2024-2025学年山东省滨州市邹平市下学期期末考试-【黄冈名卷·山东滨州期末】2024-2025学年四年级下册科学真题汇编卷(教科版)

2024~2025学年第二学期期末考试（邹平市） 四年级科学 (时间：60分钟满分：100分)》 邹平市教研室命题 题号 二 三 四 总分 得分 基础检测 一、选一选。（每题2分，共30分） 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。种子中能发育成植物体的是( A.子叶 B.胚 C.胚芽 2.春天是播种的好季节，主要是因为春天能提供植物生长需要的( )。 A.温度 B.空气 C.阳光 3.生长在戈壁滩的胡杨树被誉为“沙漠守护神”，关于其根部的描述正确的是( A.生命顽强，无需根部 B.沙漠缺水，根系稀疏 仰 C.根系发达，扎根深处 钢 4.在叶子上套上一个干燥的塑料袋并扎紧袋口，过段时间发现塑料袋内壁上有水珠，说 製 明叶能够( A.吸收水分 B.蒸腾水分 C.运输水分 5.汉乐府诗《江南》写道：“江南可采莲，莲叶何田田。”我们平时采摘的莲蓬，是植物的 ( )部位。 A.变形的花 B.茎 C.果实 6.生活中使用的电都是由电源提供的，下列电器使用的电是由电池提供的是( A.手机 B.电视机 C.电冰箱 茶 御 7.小科尝试用下面三种方法点亮小灯泡，能点亮小灯泡的是( 苗 A 锌片铜片 8.小科把两个金属片插入一个橙子中（如图所示），LED灯就会 亮起来，那么橙子相当于电路的( )o A.电源 B.导线 橙子 C.用电器 LED灯 拦 9.电路盒内有2条隐形连接导线，当电路检测器两端连接1点和2点或1点和4点时， 剂 灯泡发亮。关于导线连接的说法正确的是()。 A.一定在1-2,1-4之间 2 B.可能在1一2,2-4之间 C.不可能在2一4之间 3 第1页（共4页） 10.楼道里的“声控灯”很有趣，白天光线充足时，无论发出的声音多大它都不亮，但到了 黑夜，轻轻一声就能使其点亮。由此可知，控制“声控灯”亮或灭的因素是()。 A.声音 B.光 C.声音和光 11.在观察描述岩石时，一般不会把( )作为重要特征。 A.颗粒大小、结构B.岩石本身的大小C.硬度 12.下列矿物中，不是组成花岗岩的是( )。 A.石英 B.长石 C.金刚石 13.制作岩石标本的步骤是()。 ①为岩石和矿物做标签②采集岩石和矿物③对照标本图鉴识别④编号 A.②④③① B.②④①③ C.④②①③ 14.小科分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察哪个先平摊在纸上，他这是在()。 A.探究沙和黏土的轻重 B.探究沙和黏土的黏性 C.玩耍 15.台子西瓜是我市的特产。西瓜根系发达，适宜种植在疏松、透气性好、渗水性好的土 壤中。由此我们推测最适合种西瓜的土壤是()。 A.沙质土 B.壤土 C.黏质土 二、判一判。（每题2分，共30分） 16.小科发现蚕豆和玉米、小麦等都有两片子叶。 ( 17.种植是一项长期的观察活动，需要做好管理、观察和记录等多项工作。 18.我们观察到的凤仙花的果实呈纺锤状，表面很光滑。 19.植物把种子散布得很广，有利于繁殖后代。 ( ) 20.凤仙花开花后它的一生就结束了。 ) 21.电是我们生产和生活的重要能源，它能驱动用电器做很多工作。 ) 22.当电路短路时，小灯泡比平时更亮。 ) 23.一个简单电路必须包括电源、导线、用电器3个部分。 24.除了金属是导体之外，其他物体包括人体都是绝缘体。 ) 25.我们可以根据实际需要把开关制成各种形状不同的开关方式。 ( ) 26.我国发现的“政和八闽鸟”化石，改写了鸟类的演化历史。 27.用手摸花岗岩、大理岩和砂岩，它们都很光滑。 ( ) 28.矿物的反光可能会有玻璃光泽，不可能有金属光泽。 ( 29.岩石很坚硬，在自然状态下它们不会发生变化。 ( 30.比较不同土壤的渗水性时，要放入同样多的土壤和水。 综合能力检测 三、综合应用。(27分) (一)(14分)下图是小科参加我市小学生科学素养展示活动现场仔细观察后所做的自然 笔记。请仔细观察，结合所学的内容，回答下列问题。 第2页（共4页） 油莱杰 31.小科共画出了油菜花的茎 果实部分，没有描述到根和种子两部分。 32.小科还仔细观察并画出了油菜花的结构，请帮他把各部① 分的名称填写在横线处。 33.诗句“儿童急走追黄蝶，误入菜花无处寻”中描述蝴蝶等 3 昆虫在花丛中飞舞，这有助于( A.果实成熟 B.花朵盛开 C.花粉传播 34.小科发现油菜花的花凋谢后，会长出细长的果荚，上面有两条缝，成熟后一碰容易裂 开，由此判断油菜种子的传播方式是( )a A.动物传播 B.弹力传播 C.风力传播 35,为了观察植物的根，小科将花盆中的植物拔出时，会连花盆中的土壤也一起取出来 这个现象说明根具有( )的作用。 A.固定土壤 B.支撑植物 C.吸收水分和营养 36.小科将浸泡在红色墨水中的油菜花的茎进行横切，观察到横切面()，这说明植 物的茎具有运输水分的作用。 