2024-2025学年山东省滨州市滨城区下学期期末考试-【黄冈名卷·山东滨州期末】2024-2025学年六年级下册科学真题汇编卷(教科版)

真题汇编卷 2024~2025学年第二学期期末考试（滨城区）滨城区教研室命题 六年级科学 (时间：60分钟满分：100分) 题 号 二 三 四 总 分 得 分 一、选择题。（每题2分，共40分） 1.下列选项中，属于住房基本结构的是( )。 A.沙发 B.窗户 C.空调 D.热水器 2.在制作塔台模型时，要想使塔台更加牢固，我们可以( )。 A.多使用三角形结构 B.使塔台上重下轻 C.尽可能多地使用胶带 D.使塔台上大下小 3.建造塔台模型的正确顺序为( A.明确任务一建造一设计一测试一评估改进 中 B.设计一明确任务一测试一评估改进一建造 钢 C.明确任务一设计一测试一建造一评估改进 製 D.明确任务一设计一建造一测试一评估改进 4.在测试塔台模型时，下列说法错误的是( )」 A.放在平坦的桌面进行测试 B.用相同的重物测试顶端承重能力 C.用风扇的不同挡位测试抗风能力 D.用手晃动塔台上部测试抗震能力 5.下列谚语中，体现变异现象的是()。 茶 A.龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞 苗 B.一母生九子，连母十个样 C.虎父无犬子 D.种瓜得瓜，种豆得豆 6.化石能够给我们提供古生物的信息，古生物化石的价值 不包括( )。 A.了解古生物的样貌 B.统计古生物的数量 C.了解古生物的生活环境D.推测化石所在地层年代 7.下列化石图片与名称对应错误的是( )。 拦 北 A.海百合化石 B.恐龙蛋化石 第1页（共4页） C.三叶虫化石 D.鱼化石 8.下列保护生物多样性的措施中，最有效的是( A.建立植物花粉库 B.建立动物精子库 C.颁布相关的法律法规 D.建立自然保护区 9.如图所示，月球和木星、金星在天空中组成一个笑脸，下 列关于这三颗天体的说法错误的是( )。 A.月球是一颗卫星 B.金星体积最小 C.木星体积最大 D.三颗天体都绕太阳运转 10.日食是一种特殊的天文现象，出现这种现象时太阳、地 球、月球的位置关系是( A. O0○ B. O 太阳月球地球 太阳月球地球 C. D, 0○o 太阳地球月球 太阳月球地球 11.如图，小新做日食模拟实验，三张纸片的中心在同一直 线上，此时从观察孔看到的现象刚好是○，想要看到。 应该把中间纸片( )。 观察孔 A.往前移动 左前 B.往后移动 后右 C.往左移动 D.往右移动 12.天津四是“银河”中的一颗亮星，天津四所在的星座为 ()。 A.天鹅座 B.天琴座 C.天鹰座 D.大熊座 13.近年来，我国在航天领域取得了显著成就，下列关于我 国航天成就的说法正确的是( )。 A.“神舟”系列运载火箭B.“天宫”探月卫星 C.“玉兔”号月球车 D.“嫦娥”空间站 14.人类对宇宙中各天体系统的关系理解正确的是( 地 地 银 河 月 太阳系 B. 河 太阳系 系 系 地 太 银 太 C. 月 阳 银河系 D. 河 阳 地月系 系 系 系 、系 15.关于厨房里的物质变化，下列说法正确的是( )a A.物质变化的速度都一样 B.烧开的水没有产生新物质 C.水池是不锈钢做的，不会发生变化 D.咬过后放置在桌面的苹果不会发生变化 16.我们把产生新物质的变化叫作化学变化，下列不属于化 学变化的是()。 A.慢慢融化的冰块 B.美丽的烟花 C.生锈的铁锅 D.蜡烛燃烧 17.下列情况中，铁钉最容易生锈的是()。 A.空气中的铁钉 B.水底的铁钉 C.一半露出水面的铁钉D.沾满油渍的铁钉 18.物质变化过程中往往伴随着一些现象，下列实验中产生 的气体与其他实验产生的气体不同的是()。 A.烧开的水 B.滴有白醋的小苏打 C.滴有白醋的贝壳 D.滴有白醋的鸡蛋壳 19.远古植物被埋在地下，与空气隔绝，在长期高温高压的 环境形成了()。 A.深层土壤 B.钻石 C.岩石 D.煤炭 20.利用化学变化我们可以制造出很多物品，下列有关化学 变化的说法正确的是()。 A.化学变化可以创造各种漂亮的色彩，美化我们的生 活，毫无危害 B.矿泉水瓶是通过化学变化制造的，因此我们可以随意丢弃 C.我们可以利用化学变化开发新的清洁能源 D.化学变化的产物只要能方便我们的生活，就应该大力推广 二、判断题。