护自身权利? (3)生活中,我们应如何做到权利与义务相统一? 23. 为弘扬宪法精神、增强法治观念,某校初一年级开展“宪法在我心·法治伴我行”主题系列活动,邀请你全程参与并完成探究任务。 活动一:法律对比·明晰层级关系 老师向同学们展示了《民法典》《刑法》等法律文本: 《中华人民共和国刑法》第一条:为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法⋯⋯制定本法。 《中华人民共和国民法典》第一条:为了保护民事主体的合法权益⋯⋯根据宪法,制定本法。 《中华人民共和国未成年人保护法》第一条:为了保护未成年人身心健康⋯⋯根据宪法,制定本法。 (1)这些法律的第一条,有什么共同点? (2)为什么这样规定?这反映了宪法与其他法律是什么关系? 活动二:机构探秘·知晓权力运行 学校周边流动摊贩占道、车辆乱停,影响学生安全和教学秩序。辖区人大代表收集师生与家长诉求,将整治建议提交人民代表大会;区人民政府随即开展联合整治,清理摊贩、规划安全通道、设置护学岗,全力保障学生的人身安全和受教育环境。 (3)案例中出现了哪些国家机关?它们是如何产生的? 活动三:恪守宪法·践行少年担当 生活中,我们也应该以宪法为活动准则,自觉践行宪法精神。对此,同学们作出种种承诺: ①在家庭中,我要做到____; ②在学校里,我要做到____; ③在社会上,我要做到____。 (4)请你结合自身实际,将上述承诺补充完整。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东淄博市博山区第一中学2025-2026学年七年级下学期期中 道德与法治试卷 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 七年级学生小东绘制了时间轴来理解“走进法治天地”相关知识。这一时间轴说明了( ) A. 我们与法律相伴一生,生活与法律息息相关 B. 法律护我,我们一生都受到法律的特殊保护 C. 法律的规范性,主要依靠人们自觉自愿遵守 D. 法律服务人民当下生活,同时决定未来生活 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律与我们的生活息息相关。 A:由图中的时间轴可知,我们的一生都需要法律,法律与我们每个人如影随形,相伴一生,相伴一生,生活与法律息息相关,故A符合题意; B:我们一生都受到法律的保护,不是特殊保护,故B说法错误; C:法律主要依靠国家强制力保证实施,故C错误; D:法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活,故D说法错误; 故本题选A。 2. 下列事例体现了法律区别于道德规范的最主要特征的是( ) A. 王阿姨把绿化带里的鲜花采集回家,遭到家人指责 B. 陈某因占用邻居的私家车位,被小区物业批评教育 C. 张某因携带易燃品进入公共场所,被警方依法拘留 D. 学生李某因上课多次违反纪律,被学校给予记过处分 【答案】C 【解析】 【详解】A:家人指责属于道德舆论约束,未体现国家强制力,故A不符合题意。 B:物业批评教育属于社区管理或道德约束,未体现国家强制力,故B不符合题意。 C:警方依法拘留体现了法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于道德规范的最主要特征,故C符合题意。 D:学校处分属于校规校纪约束,未体现国家强制力,故D不符合题意。 3. 2025年10月,我国多地开展“敬老月”活动,宣传《中华人民共和国老年人权益保障法》,倡导子女对父母履行赡养义务。结合教材内容,下列说法正确的( ) ①尊老敬老既是道德要求,也是法定义务 ②赡养义务仅包括对老年人经济上的供养 ③该法律的制定依据是宪法 ④法律只规范成年人的行为,与未成年人无关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:尊老敬老是中华民族的传统美德,也是成年子女对父母应尽的法定义务,故①说法正确; ②:赡养义务包括经济供养、生活照料和精神慰藉,不仅限于经济上的供养,故②说法错误; ③:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,该法律的制定依据是宪法,故③说法正确; ④:法律对全体社会成员具有普遍约束力,未成年人也受法律规范和保护,并非与未成年人无关,故④说法错误; 4. 下列关于我国法律体系的说法,正确的是( ) A. 民法规定了犯罪、刑事责任和刑罚 B. 