名词用法全解-高三英语语法专项：十大词性全解

**基本信息** 以“分类-规则-特殊-检测”为逻辑主线，融合口诀速记与分层训练，系统构建名词用法知识网络，强化语言能力与学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |分类及核心特征|10题单句填空|核心特征口诀（可数/不可数/集体名词）|从可数性切入，区分个体/集体/物质/抽象名词| |可数名词单复数|20题单句填空|变化规则口诀（o结尾四词加es等）、各国人复数速记|规则→例外→特殊变化，覆盖高考高频变形| |不可数名词用法|10题单句填空|量化表达公式（单位词+of）、转化规则|无单复数→量化方法→转化为可数的特殊情况| |名词所有格|10题单句填空|共同/分别所有格区分、双重所有格用法|从单复数所有格到无生命名词特殊表达| |易混特殊考点|10题单句填空|易错不可数清单、集体名词主谓一致规则|聚焦高三易错点，整合固定搭配与语法规则| |过关检测|20题综合填空|综合应用前5模块方法|全面检测名词分类、变化、所有格等核心考点|

高三英语语法专项：名词用法全解（原卷版） 考点总目录 1. 名词的分类及核心特征 2. 可数名词的单复数变化 3. 不可数名词的用法 4. 名词所有格的高频用法 5. 名词易混特殊考点（高三重难点） 6. 名词过关检测 一、名词的分类及核心特征 核心分类（按可数性） 1. 可数名词（Countable Nouns） 定义：可以计数、有单复数形式的名词，可与不定冠词a/an、数词搭配。 ① 个体名词：表示具体的人、事物，独立存在。 例：student（学生）、book（书）、car（汽车）、teacher（老师） ② 集体名词：表示由多个个体组成的集合体，可表单数（整体）或复数（个体）。 例：family（家庭→单数；家人→复数）、class（班级→单数；同学们→复数）、team（团队→单数；队员→复数） 2. 不可数名词（Uncountable Nouns） 定义：无法计数、无单复数变化的名词，不能直接与a/an、数词搭配。 ① 物质名词：表示具体的物质、材料，无固定形状。 例：water（水）、rice（米饭）、paper（纸）、milk（牛奶）、wood（木头） ② 抽象名词：表示抽象概念、情感、动作、状态等。 例：happiness（幸福）、knowledge（知识）、time（时间）、health（健康）、success（成功） 核心特征口诀 可数名词能计数，单复变化要记熟； 不可数词难计数，无复无a/an来修饰； 集体名词看含义，整体单数个体复； 物质抽象无复数，量化需用单位词。 单句填空限时训练1（判断名词类型） 1. There are three ___ (book) on the desk. 2. I drink a glass of ___ (water) every morning. 3. His ___ (family) is big and happy. 4. Our ___ (class) are having a meeting now. 5. She has much ___ (knowledge) about history. 6. Two ___ (team) will compete in the final. 7. ___ (Happiness) is the most important thing in life. 8. He bought five ___ (apple) and a bag of ___ (rice). 9. The ___ (police) are searching for the missing child. 10. This is a useful ___ (tool) for learning English. 二、可数名词的单复数变化 核心变化规则（高三高频） 1. 一般情况：直接加s 例：book→books、pen→pens、student→students、desk→desks 2. 以s、x、ch、sh结尾：加es 例：bus→buses、box→boxes、watch→watches、brush→brushes 注意：stomach→stomachs（ch发/k/音，直接加s） 3. 以辅音字母+y结尾：变y为i，加es 例：city→cities、family→families、baby→babies、country→countries 例外：以元音字母+y结尾，直接加s：boy→boys、toy→toys、key→keys 4. 以f/fe结尾：变f/fe为v，加es 例：knife→knives、leaf→leaves、wife→wives、half→halves 例外：直接加s：roof→roofs、proof→proofs、chief→chiefs 5. 以o结尾：分两种情况 ① 有生命的名词：加es o 结尾 + 变 es（高频必背） 口诀：黑人、英雄、土豆、西红柿 加 es negro → negroes 黑人 hero → heroes 英雄 potato → potatoes 土豆 tomato → tomatoes 西红柿 o 结尾，直接加 s（绝大多数） 1. 动植物 / 日常 photo → photos 照片 piano → pianos 钢琴 radio → radios 收音机 zoo → zoos 动物园 bamboo → bamboos 竹子 coco → cocos 椰子 2. 缩写 / 短词、外来词 kilo → kilos 千克 auto → autos 汽车 memo → memos 备忘录 video → videos 视频 studio → studios 工作室 特殊双写（两种复数都可） mango → mangoes /mangos 芒果 volcano → volcanoes /volcanos 火山 tornado → tornadoes /tornados 龙卷风 极简总结 只有4 个必考词：tomato/potato/hero/negro 加 es 其余 o 结尾名词，基本直接加 s mango/volcano 等为两用形式，考试优先记 es 版即可 6. 