（每题1分，共10分） 21.港珠澳大桥的建设过程中利用了圆钢筒围岛，是为了保 护环境。 () 22.为了使塔台模型顶端承重能力更强，我们应该更多地使 用胶带。 ( ) 23.在进行校园生物大搜索时，可以将小动物带回教室 观察。 () 24.海豚生活在海里，属于鱼类；蝙蝠能够在天空飞翔，属于 鸟类。 () 25.太阳处于太阳系的中心位置，它是一颗充满活力的 恒星。 ) 第2页（共4页） 26.当太阳、月球、地球三者处于同一条直线时，就能够出现 日食现象。 ) 27.太阳在银河系的猎户座支臂上，距离银河系中心约2.6万 光年。 () 28.物质无处不在，物质变化无时不有，它们变化的速度都 是一样的。 ( 29.像铁锅生锈、被煮熟的虾会变红、泥水静置这样发生的 颜色变化都属于化学变化。 ( 30.人的情绪变化与身体内的化学变化有关。 三、填空题。（每空1分，共10分） 31.港珠澳大桥是集桥、岛、隧为一体的世界最长的 32.为了让我们的塔台更为牢固，应当多采用 结构。 33.草质茎植物茎中 成分少，通常较柔软，易折断， 外表常呈绿色。 34 是留存在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。 35.由于 始终在北方，所以能帮助我们在夜间辨别方向。 36.2003年10月15日， 乘坐神舟五号载人飞船成 功进入太空，成为中国首位进入太空的航天员。 37.我国现存最古老的天文台是 38.有些变化只改变了物质的大小、形态等，而没有产生新 物质，这种变化叫作 39.绿色植物利用太阳能将 与水转化为 和为生物提供能量的物质。 四、综合题。(40分) 40.某小组同学设计并制作了一个要求至少60~70厘米高 的塔台模型，测试结果如下：(10分) 设计 顶端 抗风 抗震 成本 分工 塔高(cm) 美观 方案 承重 能力 能力 统计 合作 3分 74 1分 3分 2分 10元 3分 3分 (1)从测试结果可以看出，这个塔台模型的 高 于设计要求， 能力比较弱，因此我们可 以尝试通过 来克服这个 缺点。 (2)在制作塔台模型的过程中，要经历设计、制作、测试、 评估改进等过程，其中 是核心，在“设计塔 台”任务中，小组讨论时出现以下观点，正确的是 ()。(单选，2分)》 A.只要外观独特，结构稳定性可以忽略 B.应优先考虑成本预算和安全，再调整设计方案 C.所有成员必须完全按照组长的想法设计 D.直接照搬教材中的塔台模型，无需修改 第3页（共4页） (3)为提高塔台的抗震能力，我们可以()。（多选，2分) A.加大底部重量 B.减少三角形的使用 C.加大底部面积 D.考虑节省胶带 (4)在测量塔台高度时，我们应该注意()。（多选，2分) A.测量侧柱的高度B.读数时要平视 C.测量立柱的高度 D.测量顶面到底面的垂直距离 41.滨城区某学校开展校园生物大搜索活动，请你运用所学 知识完成下列各题。(7分) 植物 草质茎 ① 平行脉 非平行脉针形叶非针形叶 动物 有骨骼 无骨骼 会飞 ② 有足 没有足 (1)像这样先确定一个标准，再将植物分成两类的分类 方法叫作 (2)小明同学在进行分类时遇到了麻烦，请你帮他把图 填写完整。(2分) (3)在调查过程中，下列做法正确的是( )。(2分) A.把草丛中的蟋蟀带回教室观察 B.飞过的鸟也要进行记录 C.为了方便调查，同学们可以随机展开调查，无需分组 D.对于不认识的小动物无需调查 (4)同学们在调查中发现学校的鸟类比较少，请你帮他 们分析一下原因。(2分) 42.夜晚，小光同学在观察星空时看到了很多有趣的现象， 同时也产生了很多疑惑，请你根据所学知识为他解开疑 惑。(11分) 摇光 ● 开阳 玉衡 。天权 天玑◆ P天枢 。天璇 图1 图2 (1)小光观察到天空中有七颗星如图1所示，请你帮他 找出北极星，并用“★”在图中标出。(2分) (2)突然，小光发现远处的天空中有一道亮光闪过。像 这样，某些天体闯入大气层后，由于摩擦、燃烧而发 光发热，我们称这些天体为 (3)当小光看向月亮时，他想起了“日食”现象与月球有 关，他当即画出了日食现象的图示，则图2代表的日 食现象是 ,另外两种日食现象分别是 花 (4)小光看到了一条闪亮的“光带”，这就是 ,银 河系的“侧视图”像一个 ,“俯视图”像一个 (5)请你写出小光同学在宇宙中的位置。(2分) 43.