行政法调整公民之间的财产关系和人身关系 C. 刑法是我国根本法,具有最高法律效力 D. 不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同功能 【答案】D 【解析】 【详解】A:民法主要调整平等主体之间的人身关系和财产关系,刑法才规定犯罪、刑事责任和刑罚,故A说法错误。 B:民法调整平等主体之间的财产关系和人身关系,行政法主要调整行政关系,故B说法错误。 C:宪法是我国的根本法,具有最高法律效力,刑法是规定犯罪和刑罚的法律,故C说法错误。 D:我国法律体系由多个法律部门构成,不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同功能,故D符合题意。 5. 某同学发现学校周边超市售卖的食品未标注生产日期,依据《中华人民共和国食品安全法》向市场监管部门举报。该同学的行为体现了法律指引人们( ) A. 必须做什么 B. 不应该做什么 C. 可以做什么 D. 协商解决所有纠纷 【答案】C 【解析】 【详解】A:举报违法行为是公民享有的权利,并非法律强制要求公民必须履行的义务,故A说法不符合题意; B:该同学是积极行使监督权,属于法律允许和鼓励的行为,并非法律禁止的行为,故B说法不符合题意; C:法律赋予公民对食品安全问题进行监督举报的权利,该同学依据法律进行举报,体现了法律指引人们可以做什么,故C说法符合题意; D:协商解决并非解决所有纠纷的唯一方式,且题干中是向监管部门举报而非协商,说法过于绝对,故D说法错误。 6. 小明的爸爸在工地打工,老板拖欠工资半年。小明爸爸应该( ) A. 纠集工友到老板家里闹事 B. 把老板的车砸了出气 C. 忍气吞声,自认倒霉 D. 向劳动监察部门投诉或劳动仲裁 【答案】D 【解析】 【详解】A:纠集工友到老板家里闹事属于违法行为,会扰乱社会秩序,不能正确维权,故A说法错误。 B:把老板的车砸了出气属于故意毁坏财物,是违法行为,需承担法律责任,故B说法错误。 C:忍气吞声,自认倒霉是缺乏维权意识的表现,不利于维护自身合法权益,故C说法错误。 D:向劳动监察部门投诉或劳动仲裁是通过合法途径维护自身合法权益的正确做法,故D符合题意。 7. 某小区近期出现宠物扰民、高空抛物、邻里车位纠纷等问题,社区居委会联合派出所开展普法宣传,并依据相关法律条文调解矛盾、处罚违法行为,最终有效化解纠纷,让小区秩序恢复正常。这一案例让我们认识到法律( ) ①调整社会关系,促进社会和谐 ②维护公共秩序,消除社会矛盾 ③保护合法权益,实现公平正义 ④保障国家安全,维护国家利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:案例中通过法律调解矛盾、化解纠纷,恢复了小区秩序,体现了法律调整社会关系,促进社会和谐,故①符合题意; ②:法律能够维护公共秩序,但社会矛盾是客观存在的,法律可以化解矛盾而不能“消除”矛盾,故②说法错误; ③:居委会和派出所依据法律调解矛盾、处罚违法行为,保障了居民的合法权益,体现了法律保护合法权益,实现公平正义,故③符合题意; ④:题干主要涉及社区邻里纠纷和公共秩序,未涉及国家安全和国家利益的内容,故④不符合题意; 8. 2025年11月,全国人大常委会对《未成年人保护法》进行修订,新增“网络保护”章节,明确网络服务提供者不得向未成年人推送不良信息。修订后的法律严格遵循宪法关于“保护公民基本权利”的规定,同时细化了具体保护措施。下列关于宪法与《未成年人保护法》的关系,说法正确的有( ) ①宪法是《未成年人保护法》的立法基础和依据 ②《未成年人保护法》规定的内容比宪法更根本、更全面 ③两者都对公民的权利提供保护,前者是根本保障,后者是具体保障 ④两者的法律效力相同,都具有最高约束力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是《未成年人保护法》的立法基础和立法依据,故①说法正确; ②:宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,普通法律规定的是国家生活中某一方面的问题,宪法内容比普通法律更根本,故②说法错误; ③:宪法是公民权利的保障书,是对公民权利的根本保障,普通法律是对公民权利的具体保障,故③说法正确; ④:宪法具有最高的法律效力,普通法律不得与宪法相抵触,两者的法律效力不同,宪法具有最高约束力,故④说法错误; 9. 2025年12月1日至7日是国家第八个“宪法宣传周”,本次“宪法宣传周”主题是:学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心。