内容正文:
25.1.2 概率
数学九年级上册 [RJ版]
1
01
02
03
课前预习
考点探究
课堂检测
2
01
课前预习
3
1.概率的意义
概 率:一般地,对于一个随机事件<m></m>,我们把刻画其发生可能性大小的
数值,称为随机事件<m></m>发生的概率,记为<m></m>.
说 明:概率从数量上刻画了一个随机事件发生的可能性的大小.
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4
2.等可能事件的概率
定 义:一般地,如果在一次试验中,有 种可能的结果,并且它们发生的
可能性都相等,事件包含其中的种结果,那么事件 发生的概率
___.
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3.必然事件、不可能事件、随机事件的概率之间的关系
必然事件: ___.
不可能事件: ___.
随机事件:___ ___.
规 律:事件发生的可能性越大,它的概率越接近1;反之,事件发生的可
能性越小,它的概率越接近0.
1
0
0
1
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6
数量关系:
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02
考点探究
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1
概率的意义
例1 从分别写有数字1,2,3,4,5的五个纸团中随机抽取一个,这些纸团
看上去完全一样,纸团里的数字有5种可能,即1,2,3,4,5.如何用数值来
表示每一个数字被抽到的可能性大小?抽到1的概率是多少?抽到
奇数的概率是多少?
解:纸团看上去完全一样,又是随机抽取, 每个数字被抽取的可能
性大小相等, 我们可以用 表示每一个数字被抽到的可能性大小.抽
到1的概率为;抽到奇数的概率为 .
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9
【变式】 对“某市明天下雨的概率是 ”这句话,理解正确的是 ( )
D
A.某市明天将有 的时间下雨
B.某市明天将有 的地区下雨
C.某市明天一定下雨
D.某市明天下雨的可能性较大
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10
2
简单事件的概率计算
例2 (教材P131例1变式)掷一枚质地均匀的骰子,观察向上一面的
点数,求下列事件的概率:
(1)点数为1;
解:点数为1有1种可能,即(点数为1) .
(2)点数为偶数;
解:点数为偶数有3种可能,即(点数为偶数) .
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11
(3)点数大于3且小于6.
解:点数大于3且小于6有2种可能,即 (点数大于3且小于6)
.
【点悟】 简单随机事件的概率公式:
.
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12
【变式】 把分别写有数字1,2,3,4,5的五张同样的小卡片放进不透明
的盒子里,搅拌均匀后随机取出一张小卡片,则取出的卡片上的数字
大于3的概率是__.
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13
3
与几何图形有关的概率计算
例3 (教材P132例2)如图是一个可以自由转动的转盘,
转盘分成7个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三
种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某
(1)指针指向红色;
解:指针指向红色扇形(记为事件)的结果有3种,即 .
个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,
当作指向右边的扇形).求下列事件的概率:
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14
(2)指针指向红色或黄色;
解:指针指向红色或黄色(记为事件)的结果有5种,即 .
(3)指针不指向红色.
解:指针不指向红色(记为事件)的结果有4种,即 .
【点悟】 几何概率的公式:
.
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15
【变式】 如图,一个正六边形转盘被分成6个全等的三角形,任意转
动这个转盘1次,当转盘停止时,指针指向阴影区域的概率是( )
C
A. B. C. D.
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03
课堂检测
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1.抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次,骰子的六个面上分别标有数
字1,2,3,4,5,6,则朝上一面的数字为2的概率是( )
A
A. B. C. D.
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2.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动
时,指针指向大于3的数的概率是( )
D
A. B. C. D.
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19
3.一个布袋里装有3个红球和5个黄球,它们除颜色外其他都相同.从
中任意摸出一个球是红球的概率是( )
C
A. B. C. D.
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4.一只蚂蚁在如图所示的叶片上寻觅食物,假定蚂蚁在
岔路口随机选择一条路径,它获得食物的概率是__.
5.一只小狗跳来跳去,然后随意落在如图所示的某一方
格中(每个方格除颜色外完全相同),则小狗停留在黑
色方格中的概率是__.
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