不规则变化（必须熟记） ① 单复数同形 例：sheep→sheep、deer→deer、fish→fish（表数量）、Chinese→Chinese、Japanese→Japanese ②man→men、woman→women、child→children、foot→feet、tooth→teeth、mouse→mice ③ 合成名词复数：将核心名词变复数 例：apple tree→apple trees、boy student→boy students、daughter-in-law→daughters-in-law ④ 特殊变化 各国人复数变化 分类速记 单复数同形（不变） Chinese → Chinese 中国人 Japanese → Japanese 日本人 词尾加 s（大部分国家） American → Americans 美国人 Australian → Australians 澳大利亚人 Canadian → Canadians 加拿大人 German → Germans 德国人 Russian → Russians 俄罗斯人 Indian → Indians 印度人 Italian → Italians 意大利人 Egyptian → Egyptians 埃及人 Korean → Koreans 韩国 / 朝鲜人 变 man→men（特殊变化） Englishman → Englishmen 英国人 Frenchman → Frenchmen 法国人 policeman /fireman 同理变化 必背口诀 中日不变，英法变，其余 s 加后面。 中、日：单复数不变 英、法：man 变 men 其他所有国家人：直接加 s 单句填空限时训练2 1. There are many ______(book) on the shelf. 2. Those ______(bus) are very old. 3. The two ______(city) are both beautiful. 4. I cut the apples with two ______(knife). 5. We need some ______(tomato) for salad. 6. The ______(hero) in the movie are brave. 7. There are some ______(sheep) on the hill. 8. The ______(child) are playing outside. 9. Three ______(German) will visit our school tomorrow. 10. These ______(photo) were taken last year. 11. My aunt has three ______(baby). 12. The ______(leaf) turn yellow in autumn. 13. I have two pen ______(friend) from Japan. 14. Five ______(potato) are in the basket. 15. Some ______(Chinese) are learning French now. 16. Those ______(box) are full of books. 17. The ______(roof) of the houses are red. 18. Two ______(Frenchman) came to our class. 19. Several ______(country) took part in the game. 20. There are a few ______(mouse) in the old house. 三、不可数名词的用法 核心用法（高三必掌握） 1. 无单复数变化，谓语动词用单数 ① Water is important for all living things. ② Knowledge is power. ③ Time flies quickly. 2. 不能直接与a/an、数词搭配，表量化需用“单位词+of+不可数名词” 常用单位词：a piece of（一片/一张/一段） a glass of（一杯） a bowl of（一碗） a bottle of（一瓶） a piece of（一条/一则） a lot of（许多） much（许多） 例：① a piece of paper（一张纸） a piece of news（一则新闻） ② two glasses of milk（两杯牛奶） three bowls of rice（三碗米饭） ③ much water（许多水） a lot of time（许多时间） 3. 部分不可数名词可转化为可数名词（表“种类”“一份”） 例：① coffee（咖啡，不可数）→ a coffee（一杯咖啡，可数） ② tea（茶，不可数）→ two teas（两杯茶，可数） ③ fruit（水果，不可数）→ fruits（各种水果，可数） ④ food（食物，不可数）→ foods（各种食物，可数） 4. 常见不可数名词清单（高三高频） 抽象名词：advice（建议）、information（信息）、news（新闻）、progress（进步）、knowledge（知识）、happiness（幸福）、health（健康） 物质名词：water（水）、milk（牛奶）、rice（米饭）、bread（面包）、paper（纸）、money（钱）、oil（油）、rain（雨） 单句填空限时训练3 1. I need ___ (a/an) advice from you. 2. There is ___ (a piece of / a) news about our school. 3. She drank two ___ (glass) of juice this morning. 4. ___ (Much / Many) time is needed to finish the work. 5. He bought three ___ (piece) of bread for breakfast. 6. ___ (Fruit / Fruits) is good for our health. 7. There are many kinds of ___ (food) in the restaurant. 8. Can you give me ___ (a / an) information about the exam? 9. She made great ___ (progress) in English this term. 10. I want ___ (a / an) coffee and a piece of cake. 四、名词所有格的高频用法 核心用法（高三常考） 1. 