开展“宪法宣传周”的活动意义有( ) ①可以帮助我们解决生活中的所有问题 ②让我们学习宪法,了解宪法,树立宪法意识 ③让宪法意识植根人心,更好地忠于宪法、维护宪法 ④有助于确保形成尊重宪法、宪法至上的社会氛围 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:宪法是国家的根本法,规定国家生活中最根本的问题,但不能解决生活中的所有问题,该说法过于绝对,故①说法错误; ②:开展“宪法宣传周”活动有利于公民学习宪法内容,了解宪法精神,从而树立宪法意识,故②符合题意; ③:活动旨在推动宪法深入人心,有利于让宪法意识植根人心,促使公民更好地忠于宪法、维护宪法权威,故③符合题意; ④:开展活动有助于营造尊重宪法的社会氛围,但“确保”一词说法过于绝对,单一活动无法确保社会氛围的形成,故④说法错误; 10. 2026年全国两会期间,多位人大代表提出要进一步加强未成年人公民身份意识教育。下列关于“中国公民”的说法正确的是( ) A. 只有年满18周岁的人才是中国公民 B. 出生在中国就一定是中国公民 C. 中国公民可以拥有双重国籍 D. 具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民 【答案】D 【解析】 【详解】A:公民是指具有本国国籍的人,不受年龄限制,未成年人也是中国公民,故A说法错误。 B:出生在中国不一定具有中国国籍,需依据《中华人民共和国国籍法》判定,故B说法错误。 C:中华人民共和国不承认中国公民具有双重国籍,故C说法错误。 D:凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民,这是公民的法律定义,故D说法正确。 11. 初中生小宇随父母外出旅游,在高铁站、机场均需出示身份证件。关于居民身份证,下列说法正确的是( ) ①是我国公民唯一的、终身不变的身份代码载体 ②身份证有效期限因人而异 ③人民警察依法查验时,公民必须配合 ④未满16周岁不能申领身份证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:居民身份证号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码,身份证是其载体,故①说法正确; ②:居民身份证的有效期限分为五年、十年、二十年、长期四种,根据年龄不同而不同,故②说法正确; ③:根据法律规定,人民警察依法查验居民身份证时,公民应当予以配合,故③说法正确; ④:未满 16 周岁的公民可以自愿申领居民身份证,并非不能申领,故④说法错误; 12. 下列做法中,不符合居民身份证使用规范的是( ) A. 身份证丢失后及时到公安机关挂失 B. 随意将身份证借给同学使用 C. 身份证复印件注明用途和日期 D. 妥善处置包含个人信息的快递单 【答案】B 【解析】 【详解】A:身份证丢失后及时到公安机关挂失,能有效防止身份被冒用,符合使用规范,故A说法正确; B:居民身份证仅限本人使用,随意将身份证借给同学使用存在安全风险,违反使用规范,故B说法错误; C:身份证复印件注明用途和日期,可防止复印件被滥用,符合使用规范,故C说法正确; D:妥善处置包含个人信息的快递单,有利于保护个人隐私,符合信息安全规范,故D说法正确; 13. “共享文化盛宴”,2026年央视春晚再次升级无障碍传播服务,在直播和回放中同步提供高清手语解说、AI实时字幕及多声道音频描述,让全国超4600万视听障碍人士也能“看得清”“听得懂”春晚的精彩节目。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受( ) A. 财产权 B. 文化权利 C. 通信自由 D. 人格尊严 【答案】B 【解析】 【详解】A:财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利,观看春晚不属于财产范畴,故A不符合题意; B:文化权利包括公民进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由,春晚属于文化活动,无障碍服务保障了视听障碍人士参与文化生活、享受文化成果的权利,故B符合题意; C:通信自由是指公民的通信秘密和通信自由受法律保护,题干未涉及通信内容,故C不符合题意; D:人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等,题干侧重的是文化享受而非人格尊严维护,故D不符合题意。 