为探究铁钉生锈的原因，小华同学设计了以下实验，请 你根据所学知识回答下列问题。(12分) 植物油 干燥的 密 煮沸过 空气 盐水 蒸馏水 的蒸馏水 ① ② ③ ④ (1)小华同学共设计了四组装置，这四组装置组成了 实验，比较装置①②我们可以发现盐水能封 (填“加快”或“减慢”)铁钉生锈的速度。 (2)装置③中加人煮沸过的蒸馏水和植物油的目的是 ( )。(2分) A.防止水分蒸发 B.增加水中的氧气 C.增加水中的二氧化碳D.隔绝空气 线 (3)几天后，我们能够发现装置 (填序号)中的 铁钉生锈较多，因此我们可以推测出铁钉在有 和 的条件下更容易生锈。 (4)在实验的过程中，小华发现生锈的铁钉将实验装置 染成了褐色，下列颜色变化与铁钉生锈不同的是 ()。(2分) A.白砂糖在加热时熔化变黄 B.被煮熟的虾变成了红色 C.咬过后的苹果变成褐色 D.混合红墨水和清水 (5)生活中，铁生锈给我们带来了巨大危害和经济损失， 请你说说如何防止铁生锈。(3分) 第4页（共4页）参考答案 六年级 2024~2025学年第二学期期末考试 (滨城区) -、1.B2.A3.D4.D5.B 6.B7.A8.D9.B10.B 11.A12.A13.C14.D15.B 16.A17.C18.A19.D20.C 二、21./22.×23.×24.×25./ 26.×27./28.×29.X30./ 三、31.跨海大桥 32.三角形 33.木质部 34.化石 35.北极星 36.杨利伟 37.登封观星台 38.物理变化 39.二氧化碳氧气 四、40.(1)塔高顶端承重增加顶端承重结构（合理即可） (2)设计B (3)AC (4)BD 41.(1)二歧分类法 (2)①木质茎②不会飞(3)B 第 (4)校园植被单一，缺乏鸟类栖息环境；存在噪声、灯 光干扰等。（合理即可） 42.(1) 摇光 ● 开阳 玉衡 。天权 天枢 天玑· 天璇 (2)流星 (3)日环食日全食日偏食 (4)银河盘子旋涡 (5)小光→地球→太阳系→银河系 43.(1)对比加快 (2)D (3)①②水空气 (4)D (5)涂漆、镀锌、涂油等（隔绝水和空气）。（合理即可） 2024~2025学年第二学期期末考试 (沾化区) -、1.A2.C3.A4.B5.B 6.C7.A8.C9.A10.B 二、11.A12.B13.A14.A15.A 16.B17.A18.A19.B20.B 三、21.港珠澳大桥 22.化石 个 23.地球太阳 26./27.×28.×29./30./ 24.化学变化 三、(-)31.A32.C33.B 四、25.(1)A(2)C(3)B 34.略（设计方案合理即可） (4)抗风能力 用尺子测量模型 (二)35.C36.B37.B38.A39.A 承重能力 用电风扇吹模型 四、（三）40.B41.A42.A43.C 抗震能力 重物压在模型顶端 44.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，通过对 塔台高度 用地震模拟器震动模型 化石的研究，可以了解生物进化的历程和规律；可以 (5)示例：青藏铁路；南水北调。（合理即可） 帮助我们推断古代生物的形态结构、生活方式等；有 26.(1)B 助于了解古代地球的环境和生态系统。（合理即可） (2)二歧分类法（或植物特征） (四)45.①种下种子到小麦成熟：化学变化；②收割小麦 (3)C 磨成面粉：物理变化；③面团发酵醒发：化学变化： (4)遗传变异 ④把面包送进烤箱烤熟：化学变化。（合理即可） (5)A(6)A 2024~2025学年第二学期期末考试 27.(1)48(2)C(3)B (博兴县) (4)C(5)D月球 -、1.A2.C3.B4.C5.B (6)B(7)C 6.B7.A8.B9.B10.C 28.(1)C(2)没有物理 11.C12.A13.C14.C15.B (3)C(4)C(5)A 16.A17.B18.A19.A20.B 2024~2025学年第二学期期末考试 二、1.×2.×3.×4./5.× (邹平市) 6./7.×8.×9./10.× -、1.C2.A3.B4.C5.B 三、1.模型 6.B7.A8.B9.C10.A 2.框架 11.C12.A13.B14.A15.C 3.进化 二、16.√/17.√18.×19.×20./ 4.二歧草质茎木质茎 21./22./23.×24.×25.× 5.行太阳 第2页