单数名词所有格：词尾加’s 例：① Tom’s book（汤姆的书）、Lucy’s bag（露西的包） ② the teacher’s office（老师的办公室）、a student’s desk（一个学生的书桌） 2. 复数名词所有格 ① 以s结尾的复数名词：词尾加’ 例：the students’ classroom（学生们的教室）、the teachers’ meeting（老师们的会议） ② 不以s结尾的复数名词：词尾加’s 例：children’s toys（孩子们的玩具）、men’s clothes（男人们的衣服）、women’s bags（女人们的包） 3. 共同所有格与分别所有格 ① 共同所有格（两人共有）：只在最后一个名词后加’s 例：Tom and Lucy’s mother（汤姆和露西的妈妈，同一个妈妈） ② 分别所有格（两人分别拥有）：每个名词后都加’s 例：Tom’s and Lucy’s mothers（汤姆的妈妈和露西的妈妈，两个妈妈） 4. 特殊所有格（无生命名词） 无生命名词的所有格，用“of+名词”表示，不用’s。 例：① the door of the room（房间的门） the name of the book（书的名字） ② the capital of China（中国的首都） the color of the sky（天空的颜色） 例外：时间、距离、国家、城市等无生命名词，可加’s表所有格 例：today’s news（今天的新闻） ten minutes’ walk（十分钟的步行路程） China’s history（中国的历史） 5. 双重所有格：of + 名词所有格/名词性物主代词 表示“某人的……中的一个/一部分”，强调所属关系。 例：① a friend of Tom’s（汤姆的一个朋友）= one of Tom’s friends ② a photo of mine（我的一张照片）= one of my photos 单句填空限时训练4 1. This is ___ (Tom) pen. He lost it yesterday. 2. The ___ (students) classroom is very clean. 3. These are the ___ (children) toys. 4. This is ___ (Tom and Lucy) mother. They are twins. 5. These are ___ (Tom and Lucy) bags. They are different. 6. The name ___ (of / ’s) the book is “Harry Potter”. 7. It’s about ten ___ (minutes) walk from my home to school. 8. She is a good friend ___ (of / ’s) mine. 9. The ___ (teacher) office is on the second floor. 10. ___ (China) history is very long and wonderful. 五、名词易混特殊考点（高三重难点） 高频易混点精讲 1. 易混淆可数与不可数名词（高三易错） ① 易错不可数名词（不可加s）：advice（建议）、information（信息）、news（新闻）、progress（进步）、knowledge（知识）、furniture（家具）、equipment（设备） ❌ 错误：advices、informations、newses ✅ 正确：a piece of advice、a piece of information、a piece of news ② 易混淆可数名词： work（工作，不可数）→ works（作品，可数）； paper（纸，不可数）→ papers（试卷/文件，可数）； time（时间，不可数）→ times（次数/时代，可数） 例：He has much work to do.（工作，不可数）； He wrote many works.（作品，可数） 2. 集体名词的主谓一致 ① 表“整体”时，谓语用单数；表“个体”时，谓语用复数。 例：Our class is a good class.（班级，整体→单数）；Our class are all hard-working.（同学们，个体→复数） ② 常见集体名词：family、class、team、group、police、people（people表“人们”时，永远表复数，谓语用复数） 3. 名词作定语的用法 ① 名词作定语时，通常用单数形式（即使修饰复数名词）。 例：apple tree→apple trees（apple用单数）、shoe shop→shoe shops（shoe用单数） ② 例外：man、woman作定语时，修饰复数名词，man/woman也要变复数。 例：man teacher→men teachers、woman doctor→women doctors 4. 固定搭配中的名词（高三必记） ① make a decision（做决定） make progress（取得进步） take advice（接受建议） ② have a good time（玩得开心） have a rest（休息一下） have trouble（遇到麻烦） ③ in danger（处于危险中） in peace（和平地） in fact（事实上） ④ take place（发生） make a mistake（犯错误） pay attention to（注意） 单句填空限时训练5 1. He gave me some useful ___ (advice / advices).（易错不可数名词） 2. Our team ___ (is / are) winning the game.（集体名词主谓一致） 3. There are three ___ (woman doctor) in the hospital.（名词作定语） 4. He made great ___ (progress / progresses) in his study.（易错不可数名词） 5. She bought two ___ (shoe shop) yesterday.（名词作定语） 6. The police ___ (is / are) looking for the criminal.（集体名词主谓一致） 7. I have some ___ (paper / papers) to hand in.