14. 下列关于公民的基本权利和义务解读正确的是( ) 序号 情境 解读 ① 赵某积极参与网上评议政府活动 赵某履行监督义务 ② 大学生王某踊跃报名应征,光荣入伍 王某履行服兵役的义务 ③ 小秋姐姐申请助学贷款,完成大学学业 小秋姐姐享有平等权 ④ 李奶奶退休后每个月都能够按时领取养老金 李奶奶享有物质帮助权 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:赵某参与网上评议政府活动是行使监督权的表现,监督权属于公民的政治权利而非义务,故①说法错误; ②:王某报名应征入伍是依法履行服兵役的义务,符合宪法关于公民基本义务的规定,故②说法正确; ③:小秋姐姐申请助学贷款完成学业体现的是公民享有受教育权,而非平等权,故③说法错误; ④:李奶奶退休后领取养老金体现的是公民在年老时享有从国家和社会获得物质帮助的权利,故④说法正确; 15. 公民履行基本义务,应该( ) ①法律要求做的,可以选择做 ②法律没有授权的,可以选择做 ③法律禁止做的,坚决不做 ④法律规定做的,必须去做 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:法律要求做的属于法定义务,具有强制性,必须去做,不能选择,故①说法错误; ②:公民履行义务应依据法律规定,义务必须履行,不存在可以选择做的情况,故②说法错误; ③:法律禁止做的,坚决不做,这是依法履行义务的表现,故③符合题意; ④:法律规定做的,必须去做,这是依法履行义务的表现,故④符合题意; 16. 下面漫画警示我们( ) A. 可以先享受权利,后履行义务 B. 权利义务相统一,不能只享有权利不履行义务 C. 权利和义务是可以完全分割的 D. 权利必须享有,义务可以放弃 【答案】B 【解析】 【详解】A:权利与义务相统一,二者没有先后之分,不存在先享受权利后履行义务的情况,故A说法错误; B:公民的权利与义务相互依存、相互促进,权利义务相统一,不能只享受权利不履行义务,漫画中人物嫌弃义务、只想保留权利的做法是错误的,该选项符合漫画警示内涵,故B说法正确; C:权利和义务是统一的,二者不可完全分割,故C说法错误; D:公民的权利可以自主选择放弃,但法定义务具有强制性,必须履行,不能放弃,故D说法错误。 17. 下列场景中,涉及的主体属于国家机构的是( ) ①小明到社区卫生服务中心接种疫苗 ②爸爸到税务局缴纳个人所得税 ③妈妈到图书馆借阅课外书籍 ④交警在路口指挥交通,保障出行安全 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:社区卫生服务中心属于事业单位,主要提供基本医疗和公共卫生服务,不属于国家机构,故①不符合题意; ②:税务局属于行政机关,依法行使税收征管职权,属于国家机构,故②符合题意; ③:图书馆属于事业单位,主要提供公共文化服务,不属于国家机构,故③不符合题意; ④:交警属于公安机关工作人员,公安机关属于行政机关,是国家机构的重要组成部分,故④符合题意; 18. 2025年11月,某县人民法院依法审理了一起校园欺凌案件,判决侵权学生承担相应法律责任,维护了被欺凌学生的合法权益。该案例中,县人民法院作为国家机构,履行的职能是( ) A. 维护社会治安秩序 B. 审理案件,惩治违法犯罪 C. 制定相关法律法规 D. 监督教育行政部门工作 【答案】B 【解析】 【详解】A:维护社会治安秩序主要是公安机关的职责,故A不符合题意; B:人民法院是国家审判机关,基本职权是审理案件,惩治违法犯罪,维护社会公平正义,题干中法院审理欺凌案件并判决体现了这一职能,故B符合题意; C:制定相关法律法规是国家权力机关(人大及其常委会)的职权,法院无立法权,故C说法错误; D:监督教育行政部门工作不是人民法院在此案例中履行的主要职能,故D不符合题意; 19. 关于国家机关的产生,下列说法正确的是( ) A. 人大代表由国家机关任命 B. “一府一委两院”由人民直接选举产生 C. 人民代表大会由人大代表组成 D. 国家权力属于人大代表 【答案】C 【解析】 【详解】A:人大代表由民主选举产生,县级及以下直接选举,县级以上间接选举,而非由国家机关任命,故A说法错误。 B:“一府一委两院”由同级人民代表大会产生,对它负责,受它监督,而非由人民直接选举产生,故B说法错误。 C:人民代表大会由人大代表组成,代表人民统一行使国家权力,故C符合题意。 D:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,而非属于人大代表,故D说法错误。 20. 下列关于国家机关行使权力的要求,说法正确的是( ) A. 国家机关可以根据实际需要,超越宪法和法律规定的职权行使权力 B. 对于宪法和法律规定的职责,国家机关可履行可不履行 C. 国家机关必须在法定职权范围内、依照法定程序行使权力 D. 国家机关可以对应该履行的职责少履行、慢履行 【答案】C 【解析】 【详解】A:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,国家机关不得超越宪法和法律规定的职权行使权力,故A说法错误; B:国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿,对于宪法和法律规定的职责必须履行,故B说法错误; C:国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力,必须在法定职权范围内、依照法定程序行使权力,故C说法正确; D:国家机关必须依法履行职责,不得对应该履行的职责少履行、慢履行或拒不履行,故D说法错误。 二、非选择题:本题共3小题,共60分。 21. 周末,小轩跟妈妈外出,在路上看到城管依法整治占道经营、乱摆乱放的小摊,维护城市公共环境;妈妈在商场购买护肤品时遭遇商家虚假宣传,买到劣质产品,消费者权益受到侵害;新闻里报道,一男子酒后寻衅滋事、故意伤人,情节严重,最终被司法机关依法追究责任,受到法律严厉制裁。 (1)小轩认识到法律离我们并不遥远,说一说我们与法律有着怎样的关系? (2)情境中“城管管理公共事务、商家侵害消费者权益、伤人男子被判刑”分别对应民法、行政法、刑法中的哪一类法律? (3)法律既约束我们的一言一行,也全方位保障社会的安定有序。结合所学回答,法律具有哪些重要作用? 【答案】(1)①法律就在我们身边,我们的生活与法律息息相关。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整;②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活;③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。 (2)城管管理公共事务对应行政法;商家侵害消费者权益对应民法;伤人男子被判刑对应刑法。 (3)①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全,健康,有序的社会环境;②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应当做什么;③法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查违法行为的相关知识,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 城管依法整治占道经营、乱摆乱放的小摊,维护城市公共环境,可联系行政法; 商家虚假宣传,消费者买到劣质产品,消费者权益受到侵害,可联系民法; 一男子酒后寻衅滋事、故意伤人,最终被司法机关依法追究责任,受到法律严厉制裁,可联系刑法。 【小问3详解】 略。 22. 2026年1月1日起,新修订的《治安管理处罚法》正式施行,明确:遛狗不牵绳、不戴嘴套、违规饲养烈性犬等,最高可处10日拘留、1000元以下罚款。某地居民叶某长期在小区饲养烈性犬,遛狗从不牵绳,犬只多次惊吓老人、小孩,还咬伤他人宠物。叶某却说:“养狗是我的自由,办不办证、牵不牵绳是我自己的事,别人管不着。” (1)请你对叶某的观点进行评析。 (2)小区居民可以通过哪些方式维护自身权利? (3)生活中,我们应如何做到权利与义务相统一? 【答案】(1)叶某的观点错误,因为自由是法律范围内的自由,公民行使权利不能损害他人权益,其观点割裂了权利与义务的关系。 (2)协商、调解、向公安机关(或派出所)投诉、诉讼等。 (3)坚持权利义务相统一,增强权利意识、依法行使权利,增强义务观念、自觉履行法定义务。 【解析】 【小问1详解】 叶某的观点错误,叶某饲养烈性犬、遛狗不牵绳的行为违反《治安管理处罚法》,其行为已损害他人权益,公民在行使养狗权利时必须履行遵守法律、不损害他人利益的义务。 【小问2详解】 从设问中可知要考查公民维护自身权利的方式的知识,需要对材料内容进行关键词分析。 犬只惊吓、伤及路人,居民的正常生活受到了影响,可知居民可通过协商、调解、投诉、诉讼等合法方式维权。 