A.有红色的点 B.有红色的线 C.全变成红色 (二)(13分)小科学习了土壤的有关知识后，周末回到老家对土壤进行了研究。 37.小科来到农田的空地上，挖开土壤，发现里面有些枯枝叶、小虫子等动植物的残体， 这说明土壤( )。 A.有沙子 B.能为动植物提供生存环境 C.有空气 38.小科用纸巾包住一部分土壤，带回家继续研究，回家后发现纸巾变湿了，说明土壤中 含有 39.小科把干燥后的土壤压碎，放在塑料盘上，发现土壤的颗粒大小 40.小科把土壤放入盛有水的杯子中，水中会冒气泡，说明土壤中含有 41.小科把上面杯子中的物质用筷子搅拌，静置一段时间后，发现土壤分 层了。从下向上出现的颗粒依次是： 水 (选择合适的词语填空：黏土、沙砾、沙) A. ；B. ；C. 组88s 第3页（共4页） 42.根据观察和实验，小科知道了土壤的成分，结合前面的学习，小科知道土壤是岩石在 风化和动植物的共同作用下经过大约()形成的。 A.几年 B.几十年 C.几百到几万年 43.土壤是重要的自然资源，土壤对人类和动植物都有什么用途？（写出2条）我们应该 怎么保护土壤？ 四、实践应用。(13分) (三)天气逐渐变热，小科家购买了一台风扇灯替换了原来的照 明灯。小科发现这个风扇灯既可以照明又可以扇风，两者能独 立工作且可以分别用开关控制。小科打算自己制作一个风扇灯 模型。 44.小科设计了三种不同的电路，最符合风扇灯实际的设计图是( 密 G 0 45.小科按照正确的设计图组装电路，闭合开关后发现风扇能转动但灯泡不亮，最有可 封 能的原因是( )。 A.电池电量不足 B.风扇故障了 C.灯泡坏了 46.小科想做一个电路检测器检测电路找出故障，他先组装简易电路。请用线条代替导 线将下图的电路元件连接成完整电路，并用箭头标出电路中的电流方向。 线 ④ 47.做一个电路检测器，只需要拆除上述电路中的( )。 A.电池 B.开关 C.小灯泡 48.电路检测器做好后，小科拿出故障电路的电池后，对电路中的元件进行检测以排除 故障，那么正确的操作顺序是()。 ①电路检测器自检②检测头接触被测元件③重复检测，并记录结果 A.①②③ B.②①③ C.①③② 49.故障排除后，小科想在安全范围内增加一节电池，让风扇转动更快、小灯泡更亮一 些。下列电池的连接方法正确的是( )。 A.-0- B.-0日 第4页（共4页）参考答案 四年级 2024~2025学年第二学期期末考试 (滨城区) -、1.C2.B3.C4.C5.A 6.B7.C8.A9.B10.B 11.B12.C13.B14.C15.B 16.C17.A18.B19.B20.B 21.B22.B23.C24.A25.A 26.C27.C28.B29.A30.C 31.B32.A33.C34.C35.A 36.B37.A 二、1.(1)C(2)花粉柱头 (3)胚根根 2.(1)不亮亮(2)A (3)⑤①③②④ 3.樱红色玻璃光泽不透明较硬 2024~2025学年第二学期期末考试 (沾化区) -、1.C2.B3.C4.B5.B 6.A7.A8.A9.C10.C 第 二、11.A12.A13.B14.B15.B 16.A17.B18.A19.B20.B 三、21.向下 22.闭合回路 23.石英长石云母 四、24.(1)A (2)为种子的萌发提供营养 (3)B(4)C (5)A(6)C 25.(1)A(2)C(3)C(4)A(5)B 26.(1)颗粒大小风化 (2)B(3)A(4)B (5)C(6)C(7)A 2024~2025学年第二学期期末考试 (邹平市) -、1.B2.A3.C4.B5.C 6.A7.C8.A9.B10.C 11.B12.C13.A14.B15.A 二、16.×17.√18.×19.√20.× 21./22.×23.×24.×25./ 26./27.×28.×29.×30./ 三、（一）31.叶花 页 32.①花瓣②雄蕊③雌蕊④花萼 二、1./2.×3.×4.×5.× 33.C34.B35.A36.A 6.×7.×8./9.×10.× (二)37.B 三、1.两性 38.水分 2.胚芽胚根子叶 39.不同 3.石英长石云母 40.空气 4.电流 41.沙砾沙黏土 5.颗粒大小渗水性 42.C 四、 玻璃泡 43.用途：①为植物提供生长条件； 灯丝 金属架 ②为动物提供栖息地和食物来源（合理即可）。 连接点 保护土壤：①减少化肥和农药的使用； 连接点 ②防止水土流失（合理即可）。 五、1.(1)25 四、（三）44.A45.C (2)C没有胚芽和胚根等结构，胚不完整 46. 回 (3)C (4)镊子由外向内 47.B48.A49.A (5)雄蕊完全花 2024~2025学年第二学期期末考试 (6)B (博兴县) (7)直根系 -、1.A2.B3.A4.C5.A 2.(1)电源(/) 导线（√）开关(/)灯泡（√） 6.B7.A8.C9.C10.A (2)C将两盏灯在生态园中按对角放置，可以最大限 11.C12.C13.A14.B15.A 度地照亮生态园 第2页