（易混淆可数/不可数） 8. He made a ___ (decision / decisions) to study abroad.（固定搭配） 9. These are ___ (man teacher) from No.1 Middle School.（名词作定语） 10. She has read many ___ (work) of Lu Xun.（易混淆可数/不可数） 六、名词过关检测 要求：根据句意，填入所给名词的适当形式、名词所有格或合适的限定词 1. There are many ___ (child) playing in the park. 2. This is ___ (Lucy) new bag. She likes it very much. 3. I drink a ___ (glass) of milk every morning. 4. He has much ___ (knowledge) about computer. 5. The ___ (students) books are on the desk. 6. There are three ___ (knife) on the table. 7. This is a friend ___ (of) mine. 8. Our family ___ (is / are) going to the park this weekend. 9. She bought two ___ (tomato) and a bag of ___ (rice). 10. It’s about five ___ (minutes) walk from here to the station. 11. He made a ___ (mistake) in the exam. 12. There are many ___ (woman teacher) in our school. 13. The ___ (police) are helping the old man cross the road. 14. She has some ___ (paper) to write on. 15. This is ___ (Tom and Lily) room. They live together. 16. He made great ___ (progress) in English.） 17. There are many kinds of ___ (fruit) in the shop. 18. The ___ (door) of the room is broken. 19. She has read many ___ (work) of Mo Yan. 20. These are ___ (apple tree) in the garden. 第 1 页 共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三英语语法专项：名词用法全解（解析版） 考点总目录 1. 名词的分类及核心特征 2. 可数名词的单复数变化 3. 不可数名词的用法 4. 名词所有格的高频用法 5. 名词易混特殊考点（高三重难点） 6. 名词过关检测 一、名词的分类及核心特征 核心分类（按可数性） 1. 可数名词（Countable Nouns） 定义：可以计数、有单复数形式的名词，可与不定冠词a/an、数词搭配。 ① 个体名词：表示具体的人、事物，独立存在。 例：student（学生）、book（书）、car（汽车）、teacher（老师） ② 集体名词：表示由多个个体组成的集合体，可表单数（整体）或复数（个体）。 例：family（家庭→单数；家人→复数）、class（班级→单数；同学们→复数）、team（团队→单数；队员→复数） 2. 不可数名词（Uncountable Nouns） 定义：无法计数、无单复数变化的名词，不能直接与a/an、数词搭配。 ① 物质名词：表示具体的物质、材料，无固定形状。 例：water（水）、rice（米饭）、paper（纸）、milk（牛奶）、wood（木头） ② 抽象名词：表示抽象概念、情感、动作、状态等。 例：happiness（幸福）、knowledge（知识）、time（时间）、health（健康）、success（成功） 核心特征口诀 可数名词能计数，单复变化要记熟； 不可数词难计数，无复无a/an来修饰； 集体名词看含义，整体单数个体复； 物质抽象无复数，量化需用单位词。 单句填空限时训练1（判断名词类型） 1. There are three ___ (book) on the desk. 2. I drink a glass of ___ (water) every morning. 3. His ___ (family) is big and happy. 4. Our ___ (class) are having a meeting now. 5. She has much ___ (knowledge) about history. 6. Two ___ (team) will compete in the final. 7. ___ (Happiness) is the most important thing in life. 8. He bought five ___ (apple) and a bag of ___ (rice). 9. The ___ (police) are searching for the missing child. 10. This is a useful ___ (tool) for learning English. 详细解析 1. books 可数名词，前面有three（数词），用复数形式。 2. water 不可数名词，无复数变化，用原形，搭配a glass of表量化。 3. family 此处指“家庭”（整体），集体名词表单数，用原形。 4. class 此处指“同学们”（个体），集体名词表复数，用原形（class复数为classes，此处结合语境表“班级里的人”，用class即可）。 5. knowledge 抽象不可数名词，无复数变化，much修饰不可数名词。 6. teams 可数名词，前面有two，用复数形式（team复数直接加s）。 7. Happiness 抽象不可数名词，无复数变化，句首首字母大写。 8. apples；rice apple是可数名词，five后用复数apples；rice是不可数名词，用原形。 