【小问3详解】 从设问中可知要考查权利和义务的关系知识,需要对材料内容进行关键词分析。 权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,叶某只强调权利而忽视义务,违背了权利义务相统一原则。 23. 为弘扬宪法精神、增强法治观念,某校初一年级开展“宪法在我心·法治伴我行”主题系列活动,邀请你全程参与并完成探究任务。 活动一:法律对比·明晰层级关系 老师向同学们展示了《民法典》《刑法》等法律文本: 《中华人民共和国刑法》第一条:为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法⋯⋯制定本法。 《中华人民共和国民法典》第一条:为了保护民事主体的合法权益⋯⋯根据宪法,制定本法。 《中华人民共和国未成年人保护法》第一条:为了保护未成年人身心健康⋯⋯根据宪法,制定本法。 (1)这些法律的第一条,有什么共同点? (2)为什么这样规定?这反映了宪法与其他法律是什么关系? 活动二:机构探秘·知晓权力运行 学校周边流动摊贩占道、车辆乱停,影响学生安全和教学秩序。辖区人大代表收集师生与家长诉求,将整治建议提交人民代表大会;区人民政府随即开展联合整治,清理摊贩、规划安全通道、设置护学岗,全力保障学生的人身安全和受教育环境。 (3)案例中出现了哪些国家机关?它们是如何产生的? 活动三:恪守宪法·践行少年担当 生活中,我们也应该以宪法为活动准则,自觉践行宪法精神。对此,同学们作出种种承诺: ①在家庭中,我要做到____; ②在学校里,我要做到____; ③在社会上,我要做到____。 (4)请你结合自身实际,将上述承诺补充完整。 【答案】(1)这些法律的第一条都明确规定 “根据宪法,制定本法”,说明它们都是依据宪法制定的。 (2)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。 (3) 案例中出现了人民代表大会和人民政府(行政机关),人民代表大会是国家权力机关,由人民选举产生的代表组成;人民政府是国家行政机关,由人民代表大会产生,对它负责,受它监督 (4)①在家庭中,我要做到孝敬父母,主动承担力所能及的家务劳动,尊老爱幼;②在学校里,我要做到遵守校规校纪,尊敬师长,认真学习,爱护校园公物;③在社会上,我要做到遵守公共秩序,爱护环境,文明礼貌,自觉遵守法律法规。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法的地位知识,并且要结合材料中《刑法》《民法典》《未成年人保护法》第一条都提到 “根据宪法,制定本法” 的内容,需要对材料内容进行关键词提炼;“根据宪法,制定本法” 可知,这些法律的制定依据都是宪法,体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的根本法地位知识,并且要结合材料中其他法律以宪法为立法依据的内容,需要对材料内容进行关键词提炼;“根据宪法,制定本法” 可知,宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;“制定本法” 可知,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。 【小问3详解】 从设问中可知要考查国家机关的产生知识,并且要结合材料中 “区人大代表、人民代表大会、区人民政府” 的内容,需要对材料内容进行关键词提炼; “区人大代表提交建议、人民代表大会” 可知,案例中出现了人民代表大会; “区人民政府开展联合整治” 可知,案例中出现了人民政府(行政机关); “人大代表、人大、政府” 可知,人民代表大会是国家权力机关,人民政府是国家行政机关,行政机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 【小问4详解】 本题考查践行宪法精神知识,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东淄博市博山区第一中学 2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试卷
1
精品解析:山东淄博市博山区第一中学 2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试卷
2
精品解析:山东淄博市博山区第一中学 2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。