9. police 集体名词，常表复数含义（“警察们”），无复数变化，谓语用are。 10. tool 可数名词，前面有a，用单数原形。 二、可数名词的单复数变化 核心变化规则（高三高频） 1. 一般情况：直接加s 例：book→books、pen→pens、student→students、desk→desks 2. 以s、x、ch、sh结尾：加es 例：bus→buses、box→boxes、watch→watches、brush→brushes 注意：stomach→stomachs（ch发/k/音，直接加s） 3. 以辅音字母+y结尾：变y为i，加es 例：city→cities、family→families、baby→babies、country→countries 例外：以元音字母+y结尾，直接加s：boy→boys、toy→toys、key→keys 4. 以f/fe结尾：变f/fe为v，加es 例：knife→knives、leaf→leaves、wife→wives、half→halves 例外：直接加s：roof→roofs、proof→proofs、chief→chiefs 5. 以o结尾：分两种情况 ① 有生命的名词：加es o 结尾 + 变 es（高频必背） 口诀：黑人、英雄、土豆、西红柿 加 es negro → negroes 黑人 hero → heroes 英雄 potato → potatoes 土豆 tomato → tomatoes 西红柿 o 结尾，直接加 s（绝大多数） 1. 动植物 / 日常 photo → photos 照片 piano → pianos 钢琴 radio → radios 收音机 zoo → zoos 动物园 bamboo → bamboos 竹子 coco → cocos 椰子 2. 缩写 / 短词、外来词 kilo → kilos 千克 auto → autos 汽车 memo → memos 备忘录 video → videos 视频 studio → studios 工作室 特殊双写（两种复数都可） mango → mangoes /mangos 芒果 volcano → volcanoes /volcanos 火山 tornado → tornadoes /tornados 龙卷风 极简总结 只有4 个必考词：tomato/potato/hero/negro 加 es 其余 o 结尾名词，基本直接加 s mango/volcano 等为两用形式，考试优先记 es 版即可 6. 不规则变化（必须熟记） ① 单复数同形 例：sheep→sheep、deer→deer、fish→fish（表数量）、Chinese→Chinese、Japanese→Japanese ②man→men、woman→women、child→children、foot→feet、tooth→teeth、mouse→mice ③ 合成名词复数：将核心名词变复数 例：apple tree→apple trees、boy student→boy students、daughter-in-law→daughters-in-law ④ 特殊变化 各国人复数变化 分类速记 单复数同形（不变） Chinese → Chinese 中国人 Japanese → Japanese 日本人 词尾加 s（大部分国家） American → Americans 美国人 Australian → Australians 澳大利亚人 Canadian → Canadians 加拿大人 German → Germans 德国人 Russian → Russians 俄罗斯人 Indian → Indians 印度人 Italian → Italians 意大利人 Egyptian → Egyptians 埃及人 Korean → Koreans 韩国 / 朝鲜人 变 man→men（特殊变化） Englishman → Englishmen 英国人 Frenchman → Frenchmen 法国人 policeman /fireman 同理变化 必背口诀 中日不变，英法变，其余 s 加后面。 中、日：单复数不变 英、法：man 变 men 其他所有国家人：直接加 s 单句填空限时训练2 1. There are many ______(book) on the shelf. 2. Those ______(bus) are very old. 3. The two ______(city) are both beautiful. 4. I cut the apples with two ______(knife). 5. We need some ______(tomato) for salad. 6. The ______(hero) in the movie are brave. 7. There are some ______(sheep) on the hill. 8. The ______(child) are playing outside. 9. Three ______(German) will visit our school tomorrow. 10. These ______(photo) were taken last year. 11. My aunt has three ______(baby). 12. The ______(leaf) turn yellow in autumn. 13. I have two pen ______(friend) from Japan. 14. Five ______(potato) are in the basket. 15. Some ______(Chinese) are learning French now. 16. Those ______(box) are full of books. 17. The ______(roof) of the houses are red. 18. Two ______(Frenchman) came to our class. 19. Several ______(country) took part in the game. 20. There are a few ______(mouse) in the old house. 答案 + 详细解析 1. books解析：一般名词直接加 s。 2. buses解析：以 s 结尾，规则加 es。 3. cities解析：辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 加 es。 4. knives解析：以 fe 结尾，变 fe 为 v 加 es。 5. tomatoes解析：o 结尾有生命必考词，加 es。 6. heroes解析：hero 为 o 结尾有生命名词，加 es。 7. sheep解析：不规则变化，单复数同形。 8. children解析：不规则特殊变化，child 复数为 children。 9. Germans解析：各国人规则，德国人为特殊，直接加 s。 10. photos解析：o 结尾无生命，直接加 s。 11. babies解析：辅音 + y 结尾，变 y 为 i 加 es。 12. leaves解析：f 结尾，变 f 为 v 加 es。 13. friends解析：一般名词，直接加 s。 14. potatoes解析：o 结尾有生命必考词，加 es。 15. Chinese解析：各国人口诀，中日单复数不变。 16. boxes解析：以 x 结尾，固定加 es。 17. roofs解析：f 结尾例外词，roof 直接加 s。 18. Frenchmen解析：英法人变化，man 变 men。 19. countries解析：辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 加 es。 20. mice解析：不规则特殊变化，mouse 复数为 mice。 三、不可数名词的用法 核心用法（高三必掌握） 1. 无单复数变化，谓语动词用单数 ① Water is important for all living things. ② Knowledge is power. ③ Time flies quickly. 2. 不能直接与a/an、数词搭配，表量化需用“单位词+of+不可数名词” 常用单位词：a piece of（一片/一张/一段）、a glass of（一杯）、a bowl of（一碗）、a bottle of（一瓶）、a piece of（一条/一则）、a lot of（许多）、much（许多） 例：① a piece of paper（一张纸）、a piece of news（一则新闻） ② two glasses of milk（两杯牛奶）、three bowls of rice（三碗米饭） ③ much water（许多水）、a lot of time（许多时间） 3. 部分不可数名词可转化为可数名词（表“种类”“一份”） 例：① coffee（咖啡，不可数）→ a coffee（一杯咖啡，可数） ② tea（茶，不可数）→ two teas（两杯茶，可数） ③ fruit（水果，不可数）→ fruits（各种水果，可数） ④ food（食物，不可数）→ foods（各种食物，可数） 4. 常见不可数名词清单（高三高频） 抽象名词：advice（建议）、information（信息）、news（新闻）、progress（进步）、knowledge（知识）、happiness（幸福）、health（健康） 物质名词：water（水）、milk（牛奶）、rice（米饭）、bread（面包）、paper（纸）、money（钱）、oil（油）、rain（雨） 单句填空限时训练3 1. I need ___ (a/an) advice from you.（提示：advice不可数） 2. There is ___ (a piece of / a) news about our school.（提示：news不可数） 3. She drank two ___ (glass) of juice this morning.（提示：单位词变复数） 4. ___ (Much / Many) time is needed to finish the work.（提示：time不可数） 5. He bought three ___ (piece) of bread for breakfast.（提示：单位词变复数） 6. ___ (Fruit / Fruits) is good for our health.（提示：泛指水果，不可数） 7. There are many kinds of ___ (food) in the restaurant.（提示：表种类，可数） 8. Can you give me ___ (a / an) information about the exam?（提示：information不可数） 9. She made great ___ (progress) in English this term.（提示：progress不可数） 10. I want ___ (a / an) coffee and a piece of cake.（提示：coffee表“一杯”，可数） 详细解析 1. / advice是不可数名词，不能与a/an搭配，直接用原形。 2. a piece of news是不可数名词，表量化需用单位词a piece of。 3. glasses 单位词glass前面有two，用复数形式glasses。 4. Much time是不可数名词，much修饰不可数名词；many修饰可数名词复数。 5. pieces 单位词piece前面有three，用复数形式pieces。 6. Fruit 此处泛指“水果”，不可数名词，谓语用单数is。 7. foods 此处表“各种食物”，不可数名词转化为可数名词，用复数形式。 8. / information是不可数名词，不能与a/an搭配，可表达为a piece of information。 9. progress progress是不可数名词，无复数变化，make great progress为固定搭配。 10. a coffee此处表“一杯咖啡”，不可数名词转化为可数名词，辅音音素开头，用a。 四、名词所有格的高频用法 核心用法（高三常考） 1. 单数名词所有格：词尾加’s 例：① Tom’s book（汤姆的书）、Lucy’s bag（露西的包） ② the teacher’s office（老师的办公室）、a student’s desk（一个学生的书桌） 2. 复数名词所有格 ① 以s结尾的复数名词：词尾加’ 例：the students’ classroom（学生们的教室）、the teachers’ meeting（老师们的会议） ② 不以s结尾的复数名词：词尾加’s 例：children’s toys（孩子们的玩具）、men’s clothes（男人们的衣服）、women’s bags（女人们的包） 3. 共同所有格与分别所有格 ① 共同所有格（两人共有）：只在最后一个名词后加’s 例：Tom and Lucy’s mother（汤姆和露西的妈妈，同一个妈妈） ② 分别所有格（两人分别拥有）：每个名词后都加’s 例：Tom’s and Lucy’s mothers（汤姆的妈妈和露西的妈妈，两个妈妈） 4. 特殊所有格（无生命名词） 无生命名词的所有格，用“of+名词”表示，不用’s。 例：① the door of the room（房间的门） the name of the book（书的名字） ② the capital of China（中国的首都） the color of the sky（天空的颜色） 例外：时间、距离、国家、城市等无生命名词，可加’s表所有格 例：today’s news（今天的新闻） ten minutes’ walk（十分钟的步行路程） China’s history（中国的历史） 5. 双重所有格：of + 名词所有格/名词性物主代词 表示“某人的……中的一个/一部分”，强调所属关系。 例：① a friend of Tom’s（汤姆的一个朋友）= one of Tom’s friends ② a photo of mine（我的一张照片）= one of my photos 单句填空限时训练4 1. This is ___ (Tom) pen. He lost it yesterday. 2. The ___ (students) classroom is very clean. 3. These are the ___ (children) toys. 4. This is ___ (Tom and Lucy) mother. They are twins. 5. These are ___ (Tom and Lucy) bags. They are different. 6. The name ___ (of / ’s) the book is “Harry Potter”. 7. It’s about ten ___ (minutes) walk from my home to school. 8. She is a good friend ___ (of / ’s) mine. 9. The ___ (teacher) office is on the second floor. 10. ___ (China) history is very long and wonderful. 详细解析 1. Tom’s 单数名词Tom，所有格直接加’s。 2. students’ 复数名词students以s结尾，所有格加’。 3. children’s 复数名词children不以s结尾，所有格加’s。 4. Tom and Lucy’s 两人共有一个妈妈，只在最后一个名词后加’s。 5. Tom’s and Lucy’s 两人分别拥有各自的包，每个名词后都加’s。 6. of 无生命名词book，所有格用of表示，即the name of the book。 7. minutes’ 时间名词minutes以s结尾，所有格加’，ten minutes’ walk表示“十分钟的步行路程”。 8. of 双重所有格，a friend of mine表示“我的一个朋友”，of后接名词性物主代词mine。 9. teacher’s 单数名词teacher，所有格加’s，the teacher’s office表示“老师的办公室”。 10. China’s 国家名词China，可加’s表所有格，China’s history表示“中国的历史”。 五、名词易混特殊考点（高三重难点） 高频易混点精讲 1. 易混淆可数与不可数名词（高三易错） ① 易错不可数名词（不可加s）：advice（建议）、information（信息）、news（新闻）、progress（进步）、knowledge（知识）、furniture（家具）、equipment（设备） ❌ 错误：advices、informations、newses ✅ 正确：a piece of advice、a piece of information、a piece of news ② 易混淆可数名词： work（工作，不可数）→ works（作品，可数）； paper（纸，不可数）→ papers（试卷/文件，可数）； time（时间，不可数）→ times（次数/时代，可数） 例：He has much work to do.（工作，不可数）； He wrote many works.（作品，可数） 2. 集体名词的主谓一致 ① 表“整体”时，谓语用单数；表“个体”时，谓语用复数。 例：Our class is a good class.（班级，整体→单数）；Our class are all hard-working.（同学们，个体→复数） ② 常见集体名词：family、class、team、group、police、people（people表“人们”时，永远表复数，谓语用复数） 3. 名词作定语的用法 ① 名词作定语时，通常用单数形式（即使修饰复数名词）。 例：apple tree→apple trees（apple用单数）、shoe shop→shoe shops（shoe用单数） ② 例外：man、woman作定语时，修饰复数名词，man/woman也要变复数。 例：man teacher→men teachers、woman doctor→women doctors 4. 固定搭配中的名词（高三必记） ① make a decision（做决定） make progress（取得进步） take advice（接受建议） ② have a good time（玩得开心） have a rest（休息一下） have trouble（遇到麻烦） ③ in danger（处于危险中） in peace（和平地） in fact（事实上） ④ take place（发生） make a mistake（犯错误） pay attention to（注意） 单句填空限时训练5 1. He gave me some useful ___ (advice / advices).（易错不可数名词） 2. Our team ___ (is / are) winning the game.（集体名词主谓一致） 3. There are three ___ (woman doctor) in the hospital.（名词作定语） 4. He made great ___ (progress / progresses) in his study.（易错不可数名词） 5. She bought two ___ (shoe shop) yesterday.（名词作定语） 6. The police ___ (is / are) looking for the criminal.（集体名词主谓一致） 7. I have some ___ (paper / papers) to hand in.（易混淆可数/不可数） 8. He made a ___ (decision / decisions) to study abroad.（固定搭配） 9. These are ___ (man teacher) from No.1 Middle School.（名词作定语） 10. She has read many ___ (work) of Lu Xun.（易混淆可数/不可数） 详细解析 1. advice advice是不可数名词，无复数变化，some修饰不可数名词。 2. is 此处team表“团队”（整体），谓语用单数is。 3. women doctors woman作定语，修饰复数名词doctors，woman也要变复数women。 4. progress progress是不可数名词，无复数变化，make great progress为固定搭配。 5. shoe shops shoe作定语，修饰复数名词shops，shoe用单数形式。 6. are police是集体名词，常表复数含义（“警察们”），谓语用复数are。 7. papers 此处papers表“试卷/文件”，可数名词，some修饰可数名词复数。 8. decision 固定搭配make a decision，a后接单数名词。 9. men teachers man作定语，修饰复数名词teachers，man变复数men。 10. works 此处works表“作品”，可数名词，many修饰复数名词。 六、名词过关检测 要求：根据句意，填入所给名词的适当形式、名词所有格或合适的限定词 1. There are many ___ (child) playing in the park. 2. This is ___ (Lucy) new bag. She likes it very much. 3. I drink a ___ (glass) of milk every morning. 4. He has much ___ (knowledge) about computer. 5. The ___ (students) books are on the desk. 6. There are three ___ (knife) on the table. 7. This is a friend ___ (of) mine. 8. Our family ___ (is / are) going to the park this weekend. 9. She bought two ___ (tomato) and a bag of ___ (rice). 10. It’s about five ___ (minutes) walk from here to the station. 11. He made a ___ (mistake) in the exam. 12. There are many ___ (woman teacher) in our school. 13. The ___ (police) are helping the old man cross the road. 14. She has some ___ (paper) to write on. 15. This is ___ (Tom and Lily) room. They live together. 16. He made great ___ (progress) in English.） 17. There are many kinds of ___ (fruit) in the shop. 18. The ___ (door) of the room is broken. 19. She has read many ___ (work) of Mo Yan. 20. These are ___ (apple tree) in the garden. 参考答案 + 详细解析 1. children child的不规则复数形式为children。 2. Lucy’s 单数名词Lucy，所有格加’s。 3. glass 单位词glass前面有a，用单数形式。 4. knowledge knowledge是不可数名词，无复数变化，much修饰不可数名词。 5. students’ 复数名词students以s结尾，所有格加’。 6. knives knife以fe结尾，变fe为v加es。 7. of 双重所有格，a friend of mine表示“我的一个朋友”。 8. are 此处family表“家人”（个体），谓语用复数are。 9. tomatoes；rice tomato以o结尾（有生命），复数加es；rice是不可数名词，用原形。 10. minutes’ 时间名词minutes以s结尾，所有格加’，five minutes’ walk表示“五分钟的步行路程”。 11. mistake 固定搭配make a mistake，a后接单数名词。 12. women teachers woman作定语，修饰复数名词teachers，woman变复数women。 13. police police是集体名词，表复数含义，谓语用are。 14. paper 此处paper表“纸”，不可数名词，some修饰不可数名词。 15. Tom and Lily’s 两人共有一个房间，只在最后一个名词后加’s。 16. progress progress是不可数名词，无复数变化，make great progress为固定搭配。 17. fruits 此处表“各种水果”，不可数名词转化为可数名词，用复数形式。 18. door 无生命名词所有格用of表示，the door of the room表示“房间的门”，door用单数。 19. works 此处works表“作品”，可数名词，many修饰复数名词。 20. apple trees apple作定语，修饰复数名词trees，apple用单数形式。 第 1 页 共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 $